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讀稻草人有感三年級(jí)篇一
今天老師推薦我們讀稻草人，它的形象給我留下了深刻的印象。
稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。農(nóng)民叔叔用稻草做的，戴著破竹籃，手里拿著扇子。不要低估這個(gè)扇子。它是用來(lái)驅(qū)趕那些破壞莊稼的'鳥(niǎo)的。農(nóng)民叔叔辛苦種的食物可能不會(huì)被破壞。稻草人是怎么工作的？我今天終于知道，它站在田野里就像一個(gè)人站在那里，鳥(niǎo)會(huì)害怕，不敢來(lái)，有一些勇敢的鳥(niǎo)也來(lái)吃莊稼，它的扇子工作，風(fēng)扇跳舞，無(wú)論鳥(niǎo)多么大膽都會(huì)害怕。
它不知疲倦地站在那里，它也有歡樂(lè)、憤怒、悲傷、快樂(lè)和悲傷。當(dāng)莊稼收獲時(shí)，它會(huì)快樂(lè)，害蟲(chóng)會(huì)破壞莊稼，它會(huì)悲傷。他和我們一樣。
無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，它總是堅(jiān)守崗位，這讓我想起了警察叔叔。他們像稻草人一樣保護(hù)我們，我們永遠(yuǎn)不知疲倦，日夜守護(hù)著我們。夜深人靜的時(shí)候，他們還在我們身邊巡邏，他們真的很辛苦。長(zhǎng)大后想當(dāng)人民警察，想保護(hù)別人。
媽媽說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)理想，我們必須努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是唯一的方法。
讀稻草人有感三年級(jí)篇二
我讀了一本很有名的書(shū)，是葉圣陶爺爺寫(xiě)的，叫《稻草人》。稻草人插在田里驅(qū)蚊趕鳥(niǎo)。雖然他動(dòng)不了，但他心地善良，想幫助有困難的人。他的行為感動(dòng)了我。
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件事，讓他很難過(guò)。
一位老人，她的丈夫和兒子死于重病。今年雨水少，收成好，但農(nóng)作物的天敵蛾在農(nóng)作物上生了很多兒子。稻草人想幫主人趕走肉蟲(chóng)，不要讓主人難過(guò)。
一個(gè)漁夫，他的孩子咳嗽但不能和孩子一起睡覺(jué)，只能殘忍地離開(kāi)孩子自己睡覺(jué)。稻草人非常難過(guò)，他想幫助漁夫照顧他的孩子。
一個(gè)女人哭著來(lái)到河邊，她的兒子死了，她的丈夫賭博賠錢(qián)，想賣(mài)掉她，她不想被賣(mài)掉，所以她殘忍地來(lái)到河邊自殺。稻草人非常傷心，他想抓住那個(gè)女人不讓她自殺。
我覺(jué)得稻草人的心很善良。他同情受害者。他皺著眉頭，因?yàn)樗荒転槔先藫錅缍曜印Ｋ×?，討厭自己不能走路不能說(shuō)話；我為幫不了漁婦照顧孩子而難過(guò)；為了救不了那個(gè)女人的命，他的`心碎了，昏倒在田里。他有同情心，不怕?tīng)奚约簛?lái)幫助別人。他想用自己的愛(ài)溫暖別人，是別人感受到世界的溫暖。但是，他連這個(gè)都做不到，所以他恨自己幫不了別人，什么都做不了，只能袖手旁觀。
我希望世界上有很多像稻草人一樣善良的人，正如歌曲所說(shuō)：只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。
讀稻草人有感三年級(jí)篇三
重溫此書(shū)，感受不同，又更深刻。
童話是充滿天真與童趣的，也無(wú)處不散發(fā)著孩童的純真。
小白船里的孩子的世界觀是多么正確又天真，充滿稚氣，他們的眼睛是澈亮的，什么東西都是新奇又美妙的，所以他們是單純又可愛(ài)的。鯉魚(yú)們的生活是安逸的，他們認(rèn)為世界上的所有都是善的，但安逸在一天中被打破了，世界仿佛并不美好，他們被人捉了去，在淺水的木桶中感嘆著世界的模樣，但他們回到了河中，是心底的淚水救了他們，他們發(fā)覺(jué)世界不是完全的美好，也不是深不見(jiàn)底的險(xiǎn)惡，而是兩者都有便構(gòu)成了世界。有時(shí)世界并不像你想的那么好，也沒(méi)有你想的那么壞。
稻草人不會(huì)累也不頑皮，整日筆挺的站著守衛(wèi)農(nóng)田，夜里發(fā)生的事兒也只有他知道的一清二楚，他看見(jiàn)小蛾產(chǎn)下蟲(chóng)卵，稻穗被它們吃的精光，看見(jiàn)可憐的孩子生著病，母親的不易，鯉魚(yú)的掙扎，看見(jiàn)一位婦女的悲憤與生命之火的熄滅!哦!它多么多么希望自己能幫到它們呀。自己真的無(wú)能為力，目睹了這些，它的心終于碎了，倒在了地上。
稻草人雖然是用稻草做的，但是它是多么善良。一些人，是人卻不是人，一些不是人，卻在精神上是人。野牛用智慧挽救了同族，限制了一場(chǎng)血淋淋的屠殺。智慧的力量是多么重要。皇帝的虛偽狠毒，愚昧激起了人民的憤恨，丟掉虛偽的面具吧!廢除嚴(yán)厲的律法吧!還人民一個(gè)自由吧!皇帝的虛榮心必然會(huì)引起人民之分，他也終會(huì)淪為一個(gè)再也無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的國(guó)王了。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事向我們傳輸了一個(gè)個(gè)深刻的道理，這就是書(shū)的作用與魅力，故事是它獨(dú)特的人生闡述，也是意義所在。
讀稻草人有感三年級(jí)篇四
稻草人是媽媽介紹給我的。我不想看，但我忘記了時(shí)間。
《稻草人》是葉圣陶寫(xiě)的一部?jī)和膶W(xué)作品。它講述了作為一個(gè)稻草人，它看到了很多悲傷的事情，想幫助卻無(wú)能為力的故事。
文章中有四個(gè)英雄，稻草人、奶奶、漁夫和一個(gè)悲傷的女人。在文章的中間，有一個(gè)插圖，一個(gè)稻草人站在一個(gè)仙境，花，動(dòng)物，鳥(niǎo)，各種美麗迷人的東西。但我認(rèn)為這些東西只是稻草人心中美麗的想法，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)悲傷的.故事。最后，它讓自己倒在地上。
讀完這個(gè)故事后，我想象著故事中人物的場(chǎng)景：路邊有一畝田地，除了枯萎的莊稼，只有一個(gè)孤獨(dú)的稻草人。在田野旁邊的河邊，停泊著一艘船，一個(gè)漁夫在釣魚(yú)，但她太累了，睡著了。這時(shí)，一個(gè)女人走到河邊，用一種非常悲傷的聲音跳進(jìn)河里自殺。
我著迷了。一個(gè)聲音打破了我的幻想。原來(lái)爺爺讓我吃飯。吃飯的時(shí)候，我很久都忘不了稻草人的畫(huà)面了。
讀稻草人有感三年級(jí)篇五
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心，主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗和水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽的更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐??！稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣，一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是他辦不到。他恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽。稻草人心地非常善良，和人差不多，它非常同情，受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的人間！
讀稻草人有感三年級(jí)篇六
稻草人這本書(shū)很好看，它是一本精彩的故事書(shū)，我很喜歡。這本書(shū)被列入了百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了！這本書(shū)是作者心血的結(jié)晶，作者把我?guī)肓送捦鯂?guó)里，天真，有趣，可愛(ài)……這本書(shū)讓我走進(jìn)了不同的童話世界！
我喜歡這本書(shū)。
暑假期間，我拜讀了葉圣陶老先生所寫(xiě)的《稻草人》一文，深受教育和啟迪。
故事開(kāi)篇為我們展現(xiàn)了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象，可是就在這樣美好的夜晚里，稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生：它的主人種下的稻子逐漸被蟲(chóng)子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計(jì)繼續(xù)捕魚(yú)，生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個(gè)被丈夫出賣(mài)的女人要投河尋死，甚至連一條鯽魚(yú)也希望得到救助重新回到水里。最后，目睹這些慘劇而又無(wú)能為力的稻草人倒下了，倒在了要守護(hù)的田地中間。
看完這篇故事，我心里有震撼，也有感動(dòng)。我震撼于舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的艱難困苦。稻草人的主人——一位老婦人，在她的丈夫、兒子接連死去后，繼續(xù)為種好莊稼日夜操勞，眼看她的莊稼又遭了蟲(chóng)害，她如何能夠度過(guò)寒冷的冬天?那位連夜捕魚(yú)的漁婦連第二天的吃食都撈不夠，更談不上花錢(qián)去救治自己生病的孩子，只能看著孩子的病情漸漸惡化。那個(gè)被賭輸了的丈夫賣(mài)掉的女人，忍受不了這種看不到希望的日子，只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫(xiě)了三位女性，但這正是舊社會(huì)廣大勞動(dòng)人民的縮影。在當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的剝削和壓迫下，廣大勞動(dòng)人民生活在水深火熱之中，看不到希望，看不到明天，只能眼睜睜地走向悲慘的末路。
我感動(dòng)于稻草人的善良。它無(wú)法自由行動(dòng)，但看到了小蛾后，仍然想方設(shè)法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向主人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照顧，恨不得自己去作柴、做被褥，為孩子送去溫暖。它聽(tīng)到了被捕上來(lái)的鯽魚(yú)發(fā)出“救救我吧”的哀求，但它無(wú)法施救，只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個(gè)女人準(zhǔn)備投河自盡時(shí)，更是覺(jué)得自己正犯著見(jiàn)死不救的罪惡，遭受著比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情，它都看在眼里，急在心里，甚至恨不得代替人們?nèi)ナ茏铩Ｗ罱K，善良而又無(wú)能為力的稻草人因?yàn)楸瘋乃槎瓜铝恕?/p>
看完這篇故事，我更應(yīng)該奮進(jìn)。對(duì)比舊社會(huì)的勞動(dòng)人民，今天的我們已經(jīng)過(guò)上豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我們不能就此停下邁向民族偉大復(fù)興的腳步。充滿朝氣的我們不能只做空有善良卻無(wú)能為力的稻草人，我們要從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握更多知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)善良而又能幫助別人的人，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的富強(qiáng)、人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
讀稻草人有感三年級(jí)篇七
《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵，卵變成肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)最后把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無(wú)收；第二件是一個(gè)生病的孩子一直咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒；第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú)，為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝；第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi)；第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂傷的事想幫助他們，可他的.腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈，他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情：在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口，有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫助別人，可我不是稻草人，我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。
讀稻草人有感三年級(jí)篇八
今天，我讀完了《稻草人》這本書(shū)。這本書(shū)是我讀過(guò)的四本最好的書(shū)。它內(nèi)容豐富，文字優(yōu)美。就像寓言一樣，它告訴了我很多生活的真理和優(yōu)秀的品質(zhì)。
這本書(shū)是一部短片小說(shuō)，每一個(gè)故事都生動(dòng)而感人，但并不缺乏作者的想象力。
比如《地球》的故事：很久以前，地球是圓的，人們?cè)诘厍蛏线^(guò)著幸福的生活。但是有一天，風(fēng)雨來(lái)了，人們從未經(jīng)歷過(guò)。暴雨過(guò)后，食物消失了，人們?cè)僖膊荒茏陨娇樟恕拇?，人們開(kāi)始學(xué)習(xí)耕種。有些軟人不能耕種，所以強(qiáng)壯的人幫助他們把食物分成一半。最后，耕種和挖掘的土壤變得越來(lái)越高，變成了山，糧食也越來(lái)越遠(yuǎn)。人們的汗水像洪水一樣涌下來(lái)，變成了河流。最后，一些河流變成了河流，一些河流變成了海洋。山和海是我們現(xiàn)在看到的山和海。
哈！多么有趣的文章，優(yōu)美的文字，豐富的想象力突然吸引了我。讓人覺(jué)得真的是這樣。
我也知道要有互相幫助的友誼精神。但它告訴人們，不能像軟弱的人那樣越來(lái)越小，不能依靠別人的幫助，這樣就不會(huì)有軟弱的人那樣結(jié)束。
讀稻草人有感三年級(jí)篇九
《稻草人》是一個(gè)讓我受益匪淺的童話故事，由中國(guó)著名作家葉圣陶創(chuàng)作。這個(gè)童話有很多道理。魯迅說(shuō)，葉圣陶的《稻草人》為中國(guó)童話創(chuàng)作開(kāi)辟了自己的道路。我想這個(gè)童話可能會(huì)影響我的生活。
稻草人的一般意義是指在農(nóng)田里用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)類(lèi)和防止它們偷食物的偶人，因?yàn)樗鼈儽环Q(chēng)為“稻草人”。這就是我在讀這個(gè)童話之前對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)的理解。現(xiàn)在讀完全文，我的心充滿了沉悶和沮喪，稻草人的形象一直揮之不去，可憐的老婦人一直縈繞在我的心頭。我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法擺脫悲傷。
讓我感觸最深的情節(jié)是，當(dāng)我看到老太太的`麥子被啃光時(shí)，我的心里有一陣痛苦。怎么會(huì)這樣？這些小麥都是老婦人一個(gè)個(gè)種的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力地大膽偷吃，不付出任何代價(jià)?？磥?lái)我能看到老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的經(jīng)歷是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的經(jīng)歷是悲慘的。他有苦卻說(shuō)不出來(lái)，老百姓的苦他都看到了，但他什么也說(shuō)不出來(lái)也幫不了什么忙。他用盡全力揮舞扇子，趕不走那些可惡的侵略者。他的努力沒(méi)有任何效果。他心里有急，有怨，有恨，有羞愧。也許他最終倒在田野里是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平凡卻不平凡的人！他們是值得尊敬和尊敬的人，也是我們的人格追求和標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
讀稻草人有感三年級(jí)篇十
今天看了《花聲》里的《稻草人》，這是我們史老師寫(xiě)的。這篇文章很感人，看完之后有很深的體會(huì)。
這篇文章主要講述了一個(gè)稻草人。不管誰(shuí)欺負(fù)她，她都應(yīng)該堅(jiān)持下去，看守她的麥田。許多喋喋不休的麻雀來(lái)到這里欺負(fù)她，她并不害怕。突然有一天，一陣風(fēng)吹來(lái)稻草人。她旁邊的一切都來(lái)吸干她的`血。
我知道稻草人是我們學(xué)校的老師，麥田是她的班級(jí)。老師是一個(gè)堅(jiān)持不懈的稻草人，總是照顧他的學(xué)生。她為學(xué)生們付出了很多努力。
這位堅(jiān)持不懈的老師值得我們努力學(xué)習(xí)。
讀稻草人有感三年級(jí)篇十一
這本書(shū)講述了一個(gè)稻草人幫助人們照顧莊稼做好事的故事。
他很有愛(ài)心。他愿意幫助人們消除危害。他一次又一次地幫助人們趕走吃糧食的'蝗蟲(chóng)，一次又一次地幫助人們趕走偷種子的烏鴉。
稻草人品質(zhì)很好：他樂(lè)于助人，行為友好，有愛(ài)心，心平氣和。
