“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
管好自己就能飛讀后感八百字篇一
劉老師向我推薦了一本關于自我管理的書，它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已，我?guī)еS多疑問翻開了這本書。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學生吳牧天自我管理秘訣的書。其中有一段關于聰明人更要下“笨”功夫的經歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國時，英文不太好，為了盡快提高英文水平，他想了不少辦法。后來，寄宿家庭的媽媽給了他一個建議——讀原版的英文小說。他覺得這個方法不錯。于是，他開始閱讀全英文的小說，遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話，都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加，他發(fā)現自己查字典的次數越來越少，但進步卻很明顯。甚至連美國老師都夸他幾乎不犯語法和發(fā)音錯誤了。他用的這種做法，看起來似乎比較笨，但效果卻很明顯。
其實，這個世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說，貝克漢姆之所以能夠成為一代球星，與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓練的時候，都要比其他隊員晚半個小時結束，在這半個小時內，他要射門30次，一不年下來，他比別的球員多出近萬次的射門練習。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的`。相反，也不乏有天資聰慧，但后天不努力而一事無成的人。我國古代有個人叫方仲永，家里世代以種田為業(yè)，父母沒有受過教育，他五歲時，提出要寫詩，當時父親很詫異，為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩，詩的內容很精彩，詩的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認可。從此有許多人都花錢請他題詩。他的父親認為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。就這樣方仲永一天不如一天，最后和平常人一樣了。
我要永遠記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認真學習才是真正的聰明！”我還會時刻提醒自己：“沒有比你聰明的同學，只有比你努力的同學！”
管好自己就能飛讀后感八百字篇二
學校向我們推薦了一本書，名叫[管好自己就能飛]，一聽到這書名，我就開始瞎激動了，這本書一定很好，聽名字就很有看頭，這是我邁向“完美自己”的第一步，我一定會虛心學習認真管理好自己的。
“不要別人逼，我就能做好”，才剛看到封面上的幾行字，就令我激動不已，而且十分好奇，一個優(yōu)秀中學生的自我管理秘訣到底是什么。帶著這個疑問，我將這本書看完，它使我時時刻刻都謹記“管好自己就能飛”這句話。
在看完這本書前的我，還是個不會自我管理的黃毛小丫頭，時不時還偷偷小懶什么的'，不會管理自己，但現在，在自我管理方面，我也做出了很好的表現，我可以自覺地安排好時間，認真完成老師交給我的任務，爸爸媽媽說的時，我一定會高質高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時間用來學習。我還可以認真地安排好時間，并自覺完成每個時間段的任務。我現在的成績可以讓老師滿意，我現在的表現更是讓爸爸媽媽興高采烈。
這本書徹底改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！
管好自己就能飛讀后感八百字篇三
在暑假期間我讀了一本書——《管好自我就能飛》，它教會了我如何學會自我管理和自主學習。它讓我明白雖然在開始自我管理是十分難熬的，但最后會發(fā)現學會自我管理是很有好處的。
在作者初中畢業(yè)的暑假期間，他的爸爸“強迫”他每一天早上6點半起床去晨跑，起初他是不情愿的，但之后他發(fā)現了晨跑的好處：在上學時不會在感到困倦，精神也好多了。最后，他自覺的每一天在上都會晨跑，連睡懶覺的習慣也改掉了。這不僅僅讓作者感受到了自我管理的魅力，也讓我感受到了它的魅力。同樣的，在作者小學三年級暑假時，他參加了一次軍事夏令營，他的教官很兇，幾次都想逃跑，但總被抓回來。之后，他開始學著適應。連他爸媽也為他的變化而夸他讓我明白了有些約束恰恰能夠幫忙我們成長。
在某年寒假里，作者的爸爸讓他學打坐，作者依然無奈地答應了，認為打坐是很容易的，但做到標準姿勢時，還是表示很疼，都哇哇大叫了。
經過一次次的打坐，最后戰(zhàn)勝了這種痛苦，并越來越有成就感了，這讓作者明白了人不能總想著舒舒服服地做事，因為棉花堆里磨不出好刀來。也使我不再怕應對困難，因為有困難才有歷練。
作者去美國辦簽證，早上5點半就去大使館排隊，但已有兩個人在等了，那兩個人還以為作者是“老手”呢。作者很快就辦好了，而同他一齊的同學自以為能把握好時間，卻排在了幾十米以外。所以，做事說做就做，甚至要提前做。作者的干姐姐以前為一個生病的同學想去募集錢，來找作者商量，他以為只是說說而已，但他姐姐真就這樣做了，并募集了20xx元，讓同學得到了很好的救助。當時，她還只是個小學生。所以說想做就做，不要過于糾結。
總而言之，我們要學會自我管理。
管好自己就能飛讀后感八百字篇四
“不要別人逼，我就能做好”，看到封面上左上頂的一行字，我激動不已，正下方“一本讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的一行字，更加證實了這是一本不平凡的書，這是一本能讓我們自我負責、自我管理的書，這本書就是——《管好自己就能飛》。
“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事，只有多與困難作斗爭，鍛煉自身的毅力，才能讓自己成長進步的更快。
“聰明人更要下笨功夫”吳牧天哥哥引用這句話講述了他剛到美國式的一個故事。剛到美國當交換生時，他的英文并不是很好，但是為了提高英語水平，他不斷閱讀各種各樣的英文書籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的人。在不斷的努力下，他的英語便有了明顯的進步。我想：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來在我們的學習生活中只有踏踏實實、認認真真地學習，才能被稱之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學習，做一個真正的聰明人！”
“聰明是不值一文錢的，只有認真學習才是真正的聰明！”我應該時刻告訴自己：沒有比你聰明的同學，只有比你努力的同學，比你認真的同學。
管好自己就能飛讀后感八百字篇五
《管好自己就能飛》的作者是一個18歲的少年，名叫吳牧天。首先告訴你吧，他以前是學校無敵的“淘氣霸主。”在幼兒園，一次他們打預防針，吳牧天害怕，于是，他便向護士一腳踢了過去。幾個大人好不容易制止了他。但牧天力氣大，依然用腳把放著針管和藥劑的桌子踢翻了。但是在后來，他不但控制住了自己，還嘗到了自我管理的甜頭。他的媽媽更是爽得不得了，聽音樂，看月光，迷京劇，親近山水，優(yōu)哉游哉！而且被朋友羨稱“最不用操心的mother！”為什么牧天會有這么大的變化？原因就在“自主管理”這四個字中。
我非常喜歡劉墉說的一句話：“一個坐沙發(fā)得b的學生，坐硬椅子往往可以得a?！痹谑孢m的環(huán)境中，很多人會抵不住誘惑。沒錯，雖然沙發(fā)很舒服，但是卻會消磨掉你的意志，它不僅會是你沉迷于舒適的環(huán)境中，而且會讓你變得更加嬌氣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生需要磨礪，同樣的道理，在優(yōu)越的環(huán)境下，我們也不能放松，管好自己，做一個能約束自己的人。下面，外面來看看古人是如何自律的。
范仲淹青年時，在南都學舍讀書，因為家境貧寒，他將2升小米煮成一鍋粥，經一夜凝結成塊后，再用刀劃成4塊，早晚各吃2塊，然后割幾十根韭菜，就是下飯的菜。他有一個同學是留守的兒子，回家后將范仲淹的情況告訴了父親。留守于是讓廚房做了可口的飯菜送給范仲淹。但范仲淹并沒有吃，而是放起來，直到飯菜腐爛。這讓留守的兒子很不解，說：“我父親聽說你過得清苦，特地送來食物，你卻連筷子都不動，為什么？”范仲淹說：“我很感激你們的好意，但因為我吃粥已經習慣了，如果今天吃頓美味佳肴，以后就不愿吃這種粥了?！彼芎玫墓茏×俗约簺]有讓舒適的物質條件消磨掉自己的意志。
我們都知道，范仲淹后來成了北宋著名的政治家和文學家。其實，“自找苦吃”就是“自找補吃。”因為通過吃苦，可以為自己的精神“補鈣”讓自己更能承擔，更能進步！
首先，你看了這個題目，心中已經有一個疑問了。哈哈！這已經被我猜到了，一定是：“這股勁兒”是什么？別急！俗話說：“心急吃不了熱豆腐?！边€是來聽一聽這本書講的是什么：
新學期開始了，蔣多多給力了自己確立了目標，她像小釘子一樣“鉆”研學習，給自己增加新的目標，到了學期末，她如愿以償地擁有了參加北京小作家夏令營的機會，沒錯，你也許猜到了蔣多多是學霸！現在我們深入地談談“學霸”這個令人向往的話題。
在學?；虬嗉?，學霸總是被一個叫“優(yōu)異”的光環(huán)包圍著，被“夸獎”這個金光照耀著，而且“好習慣”也愛粘著他或她。在班里，學霸總是不搗亂而是靠此次no.1的好成績征服全班乃至全校師生。呵呵，這點我也深有感觸，誰叫我是和蔣多多一樣的學霸嘛！而且他和我一樣，是那種學得輕松，玩得開心的同學。
只要有同學在學習中出現負面情緒，蔣多多總是如同狗鼻子一般第一個嗅出，并把他們召集起來開小型會議，把自己的學習“秘訣”傳授給他們。在課間總是很有耐心，堅持不懈地輔導他們。在蔣多多的幫助和鼓勵下，他們的學習成績有了明顯的提高。
蔣多多不僅品學兼優(yōu)，而且性格開朗大方。她的興趣愛好廣泛，上網，彈古箏，閱讀，打球。。。。她還積極參加社區(qū)活動，鍛煉自己各方面的能力。
現在你知道了嗎？那一股勁兒，堅持不懈，不服輸，從中找到學習的樂趣！只要你發(fā)現了學習的樂趣，下一個學霸沒準就是你！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有興趣，就沒有成就！如果你抱著一種不服輸的心態(tài)，懂得堅持你就是學霸！
管好自己就能飛讀后感八百字篇六
《管好自己就能飛》是一本適于中小學生閱讀的好書，本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學生，這本書便是他多年來的經驗總結，在本書中，吳哥哥用自己的親身經歷來告訴讀者生活中的道理。
在這本書中，我最喜歡這個故事：作者在外國讀書時，要回家看望父母，在乘坐飛機時，因托朋友買的票是網上廉價票而無法登機，被保安驅趕，吳哥哥驚慌過后，選擇了沉著面對，他找來了管理人員跟其說明了情況：自己是托朋友買的票，自己并不知道這是廉價機票。自己又是學生，沒有更多的錢補票。在吳哥哥的說明下，管理員這才讓他登機，從這一件事情中，我明白了一個道理：面對事情要沉著冷靜，勇敢去面對，見事要靜下心來仔細思考才會有好的結果！
還有一個故事我也非常喜歡：吳哥哥的父親吳先生要出差，出差前辦了一張銀行卡，說是半個月就能送到，但半個多月過去了，眼看就要出差，卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問，吳哥哥嫌費事說："爸！說不定卡還沒做好呢，別去問了多麻煩呀！"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道，吳先生的卡早就做好了，只是郵寄員找不到地址，給吳先生打電話也沒人接，所以有把卡送回了銀行，虧好吳先生來查問，否則銀行就當成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個教訓，也讓我明白了一個道理：做事不圖懶，圖把這件事做好，這才有意義！
書中還講述了許多道理：如大膽去嘗試。吸收別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。保持自己的風度。學會謙讓別人。學會換位思考。勤學好問。多觀察多紀錄。學會感恩，學會自我管理。
看完這本書后，我一下子就感覺收獲頗豐呢！
管好自己就能飛讀后感八百字篇七
曾經的我或許有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍天”，處處都要管著我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當然，這是我以前的想法，現在我不同了，長大了，懂事了，不需要父母再為我操心了，但我還是不能真正管理好自己，時不時還是會出現一點“小插曲”。
學校向我們推薦了一本書，名叫[管好自己就能飛]，一聽到這書名，我就開始瞎激動了，這本書一定很好，聽名字就很有看頭，這是我邁向“完美自己”的第一步，我一定會虛心學習認真管理好自己的。
“不要別人逼，我就能做好”，才剛看到封面上的幾行字，就令我激動不已，而且十分好奇，一個優(yōu)秀中學生的自我管理秘訣到底是什么。帶著這個疑問，我將這本書看完，它使我時時刻刻都謹記“管好自己就能飛”這句話。
在看完這本書前的我，還是個不會自我管理的黃毛小丫頭，時不時還偷偷小懶什么的，不會管理自己，但現在，在自我管理方面，我也做出了很好的表現，我可以自覺地安排好時間，認真完成老師交給我的任務，爸爸媽媽說的時，我一定會高質高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時間用來學習。我還可以認真地安排好時間，并自覺完成每個時間段的任務。我現在的成績可以讓老師滿意，我現在的表現更是讓爸爸媽媽興高采烈。
這本書徹底改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！
管好自己就能飛讀后感八百字篇八
這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的書，它刮起千百萬青少年學生自我負責、自我管理的“風暴”。
——題記。
從博友那發(fā)現一本書，它有個非常好聽的名字《管好自己就能飛》，一看這書名，我就有馬上閱讀的沖動。
一書在手，我很快讀完。作者吳牧天是個中學生，一個從小就接受自我管理和方法學訓練的學生，10歲開始發(fā)表作品，高三時去美國中學交流，目前在被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學學習。在這本書里，吳牧天以超強的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間，向我們展示了“不要別人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著自我成長的快樂與甜蜜。
他在加拿大遭機場遣返危險時，成功地管理好自己緊張恐慌的心情，保持冷靜，與移民局官員據理力爭，說服對方得以成功回國。舉目無親的陌生環(huán)境下，面臨突如其來異國保安的蠻橫與威脅，即使是一個成年人，也許都會驚慌失措以至于無奈接受處罰，17歲的吳牧天化險為夷的原因得益于他自我解決問題的意識與能力。
在一年零六個月的時間里，吳牧天堅持每天寫自我管理總結，用文字記錄下當天的收獲和值得反思的事情，雖然中間偶有懈怠，最終他在完成學習任務的同時，寫下了三十多萬字的總結，創(chuàng)造了一個連自己當初都無法想象的奇跡！
吳牧天最初接受父母對其進行自我管理教育時是懷有抵觸心態(tài)的，但隨著一步一步的實踐，他逐漸嘗到了甜頭：以前學習老走神，眼盯書本心想游戲，后來卻能集中精力，學習效率提高很快；以前需要老師、父母推著走，現在卻能成為老師眼中“最自覺”的學生，以優(yōu)異成績進入省城重點中學、被選為國際交流生，又如愿考上美國重點大學。在進行自我管理的過程中，他也經歷了不少抗爭與放棄，要想管好自己，就要懂得自己的成長無可替代，因此，別人再催促、再逼迫，也不能代替自己的成長，與其等待別人逼迫自己，不如自己來管理自己。
自覺是自我管理的核心，而自覺從來不會自然形成，需要向懈怠、懶惰做斗爭，需要堅持培養(yǎng)良好習慣，需要磨練自己的意志力。
我把這本書推薦給四年級的兒子看時，告訴他，如果你想擺脫媽媽的嘮叨，來看看這本書；如果你想成為優(yōu)等生，來看看這本書；如果你想享受成長的快樂，來看看這本書。
一顆自覺的心擁有強大的力量，它足以幫助孩子以自我管理的方式安排自己的學習和生活，足以幫助孩子最大限度地發(fā)揮潛力，足以幫助孩子為夢想插上飛翔的翅膀。
沉睡在孩子內心的自覺需要喚醒。
