當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
這個(gè)夏天對(duì)于我們參加支教的同學(xué)來說都是難忘與精彩的。在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,我們初嘗了當(dāng)老師的滋味,除此感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
在這次支教活動(dòng)中,我一直思考我們教育學(xué)的老師向我們提出的三個(gè)問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學(xué)生,如何是一節(jié)好課。
一、如何是一位好老師。
一位好的老師應(yīng)該有好的專業(yè)技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們?nèi)サ哪莻€(gè)學(xué)校,就非??嘉覀兊膶I(yè)技能,因?yàn)橐磺卸际恰霸肌钡?,什么輔佐工具都沒有,我是切切實(shí)實(shí)的上了兩節(jié)語文課,一節(jié)是《氓》,一節(jié)是作文課(如何寫好作文的開頭與結(jié)尾),兩節(jié)課都要做很多的板書,跟當(dāng)?shù)貙I(yè)的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運(yùn)用聲音的抑揚(yáng)頓挫方面我們也有待加強(qiáng)阿??傆X得一實(shí)踐就好多平常忽略掉的問題都會(huì)出來的,我想這也是支教給我們的一份財(cái)富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個(gè)老師必須具備的,然而怎樣適當(dāng)?shù)?、理性的去“愛”確是一個(gè)難題。我們初為人師,總是想著要注意學(xué)生的自尊心,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而傷了學(xué)生的心,但是其實(shí),經(jīng)過這次我明白,批評(píng)不代表著傷學(xué)生的自尊,相反,在他們這個(gè)你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時(shí)適當(dāng)?shù)膰?yán)厲的批評(píng)反而能達(dá)到很好的效果,不過我覺得批評(píng)后老師可以適當(dāng)?shù)膽┣械暮蛯W(xué)生聊聊,講明自己的用意,其實(shí)學(xué)生都是可以理解的。通過這次支教我明白到,我們知道的實(shí)在太少,我們離好老師的距離還很遠(yuǎn)啊。
二、如何是一位好學(xué)生。
每一個(gè)老師都渴望好學(xué)生,但是怎么樣才是好呢?其實(shí)每個(gè)人心中都有一把標(biāo)尺,其實(shí),一位好老師,就是要清楚的看到學(xué)生的缺點(diǎn),助其改正,而更要不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),助其增長(zhǎng)自信。其實(shí),我覺得,只要我們當(dāng)老師的不要放棄,不斷的給學(xué)生鼓勵(lì)與要求,學(xué)生也會(huì)努力的向著你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來了兩位新同學(xué),我說,你們也寫一篇好不好,起初他們推遲說不會(huì)寫,不過經(jīng)過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學(xué)生寫得不是很好,我跟他們修改講解后,叫他們?cè)賹懸槐?,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。所以說,只要我們不絕望,學(xué)生也不會(huì)讓我們絕望的。
三、如何是一堂好課。
我們這次的講課做得最好的一點(diǎn)就是大家都充滿激情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學(xué)生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點(diǎn)不突出,我想這是需要加油的。
在這次支教活動(dòng)中,其實(shí)我們都受到了很多啟發(fā),無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身為一位老師,就應(yīng)該時(shí)時(shí)反省自己,時(shí)時(shí)提高自我,這樣才能一直保持著對(duì)教育的熱情,才能成為一位好老師。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
每一次實(shí)踐,都會(huì)給我?guī)硪恍┎灰粯拥母惺?。這是我進(jìn)入大學(xué)之后的第二次社會(huì)實(shí)踐了,這也代表著我已經(jīng)快真正的走向社會(huì)了。一想到這里,我就開始有一些緊張了。雖然這些日子在實(shí)踐當(dāng)中收獲了一些經(jīng)驗(yàn),但是我認(rèn)為這離真正踏入社會(huì)還是有很遠(yuǎn)的一段距離的。所以經(jīng)歷了這一次社會(huì)實(shí)踐之后,我認(rèn)為自己也要多加利用以后空閑的時(shí)間,多去為自己積累一些經(jīng)驗(yàn),讓自己更加自信從容的走向社會(huì)。
我是教育專業(yè)的一名學(xué)生,在教育這份事業(yè)上,我認(rèn)為自己除了要有良好的專業(yè)能力之外,也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的應(yīng)變能力。每個(gè)人都是從第一步開始走起的,雖然前期可能會(huì)比較難,但是我相信只要我們自己愿意去努力,這一路上就一定會(huì)有掌聲和鮮花,最后的結(jié)果一定也會(huì)偏向更好。
這次我所實(shí)踐的學(xué)校是一家培訓(xùn)學(xué)校,暑期補(bǔ)課的學(xué)生有很多,我通過自己的努力成功的在這家學(xué)校的語文教師一職上工作。這是我第二次進(jìn)行長(zhǎng)期實(shí)踐,以往都是給學(xué)生們做一些家教工作,稍微積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)踐當(dāng)中,我是真正第一次站在一個(gè)教師崗位上去教學(xué),這是他人給予我的信任,也是我肩上的一份責(zé)任。所以在這個(gè)過程當(dāng)中,我每天都是非常嚴(yán)肅的對(duì)待,認(rèn)真的備課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),也認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng),經(jīng)過我長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,我收獲了一個(gè)不小的回報(bào)。
首先是學(xué)生們給予我的評(píng)價(jià)很高,其次家長(zhǎng)們對(duì)我也是非常滿意,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)也大力贊揚(yáng)了,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)我今后畢業(yè)之后直接去學(xué)校工作。得到一些這樣的肯定,我的內(nèi)心是非常高興的,但同時(shí)我也告訴自己,這還只是剛剛起步,我應(yīng)該要有更遠(yuǎn)的目標(biāo),我要為這份教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最大的價(jià)值!
這次實(shí)踐之后,我正確的認(rèn)識(shí)了自己,也正確的認(rèn)識(shí)了這份工作。還有最后一年,我想我應(yīng)該好好的去努力一次了,在大學(xué)的時(shí)間越來越少?;蛟S我也應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的狀態(tài),更好的去改變自己,去完成自己的使命,去勾畫自己的人生。不管未來多遠(yuǎn),我都相信自己能夠堅(jiān)持在這條教育事業(yè)的道路上往前。不斷的去完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己最終的價(jià)值!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫這篇社會(huì)實(shí)踐的心得,體會(huì)時(shí),尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實(shí)踐,我感觸蠻多的。
通過社會(huì)實(shí)踐,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)大學(xué),意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對(duì)孩子一樣,而我們更加要嚴(yán)格要求自己,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。
開始時(shí),看到身邊的同學(xué)利用空余時(shí)間去兼職,心里也想著和他們一樣,但有了時(shí)間,同學(xué)介紹哪里有兼職的機(jī)會(huì),我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點(diǎn)錢,最后都沒有去成。
大一暑假同學(xué)介紹說有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是去藥監(jiān)局,抱著試一試的心態(tài)去面試,原以為去不了。
沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。
當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。
上班的地方離我家好遠(yuǎn),第一次去的路上就已經(jīng)很累了,還要這樣堅(jiān)持一個(gè)月,哪受得了啊?或許那時(shí)候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了。
去到辦公室,主任先給我們十幾個(gè)學(xué)生開一個(gè)小會(huì),主要是分配我們?nèi)ツ膫€(gè)科室,還有告訴我們要怎么做之類的。
我們科室的人都很友好,尤其是我們負(fù)責(zé)人,教會(huì)了我很多東西。
他們都是用行動(dòng)告訴你該怎么做,而不是在那里講道理給你聽;負(fù)責(zé)人還教了我如何對(duì)這些資料分類,方便以后查閱,畢竟福田區(qū)的藥店實(shí)在太多了。
其實(shí)有些工作量可能會(huì)很繁瑣,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的。
我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺(tái),還有整理檔案,偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店,醫(yī)療器械企業(yè)等等。
這份工作難度并不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待。
慢慢接觸下去,我并沒有當(dāng)初的想法,嫌路途遙遠(yuǎn),嫌單調(diào),相反的是我慶幸我有來這里實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識(shí)了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);更加知道如何負(fù)責(zé),我覺得在工作上,必須要有責(zé)任感,這點(diǎn)是很重要的。
我的第二次社會(huì)實(shí)踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作。
這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實(shí)工作性質(zhì)和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購(gòu)機(jī)票酒店;打印、復(fù)印資料;整理工作報(bào)告;錄入相關(guān)資料等工作。
因?yàn)檫@家公司規(guī)模比較大,所以要面對(duì)的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時(shí),禮貌顯得特別重要,這點(diǎn)在我進(jìn)去工作的第一天,主管就有強(qiáng)調(diào)。
我覺得,無論今后在哪個(gè)崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應(yīng)該具備。
這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用上了,例如word、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,學(xué)精,現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以后就用得上場(chǎng)。
雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)了,例如對(duì)待工作的態(tài)度,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力。
通過這兩次實(shí)踐活動(dòng),我明白很多道理,一個(gè)人初次踏入社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應(yīng)我們。
也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會(huì)到父母的不容易,以后用錢方面不能這么浪費(fèi),要節(jié)儉點(diǎn)。
人生在世,不如意事十有八九。
在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,我們應(yīng)該放下那種輕狂,誠(chéng)懇的向別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對(duì)比我們有經(jīng)驗(yàn)。
一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計(jì)自己。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。
其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。
知識(shí)猶如人的血液。
人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
這兩次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假放假,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。
我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。
作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。
雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開展著,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購(gòu)買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的.標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。
進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。
這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。
除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。
剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。
很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。
人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。
真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。
但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。
雖然在一起的時(shí)間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實(shí)力在強(qiáng)大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
一天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
就此,我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn):
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
2、在社會(huì)中要有自信。
3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。
而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
位于廣西南寧市江南區(qū)的菠蘿嶺社區(qū)是一個(gè)有著傳統(tǒng)可是還未跟上時(shí)代步伐的小社區(qū),雖然在繁華的城市中存在著,但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我x年來生活的地方,居住在平房老屋里的人已經(jīng)不多了,都是些在家?guī)Ш⒆拥幕ò桌先撕蜔o依無靠的空巢孤遺,總的來說,那是個(gè)條件并不怎么好的養(yǎng)老院而已。盡管如此,那些享受夠了寧靜與歲月變遷的他們,渴望的卻是親人的回歸與社會(huì)的關(guān)愛。
好想再看看他們,用一點(diǎn)點(diǎn)愛來換取他們臉上不再多見的笑容。
我在菠蘿嶺附近找了兒時(shí)的伙伴,伙伴們聯(lián)系了附近中學(xué)里的一些學(xué)生,組織起來成為了一支自愿者的隊(duì)伍,有十幾人之多,我很感激他們的幫助,很感激那些稚嫩的面孔和那顆依然熱血沸騰的心。
從現(xiàn)在的家到菠蘿嶺要一個(gè)多小時(shí)的車程,我在前期的準(zhǔn)備工作中不斷的來往于這兩處。所謂的準(zhǔn)備工作就是拉些贊助,畢竟都是學(xué)生手頭的資金不足,我們需要社會(huì)的幫助。跟居委會(huì)的負(fù)責(zé)人說明了情況得到了樂觀的答復(fù),并且可以頂著“希望在身邊——志愿者慰問孤老活動(dòng)”的名號(hào),我們也就名正言順地出發(fā)了。
采購(gòu),分配人員,整理名單,等一切準(zhǔn)備就緒就開始按照名單的人物一個(gè)一個(gè)去拜訪了。
剛到菠蘿嶺社區(qū)看到他們時(shí)給我的第一感覺就是,原來他們都已那么老了啊……李奶奶那些曾經(jīng)需要我翻著頭發(fā)找的白發(fā)已經(jīng)侵占了整個(gè)頭顱,陸伯伯的牙也沒幾顆是好的了,陳婆婆已經(jīng)在輪椅待了兩年之久,他們大多數(shù)人已經(jīng)不記得那個(gè)扎著沖天辮的小屁孩,那個(gè)年少時(shí)的我了。
但到黃爺爺家的時(shí)候,他那一聲“豆芽菜?。 辈铧c(diǎn)沒讓我喜極而泣,能記得我太好了。黃爺爺很健康,只是沒有記憶中的壯實(shí)了,多了那一些歲月中無意留下的滄桑。去年黃爺爺?shù)膬鹤与x婚了,兒媳婦把孩子抱走后一直都沒有再回來,黃爺爺很喜歡自己的孫子,別提有多舍不得了,這個(gè)地方本就是老人與孩子共存的一個(gè)地方。他兒子也去外地闖蕩了,今年過年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯,他們要求的不多,只是想給親人動(dòng)手做上一桌子菜,夾兩筷子到他們碗里就足夠了。黃爺爺很健談,我知道他年輕時(shí)的事跡,但同行的那幾個(gè)中學(xué)生顯然是上了興致,津津樂道讓老爺子繼續(xù)說,直到午飯才消停下來。黃爺爺家里很少有這么熱鬧的時(shí)候,臉上笑開了花,他總是那么喜歡小孩子的,盡管我已經(jīng)成年了,還是會(huì)忍不住向他撒嬌,想聽他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴們笑得合不攏嘴。
午飯是在黃爺爺家吃的,附近的鄰居也都來幫忙準(zhǔn)備一大桌子菜,很有過年過節(jié)的氣氛。我們把居委會(huì)發(fā)的物資一一送給了他們,還各自封了個(gè)小紅包表表心意,那一瞬間,他們甚至我們都像是被需要的,我們互相呵護(hù)互相攝取溫暖互相依偎在這個(gè)說大不大說小不小的世界里。
那天為了方便第二天的活動(dòng)我沒有回現(xiàn)在的家,而是到以前住的家,那里還沒有人住,小小的平房卻承載了我19年的青春。
回老房子被隔壁的鄰居叫住,那是覃阿姨,今年50多歲了,看起來卻像是60多的花甲老人,她前些年才搬過來住的,那時(shí)候我正在上高中一個(gè)星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她從家里拉了張凳子坐在小院子里,讓我陪她說說話,我便應(yīng)承了。
夏天的夜里很涼爽,知了聲起起伏伏很是愜意,只是對(duì)門去年起的的高樓已經(jīng)把大片天給遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的臉。原來覃阿姨已經(jīng)離婚了,孩子老公都已經(jīng)離開了這里,她身體也不是很好,因?yàn)椴皇抢献羲詫?duì)那些大半輩子在這里過的老人沒什么能說的,年齡也及不上,但是心里憋屈無人訴說,就每天夜里對(duì)對(duì)面的高樓說對(duì)知了說對(duì)花花草草說,無依無靠,靠著養(yǎng)老金在這落后貧窮的地方等死,那是她的原話。我默默地聽著,沒有怎么發(fā)表言論,我想她只是需要一個(gè)聆聽者,聽著她的悲哀而悲哀,聽著她的快樂而快樂罷了。直到說道路邊出現(xiàn)買醉而歸的路人,才相視一笑互道晚安而睡下。
第二天的活動(dòng)內(nèi)容差不多,只不過午飯是我們自己做給大家的,雖然沒有太多花樣,但那些老人卻笑著吃完了,嘴里還不住的夸,也是一番和樂融融。
活動(dòng)兩天就結(jié)束了,時(shí)間雖短卻也把菠蘿嶺的老人們看了個(gè)遍,看著他們因訴說情到深處而落淚,因無限感激而歡笑,總而言之,這時(shí)候的樣子我記住了,他們都已經(jīng)不再是我兒時(shí)見到的模樣了。有些老人在我忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候已經(jīng)悄然離去,我只是很感激那些日子能有他們的陪伴,無論如何,這是太好了。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
暑假這一個(gè)多月的實(shí)踐生活已然結(jié)束了,對(duì)于這一個(gè)多月的實(shí)踐,我的內(nèi)心感觸很多。首先是自己進(jìn)入大學(xué)第一次步入社會(huì),其次是在這次實(shí)踐當(dāng)中,我收獲了比報(bào)酬更珍貴的東西,那就是經(jīng)驗(yàn)。作為一名即將踏入社會(huì)的大三學(xué)生,其實(shí)到了現(xiàn)在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時(shí)間找到了一個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作進(jìn)行實(shí)習(xí),我也想把這次的經(jīng)歷總結(jié)下來,為將來打下鋪墊。
這次暑假我并沒有回家,而是跟幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)入了一家公司進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了三年的會(huì)計(jì)知識(shí),這次再步入實(shí)踐當(dāng)中,其實(shí)還是有一些不太順利的地方的。在學(xué)校的時(shí)候,我總是憑借著自己還算優(yōu)異的成績(jī)沾沾自喜,這次再到了工作當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)自己真的太稚嫩了。這次我們幾個(gè)一起跟著一名老員工學(xué)習(xí),在這個(gè)過程里,我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐上真的缺乏太多了。
和我一起的有幾位同學(xué)是已經(jīng)實(shí)習(xí)過了的,所以這次實(shí)習(xí)的時(shí)候她們已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)了,而我對(duì)這一切幾乎都是一片茫然。所以對(duì)待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個(gè)同學(xué)平時(shí)專業(yè)成績(jī)并沒有我那么好,但是在實(shí)習(xí)當(dāng)中她們的表現(xiàn)比我好多了,這都是我應(yīng)該去反思自己的地方。這一條路上,我總在遭受著一些挫敗,但這并沒有打敗我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負(fù)這幾年大學(xué)生活的努力和勇敢。
在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我跟著公司的老員工工作,從中學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn),也讓我知道會(huì)計(jì)這份工作并不是我們?cè)趯W(xué)校里看到的那么簡(jiǎn)單的,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業(yè)技能,更注重于我們每個(gè)人的綜合素質(zhì),因此在這個(gè)過程當(dāng)中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個(gè)方面進(jìn)行突破,我會(huì)把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應(yīng)對(duì)接下來社會(huì)中的挑戰(zhàn)。
我想感謝在這次實(shí)踐當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)以及各位公司同事給予我這個(gè)實(shí)習(xí)生的幫助和關(guān)愛,也很感謝我的同學(xué)在這個(gè)過程當(dāng)中對(duì)我多加指導(dǎo),這一次,我已經(jīng)明白了將來的路該怎么去走了,我會(huì)在一次次的歷練當(dāng)中越來越成熟,多積累經(jīng)驗(yàn),更好的跨入這個(gè)行業(yè),貢獻(xiàn)自己的光熱。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
今年寒假我來到了****售后服務(wù)部實(shí)習(xí),因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對(duì)電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來到這里實(shí)習(xí)。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問候我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的'火花在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
xxxx年7月8日,我們的八人小團(tuán)來到了國(guó)家廣播電影電視總局培訓(xùn)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這是我們第一次有機(jī)會(huì)近距離接觸與國(guó)家廣播系統(tǒng)有關(guān)的信息,心里面猶是興奮。
我們大概是在早上九點(diǎn)到達(dá)我們的目的地――國(guó)家廣電總局培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中心環(huán)境相當(dāng)優(yōu)美,仿佛是郊區(qū)里的一個(gè)小公園,環(huán)境的宜人估計(jì)是想要為獲得更高的培訓(xùn)質(zhì)量做準(zhǔn)備的吧。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人熱情地接待了我們,給我們講述了培訓(xùn)中心的一些基本情況,對(duì)我們的一些小疑問也做出了詳盡的解答。
由于今天沒有培訓(xùn),所以接待方特意帶我們參觀了會(huì)議室。
這里大大小小有幾十個(gè)會(huì)議室,可以同時(shí)容納近千人同時(shí)開會(huì);會(huì)議室種類繁多,規(guī)模不盡相同,構(gòu)造也各有特色。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀,為我們?cè)敿?xì)介紹各種會(huì)議室的功能、使用方式;參觀過程中隊(duì)員們不時(shí)提出各種相關(guān)問題,負(fù)責(zé)人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復(fù)。之前我們并沒有太多機(jī)會(huì)接觸如此規(guī)模巨大、種類多樣、功能齊全的會(huì)議室,今天這次參觀,真可謂開了眼界。
讓我印象最深刻的是負(fù)責(zé)人帶我們參觀了培訓(xùn)中心提供給受訓(xùn)者的客房,第一印象就是賓館式服務(wù),房間主要分了兩種裝修層次,一種是給部長(zhǎng)級(jí)及部長(zhǎng)以上級(jí)別的受訓(xùn)者的小套房,環(huán)境優(yōu)雅,另外一種就是其他級(jí)別的標(biāo)間,也是設(shè)備齊全。
工作人員解釋,這些房間的裝修都是在原建成的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些翻新,節(jié)省了資源,避免了鋪張浪費(fèi),給國(guó)家省了錢。裝修雅致但是簡(jiǎn)單,等級(jí)劃分少,更是避免了奢靡之風(fēng),除了給受訓(xùn)者提供一個(gè)較好的住宿環(huán)境,保證其受訓(xùn)質(zhì)量高之外,一切從簡(jiǎn),凸顯節(jié)儉。而且住宿是不對(duì)外的,僅僅是為受訓(xùn)者提供方便,可見其人性化。
當(dāng)他們帶著我們?nèi)⒂^培訓(xùn)中心的娛樂休閑設(shè)備時(shí),我驚呆了,天啊,這真的就是一個(gè)培訓(xùn)中心嗎?冬天能夠保持恒溫的游泳池,開放的保齡球室,室內(nèi)的羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),還有設(shè)備齊全的多功能廳,培訓(xùn)之余舉辦個(gè)小小的歌唱比賽,既放松心情,又促進(jìn)同事間的感情,真的沒有想到一個(gè)培訓(xùn)中心能夠做得這么周到,那一刻我真的有點(diǎn)懷疑我們是不是坐錯(cuò)車到了一個(gè)酒店,而不是什么國(guó)家廣播電影電視總局的培訓(xùn)中心。
面對(duì)著這樣齊全的娛樂設(shè)施,我知道會(huì)有很多人在想,就培訓(xùn)而已,還要弄這么多的設(shè)施,浪費(fèi)國(guó)家的錢財(cái),純屬是奢靡生活。但是我想說的是,培訓(xùn)相對(duì)來說是枯燥的,齊全的設(shè)施提供給受訓(xùn)者放松身心的機(jī)會(huì),確實(shí)有利于其提高聽課質(zhì)量,表現(xiàn)了以人為本的思想。我印象比較深刻的是負(fù)責(zé)人說他們?cè)诮ǔ墒覂?nèi)網(wǎng)球場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)相對(duì)于網(wǎng)球而言,更多人喜歡打羽毛球,于是在網(wǎng)球場(chǎng)上加上“可折疊的”羽毛球場(chǎng),可見并沒有鋪張浪費(fèi),而是充分利用資源。“我們一直都在必要的基礎(chǔ)上省錢。”這是中心的人告訴我們的。
我們進(jìn)入了培訓(xùn)中心的住宿區(qū)。這里的客房與賓館客房無太大差異,本著“舒適但絕不奢糜”的原則,我認(rèn)為這樣的客房設(shè)置還是很到位的。各地官員們來這里培訓(xùn)并非度假,若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀,為我們?cè)敿?xì)介紹幾種典型客房的陳設(shè)。我們發(fā)現(xiàn)最高級(jí)別的客房是供部長(zhǎng)住的,但也并沒有我們想象的(像影視作品中闡述的)奢侈。我想,這才是培訓(xùn)中心真正辦實(shí)事的表現(xiàn)。參觀過程中隊(duì)員們不時(shí)提出各種相關(guān)問題,負(fù)責(zé)人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復(fù)。
這次參觀可謂開了眼界。我們了解到:一個(gè)聽著簡(jiǎn)單卻實(shí)則很需要正規(guī)化程序的培訓(xùn)過程,它的背后需要很多硬件支持,絕不僅僅是上個(gè)課需要講師來授課學(xué)生聽講那么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過了兩天的社會(huì)實(shí)踐,今天我們沒有再旁聽會(huì)議,而是在院子里隨意走走,看看園內(nèi)的風(fēng)景。路過綜合樓時(shí)進(jìn)去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當(dāng)年央視駐扎于此時(shí)所建,據(jù)說在文體娛樂設(shè)施上投資了不少,各類設(shè)施種類齊全功能先進(jìn),家具裝修也是華麗的風(fēng)格。06年培訓(xùn)中心接管時(shí),原封未動(dòng)保留了綜合樓的各類設(shè)施,卻也沒有再增加投資,樓里的一切還都維持著九四年的樣子,華麗如初卻也略顯陳舊了??吹贸鰜?,培訓(xùn)中心更重視培訓(xùn)的效果,資金更多的用來完善會(huì)議室的功能,住宿和娛樂就沒有過多投資了,“畢竟參訓(xùn)人員是以培訓(xùn)為主,不是來享受的。”
天氣悶熱,所以我們沒有在室外待太久,去多功能廳唱了會(huì)歌,之后在附近的餐廳聚餐,然后就結(jié)束了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)在校大學(xué)生,但不得不讓我更深切地體會(huì)到就業(yè)的壓力。學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,然而總有一天,我們要沖出這個(gè)港灣,駛向“大?!薄Hミ^幾趟xx人才市場(chǎng),看到一張張招聘廣告上的要求,我黯然傷心:一、沒經(jīng)驗(yàn);二、沒資格證;三、沒膽量。雖然有了上次暑假的實(shí)踐,讓我們有了一次涉及社會(huì)的體驗(yàn),然而那猶如小孩子剛學(xué)會(huì)站立,還沒學(xué)會(huì)走路,那么這次實(shí)踐我們就是在學(xué)走路,當(dāng)然在學(xué)的一路上會(huì)摔跤、哭泣,但現(xiàn)在我們都挺過去了,回頭看看一路上留下了足跡。
這次暑假實(shí)踐還是蠻有意義與必要的。接到公司的培訓(xùn)電話,我的心也就安定下來了,終于站住腳,那時(shí)很興奮與開心,便前去培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,交代公司文化、公司制度、公司產(chǎn)品……不可否認(rèn)找得又是電話營(yíng)銷,一個(gè)服務(wù)行業(yè),又與專業(yè)對(duì)口的工作。
電話是現(xiàn)代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營(yíng)銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡(jiǎn)明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又占用別人時(shí)間,從而引起別人反感。
我是作為xx公司委托的客服經(jīng)理的身份去電話營(yíng)銷——辦理炫鈴業(yè)務(wù)。雖然以前有過電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),然而這次代表的是作為一名客服經(jīng)理,是話務(wù)員與營(yíng)銷員的結(jié)合體,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠(yuǎn)做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進(jìn)行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實(shí)踐上慢慢體驗(yàn)得出經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓(xùn),演練文稿,第三天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理炫鈴業(yè)務(wù),雖然以前有過電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),然而這次代表的是聯(lián)通公司,所以電話營(yíng)銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務(wù)有語就要用得當(dāng),對(duì)于這個(gè)行業(yè),語言方面的技巧一定要很好地表達(dá):
一、有正面的語言表達(dá),不用負(fù)面有語;
二、能用我則不用你;
三、能不用“不”則不說;
四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;
五、減少口頭禪。
每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對(duì)不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營(yíng)銷。比如,每當(dāng)我說:“能為您簡(jiǎn)單介紹一下炫鈴業(yè)務(wù)……”有些人開口便問:“需不需要錢,每月要多少錢?!边@就說明他注重費(fèi)用這方面,針對(duì)這些人就要突出賣點(diǎn),這個(gè)月不收月租費(fèi)。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細(xì)地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來幫助的一面。
做電話營(yíng)銷這行耐性一定要強(qiáng),尤其是一天不知要撥打多少個(gè)電話,與多少位客戶溝通,而且不是介紹好自己的產(chǎn)品就行了,客戶他們有很多方面要咨詢,如意郵箱以及小秘書等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢。還有呢?有些用戶會(huì)提一些建議等等方面。我們都要及時(shí)做出反應(yīng),及時(shí)回答。這讓我懂得了,進(jìn)入一家公司我們不能只著眼于自己的產(chǎn)品,的是了解公司的其他產(chǎn)品,這樣才會(huì)有助于更好地營(yíng)銷自己的產(chǎn)品。
作為客服經(jīng)理工作態(tài)度一定要好,不僅通過電話從聲音中傳遞你的肢體語言與面部表情,而且能體現(xiàn)一個(gè)人的工作態(tài)度。作為現(xiàn)代社會(huì)的服務(wù)行業(yè),如果服務(wù)不到佳,絕沒人愿意買你的產(chǎn)品,尤其是作為一名聯(lián)通公司的客服經(jīng)理,一旦語言失措便會(huì)招來投訴警告,所以我在營(yíng)銷中就要非常注重工作態(tài)度的良好狀態(tài)。
實(shí)踐的這些日子,在公司學(xué)到了很多有關(guān)聯(lián)通公司的業(yè)務(wù)知識(shí),也學(xué)到了很多為人處事方面的知識(shí),結(jié)交了一些朋友。這段時(shí)間雖然每天早出晚歸很累,但其中也有開心與欣慰,生活過得很充實(shí)。如當(dāng)翻開本子上記錄著的一排排熟悉的數(shù)字號(hào)碼,仿佛是很久以前的事了,那也在無聲訴說著在不知不覺中我學(xué)會(huì)了很多東西,增長(zhǎng)了自己的閱歷,我相信過程就是結(jié)果,只要我們用心去做,去想,那便會(huì)有收獲,有結(jié)果。
有了這兩次的實(shí)踐作為鋪墊,我相信以后我們的工作就更加老練了,我們也會(huì)變得更成熟地去接納工作!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開辟了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐總結(jié)中得到許多的感悟!
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
一切熟悉都來源于實(shí)踐總結(jié)。實(shí)踐總結(jié)是熟悉的來源說明了親身實(shí)踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐總結(jié)對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡(jiǎn)單。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才干在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,惟獨(dú)理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐總結(jié)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才干比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會(huì)實(shí)踐總結(jié),社會(huì)實(shí)踐總結(jié)必不可少。究竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
我們的第一站是無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場(chǎng)為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運(yùn)河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見。
第二站是無錫碩放軍用機(jī)場(chǎng)。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個(gè)親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營(yíng)長(zhǎng)跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,xx年的國(guó)家最高科技獎(jiǎng)便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。
第三站是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)華東總部。當(dāng)當(dāng)網(wǎng),與京東商城,蘇寧易購(gòu)?fù)瑸榫W(wǎng)上購(gòu)書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲(chǔ)存書籍的。而活動(dòng)過程中,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)無錫圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運(yùn)作流程:采購(gòu)進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時(shí),她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地?cái)[放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號(hào),以及相關(guān)流程中的注意事項(xiàng),如:孤兒圖書的處理,報(bào)缺處理的過程等。從中我們體會(huì)到秩序的重要性,正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對(duì)圖書的處理井井有條,不易出錯(cuò),并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
第四站是康可電子。事先我們通過百度了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件?;顒?dòng)時(shí)我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見了書本上的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,如對(duì)芯片的電鍍處理。
最后一站是無錫本土企業(yè)晶心精密機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會(huì)認(rèn)可你。
活動(dòng)反思:
這次社會(huì)實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識(shí)如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用,更體會(huì)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠(chéng)相待員工,識(shí)人用人,激發(fā)他們的最大潛能。
此次活動(dòng)我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識(shí)到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類似的活動(dòng),他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀前對(duì)該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次,我們會(huì)做得更好。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
繼四年級(jí)手工制作紙花系列和五年級(jí)上學(xué)期剪紙系列活動(dòng)之后,本學(xué)期我們班手工制作特色項(xiàng)目為彩帶編織。本人現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況做如下總結(jié):
我們班學(xué)生比較活潑,對(duì)手工制作比較感興趣,尤其對(duì)彩帶編織,大多數(shù)學(xué)生興趣都比較濃厚,因此,自開學(xué)初制定手工特色計(jì)劃和動(dòng)員之后,在學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下大多數(shù)學(xué)生都去購(gòu)買了彩帶,并跟隨我練習(xí)制作了一系列彩帶編織作品。
1.“蛇”
制作要領(lǐng):
(1)截取4根長(zhǎng)約40厘米的彩帶。
(2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點(diǎn)在于彩帶的上下順序、對(duì)折的方向和穿插的次序。
(3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點(diǎn)在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對(duì)固定的彩帶,按照先后順序進(jìn)行編織,在編織的過程中調(diào)整、拉緊。
學(xué)生制作情況:
學(xué)生制作“蛇”花了比較長(zhǎng)的時(shí)間,許多學(xué)生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復(fù)失敗在于有學(xué)生沒注意觀察我示范講解時(shí)彩帶的上下順序和對(duì)折的方向和穿插的次序。步驟3反復(fù)失敗在于學(xué)生未能抓住拼接后的四條相對(duì)固定的彩帶,或未能按照先后順序進(jìn)行編織,因此出現(xiàn)抓得過緊而不知所措的情況或者抓得過松而“散架”的情況。但更多的學(xué)生失誤在沒有足夠的細(xì)心和耐心,操之過急。
在反復(fù)的講解和示范,手把手教之后,許多學(xué)生都制作出了自己的“蛇”,而且他們體驗(yàn)了這彩帶“蛇”的有趣,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領(lǐng):
(1)截取9(或15、21、27……即6根的倍數(shù)增加)根長(zhǎng)約40厘米的彩帶,并分別折中對(duì)折,壓扁定型。
(2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
(3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點(diǎn)在于穿插時(shí)“包于被包的關(guān)系”。
(4)9根彩帶分別拉緊。
(5)延錐角線捏扁,直至“棱角分明”。
(6)取一根鐵線據(jù)“花粽子”的邊長(zhǎng)折出一個(gè)三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線“骨架”,穿插固定剩出的彩帶(只留一個(gè)口子),確?!盎兆印辈簧⒓?。
(7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
(8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開?!盎兆印弊罱K成型。制作完成。
學(xué)生制作情況:
大多數(shù)學(xué)生制作“花粽子”時(shí)被步驟3難倒,因?yàn)樗麄冇^察我示范穿插彩帶時(shí)對(duì)“包于被包的關(guān)系”眼花繚亂。最后還是通過手把手教和半成品的繼續(xù)制作,完成“花粽子”的制作。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
暑假是休息的假期,也是學(xué)習(xí)中不可多得的沖刺機(jī)會(huì)!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進(jìn)步,我利用了暑假的假期時(shí)間來到了xx市的xxx公司進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐工作。
在xxx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學(xué)生,我在專業(yè)上還不算學(xué)習(xí)的特別完善,但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎(chǔ)能力,并在這次的工作中大大的強(qiáng)化了我在專業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結(jié):
來到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓(xùn)活動(dòng),并在培訓(xùn)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡(jiǎn)單的了解和學(xué)習(xí),但也比我過去在學(xué)校中感受的更加豐富,更加實(shí)用。
并在之后,隨著工作的提升,培訓(xùn)也在不斷的進(jìn)行!一次次的學(xué)習(xí)讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓(xùn),在工作中我還經(jīng)常去聽取前輩們的教導(dǎo),不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢(shì)。盡管短暫的三個(gè)月來只夠我學(xué)了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進(jìn)步。
在工作中,我負(fù)責(zé)的主要是xx、xxx等簡(jiǎn)單的工作。但盡管是簡(jiǎn)單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作,所以在工作的時(shí)候才更因該仔細(xì)的去檢查,不然在簡(jiǎn)單的xx工作上犯下這么多的錯(cuò)誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學(xué)習(xí),不斷的提升了自己的工作能力。
回想最后一段時(shí)間的工作情況,我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無異了,盡管還有些實(shí)力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!
在這次暑假實(shí)踐中,我充分的體會(huì)了的工作和社會(huì),收獲了很多工作的經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)生活的體會(huì)。這讓我對(duì)自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經(jīng)驗(yàn)一定能給我今后真正的工作中帶來很多的幫助。如今盡管即將回到學(xué)校,但我會(huì)嚴(yán)格的管理自己讓自己在今后取得更大的進(jìn)步!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道錦祥社區(qū)。
此次實(shí)習(xí)的目的首先是通過自己深入社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)自己的實(shí)踐認(rèn)知能力,并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),靈活的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次是在對(duì)社會(huì)有了一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上,很好的權(quán)衡自己的位置,明白自己想要什么以及怎樣去做。
在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間,我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面:
的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會(huì)的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個(gè),那就是制定良好的法律,讓農(nóng)村換屆選舉有法可依,同時(shí)大力加強(qiáng)村民們的法律意識(shí),使他們能識(shí)別違反選舉法的行為,對(duì)這些行為進(jìn)行監(jiān)督。
在這實(shí)習(xí)短短幾天里,我基本上做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給村長(zhǎng)及村委會(huì)干部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次。
實(shí)踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!