無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高三自我鑒定篇一
現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下鑒定:
近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想素質(zhì),系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀,在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全局,從不爭名奪利,不計較個人得失,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學的發(fā)展觀和正確的育人觀。
經(jīng)過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,善于發(fā)現(xiàn)問題,并圓滿完成各項目標任務(wù)。
勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。
在本職工作崗位上,能維護局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。
高三自我鑒定篇二
匆匆,匆匆,時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業(yè),這一次是我三年的高中畢業(yè),說實話,我現(xiàn)在真的感慨萬千,原來我們的這些年輕人的時間,過得是那么飛快,好像昨天我們還在一起打球玩耍,今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年里,我自認為比初中三年要收獲更多,具體的有以下幾個方面的收獲:
在初中的時候,我的讀書可能真是為大人在讀書,我的成績有多不好,我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后,有了班主任對我們學習上的引導(dǎo),我忽然明白學習根本就不是為了別人,是為了自己而讀書,一個年輕的'人,一個像我這樣還只能稱為孩子的人,如果不努力學習,又能做些什么呢?在該讀書的年紀不好好的學習,等到出了學校去社會上,又哪有時間給我們?nèi)パa習過去讀書時就應(yīng)該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學習是為了自己,學習是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看見外面的世界。
在對學習有了深刻的認識后,學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做,現(xiàn)在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了,就連我高考的成績,爸爸媽媽也著實驚訝到了,按他們過去對我的認識和了解,他們以為我能考上一個二本就已經(jīng)很不錯了,爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道,這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產(chǎn)生了作用,我也知道,上了大學,我還是會像這三年一樣,不浪費自己的一寸光陰一寸金,好好把握自己的青春歲月不虛度。
以前可能真就是成績不好,身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人,包括同學都不太友善,甚至還出現(xiàn)過初中跟同桌打架的情況?,F(xiàn)在想想,初中女生跟同桌打架,真還挺丟臉的,還好我高中沒有再出現(xiàn)過這樣的情況,并且現(xiàn)在已經(jīng)跟身邊同學都相處的很好,對待大家都友善了很多很多,連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉(zhuǎn)變,她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖,但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。
在拿到通知書的那一刻起,我知道我的未來目前在我的掌控當中了,我有了上大學后要努力實現(xiàn)的目標了,這種有生活目標的感覺實在是太棒了!我對我的高中三年,可以說是無憾了!
高三自我鑒定篇三
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的'地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,自我鑒定《高三自我鑒定 書》?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
高三自我鑒定篇四
時間總是在我們需要它的時候走的格外的快,對于我們這些即將畢業(yè)的高三學生來言,時間帶給我們的壓力格外地大,在這個時間段里,我們都希望著自己能在高考中一鳴驚人,取得好成績,借此讓自己未來的路能走的’更加順暢,可當畢業(yè)的日子臨近時,大家的心中除了緊張之外也剩有著許多不舍,畢竟在這三年里,我們與老師和同學之間建立了深厚的情感,而且我們也知道,畢了業(yè)之后,大家都會各奔東西,難以再聚?,F(xiàn)在,傷感的話也不再多說了,先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑒定。
首先,我先說的是自己這三年來的學習,學習是每一位學生在校的主要任務(wù),要是學習弄不好,不僅會讓父母和老師失望,自己的臉上也沒有什么光,有時候還會感到自卑,所以我在高一的時候就暗暗下定了決心,在高中這三年里,一定要努力地去學習,讓自己的成績不說變得多好,至少要跟得上大部隊的節(jié)奏才行。在高一時,學習壓力還不是多大,課程也不算復(fù)雜,可到了高二之后,課本的難度驟然提升,這讓我不得不減少玩耍的時間,并且借助網(wǎng)絡(luò)的力量搜尋一些解答視頻,這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。
在思想上,除了要保證自己的學習態(tài)度沒有問題外,還要避免出現(xiàn)驕躁的情況,我見過不少同學在剛?cè)雽W的時候,成績的確是不錯的,可隨著年級的提升,他們并沒能讓自己在學習上沉下心來,于是他們雖然開頭開的不錯,可最終都在中途剎了車,并被那些學習努力的人所反超,這也告訴了我,學習的.時候永遠要保持一顆學者的心,不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼,從而阻止了前進的腳步。
在生活中,我為人是比較開朗幽默的,所以我和班上的大部分同學都很熟絡(luò),平日里也是有說有笑的,當大家有啥困難時,只要不是觸及原則上的問題,我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外,我和許多老師的關(guān)系也不錯,因為我時常會在課堂上積極地和老師進行互動,在課后我也經(jīng)常會去問老師一些問題,所以很多老師也記住了我,時常在課堂上點我回答問題,這也算是對我的鍛煉吧。
馬上就要離開學校,參加高考了,這一切來得這么快,但我有信心應(yīng)對好接下來的考驗,我會力爭考出一個好成績,以此回報每一位相信我的人!
高三自我鑒定篇五
本學期業(yè)已結(jié)束,高三(理)班很好地完成了學校規(guī)定的各項教育教學任務(wù)。在學校領(lǐng)導(dǎo)以及各個部門關(guān)心與大力支持下,超額完成高考指標。
20xx年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學潛力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還以前代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的.不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高三自我鑒定篇六
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,高三自我鑒定書。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,鑒定書《高三自我鑒定書》?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
高三自我鑒定篇七
如今的我,已經(jīng)結(jié)束了三年的高中長跑,即將進入更高的學府,學習更多、更精彩的知識和本領(lǐng)!但在此,我要對自己在中學階段的成長和進步情況做自我鑒定如下:
我熱愛祖國、熱愛人民,在校期間遵守法律校規(guī)。牢記中學生守則的條例,尊敬師長,熱愛校園,在日常的校園生活中積極樂觀,能堅持做好人好事,維護班級紀律,團結(jié)團體。
并且在思想上有著嚴格的紀律性和責任感,在日常的學習上有極高的熱情和自覺性,能做到自覺自立,還能在班級中幫助同學,為集體作出自己的貢獻。
作為高中的學生,我十分清楚自己的目標——高考!這是我們高中生的目標和方向,而我也一直努力的在這條道路上努力。為此,我在學習上積極、嚴謹,對待課堂總是能認真的聽取老師的每一次教導(dǎo),學習課堂知識點。并且,我也掌握了較好的自學技巧,能積極的檢查自身學習狀況,發(fā)現(xiàn)自己在學習中的不足,并通過課外自主的“充電”或是與老師同學們的交流改進自己的不足,做好鞏固。
在高中的學習上,我在成績上取得了不錯的結(jié)果,一直保持著較為前列的排名,不負這三年來的努力。并且,我還掌握了積極的學習方法,能自主掌握學習上的一些要點。這給我的成長帶來了很多幫助。
高中的生活真的很辛苦,不僅有嚴謹?shù)男@紀律,學習上的繁重任務(wù)也給我們帶來了很大的壓力。但在這份壓力下,我卻沒有退縮。通過思想和意志的鍛煉,我在學習中能嚴格的做好自我管理,不僅能自覺的學習經(jīng)驗知識,更能通過自我的梳理和總結(jié),認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后,我更能及時的去計劃自己的改進方案并嚴格實施。
這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學習,相信在未來的人生中,它也會給我?guī)砀嗟倪M步和成長!
如果說這三年高中還有什么遺憾,那么就是缺乏了實際的鍛煉和與人溝通的機會。因為沉浸在學習中,我較少與其他同學溝通和活動。這對于青春的中學歲月而言實在遺憾。但今后,我們還有很長的道路要走,青春也并未就此結(jié)束!相信在今后我能更多的體會與人溝通的機會,學會融入到集體中!未來的我,一定會有更多美好的相遇!
高三自我鑒定篇八
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間三年的高中生涯即將結(jié)束,回首這三年,確實是精彩紛呈。這三年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。
三年來,一直和老師、同學一起前行,為了學業(yè),我選擇了放棄玩耍,將絕多數(shù)的時間和精力都用在了學習當中。自入學以來,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養(yǎng)成了良好的生活習慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡,并能在鍛煉中放松,讓自己的心情愉悅,我也很喜歡畫畫,而且畫得不錯,尤其喜歡畫動漫人物,初中時經(jīng)常閑時就畫,但高中因?qū)W業(yè)繁忙才減少了練筆,但以后我一定還會繼續(xù)發(fā)展。
在學校中,我努力學習、刻苦鉆研,成績較為拔尖,初中我是以校第一名畢業(yè)的。我不僅學習好,也很積極的參加學校組織的各種活動。在訓時,我獲得了“先進個人稱號”,積極參加數(shù)學興趣小組,并在市內(nèi)成績優(yōu)異,文化藝術(shù)節(jié)時,我在“瞪眼走小步”活動中獲二等獎,我們團隊設(shè)計的紙橋連獲藝術(shù)和穩(wěn)固兩個獎項,受老師稱贊,高三時,我也獲得了“毓秀”獎學金。在高中三年,我可謂各方面都有所發(fā)展。
我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時,只要我能忙的,我都會盡力去助,并且在助他人中獲得快樂。
高中的生活,確實精彩,我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展,在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì),讓自己更加優(yōu)秀。