范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給家長的感謝信篇一

各位家長：

你們好！

捐資助學(xué)，功在當(dāng)今，利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝！是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會，是你們的愛心撐起了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的明天！

我校師資力量相對雄厚，近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件，但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說，仍然比較落后，難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元，這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。（學(xué)校預(yù)計將在九月份建成班班多媒體及微機(jī)室，到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導(dǎo)工作?。?/p>

你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上，用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓關(guān)心教育，支持教育，關(guān)愛孩子，關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去！千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助！

祝福大家身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮！

給家長的感謝信篇二

有趣的“趣味數(shù)學(xué)”

汪昱彤的幼兒園教育理念崇尚的是讓孩子快樂成長，不提倡提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識。

但是現(xiàn)在的孩子都在外面報各種各樣的學(xué)習(xí)班，我們也很想找比較好的學(xué)習(xí)班，讓孩子早點學(xué)點基礎(chǔ)知識，不至于上一年級的時候手足無措，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

偶然的機(jī)會，朋友告訴我她的孩子在金子塔上“趣味數(shù)學(xué)”。

說是孩子在游戲中就可以學(xué)習(xí)有趣的數(shù)學(xué)，非常輕松的就學(xué)會很多數(shù)學(xué)知識，看了教材后覺得真的不錯，馬上就報了趣味數(shù)學(xué)中級班，上課的是梁老師。

梁老師上課非常認(rèn)真，上課的方式也充滿趣味性，經(jīng)常讓孩子們分組比賽，做小老師…。

通過做游戲的方式讓孩子們理解，學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)知識，孩子也對學(xué)習(xí)十分有興趣。

梁老師每次下課都會跟家長們重復(fù)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及表揚(yáng)課堂上孩子們的積極表現(xiàn)，孩子對學(xué)習(xí)更加有興趣。

同時告訴我們回家后，針對孩子的學(xué)習(xí)特點輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)和寫作業(yè)，分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗。

通過幾個月的學(xué)習(xí)，孩子的進(jìn)步很大，學(xué)會很多的基礎(chǔ)知識，也激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情，是梁老師引領(lǐng)孩子步入數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

非常感謝梁老師讓孩子學(xué)習(xí)有一個美好的開始!

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給家長的感謝信篇三

親愛的家長朋友們：

孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。

我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)……!

作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!

作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人!

從開始到現(xiàn)在，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能和我們進(jìn)行及時的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認(rèn)為正是因為你們的信任我們才會得以成長，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會勇敢地、堅定地走下去。

教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

給家長的感謝信篇四

尊敬的丁校長：

我們是首師附通州校區(qū)初三(1)班學(xué)生游好的家長，孩子自20xx年9月入學(xué)三年多來，得到學(xué)校老師全方位、無死角的關(guān)懷和照顧，使他能夠在一個充滿愛的環(huán)境中快樂成長，作為家長，我們感到無比欣慰，謝謝您們!辛苦了!

三年前，孩子剛進(jìn)入學(xué)校時，懵懂不懂事，自我學(xué)習(xí)和管理能力差，偏科嚴(yán)重，英語入學(xué)考試不及格，急得我們都要準(zhǔn)備給他報課外輔導(dǎo)班。多虧了班主任兼英語教師連曉榮的鼓勵，希望我們給孩子一點時間，給她個機(jī)會，一定會想辦法讓孩子趕上來。期中考試，孩子的成績有了點進(jìn)步，大約能排到年級20多名，孩子看到了努力的希望，連老師乘熱打鐵加油鼓勁，到期末考試，英語成績就能達(dá)到優(yōu)秀的水平了。孩子學(xué)習(xí)英語的心魔沒了，畏難的情緒也沒了，學(xué)習(xí)動力也足了，現(xiàn)在他的英文寫作水平，遠(yuǎn)超當(dāng)年我上大學(xué)時的水平，進(jìn)步讓人驚嘆。首師附的老師，真的有化腐朽為神奇的力量，讓一個在小學(xué)的時候被許多老師放棄的孩子，蛻變?yōu)橐粋€愛學(xué)習(xí)的人。

從這兒，我們也看到了首師附教師的責(zé)任心和敬業(yè)精神：面對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不鄙視、不放棄，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并付諸于行動。就拿英語學(xué)科的學(xué)習(xí)來說吧，通州孩子的英語基礎(chǔ)普遍比較薄弱，為了讓孩子們多點鍛煉機(jī)會，學(xué)校多次組織學(xué)生參加各類英語競賽，僅央視的“希望之星”英語比賽就參加了兩屆。每次比賽，連老師每天都要聽每個參賽學(xué)生的課文閱讀并提出改正意見，每個參賽學(xué)生的寫作文稿，連老師也要一遍一遍地改，改到孩子能順利掌握為止。這個并不是她份內(nèi)的工作，她完全可以不管，但她還是憑著對學(xué)生的熱愛和對工作的敬業(yè)精神，堅持著，每天晚上11點多了，還在催學(xué)生把當(dāng)天的閱讀發(fā)給她。在中考英語口語聽力考試之前的4個月時間，每天基本上不到晚上12點之前收不齊學(xué)生的口語和聽力作業(yè)，收齊后還得及時改出來再反饋給孩子，每天留給她的睡眠時間真的很有限。正是因為有這樣敬業(yè)的老師，我們那些并不出色的學(xué)生在中考英語口語聽力測試中，才能夠取得令人矚目的、優(yōu)異的成績。

首師附通州校區(qū)的學(xué)生，進(jìn)校時成績不是最好的，但進(jìn)步一定是最大的;首師附通州校區(qū)的家長，不管愿意不愿意承認(rèn)，他們都是操心最少的家長;首師附通州校區(qū)的老師，資歷不是最老的、名聲也不一定是最大的，但是他們是最敬業(yè)的。這些，我們都深有體會。

我們感謝首師附通州校區(qū)，感謝首師附通州校區(qū)的各位教師和領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是因為孩子在這個學(xué)校中，學(xué)習(xí)成績得到了很大的提高。還因為孩子在這三年得到了足夠的尊重、盡心的呵護(hù)、盡責(zé)的教育。

譬如我們家孩子，在小學(xué)的時候淘氣、不寫作業(yè)，三天兩頭被罰站、寫檢討，有幾次老師直接要求家長領(lǐng)回家。上了初中，倒是不淘氣了，可還是不寫作業(yè)，各科老師怎么勸，都不管用，前腳剛答應(yīng)的好好的，轉(zhuǎn)過頭去就忘了。為這個事，回家也沒少挨板子，可就是屢教不改。即便如此，各科老師還是很耐心地幫他、勸他、教育他，沒把他當(dāng)成問題學(xué)生轟回家。面對這個頑冥不化的學(xué)生，老師沒把他當(dāng)成包袱，依舊春風(fēng)化雨般的說服教育他，總算讓他認(rèn)識到了自己的不足，開始有所轉(zhuǎn)變。在此，我們要真誠地感謝各位老師，真的給大家添麻煩了。

添麻煩的事情還遠(yuǎn)不止這些，游好初中三年，驚動120四次，每一次都得到學(xué)校全方位的照顧，所以孩子既沒留下病根，也沒有留下心理陰影，更沒耽誤學(xué)習(xí)。即便是腿傷成這個樣子，中考體育還能取得38分的高分，足見我們首師附老師的辦法多、方法對路。負(fù)責(zé)體測的宋老師和苗老師制定了積極有效的訓(xùn)練方法，年級組長程老師和各個班主任冒嚴(yán)寒、頂酷暑堅持在操場督戰(zhàn)，班主任連老師甚至拿出了檢查背英語單詞的方法：要求考排球的學(xué)生一個一個過。正是老師們的敬業(yè)與負(fù)責(zé)，讓這些00后佛系的孩子逃無可逃，硬著頭皮往前沖，然后他們發(fā)現(xiàn)自己居然很棒。

我們的孩子是幸運(yùn)的，遇上了連老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。我們的孩子是幸福的，遇到的每一個老師都十分愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。我們的孩子機(jī)遇真好，上了一所能夠化腐朽為神奇、變頑石為可造之材的好學(xué)校。

謝謝您!給通州帶來了一所好學(xué)校!謝謝各位老師，給通州的孩子帶來了上升的希望。

祝首師附通州校區(qū)越辦越好!祝丁校及全體教師工作蒸蒸日上，為國家培養(yǎng)更多更好的人才!

20xx年6月。

給家長的感謝信篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運(yùn)，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。

今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的.老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育。

從那以后，就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了。

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護(hù)，想借這封信來表達(dá)我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮

xxx。

xx年x月x日。

給家長的感謝信篇六

尊敬的中三班家長朋友們：

你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，學(xué)會學(xué)生。愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信！

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的你們辛苦了！

此致

敬禮！

中三班：xxx。

日期：

給家長的感謝信篇七

尊敬的山師附xx校區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是山師附xx學(xué)校二年級二班學(xué)生王xx的家長。自從王xx來到咱們山師附xx校區(qū)，孩子在生活上和學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，自理能力提高，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng)，讓我感覺孩子一下子長大了，懂事了，我深感欣慰。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，在此表示誠摯的感謝！

今天我還要特別感謝我們二年級二班的班主任宿冬雪老師，自從宿老師接手二年級二班成為班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至。

前兩天王xx腳骨折，腳受傷后，一開始王xx怕同學(xué)笑話他，不想去上學(xué)，宿老師知道后對此很關(guān)注，用心鼓勵他，表揚(yáng)他帶傷上學(xué)，非常勇敢。因王xx受傷后，在學(xué)校行動不方便，宿老師還多次背王xx去多媒體教室上課，在心理上鼓勵王xx的同時，宿老師親自在行動上，幫助王xx，不辭勞煩，讓我非常感動。因此，每次一想到宿老師背著孩子上下樓梯，我心里就無比的愧疚和無限的感激，為給宿老師添麻煩而感到愧疚，為孩子能遇上這么好的.老師而欣慰和榮幸，謝謝，謝謝宿老師，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，讓孩子們的心靈時刻充滿陽光，充滿正能量！

再次誠摯的感謝山師附xx校區(qū)，感謝二年級二班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，特別感謝宿老師，感謝，你們辛苦了！

此致

敬禮！

20xx年5月29日。

給家長的感謝信篇八

親愛的爸爸媽媽：

你們賦予我血肉之軀，在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)。是你們教會我站立，教會我走路，教會我說話，教會我如何吃飯。原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強(qiáng)。尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意！

女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅強(qiáng)；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

父母的愛是無限的，爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學(xué)會了堅強(qiáng)，記住了寬容，懂得了獨(dú)立。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細(xì)膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進(jìn)的道路；你們像一位導(dǎo)師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱?，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當(dāng)我心情不好的時候陪著我，為我解愁；當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時候你們用愛支撐我前進(jìn)；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強(qiáng)后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，做一個好孩子，不再讓你們生氣。

祝你們?nèi)f事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

給家長的感謝信篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是貴校20xx級（三）班種怡然的爸爸，在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝！感謝您們一直以來對然然的關(guān)心和照顧。

4月17日，然然被開水燙傷住院，易老師第一時間打來電話，讓我們安心照顧然然，不用過分擔(dān)心學(xué)校的課程，落下的學(xué)習(xí)會和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上。

第二天一早，老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然，給了然然極大的鼓勵，讓孩子有了堅強(qiáng)面對困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長的切身感受到了來自一（三）班這個集體的團(tuán)結(jié)和溫暖。

自然然進(jìn)入樹人小學(xué)以來，懂事了很多，變得更加獨(dú)立、更加好學(xué)。每當(dāng)然然成績退步的時候，總能收到來自老師的安慰；進(jìn)步的時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難，同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻(xiàn)精神，豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們在愛中成長，并學(xué)會了關(guān)愛別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對我說：“一（三）班是一個團(tuán)結(jié)友愛的家，我們就像一家人，老師就像媽媽一樣，關(guān)心、愛護(hù)著我們，在這個大家庭里我們很幸福?！?/p>

在此，衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長代表及46朵小葵花，是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊伍，孩子的未來交給您們讓我們很放心，在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學(xué)校。

同時，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利！祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！祝學(xué)校越來越強(qiáng)大、越辦越好！

然然說：“這是我長這么大，收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽，你們一定要好好為我保管。”

xxx

20xx年xx月xx日

給家長的感謝信篇十

美好的時光總數(shù)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，女兒在華陽的高一生活已半年之久。今天晚上把女兒接回家，一家人圍坐在餐桌旁，一邊吃飯一邊談笑風(fēng)生——這是全家人每周最放松最幸福的時刻。因為我們的眼前，是女兒如畫一般生動的笑臉，眼睛不算大，卻總讓我聯(lián)想到春日暖陽照射下波光粼粼的湖水。她興致勃勃地講述這周的所見所聞所感，講老師、同學(xué)和自己，天南海北地講，海闊天空地講，我們聽得興味盎然，如癡如醉。

晚飯過后，女兒去書房看書，我心滿意足地回味剛剛那一段傾聽與交流的幸福時光，雖然短暫，卻足以讓全家人高興一周。透過門縫我瞥了一眼女兒讀書的背影，不禁陷入了沉思。

欣然來到辦公區(qū)，人頭攢動，來參觀探訪的家長絡(luò)繹不絕，走到哪里都會有老師熱心的問好與答疑解惑。一批又一批的家長，一次又一次的耐心解答，態(tài)度謙和，言辭懇切，笑容拂面，人如校名，華陽暖心。

首先接待我們一行人的是華陽高中部的王佳文主任，她帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校所有區(qū)域。為了解除家長的疑慮，每到一個區(qū)域，從占地面積到建成時間，從所用材料到投入使用后要達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)，她都一一作出詳盡的解答。有問必答，答必解惑。有的家長離得遠(yuǎn)沒聽清，會反復(fù)問她同樣的問題，而她總是像第一次解答時那樣熱情洋溢，音容笑貌如暖陽之于冰雪，融化了所有家長的心。

李瑞海校長在家長懇談會上，將學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、課程設(shè)置、實施方案等一一作了詳盡的解說，他高屋建瓴，運(yùn)籌帷幄，學(xué)者風(fēng)范如暖陽之于大地，安定了所有家長的心。

九月開學(xué)季，女兒如期來到華陽——這是一輪蓄勢已久，噴薄而出的“紅日”!美好的生活在此啟程。

女兒的性格從小學(xué)時活潑開朗像一只歡蹦亂跳的小兔，到上了初中漸漸沉默寡言，不茍言笑，再到后來竟與家人格格不入，與我們的共同思想、共同語言越來越少，有時甚至惱怒沖撞，就像一只生怕受傷的恐慌的刺猬，隨時警覺地觀察周圍，一有動靜就馬上蜷成一團(tuán)，豎起它渾身的武器，敵視著至親，隨時準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。為什么家長與孩子之間的關(guān)系會淪為如此?這把心鎖的鑰匙在哪里?無助的心慌與孤寂在我的心里蔓延。

然而，大概從華陽生活的第一天起，女兒的思想就開始一點一點悄然改變，她正在用神奇的畫筆為自己的生活描繪明麗的色彩。

第一周回家，興高采烈地講班里要競選班干部，摩拳擦掌，積極準(zhǔn)備競選稿。我驚詫萬分，以往是我逼著她競選啊!

第二周回家，居然感慨書到用時方恨少，以前浪費(fèi)了太多時間，真是悔不當(dāng)初啊!說老師布置了讀名著和寫周記的任務(wù)，任務(wù)艱巨，得趕快完成，說完就鉆進(jìn)書房半天也沒出來。我更加驚詫，以往周末回家做作業(yè)不緊不慢，有時完成不了也不以為然，并無愧疚，執(zhí)行力從來也沒有這樣強(qiáng)啊!我絞盡腦汁地想她上一次翻看課外書是在什么時候?十天?十個月?一年?還是兩年?我想我是徹底忘記了。而這次竟如此嚴(yán)于律己又熱衷于讀書，還真是太陽打西邊出來了!我心里一陣竊喜!

第三周回家，積極地練習(xí)朗誦。先是翻找了很長時間終于如釋重負(fù)地說：“就這篇了。”一遍又一遍地練，還纏住我一句一句地聽，問我哪里不好，哪里還可以更好。接著找音樂，配樂朗誦，錄視頻，忙活了半天。以前學(xué)校的活動從來沒有見她上心過啊!我又一陣竊喜。

第四周回家備戰(zhàn)月考，爭分奪秒，奇怪的是以前每次考試將至，總是愁云密布，言語更少，這次居然在埋頭學(xué)習(xí)了好長時間后伸了個懶腰自言自語：“哇，原來學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情!”我又驚又喜。

第五周回家，像一只喜鵲一般嘰嘰喳喳，話匣子徹底打開：聊學(xué)校開展的種種豐富多彩的活動;聊她利用三天時間終于化解好朋友之間的矛盾，使大家和好如初;聊剛剛結(jié)束的月考哪幾門失利，漏洞在哪里;聊學(xué)生會干部競選時忘詞的困窘和班主任李老師微笑鼓掌為她解圍……這短短六天的時間，酸甜苦辣咸都嘗遍了啊!我坐在孩子對面十五公分的距離，能夠清晰地看到她眼睛里的光彩——“水光瀲滟晴方好”。小刺猬終于卸下了她的武器，變得溫順可愛，敞開心扉接納自己身處的小世界，開始觀察身邊的人，思考周圍的事，對新事物產(chǎn)生了敏銳的嗅覺，喜歡咀嚼品味，漸漸消化吸收，樂意把自己的所感所得跟身邊的人分享。我們與孩子之間那道原來很難逾越的溝壑，在短短一個月里竟消失不見，這真是一個奇跡!而這不就是教育的力量嗎?是的，好的教育就是會彌補(bǔ)家庭教育的短板與缺失，給人意想不到的驚喜!

感恩華陽，關(guān)懷每一個孩子心靈的成長，用心塑造一個立體的人——思想獨(dú)立、情感豐滿、品行端正、格局開闊的人，而不是僅僅靠打造高分的神話來立足揚(yáng)名。這就是華陽有別于其他學(xué)校的根本所在。

我想到駱校長家校合力教研會上的一句話“教育的本質(zhì)是一個人影響另一個人的過程”。我在想，華陽的教育是什么樣的?是一行志同道合、思想純粹、真正懂得教育、有情懷有抱負(fù)的智者在以他們“會當(dāng)凌絕頂”的高瞻遠(yuǎn)矚，以他們“潤物細(xì)無聲”的言傳身教，影響著所有華陽莘莘學(xué)子。一株株幼苗在這片沃土上生長，得到心靈的潤澤與品質(zhì)的升華，在這里灑下了所有教育工作者無數(shù)的汗滴。有幸作為華陽的一名家長，我夫復(fù)何求，唯有肅然起敬，感動感恩!

駱校長深入淺出的解讀鏗鏘有力，擲地有聲，家長的認(rèn)同都化為了一陣陣熱烈的掌聲。華陽人不是空想家，也不會故作姿態(tài)夸夸其談，他們是一群實干家，以豐富的經(jīng)驗，求真的精神，滿腔的熱忱辛勤勞作于這片沃土，靜觀華陽日新月異，光芒萬丈，靜待華陽學(xué)子成人亦成材。對此我深信不疑。

女兒曾在文章《遇見華陽，師恩難忘》中傾訴心聲“我怎會如此幸福?遇見華陽這座風(fēng)景宜人的學(xué)?！{(lán)天環(huán)抱，芳草萋萋，綠樹依依，碧水蕩漾。我怎會如此幸福?遇見華陽最可愛最可敬的人兒——厚德載物、德藝雙馨的所有園丁?！迸畠旱男腋＞褪俏覀?nèi)康男腋?

感恩華陽!這里的確是一塊教育福地!

給家長的感謝信篇十一

四月十九號晚七點多左右，兒子高燒39度，被嚇壞的我匆匆在平行路，盈泰集團(tuán)南團(tuán)結(jié)村處攔了一輛車牌號為魯d6372的出租車，當(dāng)時車上有一名乘客，司機(jī)師傅在了解孩子情況后，又給車上的另一名乘客溝通讓我們先給孩子看，先送我們?nèi)メt(yī)院為主，當(dāng)時乘客很痛快的答應(yīng)了。

后來經(jīng)過北轉(zhuǎn)盤路口由于堵車，師傅毫不考慮立馬繞行，但是到了人民醫(yī)院卻是收了很少的一點費(fèi)用，我真的很感動，他們的這種助人為樂的品質(zhì)讓我看到了世上還是好人多。

另外今天早上兒子又發(fā)熱抽搐，也是一個叫馬麗的女出租車司機(jī)一路熱情幫助，緊急把我們送到了人民醫(yī)院。在這里我代表我的家人，向這兩天幫助過我們的出租車師傅們致以崇高的敬意，和深深的謝意。

正是有了你們的熱情幫助我的兒子才得以平安脫險，是你們讓我看到了人間的正能量，在此我無以為報，獻(xiàn)上此篇，致以我深深的敬意，謝謝你們謝謝你們了。最后祝愿你們好人一生平安，好人有好報!

給家長的感謝信篇十二

親愛的家長朋友們：

你們好！自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個大家庭以來，由于您們對我們班的各項工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項工作取得顯著成效。

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，我們請您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動玩的體育器械、區(qū)域活動表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物，讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多，以及農(nóng)高會那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時間帶著小朋友去給我們淘的，您和小朋友都認(rèn)真的完成了我們布置的每項任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都費(fèi)勁了苦心制作我們所需要的東西；為了要求質(zhì)量，一些家長還不止一次的問我怎樣做會更好。

有些時候看到我們忙得不可開交，會有家長主動要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西，并主動帶來了很多東西，我們老師真的非常感謝也非常開心?？吹酱蠹业恼J(rèn)真、對我們工作的支持、對小朋友的.關(guān)心，深深地打動了我們！現(xiàn)在小朋友們和家長帶來的“禮物”正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。

相信，小朋友們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，小朋友們會玩的更快樂，彼此的交流也會更愉悅??！在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓小朋友在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長！謝謝你們！

給家長的感謝信篇十三

您們好！一學(xué)期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。幼兒園致5篇幼兒園致5篇。一學(xué)期以來，孩子的成長和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進(jìn)一步的交往，增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動平臺；感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝！

您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡尤?，我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力！

此致！

敬禮！

20xx年×年×月×日。

給家長的感謝信篇十四

親愛的紅x家人：

您好！感謝您對我們紅x工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅x的大家庭才會如此的和諧和快樂！謝謝您！

快樂紅一這個大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師，讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。

新學(xué)期開始了班級的環(huán)境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機(jī)，感受都春天的氣息?？鞓芳tx的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的'動手機(jī)會。相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。今年我們班級老師有了新的調(diào)整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅x的孩子在老師的引導(dǎo)之下會越來越棒。

紅x的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅x會越來越好！

文檔為doc格式。

給家長的感謝信篇十五

尊敬的櫸園學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校四年級七班學(xué)生徐**的家長，懷著感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天，我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子里，其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡，并用自己的錢為孩子買了一套衣服，并把換下的衣服洗干凈，做為學(xué)生家長首先感謝貴校培養(yǎng)出這么好的教師，同時感謝王老師對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，我們?nèi)覟楹⒆幽苡腥绱撕玫睦蠋煾械阶院?，在此表示深深的謝意!

學(xué)生家長：日期

張文茂校長：

您好!

我是貴校一名學(xué)生的家長。把孩子送到衡水中學(xué)——這所有名的中學(xué)，我很放心。對貴校在學(xué)生各方面的管理，我很滿意。特對以張文茂校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。

在這里，我要特別感謝303班班主任魏振宇老師。

升入衡水中學(xué)后，兒子分到了魏老師的班級，起初不適應(yīng)，情緒低落，想要轉(zhuǎn)學(xué)。魏老師知道后，不厭其煩，耐心做思想工作，直至孩子能夠安心學(xué)習(xí)，孩子提及此事，我們作家長的十分欣慰。我們努力工作，目的就是想讓孩子安心學(xué)習(xí)，出人頭地，有魏老師這么好的老師幫助我們，我們能夠安心學(xué)習(xí)了，對孩子的未來充滿了希望。

魏老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，而且十分關(guān)心學(xué)生的生活。

孩子在學(xué)校生病了，魏老師騎自行車將孩子送往醫(yī)院。聽說需要做手術(shù)，魏老師毫不猶豫，及時給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中，他忙前忙后，對孩子的關(guān)懷體貼入微。

有一天星期日，孩子需要換藥，天又下著雨，而魏老師不顧休息，為孩子忙上忙下，我們感覺很過意不去。

魏老師為了學(xué)生，舍小家顧大家。為了教育事業(yè)，為了學(xué)生未來，他不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，卻舍棄了太多休息時間。聽孩子說，魏老師經(jīng)常第一個到教室，又在學(xué)生都離開后才離去。聽著，對魏老師的.敬意油然而生。

多次想請魏老師吃頓飯，都被他堅決拒絕了;送去的禮物，也被他毅然退回。但是，他不收家長任何東西，卻積極同家長交流，針對學(xué)生情況給予具體分析，并提出合理建議，讓作為家長的我們對孩子的學(xué)校生活有了具體了解。

魏老師身為一名教師，以身作則，始終堅持對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，給予了學(xué)生正確的指導(dǎo)。魏老師在自己工作崗位上默默工作，不辭辛苦，對所有學(xué)生一視同仁，不因成績好壞，一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護(hù)。為了教學(xué)，他每天工作十幾個小時，還不忘同家長溝通。但無論再忙，也不愿麻煩家長，處處為他人著想。這樣的老師，才是好老師。

從一件件小到不能再小的事，我看到了魏老師高尚的師德，不愧為師者父母。同時，我也看到了貴校以學(xué)生為本，注重人文管理的理念。我相信，貴校不只是有一位魏老師，更有更多的像魏老師一樣為教育、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師。我堅信，在這樣一個擁有雄厚師資，過硬素質(zhì)的教師隊伍的學(xué)校里，在張文茂校長領(lǐng)導(dǎo)下，一定會有更多的21世紀(jì)精英明星從這里走出，貴校一定會創(chuàng)造更多新的輝煌。

謹(jǐn)祝愿貴校成績再上新臺階。祝愿張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!

學(xué)生家長 李獻(xiàn)忠

給家長的感謝信篇十六

尊敬的15屆初三15班馬自文老師和其他科任老師，楊純和洪雄主任;。

尊敬的18屆高三11班劉艷春老師、朱紅民老師和其他科任老師，葉振濤副校長和褚萬新主任：

你們好!我是李樂游家長，昨天下午終于查到了孩子確切的錄取信息——武漢大學(xué)社會學(xué)系。非常幸運(yùn)，這也是他自己所報的第四個喜歡的專業(yè)。

回想起孩子中學(xué)6年的求學(xué)歷程，我們懷著一顆感恩的心，感慨萬分，對學(xué)校，對孩子所遇見的老師們，充滿了感激之情。

6年前，孩子歷經(jīng)9次小升初考試，公辦名校，民辦名校，無一遺漏，全考了個遍，只有華附向他拋出了“優(yōu)秀獎”獎學(xué)金20xx元，我們把它當(dāng)作了一種天賜的緣分，把孩子送到了華附，送到了初一15班。

入學(xué)摸底考試，他是年級兩百多名，第一次月考一百多名，期中考五、六十名。在華附本真教育理念的引領(lǐng)下，在馬老師的班上，他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，完全由“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，個人內(nèi)在的潛能被激發(fā)了出來，他嘗試到了通過自己的努力獲得成功的體驗。

到了初一第二學(xué)期的期末考試，他甚至排到了年級的第三名。他也因此獲評了一等獎獎學(xué)金。感謝華附彈性的獎學(xué)金制度給了家長和學(xué)生極大的鼓舞。

初三時，他一度精神壓力大導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了退步，是馬老師三番四次地找他談心，了解他問題的癥結(jié)所在，幫助他打開了心結(jié)。初三時他的成績已經(jīng)穩(wěn)定在了年級的40名左右，考上紀(jì)中、一中完全不是問題。但是由于師生情深，愛校心切，他堅決要求留在華附繼續(xù)讀高中。

華附是九年一貫制的學(xué)校，老師對學(xué)生的關(guān)心卻是無限期的一貫制。升入高中之后，馬老師、楊主任、洪主任和閆靜等老師，還在時時留意關(guān)注這一屆的學(xué)生，點頭見面之時都不忘鼓勵孩子們繼續(xù)努力。

驚嘆楊主任的記憶力，一個年級七八百個學(xué)生，她能記住很多學(xué)生的特點并且進(jìn)行個別教育。還能記住很多家長，包括現(xiàn)任和前任。

孩子和他的同學(xué)們還經(jīng)常去找他們的馬老師聊天解壓，傾訴心聲。君不見在馬老師家的墻上，有一面是專門貼滿了他和學(xué)生的合照的，他把工作融入到了他的生活之中。就連馬師母對班上很多孩子的特點都能了如指掌，可見馬老師具有怎樣的教育情懷，所思所想所談無處不是他的學(xué)生們。

上了高中之后，華附的高中競賽班管理制度給了家長很多的便利。兩周回家一次，暑假補(bǔ)習(xí)一個月，而且這一切都是免費(fèi)的。

在高中階段，孩子遇到了華附的名班主任劉艷春老師。劉老師年紀(jì)稍長，顯得穩(wěn)重、嚴(yán)肅。還記得劉老師在第一次的家長會上說，看著這四十幾張稚嫩的臉龐，就像看到了四十幾個嬰兒一樣?？梢妱⒗蠋熜睦飳⒆觽儩M滿都是愛啊。在之后的接觸中發(fā)現(xiàn)，劉老師是個剛正不阿、非常用心的班主任，他完全把教育當(dāng)成了事業(yè)而非僅僅職業(yè)。每次與他電話了解孩子的情況，他都耐心解答，對孩子的了解非常到位。他注重學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，經(jīng)常帶孩子們打球賽解壓;他為了鼓舞學(xué)生的士氣，費(fèi)盡心思以球會友，在比賽中讓學(xué)生感悟拼搏的真諦。

數(shù)學(xué)老師朱紅民雖然只是孩子的科任老師，但是高一時他多次主動聯(lián)系家長，讓家長十分感動。孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)科興趣都相對較弱，朱老師急家長之所急，不但在精神上鼓勵孩子不要有畏難情緒，更是讓孩子每天做2道題目然后找老師單獨(dú)講解。在朱老師無私的幫助下，孩子的數(shù)學(xué)提高很快，各科均衡發(fā)展。數(shù)學(xué)不再是拖他后腿的科目。

孩子的英語一向穩(wěn)定，英語老師邱貴興不辭辛苦連復(fù)習(xí)資料都幫他簽收。

文綜一直是孩子的強(qiáng)項和興趣所在。經(jīng)常聽他說，他會單獨(dú)去找政治老師武秀艮、歷史老師初叢雪和地理老師張俊平請教題目，老師們都是耐心、細(xì)心地為他解答。在他考試失利時總是為他加油鼓勁。

年級的葉振濤副校長、褚萬新主任同樣是時時處處為學(xué)生、為家長著想。嚴(yán)格的管理制度，人性化的關(guān)懷，都是在為高考保駕護(hù)航。

高考填報志愿之際，褚主任讓孩子把所填志愿拍成照片一一發(fā)起她看，她根據(jù)自己的經(jīng)驗逐一幫助分析，親自教孩子如何填寫，這讓我們真切感受到華附教師們的”父母心“。

孩子在華附的六年里，在劉校長所倡導(dǎo)的教育理念下，在精英教師團(tuán)隊的幫助下，發(fā)生了質(zhì)的飛躍變化。不管六年前還是三年前，華附都是一個正確不二的選擇。華附老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，對家長的服務(wù)意識，在我們看來，是中山市內(nèi)任何一所公辦重點中學(xué)都不能相比的。

除了學(xué)習(xí)成績，孩子在華附歷任班干部，加入了團(tuán)委會、模聯(lián)社，社會實踐能力也得到了鍛煉，自信心得到提高，行為舉止談吐得體，真正成為了一名全面發(fā)展的學(xué)生。

孩子最后高考的成績也踐行了當(dāng)初華附對家長的承諾：低進(jìn)高出。孩子中考是490分，中山市第625名。(中考總?cè)藬?shù)約3萬2千人)高考是625分，廣東省第599名(廣東省高考文科總?cè)藬?shù)卻遠(yuǎn)超32萬人)。

六年前家長送去了一個普通的小學(xué)畢業(yè)生，六年后華附還了家長一個名牌大學(xué)的大學(xué)生。

在此，再次感謝劉詩雄校長和在華附遇見的所有的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有孩子的今天。千言萬語匯成一句話：祝愿華附一年更比一年好!

此致

敬禮!

20xx屆高三11班。

給家長的感謝信篇十七

d1班的小朋友畢業(yè)了，我們作為班級里不多的留園兒童之一是幸運(yùn)的然而也是有一丟丟遺憾的。遺憾的事情是心里感謝的話語我都沒有機(jī)會說給d1班老師們聽。

親愛的薇薇：在小祺剛?cè)雸@的第一周某一天放學(xué)時你跟我婉轉(zhuǎn)地表達(dá)他可能是活在了自己的世界里，完全跟老師和其他同學(xué)沒有任何交流。你告訴我可以給他有針對性選讀繪本，告訴他學(xué)校里會發(fā)生什么事情，小朋友應(yīng)該按照秩序坐好一個接一個。謝謝你不僅僅發(fā)現(xiàn)他的問題，還告訴我這么好的方法。慢慢地我能感受他情緒上的變化，他越來越喜歡幼兒園也越來越自信的融入到這個大集體中。還有超級讓我崇拜的是你一定是用了什么魔法，才能用非常簡單的方法讓孩子們很快掌握加減乘除運(yùn)算。他近一年在數(shù)學(xué)計算能力上的進(jìn)步簡直是每天從幼兒園回來都能讓我刷新一次驚嘆。謝謝十八般武藝俱全且佳的孩子王薇薇。

親愛的lulu：有個小朋友說長大后要當(dāng)老師，問他當(dāng)哪個老師，要當(dāng)lulu老師。為什么呢？因為lulu老師會講故事、會唱兒歌、會做游戲、還會讓不睡午覺的小朋友安靜下來。那誰是那個不睡午覺的小朋友呢？“媽媽，不睡午覺的那個小朋友是我”。你怎么能總是有那么多方法能搞定他的壞情緒，還把這些好方法都講給我聽。謝謝嚴(yán)厲并不威武別特可愛的lulu。

親愛的aron:謝謝你教孩子們打棒球，超酷的！小祺說aron教小朋友認(rèn)識了196個國家和不同國家的國旗，還知道了四大洲。他是你的迷弟，有一次他和我們爭論說russia是屬于asia。我們告訴他russia是屬于europe，他情緒激動地說：“不是的不是的，aron說是屬于亞洲的，你們是錯的，aron是對的?！惫袡C(jī)會也請你一定告訴你的小粉絲，俄羅斯真的是屬于歐洲的哦。以及他至今還認(rèn)為第五大洲是廣州，你可以告訴他第五大洲其實是大洋洲，哈哈哈。謝謝集炫酷帥于一體的aron。

親愛的陳老師：有一段時間小祺的書包里每天要裝兩條內(nèi)褲，放學(xué)的時候通常是兩條內(nèi)褲都尿濕了附帶著連床單也尿濕了。每次陳老師都把內(nèi)褲洗干凈裝在塑料袋里，床單也洗好曬在陽臺等吹干。畢業(yè)典禮結(jié)束了以后回到d1班的教室里看到陳老師忙著給孩子們收拾床上用品，我走過去抱了抱陳老師，真的是沒少給您添麻煩。謝謝有著超強(qiáng)責(zé)任心的.陳老師。

這學(xué)期末拍畢業(yè)照的當(dāng)天上午我去幼兒園當(dāng)了兩小時義工。每個小朋友都是天真可愛活潑的，可是一群小朋友在一起真得特別難hold住。雖然沒有哪份職業(yè)是一定比另一份職業(yè)更高貴，但是我們的老師尤其是幼師一定是要信心耐心責(zé)任心俱佳的人才能勝任。從嬰班到學(xué)齡前這幾年無論是認(rèn)知上還是生活能力上孩子們的進(jìn)步都是飛速的，這些進(jìn)步除去時間自然流逝增長的技能外更多的是老師和家長們默默地付出。親愛的老師們：謝謝你們愛我們的孩子們，孩子們和家長們也愛你們。

給家長的感謝信篇十八

親愛的家長朋友：

您們好!20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您們一直以來對我們工作的支持與理解，感謝您們對老師及保育員工作的高度評價與信任。

短短的五個月中，我們收獲家長表揚(yáng)信16封、錦旗1面、感謝短信不計其數(shù)，我們在收到表揚(yáng)信、錦旗、感謝短信的那一刻，心中的幸福感與自豪感油然而生。字里行間，我們欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步與成長。

“記得去年此時，剛剛進(jìn)入小班，由于作息和生活習(xí)慣的原因，孩子都不能適應(yīng)入園生活，經(jīng)過一年調(diào)整，現(xiàn)在孩子在飲食習(xí)慣上有了很大進(jìn)步，多虧了老師和大媽媽付出的努力!”

——選自安化分園中班家長來信。

點滴敘述，我們強(qiáng)烈地感受到家長對我園“樂·活”育人理念和教師教育行為的認(rèn)同。

“孩子不管怎么哭鬧，不管多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，人性化的教育管理方式讓家長沒有了后顧之憂?！?/p>

——選自總園小班家長來信。

——選自凱欣大班家長來信。

情真意切，大媽媽的辛苦付出贏得了家長的感謝。

“能在幼兒園喝牛奶了，這在普通家長看來再平常不過，但對從小就有重癥蛋白質(zhì)過敏，從不嘗試奶制品的孩子來說，卻不平常。我們從內(nèi)心深處感謝任媽媽為孩子付出的耐心與辛苦，為她點贊!”

——選自凱欣中班家長來信。

特殊來信，園長的援助之舉反射出幼教人的善良與暖意。

我已經(jīng)走過的人生告訴我，人都是需要幫助的，給予多，心靈就會快樂，會幸福一輩子。

——選自社會人士的來信。

一封封的感謝信如同寒流中的一股清泉，默默驅(qū)散了冬日的寒冷，相互信任、相互理解的感覺真好!20xx，我們一路走來，往事的回憶中有愉快的彼此，20xx，我們一起攜手前行，為了孩子的一切、為了一切的孩子、為了一切孩子，我們愿盡最大的努力讓孩子快樂成長。因為您們的肯定與支持是我們工作的的最強(qiáng)的動力，讓我們祝愿我們的孩子永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂!

20xx年xx月xx日。