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最新廣播稿青春勵志(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:01:04
最新廣播稿青春勵志(模板14篇)
時間:2023-11-26 23:01:04     小編:LZ文人

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

廣播稿青春勵志篇一

仿佛,時間如初。

抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結的三班。

小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。

友誼萬歲,朋友友誼。

萬歲舉杯痛飲。

不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。

但我卻堅信,即使青春未在。

三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。

廣播稿青春勵志篇二

老師、同學們:

面臨著人生的挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以勇敢的戰(zhàn)勝畏懼,以激情的快樂學習,以平靜的挑戰(zhàn)憂慮,以自信的現(xiàn)狀,以期待的憧憬未來!

高人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生大學校園的記憶是不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。

高享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的.資本,是的追求,奮斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。

高拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才會有;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,有一顆年青的心,風華正茂,也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,驅動著向理想的顛峰挑?zhàn)。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓一起風雨兼程,乘風破浪。

多么慘淡,的多么輝煌,都將在高三起跑線上飛翔。

路途多么艱辛,身心多么疲憊,都將攜手并進,永不退縮,請記住,歡迎在下面留言評論。

廣播稿青春勵志篇三

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動訴說著一個不變的真理

沒有比腳更長的路

沒有比人更高的山

希望在終點向你招手

努力吧用你堅韌不拔的毅志

去迎接終點的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

青春勵志的廣播稿二我微笑著走向生活,

無論生活以什么方式回敬我。

報我以平坦嗎?

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴地思索!

報我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報我以不幸嗎?

我是一根勁竹經得起千擊萬磨!

生活里不能沒有笑聲,

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛,

我微笑著走向火熱的生活!

青春勵志的廣播稿三是種子就該有綠色的希望;

是種子就該有金色的夢想。

不要躺在封閉的暖房,

怕什么秋日薄薄的風霜,

既然已走上了運動場,

心里就不要多想,

跑道已灑滿陽光,

不要羞澀、不要緊張。

聽秋雁在空中為你歌唱,

快去拾取片片金黃,

充滿信心,就有希望!

青春勵志的廣播稿四是男兒總要走向遠方,

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。

學著從容而冷靜地面對世事滄桑,

猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

廣播稿青春勵志篇四

青春之路漫漫長遠,而我在路口處獨自徘徊,不知該往哪一個方向前行。

青春之路中,有許多的坎坷,而我在迷茫中,尋找減少坎坷的方法。

青春之路中,有許多美好的夢想,而我一直不斷地為夢想奮斗。拼搏,從未停息過。

在青春道路中,我相信,我定能創(chuàng)造一個讓自己展翅飛翔祥的天空。

年少無知的我,在青春之路中,灑遍了滿腔熱血,如今只留下了美好回憶。

青春之歌,將由我譜寫,由我演奏。

廣播稿青春勵志篇五

聽一段廣播,讓心情沉靜一下吧!以下是青春勵志廣播稿300字,請閱讀!

人們都說我們正處長青春的花季,但青春又是什么呢?

青春是綠色嗎?

像林木一樣,用努力使自己欣欣向榮;像幽草一樣,用勤奮使自己隨風搖曳;像樹種一樣,用堅持是自己郁郁蔥蔥。

我則用青春的綠,是自己烙下希望的夢。

青春是藍色嗎?

生活中的一些無奈;長輩們偶爾的不理解;學習上的不順。讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

憂郁的藍色我青春中最無奈的孤獨。

青春是紅色嗎?

像朝陽映照海平面上的火紅,還是春天百花爭鳴的艷紅,或是對他人熱情如火大深紅。

活潑是青春的本色;熱烈是青春的底色;紅色是青春的亮點。

歲月的齒輪碾出我的痕跡。青春是我的人生畫卷色彩斑斕;青春是我的夢想純粹、透明;青春使我學會成長。

?

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:下午好!

甲:我是主持人**。

乙:我是主持人**。

合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

1:**,你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠信守法、清廉無私等等。

1:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗。

2:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

1:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

2:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

1、2:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

1:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

2:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

1:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

2:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

1:誠信是一座橋,需要關愛和交流。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

2:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的`手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

1:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

2:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

1、2:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

1:誠信中的“信”是什么意思?

2:請聽故事《曾子殺豬》

曾子又叫曾森,是孔子的學生,是一個十分誠信的人。

有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。

當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說,做父母的應該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

1:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。

2:是啊!同學們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長!

1:再請聽故事《小列寧從花瓶中學會了誠信》

列寧是俄國十月革命的領導人,是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。

他從小性格開朗,活潑好動,經常弄壞家里的東西。

列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客。

活潑好動的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。

姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。

列寧回到家,心里很難受,就把事情的經過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子。

” 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。

他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責。

”媽媽看著兒子會心的笑了。

2:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

1:本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!

2:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!goodbye!

?

我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

緊連著你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,

是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦、認真的美德,

點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

廣播稿青春勵志篇六

青春,是苦澀的。如一杯香醇濃厚的香茗,需細細品嘗。我品的是人生;青春,是悅耳的。

如一支悠揚婉轉的曲子,需靜靜聆聽。我聽的是內心;青春,是感傷的。

如一首悲歡離合的古詩,需細細品讀。我讀的是情;青春,是無奈的,如一位傷感成熟的孩子,需悄悄窺探。

我窺的是傷;青春,你是多變的。你讓我嘗到了成功的喜悅,轉眼間,你又讓我失敗。天堂到地獄的跨越使我消靡過。

青春,你讓我又愛又恨,我想將你推卻卻又忍不住擁抱你。

廣播稿青春勵志篇七

( question---河佑善)

男:親愛的老師們、同學們,大家早上好!這里是巴彥塔拉中學校園之聲廣播站。

女: 我是主持人xx。

男: 我是主持人xx。

女:今天的廣播為大家準備了《文學星空》和《音樂在線》兩個欄目,首先我們一起進入《文學星空》欄目,請同學們欣賞一篇來自一名中學生的;勵志演講稿,希望同學們能從中受到鼓舞和啟發(fā)。

男:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

女:當我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

男:想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

男:也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

男:他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

女:我們現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......

廣播稿青春勵志篇八

人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的登攀永遠不能領略秀麗的'風景。若人生是一片草原,那就期待狂風暴雨,荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。

廣播稿青春勵志篇九

人生何處不相逢,何處不是起點,何處不是終點。也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點,不問紅塵,不問世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個輪回。

不是生不同時,也不是想見恨晚,更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了,若要有人能回到過去,那就不會再有人痛苦。真在乎——我想永遠也不會累,只要未來夢還在,何怨———怨天不由人。

我承認你的選擇是理性的,可我喜歡那時間永遠不夠用的'感覺,為夢追尋一生的精神,并不需要夢的蘇醒。不過也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛。

廣播稿青春勵志篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春之路漫漫長遠,而我在路口處獨自徘徊,不知該往哪一個方向前行。

青春之路中,有許多的坎坷,而我在迷茫中,尋找減少坎坷的方法。

青春之路中,有許多美好的夢想,而我一直不斷地為夢想奮斗。拼搏,從未停息過。

在青春道路中,我相信,我定能創(chuàng)造一個讓自己展翅飛翔(祥)的天空。

年少無知的我,在青春之路中,灑遍了滿腔熱血,如今只留下了美好回憶。

青春之歌,將由我譜寫,由我演奏。

流星般的奔馳,

為秋天畫下一道風景,

辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,

成敗,不是評價你的標準,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拼搏了奮斗了,

你就不必失望,

你的生命已放出了閃光。

似花,似雨。

似雷,似電。

這就是90后。

花一般的我們。

漂亮卻容易凋零。

雨一般的我們。

朦朧卻又多情。

青春的腳步踏來。

我們也擁有了花一般的青春。

永不褪色的青春里。

會載著“90后”

直面前行。

誰的青春不迷茫。

誰說寒梅傲雪不是春?

誰說奮筆揮灑沒有淚?

誰的歌舞在飛揚,

誰的青春不迷茫。

有風雪摧凌的意志不懼困阻。

含傷滿悲切蹉跎生,

倘若明日的初陽不在,

你是否依然不棄心中理想?

青春點亮人生的夢想。

青春如人生歌舞,

燈光,掌聲只為你響起!

青春的逝去終究會有,

如地平線上的太陽。

終會散去光芒,即使再美麗。

愕然回首,只會發(fā)現(xiàn)辜負青春太多太多。

有人,虔誠感悟青春的真諦。

卻沒人發(fā)現(xiàn)平凡是最真實的自己。

唏噓吧,偽裝終會被自己揭穿。

撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因為堅信,沒了迷茫光芒就會閃爍!

少年!別放棄,也許下個轉彎就是你的主場!

少年!別氣餒,也許下次的成績定會理想!

少年!別迷茫,因為青春在放光芒!

青春的色彩,且把握,且珍惜!

不為刻意的征服。

只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅定的信念。

腳下沉穩(wěn)的步伐。

你用行動訴說著一個不變的真理。

沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山。

希望在終點向你招手。

努力吧用你堅韌不拔的毅志。

去迎接終點的鮮花與掌聲。

相信成功屬于你。

青春,如樹苗,慢慢長大;

青春,如語言,消磨時間;

青春,如時間,慢慢變化;

青春,如流星,瞬間消失;

青春,如歌曲,細心輕唱;

青春,如歌手,默默付出;

青春,是花朵的象征,象征著五彩;

青春,是歌手的象征,象征著苦難;

青春,是樹苗的.象征,象征這時光;

青春,是傾聽的象征,象征著幸福!

……。

珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!

明日可再來。

堅實的足跡踏出。

是一片片美麗的云彩。

思緒飛揚。

坦蕩,是年輕的胸懷。

沒有是或不是。

只有該或不該。

面對未來,無懼風雨。

痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

望遠。

是向上的心潮。

前進。

是成功的擔待。

直視生命。

沒有理由不去熱愛。

面對阻礙。

奔跑只為了沖開。

每個人都是生活的斗士。

只要抗爭。

就是堅實的存在。

(齊)音樂哆來咪。

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。

本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

親愛的,

我們來聊聊那年少時,

不曾忘記的事吧。

你還記得嗎?

那些被緊緊捏在手心里的彩虹糖果,它足夠甜蜜。

就連迎風而來的少年,都美好的晃了眼。

那些被系在發(fā)絲上的紅色蝴蝶結,它足夠張揚。

像在時光里肆無忌憚的我和你,在一起一年又一年。

只想和你攜手到老,縱使身前華光萬丈。

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多??赡苷J識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。

既然說到這里,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數(shù)數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多,一直手就夠?!捌叽蠊?,八大姨”家的都算上只有五個。

鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網(wǎng)絡編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強調過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力。

經過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智??磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產生的這篇文章?!罢酒饋砗偷乖诘厣?,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力?!蔽蚁氪蠹叶贾?,滾在地上和站起來哪個跟舒服。忘告訴大家,以上文字出于《人生不設限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經歷的太少。

此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經學校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。

還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也該睡覺,晚安!

青春,是什么呢?

是上課翹著二郎腿?

還是作弄鄰座?

是穿著奇特,染著爆炸頭?

還是調戲陌生人?

是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?

還是為了一個人要去打另一個人?

是為了愛人痛哭流涕?

還是為不值得的友情跳樓自殺?

這些,統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!

青春是積極向上的!

青春是純潔的!

盡管那時的我們年少無知。

單純的有點傻。

拼命的學習,奮斗!

但是,那不正是青春嗎?

曾經那撩動的情愫。

不正是青春嗎?

朋友,如果你正在墮落。

請回頭。

看看那大好的青春!!

看看那奮斗的青春!!

廣播稿青春勵志篇十一

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

后記:我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

挫折、痛苦、人生。

廣播稿青春勵志篇十二

短暫如驚鴻。

絢爛如夏花。

那些瘋狂的日子。

終究會漸行漸遠。

但在記憶的梗上。

總會倔強的開著。

幾朵伶俜的花。

每一陣風過。

都會花香充滿。

十六歲的我們還小。

有用不完的力氣和傲慢。

揮霍著屬于我們的青春若狂。

所以,敬愛的。

忘掉昨日的哀痛。

像暖和的'陽光一樣。

微笑著。

迎接艷如桃李的青春。

哪怕結局渾身是傷。

到最終。

你會發(fā)覺。

青春之花始終綻放在你的世界。

廣播稿青春勵志篇十三

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的.夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

從此便在我的手指與紙間漂浮把我的故事與這個雨季連在一起。

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