在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
語文老師求職信英語篇一
尊敬的張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,***,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在**學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
**師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
求職人:
*******年**月**日。
語文老師求職信英語篇二
尊敬的校領導:
您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文。
教學。
工作。
工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面。
從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。
20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年"阜南縣高中語文優(yōu)質課大賽"中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。
輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆"中華情主題寫作"大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質課比賽,都榮獲一等獎。
二、教育方面。
20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,師生關系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。
積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的"交通知識"大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的"迎奧運,講文明"演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、
教研方面。
1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊。
總結。
教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的"主體發(fā)展、活動課堂"高峰論壇論文評比中論文《"競賽制"教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的"20xx年度中國中學語文教學論文大賽"活動中論文《"活動式"教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。
20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的"20xx年度中國中學語文教學論文大賽"活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。
20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,受到學生好評。
語文老師求職信英語篇三
尊敬的貴公司領導:
您好!
今向貴公司推薦我系金融專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生x同學。
在校期間,她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度,努力學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異,曾獲院級獎學金,對知識努力鉆研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結構,打下扎實的專業(yè)理論基礎,同時通過自學,考取了證劵從業(yè)資格二級證。
不僅在學習上取得佳績,而且在班級,校園活動中她也是積極參與,參加了院自律會,青協(xié)等社團,組織過去敬老院獻愛心的活動,學院里的趣味競賽,英語模擬比賽。得益于她活潑開朗,善言談,個性率直的性格,她結交了很多好友,成為社團中的骨干積極分子,同時她的認真負責也是出了名的,大家更加信任她。
在課余期間,她積極參與社會實踐活動,綜合素質和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高。x年xx月在xx大型糖酒會為朝能糧飲作產品推廣介紹,業(yè)績顯著;自大二以來,擔任家教,其中有一對一式,也有一對多,所帶學生成績明顯提升;為xx乳業(yè)做室外促銷,獲區(qū)內活動的冠軍;x年暑假在國信證券公司實習,將所學理論知識用于實踐。
作為一名將結束學業(yè)步入社會的學生,她有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。在大學期間,她抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,熟悉計算機操作,掌握了windows,office各種常用軟件,熟練常見的財務軟件。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信她能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦x同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!
xx大學經(jīng)濟學院金融系。
x年xx月xx日。
語文老師求職信英語篇四
尊敬的領導和老師:。
大家好!
不管你選不選我,我都會真誠的說一句“謝謝你給我機會”!
我是個幸運的人。我在學習的路上遇到了一群優(yōu)秀的老師。他們在我心中有著崇高的地位。所以,做人民教師成了我兒時的夢想。實習期間,第一次踏上講臺,第一次真正感受到了學生們的純真,純潔,甚至頑皮。他們幸福的笑容讓我覺得我是世界上最幸福的人。這一刻,我感受到了老師對學生的愛。
在過去的16年里,我離開父母的照顧已經(jīng)有十年了。當然,這樣會讓我比別人更獨立,更頑強。求真、進取、挑戰(zhàn),可以說是我性格的一大特點。我一直相信一句話,只要我努力過,失敗也是勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷會讓你更豐滿魁梧。
“不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹!”我很欣賞這句話,也可以很坦白的告訴你,我四年前剛踏入大學,音樂素養(yǎng)可以說很差,因為我直到大二才具備學習音樂的意識。只是之前很喜歡,沒受過專業(yè)訓練。經(jīng)過短短半年的強化,我以全國統(tǒng)招的身份考上了東北師范大學音樂系。老師們都嘆了口氣,說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年比常人多幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴等基礎理論和技能課程上取得了驚人的進步。丑小鴨變成了白天鵝。如果你不相信我,我隨時隨地等著你的評估!
求職人:xxx。
20xx年x月xx日。
語文老師求職信英語篇五
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。現(xiàn)知貴單位招聘,特擬求職信自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分。
除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實。
“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職信的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
語文老師求職信英語篇六
尊敬的.張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:xxx。
xxxx年xx月xx。
日
語文老師求職信英語篇七
尊敬的領導:
您好!
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
語文老師求職信英語篇八
尊敬的張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
語文老師求職信英語篇九
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是xx大學xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
求職人:
日期:
語文老師求職信英語篇十
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是xx大學xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的.總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年x月x日。
語文老師求職信英語篇十一
尊敬的學校領導、老師:
您好!想到您次刻正在審閱我的這份材料,和許多即將走出校園的大學生一樣,我心里有些許的不安,但更多的是無尚的榮幸和無比的激動。作為后輩,如果能得到您的青睞,對我將是巨大的鼓勵和鞭策,在以后的工作中我會努力工作來珍惜這來之不易的.工作機會,回報學校和社會。
我叫劉x芳,來自中國第一將軍縣——紅安,這快曾經(jīng)培養(yǎng)了兩百多位將軍的紅色熱土,也塑造了我勤勞堅韌,認真負責的品質。在黃岡師范學院漢語言文學專業(yè)學習的這四年里,我不僅較牢固的掌握了本專業(yè)的基礎知識,還廣泛的涉獵了古今中和各種報刊雜志,閱讀了一定量的教育學心理學刊物。這開闊了我的人文視野,也提高了我的個人修養(yǎng)。在大學每年的暑假,我都應聘到各暑期培訓班上課,不僅訓練了教師基本功(粉筆字,鋼筆字,口頭表達能力),還積累了一定的講臺經(jīng)驗。在培訓班工作期間,我和學生相處得很融洽,和同事合作得也很愉快,曾多次得到組織者的好評。另外,作為當代大學生,在校期間我認真的學習了計算機基本知識,能熟練地使用word,excel,powerpoint等常用辦公軟件,為使自己能成為一個能跟上時代步伐的現(xiàn)代化教師創(chuàng)造了條件。
“博學為師,身正為范”,這是我在進入黃岡師范學院第一天給自己寫下的座右銘,在以后的生活工作中,我都將以此作為行為準則,努力使自己做一個合格的人民教師,無愧于“陽光下最光輝職業(yè)”的稱號。
祝您身體健康,工作順利,合家歡樂!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
語文老師求職信英語篇十二
尊敬的領導:
我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
求職人:
日期:
語文老師求職信英語篇十三
尊敬的領導:
我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以求職書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
語文老師求職信英語篇十四
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學?,F(xiàn)知貴單位招聘,特擬求職信自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的'建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分。
除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實。
“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職信的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
求職人:
日期:
語文老師求職信英語篇十五
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!
我叫張文,是天津廣播電視大學09級古漢語文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學四年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的'培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著想復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。
此外,我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;也培養(yǎng)了我實事求是、勤奮創(chuàng)新的作風。我熱愛貴單位從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
語文老師求職信英語篇十六
尊敬的張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,2015屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的`信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx
日
語文老師求職信英語篇十七
對于語文教師求職者來說,求職信的寫作是至關重要的第一步。下面是為大家?guī)淼闹袑W語文老師求職信,相信對你會有幫助的。
中學語文老師求職信(一)尊敬的領導:您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。我是廣西大學2009屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
1了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
2的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!此致敬禮!xxxxxxxxxx年xx月xx日
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。我是廣西大學2009屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,3熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
語文老師求職信英語篇十八
尊敬的學院領導:
您好!首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是×××大學中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生×××。在大學里,我認真學習,成績全系排名第一。我已通過公共英語四級考試,普通話水平達二級甲等。在學校期間,獲得多項市級、校級獎勵。
我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中,我以“為人師表”的準則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練,為成為合格的人民教師做準備。
我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻自己的青春和力量。
為了讓您對我的情況有一個更詳細的了解,后面附有我的個人資料。如果您認為我符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機會。萬分感謝!
此致
敬禮!
求職人: