總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

教師扶貧工作總結(jié)篇一

【導(dǎo)語】當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。本站準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!

通過教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧、信息扶貧和專業(yè)扶貧，為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效。

一、提高認(rèn)識，實(shí)地調(diào)研，科學(xué)制定工作方案。

為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作，學(xué)校20**年組織7批次，20**年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn)，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校黨委明確要求，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針，高度重視，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，力求實(shí)效。

二、發(fā)揮智力優(yōu)勢，重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧。

學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題，制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個主攻方向，開展各類培訓(xùn)12期，供培訓(xùn)2600人次。

一是扶貧干部培訓(xùn)。依托中組部全國干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地，面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在20**年先后舉辦了4期干部培訓(xùn)，近期又將開展2期，共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢和小城鎮(zhèn)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報、歷史文化追思、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等。

二是教師培訓(xùn)。20**年6月，來自施甸縣教育局的干部、中小學(xué)校長、年級組長、學(xué)科組長等，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20**年4月、20**年3月，西安交大附中、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批，赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級建設(shè)與管理、學(xué)生心理健康與教育、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個專題的教學(xué)。

報告。

并通過上公開示范課聽課評課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。

三是智力幫扶。20**年，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。生命學(xué)院書記、院長帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并為施甸一中師生做科普知識講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源，與縣國土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法，研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性，為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ)。20**年6月5日，學(xué)校副校長李偉一行5人在保山市委常委、副市長劉朋建，施甸縣縣長張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作，并在施甸縣召開了20**年扶貧幫扶工作聯(lián)席會議，總結(jié)20**年幫扶工作，明確20**年的幫扶工作計劃，學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20**年幫扶工作。同時，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題。

四是教育掛鉤幫扶。針對當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上。同時加大對基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度。學(xué)校20**年一期投入60余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)，新建了一個計算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個多媒體教室，搭建了施甸一中主頁服務(wù)器;20**年，學(xué)校二期投入近50萬元，為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué)、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個計算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校工會與施甸縣總工會開展針對貧困生的共同圓大學(xué)夢活動，每年投入2萬元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動，40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動;博士生協(xié)會對施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研，并形成了一系列的調(diào)研。

報告。

五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組，針對施甸縣抗戰(zhàn)文化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺演出交流，取得了良好的社會反響。學(xué)校舞蹈團(tuán)，赴施甸縣進(jìn)行跳舞吧交大的采點(diǎn)拍攝，并形成了醉美施甸專題系列，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對施甸縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對口支援，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床三基三嚴(yán)專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對接和指導(dǎo)，重點(diǎn)對施甸縣人民醫(yī)院等級評審進(jìn)行了模擬測評，同時制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計劃。目前，已累計接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

三、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤。

扶貧。

工作。

學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦、組織部門遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場、全縣中小學(xué)，直接與群眾溝通交流。主動登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談，主動了解縣情、民情，學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn)，積極主動開展工作。同時，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)亍?/p>

扶貧。

工作聯(lián)席會議的聯(lián)絡(luò)人，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用。

四、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效。

20**年4月21日，學(xué)校舉行社會扶貧工作會議，總結(jié)20**年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作，安排部署20**年學(xué)校社會扶貧工作。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，影響和帶動當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，提升扶貧工作的成效和意義。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展。

二是針對具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化，明確責(zé)任分工，建立項(xiàng)目監(jiān)督評價推進(jìn)機(jī)制，確保有效落實(shí)。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢，將自身的優(yōu)勢與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來，加強(qiáng)重大問題研究，做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動力。四是借助社會媒體的力量加強(qiáng)對幫扶地區(qū)的宣傳，增強(qiáng)社會影響力。

教師扶貧工作總結(jié)篇二

根據(jù)開展為特殊困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動部署，月日下午，召開“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動動員會，各基層單位黨政正職和工會主席參加了動員會。會上學(xué)習(xí)傳達(dá)了集團(tuán)辦發(fā)[]64號文件精神，宣傳了在集團(tuán)廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的目的和重要意義，動員黨員干部不僅認(rèn)識到捐獻(xiàn)活動的重要性，還動員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。為了使此次捐助活動有條不紊，積極穩(wěn)妥地開展好，領(lǐng)導(dǎo)闡述了此次捐獻(xiàn)活動的范圍和原則，對捐款的管理和使用做了詳細(xì)的說明。按照捐助活動時間安排，工會針對基層開展獻(xiàn)愛心捐助活動的落實(shí)做了細(xì)致地部署和安排，讓基層單位在短時間內(nèi)迅速抓好落實(shí)。會后，活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各相關(guān)部門積極行動起來，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密部署，措施得力，捐獻(xiàn)活動在全迅速展開，取得了意想不到的效果。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了文件精神，率先垂范，帶頭將捐款送到所在黨支部，時常詢問捐獻(xiàn)活動的進(jìn)展情況，捐獻(xiàn)活動得到處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持，活動的貫徹落實(shí)十分順利。

二是加大宣傳力度。各基層單位召開黨支部和全體黨員大會，將傳達(dá)貫徹捐獻(xiàn)活動的文件精神和動員會會議內(nèi)容，讓每個黨員領(lǐng)會和理解集團(tuán)開展為特殊困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動的初衷和重要意義，從而調(diào)動黨員參與活動的積極性。

三是把捐獻(xiàn)活動與保持黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來，組織黨員參加保持黨員先進(jìn)性教育專題講座和收看孔繁森等先進(jìn)人物的典型事跡，號召全處黨員以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”重要思想的先進(jìn)性體現(xiàn)，用向集團(tuán)特殊困難群體獻(xiàn)愛心活動來考驗(yàn)自己，文秘114網(wǎng)真正起到模范帶頭作用。

四是組織得力，落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組把捐獻(xiàn)活動作為近期工作重點(diǎn)，及時將黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款明細(xì)表和黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款數(shù)據(jù)分析表下發(fā)到基層，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人、落實(shí)到位。各相關(guān)部門和各基層單位按照活動要求相互配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，從到基層班組不講主觀，不講條件，措施到位、監(jiān)督到位。

由于黨委重視，工會組織，行動迅速，宣傳到位，形成了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員積極參與的良好局面。在黨員的帶動下，許多職工群眾發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，踴躍參加捐獻(xiàn)活動，營造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。全處576名黨員積極參與，踴躍捐獻(xiàn)，占黨員總?cè)藬?shù)的98.3，捐款55560元，職工群眾捐款人數(shù)124人，捐款3270元，。其中：處級干部7人，捐款3500元;科級干部125人，捐款26800元;一般干部246人，捐款21220元;黨員職工群眾205人，捐款4040元;非黨員職工群眾124人，捐款3270元;捐款總?cè)藬?shù)700人，共捐款58830元。捐獻(xiàn)活動中涌現(xiàn)出許多好人好事：機(jī)關(guān)黨總支、電調(diào)中心、配電工區(qū)、線路工區(qū)等單位宣傳動員到位，黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的好，職工群眾參與活動的積極性不亞于黨員干部，捐款人數(shù)分別占本單位職工總數(shù)的100、100、91、70，為其他單位做出了榜樣，掀起了愛心捐獻(xiàn)的熱潮。

教師扶貧工作總結(jié)篇三

為整合扶貧力量，加大扶貧力度，加快全縣精準(zhǔn)扶貧整縣推進(jìn)進(jìn)程和全縣脫貧步伐，縣委、縣政府向全縣各村和農(nóng)林場派駐了駐村幫扶工作隊(duì)。如何充分發(fā)揮駐村幫扶工作隊(duì)的作用，更有效地開展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶工作，實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府派駐幫扶工作隊(duì)的期望和要求。現(xiàn)就縣畜牧獸醫(yī)局駐豐溪鎮(zhèn)大坪村幫扶工作隊(duì)的初步實(shí)踐，談幾點(diǎn)粗淺的體會和認(rèn)識。

一、履行好“兩個責(zé)任”

一是積極履行好幫扶單位的責(zé)任。全縣精準(zhǔn)扶貧整縣推進(jìn)工作動員會召開后，縣畜牧獸醫(yī)局積極行動，迅速召開會議研究部署，成立工作專班;迅速與幫扶村取得聯(lián)系，進(jìn)村入戶調(diào)查了解情況，研究制定幫扶工作方案。建立了扶貧專班具體抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員全員抓的工作機(jī)制;主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)村入戶調(diào)查了解情況，研究解決各方面的困難;領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開扶貧工作例會，專題聽取階段性扶貧工作情況，分析問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，安排部署下一階段的工作;扶貧專班常年駐在村上(每月駐村保持在10天以上)，密切與鎮(zhèn)、村干部及群眾的聯(lián)系和溝通，宣傳政策、協(xié)調(diào)服務(wù)，督促規(guī)劃實(shí)施，指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目管理，全面了解、掌握全村的扶貧工作動態(tài)，統(tǒng)籌思考謀劃聯(lián)系村的精準(zhǔn)扶貧工作，認(rèn)真履行好幫扶單位所肩負(fù)的責(zé)任。

二是認(rèn)真履行好干部個人責(zé)任。按照每名干部幫扶3-5戶貧困戶的要求，將所聯(lián)系村103戶建檔立卡的貧困戶，全部安排具體到每名機(jī)關(guān)干部，并明確包戶責(zé)任和要求。局主要領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊(duì)長時時提醒、督促、要求包戶干部通過各種途徑和方式切實(shí)認(rèn)真地履行好個人在本輪精準(zhǔn)扶貧工作中的責(zé)任，并將包保貧困戶工作納入干部年度績效考核;分期分批，適時組織包戶干部進(jìn)村入戶，到所包保的貧困戶調(diào)查了解、溝通掌握情況，幫助所包貧困戶力所能及地解決一些具體困難和問題;包戶干部積極主動地加強(qiáng)與包保戶的經(jīng)常性聯(lián)系，為他們提供信息、接洽協(xié)調(diào)、排憂解難、噓寒問暖、打勁鼓氣、鼓舞信心。

通過扎實(shí)認(rèn)真地履行好兩個責(zé)任，不斷提升幫扶工作的能力和水平，推動和促進(jìn)大坪村的脫貧進(jìn)程。

二、全面掌握兩個方面的情況。

一是全面掌握村級層面的整個情況。通過進(jìn)村入戶實(shí)地察看，查閱資料，同鎮(zhèn)、村干部和群眾廣泛多次座談，全面了解、掌握該村的情況，包括人口結(jié)構(gòu)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、資源狀況、生態(tài)環(huán)境、地形地貌等各個方面的情況，并分類分項(xiàng)建立檔案。通過全面深入掌握村級情況，摸清村級“家底”，從宏觀上、整體上分析思考謀劃該村脫貧發(fā)展路徑，有針對性研制脫貧發(fā)展規(guī)劃，找準(zhǔn)幫扶工作的切入點(diǎn)，切實(shí)有效地制定幫扶措施和辦法。

二是認(rèn)真細(xì)致地掌握每家貧困戶的情況。通過入戶座談、與貧困戶每位家庭成員座談，尤其是與當(dāng)家人座談，全面細(xì)致地了解、掌握每家貧困戶各個方面的情況，如家庭人口狀況、勞力素質(zhì)、手藝技能、收入結(jié)構(gòu)、主要收入來源，致貧原因、脫貧發(fā)展的意愿、信心、決心等方面的情況，為每家貧困戶制定脫貧發(fā)展規(guī)劃打好基礎(chǔ)。

通過摸清情況，有針對性地指導(dǎo)、幫助，目前該村呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。去冬至今年六月以來，縣畜牧獸醫(yī)局共向該村提供幫扶資金11萬余元，指導(dǎo)、幫助和支持該村103戶貧困戶共發(fā)展香煙276畝、中藥材61畝、魔芋108畝、核桃基地456畝、經(jīng)濟(jì)林基地282畝、梭欏基地135畝，發(fā)展牛70頭、羊412只、豬655頭、雞4670只、袋料花菇116000筒，組織協(xié)調(diào)貸款236萬元。

三、做到“四個到位”

政策宣傳到位。今年5月，我們將當(dāng)前各級黨委政府、各個部門出臺的各項(xiàng)涉農(nóng)、惠家政策及本次精準(zhǔn)扶貧的所有政策匯全部編成“精準(zhǔn)扶貧政策宣傳手冊”(以下簡稱“宣傳手冊”)，并將印制的313本宣傳手冊全部分發(fā)到該村所有農(nóng)戶及相關(guān)干部手中。與此同時，為不影響農(nóng)活和掙錢，我們還充分利用下雨天、夜晚、白天勞作中的“歇火”時間，隨彎就片、隨院就戶、田間地頭、化整為零地組織學(xué)習(xí)“宣傳手冊”，并把政策宣傳貫穿到我們駐村工作隊(duì)日常駐村工作的始終，采取多種途徑、多種形式，反復(fù)多次、適時適地地開展政策宣傳，力求讓該村廣大老百姓家喻戶曉、人人皆知，達(dá)到熟悉、了解精準(zhǔn)扶貧政策，用足用好精準(zhǔn)扶貧政策。

思想鼓勵到位。貧困戶之所以貧困，一個重要原因是，顧慮多、不自信、怕?lián)L(fēng)險，有的甚至還有等、靠、要、懶的依賴思想。因此，做好貧困戶的思想鼓勵、鼓舞、鼓動、鼓勁等引導(dǎo)工作，喚醒他們脫貧致富的信心，鼓起他們脫貧致富的勇氣和決心，尤為重要。為此，我們把做好貧困戶的思想鼓勵、鼓動引導(dǎo)工作，放在駐村幫扶工作的重要位置。在做廣大貧困戶思想鼓勵、鼓動的具體工作中，我們一方面大力宣傳勤勞致富光榮，因等、靠、要、懶導(dǎo)致貧窮為恥的思想;另一方面，從具體家庭實(shí)際情況入手，本著鼓勵的原則，實(shí)事求是、因戶制宜、耐心細(xì)致地幫助他們分析貧困原因，分析脫貧的優(yōu)勢、潛力，分析增收的渠道、路子，幫他們想辦法、找出路，把他們的思想引導(dǎo)、統(tǒng)一到縣委政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的思想、思路和要求上來。

項(xiàng)目實(shí)施督導(dǎo)到位。規(guī)劃只是個藍(lán)圖，規(guī)劃制定后并不能保證所規(guī)劃的內(nèi)容能自動、順利地實(shí)現(xiàn)，也不能保證所有貧困戶會自覺、主動、積極地去實(shí)施規(guī)劃，還必須下很大力氣、毫不松懈地去督促、指導(dǎo)、幫助廣大貧困戶按照時間、季節(jié)的節(jié)點(diǎn)，去一步一個腳印地落實(shí)，必須持續(xù)不斷地為他們打氣、鼓勁，不斷地幫助他們解決規(guī)劃實(shí)施過程中的具體困難和問題，否則就會前功盡棄。因此，當(dāng)該村103戶建檔立卡貧困戶的規(guī)劃制定工作完成后，駐村幫扶工作隊(duì)就把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對各家貧困戶規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)上，深入、往返到各家各戶及各家各戶的田間地頭、畜欄禽舍里，了解、察看規(guī)劃項(xiàng)目的實(shí)施情況;指導(dǎo)規(guī)劃項(xiàng)目的具體實(shí)施，督促規(guī)劃項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施進(jìn)度，力所能及地幫助解決項(xiàng)目實(shí)施、管理過程中的困難和問題，力保規(guī)劃內(nèi)容全面認(rèn)真地得到實(shí)施。

協(xié)調(diào)服務(wù)到位。大多數(shù)貧困戶都是智力相對比較弱、主意少、門路窄、世面小、不愿求人或找不到支持、幫助的人。因此，凡是貧困戶需要的，而他們自身又無法解決的問題，我們駐村工作隊(duì)總是積極主動介入，盡力幫助他們做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。貸不到款，我們就幫他們找相關(guān)的金融機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)，幫助他們貸款;需要搞養(yǎng)殖的，我們就協(xié)調(diào)相關(guān)的部門和人員，幫他們選擇養(yǎng)殖場地址，辦理土地、環(huán)保、動物防疫等方面的手續(xù)，為他們提供養(yǎng)殖方面的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo);發(fā)展袋料花茹戶的菌棒發(fā)育不好，我們就積極聯(lián)系食用菌技術(shù)人員前來開展手把手的技術(shù)指導(dǎo)，教他們?nèi)绾畏?、如何控制菌棚溫度、如何搞好管理。總之，不管輕重、巨細(xì)、大小事務(wù)，只要貧困戶需要，只要貧困戶感到為難，我們駐村工作隊(duì)總是急他們所急，全力以赴，及時跟進(jìn)，施以援手，力爭做到不因我們的協(xié)調(diào)、服務(wù)不力或協(xié)調(diào)、服務(wù)不及時而影響了他們的脫貧發(fā)展。

四、達(dá)到“五個精準(zhǔn)”

發(fā)展規(guī)劃精準(zhǔn)到戶。規(guī)劃是脫貧發(fā)展的方向，是脫貧發(fā)展的目標(biāo)，是脫貧發(fā)展的路徑。因地制宜、因戶制宜地幫助每家貧困戶制定好一個切合實(shí)際、有效管用的規(guī)劃，十分重要。我們在幫助貧困戶制定脫貧發(fā)展規(guī)劃過程中，充分綜合考慮各家貧困戶經(jīng)濟(jì)條件、居住環(huán)境、勞力狀況、勞力素質(zhì)、實(shí)施能力等各方面的實(shí)際情況，不搞形式，只用實(shí)功，不貪大求新、不好大喜功，不圖慮名、不圖花俏，只圖實(shí)效、實(shí)在，只圖貧困戶能掙錢、增收。在此基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)再精準(zhǔn)、精細(xì)再精細(xì)，與貧困戶的家庭成員、鎮(zhèn)、村干部一起共同商討研制脫貧發(fā)展規(guī)劃，力求為每家貧困戶制定的規(guī)劃“合身”、合宜。

精準(zhǔn)到掙錢門路。一切圍繞“掙錢”轉(zhuǎn)，我們在與貧困戶商討制定規(guī)劃的時候，不機(jī)械教條，不唯產(chǎn)業(yè)而產(chǎn)業(yè)，不唯項(xiàng)目而項(xiàng)目，而是量體裁衣。根據(jù)貧困戶家庭勞力的能力素質(zhì)大小，能掙什么樣的錢，就掙什么樣的錢，能掙大錢的掙大錢，不能掙大錢的掙小錢;能掙智力錢的掙智力錢，不能掙智力錢的掙力氣錢。如，對有些貧困戶家里勞力智力弱、無手藝技能，不能外出務(wù)工，也沒有產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營實(shí)施能力，對這樣的貧困戶，我們將其家里的勞力，聯(lián)系、安排到本村或互近的產(chǎn)業(yè)大戶或有關(guān)地方進(jìn)行打工。

精準(zhǔn)到產(chǎn)業(yè)。對有產(chǎn)業(yè)經(jīng)營實(shí)施能力的貧困戶，我們根據(jù)其經(jīng)營管理能力，將其增收目標(biāo)逐項(xiàng)逐項(xiàng)地精準(zhǔn)到相關(guān)產(chǎn)業(yè)，并通過綜合細(xì)致地算賬，再精準(zhǔn)到相應(yīng)規(guī)模，不大而化之。四是精準(zhǔn)到時段。根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)的生長周期或月份、季節(jié)性活計情況的不同，我們還把每家貧困戶的增收目標(biāo)精細(xì)分解到每個產(chǎn)業(yè)周期或月份、季節(jié)等每個時段，并經(jīng)常上門督導(dǎo)，督促他們按時間進(jìn)度實(shí)施和實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)，確保增收目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)度與時間能夠同步，不留時間空檔，防止因松懈怠慢而使增收目標(biāo)流產(chǎn)。

精準(zhǔn)到每個家庭成員。貧困戶家庭增收目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須依靠每個家庭成員共同的勤奮努力，而貧困戶家庭往往在算計、安排上比較差。因此，幫助貧困戶搞好家庭成員和勞力安排，圍繞家庭增收目標(biāo)科學(xué)合理地安排好每個家庭成員，也是一個不可忽視的問題。我們在給每個貧困戶制定規(guī)劃時，先給每家貧困戶開一個家庭成員會，再根據(jù)每個家庭成員能力、體力、身體狀況等方面的情況，進(jìn)行合理的安排、計劃和分工，能做什么就安排做什么。比如，只能放羊的就安排放羊，只能喂豬的就安排喂豬。除了重病、重殘，生活不能自理者，不讓一個家庭成員玩著、閑著、懶著，號召每個家庭成員都要為家里的脫貧致富盡智盡力作貢獻(xiàn)。

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教師扶貧工作總結(jié)篇四

20__年,我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市扶貧辦的大力支持下,認(rèn)真落實(shí),開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,堅(jiān)持扶貧開發(fā)與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,緊緊瞄準(zhǔn)貧困群體與貧困人口,大力實(shí)施開發(fā)式扶貧戰(zhàn)略,不斷完善扶貧開發(fā)機(jī)制,積極實(shí)施整村推進(jìn)、“雨露計劃”等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),全縣扶貧開發(fā)工作富有成效,貧困人口繼續(xù)減少,農(nóng)民收入持續(xù)增長,群眾生產(chǎn)生活條件得到改善,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)步增長勢頭,社會事業(yè)有了新的進(jìn)步.

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,按照縣委“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室的安排部署，扎實(shí)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市扶貧辦的各類文件，掌握其中的精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高了我辦整體素質(zhì),為開展扶貧開發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、20__年主要業(yè)務(wù)工作情況。

20__年，我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市扶貧辦的大力支持下，認(rèn)真落實(shí)，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，堅(jiān)持扶貧開發(fā)與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，緊緊瞄準(zhǔn)貧困群體與貧困人口，大力實(shí)施開發(fā)式扶貧戰(zhàn)略，不斷完善扶貧開發(fā)機(jī)制，積極實(shí)施整村推進(jìn)、“雨露計劃”等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，全縣扶貧開發(fā)工作富有成效，貧困人口繼續(xù)減少，農(nóng)民收入持續(xù)增長，群眾生產(chǎn)生活條件得到改善，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)步增長勢頭，社會事業(yè)有了新的進(jìn)步。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，按照縣委“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室的安排部署，扎實(shí)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市扶貧辦的各類文件，掌握其中的精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高了我辦整體素質(zhì)，為開展扶貧開發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、20__年主要業(yè)務(wù)工作情況。

(一)整村推進(jìn)項(xiàng)目。

1、20__年整村推進(jìn)項(xiàng)目，按照《關(guān)于下達(dá)20__年度扶貧開發(fā)辦公室責(zé)任目標(biāo)的通知》(__組【20__】1號)要求，我縣今年完成了9個貧困村(韓村鄉(xiāng)蘇二莊村、固城鄉(xiāng)姚屯村、柳格鎮(zhèn)城北村、雙廟鄉(xiāng)單寨村、六塔鄉(xiāng)謝莊村、瓦屋頭鎮(zhèn)里固村、馬村鄉(xiāng)岳麥村、大流鄉(xiāng)店上村、陽邵鄉(xiāng)西陽邵三村)的扶貧開發(fā)整村推進(jìn)任務(wù)，使用中、省財政資金630萬元，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長18。65公里。

2、20__年度第二批整村推進(jìn)項(xiàng)目，使用中省財政扶貧資金132萬元，完成了馬村鄉(xiāng)齊呂樓村、鞏營鄉(xiāng)劉莊村的整村推進(jìn)道路工程，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長4。6公里。

3、20__年度整村推進(jìn)示范村獎勵項(xiàng)目，省扶貧辦獎勵我縣整村推進(jìn)示范村(古城鄉(xiāng)后囤上村、大屯鄉(xiāng)南召市村)資金100萬元，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長2。76公里。

4、利用整村推進(jìn)結(jié)余資金86萬元，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長2。4公里，解決了古城鄉(xiāng)葉村、范村、前囤上、大高村、馬莊村等5個村的群眾出行難問題。

(二)“雨露計劃”培訓(xùn)情況:。

20__年__縣“雨露計劃”計劃培訓(xùn)1000人，按照國家精準(zhǔn)扶貧要求，今年扶貧辦積極組織開展“雨露計劃”農(nóng)村勞動力貧困人口培訓(xùn)，共舉辦培訓(xùn)班13期，培訓(xùn)貧困人口1200人。

培訓(xùn)前期我辦充分摸底調(diào)查，掌握農(nóng)民需求，培訓(xùn)實(shí)施方式根據(jù)農(nóng)民需求，真正做到農(nóng)民需要什么就培訓(xùn)什么，農(nóng)民喜歡什么樣的培訓(xùn)方式就采取什么的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)過程采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)重點(diǎn)覆蓋陽邵鄉(xiāng)乜莊村、報錄村、西陽邵二、三、四村、前寒泗濱村、仙莊鄉(xiāng)王毛孫村、大流鄉(xiāng)店上村、六塔東留固村、古城馬莊村、西王莊村、前囤上村、固城鄉(xiāng)呂家村、馬村鄉(xiāng)白馬楊村。培訓(xùn)專業(yè)主要為花生種植與管理、現(xiàn)代小麥、玉米高產(chǎn)技術(shù)、中藥材種植技術(shù)、大棚蔬菜管理技術(shù)、蓮藕種植、養(yǎng)殖技術(shù)等。

從今年整體培訓(xùn)情況來看，根據(jù)農(nóng)民需求，重點(diǎn)突出“實(shí)用”二字，經(jīng)后期電話回訪培訓(xùn)效果整體較好，受到廣大貧困農(nóng)民的稱贊，通過開展培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了貧困村群眾的生產(chǎn)觀念，提高了生產(chǎn)效率，增強(qiáng)了貧困群眾自我發(fā)展能力，使貧困村貧困戶基本掌握1?2門實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)，拓寬了農(nóng)村家庭的增收門路，提高了貧困家庭就業(yè)創(chuàng)業(yè)的技能和致富本領(lǐng)，增強(qiáng)了農(nóng)民自身的“造血”功能，促進(jìn)了貧困村的發(fā)展。

1、扎實(shí)開展前期各項(xiàng)準(zhǔn)備階段工作。

二是及時召開全縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作動員會，及時安排部署工作。

四是注重分類指導(dǎo)。通過扶貧辦人員包鄉(xiāng)，經(jīng)常深入一線通過各種方式指導(dǎo)建檔立卡工作。

2、完成了扶貧開發(fā)建檔立卡工作對象的識別。

按照“確定規(guī)模，農(nóng)戶申請，民主評議、村級公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級公告”的識別辦法，穩(wěn)步開展扶貧開發(fā)建檔立卡對象識別工作，真正做到了不錯評、不漏評。全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉及到行政村都成立了民主評議小組，全縣識別貧困人口46602人，1__90戶。

3、完成了貧困村的識別。

按照“一高一低一無”的標(biāo)準(zhǔn)，對符合條件的行政村采取“村級自愿申請、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序，以20__年全省認(rèn)定的貧困村為基礎(chǔ)，嚴(yán)格按程序和條件進(jìn)行識別。對通過整體推進(jìn)，定點(diǎn)幫扶等措施或通過自我發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活條件和村容村貌已發(fā)生明顯改善、農(nóng)民人均純收入較快增加、貧困人口明顯減少、大部分貧困群眾已經(jīng)穩(wěn)定脫貧的貧困村(包括受表彰獎勵的整村推進(jìn)示范村)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地以及納入產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、中心商務(wù)區(qū)、城中村改造規(guī)劃的貧困村，不再作為建檔立卡的貧困村。通過這次建檔立卡工作共識別出貧困村78個，其中新認(rèn)定貧困村20個。

4、完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料歸檔工作。

我縣嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行了扶貧開發(fā)建檔立卡貧困人口的識別工作，但是在一些鄉(xiāng)村仍然存在不注意保存評選材料問題。目前，我辦采取逐鄉(xiāng)審核上報材料，并對各鄉(xiāng)材料提出整改意見，待各鄉(xiāng)整改完成后方可進(jìn)入下一個程序。截止目前，全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料已審驗(yàn)合格，完成歸檔。

5、完成了我縣46602貧困人口的信息錄入和上傳工作。

6、貧困村駐村幫扶工作開展情況。

貧困村駐村幫扶工作，我縣已已制定《貧困村駐村幫扶工作的實(shí)施意見》，派出78個駐村工作隊(duì)，參與駐村幫扶縣直單位90個，駐村工作隊(duì)員246名，參與結(jié)對幫扶工作各類人員2604名，有力促進(jìn)了我縣貧困村駐村幫扶工作。

(四)通過項(xiàng)目扶持和帶動實(shí)現(xiàn)全縣穩(wěn)定脫貧4966人。

教師扶貧工作總結(jié)篇五

吉林 梨樹 郭家店第一初級中學(xué) 楊光遠(yuǎn) 本學(xué)期我擔(dān)任初(3.3)班的化學(xué)教學(xué)工作，為此我針對我學(xué)科

學(xué)習(xí)

成績

一、具體幫扶措施

1.加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與

同學(xué)

2.加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任聯(lián)系，密切關(guān)注這些學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準(zhǔn)備

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕

不能不會就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時完成，時間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4.鼓勵學(xué)生幫助

通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。

二、總結(jié)體會

1、要關(guān)心、

愛

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

2、關(guān)愛后進(jìn)生，就是真正做到以情動人：

(1)做到"真誠"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵他們自由討論。

(3)做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進(jìn)生的厚愛定會使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。

總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護(hù)，而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

為了促進(jìn)青年教師的

專業(yè)

一、結(jié)對幫扶工作目標(biāo)

1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強(qiáng)學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、實(shí)行措施

課堂教學(xué)方面： 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動：

1、每個月互相聽一節(jié)：課前，做好精心的安排和認(rèn)真的備；在聽課的過程中，適時點(diǎn)評，將課堂的亮點(diǎn)及時記錄下來，并作認(rèn)真好聽課記錄；課后，進(jìn)行評課反思，并將優(yōu)秀的方法運(yùn)用于課堂。

批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進(jìn)行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

三、存在的.問題及有待改進(jìn)的方面

新老教師結(jié)對幫扶對老教師也具有一定的促進(jìn)作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開展新老教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內(nèi)的幫扶，則多少有點(diǎn)近-親繁殖的味道，不利于新老師的進(jìn)一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓(xùn)活動、學(xué)術(shù)活動，聽一些知名特級教師的課，開闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個整體的較大的提高。

說實(shí)在的，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，新教師也逐漸成熟起來。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家；老教師也會注入鮮活的血液，感受先進(jìn)思想帶來的沖擊。

2015年7月

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級的地理教學(xué)工作，為此我針對我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，確立了李惠樺、陳美玲為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細(xì)的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。

一、具體幫扶措施

1.加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮?，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準(zhǔn)備

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時完成，時間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4.鼓勵學(xué)生幫助

通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的

時間短，讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

二、總結(jié)體會

1、要關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生。

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

2、關(guān)愛后進(jìn)生，就是真正做到以情動人：

(1)做到"真誠"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵他們自由討論。

(3)做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進(jìn)生的厚愛定會使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。

總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護(hù)，而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

教師幫扶后進(jìn)生工作方案

一、指導(dǎo)思想

后進(jìn)生是相對的；后進(jìn)生的缺陷是在成長中產(chǎn)生的，是客觀的；多一把衡量的尺子，就多一批優(yōu)秀的學(xué)生；以寬容和尊重去贏得學(xué)生。為了讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展，特別是對后進(jìn)生的思想品德得到教育，以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績，經(jīng)學(xué)校研究決定，在上學(xué)期后進(jìn)生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開展“教師幫扶后進(jìn)生”的活動，具體實(shí)施方案如下：

二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、我校后進(jìn)生現(xiàn)狀的分析

后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄，學(xué)習(xí)成績差的雙差生。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強(qiáng)的自卑心理，對自己缺乏信心，在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀念談薄，經(jīng)常違反組織紀(jì)律，遭到老師甚至學(xué)校的批評，在學(xué)習(xí)成績方面基礎(chǔ)很差，缺乏學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷，甚至也希望提高學(xué)習(xí)成績，但缺乏恒心。這就需要我校全體教職員工要多關(guān)心他們，持之以恒的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

（一）后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)：

1、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評多，父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進(jìn)而自暴自棄。

2、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對自己的輕視，例如：學(xué)生認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。

3、認(rèn)識特征上特別是認(rèn)識能力低下，對道德、法紀(jì)愚昧無知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯誤的人生觀。

4、表現(xiàn)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)水平、能力水平、基礎(chǔ)都比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就動機(jī)。

（二）學(xué)校后進(jìn)生產(chǎn)生的主要原因有：

1、學(xué)生本身素質(zhì)差，不求上進(jìn)，覺悟低。

2、家庭的不良影響和社會的不良影響。

3、教師教育不得法，師生關(guān)系緊張等造成的惡果。

地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年，事實(shí)上，后進(jìn)生也有其長處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該能夠做好每一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、建立后進(jìn)生檔案。具體內(nèi)容包括：主要違紀(jì)傾向、學(xué)業(yè)狀況、家庭情況、興趣愛好、交友狀況等等。

2、提高后進(jìn)生的思想紀(jì)律觀念。

3、培養(yǎng)后進(jìn)生樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；

4、期末各科成績合格率達(dá)75%以上。

5、力爭后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到40%。

教師扶貧工作總結(jié)篇六

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，將每年的__月__日設(shè)立為“扶貧日”。今年是設(shè)立國家扶貧日的第二個年份，為進(jìn)一步宣傳貫徹國家扶貧政策，在豐縣全力營造扶貧濟(jì)困和友善互助的濃厚氛圍，根據(jù)省扶貧辦的部署要求，省委駐豐幫扶工作隊(duì)精心謀劃，開展了一系列宣傳和走訪慰問活動，取得了較好的宣傳效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、積極謀劃宣傳活動。

接到省扶貧辦的通知后，省委駐豐幫扶工作隊(duì)召開專題會議，并與縣扶貧辦共同商議活動方式和活動內(nèi)容，排定媒體宣傳、走訪慰問等具體活動，并要求每位隊(duì)員向后方單位匯報全國扶貧日活動有關(guān)事宜，希望各后方單位能夠開展形式多樣的扶貧濟(jì)困活動，接到通知后，各后方單位積極響應(yīng)，省發(fā)改委、省通信管理局、團(tuán)省委、省安監(jiān)局和中國礦業(yè)大學(xué)等單位專程到豐縣開展活動，省商務(wù)廳將于本周來豐開展慰問走訪活動。主動與縣電視臺聯(lián)系，謀劃宣傳報道的主題和內(nèi)容。

二、開展形式多樣的宣傳慰問活動。

一是走訪慰問貧困戶。10月15-17日，省委駐豐幫扶工作隊(duì)四位隊(duì)長帶隊(duì)，分頭走訪慰問所負(fù)責(zé)片區(qū)的貧困戶。__隊(duì)長到__村，楊榮明副隊(duì)長到王溝鎮(zhèn)雜坡地村，周保華副隊(duì)長到范__鎮(zhèn)馬莊村，華錫炎副隊(duì)長到師寨鎮(zhèn)果園村，分別看望因病、因殘、因獨(dú)致貧的困難農(nóng)戶，了解致貧原因，宣傳全國扶貧日和相關(guān)扶貧政策，并與村干部商議幫扶措施，向每戶送上慰問金500元。

二是邀請后方單位來豐開展幫扶活動。10月15日，省發(fā)改委人事處處長郝琳、機(jī)關(guān)黨委副書記裴__一行到豐縣開展捐資助學(xué)和扶貧濟(jì)困活動;郝琳處長一行到__鎮(zhèn)中心小學(xué)看望了貧困學(xué)生，給學(xué)校捐贈了電腦和學(xué)習(xí)書籍，看望慰問了__鎮(zhèn)的7名貧困戶和老黨員，給他們送去了慰問金和防寒用品。10月16日，團(tuán)省委副書記__一行來豐參加“邀你一起扶貧濟(jì)困”全國首個扶貧日活動。在__鎮(zhèn)敬老院，__書記一行詳細(xì)了解了敬老院老人的身體狀況及生活情況，隨行的愛心企業(yè)家將食用油、床上用品等慰問物品送至老人手中;參與活動的文藝青年、戲曲藝術(shù)家和省青聯(lián)委員，還為老人們帶去了精彩紛呈的文藝節(jié)目。10月16日，省通信管理專用局工會主席嚴(yán)征一行來到豐縣梁寨鎮(zhèn)楊新莊村，走訪慰問了該村6個貧困家庭，為他們送去了慰問金和慰問物品。10月17日，省安監(jiān)局黨組成員、巡視員劉振田一行4人到豐縣開展扶貧濟(jì)困活動。劉振田一行首先到豐縣安監(jiān)看望監(jiān)察人員，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)捐贈了一批電腦。隨后，劉振田一行到順河鎮(zhèn)師新莊村，走訪慰問了3個貧困家庭，為他們送去了慰問金和慰問物品。10月17日，中國礦業(yè)大學(xué)校長助理、校工會主席劉圣漢一行7人到豐縣開展慰問活動，向王溝鎮(zhèn)銘訓(xùn)希望小學(xué)捐贈了一批文體用品，并將繼續(xù)加強(qiáng)與銘訓(xùn)希望小學(xué)的聯(lián)系，盡力提供援助。中國礦業(yè)大學(xué)還在全校范圍內(nèi)開展了“1017，邀您一起”的扶貧募捐活動。

三是廣泛開展媒體宣傳。為進(jìn)一步擴(kuò)大全國扶貧日的影響，宣傳國家扶貧政策和扶貧成效，讓全社會了解扶貧、參與扶貧，駐豐工作隊(duì)與縣扶貧辦通過懸掛橫幅和電視報道等形式加強(qiáng)宣傳。根據(jù)統(tǒng)一部署，縣城主干道、工作隊(duì)駐地和經(jīng)濟(jì)薄弱村懸掛醒目的宣傳橫幅，將國家扶貧政策以淺顯易懂的形式呈現(xiàn)給老百姓，使更多地人了解扶貧、關(guān)注扶貧。10月15-17日豐縣電視臺連續(xù)報道了省委駐豐工作隊(duì)幫扶工作和幫扶成果，其中，15日縣電視臺以“傾聽民聲傾力幫扶力促經(jīng)濟(jì)薄弱村舊貌換新顏”為題詳細(xì)介紹了工作隊(duì)在__鎮(zhèn)__村的幫扶成果;16日電視臺以“幫扶工作見成效拓寬農(nóng)民致富路”為題介紹了工作隊(duì)在__鎮(zhèn)__村立足鄉(xiāng)情實(shí)際，扎實(shí)有效地開展幫扶工作，以項(xiàng)目為抓手，堅(jiān)持幫扶資助與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，給__村村民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益;電視臺還報道了省通信管理局、團(tuán)省委等后方單位來豐開展慰問活動的情況。

三、活動取得了明顯的效果。

使廣大民眾對省委駐豐幫扶工作隊(duì)的工作有了更加深刻地認(rèn)識，同時也對省委省政府對扶貧工作的關(guān)心和重視有了進(jìn)一步的了解。

1、通過各種形式的集中宣傳，營造了良好的扶貧濟(jì)困和友善互助的濃厚氛圍，使普通民眾對工作隊(duì)所開展的工作和取得的成果有了更深入的了解，同時也對國家的扶貧政策和形式有了更多的認(rèn)識。

2、通過后方單位開展形式多樣的扶貧活動，擴(kuò)大了扶貧工作在后方單位的影響力，使更多的人關(guān)注了扶貧，相信會有越來越多的人加入到扶貧工作中來。

教師扶貧工作總結(jié)篇七

為有效實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣各類駐村幫扶工作力量的整合和管理，按照省委農(nóng)工辦、省扶貧辦《關(guān)于全省駐村幫扶工作隊(duì)力量整合和加強(qiáng)管理的實(shí)施辦法》，現(xiàn)就全縣177個貧困村成立精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶工作隊(duì)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

(一)駐村幫扶工作隊(duì)的工作任務(wù)。駐村幫扶工作隊(duì)要按照貧困對象、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、考評、保障“六個精準(zhǔn)”的要求，全面落實(shí)省、市縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的決策部署，分類施策，集中發(fā)力。

1、幫扶對象精準(zhǔn)聚焦。摸清貧困村、貧困戶、貧困人口基本信息，開展貧困戶識別和建檔立卡工作，建立數(shù)據(jù)庫;準(zhǔn)確掌握貧困村、貧困戶需求，深入分析致貧原因，列出需求清單，制定到村到戶幫扶措施，做到底數(shù)清楚、扶持精準(zhǔn)，動態(tài)管理、有進(jìn)有出。

2、目標(biāo)任務(wù)精準(zhǔn)對接。緊盯“前三年集中攻堅(jiān)”、“后三年鞏固提高”的目標(biāo)，深入調(diào)查研究，對接全面小康標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的年度減貧計劃，明確貧困村、貧困戶脫貧時序，制定“任務(wù)書、時間表、施工圖”，倒排工期、掛圖作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓實(shí)見效。

3、幫扶內(nèi)容精準(zhǔn)落實(shí)。重點(diǎn)扭住“1236”扶貧攻堅(jiān)行動確定的“六大突破”，突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)培育、社會事業(yè)發(fā)展。加快路、水、電、房、易地搬遷和小型農(nóng)田水利建設(shè)，按期實(shí)現(xiàn)村村通路、戶戶通電、安全飲水、住無危房的目標(biāo)。加快實(shí)施“一村一品”產(chǎn)業(yè)培育工程，發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，積極推進(jìn)電商扶貧，開展技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)落實(shí)雙聯(lián)惠農(nóng)貸款等各類扶貧優(yōu)惠小額貸款，實(shí)現(xiàn)村有致富產(chǎn)業(yè)、戶有致富門路、勞動者有增收技能。落實(shí)教育、衛(wèi)生、文化、科技、社會救助保障等行業(yè)扶貧計劃，注重做好農(nóng)村留守兒童、空巢老人等特殊群體的關(guān)愛救助工作，幫助群眾解決最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的困難和問題。

4、幫扶措施精準(zhǔn)到位。推進(jìn)扶貧機(jī)制的改革創(chuàng)新，用足用好各項(xiàng)扶貧政策，幫助貧困村集中資金用于重點(diǎn)扶貧項(xiàng)目和貧困戶、貧困人口;主動參與到村到戶到人資金項(xiàng)目的銜接立項(xiàng)、組織實(shí)施、監(jiān)督管理和驗(yàn)收評估;深入宣傳落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，教育引導(dǎo)貧困村群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、激發(fā)內(nèi)生動力，增強(qiáng)“造血”功能。積極協(xié)調(diào)引導(dǎo)雙聯(lián)單位和干部圍繞年度重點(diǎn)任務(wù)開展幫扶工作。做好社會幫扶的爭取和對接工作，動員省內(nèi)外企事業(yè)單位、非公企業(yè)、個體工商戶、愛心人士等各方面社會力量開展多種形式的到村到戶幫扶工作。

5、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化治理。協(xié)助抓好村“兩委”班子建設(shè)，指導(dǎo)貧困村黨組織落實(shí)“三會一課”制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，建設(shè)和完善村級組織活動場所、服務(wù)設(shè)施等，幫助村級班子提高工作創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力、凝聚群眾能力和依法辦事能力，發(fā)揮農(nóng)村黨員致富帶富和先鋒模范作用。落實(shí)“四議兩公開”和“3+5”工作法，引導(dǎo)村民參與村級事務(wù)管理，指導(dǎo)完善村規(guī)民約，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，配合開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，促進(jìn)鄰里和諧、村組和諧。

6、培育典型示范引導(dǎo)。及時總結(jié)貧困村、貧困戶精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，注重發(fā)現(xiàn)、培育、總結(jié)先進(jìn)典型，發(fā)揮示范帶動作用。

(二)駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長職責(zé)。駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長要負(fù)責(zé)隊(duì)員的思想政治工作和日常管理，牽頭制定年度計劃，組織推進(jìn)落實(shí)，做好上下溝通銜接，協(xié)調(diào)配合村“兩委”班子開展工作，完成上級交辦的其他任務(wù)，負(fù)責(zé)管理工作經(jīng)費(fèi)，定期不定期地向縣委雙聯(lián)辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及派出單位報告工作進(jìn)展情況。

二、管理考評。

駐村幫扶工作隊(duì)的日常管理協(xié)調(diào)工作由縣雙聯(lián)辦牽頭負(fù)責(zé)，組織部、扶貧辦配合做好工作指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、督促檢查和年度考核等工作。

(一)駐村幫扶工作隊(duì)的培訓(xùn)。實(shí)行駐村幫扶工作隊(duì)年度培訓(xùn)制度，以縣為單位，由縣委雙聯(lián)辦牽頭、扶貧辦組織，緊扣精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)和精準(zhǔn)扶貧中的實(shí)際問題，分期分批對駐村干部每年培訓(xùn)12次，培訓(xùn)時間累計不少于5天。

(二)駐村干部的考勤。駐村干部要集中時間精力開展幫扶工作，嚴(yán)禁“走讀”現(xiàn)象，確保每年達(dá)到220個工作日以上(含因公出差、開會或培訓(xùn))，其中駐村時間達(dá)到160天以上。要合理安排休假休息時間，由工作隊(duì)長負(fù)責(zé)制定年度休假計劃，采取輪休、調(diào)休方式集中休假，確保工作隊(duì)每天有人駐村值守。嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，隊(duì)長請假由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記審批，報縣委雙聯(lián)辦備案，隊(duì)員請假由隊(duì)長審批。建立駐村干部工作日志、駐村時間和工作情況檔案，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)核定，縣委雙聯(lián)辦匯總后每季度向市委、省委雙聯(lián)辦報送工作開展和考勤情況。

(三)駐村幫扶工作隊(duì)的考核評價。(1)駐村幫扶工作隊(duì)實(shí)行一年一評估制度，由縣委雙聯(lián)辦會同組織部、扶貧辦組織實(shí)施，每年對駐村干部履職情況、駐村時間進(jìn)行考核評價，作出年度工作鑒定，作為組織部門干部使用、公務(wù)員考核的重要依據(jù)。(2)駐村干部的考核結(jié)果由縣委雙聯(lián)辦及時反饋派出單位，對工作實(shí)績突出、群眾滿意，年度考核為優(yōu)秀等次的隊(duì)長和隊(duì)員，給予表彰獎勵，作為干部提拔使用的重要依據(jù);對工作不力，作風(fēng)不實(shí)，考核為不稱職等次的，不得提拔，也不得平職轉(zhuǎn)任重要崗位。(3)駐村干部駐村時間滿一年的，由派出單位視情作出留任、輪換或調(diào)整的決定。對工作成績突出、本人自愿的可繼續(xù)留任;對群眾不滿意、工作不稱職的予以調(diào)整。派出單位要按照有關(guān)規(guī)定和程序做好駐村干部的輪換交替，不得隨意抽調(diào)或中途更換，確保駐村幫扶工作的連續(xù)性。(4)設(shè)立先進(jìn)駐村幫扶工作隊(duì)、優(yōu)秀工作隊(duì)長和優(yōu)秀工作隊(duì)員獎，在雙聯(lián)行動大會上予以表彰;對沒有如期完成年度幫扶計劃的工作隊(duì)、駐村時間沒有達(dá)到要求的干部，不能納入評先樹優(yōu)范圍，年度考核直接評定為較差等次，并視情予以通報批評。

三、相關(guān)要求。

(一)盡快到崗到位。各駐村工作隊(duì)必須要在7月16日前到崗到位，盡快制定工作規(guī)劃，全面抓好建檔立卡，因地制宜發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，積極排查調(diào)處矛盾糾紛，指導(dǎo)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面落實(shí)6項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)強(qiáng)化工作保障。省財政每年安排每個駐村幫扶工作隊(duì)經(jīng)費(fèi)5000元，不足部分由雙聯(lián)單位解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和雙聯(lián)單位要積極主動為駐村幫扶工作隊(duì)創(chuàng)造必要的生活和工作條件，派出單位要為駐村干部辦理人身意外傷害保險，安排健康體檢。工作隊(duì)員駐村幫扶期間，原單位各項(xiàng)待遇不變。落實(shí)干部“凡提必下”制度，駐村工作滿一年以上的工作隊(duì)長和隊(duì)員，其幫扶經(jīng)歷作為基層工作經(jīng)歷。

(三)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各貧困村要制作駐村幫扶工作隊(duì)公告牌、聯(lián)系卡，公開駐村工作隊(duì)成員名單和工作任務(wù)，接受群眾聯(lián)系監(jiān)督。駐村幫扶工作隊(duì)要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條”規(guī)定、市委和縣委“十二條”規(guī)定，按照“三嚴(yán)三實(shí)”和雙聯(lián)行動“三個防止、八個不準(zhǔn)”的要求駐村開展工作。對違反群眾工作紀(jì)律造成不良影響的人和事，不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任，還要追究派出單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

教師扶貧工作總結(jié)篇八

我州以《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》、《xx省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》和《xx山連片特困地區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》為指引，圍繞貫徹落實(shí)州委六屆五次全會“實(shí)施雙輪驅(qū)動、推動綜合扶貧”發(fā)展戰(zhàn)略，以推進(jìn)恩施龍鳳全國綜合扶貧改革試點(diǎn)為突破口，堅(jiān)持區(qū)域發(fā)展帶動扶貧開發(fā)，扶貧開發(fā)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展，取得突出成效，全年共投入財政扶貧資金3.52億元，減少貧困人口x萬人。

(一)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化扶貧攻堅(jiān)工作認(rèn)識。

一是認(rèn)真貫徹中央和省扶貧開發(fā)方針政策。州委、州政府印發(fā)了《關(guān)于貫徹的實(shí)施意見》、《恩施州貫徹落實(shí)xx省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)重要政策措施分工方案》等重要文件，并多次召開各級會議進(jìn)行安排部署。各有關(guān)部門分別制定了扶貧開發(fā)規(guī)劃，把扶貧開發(fā)作為行業(yè)和部門工作的重要內(nèi)容。二是深入貫徹州委六屆五次全會精神。州扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)州委六屆五次全會精神進(jìn)一步推進(jìn)新階段扶貧攻堅(jiān)工作的意見》，進(jìn)一步明晰工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，細(xì)化推進(jìn)措施，推進(jìn)扶貧工作上新臺階。三是扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高扶貧工作水平。成立了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《全州扶貧系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大，爭創(chuàng)扶貧新業(yè)績”主題實(shí)踐活動學(xué)習(xí)方案》，將黨的十八大精神，習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理考察扶貧工作時的系列指示精神作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。先后邀請?jiān)菸h校常務(wù)副校長李福春、州檢察院檢察長吳忠良在全州扶貧系統(tǒng)會議上作了題為《學(xué)習(xí)習(xí)總書記xx阜平講話精神，努力開創(chuàng)全州扶貧工作新局面》和《倡導(dǎo)公正廉潔，打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)》的專題輔導(dǎo)報告。11月，組織全州2015年127個整村推進(jìn)重點(diǎn)貧困村和老區(qū)村支部書記集中培訓(xùn)，培訓(xùn)期間認(rèn)真聽取了省扶貧辦楊朝中主任《強(qiáng)化問題導(dǎo)向，推行精細(xì)管理，切實(shí)加大整村推進(jìn)工作落實(shí)力度》的專題授課。

(二)科學(xué)編制新階段扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃。

組織力量編制完成《縣市區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)實(shí)施規(guī)劃(2011-2020年)》、《xxxx山片區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)施規(guī)劃(2015-2015年)》。通過編制縣市扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃，全州有2497個項(xiàng)目近3000億資金計劃進(jìn)入了省級規(guī)劃籠子。與此同時，協(xié)調(diào)州直相關(guān)行業(yè)部門開展部門扶貧規(guī)劃編制，謀劃xx山片區(qū)建設(shè)項(xiàng)目964個，項(xiàng)目投資總額570多億元，爭取支援資金75億多元。

中央、省共投入我州財政專項(xiàng)扶貧資金3.52億元(含：扶貧部門財政專項(xiàng)扶貧資金x億元，發(fā)改部門以工代賑資金9674萬元，民宗部門民族發(fā)展資金690萬元)。其中x億元發(fā)展資金現(xiàn)已謀劃實(shí)施項(xiàng)目x多個。全州今年啟動整村推進(jìn)的88個重點(diǎn)貧困村和39個重點(diǎn)老區(qū)村共新建和維修村組公路x公里，完成投資x萬元;修水池x口，建水窖x口，修水渠x米;開展科技培訓(xùn)350期，共培訓(xùn)x人次。新建、維修村委會x個;新建、維修村衛(wèi)生室56個。完成扶貧搬遷x戶、x人。“雨露計劃”招生培訓(xùn)x人。

(四)始終堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)扶貧核心。

圍繞州委六屆五次全會作出的產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略，州扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)整村推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于貫徹落實(shí)州委六屆五次全會精神進(jìn)一步推進(jìn)新階段扶貧攻堅(jiān)工作的意見》，不斷加強(qiáng)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，一年來，投入x億元財政專項(xiàng)扶貧資金開展產(chǎn)業(yè)扶貧。還通過扶貧貸款貼息、小額貸款貼息、貧困村互助資金試點(diǎn)等多種形式，支持搭建企業(yè)參與扶貧、合作組織開展扶貧、群眾自我發(fā)展脫貧的鏈條。投入扶貧貸款貼息資金x萬元，支持126家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)村專業(yè)合作組織發(fā)展壯大。全州整村推進(jìn)村共新建高效特色產(chǎn)業(yè)基地6.5萬畝，改造特色產(chǎn)業(yè)基地2.6萬畝。“清江源”煙葉、“恩施玉露”茶葉、“大山鼎”蔬菜、“長友”山野菜等一大批特色農(nóng)業(yè)企業(yè)和品牌的知名度和市場占有率明顯提升。

一是堅(jiān)持推行“1321”駐村幫扶責(zé)任制。制定《2015—2015年度州直單位整村推進(jìn)駐村扶貧方案》，領(lǐng)導(dǎo)帶頭駐點(diǎn)扶貧，部門行業(yè)積極參與。一年來，31名州級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)州直121個部門、72家民營企業(yè)參與整村推進(jìn)駐村扶貧，共投入部門幫扶資金x萬元，爭取和協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金x萬元。組織全州x家企業(yè)參與定點(diǎn)扶貧，投入資金x萬元，帶動新建和改造特色產(chǎn)業(yè)基地6萬畝，帶動貧困農(nóng)戶增收x萬元。

二是積極開展定點(diǎn)扶貧對接。主動爭取定點(diǎn)扶貧工作，在國務(wù)院扶貧辦等八部委印發(fā)《關(guān)于做好新一輪中央、國家機(jī)關(guān)和有關(guān)單位定點(diǎn)扶貧工作的通知》后，對各縣市做好定點(diǎn)扶貧工作對接作出安排。目前，宣恩、咸豐、來鳳、鶴峰等縣與農(nóng)業(yè)部，恩施市、利川市、建始縣、巴東縣分別與武漢大學(xué)、國新控股有限責(zé)任公司、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、國家電網(wǎng)成功實(shí)現(xiàn)對接，資金計劃、援建項(xiàng)目、合作合同、技術(shù)培訓(xùn)、人才支持等一大批支持措施正在穩(wěn)步實(shí)施。

三是推動開展行業(yè)和社會扶貧目標(biāo)責(zé)任考評。制定出臺《州直行業(yè)、部門扶貧工作目標(biāo)責(zé)任制考評辦法》、《縣市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)扶貧工作責(zé)任制考評辦法》，加大對扶貧目標(biāo)責(zé)任的督辦落實(shí)力度。去年底，組織對州直121家行業(yè)部門、各縣市落實(shí)扶貧責(zé)任情況進(jìn)行了考評。在今年初召開的全州扶貧工作會議上，州委、州政府對先進(jìn)單位和個人給予了表彰。

四是多種形式開展扶貧調(diào)研宣傳，營造大扶貧氛圍。深入基層、深入周邊貧困地區(qū)開展調(diào)研，學(xué)習(xí)扶貧工作典型經(jīng)驗(yàn)、研究扶貧工作新形勢、新問題。5月13日至17日，州扶貧辦參與了州政協(xié)扶貧工作調(diào)研組的調(diào)研活動，深入到全州8個縣市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個村，走訪了6個企業(yè)7個農(nóng)村專業(yè)合作社，通過實(shí)地察看、入戶了解、聽取匯報、座談交流等形式，對“十一五”以來全州片區(qū)扶貧攻堅(jiān)、扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了全面調(diào)研，并形成了高質(zhì)量的調(diào)研報告。在中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、xx日報、恩施日報等報刊網(wǎng)絡(luò)以及恩施州電視臺等多種媒體全方位、多層次宣傳扶貧開發(fā)政策、經(jīng)驗(yàn)，營造了濃厚的輿論氛圍。

截止目前，全州在州級以上各媒體、刊物發(fā)表有關(guān)扶貧工作的宣傳稿件300余篇。今年5月，由中央組織部委托、國務(wù)院扶貧辦主辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(羅霄山區(qū)、大別山區(qū)、六盤山片區(qū))專題研修班”在我州舉辦。會上，向來自8個省區(qū)86個縣市區(qū)的黨政負(fù)責(zé)同志和扶貧部門負(fù)責(zé)人共188名代表介紹了我州貫徹落實(shí)《綱要》精神、扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧的作法，觀摩了整村推進(jìn)現(xiàn)場，受到了參會同志的高度肯定。

(六)積極推動試點(diǎn)示范。

一是全力推動全國綜合扶貧改革試點(diǎn)。州委、州政府成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專班，多次向省委省政府及省直有關(guān)部門匯報銜接相關(guān)工作，一大批具體政策和項(xiàng)目得到落實(shí)。州、市兩級扶貧部門也積極尋求支持，爭取到國家專項(xiàng)扶貧搬遷資金3000萬元。積極參與制定綜合扶貧改革試點(diǎn)有關(guān)政策，指導(dǎo)編制專項(xiàng)扶貧政策規(guī)劃，先后協(xié)助編制完成《恩施龍鳳鎮(zhèn)全國綜合扶貧改革試點(diǎn)工作方案》、《xx恩施全國綜合扶貧改革試點(diǎn)扶貧搬遷規(guī)劃(2015-2017年)》。圍繞“分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”方針，研究確定了《龍鳳鎮(zhèn)扶貧搬遷貧困人口貧困程度識別標(biāo)準(zhǔn)》，從貧困戶人口情況、居住環(huán)境、家庭負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)四個方面，采用百分制權(quán)重分析測量辦法，對貧困人口的貧困程度進(jìn)行具體測量，為“精準(zhǔn)扶貧”提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和依據(jù)。二是積極爭取試點(diǎn)示范項(xiàng)目支持。支持鶴峰縣爭取中央專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目1250萬元，鶴峰縣成為我州繼利川市、巴東縣之后爭取到該項(xiàng)目資金的縣市;支持來鳳縣爭取中央老區(qū)建設(shè)連片開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)試點(diǎn);支持建始縣爭取新加坡“連援”人畜飲水工程項(xiàng)目;支持宣恩縣爭取丹麥綾致基金會試點(diǎn)項(xiàng)目、蜜兒餐項(xiàng)目、愛心廚房項(xiàng)目;支持咸豐縣爭取科技扶貧試點(diǎn)項(xiàng)目;支持龍山來鳳經(jīng)濟(jì)協(xié)作示范區(qū)建設(shè)等等，均取得良好效果。

(七)高度重視扶貧規(guī)范化、法制化建設(shè)。

建立健全到戶扶貧機(jī)制，完善貧困人口瞄準(zhǔn)機(jī)制，和相關(guān)單位一起積極探索建立了具有恩施特色的《恩施州貧困人口動態(tài)管理信息系統(tǒng)》，實(shí)現(xiàn)對貧困對象數(shù)量、規(guī)模、分布以及致貧、減貧情況的實(shí)時掌握，基本實(shí)現(xiàn)了對貧困人口的動態(tài)管理和監(jiān)測。自2015年起，國務(wù)院扶貧辦將在全國推廣使用該系統(tǒng)。加強(qiáng)扶貧工作制度化、法制化，按照“先行先試”要求，成立工作專班，開展立法調(diào)研，根據(jù)州政府“十二五”立法規(guī)劃，啟動了《恩施州農(nóng)村扶貧條例》的編制起草工作。

(八)全面推進(jìn)全州扶貧系統(tǒng)行評工作。

按照州委、州政府和省扶貧辦的統(tǒng)一部署及州糾風(fēng)辦的具體安排，以抓行風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)為目標(biāo)，深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，取得了優(yōu)異成績，在10個參評單位考核排名中，州扶貧辦進(jìn)入優(yōu)秀等次，縣市扶貧辦中宣恩縣、咸豐縣名列第一，巴東縣名列第二，鶴峰縣、利川市、恩施市、來鳳縣、建始縣名列優(yōu)秀等次，以實(shí)際工作成效實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)新跨越。

二、存在的主要困難和問題。

我州地處老、少、邊、山、窮、庫地區(qū)，受歷史和自然等多種因素影響，要完成扶貧工作任務(wù)還面臨較為具體的困難和不足。

一是扶貧工作離上級要求和群眾期盼還有較大差距。2014年農(nóng)民人均純收入為x元，分別比全國、全省低3346元和3281元。到2015年底，全州貧困人口還有129萬人，約占全省貧困人口的五分之一，占全州總?cè)丝诘娜种?。全州還有約1500個村需要通過整村推進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)整體脫貧，還有近10萬戶40萬人居住在深山區(qū)、高寒區(qū)、地方病多發(fā)區(qū)，需要實(shí)施扶貧搬遷才能從根本上擺脫貧困。要完善貧困識別機(jī)制，改“大水漫灌”為“滴灌”，對這些貧困人口實(shí)施點(diǎn)對點(diǎn)的幫扶和清除，并使其在2020年整體達(dá)到小康水平，難度很大。

二是扶貧攻堅(jiān)實(shí)施過程中面臨較多的矛盾和困難。一是產(chǎn)業(yè)扶貧與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之間的矛盾突出。長期扶貧實(shí)踐證明，產(chǎn)業(yè)扶貧是貧困群眾脫貧致富和持續(xù)增收的有效途徑。但貧困村基礎(chǔ)設(shè)施落后，行路難、飲水難等問題還十分突出。因此，平衡好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系始終是擺在我們面前的一道難題。二是“精準(zhǔn)扶貧”模式還要進(jìn)一步積極探索。要實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”，首先要確定貧困對象及其貧困程度，才能有針對性的實(shí)行定點(diǎn)扶貧、差別扶持，而目前僅以“人均純收入2300元”標(biāo)準(zhǔn)劃分扶貧對象，導(dǎo)致基層在實(shí)際認(rèn)定扶貧對象工作中主觀影響大。同時，在實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”的過程中，由于地區(qū)間地理環(huán)境、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、區(qū)位條件不同，需要進(jìn)一步探索和總結(jié)出一些操作性強(qiáng)、成功率高的“精準(zhǔn)扶貧”模式。

三是扶貧機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。扶貧開發(fā)進(jìn)入了一個嶄新階段，扶貧攻堅(jiān)先行先試和xx山少數(shù)民族試驗(yàn)區(qū)建設(shè)等任務(wù)艱巨。然而，扶貧部門機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、編制少、人員老化，與扶貧攻堅(jiān)任務(wù)不配套的矛盾突出，要圓滿完成新階段扶貧開發(fā)目標(biāo)任務(wù)，扶貧機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是宣傳調(diào)研工作還有待進(jìn)一步提高。加強(qiáng)扶貧宣傳調(diào)研，是總結(jié)推介扶貧典型經(jīng)驗(yàn)，營造大扶貧格局的有效手段，盡管我們在宣傳調(diào)研工作上加大了力度，但與相鄰周邊地區(qū)相比，仍然還有差距，還需在信息報送、宣傳報道的等級、調(diào)研報告的質(zhì)量上進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后一個時期，我們將以習(xí)總書記視察湘西等系列重要指示精神為指引，繼續(xù)貫徹實(shí)施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》和《xx山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》，認(rèn)真貫徹落實(shí)州委六屆五次全會精神，重點(diǎn)突出以下六個方面工作：

一是繼續(xù)凝聚力量實(shí)施扶貧攻堅(jiān)工程。一是積極爭取，主動作為，確?！犊h市區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)實(shí)施規(guī)劃(2011-2020年)》項(xiàng)目進(jìn)入國家和省級規(guī)劃，并優(yōu)先啟動實(shí)施。二是支持推動恩施龍鳳全國扶貧綜合試點(diǎn)工作，力求通過試點(diǎn)，在“扶貧搬遷、移民建鎮(zhèn)、退耕還林、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”綜合扶貧改革試點(diǎn)中創(chuàng)新工作機(jī)制、積累更多經(jīng)驗(yàn)，為中西部連片特困地區(qū)脫貧致富作出典型示范、提供工作樣板。三是構(gòu)建“三位一體”格局，加強(qiáng)對縣市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)部門落實(shí)扶貧工作責(zé)任制的考核評價。加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)部、國家電網(wǎng)等中直單位、省直“616”定點(diǎn)扶貧單位和省內(nèi)對口支援縣市的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)，爭取更大支持。繼續(xù)開展“1321”幫扶工程和“村企共建、定點(diǎn)扶貧”活動。

二是完善扶貧到戶機(jī)制，提高扶貧精準(zhǔn)度。繼續(xù)完善貧困人口動態(tài)管理機(jī)制，徹底調(diào)查清楚貧困人口分布、致貧原因、脫貧意愿等，實(shí)現(xiàn)貧困人口底數(shù)清、情況明。加強(qiáng)建檔立卡數(shù)據(jù)的應(yīng)用，真正瞄準(zhǔn)貧困戶所需、所急，實(shí)施到戶扶貧，爭取實(shí)現(xiàn)“瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、精準(zhǔn)制導(dǎo)、定點(diǎn)清除”的目標(biāo)。逐步完善扶貧到戶機(jī)制，加快探索扶貧到戶的有效措施和方式，采取“產(chǎn)業(yè)扶貧到戶、扶貧培訓(xùn)到戶、扶貧搬遷到戶、貸款貼息到戶、資金互助到戶”等項(xiàng)目扶持到戶的方式，徹底改善貧困面貌。

三是突出產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，加大產(chǎn)業(yè)化扶貧力度。牢固樹立綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展、永續(xù)發(fā)展的理念，依托優(yōu)勢資源開發(fā)，遵循市場規(guī)律，在全域全面發(fā)展各類產(chǎn)業(yè)的同時，在一個時期明確一批重點(diǎn)加以推進(jìn)。突出抓好現(xiàn)代煙草、茶葉、畜牧、清潔能源、生態(tài)文化旅游、信息等“六大產(chǎn)業(yè)鏈”建設(shè)，構(gòu)筑健康的產(chǎn)業(yè)價值鏈、企業(yè)鏈、供應(yīng)鏈和空間鏈，并且不斷延伸、加長加粗、提質(zhì)增效。依托產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，結(jié)合做好扶貧搬遷工作，積極參與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，讓群眾搬得出、穩(wěn)得住，能致富。

四是大力開展社會扶貧工作。圍繞構(gòu)建“三位一體”大扶貧工作格局的目標(biāo)，積極引導(dǎo)社會團(tuán)體、民間組織、工商企業(yè)投身扶貧開發(fā)事業(yè)，動員更多社會力量進(jìn)入扶貧領(lǐng)域，建立健全企業(yè)參與扶貧開發(fā)激勵機(jī)制，對于扶貧效果顯著、帶動作用明顯的企業(yè)，在投資政策、金融政策、稅收政策等方面給予特殊傾斜。

五是加強(qiáng)扶貧隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神，改進(jìn)扶貧系統(tǒng)政風(fēng)、作風(fēng)，健全制度機(jī)制，筑牢扶貧資金管理使用的“高壓線”，切實(shí)發(fā)揮好扶貧資金保民生、“兜底線”的重要作用，以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)扶貧資金項(xiàng)目精細(xì)化管理。嚴(yán)格按照《xx省整村推進(jìn)專項(xiàng)扶貧項(xiàng)目管理試行辦法》等六個管理辦法的要求，加強(qiáng)對整村推進(jìn)、扶貧搬遷、雨露計劃、貼息貸款、老區(qū)建設(shè)等專項(xiàng)扶貧項(xiàng)目的精細(xì)化管理，提高扶貧資金使用效益;抓好脫貧奔小康、彩票公益金、產(chǎn)業(yè)連片開發(fā)、老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)連片開發(fā)、農(nóng)村貧困兒童發(fā)展、雨露計劃改革等試點(diǎn)項(xiàng)目。

六是加強(qiáng)扶貧宣傳調(diào)研，營造扶貧開發(fā)良好社會氛圍。加大片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)試點(diǎn)典型宣揚(yáng)，樹立一批先進(jìn)典型和模范人物;加強(qiáng)調(diào)查研究，拓展扶貧開發(fā)思路，轉(zhuǎn)變扶貧發(fā)展方式，推動恩施州產(chǎn)業(yè)扶貧牽引帶動貧困人口脫貧致富試點(diǎn)示范;加強(qiáng)恩施州扶貧立法，促進(jìn)《恩施州農(nóng)村扶貧條例》成為制度規(guī)范。

教師扶貧工作總結(jié)篇九

導(dǎo)赴_、_、_等鄉(xiāng)鎮(zhèn)就_年的精準(zhǔn)扶貧開發(fā)工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

兩天來，我們陪同調(diào)研組先后來到安陽鄉(xiāng)郎家城村、高寺兒村、苗家堡村;花寨鄉(xiāng)滾家城村等整村推進(jìn)項(xiàng)目村;大滿鎮(zhèn)柏家溝村、新新村;黨寨鎮(zhèn)上寨村、陳家墩村等移民點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，每到一處，調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)都和鄉(xiāng)、村主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交談，去年的項(xiàng)目的扶貧效益如何。貧困群眾的生產(chǎn)生活狀況如何，今年村上打算再做些什么，鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了耐心細(xì)致的回答。調(diào)研組還深入農(nóng)戶家和農(nóng)戶促膝交談，詳細(xì)詢問農(nóng)戶的家庭生產(chǎn)生活情況，通過算賬對比，了解農(nóng)戶的收入等情況。

幾天以來感受很深，每到一個扶貧項(xiàng)目工作點(diǎn)，都存在這樣或那樣的問題，下面我就如何做好下一步扶貧開發(fā)工作，談幾點(diǎn)自己的體會：

首先，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識扶貧開發(fā)工作的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項(xiàng)重大“工程”，我覺得要想做好這一重大“工程”，“一把手”領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視，思想上必須要統(tǒng)一，認(rèn)識上必須要到位，只有“一把手”領(lǐng)導(dǎo)重視了，村上的領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來，只有這樣才能夠把安排的項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成。

其次，要及時做好和相關(guān)部門的銜接工作。工作能否做好，銜接固然重要，工作做不好，做不到位，很大程度上也于相關(guān)部門銜接有很大原因。從而導(dǎo)致工作滯后，要及時做好項(xiàng)目的銜接工作。

最后，要深入村社、傾聽民-意、了解民情，推動工作順利開展。通過兩天的調(diào)研，我想我們領(lǐng)導(dǎo)除了平時工作之余，抽時間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中，傾聽民-意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片。在這里我聯(lián)想到了前幾天，在《新聞聯(lián)播》當(dāng)中看到的湖南省衡陽市委、市政府新制定的一項(xiàng)措施，市一級領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農(nóng)活不少于10天，縣一級領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農(nóng)活不少于20天。我當(dāng)時看到這，心里就想這一做法很好，值得我們廣大各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部也這樣，領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開展起來就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發(fā)揮更大地效益。

20_年x月x日是我來到_x上班的第一天，也是我人生的重要開始。經(jīng)過半年多來的不斷學(xué)習(xí)，和同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已完全融進(jìn)到了中海團(tuán)體這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的進(jìn)步，固然工作中還存在這樣那樣的不足的地方，但這半年付出了很多，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐步成熟了?，F(xiàn)在就這段時間的工作情況做個總結(jié)：

一年來，我主要完成了一下工作：

1、文書工作嚴(yán)要求。

1)公文輪閱回檔及時。文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴(yán)格依照公司規(guī)章制度流程要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達(dá)至各基層機(jī)構(gòu)，確保政令暢通。

2)下發(fā)公文無過失。做好分公司的發(fā)文工作，負(fù)責(zé)文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送，電子郵件的發(fā)送，同時協(xié)助各部分發(fā)文的核稿。負(fù)責(zé)辦公室發(fā)文的擬稿，和各類活動會議通知的擬寫。

2、秘書工作。

秘書崗位是一個講責(zé)任心的崗位。各個部分的很多請示、工作報告都是經(jīng)過我手交給董事長室的，而且有些還需要保密，這就需要我在工作中仔細(xì)、耐心。一年來，對各部分、各機(jī)構(gòu)報送董事長室的各類文件都及時遞交，對董事長室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對董事長室負(fù)責(zé)，對相干部分負(fù)責(zé)。由于這個崗位的特殊性，有時碰到臨時性的任務(wù)，需要加班加點(diǎn)，我都毫無怨言，認(rèn)真完成工作。

3、行政辦公室工作。

行政辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要關(guān)鍵部分，對公司內(nèi)外的很多工作進(jìn)行調(diào)和、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室工作復(fù)雜的特點(diǎn)。天天除本職工作外，協(xié)助辦公室處理臨時任務(wù)。

4、企業(yè)文化活動積極參與。

一年來積極參與了公司的打球運(yùn)動、員工文娛活動、桂平爬山活動、各類祝壽婚慶活動等，為公司企業(yè)文化建設(shè)，凝聚力工程出了一份力。

半年來，不管在思想熟悉上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如工作整體思路不清楚，有時會粗心大意犯一些低級錯誤，對自己的工作還不夠鉆，頭腦動得未幾，沒有想在前，做在先。

新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我也應(yīng)當(dāng)以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度往迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，獲得更大的進(jìn)步。

教師扶貧工作總結(jié)篇十

我鎮(zhèn)按要組織幫扶人開展連心日活動，活動已于20__年__月__日全面完成，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，迅速行動。

為全面深化和加強(qiáng)“一幫一聯(lián)”“一戶一冊一卡”工作，使幫扶干部與貧困戶盡快制定年度脫貧計劃，落實(shí)幫扶措施，為今年的幫扶工作開好頭，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議，研究制定方案，于_月6日組織貧困村第一書記、扶貧工作隊(duì)隊(duì)員全體鎮(zhèn)幫扶責(zé)任人召開連心日活動工作動員部署會，并通知各幫扶后盾單位按要求開展“精準(zhǔn)扶貧幫扶連心日”活動，確?；顒禹樌_展。

二、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處。

在活動中，要求幫扶人切實(shí)入戶到位，與貧困戶談心交心，全面了解貧困戶基本生產(chǎn)生活況。幫扶人與貧困戶認(rèn)真核對，詳細(xì)記錄收入等信息，共同謀劃20__年幫扶計劃，千方百計地為貧困戶解決困難，宣傳當(dāng)前扶貧政策，同時勉勵他們要自強(qiáng)自立、堅(jiān)定信心、克服困難，幫助貧困戶尋找發(fā)展機(jī)遇，增強(qiáng)貧困戶脫貧致富的勇氣，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

三、廉潔自律，強(qiáng)督促檢查。

鎮(zhèn)黨委、政府，鎮(zhèn)紀(jì)委明確要求活動期間，各幫扶聯(lián)系人要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，輕車簡從，親切樸實(shí)地開展活動，鎮(zhèn)精準(zhǔn)辦充分利用__區(qū)輔助系統(tǒng)，入戶用手機(jī)掃描二維碼，并以此作為幫扶責(zé)任人督查考核依據(jù)，確?；顒禹樌M(jìn)行。

教師扶貧工作總結(jié)篇十一

貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于《__縣扶貧攻堅(jiān)三年行動計劃(20__-20__)》的文件精神，根據(jù)“一進(jìn)二訪，精準(zhǔn)扶貧”的有關(guān)要求，我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅(jiān)”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作，將“助學(xué)一批”和“駐村幫扶”有機(jī)結(jié)合，以點(diǎn)帶面全面鋪開扶貧工作?，F(xiàn)將201_年扶貧工作開展情況匯報如下：

一、基本情況。

我縣“助學(xué)一批”扶助對象共計1016人。其中，縣內(nèi)就讀學(xué)生598人，縣內(nèi)入園幼兒80人，在讀大學(xué)生35人，縣外就讀幼兒和學(xué)生250人，暫未入園47人，九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人，“兩后生”5人。

在我縣13個“省定”貧困村中，我局和市四家后盾單位對點(diǎn)幫扶龍門鎮(zhèn)李家村。

二、助學(xué)一批抓落實(shí)，技能富民有成效。

(一)摸清底子，明確工作目標(biāo)。

根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學(xué)一批”名單，我們要求對應(yīng)學(xué)校借助村委會力量，對受助對象再次進(jìn)行人員信息核實(shí)。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困村學(xué)?；巨k學(xué)條件缺口臺賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫。全縣范圍內(nèi)的每一個貧困村、每一所學(xué)校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)管理，程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?/p>

(二)健全機(jī)構(gòu)，制訂三年規(guī)劃。

為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，我局成立由黨組書記、局長___同志任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《__縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(20__-20__)》和《__縣教育行業(yè)扶貧二0__年度實(shí)施方案》，全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作責(zé)任狀，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(三)圍繞目標(biāo)，狠抓工作落實(shí)。

1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個階段，我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定，對每一個貧困學(xué)生(幼兒)予以資助，確保不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。201_年，全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬元，惠及貧困學(xué)生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中，有552人獲得資助。其中，受助學(xué)生515人，受助幼兒37人。此外，我們竭力爭取國家傾斜支持，引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

2.做好控流保學(xué)工作。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長，加強(qiáng)學(xué)籍管理，防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué)、流失，確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學(xué)生專項(xiàng)招生計劃，支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實(shí)施“一人一案”，安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年接受教育，通過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等措施，切實(shí)提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。

3.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作?？h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時充分就業(yè)。

4.實(shí)施技能人才教育培訓(xùn)工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《__省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計劃(20__-20__)》，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平?？h域職業(yè)教育納入__市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計、海員為主體的3-4個特色專業(yè)群，適時有效調(diào)優(yōu)專業(yè)，提高了職業(yè)學(xué)校的核心競爭力。繼續(xù)實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和國家助學(xué)金制度，建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案，深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè)。積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等接受中等職業(yè)學(xué)歷教育，對建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓(xùn)班，實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計劃，切實(shí)提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)了脫貧致富的造血功能。

三、駐村幫扶出實(shí)招，精準(zhǔn)扶貧見實(shí)效。

(一)高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

對于精準(zhǔn)扶貧工作，我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報及qq工作群，將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位，讓教育系統(tǒng)人人都知道精準(zhǔn)扶貧及其工作要求。在2__年__月__日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動員大會上，號召全系統(tǒng)人人參與，個個參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，派出精兵強(qiáng)將為工作隊(duì)員，與市后盾單位一道進(jìn)駐__村，認(rèn)真扎實(shí)開展扶貧工作。每月召開一次黨政會，聽取扶貧工作隊(duì)的工作匯報，研究部署扶貧工作。20__年__月__日，我局召開了精準(zhǔn)扶貧工作布置會議，局黨政班子、局機(jī)關(guān)及二級機(jī)構(gòu)干部80余人參加了此次會議。會議上強(qiáng)調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上，幫助貧困戶早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。三是落實(shí)到位。20__年__月__日，__市人大常委會___主任主持召開了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會，對精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署，所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會議。遵照會議精神，我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會議，全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視，行動上的認(rèn)真落實(shí)，為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)扎實(shí)調(diào)研、精準(zhǔn)識別。

遵照__市人大常委會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求，201_年11月5-7日、13-14日，市、縣兩級扶貧工作隊(duì)兩次進(jìn)駐龍門鎮(zhèn)李家村，開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊(duì)分三組實(shí)地踏查了李家村的村級公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施，走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶，專訪了有一定規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的村民;召集了村民代表座談，與村民貼心交流，全面摸底;組織了扶貧工作隊(duì)員研討會，對走訪的每家每戶的情況進(jìn)行研討分類，對村支兩委和村民提出的每一個問題進(jìn)行分析研究。對照國家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，初步確立了26戶貧困戶名單，并將其再次交由村民大會表決確認(rèn)。201_年11月10日，李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會，經(jīng)村民投票表決最后確定，__縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。

(三)結(jié)對幫扶、責(zé)任到人。

按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊(duì)、一戶一幫扶責(zé)任人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、責(zé)任到人、措施到位”的要求，由五個后盾單位結(jié)對幫扶，確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶，并建好檔。對前期識別出來的貧困戶口，建立精準(zhǔn)扶貧對象管理檔案，實(shí)現(xiàn)戶有卡、村有冊、鄉(xiāng)有檔，建立了貧困對象推出機(jī)制，實(shí)行貧困人口動態(tài)管理。以戶為單位，了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問題，算好時間賬、經(jīng)濟(jì)賬，找準(zhǔn)脫貧致富的路徑，按照“一戶一策”制定年度目標(biāo)、階段計劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責(zé)任人的年終考核，將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù)。

(四)因地制宜、科學(xué)規(guī)劃。

扶貧工作隊(duì)通過近兩個月扎實(shí)的調(diào)查研究，形成了比較完善的調(diào)研工作報告。在此基礎(chǔ)上，我局因地制宜、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃。

一是確定了結(jié)對幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。

二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項(xiàng)目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項(xiàng)保障措施。

三是出臺了《__鎮(zhèn)__村結(jié)對幫扶到村到戶實(shí)施方案》、《__鎮(zhèn)__村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村20__年農(nóng)村危房改造到村到戶實(shí)施方案》、《__鎮(zhèn)__村教育培訓(xùn)到村到戶實(shí)施方案》等四大方案。

四是制定并通過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅(jiān)規(guī)劃(20__-20__年)》，為三年的扶貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù)：

1.完成了結(jié)對幫扶、建檔立卡工作，幫扶責(zé)任人與貧困戶面對面溝通，交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃。

2.籌措資金25萬元，幫助李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化，已竣工。

3.溝渠改建水利建設(shè)項(xiàng)目已動工。

4.為改善村容村貌，簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。

5.確定4戶為20__年農(nóng)村危房改造項(xiàng)目。

6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書，共收到愛心捐款173340.7元，所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。

7.由機(jī)關(guān)干部職工個人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤，解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題，幫助貧困戶增加經(jīng)濟(jì)收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié)，年前逐戶上門進(jìn)行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金2000元/戶，棉被1床/戶，還有米、油等食品)，同時向?qū)W校捐贈床鋪、課桌等物品共計兩萬余元。

教師扶貧工作總結(jié)篇十二

20__年是扶貧開發(fā)“四年集中攻堅(jiān)”的決戰(zhàn)之年，組織開展好扶貧日系列活動，區(qū)糖業(yè)發(fā)展局根據(jù)《區(qū)扶貧日活動方案》工作要求，扎實(shí)有效開展好扶貧日各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)宜傳，菅造良好氛圍。在區(qū)扶貧日活動周期間，我局圍繞精準(zhǔn)扶貧等主題通過政府門戶網(wǎng)站等方式開展宜傳，擴(kuò)大群眾知曉率，營造我局積極參與的良好氛圍。

二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動。在區(qū)扶貧日到來之際，我局幫扶責(zé)任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關(guān)政策，詢問了解貧困戶需求和想法，幫忙出謀劃策。

三、積極“開展扶貧日”主題黨員活動日活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想等，切實(shí)結(jié)合我局實(shí)施情況增強(qiáng)黨員干部支持扶貧、參與扶貧強(qiáng)大的思想自覺和行動自覺。

四、下一步工作計劃。

1、加強(qiáng)調(diào)研。圍繞定點(diǎn)幫扶的工作要求，在社會扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進(jìn)行專題的調(diào)查研究，了解、掌握幫扶村建設(shè)需求，摸清底數(shù)，為開展社會扶貧、精準(zhǔn)扶貧打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯(lián)系，適時召開對口幫扶座談交流會，總結(jié)工作，研究對策，為幫扶活動理清思路。

3、加強(qiáng)宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關(guān)政策和定點(diǎn)幫扶工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部參與幫扶的積極性和主動性。

教師扶貧工作總結(jié)篇十三

為深入貫徹落實(shí)黨的__大和縣委扶貧工作會議精神，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，落實(shí)、構(gòu)建和諧社會，我局在縣委、政府的`正確領(lǐng)導(dǎo)，在縣下鄉(xiāng)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)安排部署下，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識到下鄉(xiāng)扶貧工作是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是減少貧困實(shí)現(xiàn)共同富裕，建設(shè)和諧社會落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。根據(jù)中共縣委下鄉(xiāng)辦的安排，我局幫扶石白頭鄉(xiāng)__村是第一個年頭。

一、基本情況。

__村是我局局長___的的包村點(diǎn)，也是我局的幫扶村。在秦局長的高度重視下，進(jìn)一步了解__局村的基本情況，及黨委、政府的指導(dǎo)思想和發(fā)展計劃，結(jié)合實(shí)際制定完善詳細(xì)定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧工作計劃。

__村：地處臨縣縣城西30公里、土地脊薄，自然資源源缺乏，屬丘陵山區(qū)，十年九旱靠天吃飯，全村人口580，耕地面積1614畝，支部村委領(lǐng)導(dǎo)班子健全，__局村共有黨員17人，__年農(nóng)民人均純收入1600元。__年冬季進(jìn)行了支部村委換屆,產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,村內(nèi)和諧穩(wěn)定，但新的領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏思路,缺乏資金,畏首畏尾,尚未有大的動作。村內(nèi)留守人員的思想存在等、靠、要，盼人喂奶。

二、工作思路及下鄉(xiāng)扶貧計劃。

根據(jù)__局村的實(shí)際情況，結(jié)合鄉(xiāng)黨委、政府的主導(dǎo)意見，經(jīng)過與支部、村委和部分老黨員群眾代表商定，首先是先解決人們的基本生活，其次考慮發(fā)展、增加新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、結(jié)合創(chuàng)三優(yōu)，搞好環(huán)境衛(wèi)生整治。在定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧期間努力完成下列五項(xiàng)計劃。一是修好戶戶通道路，做硬化路邊溝;二是計劃發(fā)展蘋果、葡萄、仁用杏、核桃等經(jīng)濟(jì)林。達(dá)到全村人均果樹1畝以上。三是村內(nèi)主干道修建垃圾池，向硬化、綠化、香化、美化環(huán)境邁進(jìn);四是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技培門的優(yōu)勢，針對果樹、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個不同生長發(fā)育時期，每月開展一次科技培訓(xùn)，咨詢工作，培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民隊(duì)伍。

三、目前進(jìn)展情況與努力方向。

圍繞上述制定的定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧計劃，我們立足實(shí)際，先易后難、量力而行開展了一系列工作，首先把迫在眉捷的人畜吃水，擺在工作的重要議事日程，種植仁用杏100畝，樹勢看好，生長旺盛。積極發(fā)展中藥材，要先引進(jìn)后示范，在看好市場的基礎(chǔ)上種植，不讓農(nóng)民花冤枉錢。圍繞新農(nóng)村建設(shè)，積極開展創(chuàng)三優(yōu)工作是我縣今年農(nóng)村工作的主旋律，也是大禹鄉(xiāng)黨委政府積極實(shí)施和努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù)，良好的村容村貌是新農(nóng)村外在形象的集中體現(xiàn)，建設(shè)好文明街這項(xiàng)工作要先從治理臟亂差開始，要組建一支衛(wèi)生隊(duì)，建好五個垃圾池。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技部門優(yōu)勢，加強(qiáng)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，緊緊圍繞糧、果、菜，教會農(nóng)民科學(xué)種田，輸血為造血，扶貧先扶志，發(fā)揮科技生產(chǎn)力。針對果樹、糧食、蔬菜的各個生長發(fā)育階段，我們對農(nóng)民已進(jìn)行培訓(xùn)三次，均受到良好效果，預(yù)計畝收入____―____元，為農(nóng)民增收打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，中小企業(yè)局駐石白頭鄉(xiāng)__局工作組，做了一點(diǎn)微不足道的工作，由于__局村的村情復(fù)雜，還有諸多的困難需要克服，對完成好今年的下鄉(xiāng)扶貧計劃并不樂觀，要辦的事很多很多，可需的資金太少太少，這就要求我們帶著感情做工作，不畏艱辛攻難點(diǎn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，克服畏難情緒與黨委、政府一道理順村內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)動廣大村民積極性，創(chuàng)造科學(xué)文明向上的良好氛圍，絞盡腦汁謀思路、千方百計找出路，當(dāng)好參謀助手，拓寬致富門路，盡職盡責(zé)向縣委政府交一份滿意的答卷，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師扶貧工作總結(jié)篇十四

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動員，提高思想認(rèn)識，營造工作氛圍。2016年以來，隨著精準(zhǔn)扶貧政策的進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)院協(xié)同新街社區(qū)兩委、相關(guān)工作人員、駐村工作隊(duì)員多次參加鎮(zhèn)上組織的動員會、培訓(xùn)會，并及時召開村民小組長會議、黨員大會，對扶貧攻堅(jiān)的有關(guān)政策、文件精神作了多次宣傳講解，就精準(zhǔn)扶貧工作作了細(xì)化安排和培訓(xùn)。同時，堅(jiān)持每周一次的工作例會，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)上級文件精神，研究工作思路、方法措施。扶貧工作隊(duì)開通了扶貧攻堅(jiān)工作博客、工作隊(duì)qq群、微信群，利用新媒體加大宣傳力度，爭取社會廣泛支持。通過持續(xù)的宣傳動員和學(xué)習(xí)交流，大家對扶貧攻堅(jiān)工作有了更深刻的認(rèn)識，思想更加統(tǒng)一，思路更加清晰，措施更加具體，廣大貧困戶增收致富的意愿更強(qiáng)烈了，脫貧致富奔小康的信心更足了，致富的辦法更具體了、效果更明顯了。學(xué)院結(jié)對干部、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)和工作隊(duì)員、貧困戶形成了人人關(guān)心扶貧、戶戶投身脫貧的良好工作氛圍。

(二)舉辦以“職業(yè)教育改革發(fā)展與彝州脫貧路徑選擇”為主題的“第二屆技師教育彝州論壇”。今年4月，學(xué)院舉辦“第二屆技師教育彝州論壇”，邀請中國政法大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校和企業(yè)的10余名專家、學(xué)者、企業(yè)家，專題探討職業(yè)教育改革發(fā)展、服務(wù)彝州脫貧攻堅(jiān)等具有全局性、綜合性、戰(zhàn)略性、長期性、前瞻性的重大問題，為我州改革發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育特別是技師教育找準(zhǔn)癥結(jié)、提出思路、指明方向，推動我州職業(yè)教育特別是技師教育改革發(fā)展，有力助推我州脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的實(shí)施，為我州集中力量打造“一極一橋一品二區(qū)三基地”提供智力支持。論壇在楚雄電視臺播出，社會反響強(qiáng)烈。

(三)認(rèn)真開展回頭看工作，精確認(rèn)定貧困戶，及時調(diào)整建立結(jié)對關(guān)系。精準(zhǔn)扶貧對象。2013年，新街社區(qū)按照工作程序和統(tǒng)計口徑確定的貧困戶為340戶，2014年末按工作程序和標(biāo)準(zhǔn)脫貧54戶。2015年后期，按照貧困戶確定標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)工作要求，我們再次逐戶進(jìn)行調(diào)查了解，對情況發(fā)生變化的極個別戶進(jìn)行了調(diào)整補(bǔ)充，最終確定了286戶貧困戶1095人貧困人口。2016年3月，根據(jù)回頭看工作的要求，又協(xié)同鎮(zhèn)村工作組分片區(qū)逐一走訪貧困戶，最終確定貧困戶320戶1095人，精準(zhǔn)識別扶貧對象。精準(zhǔn)幫扶干部。積極配合社區(qū)，根據(jù)學(xué)院干部職工的實(shí)際情況，及時準(zhǔn)確調(diào)整結(jié)對幫扶關(guān)系。按照廳級干部5戶、處級干部3戶、科級干部2戶、其他職工1戶的要求，將楚雄技師學(xué)院172名副科以上干部與新街社區(qū)292戶貧困戶結(jié)對。至6月中旬實(shí)現(xiàn)了幫扶人員精準(zhǔn)。

(四)深入回訪貧困戶，進(jìn)一步規(guī)范建檔立卡。在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，社區(qū)與學(xué)院多方溝通，認(rèn)真分析情況，形成了回訪方案，有序開展回訪工作，及時規(guī)范建檔立卡(學(xué)院與新街社區(qū)2015年9月建立了掛包關(guān)系，2015年10月完成了首次走訪，當(dāng)時有147名干部結(jié)對255戶貧困戶)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧工作，按要求深入扎實(shí)開展回訪貧困戶工作：一是強(qiáng)力動員結(jié)對干部參與回訪工作;二是就回訪貧困戶的方式方法開展專題培訓(xùn);三是有序深入貧困戶，回訪貧困戶。截止2016年4月9日，學(xué)院170余名結(jié)對干部職工分3期深入292戶貧困戶家中面對面與貧困戶交流(極個別貧困戶因常年無人在家，只能通過左鄰右舍了解和電話交流)，深入調(diào)查了解貧困戶家庭情況、生產(chǎn)生活情況，同時詳細(xì)填寫相關(guān)回訪材料。通過回訪，對照半年來生產(chǎn)生活的變化，結(jié)對干部為貧困戶下一步的增收致富提出了許多寶貴意見。

同時，進(jìn)一步規(guī)范建檔。按照《姚安縣扶貧開發(fā)建檔立卡資料匯編》的有關(guān)要求，駐村工作隊(duì)與社區(qū)工作人員一道認(rèn)真做好歸檔工作。今年4月，完成了新街村扶貧開發(fā)建檔立卡貧困村資料歸檔，完成了新街村扶貧開發(fā)建檔立卡貧困戶資料歸檔，完成了貧困戶脫貧相關(guān)材料歸檔，完成了“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”相關(guān)材料歸檔，實(shí)現(xiàn)“一戶一檔”。這些材料的規(guī)范歸檔，為下一步工作的有效開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(五)進(jìn)一步細(xì)化完善精準(zhǔn)脫貧計劃。圍繞2016年脫掉貧困帽的工作目標(biāo)，按照扶真貧、真扶貧和精準(zhǔn)扶貧的工作要求，根據(jù)鎮(zhèn)村脫貧規(guī)劃和“五個一批”脫貧計劃，在幾批入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合各貧困戶家庭勞動力情況、土地資金技術(shù)等基礎(chǔ)條件，繼續(xù)從養(yǎng)殖、種植等生產(chǎn)發(fā)展上進(jìn)一步修改完善脫貧計劃。動員農(nóng)戶根據(jù)現(xiàn)有條件和可能爭取的支持，在種養(yǎng)殖品質(zhì)提升、規(guī)模適度擴(kuò)大、拓展致富路子上下功夫，力增多方面增收致富，如期實(shí)現(xiàn)脫貧，與全國全省同步實(shí)現(xiàn)小康。

(六)有力推進(jìn)實(shí)施生產(chǎn)發(fā)展計劃。在鎮(zhèn)村扶貧工作整體規(guī)劃和實(shí)施方案的指導(dǎo)下，學(xué)院工作隊(duì)與鎮(zhèn)村干部一起，細(xì)化落實(shí)各項(xiàng)扶貧政策，尤其是推進(jìn)實(shí)施生產(chǎn)發(fā)展計劃。經(jīng)反復(fù)動員、督促，生產(chǎn)發(fā)展計劃實(shí)施較好。在5月初逐一專題走訪——核實(shí)生產(chǎn)發(fā)展大走訪中，320戶建檔立卡貧困戶中297戶年初有《產(chǎn)業(yè)發(fā)展到戶計劃》，目前，豬養(yǎng)殖計劃數(shù)512頭(現(xiàn)實(shí)際存欄519頭)，牛養(yǎng)殖計劃數(shù)80頭(現(xiàn)實(shí)際存欄231頭)，羊養(yǎng)殖計劃數(shù)218只(現(xiàn)實(shí)際存欄1030只)，驢(騾馬)養(yǎng)殖計劃數(shù)15匹(現(xiàn)實(shí)際養(yǎng)殖20批)，山藥、百合、大蒜種植都超過計劃數(shù)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃執(zhí)行有力，特別在養(yǎng)殖上超計劃的存欄數(shù)，為如期脫貧打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，脫貧目標(biāo)將如期實(shí)現(xiàn)。

(七)全力做好扶貧攻堅(jiān)工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)對干部心系貧困戶，力所能及幫助貧困戶。一是及時調(diào)整充實(shí)駐村隊(duì)員，今年3月又調(diào)整充實(shí)一名隊(duì)員，使駐村隊(duì)員保持在6名;二是積極幫助鹽井小學(xué)協(xié)調(diào)學(xué)校“薄改項(xiàng)目”;三是在春節(jié)前夕倡議37名副處以上領(lǐng)導(dǎo)干部自掏腰包慰問了91戶貧困戶，慰問金、慰問品價值3.6萬元;四是組織專家團(tuán)隊(duì)在調(diào)研產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上對種養(yǎng)殖示范戶進(jìn)行精準(zhǔn)技術(shù)培訓(xùn)2期;五是為到楚雄技師學(xué)院就讀的新街籍學(xué)生實(shí)行免費(fèi)教育;六是積極幫助協(xié)調(diào)三條道路硬化項(xiàng)目;七是計劃年內(nèi)幫助社區(qū)籌資建設(shè)活動室。

(八)協(xié)助社區(qū)抓基層組織建設(shè)不放松，“雙推進(jìn)”促合力攻堅(jiān)。抓住扶貧開發(fā)與基層黨建“雙推進(jìn)”的有利契機(jī)，按照黨建帶扶貧、扶貧促黨建的原則，以推進(jìn)項(xiàng)目為平臺，以提高群眾收入、克期脫貧為目標(biāo)，將扶貧工作與創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織有機(jī)結(jié)合，力求村基層黨組織建設(shè)和精準(zhǔn)扶貧無縫對接，堅(jiān)持做到精準(zhǔn)扶貧推進(jìn)與加強(qiáng)基層黨建工作同研究、同部署、同推進(jìn)，把群眾愿望、群眾需求與黨建項(xiàng)目緊密結(jié)合起來，著力謀劃改善生產(chǎn)生活條件的項(xiàng)目，著力辦好順民意、惠民生的每一件好事實(shí)事。半年來，繼續(xù)鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育成果，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決“為官不為、為官亂為”等基層損害群眾利益行為，加強(qiáng)干部職工教育管理，健全村級基層組織，充分發(fā)揮村級組織“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的作用。健全學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨在農(nóng)村重大方針政策的學(xué)習(xí)宣傳，確保黨員帶頭致富、帶動群眾致富作用的發(fā)揮。

二、存在的問題。

經(jīng)過半年的努力，扶貧工作有序有效扎實(shí)推進(jìn)，但也存在一些問題。

(一)個別干部對扶貧攻堅(jiān)的認(rèn)識不足，還未引起高度的重視，未能全身心投入扶貧攻堅(jiān)工作。

(二)個別干部信心不足，看到問題多，解決難度大，完成任務(wù)艱巨，畏難情緒猶存。

(三)個別干部對扶貧工作思路不清、措施不力，扶貧攻堅(jiān)如何搞、搞些什么，要達(dá)到什么具體目標(biāo)，還需要進(jìn)一步了于心、見于行、成其效。

(四)資金難籌措、不配套，扶貧乏術(shù)。

(五)扶貧政策落地推進(jìn)緩慢，時間不等人，脫貧任務(wù)艱巨。

三、下步工作打算。

各級黨委政府以前所未有的高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，以空前的力度推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，脫貧攻堅(jiān)關(guān)系廣大貧困戶、貧困人口的切身利益，關(guān)系與全國全省同步實(shí)現(xiàn)小康。針對存在的問題，學(xué)院將全力以赴、想方設(shè)法、不折不扣的完成脫貧任務(wù)。

(一)進(jìn)一步解決思想認(rèn)識問題。從結(jié)對干部、工作隊(duì)員到廣大農(nóng)戶、貧困戶，必須深化認(rèn)識、堅(jiān)定脫貧信心。通過不斷的學(xué)習(xí)、宣傳、動員，讓脫貧攻堅(jiān)的方針、政策深入人心，積極投身到扶貧工作中。掛包干部要主動學(xué)習(xí)提高，主動出思路、想辦法;貧困戶要徹底摒棄等靠要的思想，樹立自立根生、艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)決脫貧的思想。

(二)進(jìn)一步解決脫貧能力問題。積極組織掛包干部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，走出去開闊視野、拓展思路，學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗(yàn)和做法，切實(shí)提高脫貧致富的工作能力。要結(jié)合村組和農(nóng)戶的實(shí)際，修改完善精準(zhǔn)脫貧計劃，培訓(xùn)農(nóng)戶脫貧致富技能，養(yǎng)殖如何搞、種植如何搞要有針對性地開展技術(shù)培訓(xùn)，同時要進(jìn)一步強(qiáng)化貧困戶市場意識，提高增收致富的能力。

(三)進(jìn)一步解決產(chǎn)業(yè)扶持問題。按照“五個一批”行動計劃，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。要結(jié)合貧困戶的具體情況，著眼市場需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力，按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”的思路，根據(jù)扶貧規(guī)劃，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子，制定和完善村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到“村、組、戶”均有結(jié)合實(shí)際的脫貧計劃，大力推進(jìn)脫貧計劃的落實(shí)。

(四)進(jìn)一步解決脫貧資金支持問題。目前政府配套政策資金仍不明確，要想方設(shè)法籌集資金確保生產(chǎn)發(fā)展。資金籌集上，農(nóng)戶自籌一部分，關(guān)鍵要進(jìn)一步打通金融貸款籌資的渠道，讓有脫貧增收基礎(chǔ)的農(nóng)戶能夠方便快捷的籌集到扶持生產(chǎn)發(fā)展的必需資金，做到項(xiàng)目到村到戶，資金到村到戶，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作。

(五)進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。村委會精確篩選出了一些基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，如道路硬化、除險加固、溝渠建設(shè)等，要進(jìn)一步加大與縣鎮(zhèn)和有關(guān)部門、掛包單位的溝通協(xié)調(diào)，有序推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，讓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目早日惠及廣大農(nóng)戶，對脫貧形成持續(xù)、有力的支撐。

(六)繼續(xù)深入抓好黨建、扶貧雙推進(jìn)工作。

教師扶貧工作總結(jié)篇十五

上關(guān)中心小學(xué)—學(xué)年上學(xué)期教師幫扶學(xué)生總結(jié)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生。因此，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，更應(yīng)側(cè)重需要幫助的學(xué)生，研究需要幫助的學(xué)生，轉(zhuǎn)化需要幫助的學(xué)生。為此，我校教師根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績。

放棄門縫里看人的偏見，發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生并非不可救藥。對問題學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、興趣、愛好、志向、心理變化和生理特點(diǎn)、家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及行為品德等方面作全面調(diào)查、深入研究，并采取分類教育的方式。用教師美好的靈悟、理智來塑造學(xué)生美好純潔的心靈，使問題學(xué)生領(lǐng)悟到身邊的同學(xué)老師都對“我”的進(jìn)步寄予很大的希望，鼓勵他們從自己身邊的小事做起，一步一步地培養(yǎng)學(xué)困生樂觀向上的生活態(tài)度。

作為教師，自身的職業(yè)決定了育人的職責(zé)。因此，努力溝通師生，尤其與問題學(xué)生情感，搭起相互信任的友愛橋梁，建立起和諧平等、融洽純真的師生關(guān)系。掌握問題學(xué)生的心態(tài)，耐心熱情地替他們排憂解難，讓他們覺得自己的榮辱牽動著老師的心理，老師的得失同樣成為他們臉上“陰晴變化的招牌”。從他們的一言一行中善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，挖掘他們內(nèi)在的潛力，鼓勵他們培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度，幫助他們樹立追求目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣由學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任性強(qiáng)弱和學(xué)習(xí)興趣的濃淡來決定。興趣是學(xué)習(xí)的摯友，學(xué)生主動積極地獲取知識營養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效果，形成興趣，才能成為開發(fā)人的智力的動力。因此，我們在教學(xué)實(shí)踐中細(xì)細(xì)調(diào)查、研究、比較，掌握了每個后進(jìn)生的特點(diǎn)，切中火候，對癥下藥。

問題學(xué)生之所以學(xué)習(xí)進(jìn)步遲緩，原因固然很多，但我覺得他們最大的心理障礙莫過于基礎(chǔ)差，在別人面前抬不起頭而喪失學(xué)習(xí)信心，遇到難題自己難以解決而覺得孤立無援，陷入無可奈何之中。我針對學(xué)困生這種心理，作具體分析，找出問題的`癥結(jié)和原因，找準(zhǔn)突破口。讓問題學(xué)生從思想和心理上增強(qiáng)克服困難的勇氣和信心，減輕學(xué)困生精神上的壓力。教育方式上本著多鼓勵表揚(yáng)、少指責(zé)批判的原則，引導(dǎo)學(xué)困生向優(yōu)等生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中多動腦、多練習(xí)、多復(fù)習(xí)、多運(yùn)用，使后進(jìn)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

教師能客觀認(rèn)識與處理學(xué)生中存在的問題。寬容不是遷就，教師對學(xué)困生的寬容態(tài)度是使教師贏得學(xué)生尊敬的重要感情基礎(chǔ)。因此對學(xué)生缺乏寬容忍讓，是不可能與學(xué)生建立真正情感關(guān)系的。

總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護(hù)，而對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。