無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三好學生主要事跡材料字篇一
一、為人處事方面
我是老師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止??吹侥奈煌瑢W學習上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞,講解數(shù)學題,輔導作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。
二、在工作方面
我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務,我有很強的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學習氛圍,透過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力。
三、學習、愛好方面
我對學習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。
當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑著迎接完美的未來。
三好學生主要事跡材料字篇二
__,男,現(xiàn)年7歲,__縣__鎮(zhèn)__小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,用心進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習、生活,每一天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運動,身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,而且用心負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進步。__同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,用心進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
三好學生主要事跡材料字篇三
我叫,是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校,我尊重師長,團結同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,我在班內擔任班干部,對工作認真負責,有較強的協(xié)調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班內能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。
我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長,認真完成老師布置的每一項任務,積極協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我認真學習科學文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進。我在課堂上認真聽講,課后做好預習復習,受到各科老師的一直好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,于20xx年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,積極進步。
在日常的學習生活中,我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。我的學習態(tài)度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預習,課后復習,認真完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績,被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。
我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,為學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動,增強自己的身體素質,并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經(jīng)常閱讀課外書籍,學到了很多課外知識。
我在努力學習的同時,也樂于幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙著復習,有一位同學遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學習上幫助同學,在其他方面也竭力為班級服務,維護班集體的榮譽。
我不僅在刻苦學習,而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也通過各種方式向災區(qū)人民獻愛心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內外始終堅持學雷鋒行動,
持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏?。此外,我還積極地宣傳保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時刻注意節(jié)約資源,低碳生活。
也許我做的還不夠好,但我一定會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!
三好學生主要事跡材料字篇四
賴曉莉同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
一、學習勤奮,成績優(yōu)異
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴曉莉同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,賴曉莉同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,賴曉莉同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、善待差生,樂于助人。
她學習認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
四、積極認真,工作出色
賴曉莉同學一直擔任班級紀律委員工作,她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
賴曉莉同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,賴曉莉同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學生主要事跡材料字篇五
,是鳳臺小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小學學習生涯。從入學開始,就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績名列前茅。
對待師長,是發(fā)自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,一直擔任班長。
她認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調解關系。五年的學習生活讓她與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,她會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學校,是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生主要事跡材料字篇六
我叫令狐世勛,是臨猗縣第一職業(yè)中學綜合實驗專業(yè)三年級41班的學生。自入學以來,我一直都遵守學校的各項規(guī)定,在思想、學習和為人處世等方面嚴格要求自己,并且虛心好學,積極上進。在各位老師你以及同學們的指導和幫助下,通過自己的不斷努力付出,三年來我多次被授予學習成績優(yōu)異獎,并獲得獎學金。每次考試都是班級第一名,多學科單科成績全年級第一。使自己在德、智、體等諸多方面取得較大的進步。
一、品格高尚,以德服人
我一直信奉這樣的信條:做人,大氣、正氣、勇氣;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不斷進步,積極響應學校的"五個一"育人目標,并用自己的實際行動感染身邊的每個人都養(yǎng)成一個好習慣。身為一名職業(yè)中學的學生,我在平日里嚴格要求自己,上課不遲到,作業(yè)按時交,不說臟話,不打架,不結交不良朋友……等等,并勇于和其他同學的不文明行為做斗爭。
我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,有著強烈的集體責任感。我熱愛我的班級,熱愛身邊的同學們。作為宿舍長的我,每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,比如每天早上第一起床并叫醒同學們一起去上早讀,平時下課時間幫同學打開水等等。
我是獨生子,同時也是農(nóng)民的兒子。在家里我孝順父母,不讓他們?yōu)槲覔摹C康睫r(nóng)忙時候,我總是跟在爸媽身后,收玉米、拉樹枝、裝小麥……為家里奉獻我力所能及的努力。
二、勤奮學習,成績優(yōu)異
學習是學生的本能。每節(jié)課,我都認真聽講并做好詳細的筆記,因為我深知學習對學生來說是何等重要,只有學好了科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的升學、就業(yè)打下堅實的基礎。只有不斷地充實自己,才能夠提高素質和修養(yǎng)。
在班里我一直都擔任學習委員一職,為了營造良好的學習氛圍,我不斷努力著。我們班是個機械側重班,班里男生居多,而且有很大一部分學習自覺性不高,或者是不知道學習的重要性,而在班里調皮搗蛋。面對這種情況,身為學習委員的我,在班主任的指引下,我每天早讀總是第一個到教室,把早讀要讀的東西寫到黑板上,領著全班同學一起背誦;晨誦時間我領著大家認真誦讀;午習時間我督促同學認真練字;暮省時間我也配合班長維持秩序并和同學們一起完成暮省。
就這樣一樁樁、一件件的小事,一天天的和同學們一起養(yǎng)成良好的學習習慣,讓我們班逐漸形成了"入班即靜,入座即學"的良好的風氣。教務處下達給學習委員的任務都總能認真、出色的完成。
在學校的三年期間,每次的大考小考,我的成績總是名列前茅,并多次受到學校的表彰,頒發(fā)榮譽證書。這也使得我在每次學習委員選舉時能夠全票通過。
三、積極鍛煉,身體健康
身體是革命的本錢。平時,我還特別喜歡體育運動,在高三繁忙的學習之余,我還非常重視鍛煉身體。體育課上我總是認真的跟著老師打籃球、往返跑、打羽毛球。每天的課間操我也都認真鍛煉,提高自己的.身體素質。這樣才能讓我有足夠的體力來迎接每天的學習和明年的對口升學考試。
榮譽只屬于過去,展望未來,任重而道遠,我會繼續(xù)加倍努力,讓自己更加完美,在同學中起到更大的引領作用,帶領全班同學認真?zhèn)淇?,迎接未來?/p>
三好學生主要事跡材料字篇七
殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷**同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的 老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演?!痹谛袆由希e極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?!鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。
三好學生主要事跡材料字篇八
這是一個安靜、大方的男孩。他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學五(6)班的杜澤人。在老師的關懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自己,激勵自己,努力學習,希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
一、尊敬師長,團結同學,盡一個班長的職責。
沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學生健康地成長。從入學伊始,杜澤人就發(fā)自內心地尊敬老師。見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。他也能真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年他都被同學推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。
二、熱愛學習,醉心書海,做一個博學多才的好學生。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯,從入學開始,他就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。
一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績一直處于班上前列。習作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為20_年度上虞市文瀾小學十佳書香家庭。
三、愛好廣泛,素質全面,做一個全面發(fā)展的多面手。
打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變。現(xiàn)在,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!
四、積極鍛煉,強健體魄,做一名陽光的男子漢
跟很多孩子一樣,愛玩也是他的天性。每當?shù)搅斯?jié)假日里,他做完功課,便玩開了。他沒有沉迷于網(wǎng)絡世界,也沒有被繽紛的`電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動,他都玩?zhèn)€遍。特別是每當傍晚的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手,一起和夕陽散步;看見他陪著爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛煉的情景……
“腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克服各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。