演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：

大家晚上好！

我是來自門診部的護士xx，我很榮幸能夠在今天站在這里和大家進行交流，我演講的主題是"我與三院同行"

20xx年當(dāng)我滿懷期待的來到了xx市第三人民醫(yī)院，我的人生就已經(jīng)開啟了一個新篇章。工作這么久，我深深的被三院濃厚的人文氣息所包圍，無論是xx年支援汶川大地震還有那些工作勞動模范們的故事，三院人一直用自己的方式書寫著自己的故事，他們的故事已經(jīng)被很多人熟知了，在此我也不重復(fù)了。但我想跟我一樣還處于青年的年輕人說，我們是三院的未來和希望。在先輩們的光輝映照下，我們應(yīng)如何接過他們的旗幟，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，帶領(lǐng)三院走向更高的高峰。我認為：

第一、要牢固樹立作為三院主人的主人翁意識!只有這樣我們才能盡心于三院的建設(shè)與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)不只一次的說過“既然來了就要把這兒當(dāng)成自己的家”?；蛟S吧，每個領(lǐng)導(dǎo)都會這么說。但如何理解才是考驗我們主人翁意識的關(guān)鍵!我們既要享受家的溫馨，又要致力于家的和諧與發(fā)展!有權(quán)利更有義務(wù)，這，才像一個家!

第二，要堅持學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的工作水平!只有這樣，我們才能盡力于三院的建設(shè)與發(fā)展!我信，我行三院行!我強三院強!一個又一個工作能手才能組成我們無堅不摧的三院人!別忘了，我們是什么?是朝氣蓬勃，激情四射的三院新一代!是三院未來的希望所在!我們要做什么?做!就做蒼龍浩瀚之首，雄鷹羽化之翼!抬頭嘶吼，展翅翱翔!

以上兩點便是我所認為!如此你我就不分彼此盡心盡力于我們家的發(fā)展!只是這“發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，留住人才!

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《教師的幸?！贰?/p>

幸福是什么？正如一千個觀眾的眼中會有一千個哈姆雷特一樣，讓一千個人來回答這個問題，會有一千種答案。

身為一名普通的小學(xué)教師，我經(jīng)常問自己，幸福是什么？如果說，幸福是做自己喜歡的事的話，那我是幸福的。我一直按自己的意愿活著，對我來說，教師就是我的人生世界之帆。孩子們的信任、孩子們的問候都會讓我有幸福的感覺。我常想：教師的最高境界是什么呢？教師如何營造自己獨有幸福呢？今天，我有了這樣一個答案，教師的最高境界就是把教學(xué)當(dāng)作幸福的活動。享受教學(xué)幸福的教師，不是把教學(xué)作為謀生的手段，而是把教學(xué)當(dāng)作一種詩意的生活，一種藝術(shù)創(chuàng)造，并從中體驗教育和生活的樂趣，建構(gòu)自己的幸福人生。

然而，影響教師教學(xué)幸福的因素是很多的，比如：學(xué)生的認可、同事的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)的信任等等，更重要的還是教師自身的專業(yè)成長。教師高尚的品德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的理念和精湛的教學(xué)技藝，是教師獲得幸福的有力保障。一個始終關(guān)注自身專業(yè)成長的教師，才能不斷地超越自我，充分展現(xiàn)自身的才能和特色，才能感受到教的成就感，體驗到自我價值實現(xiàn)的幸福。因為這種成長本身就是享受幸福的過程。而不斷成長與學(xué)習(xí)的結(jié)果又帶來了教學(xué)的另一番精彩，幸福自然會悄然走入我們的生活。

海德格爾的“人詩意地棲息在大地上”是對生命本真狀態(tài)的概括。把教學(xué)當(dāng)作幸福的活動，在教學(xué)中幸福，在幸福中教學(xué)，讓師生也在詩意的生活著，共同創(chuàng)造生命的精彩，感受著成長的幸福，這不正是我們所追求和向往的嗎？因此，用真誠去享受教學(xué)中的幸福吧！你一定會更幸福的。

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇三

我們身處離城20多公里外的一個偏遠小鎮(zhèn)網(wǎng)點，我們遠離了城市的喧囂，情感的浮躁，沒有華燈溢彩，沒有燈紅酒綠。有的只是屬于農(nóng)村特有的純樸與簡單，我們的心靈也隨著這片凈土得以凈化。我們團隊沒有專屬的上下班交通車，為了確保大家能按時上下班。同為柜員的斌哥主動申請用自家私車來接送我們，就憑這一年365天，不得有一天怠慢的精神。上班也得接，休假也得送。有幾個人能做到這份志矢不渝。

徐阿姨是我們的二級主管，每天除了做好自己分內(nèi)的工作還要充當(dāng)后勤般的角色，她總是像媽媽一樣呵護著我們一線的姑娘。一大早過來她都是先省了吃早餐而是擦桌，拖地，倒垃圾。工作一整天，我們的茶水從來都是她一人照看，每每想起身倒水，才發(fā)現(xiàn)杯中滿滿的全是愛。只要我們一有表現(xiàn)出腰酸背痛她總會站到我們身旁為我們舒筋按摩，她總是趁我們休假就悄悄為我們洗干凈擱在網(wǎng)點的工作服，太多太多細小的關(guān)懷處處窩心，太多太多貼心的照顧處處暖情。

在我們網(wǎng)點無論是一線的普通員工，還是中層的管理者，都始終如一秉承著一種認真負責(zé)的工作理念來投身于他們的崗位。記得惠農(nóng)卡剛剛推出時，我們支行有幸被選中作為惠農(nóng)小額貸款試點行，為了向不良貸款打一場攻堅戰(zhàn)，我們網(wǎng)點主任帶領(lǐng)他們的貸款小組走村串戶，深入調(diào)查。在惡劣的鄉(xiāng)村環(huán)境中，有被農(nóng)戶家狗咬過，在烈日的暴曬下中暑過，在寒風(fēng)的襲擊下重病過。但他們從沒有因為艱辛而退縮過，沒有因為困難而放棄過，當(dāng)我們看到勤勞善良的農(nóng)民飽含著感激接過農(nóng)行發(fā)放的小額農(nóng)貸時，那一刻我們仿佛成了他們的救世主，我們仿佛看到那即將豐收的田野，那掛滿枝頭的碩果，那水中串躍的魚群……我們服務(wù)三農(nóng)，并不高談闊論，我們服務(wù)百姓并非紙上談兵。，。我們的不斷努力，不僅贏得了大批的優(yōu)良客戶，也使我們的存款高速增長，同時也成為當(dāng)?shù)刈罹哂懈偁幜Φ慕鹑跈C構(gòu)。

是的，小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大地，溪流雖細，一樣能匯成浩淼如煙的大海，我們雖然年輕，但在農(nóng)行發(fā)展的歷史上，已經(jīng)載入我們這群兢兢業(yè)業(yè)的小員工我們雖然平凡，但在農(nóng)行強大的客戶群里已經(jīng)留有了我們這群小年輕深深的足跡我們心系農(nóng)行癡情不改，情寄熱土無怨無悔，在農(nóng)行革新的道路上，我們將一如既往地嚴格要求自己，用真心、真情和大家一道來描繪城鄉(xiāng)網(wǎng)點更加美好的明天。

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇四

記得小時候，父親問我：“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的，小時候，我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。

為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土” ，那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升，長大后，當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時，當(dāng)我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。

俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。

師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識的過程中，教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。

一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校，社會各界人士都已認可。

一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們辛勤的付出。

我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。

多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師都是一個班主任，三個班的課，孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。

然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師，您辛苦了”這 普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。

有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。

是啊，他們只求付出不求回報。

說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的.代價，何以為證?夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神。

可以說每種產(chǎn)物的存在，都有年一種精神支撐著它。

教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

一位哲學(xué)家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！?/p>

到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。

因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這里演講我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。

要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。

隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。

因為：

一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。

今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。

而要做到此點，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。

因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學(xué)習(xí)心境。

在他們所認同的目標(biāo)或要求的指引下，主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。

反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。

則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會好。

在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。

倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。

不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。

要真正化解這些矛盾是不可能的。

有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。

但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進而很好地化解矛盾。

因此說，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件

學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。

他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。

中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。

教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。

沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。

教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。

1.理智公正。

在教育中，對學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。

盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。

在教育中，我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。

因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。

如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。

2.堅持“三不”。

不挖苦學(xué)生。

當(dāng)學(xué)生做錯事時，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。

不體罰與變相體罰。

3.嚴愛結(jié)合。

現(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。

我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。

采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生，即嚴愛結(jié)合。

首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴格要求。

其次，我善于在嚴格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。

并且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方與有恒。

二十一世紀呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。

江總書記《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。

不錯，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。

唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。

正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。

倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我們是一批正值妙齡的80后，我們是一群農(nóng)行的派遣工，我們身處最平凡崗位卻不曾想過只是演繹平凡的人生，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我們對自己嚴格的要求，以生命中極大的熱情去熱衷于所愛的事業(yè)，是我們對自己莊重的承諾。我們把青春奉獻給三尺柜臺，把微笑傳承到每個客戶的記憶，把金融常識宣傳到千家萬戶。每當(dāng)客戶從我們手中接過存單露出滿意的微笑時，我們明白我們的`工作得到了他們的認可；每當(dāng)客戶拿著破碎的零鈔兌換后對我們無比感激時，我們明白我們熱情周到的服務(wù)已深深打動他們的心；面對客戶百般刁難不厭其煩的問詢，我們耐心地解講迎來大筆大筆的存款時，我們明白我們的行為已感動了上帝。

我們身處離城20多公里外的一個偏遠小鎮(zhèn)網(wǎng)點，我們遠離了城市的喧囂，情感的浮躁，沒有華燈溢彩，沒有燈紅酒綠。有的只是屬于農(nóng)村特有的純樸與簡單，我們的心靈也隨著這片凈土得以凈化。我們團隊沒有專屬的上下班交通車，為了確保大家能按時上下班。同為柜員的斌哥主動申請用自家私車來接送我們，就憑這一年365天，不得有一天怠慢的精神。上班也得接，休假也得送。有幾個人能做到這份志矢不渝。

徐阿姨是我們的二級主管，每天除了做好自己分內(nèi)的工作還要充當(dāng)后勤般的角色，她總是像媽媽一樣呵護著我們一線的姑娘。一大早過來她都是先省了吃早餐而是擦桌，拖地，倒垃圾。工作一整天，我們的茶水從來都是她一人照看，每每想起身倒水，才發(fā)現(xiàn)杯中滿滿的全是愛。只要我們一有表現(xiàn)出腰酸背痛她總會站到我們身旁為我們舒筋按摩，她總是趁我們休假就悄悄為我們洗干凈擱在網(wǎng)點的工作服，太多太多細小的關(guān)懷處處窩心，太多太多貼心的照顧處處暖情。

在我們網(wǎng)點無論是一線的普通員工，還是中層的管理者，都始終如一秉承著一種認真負責(zé)的工作理念來投身于他們的崗位。記得惠農(nóng)卡剛剛推出時，我們支行有幸被選中作為惠農(nóng)小額貸款試點行，為了向不良貸款打一場攻堅戰(zhàn)，我們網(wǎng)點主任帶領(lǐng)他們的貸款小組走村串戶，深入調(diào)查。在惡劣的鄉(xiāng)村環(huán)境中，有被農(nóng)戶家狗咬過，在烈日的暴曬下中暑過，在寒風(fēng)的襲擊下重病過。但他們從沒有因為艱辛而退縮過，沒有因為困難而放棄過，當(dāng)我們看到勤勞善良的農(nóng)民飽含著感激接過農(nóng)行發(fā)放的小額農(nóng)貸時，那一刻我們仿佛成了他們的救世主，我們仿佛看到那即將豐收的田野，那掛滿枝頭的碩果，那水中串躍的魚群……我們服務(wù)三農(nóng)，并不高談闊論，我們服務(wù)百姓并非紙上談兵。我們的不斷努力，不僅贏得了大批的優(yōu)良客戶，也使我們的存款高速增長，同時也成為當(dāng)?shù)刈罹哂懈偁幜Φ慕鹑跈C構(gòu)。

是的，小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大地，溪流雖細，一樣能匯成浩淼如煙的大海，我們雖然年輕，但在農(nóng)行發(fā)展的歷史上，已經(jīng)載入我們這群兢兢業(yè)業(yè)的小員工。我們雖然平凡，但在農(nóng)行強大的客戶群里已經(jīng)留有了我們這群小年輕深深的足跡。我們心系農(nóng)行癡情不改，情寄熱土無怨無悔，在農(nóng)行革新的道路上，我們將一如既往地嚴格要求自己，用真心、真情和大家一道來描繪城鄉(xiāng)網(wǎng)點更加美好的明天。

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇六

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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

今天能站在這里跟大家一起分享對湄江的愛，我感到非常榮幸。我的演講題目是《忠誠敬業(yè)，永遠做山水間的職業(yè)人》。

有一個地方，大自然用水的經(jīng)脈潤物細無聲地為這方土地涂抹了豐富的色彩，只要你來到這山水間，你會發(fā)現(xiàn)，她是那樣的清秀而細膩，美得讓人如此陶醉，不忍心離去。四年前，從我踏上這片土地的那一刻，便心甘情愿地成為了她的俘虜；從徜徉于她這里的萬物間開始，我便是湄江風(fēng)景區(qū)一名快樂的導(dǎo)游。

雷峰日記中有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的.工作，都要愛著自己的崗位，都要發(fā)揮的作用，都要做出的貢獻。

有人曾問我為什么要做導(dǎo)游，我告訴他們說：“因為喜歡?。　焙髞斫?jīng)歷了許許多多的事情才明白，僅僅是因為喜歡是遠遠不夠的，更重要的，是要擁有一顆堅定不移的心。這顆心，首先要忠誠，其次要敬業(yè)。

因為懂得了，才會在每天重復(fù)同樣的話，一遍又一遍說著：“尊敬的游客朋友們，大家好！歡迎來到湄江風(fēng)景名勝區(qū)……”時，才不會覺得厭煩，反而會在每一次服務(wù)中汲取更多的知識與經(jīng)驗，收獲更多的快樂與希望。

記得xx年的5月接待了一個長沙的老年團，在車上給他們唱歌，聽老人講自己的故事；吃飯時照顧他們的飲食習(xí)慣；景區(qū)路上我盡量跟著他們的步伐走；講解時，由于年紀的緣故，不管我的速度放到多慢，最后仍然不停地有人來問同一個問題，我只好在講完一個景點后在那里多站幾分鐘，確保每一位老人都發(fā)表了自己的意見或問題再去下一個景點。老人們臨走時拉著我的手說了很多，她們回去之后的第四天，我意外地收到了他們寄來的卡片，上面寫著：“我們喜歡湄江，也喜歡你！”就在那一剎那，我覺得心里甜滋滋的，比得到任何的獎勵都要激動。而我所有的服務(wù)只是發(fā)自內(nèi)心的一種習(xí)慣，一種在長期的導(dǎo)游工作中不經(jīng)意間養(yǎng)成的習(xí)慣。

就像xx年導(dǎo)游培訓(xùn)時一位前輩所說的：“如果說有哪一種職業(yè)是徹頭徹尾地給人帶來歡樂的，那只能是導(dǎo)游！”一點也不錯，我們能帶給游客快樂，而游客又何嘗沒有給我們帶來快樂呢？在受到游客的贊賞時，在得到他們的肯定時，我的心便幸福了。在我的心里，是湄江，我的湄江，帶給了我一切的榮譽，對于她，我從此更是愛得干脆。我想說，作為一名導(dǎo)游，不管付出多少艱辛都無怨無悔，如果生命是一首蕩氣回腸的山歌、一場別致的旅行，那么我愿意做一名終身暢游山水間的職業(yè)人。

良禽應(yīng)擇木而棲，士愿為伯樂而容。身為一名湄江人，我們享受著景區(qū)的一切資源；人在一生當(dāng)中選擇有很多，但是作為一名旅游從業(yè)人員，我們應(yīng)當(dāng)全心全意投入到湄江旅游事業(yè)中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業(yè)。我們相信，有了你有了我有了我們大家，湄江的明天會更加美好！

謝謝，我的演講完畢！

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好。今天我想跟大家談?wù)動嘘P(guān)我對院里工作情況的感想。

藍天布雨回報大地，才會出現(xiàn)那唯美的虹橋;我們作為救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員，只有心存病人回報社會，才能贏得百姓的尊崇。我們不是詩人，不能用俏麗的詩句謳歌我們神圣的職業(yè);我們又不是學(xué)者，不能用犀利的語言描繪我們肩負的職責(zé);我們也不是歌手，不能用優(yōu)美的歌聲贊美我們光榮的使命。但是我們可以擁有一顆紅亮的愛心，我們可以用愛來點亮病人的心燈，用愛來呵護臨危的生命，用愛來裝飾醫(yī)院這片美麗的天空。讓這份愛得以在生命中延續(xù)，在生活中輝煌。我總結(jié)了一下，要使我們的醫(yī)院壯大發(fā)展，主要有以下兩個方面值得我們銘記于心：

一、對待病人，我們要本著“以人為本，以患者為中心”的宗旨

長久以來，我院利用重要的傳統(tǒng)節(jié)日開展的一系列人性化慰問活動，在社會上反響良好。在醫(yī)師資格實踐技能考試、高考查體、抗震救災(zāi)、長海義診以及奶粉事件的嬰幼兒篩查、手足口病及h1n1甲感防控等項社會醫(yī)療服務(wù)活動中，醫(yī)院精心組織，全力以赴，贏得了各級的高度評價和贊譽。2007年以來，先后被授予八項省級、兩項國家級榮譽稱號，被榮成市委、市政府授予2007、2008年度“榮成市十佳服務(wù)單位”。作為一名醫(yī)護人員，我們就應(yīng)該用愛和奉獻鑄就一道靚麗的風(fēng)景，就應(yīng)該用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的內(nèi)涵!面對患者渴求的目光，我們應(yīng)當(dāng)義無反顧;面對工作的一貫平凡，我們應(yīng)當(dāng)任勞任怨;面對醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)，我們也應(yīng)該責(zé)無旁貸。

我們要用圣潔的雙手托起明天的太陽!創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。我們都知道，小事情也能關(guān)系到大責(zé)任，小事情同樣關(guān)系到大榮辱。我們作為醫(yī)護人員：患者在你心中占據(jù)多少空間，你就在老百姓的心中占有多少地位!所以，我們要時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給我們的父老鄉(xiāng)親。為了讓老百姓滿意，為了滿足患者日益增長的服務(wù)需求，我們應(yīng)該本著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發(fā),換位思考，全面提高服務(wù)質(zhì)量，加強醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加大監(jiān)督制約力度，只有我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚I出自己的一分力量，才能向病人患者展示我院治病救人，無微不至的服務(wù)精神。我們作為醫(yī)生，救護生命本就是我們的責(zé)任,生命的呵護，當(dāng)從細微之處做起，把病人患者當(dāng)做我們自己的親人一樣照顧，才能讓患者欣慰，令家屬滿意，才能贏得老百姓的口碑交贊，才能讓我院的明天更加輝煌。(可是，我們有些同事做的很不到位，對待病人愛理不理，能拖就拖，擺出一副漠不關(guān)心的樣子，醫(yī)生的神圣光環(huán)讓他們遺棄的蕩然無存。網(wǎng)上有那么多的負面評論，這不僅僅是失職，這也是在砸自己的飯碗，試想你自己生病了，你愿意到一個感受不到半點溫存的醫(yī)院看病么?我覺得我們每個人都應(yīng)該好好想想，皮之不存，毛將焉附，你不為我們的醫(yī)院的明天著想，就是不為自己的明天考慮。)

二、對待醫(yī)院，我們應(yīng)牢記“醫(yī)院靠我發(fā)展，我靠醫(yī)院生存”的宗旨

我院歷經(jīng)近70年的發(fā)展，已成為全市規(guī)模最大的綜合性二級甲等醫(yī)院，是全市的醫(yī)療、教學(xué)科研、預(yù)防保健和急救的中心。尤其是自2007年以來，我院先后投入1000多萬元，對南北通道、辦公樓前、藥庫樓前、污水處理系統(tǒng)、廣場花園、急診周圍和外科大樓前后等區(qū)域進行有效規(guī)劃建設(shè)，群眾就醫(yī)更加便捷。投資1200萬元，先后將閑置多年的老門診樓改造成現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、幼兒園和餐廳，有效改善了干部職工和實習(xí)學(xué)生的工作生活學(xué)習(xí)條件;將閑置的老住院樓建設(shè)、改造為7000平方米的現(xiàn)代化康復(fù)大樓，帶動了中西醫(yī)保健康復(fù)特色技術(shù)的迅猛發(fā)展。我院全面實施人才興院、科技強院戰(zhàn)略，有效整合、開發(fā)和利用好設(shè)備、學(xué)科、高端和特色技術(shù)資源，傾力打造高端與特色技術(shù)強勢。先后投入4000多萬元添置了1300余臺件包括高檔血管造影系統(tǒng)在內(nèi)的高端設(shè)備，完成了設(shè)備的換代和升級。在顯微外科和介入治療、院前急救以及重危搶救技術(shù)上，醫(yī)院都取得了一系列令人矚目的成就。大c臂自2008年4月份投入運行后，全院的心腦介入手術(shù)達350余例，超過醫(yī)院前六年的總和。

新增專業(yè)科室包括icu、康復(fù)科、神經(jīng)內(nèi)一科、神經(jīng)內(nèi)二科、體檢科等;理順了內(nèi)窺鏡室的經(jīng)營機制，將消化腎病科和內(nèi)分泌科病房分離單設(shè)，將放療科歸并到血液腫瘤科，全院的學(xué)科設(shè)置和布局更加科學(xué)規(guī)范，學(xué)科技術(shù)的潛在能量得到有效釋放。自醫(yī)院成立了導(dǎo)醫(yī)科，進一步強化了導(dǎo)醫(yī)服務(wù)功能，為就醫(yī)者提供方便周到的服務(wù)。將門診掛號收款實行通柜服務(wù)，極大方便了患者，切實解決了病人排隊等候時間長的問題。但是面對新的形勢，新的壓力，我院面對著新的挑戰(zhàn)和新的發(fā)展機遇，為了醫(yī)院的長遠發(fā)展，我們應(yīng)該不僅僅著眼于硬件設(shè)施的的建設(shè)完備，更應(yīng)該注重醫(yī)院軟環(huán)境的建設(shè)和營造。我們從上到下應(yīng)當(dāng)集思廣益、克己奉公;為了提升醫(yī)院的知名度，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提高我們自身的業(yè)務(wù)水平;為了吸引更多的病員，我們應(yīng)該改善我們的服務(wù)態(tài)度。雖然我們每個人只是醫(yī)院微不足道的一個分子，但只有我們?nèi)巳硕忌斐鰺崆榈氖?，為醫(yī)院的生存與發(fā)展獻出我們微薄的力量，時刻以醫(yī)院發(fā)展為己任，牢記“醫(yī)院靠我發(fā)展，我靠醫(yī)院生存”的宗旨，才能把醫(yī)院當(dāng)作我們自己的家，才能謀得醫(yī)院的發(fā)展。

我們要時刻警醒自己，我們一句不當(dāng)?shù)难哉Z都可能給患者造成誤解，影響到醫(yī)院的信譽;一個不雅的動作都可能損害醫(yī)院形象，影響到醫(yī)院的發(fā)展。我們時時處處都要想著我們是中院的主人，一切言行舉止都要與我院的發(fā)展大方向相符。我們作為醫(yī)院的主人，要像談戀愛一樣，先愛上自己的工作，愛上所從事的崗位、愛上我們中醫(yī)院。只有對我院的一草一木動了真感情，對工作有了興趣，產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好。再次，要樹立高尚的職業(yè)道德，建立強烈的歸屬意識。按照“八榮八恥”的要求，認真落實衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部的各項道德規(guī)范，以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥，以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥，以為民解憂為榮、以違背宗旨為恥，自覺弘揚高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，明榮辱、辯是非、揚正氣、保本色，真正把我們醫(yī)院當(dāng)成自己的家，珍惜它、愛護它、建設(shè)它，才能讓我們醫(yī)院的明天更加美好。

護士愛崗敬業(yè)演講稿篇八

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

低調(diào)做人、踏實做事是一種境界，一種風(fēng)范，更是一種哲學(xué)。當(dāng)今社會，與人相處，只要稍有點處理不當(dāng)，就會招致不少麻煩。輕則，工作不愉快：重則，影響職業(yè)生涯。要用平和的心態(tài)來看待世間的一切，為人善始善終，卑微時安貧樂道，豁達大度；顯赫時持盈若虧，不驕不狂。在現(xiàn)代社會，我們黨涌現(xiàn)出了一批像鄭培民、牛玉儒這樣的好黨員、好干部，是低調(diào)做人、踏實做事的典范。老實做人、踏實做事、扎實工作，是我們每一個社會保障工作人員應(yīng)當(dāng)始終堅持的準則。

學(xué)會低調(diào)做人，就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你認為自己滿腹才華，能力比別人強，也要學(xué)會藏拙。低調(diào)做人，是一種品格，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，一種胸襟……如果一個社會保障工作人員做事情心情急燥，好高務(wù)遠，一心求快，急功近利。因為他看到世界的腳步發(fā)展太快，精彩太多，而人生苦短，太需要只爭朝夕，于是想在最短的時間內(nèi)，獲得最大的成功。這時，他就忘記了踏實二字。也有的同志心氣過高，在待遇、工資，工作環(huán)境各方面總是向上比，結(jié)果不是工作上不認真，就是鬧情緒，一晃幾年過去了，還是一事無成。所以我們要踏實做事，立足要穩(wěn)，不急不燥，不要急于求成，更不能急功近利。著力做好眼前的事，做好當(dāng)下的事。用哲學(xué)思維來講，就是要堅持一個量變到質(zhì)變的辯證過程。成功者都是經(jīng)過千錘百煉的。用古人說的話講：千里之行始于足下。眼前的事情做不好，又怎么能做好將來的事。

處于多元化的今天，我們每個人都是普通得不能再普通的人，社會多你一個不多，少你一個不少，所以不要把自己想象得太高。做人，沒有知識，就得有常識；若沒有常識，怎么也得懂得一點掩飾。如果你沒有知識，再沒有常識，還不懂得最起碼的一點掩飾，還總是盛氣凌人，恃才傲物，自以為是，這是不可取的。不自大，不自傲，不卑不充，以禮待人，以理服人，踏實做人，是最值得稱道的修養(yǎng)！做人之難，難于從躁動的情緒和欲望中穩(wěn)定心態(tài)；成事之難，難于從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，發(fā)揚勤政廉政、甘當(dāng)公仆的奉獻精神，弘揚艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)；要身體力行、率先垂范，在廉潔自律、勤政廉政方面作出表率；嚴格遵守工作紀律，落實服務(wù)承諾，提高工作效率；秉承群眾利益無小事的原則，牢固樹立“權(quán)利就是責(zé)任，管理就是服務(wù)”的觀念，真誠傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，努力為群眾辦實事，著力解決作風(fēng)渙散、推諉扯皮等問題；真正做到全心全意為人民服務(wù)。因而最能促進自己、發(fā)展自己和成就自己的人生之道便是低調(diào)做人，踏實做事。

在現(xiàn)實生活中，我們每一個社會保障工作人員面對各種各樣的`問題和矛盾，以什么樣的態(tài)度和方式處理問題、解決矛盾，反映著一個社會保障工作人員的追求，也決定著事物的不同結(jié)果。踏實做事，就是要辦實事、求實效，腳踏實地，遠離浮躁，其目的的是為了使主觀認識與客觀實際相符合，把事情辦實辦好。任何事物都有其自身的規(guī)律，只有按照事物的本來面目來認識事物，遵循事物的客觀規(guī)律來處理問題，才能達到預(yù)期目的，取得事半功倍的效果。事實上，我們每一個社會保障工作人員認識事物、化解矛盾、解決問題的過程就是堅持實事求是的過程。踏實不僅是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，也是一種科學(xué)的方法。

是要求每個社會保障工作人員樹立良好的工作作風(fēng)，堅決反對形式主義和官僚主義，要敬業(yè)愛崗、恪盡職責(zé)，遵章守紀、嚴謹細致，精通業(yè)務(wù)、提高效率。不斷強化窗口職能，做好“窗口式”服務(wù)。實行工作重心前移，能在窗口辦理的行政審批事項和業(yè)務(wù)工作，堅決放到窗口辦理；能一個窗口辦理的，決不讓職工群眾和企事業(yè)單位跑第二個窗口。建立起勞動保障綠色通道，履行“一站式”服務(wù)。用人單位和求職者只須進入一個門，所有業(yè)務(wù)可基本辦結(jié)。走出機關(guān)、深入基層，為企事業(yè)單位和職工群眾提供上門服務(wù)，能現(xiàn)場辦公的現(xiàn)場辦公，能簡化手續(xù)的簡化手續(xù)。建立對服務(wù)對象跟蹤式全程服務(wù)，落實回訪制度，定期征求服務(wù)對象對勞動保障部門工作情況的意見和建議。牢記便民、利民的服務(wù)宗旨，保證了各項工作的有序運行。

做人是處世的根本，是形象塑造、自我提升、人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)；做事是持之以恒、戰(zhàn)勝逆境、邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。學(xué)會了做人，自然會牽動事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會了做事，同樣會反過來對做人有所裨益，兩者互為促進，相得益彰。低調(diào)做人，形成和諧健康的人際關(guān)系；踏實做事，提倡求真務(wù)實的社會氛圍；扎實工作，弘揚追求先進的良好風(fēng)尚，這是推進我們黨偉大事業(yè)的需要，也應(yīng)是我們每個社會保障工作人員矢志不渝的追求。