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畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇一
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
xx年1月1日,晚上7:30。
xx屆語教(4)班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié):
1)熱辣舞蹈表演。
2)朗誦畢業(yè)詩歌。
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。
3、活動第二環(huán)節(jié):
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學(xué)們,合:大家好!男:光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今天,就是這樣一個(gè)今天,我們同學(xué)在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學(xué)們,在這萬分激動之時(shí),讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。
女:今天,讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。
合:接下來就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
女:首先讓我們先來玩幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜對的同學(xué)可以領(lǐng)取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?報(bào)紙
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計(jì)。
6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?小老虎。
8、世上什么東西比天更高?心比天高。
9、哪項(xiàng)比賽是往后跑的?拔河。
11、一個(gè)不會游泳的.人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死,為什么?穿著救生衣。
12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里,只隔幾步路,他們同在一個(gè)工廠上班,但每天出門上班,卻總一個(gè)向左,一個(gè)向右,為什么?他們住對門。
14、有一個(gè)人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色,接下來讓我們來玩一個(gè)簡單又好玩的游戲————頂氣球請四個(gè)同學(xué)到場地中間來,兩個(gè)同學(xué)一組,用頭頂氣球,哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸,贏了就可以得到一份禮品。
女:同學(xué)們,玩過游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了,
規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學(xué),把他們分成3組,每組3個(gè)人,共9個(gè)人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品。
女:同學(xué)們,今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男:今天我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇二
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經(jīng)管系團(tuán)委
x年6月
西教學(xué)樓
晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅
春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇三
c:親愛得同學(xué)們。
d:大家(合)晚上好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
c:我是主持人xxx。
d:我是主持人xxx。
a:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。
b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們得畢業(yè)晚會時(shí),還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己得畢業(yè)晚會舞臺上。
c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好得時(shí)光,在這里留下了自己得激情和回憶。
d:沒錯(cuò)得,也正因如此,在今天得畢業(yè)晚會上,我們將把美得舞姿和最動人得歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛得民大。
a:在這燈光炫麗得晚上,我們尊敬得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們得晚會現(xiàn)場,他們是:............
b:讓我們再次以熱烈得掌聲歡迎他們得到來。
b:感謝xx得鼓舞和激勵?。ㄓ蓄I(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言得情況下使用)。
c:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會。
(合)正式開始!
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇四
朋友,珍重!
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒有很高的積極性的時(shí)候,那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧!同時(shí)通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。
會計(jì)系大三全體學(xué)生。
聯(lián)系人:xxx。
時(shí)間:20xx年6月中旬。
地點(diǎn):多功能廳。
觀眾分兩組,以紅白大戰(zhàn)的形式展開,進(jìn)行比賽,紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng),各隊(duì)輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學(xué)生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請:活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書,由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書,對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并開始在會計(jì)系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報(bào)。
1、開場節(jié)目:舞曲。
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼。
終極密碼游戲,游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰,由雙方游戲者一齊調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼。
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼。
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來。
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的'內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
能夠上臺演說,也能夠?qū)懺诩埳?,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上,畢業(yè)生們能夠自我下載留念。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇五
20xxx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活;
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
地點(diǎn):焦作師專大學(xué)生活動中心。
時(shí)間:20xxx年5月30日(待定)晚六點(diǎn)三十分。
參加人:音樂系全體師生。
略
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇六
一、活動目的:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、主題。
大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”
小標(biāo)題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時(shí)間:
7月xx日上午。
四、地點(diǎn):
架空層小舞臺。
五、參加人員:
六年級任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、主持人:王印寧丹。
2、音響調(diào)試:
3、制作畢業(yè)感恩板。
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題。
5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接。
6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程:
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)。
1、校長寄語,典禮開始。
2、各班節(jié)目演出。
3、老師寄語。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
文檔為doc格式。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇七
二、活坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
:為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:x。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇八
__年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。
內(nèi)容補(bǔ)充:
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;。
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;。
3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的'大學(xué)生活;。
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
地點(diǎn):焦作師專大學(xué)生活動中心。
時(shí)間:__年5月30日(待定)晚六點(diǎn)三十分。
參加人:音樂系全體師生。
略
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇九
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),通過舉辦本次“xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
1、晚會名稱:“展望未來—xx學(xué)院xx畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景。
3、晚會時(shí)間:20xx年x月x日。
4、晚會地點(diǎn):xx學(xué)院演播廳。
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu):xx學(xué)院。
承辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委及xx學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位:xx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
贊助商:待定。
顧問:xx。
指導(dǎo)老師:xx。
策劃:xx。
策劃書:x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏x月x日前做最后商定。
宣傳:x月x日到x日。
文檔為doc格式。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十
xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
真情交流。
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的。音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活;
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
地點(diǎn):xx師專大學(xué)生活動中心。
時(shí)間:xx年x月xx日(待定)晚x點(diǎn)x分。
參加人:音樂系全體師生。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十一
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點(diǎn):教室
六、活動時(shí)間:xx年x月xx日,晚上7:30
七、活動對象:xx屆語教(4)班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動流程:
1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:x
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十二
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時(shí)間:。
6月29日上午8:30正式開始。
五、地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班5~10個(gè)家長。
七、畢業(yè)典禮議程。
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畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十三
喜慶、祥和、熱烈。
:酒店。
1、晚會反映協(xié)會成立以來所取得的成績,鼓舞家人們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)水漩協(xié)會好的思想、好的做法,攜手打造親情協(xié)會、和諧協(xié)會、文明協(xié)會。
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)陽光、健康、向上,能夠反映家人們充滿活力,無私奉獻(xiàn)的歌曲;
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的。街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)喜慶、熱鬧反映協(xié)會文化的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
協(xié)會全體家人們必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位協(xié)會家人必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過30人。
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時(shí)間:12月18日-12月28日。
1、女、男各2名;
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會主持經(jīng)驗(yàn);
3、報(bào)名時(shí)間:12月18日-12月28日。
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
總負(fù)責(zé)人:龐富祿、冀學(xué)玉、楊國芳(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
未盡事宜一律由會長張文何、副會長郎文貴、秘書長曹娟、黨建人事部張彥負(fù)責(zé)。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十四
朋友,珍重!
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒有很高的積極性的時(shí)候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時(shí)通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種x院即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。
會計(jì)系大三全體學(xué)生。
聯(lián)系人:xxx。
時(shí)間:2022年x月x日。
地點(diǎn):多功能廳。
觀眾分兩組,以紅白大戰(zhàn)的形式展開,進(jìn)行比賽,紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng),各隊(duì)輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學(xué)生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請:活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書,由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書,對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并開始在會計(jì)系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報(bào)。
1、開場節(jié)目:舞曲。
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼。
終極密碼游戲,游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰,由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼。
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼。
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答,說出旋律名稱。共x段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來。
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說,也可以寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十五
為了展現(xiàn)研究生的精神面貌,豐富同學(xué)的課余生活,也為了加強(qiáng)同學(xué)之間的和諧建設(shè),特舉辦此次派對。
面向全校研究生同學(xué)。
和諧校園共度圣誕。
1、特約嘉賓xx,進(jìn)行現(xiàn)場演奏。
2、男生進(jìn)行掃雷大賽——獎品:一等獎:非誠勿擾2門票兩張,二等獎:兩個(gè)蘋果,三等獎:一支筆(想要啥,自己畫)。
3、男女搭配——玩轉(zhuǎn)地球,獎品也沒想好!
4、講故事大賽!輸?shù)牧P酒。
5、男女搭配爆破比賽——輸?shù)谋撑衔鍢牵?/p>
比賽規(guī)則:
1、桌子上放20瓶啤酒,其中三個(gè)有獎,誰喝到有獎的誰勝出。
2、女生爆破比賽中,女生的手上、腿上、腰部都綁有氣球,到最后誰剩的`最多誰勝出。
3、玩轉(zhuǎn)地球——女生接到一氣球后,原地轉(zhuǎn)兩圈交給男生,男生轉(zhuǎn)三圈以后放到指定地點(diǎn),三分鐘之內(nèi),誰放的最多誰勝出(其中男生和女生之間,男生和指定地點(diǎn)之間都相隔1.5m)。
4、講故事大賽中——只要有一個(gè)人沒笑就罰其掃雷,桌子上放兩瓶酒,其中一個(gè)下面有貨,第一個(gè)沒有抽到的就只能喝兩瓶了。
5、男女腿綁在一起,在限定的時(shí)間內(nèi),自家身上保留氣球最多的獲勝。
人員安排:分為負(fù)責(zé)采購和負(fù)責(zé)布置場地。
布置場地:主要以粉色氣球進(jìn)行布置。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十六
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:
夢想在這里啟航。
二、活動時(shí)間:
20xx年x月22下午3:30—4:40。
三、活動地點(diǎn):
xx大道xx酒家一樓大廳。
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
五、活動準(zhǔn)備:
1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)。
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)。
3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)。
6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)。
7.六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)。
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)。
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。
10.新聞稿(曠x。
11.教師寄語(周xx)。
12.拍照、催場(劉x)。
13.組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)。
六、畢業(yè)典禮流程:
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十七
三、參加人員:外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。
四、活動時(shí)間:12月10號。
五、活動形式:
本次晚會分為四個(gè)篇章:
篇章二:“堅(jiān)持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的理想,那么,請堅(jiān)持!
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十八
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時(shí)間:。
6月29日上午8:30正式開始。
五、地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班5~10個(gè)家長。
七、畢業(yè)典禮議程。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇十九
參與人員。
畢業(yè)班學(xué)生以及家長,教師。
活動目標(biāo)。
1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學(xué)校成長和進(jìn)步。
2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。
3、在活動中進(jìn)行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程。
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動流程可以分為四個(gè)主題。
一、成長篇:
1、詩朗誦。
2、教師寄予。
3、歌曲。
二、炫show篇:
1、故事、詩歌show。
2、游戲。
3、節(jié)目。
三、感恩篇:
1、感恩父母、老師。
2、家長寄語。
四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往。
畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書篇二十
三、活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心舞蹈廳。
五、活動前期準(zhǔn)備:
(2)、活動場地的申請由物流1002班李林同學(xué)負(fù)責(zé)、
六、晚會基本流程:
(1)主持人宣布晚會開始。
(2)由10級物流專業(yè)代表進(jìn)行晚會前的致辭。
(3)按節(jié)目單依次表演節(jié)目、(晚會中間插入互動游戲)。
(4)由08級物流專業(yè)代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
(5)主持人宣布晚會結(jié)束。
(6)由10級承擔(dān)全部場地打掃工作。
七、活動預(yù)算:彩紙:50元。
氣球:10元。
膠帶:10元。
場地申請費(fèi):60元。
游戲獎品:100元。
總計(jì):230元。