在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生心情日記篇一

我先前是一個(gè)多夢(mèng)的人。

夜晚的夢(mèng)我無(wú)法控制,驚喜的惹我發(fā)笑,邪惡的嚇我一身冷汗。但夢(mèng)終究是夢(mèng),一旦醒來(lái)便煙消云散了。

受傷害最多的是那些白日夢(mèng)。我先是與它們糾纏不清,然后獨(dú)自承受著它們的破滅,卻無(wú)能為力。

我為自己感到悲哀。但更為悲哀的是,我總是好了傷疤忘了痛,很快就會(huì)做起新的夢(mèng)。許多年了,我就這樣一直在自己編織的夢(mèng)境里泅渡、沉浮,無(wú)藥可救。

苦悶極了,我會(huì)找朋友聊一聊。朋友聽(tīng)后先是說(shuō)我太天真,既而便同我一起沉默。是啊,哪一個(gè)人沒(méi)有做過(guò)白日夢(mèng)?沒(méi)有抱著支離破碎的夢(mèng)想流過(guò)淚?愛(ài)情的夢(mèng),發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),仕途的夢(mèng),健康的夢(mèng)……夢(mèng)里是虛幻,夢(mèng)外是現(xiàn)實(shí)。

而今,我終于沒(méi)有了白日夢(mèng)。馬不停蹄地忙碌,驢子蒙頭拉磨一般,心力交瘁得什么都顧不得想了。白天按部就班地做事別挨批評(píng),無(wú)過(guò)便是功;夜里靜靜地讀書(shū)寫(xiě)作,圖就圖個(gè)心有所愛(ài)。磕磕絆絆地活到一把子年齡,雖然身處底層,世面見(jiàn)得不大,但也算經(jīng)過(guò)風(fēng)歷過(guò)雨,對(duì)很多事情都看透看淡。

年少的時(shí)候,每個(gè)人的心都如大海般遼闊,夢(mèng)想輕盈得滿天飛。但是真正地踏入社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)一切都現(xiàn)實(shí)極了。有時(shí)甚至連最簡(jiǎn)單的生存都不堪重負(fù)。就連才華橫溢的海子也不得不與生活妥協(xié):從明天起,喂馬,劈柴,關(guān)心糧食和蔬菜,并希望能有一所面朝大海的房子。但他最終還是沒(méi)能抵抗過(guò)強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)壓力。

閑暇里偶爾也會(huì)想起曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、夢(mèng)想斑斕的過(guò)去,方才明白,這白日夢(mèng)居然也是一種奢侈品。它屬于激情澎湃的青春年少,敵不過(guò)太多的滄桑挫折。那些有夢(mèng)可做的歲月啊,一旦過(guò)去,就永遠(yuǎn)不復(fù)再來(lái)了。

小學(xué)生心情日記篇二

今天天氣真好，媽媽帶著我和妹妹去山坡上摘青。媽媽為我們每一個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，我們就開(kāi)開(kāi)心心地向著后山出發(fā)了。

到了后山的山坡上，我看見(jiàn)山坡上有綠綠的草，各種各樣的都有，有的長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉子，有的長(zhǎng)著寬寬的葉子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，青長(zhǎng)什么樣?。俊眿寢屨伊艘豢们嘟o我看，她告訴我：“你看，這種葉子上有白白的絨毛的小草就叫青啦！”我和妹妹拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地看著，把它的樣子記再也心中，然后就去草地上找起來(lái)。不一會(huì)兒，我就找到一棵，我馬上摘下它，跑到媽媽面前，給媽媽看。媽媽看著我，高興地對(duì)我說(shuō)：“你找的是青，你真棒！”我高興極了！更加努力地找起來(lái)，摘起來(lái)。

太陽(yáng)暖呼呼地照在我的背上，不一會(huì)兒，我們就滿頭大汗的，我摘了一籃，看著籃子里滿滿的青，我覺(jué)得我真厲害！

小學(xué)生心情日記篇三

不開(kāi)心的事很多，開(kāi)心的也不少，比如小學(xué)六年級(jí)的那一天，真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。

背上雙肩包，踏進(jìn)校園的門檻。清晨的鳥(niǎo)鳴總讓人心情愉悅，陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手，今天要正式開(kāi)始練習(xí);腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕?，紅旗緩緩上升的威風(fēng)畫(huà)面。我情不自禁笑出了聲。

午休時(shí)，我跟我的一位搭檔一起去排練。

我筆直地站在旗桿一側(cè)，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴(yán)肅，目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天;“咯吱——”耳邊傳來(lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗，手輕輕地拉了一下繩子?！爸ā庇质谴潭穆曇?，我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，她向我詢問(wèn)狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開(kāi)學(xué)的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計(jì)是壞了，要抹潤(rùn)滑油;這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑?旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō)：“今天下午我試試找人來(lái)修，別難過(guò)?！蔽胰嗳嘌劬?，點(diǎn)點(diǎn)頭。

一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。

天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)?！爸ā鳖^頂上方傳來(lái)聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來(lái)了，這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒(méi)聲音了?！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了;一下，兩下……一直到頂旗桿都沒(méi)有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開(kāi)心地跳起來(lái);沒(méi)有一天比今天更棒了，我想。

一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺(jué)得來(lái)之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍(lán)的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

小學(xué)生心情日記篇四

xxxx年xx月xx日星期x晴淡淡的，又是一天。沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有烏云。還記得那個(gè)早晨，也是這樣靜默的坐著，一個(gè)人，在沒(méi)有霧的時(shí)候。

文學(xué)是我的愛(ài)好，演講是我的特長(zhǎng)，然而，我卻喜歡發(fā)呆，是不是很傻，也許吧。我的確只適合生活在一個(gè)人的世界，我也有一個(gè)任何人都無(wú)法進(jìn)入的世界，那里只有我一個(gè)人，我也想試著改變一切，但已不需，一個(gè)人挺好的，不是嗎。

淡淡的聽(tīng)著風(fēng)吹的聲音，聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，飄渺的。到生命的盡頭。

小學(xué)生心情日記篇五

六年級(jí)，日子變得越來(lái)越緊張，原來(lái)慢悠悠的腳步也變成了現(xiàn)在的慌不擇路，我連抬頭望天的時(shí)間都沒(méi)有，自己變得越來(lái)越脆弱，好像那種超薄型的玻璃，碰一下，就變成了一地碎片；越來(lái)越憂傷，常常在自行車上還不停地想以后會(huì)怎樣；()越來(lái)越敏感，老師的一點(diǎn)小小的排斥都會(huì)以為老師不再喜歡我了……自己變得越來(lái)越陌生了，越來(lái)越沉不住氣了，胸腔好像有一堆火藥，越積越多，總有一天要爆炸。

偶爾也會(huì)無(wú)意間看到那藍(lán)藍(lán)的天，看到那棉花云朵朵排列，還有藏在云海中的太陽(yáng)。不知怎么，一看到那令人感到無(wú)比夢(mèng)幻的天空，心底那堆積的大大小小的事情，多多少少的擔(dān)憂，突然嘩啦一下子全部消失了，而且冒出一個(gè)奇怪的念頭：“人，好聰明啊……”或者是：“世界，好神奇啊……”總之，那一刻，心底也變得特別純凈，特別透亮。

可是老師把這一切都攪了。

剛來(lái)到教室，就聽(tīng)到老師訓(xùn)人的聲音，聽(tīng)到同學(xué)們沉重的呼吸聲。六年級(jí)，老班換了，不知為什么，班上一些原來(lái)被李老師調(diào)教的服服帖帖的男生們開(kāi)始故意頂撞老師，故意犯錯(cuò)。女生們也變得更加大膽了，可這一切所帶來(lái)的后果，是從小就被捧成“天之驕子”的我們所承受不了的。

老師頻繁地叫家長(zhǎng)，一點(diǎn)小毛病就要用整整一節(jié)課的時(shí)間去“調(diào)教”，許多原來(lái)被我們認(rèn)為“淚腺不發(fā)達(dá)”的男生們竟然也是笑著出去，哭著回來(lái)。那陣勢(shì)，把沒(méi)有犯錯(cuò)的我們都嚇倒了，可老班還是不停止那無(wú)休止的批評(píng)。許多家長(zhǎng)心疼孩子，勸他不要再批評(píng)孩子了，可他還是說(shuō)：“這是挫折教育，要從小抓起，一點(diǎn)批評(píng)都受不了，長(zhǎng)大怎樣走向社會(huì)？”

真的很痛苦，感覺(jué)自己突然變得一文不值了，心底的那堆火藥越積越多，痛不欲生。

老班，我們真的失去了太多，請(qǐng)不要再剝奪……。

小學(xué)生心情日記篇六

今天，我們?cè)驴纪戤叀？荚嚭蟮男那?，就像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的`苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，這次我只考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。

這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)?？晌矣X(jué)得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。

雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取考得!

小學(xué)生心情日記篇七

瘋玩一天回家后，才猛然覺(jué)悟，今天是國(guó)慶小長(zhǎng)假最后一天了，我還有好多作業(yè)沒(méi)完成呢！想到這里心里火急燎燎的，這可怎么辦呀！不能被爸媽發(fā)現(xiàn)更不能被老師知道。好吧！我好像也沒(méi)有別的選擇了，只能躲被子悄悄做作業(yè)了。傍晚，我把作業(yè)本、鉛筆和手電筒偷偷地藏進(jìn)了被窩，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)。

晚上，奶奶一關(guān)燈，我就鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)幾行字，就悶得喘不過(guò)氣來(lái)。我把頭伸出被窩，不小心發(fā)出了響聲，奶奶說(shuō)：“這么晚了，還不好好睡?。　蔽也豢月?，怕奶奶知道會(huì)罵我，媽媽會(huì)打我。

過(guò)了好一會(huì)兒，我估計(jì)奶奶睡著了，才鉆出被窩，把被子掀起一條細(xì)細(xì)的小縫來(lái)，作“出氣口”。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我才把作業(yè)做完。我摸黑把鉛筆、作業(yè)本和手電筒放在桌上，突然，“叭”地一聲，手電筒摔到地上。這下，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了：我被奶奶狠狠地罵了一頓，被媽媽打了屁股。

從此以后，我再也不敢貪玩了，總是按時(shí)完成了作業(yè)。

小學(xué)生心情日記篇八

我轉(zhuǎn)到山師附小，已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到胡老師和同學(xué)們了。十分想念胡老師和同學(xué)們。

今年又節(jié)，山師附小周六放假，而濟(jì)師附小周六上課。得知這個(gè)消息，我不禁欣喜萬(wàn)分，這是探望胡老師的大好機(jī)會(huì)呀!

星期六上午，我拉著媽媽緊趕慢趕地往學(xué)校走，希望能早點(diǎn)兒到學(xué)校，早點(diǎn)兒見(jiàn)到胡老師和同學(xué)們。

還沒(méi)到學(xué)校，我就聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)才有的音樂(lè)和加油聲、歡呼聲。哦，原來(lái)今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我到了學(xué)校，正滿校園找我的班級(jí)，“呂文君!呂文君!”大家看見(jiàn)了我，朝我招手。我急忙跑過(guò)去，胡老師擁抱了我一下，同學(xué)們把我圍起來(lái)，跟我親熱地交談起來(lái)。

“呂文君，你轉(zhuǎn)到哪里去了?”

“我轉(zhuǎn)到山師附小去了?！?/p>

“山師附小在哪里呀?”

“歷下區(qū)，挺遠(yuǎn)的?！?/p>

“呂文君，你轉(zhuǎn)走了我們好想你呀!”

“我也好想你們呀!”

“咱們回顧一下老游戲吧?！?/p>

“好?！?/p>

……。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到中午了，我也只好依依不舍地回家了。

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小學(xué)生心情日記篇九

作為從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)者來(lái)說(shuō)，每年總是感到時(shí)間過(guò)得很快，總覺(jué)得是在眨眼之間就穿過(guò)了，在倏忽、匆忙中就這樣匆匆走過(guò)了。

今天，是學(xué)校放假的日子，依舊早早的去了學(xué)校，提前就做了細(xì)致的準(zhǔn)備。將學(xué)生的獎(jiǎng)狀寫(xiě)好，讓兩個(gè)學(xué)生到辦公室寫(xiě)好素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)上的成績(jī)。然后，去了jb，目的是早去，早早地將一個(gè)表送過(guò)去，好趕快趕回來(lái)，完成放假前的一系列工作。沒(méi)想到一去之后，竟然是呆了一個(gè)小時(shí)，讓我不勝反感。期間，班里的孩子接二連三的給我打電話，問(wèn)：老師，你在哪里啊?怎么還不回來(lái)?過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)電話：老師，班里我管不了了，快回來(lái)啊?我的心里也是焦急萬(wàn)分。總算將人家安排的任務(wù)完成，立刻回到學(xué)校了。

到了班里前，問(wèn)了問(wèn)班里的任課老師，這次的期末成績(jī)咋樣?沒(méi)想到，竟然是出乎意料的好。班里的語(yǔ)文、歷史、地理、生物竟然是全部獲得了級(jí)部第一名的成績(jī)。自己也感到欣喜，算是沒(méi)有做對(duì)不起任課老師的事情。因?yàn)?，平時(shí)在班里的時(shí)間不多。這半年來(lái)，很少和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流。這個(gè)成績(jī)的取得，很大一部分是任課老師努力的結(jié)果，還有我的那個(gè)得力干將—團(tuán)支部書(shū)記張玉瑩管理的好的緣故。我不得不對(duì)我的那個(gè)小班干部提出由衷的表?yè)P(yáng)，在我不大在班里的時(shí)間，都是她將班級(jí)管理的還算可以，雖然達(dá)不到我的滿意程度，但已經(jīng)是很好的了，她很好的頂替了我的部分職責(zé)，讓我對(duì)班級(jí)放心。

我立刻到班里將這個(gè)消息，告訴了孩子們，大家都起手鼓起掌來(lái)，都非常的高興。隨即，我又引領(lǐng)孩子們認(rèn)真分析原因，查找不足：雖然總體上是好的，但是，難以掩蓋仍有很多的同學(xué)沒(méi)有考好。例如x，數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，x英語(yǔ)沒(méi)有考好，或沒(méi)有達(dá)到老師期望的分?jǐn)?shù)線。隨著，我引領(lǐng)的一步步深入，孩子們逐漸領(lǐng)會(huì)到了我的話語(yǔ)里的涵義。紛紛低頭思考起來(lái)。隨后，我將其他的事情講了很多。

現(xiàn)在，靜下心來(lái)思考。本學(xué)期，其實(shí)，我的很多的想法沒(méi)有落實(shí)好：例如，對(duì)作業(yè)的監(jiān)控，對(duì)平時(shí)上課的紀(jì)律，對(duì)班里減分情況的處理，對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，對(duì)完美教室的創(chuàng)建等等等等。假如，下一學(xué)期，還有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)想盡一切辦法，將我的一些想法落實(shí)好。我會(huì)讓班級(jí)變得更好，讓孩子知道應(yīng)該怎么去做，怎樣去認(rèn)真的對(duì)待周圍的一切，讓孩子覺(jué)得生活在一個(gè)大家庭里，一個(gè)幸福的家庭里，人人都認(rèn)真努力的去生活。

小學(xué)生心情日記篇十

今天，我們?cè)驴纪戤叀？荚嚭蟮男那?，就像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的`苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，這次我只考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。

這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。可我覺(jué)得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。

雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取考得!

文檔為doc格式。

小學(xué)生心情日記篇十一

今天，我早早的起床了。因?yàn)榻裉煳乙l(fā)新書(shū)了。我的心里特別高興，我心想：“這下我又有很多書(shū)要讀了”。

老師給媽媽發(fā)短信說(shuō)今天8：30到校。吃完早飯后，我和媽媽高高興興的來(lái)到了學(xué)校。見(jiàn)到老師和同學(xué)的爸爸媽媽，大家都來(lái)到了班級(jí)里，互相打了招呼之后，我們就開(kāi)始大掃除了。有的家長(zhǎng)擦燈管，有的.掃墻，還有的掃地。我和媽媽也沒(méi)閑著，看見(jiàn)媽媽在打水，我便不由自主的拿起了拖布開(kāi)始拖地。大家干得火熱朝天。大概半個(gè)小時(shí)左右，教室的衛(wèi)生就打掃完了。我們的教室多么明亮??！好似又穿上了新衣裳，我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的同學(xué)，我更愛(ài)我的老師。

打掃完衛(wèi)生以后，老師開(kāi)始給我們發(fā)書(shū)了。一共發(fā)了4本書(shū)，老師說(shuō)剩下的書(shū)還沒(méi)到，以后到了再發(fā)給我們。

看到我手里嶄新的書(shū)籍，仿佛看到媽媽爸爸對(duì)我的期望，我心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)這樣才不愧爸爸媽媽老師對(duì)我的期望”。

回到家后，我把剛剛發(fā)到手的新書(shū)包了書(shū)皮，把學(xué)習(xí)用具都放到了書(shū)包里。為我新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。迎接新學(xué)期的到來(lái)。

小學(xué)生心情日記篇十二

可是，在學(xué)校里，那些個(gè)子高的都去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，矮的只能在教室呆著。

我都12歲的人了，個(gè)子總是長(zhǎng)不高，這件事令我最苦惱!

同齡人中，有的比我高出一截多了，而矮的人到處受人嘲笑。比如吧：我隔壁的周阿姨就經(jīng)常帶著的她的兒女阿偉往我們家里跑，拿我開(kāi)“玩笑”,說(shuō)一些逆耳的話給我媽媽聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí)候我聽(tīng)了。就偷偷地跑到房間里哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“鄧小平個(gè)子也很矮呀!你看他多厲害，全世界的人們都敬重他，鄧亞平姐姐就更矮了，人家可是世界乒乓球冠軍呀!以后多吃點(diǎn)飯，少吃零食，不就長(zhǎng)高了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我心里舒服多了?？墒?，在學(xué)校里，那些個(gè)子高的都去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，矮的只能在教室呆著。

唉!到什么時(shí)候才能才大呢!長(zhǎng)不高，好煩惱!

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。

作文。

水平都能有更大的提高!