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2023年法治教育工作總結(jié)報告(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-05 09:48:00
2023年法治教育工作總結(jié)報告(大全12篇)
時間:2024-07-05 09:48:00     小編:雁落霞

報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

法治教育工作總結(jié)報告篇一

加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實普法的要求,扎實開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機(jī)制。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:

第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。

民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

法治教育工作總結(jié)報告篇二

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法守法用法實施方案的通知》《##縣領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法守法用法制度》,制定印發(fā)了《##縣國家工作人員學(xué)法用法制度實施意見》,規(guī)范了縣四大班子、縣委中心組、各黨委(黨組)中心組以及全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員學(xué)法的時間、內(nèi)容和方法,確保領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”和國家工作人員這個“主導(dǎo)力量”學(xué)法用法落實到位,為全社會尊法學(xué)法守法用法起到了示范帶頭作用。至目前,全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展集中學(xué)法75場次。

2.加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。各學(xué)校針對青少年學(xué)生特點,選取了與學(xué)生學(xué)習(xí)、成長密切相關(guān)的法律條款,制作圖文并茂、簡明易懂、形象生動的宣傳展板,開展青少年法治宣傳教育活動24期,提高了青少年的法律素養(yǎng),取得了良好的宣傳效果。以第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”活動為載體,在全縣中小學(xué)生范圍內(nèi)開展“學(xué)法、懂法、守法”為主題的法治作品創(chuàng)作、評選活動,進(jìn)一步豐富了學(xué)校法治教育的內(nèi)容和形式,促進(jìn)了青少年學(xué)生的學(xué)法用法、依法維權(quán)的意識。進(jìn)一步鞏固提升虛擬專門學(xué)校建設(shè)成果,加強(qiáng)社會重點青少年教育矯治,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。3.加強(qiáng)農(nóng)民法治宣傳教育。以“法律進(jìn)農(nóng)村”為載體,各鎮(zhèn)結(jié)合實際運用鄉(xiāng)村大喇叭、道德講壇、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地等普法陣地和法治文化下鄉(xiāng)、法治文藝演出等活動載體,面向農(nóng)村、農(nóng)民重點宣傳完善基層群眾自治制度、改善農(nóng)村人居環(huán)境、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境保護(hù)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)扶貧攻堅、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等相關(guān)法律法規(guī),使廣大農(nóng)民成為學(xué)法、知法、遵紀(jì)守法的好公民。至目前,共開展農(nóng)村法治宣傳教育、法治文化下鄉(xiāng)、法治文藝演出等活動75場次。

4.加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員法治宣傳教育。以《勞動法》學(xué)習(xí)宣傳活動為契機(jī),加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律知識培訓(xùn),通過制作以案釋法電視節(jié)目、典型案例宣傳、設(shè)點受理咨詢、深入企業(yè)走訪督查等形式,開展“送法進(jìn)企業(yè)”活動,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素養(yǎng),鼓勵他們合法經(jīng)營,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。今年以來,共開展“送法進(jìn)企業(yè)”集中宣傳4場次,制作以案釋法新聞1期,發(fā)放宣傳資料1.1萬余份。

法治教育工作總結(jié)報告篇三

1.健全工作機(jī)制。為深入推進(jìn)依法治校,我們高位統(tǒng)籌、構(gòu)建了“市、縣、鎮(zhèn)、?!彼募夵h政負(fù)責(zé)人親自掛帥,機(jī)關(guān)單位科室各司其責(zé),齊抓共管,各學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊)緊密協(xié)作,教職員工、學(xué)生和家長全員參與、層層負(fù)責(zé)的工作格局。強(qiáng)化了以黨組織為龍頭,年級為主導(dǎo),學(xué)生會、團(tuán)委、少先隊為輔助,班主任、任課教師為骨干的學(xué)校法治教育工作隊伍,實行法治副校長(輔導(dǎo)員)全覆蓋,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)。

2.拓展建設(shè)載體。狠抓學(xué)校師生學(xué)法、用法、知法、守法意識是推進(jìn)法治校園建設(shè)的重要基礎(chǔ)。我們把提高青少年法治素質(zhì)作為落實“立德樹人”根本任務(wù)的基本要求,將法治校園建設(shè)與“黨建引領(lǐng)、先鋒校園”創(chuàng)建活動、與師德師風(fēng)建設(shè)、與教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,不斷提高法治教育的針對性和時效性。

一是緊貼時代發(fā)展,以法治精神育人。堅持將法治教育與課程教育相結(jié)合,做到“教材、師資、課程、課時”四落實,利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災(zāi)減災(zāi)日、11·9消防日和12·4國家憲法日等關(guān)鍵時間節(jié)點廣泛開展法治教育系列宣傳活動,做到年年有主題,月月有重點,周周有落實,聚焦使命任務(wù),提高師生法治素養(yǎng)。

二是抓實課程主渠道,提高教育效果。充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用,利用升旗儀式,主題班會,主題黨、團(tuán)、隊日活動和品德課等貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,將法治教育納入學(xué)校教學(xué)體系,重點進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識的普及和教育,將法治教育與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有效拓寬法治教育的途徑和載體,不斷豐富“法治進(jìn)校園”的內(nèi)涵。

三是創(chuàng)新活動形式,吸引學(xué)生參與。我們貼近學(xué)生實際開展了法治教育第二課堂,通過法治講座、知識競賽、演講報告、征文手抄報、模擬法庭、校園法治建設(shè)基地以及各種應(yīng)急演練等形式,開展豐富多彩的法治教育主題活動,提高師生學(xué)法用法能力。充分運用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地對師生進(jìn)行法治教育,全面提高師生法治觀念和公民意識。選派的三名選手在湖北省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學(xué)組二等獎、初中組三等獎、高中組二等獎。

法治教育工作總結(jié)報告篇四

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。制定下發(fā)《關(guān)于印發(fā)2020年全市法治宣傳教育工作要點的通知》、《關(guān)于公布2020年度重點普法目錄的通知》等文件,召開法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位會議,明確目標(biāo)、分解任務(wù),確保全年工作有序推進(jìn)。

二是強(qiáng)化責(zé)任落實。兩辦聯(lián)合出臺《關(guān)于貫徹落實關(guān)于實行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的意見的通知》,就進(jìn)一步落實普法責(zé)任制再明確。建立法治宣傳教育工作“月提示季督辦年考核”制度,及時在政府辦公平臺、法治宣傳教育qq、微信群公開每月重點宣傳的法律法規(guī),通過事前備案、事中指導(dǎo)、事后考評的方式,加強(qiáng)對國家機(jī)關(guān)履行“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制進(jìn)行日??冃Ч芾?,切實提高了普法實效。同時,會同各市直單位開展法治宣傳主題教育活動,推動普法責(zé)任制落實到位:聯(lián)合市紀(jì)委開展國家機(jī)關(guān)工作人員警示教育活動;聯(lián)合市委宣傳部啟動年度40場的《憲法》主題巡講活動;聯(lián)合市委宣傳部、市人大內(nèi)司工委開展“尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法遵守憲法維護(hù)憲法運用憲法”主題活動;聯(lián)合市委組織部開展全市科級干部法治建設(shè)研修班;聯(lián)合市中級人民法院,組織旁聽庭審活動;聯(lián)合市教體局開展“法德攜手校園行,送法進(jìn)校園”活動;聯(lián)合市禁毒辦開展6.26國際禁毒日宣傳活動;連續(xù)3年,會同市文明市建設(shè)辦公室組織開展“誰執(zhí)法誰普法誰開展法律服務(wù)”宣傳月活動,并共同推進(jìn)省級中心村法治宣傳教育工作;聯(lián)合市人社局、市商務(wù)局等多家單位組織開展聯(lián)點共建送法進(jìn)社區(qū)活動;圍繞防范化解重大風(fēng)險、脫貧攻堅、污染防治“三大攻堅戰(zhàn)”,聯(lián)系市金融辦、財政局、扶貧辦、環(huán)保局結(jié)合自身工作開展法治宣傳教育工作;與公安局進(jìn)行對接,推動“掃黑除惡”專項斗爭的法治宣傳教育工作。

三是嚴(yán)格監(jiān)督檢查。組織開展“七五”普法規(guī)劃貫徹落實情況的調(diào)研和自查,9月3-5日,由市委政法委、宣傳部、人大內(nèi)司工委、司法局等負(fù)責(zé)同志帶隊對全市7個縣市區(qū)和18個市直單位進(jìn)行了“七五”普法中期集中考核驗收,并及時對相關(guān)考核驗收工作進(jìn)行通報,限時各地各部門補(bǔ)缺補(bǔ)差。9月26-27日,省“七五”普法中期考核驗收暨憲法學(xué)習(xí)宣傳實施督查組來我市進(jìn)行全面考核驗收,對我市法宣工作予以高度評價。10月29日,市四屆人大常委會舉行第十二次會議聽取審議并表決通過了市人民政府關(guān)于“七五”普法決議貫徹執(zhí)行情況的報告。11月底到12月底,針對全市普法責(zé)任制暨憲法學(xué)習(xí)宣傳情況,市委宣傳部、政法委、人大內(nèi)司工委、法制辦、司法局等多家部門聯(lián)合對全市進(jìn)行專項督查。

法治教育工作總結(jié)報告篇五

13、完善林場“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。貫徹落實《關(guān)于實行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制全面推進(jìn)法治建設(shè)的通知》和《關(guān)于印發(fā)實行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制工作任務(wù)分工方案的通知》,以普法責(zé)任清單管理為抓手,努力做到有清單、有制度、有計劃、有實施、有督查、有落實、有評價、有成效,堅持普法工作與法治實踐相結(jié)合、系統(tǒng)內(nèi)普法與社會普法并重,推動形成各司其職、齊抓共管的普法工作格局。

14、健全完善以案釋法制度。進(jìn)一步落實以案釋法制度,場法律顧問以案釋法工作為突破口,全面推動我場執(zhí)法人員的以案釋法工作,在執(zhí)法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育,開展以案釋法優(yōu)秀案例征集選編,建立以案釋法數(shù)據(jù)庫。

15、落實媒體公益普法責(zé)任制度。結(jié)合縣出臺《加強(qiáng)新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)公益普法宣傳工作方案》后,研究制定我場實施意見,推動新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺落實公益普法社會責(zé)任。圍繞國家、省、市、縣重大活動、重要事件、社會熱點等,緊扣重要時間節(jié)點,及時運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行法律解讀和輿論引導(dǎo)。

16、健全完善法治宣傳教育考核評估機(jī)制。加強(qiáng)法治宣傳教育考核評估,建立健全法治宣傳教育工作考評指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,完善考核辦法和機(jī)制,強(qiáng)化日??己撕湍甓瓤己?,增強(qiáng)考核評估的科學(xué)性和有效性,把法治宣傳教育納入綜合績效考核、法治建設(shè)考核、綜治考核和文明創(chuàng)建考核內(nèi)容。

17、推進(jìn)法治宣傳陣地建設(shè)。林場從實際出發(fā),因地制宜落實法治文化中心、法治廣場、法治公園,以及其他一批看得見、摸得著的法治宣傳陣地。利用戶外廣告電子顯示屏、建筑施工圍擋、景觀旗桿等媒介和窗口單位、工區(qū)等公共場所加強(qiáng)普法宣傳。

18、加強(qiáng)普法教育隊伍建設(shè)。配齊配強(qiáng)專(兼)職普法教育工作者隊伍,加大普法骨干培訓(xùn)工作力度,不斷提高組織能力和指導(dǎo)水平。著力建設(shè)好法治宣傳員、普法講師團(tuán)、普法志愿者、法治文化工作者、法治新聞工作者、法律明白人等普法教育骨干隊伍,發(fā)揮好他們在普法工作中的重要作用。

19、切實加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)。充分發(fā)揮各級普法辦的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查的職能作用,加強(qiáng)對法治宣傳教育工作的督促檢查。健全完善信息報送和通報制度,及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和工作成效。切實加強(qiáng)法治宣傳教育工作自身宣傳和對外宣傳,引導(dǎo)和運用各類新聞媒體,有計劃有重點地組織好社會關(guān)注度高、社會影響大的大型法治宣傳活動,擴(kuò)大法治宣傳教育工作的社會影響。

法治教育工作總結(jié)報告篇六

全縣7個社區(qū)設(shè)立法治宣傳欄、法律圖書室、道德講堂等陣地,大力開展平安社區(qū)、安全院落、文明小區(qū)建設(shè),針對流動人口、刑滿釋放人員、強(qiáng)制戒毒釋放人員等重要人群的不同特點,分內(nèi)開展社區(qū)矯正、幫扶教育。

堅持法治助推民族地區(qū)群眾養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣,完善村規(guī)民約(居民公約)的修訂和落實工作。指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建一支專兼職法治宣傳小分隊,“一村一社區(qū)”設(shè)立一個法治宣傳欄,建立一個法律圖書室(角),“每家每戶”發(fā)放一張便民法律服務(wù)聯(lián)系卡。

憲法宣傳周期間,根據(jù)統(tǒng)一安排,縣民政局組織宣傳人員到移民廣場、漁門鎮(zhèn)開展了集中宣傳活動。集中宣傳《憲法》以及十九大精神、《行政區(qū)域管理條例》、《四川省老年人權(quán)益保護(hù)法》、《殯葬管理條例》,城鄉(xiāng)低保相關(guān)政策,發(fā)放宣傳資料2000余份,現(xiàn)場接受群眾咨詢100余人次。通過集中宣傳和學(xué)習(xí)活動,一是向群眾普及、現(xiàn)場解答,提高了群眾的法律意識,老百姓的法制觀念越來越強(qiáng);二是在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步普及了憲法知識,弘揚了憲法精神,增高了廣大居民對憲法的認(rèn)知度,增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,營造了良好的憲法與法治宣傳氛圍;三是通過集中學(xué)習(xí),增強(qiáng)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法治素養(yǎng),營造領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的良好氛圍,強(qiáng)化了法治觀念,進(jìn)一步提高依法行政和普法工作水平。

法治教育工作總結(jié)報告篇七

在高校,素質(zhì)教育還沒有得到認(rèn)真、全面、深入的實施是不爭的事實。如:在現(xiàn)代社會中,法律滲透到社會生活的方方面面,時時處處規(guī)范著公民的行為,只有具有較高的法律素質(zhì)才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會生活。法律素質(zhì)是思想道德素質(zhì)的重要要素之一,而高校思想政治教育中的法律素質(zhì)教育遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。首先,觀念陳舊,認(rèn)為只要不違法、不犯罪,法律跟自己就沒關(guān)系。就課而言,局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式,方法簡單、手段落后,且因內(nèi)容龐雜課時少、教師理論說教和對法律條文的解釋多、實踐環(huán)節(jié)少等,造成該課枯燥乏味,學(xué)生只是為了應(yīng)付考試而死記硬背。很多學(xué)生在權(quán)利與義務(wù)、紀(jì)律與自由、法律與道德的關(guān)系問題上的認(rèn)識仍是模模糊糊,雖然學(xué)法、知法,但守法、用法意識差的現(xiàn)象普遍存在,甚至有些大學(xué)生知法犯法、違法犯罪。因此,高校必須加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育。

為此,我院在良好的法制教育基礎(chǔ)的前提下,今年一年開展的豐富的法制教育。不僅豐富了同學(xué)們的校園活動,同時也讓同學(xué)們提高的法律意識。下面我們對我院的法制教育活動進(jìn)行簡單的總結(jié)。

一、法制教育專題影片放映。

時間:12月3日—12月7日晚7:00。

地點:秋實樓105。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部。

活動效果:活動不僅達(dá)到了預(yù)期的效果,還讓全校的廣大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法,樹立良好的法制道德觀念,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行,促進(jìn)整個社會的和諧與發(fā)展。

二、“增強(qiáng)法律意識創(chuàng)建和諧校園”簽名活動。

時間:12月4日。

地點:湖心亭。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部。

活動效果:通過簽名活動增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、用法的主動性、自覺性和積極性。極大增強(qiáng)廣大同學(xué)的法律意識。

三、“增強(qiáng)法制意識創(chuàng)建和諧校園”法制教育報告會。

時間:12月4日。

地點:秋實樓禮堂。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部。

四、“與法同行,和諧校園”主題海報設(shè)計大賽。

時間:xx年12月5日。

地點:校園空地。

負(fù)責(zé)單位:學(xué)生會。

活動效果:讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),使同學(xué)們能從一個新的角度看待法律。

五、“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會”為主題的話劇公演。

活動時間:12月6日。

活動地點:秋實樓禮堂。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部話劇社。

活動效果:通過話劇演出,進(jìn)行案例分析,形式多樣,內(nèi)容豐富,突出主題,將所學(xué)課本知識與實際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動形式新穎,易于被同學(xué)接受,通過大家參與活動,進(jìn)一步加大對法的宣傳教育力度,增強(qiáng)維護(hù)法的自覺性。

六、“倡導(dǎo)和諧消費創(chuàng)建誠信校園“3.15消費者權(quán)益保護(hù)日活動。

活動時間3月15日上午。

活動地點:五。一廣場。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部。

活動效果:整個活動過程進(jìn)行的十分順利,基本達(dá)到了活動的目的,成功的對廣大青年志愿者進(jìn)行了一次深刻的消費教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費觀念是十分有幫助的。受到外界、學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚和肯定。在活動中團(tuán)委工作人員默契的配合。在活動中青年志愿者積極響應(yīng)學(xué)院的號召,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

七、你我共建節(jié)約型和諧校園”的活動。

活動時間:xx年.3.22。

活動地點:湖心亭。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部。

活動效果:建設(shè)節(jié)約型社會是積極踐行社會主義榮辱觀的具體體現(xiàn),是勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣形成的重要保證,是人才培養(yǎng)的具體要求和有效途徑,對促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。為認(rèn)真貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的重要戰(zhàn)略部署,與我校實際相結(jié)合達(dá)到良好的作用。

八、遵守交通安全,共建平安校園。全國交通安全反思日交通安全知識宣傳活動。

活動時間:4月27日。

活動地點:秋實樓105。

負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部。

活動效果:經(jīng)學(xué)習(xí)讓同學(xué)們更加重視交通法制法規(guī),認(rèn)識到道路交通安全關(guān)系著每個市民的日常生活甚至生命安全,更廣泛宣傳交通安全常識。更好的反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利。

經(jīng)過一年的努力,我院在法制教育的活動取的了可喜的成績。但是我們不能因為成績而感到驕傲。為此我們對新的學(xué)年在法制教育方面有更新的要求。對下學(xué)年的法制教育工作提出以下幾點要求。

增強(qiáng)課的實效性,真正發(fā)揮法制課堂作用。

要上好課,需要在教學(xué)目的、內(nèi)容、方法等方面加強(qiáng)和改進(jìn),增強(qiáng)實效性。1?從領(lǐng)導(dǎo)到任課教師都要認(rèn)識到法律知識的傳授是載體,培養(yǎng)學(xué)生的自治自律精神、法制意識和法律信仰才是這門課的目的。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對該課的檢查和評估工作。2?任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生之中,了解學(xué)生的思想動態(tài)和所關(guān)心的法律問題,以便在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的需要和實際,把握內(nèi)容的取舍和深度、廣度,進(jìn)而處理好講授與自學(xué)、精講與泛講的關(guān)系。3?教師要有針對性地組織學(xué)生對疑點、難點、熱點問題進(jìn)行討論,進(jìn)行案例分析、法理辨析、觀看法制題材影視片等各種教學(xué)實踐。4?與“兩課”中的其他課程聯(lián)系起來,互相滲透、互相影響、互相促進(jìn),提高“兩課”教學(xué)的整體效果,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。高校“兩課”教學(xué)涵蓋學(xué)生的思想教育、政治教育、道德教育、法紀(jì)教育和心理教育。法制教育與其他教育相結(jié)合,特別是要與道德教育相結(jié)合,因為“法治”和“德治”是相輔相成的,道德教育是基礎(chǔ),法制建設(shè)是保障。學(xué)生具備了良好的道德素質(zhì),才能有良好的行為習(xí)慣,才能自覺地遵紀(jì)守法。這就要求“兩課”教師要集體備課,共同研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法和手段,將法制教育滲透在富有吸引力的內(nèi)容和環(huán)節(jié)之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使法制教育內(nèi)容入眼入腦,從而使學(xué)生在學(xué)法、知法過程中形成較強(qiáng)的法律意識和法律評價能力,以法律規(guī)范自己的思想和行為,形成良好的守法習(xí)慣。

營造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。

大學(xué)生的法制觀念受各種因素的影響。高校在相關(guān)部門的配合下加大對校園周邊環(huán)境綜合治理力度的同時,應(yīng)該著力建設(shè)良好的校園法制教育環(huán)境和氛圍。

1、依法治校。依法治校是依法治國方略在高校的貫徹落實,是一項涉及高校思想建設(shè)和民主法制建設(shè)的根本工作。高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作實際,將國家法律法規(guī)具體化為學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各方面工作的。

規(guī)章制度。

使各項工作有法可依有章可循;要清理與現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸的規(guī)章制度對不完善的部分要根據(jù)現(xiàn)實情況予以完善使之適應(yīng)法律規(guī)定;特別是加強(qiáng)“依法治教”和“學(xué)生管理法制化”減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的違規(guī)性、隨意性切實尊重、維護(hù)師生的合法權(quán)益。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊伍。建立校、院、系各級法制教育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo),使法制教育有組織、有計劃、有檢查,不僅使法制教育真正落到實處,而且系統(tǒng)、完整。構(gòu)建一支由課教師、其他“兩課”教師、政工干部、輔導(dǎo)員等組成的法制教育隊伍,通過溝通情況、研究討論、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等不斷提高隊伍素質(zhì)。

3、多渠道、多形式、不間斷地開展法制宣傳教育。要加大法制宣傳力度,可通過。

黑板報。

展板櫥窗閱報欄校報校園廣播法制講座校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍。

開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。法制教育實踐能夠鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。如,校內(nèi)開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動;走出校園,旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳,普及法律知識;進(jìn)行誠信、守法教育等,從而了解社會、服務(wù)社會。

以上為本年度,法制教育活動和工作的總結(jié),法制教育是一項長期而艱巨的工作,需要更廣泛的參與和合作。我們將繼續(xù)和各法制職能部門的合作。將我院的法制教育工作更進(jìn)一步。為提高同學(xué)們的法制意識和法律觀念任。為營造出一個健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個新的臺階,為構(gòu)建和諧社會盡一份力。

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法治教育工作總結(jié)報告篇八

1、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于全面依法治國的重要論述作為法治宣傳教育的重大任務(wù),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握系列重要講話的基本觀點、思想精髓和核心要義,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺運用習(xí)近平總書記全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求指導(dǎo)法治宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。要深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,重點學(xué)習(xí)宣傳社會主義民主政治、市場經(jīng)濟(jì)、國家安全和社會穩(wěn)定、民生等領(lǐng)域的法律法規(guī),推動全社會樹立法治意識。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。認(rèn)真貫徹落實黨的十九屆二中全會精神,結(jié)合“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)《黨章》等黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

3、組織開展“尊法學(xué)法守法用法,建設(shè)美麗”主題法治宣傳教育活動。在全場組織開展“尊法學(xué)法守法用法,建設(shè)美麗”主題法治宣傳教育活動。重點組織開展好“六個一”活動,即散發(fā)一批普法宣傳品、贈閱一批法律知識宣傳手冊、利用重要時間節(jié)點開展集中宣傳、組織參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”知識競賽活動、組織參與“學(xué)法送票游、游”大型普法旅游活動、組織參與一次法治文化作品征集評選活動。

4、組織開展“法律進(jìn)微信群”活動。為全面實施“七五”普法規(guī)劃,創(chuàng)新開展法治宣傳教育,加大農(nóng)村法治教育宣傳力度,提高村民知法、懂法、守法意識,有效遏制農(nóng)村違法犯罪的發(fā)生。以“法律進(jìn)微信群”的方式,破解農(nóng)村法治文化建設(shè)難題,消除盲點,使全民知法、懂法、守法意識得到全面提升。

5、切實加強(qiáng)新法新規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。2020年在全場公民中重點宣傳普及《憲法》、《勞動法》、《森林法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國家安全法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《食品安全法》、《安全生產(chǎn)法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。各科室、各支部采取安排自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織法律知識考試和競賽等多種形式,轄區(qū)執(zhí)法部門要采取印制宣傳資料、以案釋法、開展“重點法法律六進(jìn)”等普法活動,扎實推進(jìn)重點普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。

法治教育工作總結(jié)報告篇九

20____年以來,我局在__市教育局及__縣法制部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《__市教育局關(guān)于印發(fā)20____年度依法行政工作要點的通知》(__教法規(guī)[20____]4號)、《關(guān)于印發(fā)__縣20____年法治政府建設(shè)(依法行政)工作要點的通知》(__政辦發(fā)[20____]63號)等文件精神,不斷推進(jìn)依法治教、提高法治能力水平?,F(xiàn)將一年來我局依法行政有關(guān)情況匯報如下:

1.根據(jù)人員變動情況,進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整和完善依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確責(zé)任分工、強(qiáng)化人員配置,完善一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)科室直接抓的分級落實機(jī)制;將行政法定職權(quán)分解落實到具體科室、具體工作人員,明確行政執(zhí)法人員崗位職責(zé);落實專人負(fù)責(zé)日常工作,切實保障市教育局及縣法制部門依法行政常規(guī)工作及時有效落實。結(jié)合單位實際,根據(jù)《杭州市教育局20____年度依法行政工作要點》的要求,制定縣教育局年度依法行政工作要點,明確任務(wù)、分解工作,確保各項工作按計劃有序開展。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法制度的意見》,通過建立理論中心組學(xué)法制度、法制講座、集體學(xué)法、網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)等方式,深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神、《全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》、“杭法十條”、《法治政府建設(shè)實施綱要(20____-20____年)》等文件精神,強(qiáng)化機(jī)關(guān)人員的法治思維和法治理念,自覺提升依法行政、依法治教的工作能力。加強(qiáng)機(jī)關(guān)年輕干部、新招錄人員的執(zhí)法知識培訓(xùn),開展行政執(zhí)法證申領(lǐng)工作,加強(qiáng)我局法制隊伍建設(shè)。

1.規(guī)范行政執(zhí)法流程。依據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于全面開展政府部門職權(quán)清理推行權(quán)力清單制度的通知》和浙江省教育廳有關(guān)通知,我縣教育行政許可項目精簡為以下2項:一是幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格認(rèn)定。二是實施學(xué)前教育、初等教育和初級中等教育的民辦學(xué)校設(shè)立、分立、合并、變更、終止審批。針對教師資格認(rèn)定,我局在淳安教育信息網(wǎng)、辦公場所公示教師資格認(rèn)定的主要內(nèi)容,包括:教師資格認(rèn)定項目的范圍、依據(jù)、程序、辦理時限、辦理機(jī)構(gòu)、申請材料等,其他許可事項的辦事流程及辦事指南,基本做到公示及時、內(nèi)容完備、程序規(guī)范。20____年全年,教師資格認(rèn)定工作共接受咨詢300多人次,共受理172人,其中認(rèn)定幼兒園教師資格的38人,認(rèn)定小學(xué)教師資格的106人,認(rèn)定初級中學(xué)教師資格的28人。針對民辦教育機(jī)構(gòu)審批,我局加強(qiáng)對審批工作的規(guī)范有序管理,一是強(qiáng)化信息公開,二是明確職責(zé)分工,三是完善辦理程序,四是規(guī)范操作流程,并做到及時跟進(jìn)檢查,實施有效監(jiān)管。20____年全年共受理2件民辦學(xué)校審批,均為民辦學(xué)校變更審批事項。

2.不斷完善行政執(zhí)法制度。進(jìn)一步健全本單位的行政復(fù)議、行政應(yīng)訴制度,完善行政執(zhí)法投訴機(jī)制。20____年度,我局根據(jù)《杭州市教育系統(tǒng)重大決策風(fēng)險評估制度》(杭教安[20____]3號)要求制定《淳安縣教育系統(tǒng)重大決策風(fēng)險評估制度》,確保依法、科學(xué)、民主決策。本年度我局沒有作為被申請人或者被告的行政復(fù)議及行政訴訟案件。繼續(xù)落實《淳安縣行政調(diào)解工作指導(dǎo)意見》的要求,加強(qiáng)行政調(diào)解文書備案工作,并及時對本年度的行政調(diào)解工作進(jìn)行上報和總結(jié)。

3.開展行政處罰結(jié)果信息網(wǎng)上公開工作。我局根據(jù)《淳安縣人民政府辦公室關(guān)于做好行政處罰結(jié)果信息網(wǎng)上公開有關(guān)事項的通知》要求,高度重視行政處罰結(jié)果網(wǎng)上公開工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實工作部署、明確工作職責(zé)。我局目前共有行政處罰事項18項,本年度沒有發(fā)生行政處罰。

4.加強(qiáng)制度建設(shè),完善行政執(zhí)法案卷管理。積極參加市教育局、縣法制辦組織的案卷評查,沒有發(fā)現(xiàn)不合格案卷,同時對評查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改、及時反饋。

5.落實規(guī)范性文件清理工作。結(jié)合縣政府辦清理文件要求,按照縣法制辦統(tǒng)一部署時間安排,對我局規(guī)范性文件進(jìn)行清理核對,先后共清理文件7件,其中:繼續(xù)使用文件4件,廢止文件3件。

6.開展行政合同清理工作。落實《淳安縣行政機(jī)關(guān)合同管理辦法》(淳政辦發(fā)[20____]181號)要求,對20____年1月1日至20____年10月30日期間,我局簽訂的房屋租賃合同、績效評價業(yè)務(wù)委托書、校方責(zé)任保險合同、防雷設(shè)施維修工程合同、聘請法律顧問合同等進(jìn)行清理,未發(fā)現(xiàn)需清理的行政合同。

7.全面推進(jìn)中小學(xué)校法律顧問全覆蓋。嚴(yán)格落實《淳安縣教育局法律顧問工作制度(試行)》和《杭州市中小學(xué)校法律顧問工作指引(試行)》的規(guī)定,全縣中小學(xué)校已普遍建立法律顧問制度,采取“一校一聘”或“多校聯(lián)聘”形式聘請學(xué)校法律顧問,充分發(fā)揮法律顧問在完善教育重大行政決策、公正文明執(zhí)法等工作中的積極作用。

1.加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,防止和及時糾正違法或不當(dāng)行政行為發(fā)生。設(shè)立監(jiān)督電話,中小學(xué)校長任免、教師招聘、農(nóng)村教師進(jìn)城選調(diào)、教師資格認(rèn)定等各項工作堅持公正公開。20____年以來,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人以開學(xué)工作檢查、年度校長評議、年度安全工作檢查及不定期檢查為契機(jī),深入校園了解中小學(xué)執(zhí)法情況和規(guī)范辦學(xué)行為情況。

2.完善信訪制度,認(rèn)真受理群眾來信、來訪、來電。針對信訪工作,我局落實分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室,由專人負(fù)責(zé)信訪舉報處理工作,及時化解矛盾。完善行政執(zhí)法投訴舉報制度,認(rèn)真查處投訴和舉報案件,全力預(yù)防和化解矛盾糾紛,維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。20____年全年受理群眾來信、來訪、來電(包括上級交辦的)信訪80余件,其中12345投訴59件、網(wǎng)上投訴13件,到局直接電訪或上訪10余件,接訪50余人次。

3.自覺接受人大、政協(xié)監(jiān)督。認(rèn)真聽取人大、政協(xié)的意見建議,接受質(zhì)詢,對人大提出的9件議案、政協(xié)提出的12件提案及時進(jìn)行辦理、整改。其中,人大議案8件已解決、1件部分解決,解決率88.89%,代表滿意率100%;政協(xié)提案6件已解決、4件部分解決、1件列入計劃解決,解決率83.33%,委員滿意與基本滿意率100%。

4.提高信息透明度,加強(qiáng)政府信息公開工作,接受社會監(jiān)督。我局根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》、《淳安縣人民政府辦公室關(guān)于做好行政處罰結(jié)果信息網(wǎng)上公開有關(guān)事項的通知》(淳政辦發(fā)[20____]40號)等文件的要求,大力推進(jìn)政府信息公開工作,完善各項規(guī)章制度,及時更新政府公開信息,使政府信息公開工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。20____年,我局主動公開信息21條。其中,一般性文件9條,人事任免6條,規(guī)劃計劃1條,年度報告1條,部門決算1條,部門預(yù)算1條,領(lǐng)導(dǎo)信息1條,機(jī)構(gòu)概況1條。;無依申請政府信息公開件、工作互動政府信息公開件、政府信息公開收費及減免情況、政府信息公開申請行政復(fù)議、提起行政訴訟的情況。

經(jīng)過一年的努力,我局依法行政工作水平得到了新的提高,但總體上仍存在一些問題和不足,如事業(yè)編制工作人員的執(zhí)法證無法到期換證,行政執(zhí)法證件的持證率逐年降低;校園普法方式不夠豐富,教育法制宣傳較為薄弱等。20____年,我局將繼續(xù)深入“依法治校示范?!眲?chuàng)建工作,發(fā)揮省、市、縣級示范校的模范引領(lǐng)作用;認(rèn)真落實“七五”普法規(guī)劃,開展法治宣傳教育活動;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法律顧問工作開展;持續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)法治意識和創(chuàng)新意識,不斷提高依法行政、依法治教、依法治校的能力與水平。

法治教育工作總結(jié)報告篇十

按照鄉(xiāng)教辦年度工作要點,堅持“兩基”重中之重地位不動搖,大力發(fā)展教育,以課程改革為突破口,深化改革,加強(qiáng)管理,分類指導(dǎo),提高質(zhì)量和效益,全面推進(jìn)中小學(xué)實施素質(zhì)教育,鞏固“兩基”成果,積極發(fā)展教育,努力做好各項工作,在鄉(xiāng)黨委、政府,縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教辦全體成員的努力工作下,在全鄉(xiāng)廣大教職工的大力支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,全面完成了年度各項工作任務(wù)。

一、深入開展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動,扎實推進(jìn)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)思想建設(shè)。

1、加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。青少年是祖國的未來,關(guān)心下一代健康成長,必須對青少年進(jìn)行系統(tǒng)道德教育。學(xué)校是道德建設(shè)的重要陣地,在廣大師生中學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)綱要》對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)全社會的精神文明建設(shè),具有十分重要的意義?!豆竦赖陆ㄔO(shè)綱要》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹“三個代表”重要思想,系統(tǒng)總結(jié)了改革開放以來我國公民道德建設(shè)的新鮮經(jīng)驗;深刻論述了公民道德建設(shè)的重要性、指導(dǎo)思想、方針原則;提出了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;闡明了社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。自頒布以來,我們認(rèn)真組織教育戰(zhàn)線的廣大黨員、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,要求黨員教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、“兩課”教師和德育工作者做學(xué)習(xí)的表率。針對師生員工的不同特點,通過座談討論、黑板報、廣播、會議等多種形式,有重點、分層次地組織廣大師生員工開展學(xué)習(xí)活動,要求師生員工逐步形成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。我們在組織教職工學(xué)習(xí)《綱要》的同時,把學(xué)習(xí)“七一”重要講話和“三個代表”重要思想相結(jié)合;把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神,加強(qiáng)和改進(jìn)教育戰(zhàn)線工作作風(fēng)相結(jié)合;把學(xué)習(xí)貫徹與密切聯(lián)系教育政策和發(fā)展的實際相結(jié)合。我們在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》的同時,把愛國主義作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的主題;把《綱要》中對公民的要求貫穿于日常教學(xué)之中,并開辦以道德教育為主要內(nèi)容的專題講座,切實把《綱要》精神真正貫徹到基層,貫徹到全面執(zhí)行黨的教育方針,堅持教育的社會主義方向,努力培養(yǎng)“四有”新人的工作中去;貫徹到大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)中去。

各校扎實推進(jìn)《綱要》“進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。

2、集中開展了“全面貫徹xx大精神,全程實施素質(zhì)教育”主題宣傳教育活動。鄉(xiāng)教辦召開了動員大會,各校聯(lián)系實際,深入開展討論,強(qiáng)化了全體教職工的發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、憂患意識和服務(wù)意識,增強(qiáng)了發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步理清了工作思路,明確了奮斗目標(biāo)。在抓好教辦內(nèi)部專題教育活動的同時,還深入到各校指導(dǎo)開展專題教育活動。在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成了的濃烈氛圍。

二、中小學(xué)教育繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭,基礎(chǔ)教育迎難而上,“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固。

將“兩基”鞏固提高工作作為“重中之重”,繼續(xù)推行了“雙線承包責(zé)任制”等行之有效的辦法,強(qiáng)化宣傳、行政、法律等手段。

%;初中適齡兒童少年入學(xué)率99.72%,殘兒入學(xué)率達(dá)到92%以上。全鄉(xiāng)學(xué)前班、小學(xué)、初中在校生達(dá)到7100余人。小學(xué)和初中的教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。

2、控制流生,努力降低輟學(xué)率。上半年,教辦先后發(fā)文,通報了*年全鄉(xiāng)開展“控制流生年”活動的情況,部署了*年控制流生工作,要求各校繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“無流生?!被顒樱繉W(xué)期向教辦報告一次控制流生工作情況。

3、繼續(xù)加大了治理中小學(xué)亂收費工作力度。認(rèn)真執(zhí)行省政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育收費管理,堅決制止亂收費的通知》,加強(qiáng)教學(xué)用書管理,重新審定了用書目錄,明確了黑白版、彩版教材使用范圍和價格。為加大對亂收費的查處力度,秋季開學(xué)后,教辦分別深入基層對中小學(xué)收費情況進(jìn)行明察暗訪,及時糾正了一些學(xué)校的錯誤做法。

4、進(jìn)一步完善資助困難學(xué)生體系。在部分學(xué)校開展向部分貧困學(xué)生免費提供課本的試點工作,并調(diào)動各方力量,共同開展救助貧困學(xué)生活動,全鄉(xiāng)共免學(xué)雜費9000余元。

5、在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)舉辦“獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動。楊市小學(xué)學(xué)生王爭氣因病,該校倡導(dǎo)“獻(xiàn)愛心”活動,教辦及其他中小學(xué)積極響應(yīng),共捐助5000多元,僅金渡初中就捐助1380元。“獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動不僅救助了一個貧困學(xué)生的生命,而且在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

法治教育工作總結(jié)報告篇十一

8、推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。組織開展系列法治文化建設(shè)活動,結(jié)合地方特色、工作實際,加強(qiáng)法治文化作品創(chuàng)作,推出一批法治文化精品。廣泛開展群眾性法治文化活動,繁榮法治文化,不斷滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。推進(jìn)法治文化設(shè)施建設(shè),發(fā)揮好已有法治文化設(shè)施的作用。打造和命名一批法治文化建設(shè)示范基地,提高我場法治文化建設(shè)水平。

9、深化依法治理和法治創(chuàng)建活動。研究制定深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動意見。深化法治創(chuàng)建活動,提高社會治理法治化水平。深化基層組織依法治理,深入開展民主法治示范工區(qū)創(chuàng)建活動。深化工區(qū)、支部依法治理,開展“依法行政示范單位”、“文明執(zhí)法示范窗口”等特色鮮明的依法治理活動。推進(jìn)法治創(chuàng)建指標(biāo)體系和工作考評指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。參加第五批“省級民主法治示范村(社區(qū))”評選活動。

10、推動法治教育與道德教育深度融合。深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于法治和德治的重要論述,更加注重發(fā)揮法律的規(guī)范作用和道德的教化作用。跟進(jìn)《關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見》的實施。將“好人文化”與法治文化深度融合,大力弘揚社會主義核心價值觀,組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取中華法律文化精華,把法治精神融入場規(guī)民約、家風(fēng)家訓(xùn),運用法治解決道德領(lǐng)域突出問題,推動健全完善守法誠信褒獎機(jī)制和違法失信懲戒機(jī)制。

11、運用新媒體新技術(shù)開展普法。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳教育”,加大“兩微一網(wǎng)”的推廣力度,場開通微信普法公眾平臺或依托現(xiàn)有平臺豐富普法載體,提高法治宣傳教育實效,打造一個隨時隨地、線上線下普及法律知識、傳播法治精神,服務(wù)法治建設(shè)的新媒體互動平臺。繼續(xù)組織參與好“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)法律知識系列競賽活動,擴(kuò)大競賽活動的影響力和參與度。

12、創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。加強(qiáng)“七五”普法規(guī)劃落實情況專題調(diào)研,找準(zhǔn)問題,圍繞增強(qiáng)工作實效,研究切實可行的解決路徑。針對不同地區(qū)、不同群體需求,加大法治宣傳教育方式方法創(chuàng)新力度,努力提升法治宣傳教育工作水平。

法治教育工作總結(jié)報告篇十二

??在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

??一、活動主題和指導(dǎo)思想。

??今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”。認(rèn)真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

??三、活動開展情況。

??我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展20__年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。

??1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍20__年12月4日---12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

??2、上好一堂法制教育課。每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

??3、開展一次主題班會活動。各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開一次班會,如《我會保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

??4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實效性。

??5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保_》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強(qiáng)家長的守法、用法意識,從而讓法律走進(jìn)每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

??總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

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