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最新幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:05:10
最新幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-11-26 09:05:10     小編:曼珠

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇一

民族團(tuán)結(jié)作為一個重要的主題,在我們國家一直都是十分關(guān)鍵的問題,特別是在我國這個多民族地區(qū)。作為一名教師,堅持民族團(tuán)結(jié)是我們義不容辭的責(zé)任。今天,我想和大家分享一下我在長期的教育工作中,堅持民族團(tuán)結(jié)的心得體會。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

教師作為在校內(nèi)擔(dān)任長期職務(wù)的人員,在校園內(nèi)應(yīng)該發(fā)揮推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要作用。我認(rèn)為,要首先加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面,在對待學(xué)生時,尤其是少數(shù)民族學(xué)生要做到無差別對待,真正做到一視同仁,這樣才能讓學(xué)生感受到平等。另一方面,教師自己要做到遵紀(jì)守法,公正執(zhí)教,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。這樣,教師們的行為才能夠帶動學(xué)生們的行為,增進(jìn)彼此之間的相互理解和團(tuán)結(jié)。

三、加強課堂教學(xué)。

教師在日常課堂教學(xué)中,應(yīng)該注重傳承和弘揚中華民族的文化藝術(shù),講解教材內(nèi)容的時候要注重對少數(shù)民族的文化、歷史、風(fēng)俗等知識的講解。同時,我們要鼓勵學(xué)生去了解和尊重不同民族之間的差異和特點,這有助于增強學(xué)生們“團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)”的意識。在教學(xué)過程中,要強調(diào)學(xué)生們具有獨立思考的能力,不斷培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和集體榮譽感,同時,從民族團(tuán)結(jié)教育的角度上去加強課堂的教學(xué)質(zhì)量,讓課堂教學(xué)具有很好的實際效果。

四、利用特殊時間、場合開展宣傳活動。

民族團(tuán)結(jié)教育不僅要在課堂上進(jìn)行,還需要在特別的時間和場合開展宣傳,例如:在民族和諧節(jié)日等特定的時間,組織學(xué)生參與一些民族文化活動,這樣可以增加學(xué)生們了解、認(rèn)識新文化的機會,體現(xiàn)跨民族交流和傳統(tǒng)文化的交流與傳播。同時,在學(xué)生畢業(yè)后的集體生活中,組織學(xué)生們?nèi)ザ嗝褡宓貐^(qū),旅游,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情和多民族文化的傳承,這樣讓學(xué)生們親身體驗,更有深度和體意性。

五、建立家校園三方聯(lián)動機制。

作為一個教育工作者,民族團(tuán)結(jié)的重要性必須經(jīng)過家庭、學(xué)校與社會全部經(jīng)過性的重視。只有這樣,才能使教育相互關(guān)聯(lián),并為民族團(tuán)結(jié)起到積極的作用。因此,我們在課堂教學(xué)、課外活動、教育觀念等方面同步進(jìn)行。在課堂教學(xué)中,我們可以邀請一些少數(shù)民族的家長進(jìn)入教室參加課堂的教學(xué),同時也可以邀請一些民族文化專家來到學(xué)校,讓學(xué)校的師生更加全面地了解少數(shù)民族的風(fēng)情。

六、結(jié)語。

總之,作為教育工作者,教師們應(yīng)該意識到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,在教育工作中更注重少數(shù)民族學(xué)生的教育和關(guān)注,倡導(dǎo)少數(shù)民族與漢族學(xué)生之間的相互理解和支持。通過傳遞中華傳統(tǒng)文化,增加跨文化交流,加強師德師風(fēng)建設(shè),開展社區(qū)活動等多種途徑,從不同角度,為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。同時,家庭、學(xué)校和社會三方聯(lián)動,形成共識與合力才能讓民族團(tuán)結(jié)成為更好的實踐。

#####[參考譯文]。

民族團(tuán)結(jié)作為一個重要主題,在我國這個多民族地區(qū)一直都是十分關(guān)鍵的問題。作為一名教師,堅持民族團(tuán)結(jié)是我們義不容辭的責(zé)任。今天,我想和大家分享一下我在長期的教育工作中堅持民族團(tuán)結(jié)的心得體會。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

教師作為在校內(nèi)擔(dān)任長期職務(wù)的人員,在校園內(nèi)應(yīng)該發(fā)揮推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要作用。我認(rèn)為,要首先加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面,在對待學(xué)生時,尤其是少數(shù)民族學(xué)生,要做到無差別待遇,真正做到一視同仁,這樣才能讓學(xué)生感受到平等。另一方面,教師自己要做到遵紀(jì)守法,公正執(zhí)教,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。這樣教師們的行為才能夠帶動學(xué)生們的行為,增進(jìn)彼此之間的相互理解和團(tuán)結(jié)。

三、加強課堂教學(xué)。

教師在日常課堂教學(xué)中,應(yīng)該注重傳承和弘揚中華民族的文化藝術(shù),講解教材內(nèi)容的時候要注重對少數(shù)民族的文化、歷史、風(fēng)俗等知識的講解。同時,我們要鼓勵學(xué)生去了解和尊重不同民族之間的差異和特點,這有助于增強學(xué)生們“團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)”的意識。在教學(xué)過程中,要強調(diào)學(xué)生們具有獨立思考的能力,不斷培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和集體榮譽感,同時,從民族團(tuán)結(jié)教育的角度上去加強課堂的教學(xué)質(zhì)量,讓課堂教學(xué)具有很好的實際效果。

四、利用特殊時間、場合開展宣傳活動。

民族團(tuán)結(jié)教育不僅要在課堂上進(jìn)行,還需要在特別的時間和場合開展宣傳,例如:在民族和諧節(jié)日等特定的時間,組織學(xué)生參與一些民族文化活動,這樣可以增加學(xué)生們了解、認(rèn)識新文化的機會,體現(xiàn)跨民族交流和傳統(tǒng)文化的交流與傳播。同時,在學(xué)生畢業(yè)后的集體生活中,組織學(xué)生們?nèi)ザ嗝褡宓貐^(qū),旅游,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情和多民族文化的傳承,這樣讓學(xué)生們親身體驗,更有深度和體意性。

五、建立家校園三方聯(lián)動機制。

作為一個教育工作者,民族團(tuán)結(jié)的重要性必須經(jīng)過家庭、學(xué)校與社會全部經(jīng)過性的重視。只有這樣,才能使教育相互關(guān)聯(lián),并為民族團(tuán)結(jié)起到積極的作用。因此,我們在課堂教學(xué)、課外活動、教育觀念等方面同步進(jìn)行。在課堂教學(xué)中,我們可以邀請一些少數(shù)民族的家長進(jìn)入教室參加課堂的教學(xué),同時也可以邀請一些民族文化專家來到學(xué)校,讓學(xué)校的師生更加全面地了解少數(shù)民族的風(fēng)情。

六、結(jié)語。

總之,作為教育工作者,教師們應(yīng)該意識到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,在教育工作中更注重少數(shù)民族學(xué)生的教育和關(guān)注,倡導(dǎo)少數(shù)民族與漢族學(xué)生之間的相互理解和支持。通過傳遞中華傳統(tǒng)文化,增加跨文化交流,加強師德師風(fēng)建設(shè),開展社區(qū)活動等多種途徑,從不同角度,為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。同時,家庭、學(xué)校和社會三方聯(lián)動,形成共識與合力才能讓民族團(tuán)結(jié)成為更好的實踐。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇二

“用欣賞的眼光看待學(xué)生,用寬容的心態(tài)對待學(xué)生,用家長的關(guān)愛善待學(xué)生,用美好的期許灌溉出民大團(tuán)結(jié)之花。”是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師小張的教育目標(biāo)。

作為經(jīng)濟(jì)學(xué)系專職教師,小張認(rèn)真鉆研大學(xué)生思想政治教育工作方法,通過在學(xué)生中開展入黨啟蒙教育,加強對學(xué)生的思想引領(lǐng)。他組建了“晨光學(xué)習(xí)小組”和“星光學(xué)習(xí)小組”,通過學(xué)生之間結(jié)對子,對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行幫扶,增進(jìn)各民族學(xué)生感情,取長補短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!吧贁?shù)民族學(xué)生之間存在教育差異的問題,成立幫扶小組讓各民族學(xué)生互幫互助,提升學(xué)習(xí)成績的同時,更重要的是樹立他們學(xué)習(xí)的.自信?!毙堈f。

他根據(jù)專業(yè)特點開展了形式多樣的第二課堂活動,通過小組匯報、辯論賽、演講等形式讓學(xué)生成為課堂的主人,教師從評委的角度給予引導(dǎo)幫助,夯實課下實踐環(huán)節(jié)。通過線上線下展示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,將“學(xué)一陣”強化為“學(xué)一生”,讓“學(xué)在民大”逐漸成為一種情感認(rèn)同和行動自覺。

小張堅持每周一晚住在金石灘,這樣他就可以充分利用晚上的時間跟學(xué)生們溝通交流,或者進(jìn)行課業(yè)答疑。“張老師是我們的班導(dǎo)師,他非常愿意了解我們的學(xué)習(xí)和生活情況,班級團(tuán)建活動的時候老師也會參與?!苯?jīng)濟(jì)學(xué)191班學(xué)生小欣。

為更好開展班導(dǎo)師工作,提高學(xué)生成績,早日適應(yīng)大學(xué)生活,小張與外語、高數(shù)、專業(yè)課等任課老師聯(lián)系,每個月進(jìn)行一次月考,提升這些重點課程的學(xué)習(xí)成績。他也經(jīng)常參與評閱試卷,“月考主要是讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)內(nèi)容‘月月清’,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早談話、早幫扶,以考促學(xué)?!苯衲?,他獲校優(yōu)秀班導(dǎo)師稱號。

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容,小張立足民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,以高度的工作使命感和責(zé)任感勤奮努力地踐行著工作職責(zé)。他堅持以工會為載體,溫暖各民族教職員工;以課題導(dǎo)向,加強鑄牢中華民族共同體研究。小張是經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨支書記,在他的組織帶動下,支部先后獲評遼寧省高校首批示范黨支部、“紅旗黨支部”和全省黨建工作樣板黨支部,2018年小張獲得遼寧省高?!拔疑磉叺暮脮洝蹦甓热宋铮诮處熤屑訌娒褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步學(xué)習(xí)活動,以“一訪二談三聯(lián)”為載體,帶領(lǐng)黨員教師群策群力,在民族學(xué)生中開展“三個離不開”“六個認(rèn)同”“社會主義核心價值觀”等教育。

小張說,還要繼續(xù)努力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,改進(jìn)方法,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇三

支教是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,而支教教師的任務(wù)不僅是傳授知識,更是要促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在過去的支教經(jīng)歷中,我深刻體會到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,也收獲了許多心得體會。

在多民族聚居的地區(qū),民族團(tuán)結(jié)意味著社會穩(wěn)定和發(fā)展。在支教的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子對不同民族的同學(xué)有著很深的誤解和成見,甚至存在言語和行動上的沖突。因此,我將民族團(tuán)結(jié)作為教學(xué)重點,通過學(xué)生間的合作和交流,以及班級活動的舉辦,慢慢讓他們認(rèn)識到在同一個學(xué)校、同一個班級里,大家都是平等的,無論民族背景如何都應(yīng)該相互尊重。

要想讓學(xué)生認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性,我們教師也必須自己身體力行。在日常生活中,我盡力做到平等相待,不帶有任何偏見,與學(xué)生們保持著和睦的關(guān)系。同時,我鼓勵學(xué)生們跨越文化和民族的差異,多了解不同民族的風(fēng)俗和習(xí)慣。例如,在學(xué)校的文化節(jié)上,我推動我們班級和其他班級一起合作,一同策劃和表演一個略帶民族特色的節(jié)目,讓孩子們在玩耍中學(xué)會團(tuán)結(jié)合作的精神。

我所在的地區(qū)有著比較復(fù)雜的民族關(guān)系,但是通過我的努力和班級的共同努力,學(xué)生的民族觀念得到了極大的改善。現(xiàn)在,學(xué)生們在課堂上能夠較為自覺地避免對同學(xué)的批判和偏見沖突,愉快地在一起學(xué)習(xí)和玩耍;在家庭和社區(qū)中,他們更加尊重不同文化和民族的差異,表現(xiàn)出更為開放包容、團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度。

第五段:總結(jié)。

支教教師是民族團(tuán)結(jié)工作中重要的推動者。通過我們的努力和實踐,可以讓每個孩子都能夠?qū)W會尊重不同民族的差異和文化,從而建立起團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系。雖然支教并不是一項容易的工作,但是對于民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)來說,它具有非同尋常的意義。作為支教教師,我們應(yīng)該充分意識到這一點,并且盡自己的一份力去推動和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的實現(xiàn)。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇四

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。下面是整理的關(guān)于教師民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年。

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多少年來,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,校領(lǐng)導(dǎo)在意識形態(tài)領(lǐng)域開展反分裂斗爭再教育活動,讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無處藏身的。

新疆維吾爾自治區(qū)作為一個多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長遠(yuǎn)的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就不會有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國統(tǒng)一。

民族團(tuán)結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。

通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,促進(jìn)社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。

總之,民族團(tuán)結(jié)帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻(xiàn),忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。

民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),同時民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

作為一名教師,要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開不敗。我們應(yīng)該以身作則,用自己對祖國的無限忠誠來維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強“四個認(rèn)同”“三個離不開”思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),因為天山松樹根連根,各族人民心連心!

本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團(tuán)結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。

為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。

最后,我們應(yīng)該反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動。

當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無視民族團(tuán)結(jié)的在搞國家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強對人民的教育。只有了強烈民族團(tuán)結(jié)意識感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復(fù)雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認(rèn)識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負(fù)起反對民族分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。

學(xué)校組織全體黨員學(xué)習(xí)了xx大報告精神,通過這次黨員“學(xué)習(xí)xx大”教育活動,讓我受益匪淺。

首先,作為一名新教師,要樹立愛崗敬業(yè)的精神。同時,作為一名光榮的黨員,我們不僅要愛國家,愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

同時,教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂。所以,作為一名新教師,一名黨員,更要在道德上嚴(yán)格要求自己,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

對于一名立志從教的人來說,在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;同時結(jié)合學(xué)生的特點,運用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段,真正走入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的需求,真心實意的為學(xué)生的進(jìn)步成長盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼,始終保持積極樂觀的態(tài)度,在生活工作中全面貫徹xx大的會議精神,為自己的行動導(dǎo)航!

新時代對教師的要求更高了,同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學(xué)會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者。

“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活?!边@是xx大最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師,對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。xx大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動有活力,及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國家為社會作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。

第八小學(xué)堅持不懈抓好每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動,根據(jù)上級部門每年確定的主題和總體部署,第八小學(xué)堅持以月促年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團(tuán)結(jié)互助的大好形勢。在近年的民族團(tuán)結(jié)教育活動中,我們結(jié)合貫徹落實黨的xx大精神、迎接北京奧運會、紀(jì)念改革開放30周年、克拉瑪依建市50周年、建國60周年等重要時機,開展一系列教育宣傳活動。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力,振奮民族精神,激發(fā)愛國熱情,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。

新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要,是實踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來第八小學(xué)對民族團(tuán)結(jié)教育各族高度重視,學(xué)校定期召開會議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校黨支部將六好教育、五觀教育、四個認(rèn)同教育、三個離不開教育、三愛教育,作為民族團(tuán)結(jié)教育的重中之重。學(xué)校成立了黨支部書記、校長為組長,副校長、大隊輔導(dǎo)員、工會主席為副組長,年級主任,教研組長為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動落到了實處。

近年來,學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)關(guān)于做好新疆穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神,組織學(xué)習(xí)了努爾·白克力同志《在自治區(qū)第26個民族團(tuán)結(jié)教育月動員大會上的講話》(新疆日報xx.5.1),學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個、27個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見,學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)宣傳教育,進(jìn)一步提高了各族師生對加強民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,做到不講不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不斷把民族團(tuán)結(jié)教育工作引向深入。

從xx年11月至今年3月,我校集中開展了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭教育活動。這是我們與敵對勢力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來的斗爭,直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民的根本利益,直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。我校特制定了實施方案,召開了動員大會,讓全體師生明確集中教育活動的意義,把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的高度來認(rèn)識,明確教育工作者的職責(zé),要維護(hù)國家和人民的根本利益,切實提高自己的思想政治覺悟,認(rèn)清“三股勢力”的本質(zhì)和危害。

學(xué)校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)教育動員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進(jìn)階段三個階段的工作。特別是在宣傳鞏固深化階段,采取了多種靈活、多樣、實用、高效的形式開展學(xué)習(xí)教育。如報告會、專題輔導(dǎo)、座談會、交流會等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)時間不少于32小時,教師學(xué)習(xí)時間不少于24小時。通過集中組織學(xué)習(xí),及時糾正一些師生的錯誤觀點和模糊認(rèn)識,使廣大師生對“三股勢力”反動本質(zhì)和對非法宗教活動的危害性更加全面深刻認(rèn)識,充分認(rèn)識新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)加、陣地建設(shè),開展社會主義核心價值體系宣傳教育,開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育,形成崇尚科學(xué)、反對迷信的良好風(fēng)氣。

充分發(fā)揮主渠道和主陣地作用,在品德課、班會課等各學(xué)科的課堂教學(xué)中將反分裂反滲透教育貫穿始終,實現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。發(fā)揮。

黑板報。

專欄小報國旗下的講話紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地要營造氛圍,校園網(wǎng)開辟集中教育專欄,把有關(guān)學(xué)習(xí)資料掛在第八小學(xué)網(wǎng)站工大家學(xué)習(xí)。學(xué)校還專門組織師生進(jìn)行有關(guān)國情區(qū)情新疆地方史新疆民族與宗教知識方面的講座。開展各類活動,增強教育效果,如撰寫讀書學(xué)習(xí)心得知識競賽討論會演講比賽觀看警示教育片班隊主題隊會等活動,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,提高反分裂反滲透的自覺性。通過深入開展“三愛”“三個離不開”“四個認(rèn)同”馬克思主義“五觀”“六好”教育。幫助學(xué)生正確認(rèn)識國情黨情區(qū)情,激發(fā)師生對黨對祖國對社會主義的熱愛,牢固樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一加強民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂的思想觀念,把愛國報國的熱情自覺轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)善于思考勇于實踐的精神動力,轉(zhuǎn)化為報效國家服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會的實際行動。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇五

第八小學(xué)堅持不懈抓好每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動,根據(jù)上級部門每年確定的主題和總體部署,第八小學(xué)堅持以月促年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團(tuán)結(jié)互助的大好形勢。在近年的民族團(tuán)結(jié)教育活動中,我們結(jié)合貫徹落實黨的x大精神、迎接北京奧運會、紀(jì)念改革開放30周年、克拉瑪依建市50周年、建國60周年等重要時機,開展一系列教育宣傳活動。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力,振奮民族精神,激發(fā)愛國熱情,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。

新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要,是實踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來第八小學(xué)對民族團(tuán)結(jié)教育各族高度重視,學(xué)校定期召開會議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校黨支部將六好教育、五觀教育、四個認(rèn)同教育、三個離不開教育、三愛教育,作為民族團(tuán)結(jié)教育的重中之重。學(xué)校成立了黨支部書記、校長為組長,副校長、大隊輔導(dǎo)員、工會主席為副組長,年級主任,教研組長為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動落到了實處。

二、加強教職工思想政治教育。

近年來,學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)關(guān)于做好新疆穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神,組織學(xué)習(xí)了努爾·白克力同志《在自治區(qū)第26個民族團(tuán)結(jié)教育月動員大會上的講話》(新疆日報x.5.1),學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個、27個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見,學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)宣傳教育,進(jìn)一步提高了各族師生對加強民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,做到不講不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不斷把民族團(tuán)結(jié)教育工作引向深入。

三、開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育斗爭。

從x年11月至今年3月,我校集中開展了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭教育活動。這是我們與敵對勢力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來的斗爭,直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民的根本利益,直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。我校特制定了實施方案,召開了動員大會,讓全體師生明確集中教育活動的意義,把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的高度來認(rèn)識,明確教育工作者的職責(zé),要維護(hù)國家和人民的根本利益,切實提高自己的思想政治覺悟,認(rèn)清“三股勢力”的本質(zhì)和危害。

學(xué)校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)教育動員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進(jìn)階段三個階段的工作。特別是在宣傳鞏固深化階段,采取了多種靈活、多樣、實用、高效的形式開展學(xué)習(xí)教育。如報告會、專題輔導(dǎo)、座談會、交流會等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)時間不少于32小時,教師學(xué)習(xí)時間不少于24小時。通過集中組織學(xué)習(xí),及時糾正一些師生的錯誤觀點和模糊認(rèn)識,使廣大師生對“三股勢力”反動本質(zhì)和對非法宗教活動的危害性更加全面深刻認(rèn)識,充分認(rèn)識新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)加、陣地建設(shè),開展社會主義核心價值體系宣傳教育,開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育,形成崇尚科學(xué)、反對迷信的良好風(fēng)氣。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇六

作為一位教師,我深深地感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。在我的教學(xué)生涯中,通過與學(xué)生們的互動和交流,我意識到民族團(tuán)結(jié)對于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和國際視野至關(guān)重要。本文將圍繞著“民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會教師”這一主題,以五段式的形式呈現(xiàn)我的思考與感悟。

首先,我深信民族團(tuán)結(jié)是構(gòu)筑和諧校園的基石。學(xué)校是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,也是培養(yǎng)國家未來希望的沃土。只有在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中,學(xué)生們才能夠相互理解、包容和尊重。作為教師,我時刻引導(dǎo)學(xué)生們樹立團(tuán)結(jié)合作的意識,鼓勵他們參與到集體活動中去,如社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊等。通過這些活動,學(xué)生們能夠互相幫助、共同成長,在實踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。

其次,民族團(tuán)結(jié)能夠拓寬學(xué)生的視野。當(dāng)我們教育學(xué)生時,應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的國際觀念和全球意識。在課堂上,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注國際時事、跨文化交流以及各種國際組織的活動。我鼓勵學(xué)生們在課余時間參與國際交流項目,并到外國留學(xué)。通過這些經(jīng)歷,學(xué)生們能夠更加深入地了解世界上不同民族的文化、價值觀念,從而拓寬自己的思維邊界。

第三,民族團(tuán)結(jié)有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。愛國是每個公民的責(zé)任和義務(wù),也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的體現(xiàn)。在我的教學(xué)中,我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。我鼓勵學(xué)生們通過參觀革命紀(jì)念地、觀看愛國主題電影和閱讀愛國作品等方式,加深他們對祖國的認(rèn)知和熱愛。通過這些活動,學(xué)生們能夠激發(fā)內(nèi)心的愛國情懷,增強為國家作貢獻(xiàn)的意識。

第四,作為教師,我要起到榜樣的作用。我努力做到言傳身教,以身作則。在課堂上,我講述各族人民的優(yōu)秀事跡和故事,以鼓舞學(xué)生們對民族團(tuán)結(jié)的信心。我也鼓勵學(xué)生們團(tuán)結(jié)互助,在班級中弘揚積極向上的氛圍。我相信,只有自己率先踐行民族團(tuán)結(jié)的理念,才能夠更好地引領(lǐng)學(xué)生們走向團(tuán)結(jié)協(xié)作的道路。

最后,學(xué)校和家庭要共同合作,共同呵護(hù)民族團(tuán)結(jié)的種子。學(xué)校應(yīng)該注重開展活動,營造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍。家庭則應(yīng)該加強對孩子的教育,讓他們從小明白團(tuán)結(jié)的重要性。家庭教育和校園教育的有機結(jié)合,是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的重要途徑。我常常與學(xué)生們的家長進(jìn)行交流,共同探討如何培養(yǎng)孩子的民族團(tuán)結(jié)意識。在這個過程中,我也受益良多,加深了對民族團(tuán)結(jié)的理解。

通過上述的思考與感悟,我堅信民族團(tuán)結(jié)與教育是密不可分的,也是培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的重要方面。作為一位教師,我將繼續(xù)努力,以身作則,引領(lǐng)學(xué)生們走向團(tuán)結(jié)協(xié)作的道路。我相信,只有在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中,孩子們才能夠取得更好的發(fā)展,為祖國的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇七

我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國家統(tǒng)一、政治安定、社會穩(wěn)定以及各民族的共同繁榮和發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)。

供你參考!

今年5月,是自治區(qū)第26個民族團(tuán)結(jié)教育月。為在木壘縣掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律,我縣以抓學(xué)習(xí),求團(tuán)結(jié),樹典型,結(jié)對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進(jìn),堅持“一手抓民族團(tuán)結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進(jìn)一步增強民族團(tuán)結(jié)教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。

一、精心組織,周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動,我縣黨組領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作,及時成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見,結(jié)合我縣實際制定了開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動的實施方案,并認(rèn)真組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。認(rèn)真加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我縣機關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和全國“兩會”精神、深入學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院32號文件精神,深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴大)會議、自治州九屆四次全委(擴大)會議精神及縣委十屆六次全委(擴大)會議精神,大力開展“學(xué)英雄,見行動”活動,在全縣上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié),人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。

二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。

民族團(tuán)結(jié)教育月期間,我縣以活動為載體,寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全縣舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會,由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向全縣干部進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認(rèn)同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認(rèn)同”即使各族干部群眾達(dá)到對祖國的高度認(rèn)同,對中華民族的高度認(rèn)同,對中華文化的高度認(rèn)同,對中國特色社會主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。通過座談,廣大干部職工充分認(rèn)識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻(xiàn),忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對照檢查自己找差距,我縣黨員干部始終能弘揚民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學(xué)習(xí)英雄的體會,交流各科室和個人學(xué)習(xí)情況,在全縣機關(guān)形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),崇尚先進(jìn),見賢思齊的良好風(fēng)氣。我縣組織開展民族團(tuán)結(jié)月系列活動,認(rèn)真做到“四個結(jié)合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實xx大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程。

我縣結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動,根據(jù)自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動??h黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團(tuán)結(jié)教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內(nèi)容。自5月12日召開動員會開始,全縣黨員干部在縣黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”。

民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動顯得尤為重要。

民族團(tuán)結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。

我們學(xué)校是一個各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。20xx年的"7.5"事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢,我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!

多少年來,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,校領(lǐng)導(dǎo)在意識形態(tài)領(lǐng)域開展反分裂斗爭再教育活動,讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無處藏身的。

新疆維吾爾自治區(qū)作為一個多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長遠(yuǎn)的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就不會有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國統(tǒng)一。

民族團(tuán)結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。

通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,促進(jìn)社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。

總之,民族團(tuán)結(jié)帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻(xiàn),忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。

民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),同時民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

作為一名教師,要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開不敗。我們應(yīng)該以身作則,用自己對祖國的無限忠誠來維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強“四個認(rèn)同”“三個離不開”思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),因為天山松樹根連根,各族人民心連心!

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇八

充分發(fā)揮主渠道和主陣地作用,在品德課、班會課等各學(xué)科的課堂教學(xué)中將反分裂反滲透教育貫穿始終,實現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。發(fā)揮黑板報、專欄、小報、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地要營造氛圍,校園網(wǎng)開辟集中教育專欄,把有關(guān)學(xué)習(xí)資料掛在第八小學(xué)網(wǎng)站工大家學(xué)習(xí)。學(xué)校還專門組織師生進(jìn)行有關(guān)國情、區(qū)情、新疆地方史、新疆民族與宗教知識方面的講座。開展各類活動,增強教育效果,如撰寫讀書學(xué)習(xí)心得、知識競賽、討論會、演講比賽、觀看警示教育片、班隊主題隊會等活動,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,提高反分裂反滲透的自覺性。通過深入開展“三愛”、“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”、“六好”教育。幫助學(xué)生正確認(rèn)識國情、黨情、區(qū)情,激發(fā)師生對黨、對祖國、對社會主義的熱愛,牢固樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂的思想觀念,把愛國報國的熱情自覺轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐的精神動力,轉(zhuǎn)化為報效國家、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實際行動。

附:第八小學(xué)集中開展反分裂反滲透斗爭教育活動學(xué)習(xí)討論題:

1、了解新疆的地理位置,行政區(qū)劃分,各民族人口狀況。

3、新疆少數(shù)民族事業(yè)取得了哪些巨大成績?

4、為什么說新疆的發(fā)展離不開全國各族人民的共同努力?

5、為什么要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣?

6、什么是“三股勢力”?為什么說“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人?

7、為什么說新疆要長期進(jìn)行意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭?

8、為什么說新疆自古以來就是多民族聚集地區(qū)?

四、高度認(rèn)識黨員信教問題。

根據(jù)區(qū)教育黨工委《關(guān)于就妥善解決部分黨員信教問題開展調(diào)研的通知》精神,我校黨支部對學(xué)校黨員信教情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研,經(jīng)調(diào)查無信教黨員。雖然我們學(xué)校沒有信教黨員,但我校黨支部認(rèn)為,黨員信教問題不容忽視。我校黨支部對于部分黨員信教情況進(jìn)行了分析。我們認(rèn)為黨員信教,事關(guān)黨的建設(shè),事關(guān)黨的宗旨、性質(zhì)、任務(wù),事關(guān)黨的執(zhí)政地位。對這樣一個重大問題,必須予以高度重視。大量事實表明,黨員信教侵蝕了黨員個人的馬克思主義信仰和革命意志,使部分黨員思想意志薄弱,甚至?xí)櫬錇辄h和人民的敵人。同時,也渙散了黨的組織,削弱了黨組織的核心和領(lǐng)導(dǎo)地位。而且助長了宗教勢力的發(fā)展,非法宗教活動的猖獗。容易為國外敵對勢力破壞民族團(tuán)結(jié)分裂祖國的罪惡活動提供可乘之隙。

我們的做法是,一是深入調(diào)查,摸清情況,黨支部對信教黨員情況進(jìn)行摸排,做到心中有數(shù),有的放矢。二是教育廣大信教黨員正確對待民族傳統(tǒng)和黨的信仰之間的關(guān)系,加強教育,熱心幫扶,把堅定共產(chǎn)主義信念,加強黨員思想政治建設(shè)放在首位,利用黨支部大會、上黨課、民主生活會、黨小組活動等多種形式,深入開展共產(chǎn)主義理想信念教育。三是健全制度,加強監(jiān)管。嚴(yán)把黨員入口關(guān),杜絕有信仰宗教或有濃厚宗教感情的人加入到黨組織里。同時把黨員信教問題作為每年開展民主評議黨員的一項重要內(nèi)容。四是切實加大文化建設(shè),豐富黨員文化生活。結(jié)合黨員電教工作,建立健全黨員文化娛樂活動網(wǎng)絡(luò),娛教與樂,進(jìn)一步豐富黨員的文化生活,使其更加堅定對黨的信仰,妥善解決黨員信教的問題。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇九

人們常說:“民族團(tuán)結(jié)是中華民族的立國之本?!弊鳛樾聲r代的教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)意識的重要使命,需要在教育現(xiàn)場中不斷探索,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為學(xué)生樹立正確的價值觀、培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的能力提供有效的指導(dǎo)。在教學(xué)實踐中,我深深感受到了民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,并從中汲取了豐富的心得與體會。

首先,民族團(tuán)結(jié)教育是培養(yǎng)學(xué)生的國家觀、民族觀的重要途徑。我在教學(xué)中不僅注重傳授學(xué)科知識,更注重培養(yǎng)學(xué)生對于祖國和民族的歸屬感與認(rèn)同感。在歷史課堂上,我會生動講解民族英雄的事跡,通過讓學(xué)生了解先賢的奮斗歷程,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自尊心。同時,我還組織學(xué)生進(jìn)行班級活動,鼓勵他們展示自己的民族文化特色,并與其他民族學(xué)生分享。通過這樣的教育方式,不僅能增強學(xué)生的民族認(rèn)同感,更能促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)他們愛國愛民的情感。

其次,民族團(tuán)結(jié)教育是踐行多元文化的重要途徑。在當(dāng)今社會,不同民族的人們生活在一起,學(xué)校也是多元文化的集中地。開展民族團(tuán)結(jié)教育,可以幫助學(xué)生了解并尊重其他民族的習(xí)俗和文化,增強他們對多元文化的包容心態(tài)。在課堂上,我會展示不同民族的傳統(tǒng)服飾、音樂以及習(xí)俗,讓學(xué)生們感受到多元文化的魅力。同時,我也積極組織學(xué)生參觀少數(shù)民族學(xué)生家庭,讓他們親身體驗不同民族的生活方式,促進(jìn)彼此之間的交流與交融。通過這樣的教育方式,學(xué)生們能夠更好地了解和接納其他民族的差異,培養(yǎng)他們的開放心態(tài)與尊重他人的能力。

再次,民族團(tuán)結(jié)教育是塑造學(xué)生正確價值觀的重要途徑。在社會主義核心價值觀的倡導(dǎo)下,我們需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。民族團(tuán)結(jié)教育是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、友愛互助價值觀的有效途徑。我在日常教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人、助人為樂。例如,我會安排學(xué)生參與社區(qū)志愿活動,鼓勵他們幫助那些有需要的人們。同時,我還會引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民族團(tuán)結(jié)的重要性,讓他們明白只有團(tuán)結(jié)一心,我們的民族才能更加繁榮昌盛。通過這樣的教育方式,學(xué)生們能夠樹立正確的價值觀,學(xué)會關(guān)心他人并為社會做出貢獻(xiàn)。

最后,民族團(tuán)結(jié)教育是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力手段。在當(dāng)今的多元社會中,具備良好的民族團(tuán)結(jié)意識和合作能力對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。我在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,組織他們參與各類團(tuán)隊活動。通過這樣的合作活動,學(xué)生們能夠?qū)W會尊重他人、團(tuán)結(jié)互助,并從中獲得成就感和滿足感。同時,在課堂上我也會注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力,讓他們能夠理性思考和分析問題,提高自己的判斷力和決策能力。通過民族團(tuán)結(jié)教育,學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提升,為他們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之,民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)是教師肩負(fù)的重要使命,也是我們的職業(yè)責(zé)任。通過在實踐中不斷探索和總結(jié),我深刻體會到了民族團(tuán)結(jié)教育的必要性和重要性。希望我們能夠共同努力,為學(xué)生們樹立正確的價值觀、培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的能力做出更多的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師民族團(tuán)結(jié)心得體會篇十

第八小學(xué)堅持不懈抓好每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動,根據(jù)上級部門每年確定的主題和總體部署,第八小學(xué)堅持以月促年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團(tuán)結(jié)互助的大好形勢。在近年的民族團(tuán)結(jié)教育活動中,我們結(jié)合貫徹落實黨的x大精神、迎接北京奧運會、紀(jì)念改革開放30周年、克拉瑪依建市50周年、建國60周年等重要時機,開展一系列教育宣傳活動。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力,振奮民族精神,激發(fā)愛國熱情,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。

新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要,是實踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來第八小學(xué)對民族團(tuán)結(jié)教育各族高度重視,學(xué)校定期召開會議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校黨支部將六好教育、五觀教育、四個認(rèn)同教育、三個離不開教育、三愛教育,作為民族團(tuán)結(jié)教育的重中之重。學(xué)校成立了黨支部書記、校長為組長,副校長、大隊輔導(dǎo)員、工會主席為副組長,年級主任,教研組長為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動落到了實處。

二、加強教職工思想政治教育。

近年來,學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)關(guān)于做好新疆穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神,組織學(xué)習(xí)了努爾·白克力同志《在自治區(qū)第26個民族團(tuán)結(jié)教育月動員大會上的講話》(新疆日報x.5.1),學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個、27個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見,學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)宣傳教育,進(jìn)一步提高了各族師生對加強民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,做到不講不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不斷把民族團(tuán)結(jié)教育工作引向深入。

2三、開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育斗爭。

從x年11月至今年3月,我校集中開展了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭教育活動。這是我們與敵對勢力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來的斗爭,直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民的根本利益,直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。我校特制定了實施方案,召開了動員大會,讓全體師生明確集中教育活動的意義,把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的高度來認(rèn)識,明確教育工作者的職責(zé),要維護(hù)國家和人民的根本利益,切實提高自己的思想政治覺悟,認(rèn)清“三股勢力”的本質(zhì)和危害。

學(xué)校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)教育動員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進(jìn)階段三個階段的工作。特別是在宣傳鞏固深化階段,采取了多種靈活、多樣、實用、高效的形式開展學(xué)習(xí)教育。如報告會、專題輔導(dǎo)、座談會、交流會等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)時間不少于32小時,教師學(xué)習(xí)時間不少于24小時。通過集中組織學(xué)習(xí),及時糾正一些師生的錯誤觀點和模糊認(rèn)識,使廣大師生對“三股勢力”反動本質(zhì)和對非法宗教活動的危害性更加全面深刻認(rèn)識,充分認(rèn)識新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)加、陣地建設(shè),開展社會主義核心價值體系宣傳教育,開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育,形成崇尚科學(xué)、反對迷信的良好風(fēng)氣。

充分發(fā)揮主渠道和主陣地作用,在品德課、班會課等各學(xué)科的課堂教學(xué)中將反分裂反滲透教育貫穿始終,實現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。發(fā)揮黑板報、專欄、小報、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地要營造氛圍,校園網(wǎng)開辟集中教育專欄,把有關(guān)學(xué)習(xí)資料掛在第八小學(xué)網(wǎng)站工大家學(xué)習(xí)。學(xué)校還專門組織師生進(jìn)行有關(guān)國情、區(qū)情、新疆地方史、新疆民族與宗教知識方面的講座。開展各類活動,增強教育效果,如撰寫讀書學(xué)習(xí)心得、知識競賽、討論會、演講比賽、觀看警示教育片、班隊主題隊會等活動,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,提高反分裂反滲透的自覺性。通過深入開展“三愛”、“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”、“六好”教育。幫助學(xué)生正確認(rèn)識國情、黨情、區(qū)情,激發(fā)師生對黨、對祖國、對社會主義的熱愛,牢固樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂的思想觀念,把愛國報國的熱情自覺轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐的精神動力,轉(zhuǎn)化為報效國家、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實際行動。

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