方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
風箏節(jié)活動方案篇一
活動目的:
1.樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
2.在活動中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準備:風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。
時間:周五(4月4日)上午9:00地點:平水橋海邊活動要求:
1.請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。
2.我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。
3.請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。
4.每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。
5.活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
大班組20xx年4月1日活動名稱:五彩風箏童心飛翔--親子放風箏活動活動時間:20xx年4月4日活動地點:平水橋海邊活動過程:
一、教師開場:
幼:高興二、活動開始1.出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結構。
師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢,可好聽了。"幼兒欣賞兒歌《放風箏》。
2.教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。
師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質。
三、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風箏。
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:"五彩風箏童心飛翔"放風箏活動現(xiàn)在開始。
2.教師與每個家庭互動合作放風箏。
五、幼兒自由玩沙,活動結束。
師:大家放風箏開心嗎?
幼:開心師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動小結:
在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調能力,增強了幼兒的體質。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
風箏節(jié)活動方案篇二
春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進一步感受春天的美景,我班家委會建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,了解合作的重要性,體驗和感知放風箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動地點: 大明宮遺址公園廣場
二、活動時間:
請大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側停車場集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
三、物品要求:
1、風箏自備人手一個。
2、請大家準備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶 餅干、水果等)。 四、活動要求:
為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動安排:
1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影 ;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
4、在大家和老師的帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏?;顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等。
5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準備好2-3個親子游戲)
6、活動結束。有意向的家長可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。
本次活動由家委會組織籌辦,各位家長可根據(jù)自身情況,自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
慶安民航幼兒園小四班放風箏主題活動安全預案
根據(jù)本班家長們的強烈要求,現(xiàn)定于20xx年4月 日在大明宮廣場組織進行幼兒進行放風箏主題活動,請大家全程陪同孩子參加親子活動,并保證幼兒戶外安全,現(xiàn)提醒參加活動的各位朋友們注意以下幾點:
1.大家全程參加放風箏親子活動,同時保護幼兒的身體健康,照顧孩子的生活,應為孩子參加活動的安全負責。請大家為幼兒身著運動服、輕便運動鞋。
5.到了目的地,父母不要只顧拍照、談天,哪怕是在視野開闊的平地,視線也不要離開幼兒;和幼兒一起玩耍時,更要時刻提醒幼兒環(huán)保意識,對幼兒進行管理和教育。
6.不是所有的游戲都適合您的幼兒,父母要會判斷,如果您覺得不安全,一定要明確地阻止幼兒。本次活動中小四班家委會只負責通知,并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關責任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒,安全健康承擔全部的責任。
小四班家委會
小四班大明宮放風箏安全協(xié)議
本次活動中小四班家委會只負責通知,并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關責任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒,安全健康承擔全部的責任。(請您認真閱讀以上內容本內容具有法律效果。)
注:請用簽字筆簽到。
風箏節(jié)活動方案篇三
20xx年4月12日(周二)。
上午8:00------下午15:30。
高安市汪家丹臺園農(nóng)莊。
1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;。
4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學校教育更透明化,從而達成教育共識。
1、8:00----8:30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;。
8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;。
2、9:00----9:30丹臺農(nóng)莊集合,致開幕詞;。
3、9:30----11:00親子diy風箏、放風箏、拍照留念;。
4、11:00----12:30親子燒烤;。
5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;。
6、13:30----14:00自由活動時間;。
7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;。
8、15:00返園。
請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導,謝謝!
1、每個孩子至少1位家長陪同;。
2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊不擁擠;。
3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;。
7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;。
8、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;。
9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;。
10、有相機或dv機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。
為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。
風箏節(jié)活動方案篇四
正值春季到來之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏放飛想象,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由創(chuàng)意風箏的活動可提升孩子右腦思維的開發(fā)。
1歲半到8歲均可協(xié)父母參加。
1、報到:
接待到場家庭家長與孩子簽到(工具:簽到本,筆)。
2、家長領取制作創(chuàng)意風箏材料(白色風箏,線板,彩筆)1套。
3、巧手風箏diy。
家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。
4、休息。
收拾現(xiàn)場環(huán)境;
上洗手間等;
場地轉移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。
5、風箏飛飛。
以家庭為單位放飛風箏。
6、頒獎及活動結束。
主持人宣布風箏節(jié)各獎項,宣布結束。
在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“設計獎”“配合獎”等獎項的評選。
7、孩子作畫的同時,主持人給孩子科普風箏的由來。
風箏源于春秋時代,至今已2014余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗?!钡侥媳背?,風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始,由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道:“清明時節(jié),人們到郊外放風鳶,日暮方歸?!薄傍S”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。
當今,我國放風箏活動,在對外文化交流,加強與世界各國人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
風箏節(jié)活動方案篇五
活動目標:春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的'到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友。
活動時間:20xxx年4月26日8:30——12:00。
活動準備:1、材料包人手一份。(風箏、線圈、水桶、顏料、排筆)。
2、各班收集風箏和風箏手繪的圖片。
3、各班準備一個關于風箏的節(jié)目。
4、租借小動物人偶服。
活動流程:
1、報到(8:30——9:00)。
2、介紹活動流程、園長致辭。(9:00——9:10)。
3、主持人和人偶出場,活動正式開始。
4、請和我一起來跳“星貓舞”。
5、風箏好有趣。(9:10——9:40)。
活動前各班準備一個關于風箏的節(jié)目。
6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))。
7、風箏巧手diy。(10:00——10:30)。
8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)。
9、風箏飛飛(10:35——11:30)。
10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)。
11、活動結束(隔日頒獎)。
20xx5年4月24日。
風箏節(jié)活動方案篇六
正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受。
diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
幼兒園全體家長及小朋友。
20xx年x月x日9:00——12:00活動流程及內容簡表:
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“設計獎”、“配合獎”等獎項的評選。
1、報到(8:45——9:00)。
可以以班級為單位進行簽到。現(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)。
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風箏節(jié)”活動!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣(9:10——9:40)。
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(9:40——9:45)。
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手diy(9:45——10:30)。
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠)。現(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、(10:30——10:35)。
收拾環(huán)境或轉場。
7、風箏飛飛(10:35——11:30)。
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結束(11:30——12:00)。
主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭??稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?,F(xiàn)場頒獎后,活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結束活動。
風箏節(jié)活動方案篇七
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我班組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,了增強體質。
:廣場
:請家長帶好幼兒于xx月xx日上午09:00前在廣場升國旗處集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
1、風箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶餅干、水果等)。
1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準備好2―3個親子游戲)
6、活動結束。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)活動方案篇八
春風和煦,陽光明媚,現(xiàn)在正是放飛風箏的好季節(jié)。為了配合“春天”主題教學活動,開闊幼兒認知和實踐的渠道,通過和爸爸媽媽一起制作風箏、放飛風箏的過程,讓孩子感受父母對自己的親情,體驗與家長在一起活動的快樂,放飛童年的夢想,留下美好的回憶。
活動時間: 20xx年3月14日下午
活動準備
1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。
2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等
4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。
活動程序
1、手工制作:爸媽教我做風箏
2、戶外活動:放風箏
3、健康活動:韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談 話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延 伸:宣傳展板——本次活動
活動通知
各位家長小朋友們大家好:
在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:
活動時間:20xx年3月14日下午3:00—5:00
參加人 :家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)
活動地點:本班活動室
活動要求:
1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。
2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:樒子、風箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。
3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。
5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調整時間,保證活動當天的參加。
風箏節(jié)活動方案篇九
1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。
2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等
4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。
1、手工制作:爸媽教我做風箏
2、戶外活動:放風箏
3、健康活動:韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板——本次活動
各位家長小朋友們大家好:
在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:
活動時間:20xx年3月xx日下午3:00—5:00
家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)
本班活動室
1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。
2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:樒子、風箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。
3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。
5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調整時間,保證活動當天的參加。
風箏節(jié)活動方案篇十
正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受。
diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
幼兒園全體家長及小朋友。
20xx年x月x日9:00——12:00活動流程及內容簡表:
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“設計獎”、“配合獎”等獎項的評選?;顒恿鞒淘斀猓?/p>
1、報到(8:45——9:00)。
可以以班級為單位進行簽到。現(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)。
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風箏節(jié)”活動!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣(9:10——9:40)。
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(9:40——9:45)。
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手diy(9:45——10:30)。
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠)?,F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、(10:30——10:35)。
收拾環(huán)境或轉場。
7、風箏飛飛(10:35——11:30)。
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結束(11:30——12:00)。
主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭??稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?,F(xiàn)場頒獎后,活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結束活動。
行文過渡自然,條理明晰。
風箏節(jié)活動方案篇十一
3、健康活動:韻律操表演。
4、品德教育:我愛爸爸媽媽。
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)。
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板――本次活動。
風箏節(jié)活動方案篇十二
全校師生。
xx年4月9日14:00英才廣場。
活動一(自主diy):
1.小組在規(guī)定時間(1個小時)內diy風箏,評委根據(jù)風箏的設計、結構打分。(本環(huán)節(jié)80分)。
2.小組成員給風箏命名(要求為四個字)(本環(huán)節(jié)20分)。
四位評委根據(jù)實際情況打分,取平均分為最終結果,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛):
a.情侶組:
第一輪:一對情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風箏的的位置壓破氣球,拿到風箏。
第二輪:10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰。
第三輪:20分鐘內若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)。
第四輪:20分鐘后測量線長。
b.摯友組:
第一輪:摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風箏;
第二輪:拿到風箏的組開始放,10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰;
第三輪:20分鐘內若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)。
第四輪:20分鐘后測量線長。
a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
(一)競賽獎:
1.活動一(自主diy):
一等獎:證書+充電寶。
二等獎:證書+u盤。
三等獎:證書+臺燈。
2.活動二(攜手放飛)。
一等獎:證書+充電寶。
二等獎:證書+u盤。
三等獎:證書+臺燈。
(二)幸運獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內)。
1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部。
2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單,隨機贈送精美水杯、qq公仔或書架(十份)。
(三)參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份。
風箏節(jié)活動方案篇十三
為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛自然。在全校學生參與的基礎上,進一步體現(xiàn)學??茖W教育的.'成果,豐富和拓展學生的課余生活。
班級參與,人人參加,讓校園充滿恢,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘學生的潛能,激發(fā)學生熱愛自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青,走出校園,讓學生感受自然。
2、自己動手制作風箏。
各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯分)。
1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)。
2、樣式新穎、美觀。(2分)。
3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)。
4、放飛過程當中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)。
1、各班提前兩天在班內評比。
2、提前一天向隊部上報參評風箏數(shù)。
3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。
風箏節(jié)活動方案篇十四
正值春風宜人之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,那曲本地的養(yǎng)牛蛙技術,放飛風箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
幼兒園全體家長及小朋友
20xx年5月30日8:00――12:00
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳參與獎”、“最佳表演獎”等獎項的評選。 活動流程詳解:
1、報到(8:45――9:00)
可以以班級為單位進行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00――9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。 參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛心情 放飛夢想”親子放風箏游園活動?。蕚湓绮倩顒樱?/p>
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起開心尋寶和放風箏。
主持人:首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦,然后以班級為單位到公園按照尋寶圖,開心尋寶,之后就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲―― 開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣(9:10――9:40)
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、開心尋寶(9:50―10:20)
園所根據(jù)實際情況分班級到公園尋寶。
1組苗苗班、花朵二班;2組豆豆班、花朵一班;3組花朵五班;4組花朵三、四班。 5、共享喜悅(10 :30―10:50)
把找到的寶簽交給教師,分發(fā)禮物,注意保證環(huán)境干凈整潔。 6、風箏飛飛(10:50―11:30)
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。1組豆豆班、花朵一班;2組苗苗班、花朵二班;3組花朵三、四班;4組花朵五班。
主持人上場,宣布今天獲獎的家庭。主持人:今天我們的爸爸媽媽和小朋友帶來了好多漂亮的風箏呢!那么多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!??我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!
人員安排
負責人:鄒靜瑜(風箏場地) 劉冬青(藏寶區(qū)) 主持人:王冰
簽到:各班班主任 組織家長簽好姓名電話,好運彩彩票網(wǎng)注冊送8元,排在本班隊伍后,統(tǒng)一到江邊活動。 帶隊:各班班主任(隊伍前) 志愿者(隊伍后)
要求:各班幼兒教師服裝整齊,按順序排好隊,統(tǒng)一到江邊活動。
活動要求:分組進行放風箏及尋寶活動,各班教師要認真負責本班紀律安全等,要求家長看護好自己的孩子,1977年10月上旬屬蛇下半年排列3幸運數(shù)字,活動期間注意聽從指揮,在等候區(qū)觀看;9:00―10:00 三四五班組織游戲活動,照相等。
活動分組:藏寶簽9:00 唐瑤、吳雨桐;9:30 彭晶琪、楊雪;10:00 宋卓琳、季媛媛。
二等獎 集2-5個星星
三等獎 一個星星(參加活動就送紀念品)
參加完尋寶活動的幼兒要在家長教師的帶領下排隊到獎品組兌換相應的獎品,不要私自去兌換或調換,要避免擁擠發(fā)生危險。