為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
活動建議方案與活動組織實施方案篇一
為了扎實推進
學習
實踐活動,確保取得實效,真正實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求,提升街道的行政效能和管理水平。經(jīng)研究決定,在學習實踐活動開展期間面向機關和社區(qū)開展“拱北街道征集合理化建議”活動,特制定本方案。一、指導思想
開展征集合理化建議活動,要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,找準突出問題、完善發(fā)展思路,把科學發(fā)展觀全面貫徹落實到活動中,確保活動取得成效。
二、活動對象
以街道、社區(qū)全體工作人員為主要征集對象。
三、合理化建議的要求
1、所提建議應圍繞目前街道、部門以及社區(qū)等工作中存在的不足和問題來提出改進措施。
2、所提建議必須有較強的可操作性,以便于街道采納使用;
3、所提建議必須為原創(chuàng),不得轉載、抄襲、篡改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該建議作廢;
4、所提交建議要求語言簡練,內容清晰明確。
四、活動時間
合理化建議征集:2009年4月1日至6月1日,街道、社區(qū)全體工作人員提出合理化建議,每個部門或社區(qū)推薦1—2條合理化建議統(tǒng)一上報征集活動領導小組辦公室。
合理化建議獎項設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名。
合理化建議表彰:2009年7月下旬,征集活動領導小組辦公室公布合理化建議評審結果,對獲獎人給予表彰獎勵。
五、相關要求和注意事項
1、街道各部門、社區(qū)按照要求,鼓勵本部門、本社區(qū)工作人員積極向街道提出合理化建議。
2、請?zhí)岢龊侠砘ㄗh的.工作人員認真填寫《拱北街道合理化建議征集表》。
2.
“融合眾人智慧力量,實現(xiàn)公司飛躍發(fā)展”合理化建議征集活動
公司是我家,我為我家發(fā)展出謀劃策,雖然08年冬季的寒冷還未散盡,但09年新年伊始的喜悅溫暖著我們, 帶著這喜悅,我們個人勾勒著自己新一年的美好的藍圖,而公司的未來,需要您的智慧! 融合眾人智慧力量,實現(xiàn)公司飛躍發(fā)展。在此,我們向公司各位同仁征求金點子,希望通過您的合理化建議,能為公司的紅火添一把柴!
一、合理化建議的主要內容
合理化建議可分為: 技術方面的建議和管理方面的建議。
技術建議:是指通過提出采用新技術、新工藝、新材料、新結構、新方法等,提高公司運輸效率、維修質量、節(jié)約原材料、維修配件、降低百公里油耗和輪胎費用等方面的建議。
二、具體要求
本次合理化建議征集活動以個人為單位,希望各部門高度重視,通過廣泛發(fā)動、精心組織,充分發(fā)揮廣大職工的智慧和創(chuàng)造力,結合以上內容提出合理化建議,為了使每條建議具有可操作性,希望避免空泛而談,要求提建議時對“現(xiàn)狀分析”,“期望或目標”,“實施方法”進行一定的文字說明。
三、評選表彰
管理部對征集到的合理化建議進行匯總,由合理化建議領導小組負責組織對員工合理化建議的評審,并根據(jù)評定標準,評選出若干名優(yōu)秀合理化建議,根據(jù)獎勵原則給予獎勵,同時將優(yōu)秀的合理化建議反饋給所領導并建議有關部門采納和實施,最大限度地把職工提出的優(yōu)秀建議運用好、落實好。
四、活動安排
本次合理化建議征集活動,從2xx-xx年 1 月 1 日—— 12 月 31 日。
活動建議方案與活動組織實施方案篇二
1.愛與夢飛翔。
2.愛家,愛生活。
3.愛家,愛美,愛生活。
4.“絲”藏健康,桂合有“被”而來。
5.“桂”在天然親肌膚,“合”家共享好睡眠周家欣。
6.一針一線繡紅豆一絲一縷話情緣。
7.愛的港灣,家的感覺——紅豆家紡婚慶館。
8.以愛締造,品質傳承。
9.囍·慶中華,情·暖萬家——紅豆家紡。
10.幸福開始的地方——紅豆家紡婚慶館。
11.紅豆家紡,愛的選擇!
12.紅豆家紡,貼身更貼心。
13.紅豆家紡,家的味道!
14.紅豆家紡,為愛珍藏。
15.紅豆家紡,裝點美好生活!
下一頁更多精彩“家紡優(yōu)惠宣傳語”
活動建議方案與活動組織實施方案篇三
為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節(jié)中尋找美的畫面。也許是一次時間的記錄,也許是一張美麗的風景照,也許是生活中平凡的一瞬間,取之于瞬間,藏之于永恒。所以,為了尋找大家心中的最美瞬間,本校特地舉辦這次“校園最美瞬間”攝影大賽。
活躍校園文化氣息,展示學生們心中校園的最美瞬間,培養(yǎng)愛學校的良好氛圍,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
校園的最美瞬間。
全體同學。
一、作品要求。
(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進行后期處理。
(2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。拍攝角度自由把握。
二、前期準備。
(1)海報、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳。
(2)設置報名點及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評選。
(1)初審:由學生會各部門挑選出符合要求的作品進入復審。
(3)決審:由評委老師進行審核,對優(yōu)秀作品進行評定。
四、獎項設置。
(1)一等獎:1名獎金:500元和一等獎證書。
(2)二等獎:2名獎金:300元和二等獎證書。
(3)三等獎:1名獎金:100元和三等獎證書。
(4)優(yōu)秀獎:5名優(yōu)秀獎證書。
五、作品展出。
在校園宣傳欄里,對最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進行展示,宣傳。
活動建議方案與活動組織實施方案篇四
一、規(guī)范選拔機制,提升管理能力。首先要完善班組長任用機制。明確班組長任用標準條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法,規(guī)范班組長選拔程序,選拔優(yōu)秀的班組長。其次要健全班組長人才激勵機制。拓寬用人渠道,把班組長納入企業(yè)管理人才培養(yǎng)計劃,積極從優(yōu)秀班組長中選拔人才,有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵大學畢業(yè)生到基層班組鍛煉,推優(yōu)評先要向基層班組長傾斜,并應占有一定比例。
二、強化教育培訓,提高安全意識。樹立員工的安全意識,是企業(yè)安全文化建設的中心任務。堅持以人為本的安全管理方針,營造“人人關注安全”的良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,積極開展切合實際、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動,強化安全生產(chǎn)法制意識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀,落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權、參與權和舉報權,實現(xiàn)班組人員從“要我安全”到“我要安全”的認識轉變,提升主觀安全生產(chǎn)意識。
四、加強安全管理,實施獎懲考核。提高班組管理水平,必須堅持以人為本。要善于做思想政治工作,用理想信念教育職工,用形勢任務激勵職工,用美好前景振奮職工,使班組人員同心協(xié)力,增強班組凝聚力;要尊重職工,關心職工,維護職工的合法權益,切實幫助職工解決各類問題。此外,班組管理一定要實施獎懲考核制度。使獎勤罰懶、公開透明、多勞多得的機制在班組內部得以落實。要按照“公正、公平、公開”的原則,積極開展創(chuàng)建達標班組活動,對表現(xiàn)有佳的班組人員進行一定的經(jīng)濟和精神獎勵,以鼓勵其發(fā)揮更大的能效,為企業(yè)做貢獻;對于表現(xiàn)不佳的人員,要對其進行鼓舞和教育,充分調動積極性,使其在工作中發(fā)揮最大的能動性。
班組建設是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎,我們要通過健全完善班組安全生產(chǎn)責任制、激勵約束機制,加強班組安全教育等方式,不斷提高企業(yè)的安全管理水平,有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,為維護葫蘆島市安全生產(chǎn)形勢進一步穩(wěn)定好轉做出貢獻!
“廉潔從業(yè),干凈做事”是國電的廉潔文化理念。筑牢做人之基,做好以德養(yǎng)廉的表率,歷來也不是文字所表達的這樣輕松。翻閱時下報刊,收看各檔新聞,一些徇私舞弊、貪贓枉法的案例時有發(fā)生。在這一個個案例面前,追溯其蛻化變質的軌跡,往往是由思想松懈、不加強學習教育、缺失監(jiān)督而造成。俗語說“公生明,廉生威”,可見公正公平與廉潔是有連帶關系的。比如一個做官的人,首先他必須先廉潔,才會公平,因此而做到辦事無私心,干工作不偏心。反之,則一切恰恰相反。強化監(jiān)督,雖說必不可少,而制度的健全,則更是重中之重。規(guī)范的制度從來都是唯一準繩,而絕不能當成是松緊帶。嚴格按照制度行事。才能真正震懾那些心存僥幸和邪念的意志薄弱者,更要做到查處一件,教育一片,查處一人教育一群,強化監(jiān)督,有效防止權力失控,從而確保黨風、政風、社會風氣以一種良好的狀態(tài)在軌運行,這既是企業(yè)之福、社會之福,又是民生之福、國家之福。
性的社會價值觀和文化心理。在此筆者認為,要想“廉潔從業(yè),干凈做事”,作為人的因素,應從以下的“四自二不”做起。
“四自”即自重、自律、自檢、自省。每個生命都是獨立而有尊嚴的個體,只有自己看重自己尊重自己,知道自己該做什么,不該做什么,摒除內心的私欲,方能清清白白,坦坦蕩蕩。德為為政之本,做人之基。切不可理解成“得為為政之本”。黨員領導干部要想清清白白做官,必須先堂堂正正做人。要理解到做官一時,做人一世。不為官易,不為人難。常懷自律之心,切記以慎促廉。物先自腐,而后蟲生。牢記為人民服務,而不是為“人民幣“服務,樹立正確的世界觀人生觀價值觀,在講道德講官德上明確做人做官的方向,為廉政建設夯實基礎。切不可懷有僥幸之心,即使一時得逞,也是“雖有術,但終有限”。而且在廉政建設事業(yè)上,也只有硬立地,而沒有軟著陸。甚至有時官位的夭折,只是外在的悲涼,而人性的泯失,才是無形的內傷。
“二不”即不比較,不計較。要樹立正確的權力觀,用事實用行動做好以身踐廉。更要認識到權力就是責任,有權必有責,有責必問責。權力不是與他人進行物質的攀比,也不是衡量人生成就的唯一籌碼,不要急于把自己的目光投放到旁人身上,盡可能的讓眼睛在自己的身上多停留一下,畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。要保持勤儉節(jié)約的作風,牢記成由謙遜敗由奢,不效仿排場,不攀比闊氣,要把得住原則,守得住正氣,少一點形式主義,多一點實干精神,不立志官做得比天大,而立志事做得比天高。總而言之,面對誘惑、利益讓人不敢下手,要靠法律;讓人無法下手,要靠制度;讓人心都不動,則要靠道德。所以希望大家要常常自重以慎獨,處處自律以慎權,時時自檢以慎微,刻刻自省以慎欲。不斷的充實自己,完善其身,并正確的認識到“清正廉潔”永遠是一個正常社會的主流價值觀。正所謂;人因寡欲常顏好,官為清廉夢亦閑。胸中有度是非明,心底無私天地寬!
活動建議方案與活動組織實施方案篇五
為創(chuàng)建節(jié)約型物業(yè),不斷轉變管理觀念,拓展節(jié)能空間,強化節(jié)能措施,做好能源節(jié)約和高效利用工作,樹立全員節(jié)能增效、增收節(jié)支意識并在工作中自覺執(zhí)行,提高服務水準,增進公司的經(jīng)濟效益,將公司的管理提升到節(jié)能增效科技管理的高度,同時響應國家提出的建設環(huán)境友好型、經(jīng)濟節(jié)約型社會的號召,公司擬將在全公司范圍內開展節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案大賽,倡導全體員工立足于各自的工作崗位,結合公司實際情況,根據(jù)物業(yè)管理工作的性質,對降低物業(yè)管理工作中的水、電等能源消耗,設備設施管理維修保養(yǎng)消耗,辦公用品消耗等提出合理化建議,形成一份節(jié)能增效“金點子”方案?;顒蛹殑t詳情如下:
以個人、小組或者管理處為單位。
2、節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案稿件要求:在各管理處前臺文員處索取“節(jié)能增效金點子合理化建議方案書”表格一份。投稿以電子文檔方式提交至lyy@;投稿截止時間為20xx年9月20日,投稿截止日期之后收到的節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案將不能參加評比。
3、節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案評比標準:方案的經(jīng)濟效益、實用性、實施難易度、產(chǎn)生效益所需的時間為方案評比得分的關鍵,其中經(jīng)濟效益分值為60%,實用性為20%,實施難易度10%,產(chǎn)生效益所需的時間10%。
4、節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案評比方法:20xx年9月28日至9月30日,公司將組織領導小組對節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案進行現(xiàn)場評審并確定得獎人選。
5、節(jié)能增效“金點子”合理化建議方案獎項設置:一等獎1名,榮譽證書及1000元現(xiàn)金獎勵;二等獎2名,榮譽證書及500元現(xiàn)金獎勵;三等獎3名,榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵;入圍獎4名,價值80元的精美禮品一份。
活動建議方案與活動組織實施方案篇六
一、指導思想:
為提升教師內涵發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,年初,學校行政會議決定,本期教師讀書的主題是:讀經(jīng)典,用經(jīng)典。于是,學校于3月初,為每位教師發(fā)放了著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。一個多月過去了,為進一步加強書香校園建設,檢驗讀書的成效,展示教師的讀書成果,激發(fā)教師讀書的激情,把我校教師讀書推向更高層次,特舉行此次讀書報告會。
二、時間:
4月25日4:00——5:00。
地點:三樓電教室。
參加人員:z局長、普教股的領導、z學校代表、我校全體教師。
三、活動主題:
追尋理想的.教育。
四、活動程序。
(一)前期準備:
1、全體教師閱讀《給教師的建議》,填寫五張《讀書登記表》,交年級組長,于204月18日交教導處統(tǒng)一裝訂。
2、分年級組安排寫讀后感的內容:
一年級組《建議1——16條》。
二年級組《建議17——32條》。
三年級組《建議33——48條》。
四年級組《建議49——64條》。
五年級組《建議65——80條》。
六年級組《建議81——100條》。
3、每個年級組推選2名老師圍繞“追尋理想的教育”作中心發(fā)言,每人的時間為3——5分鐘,發(fā)言人盡量使用幻燈片。組員可作補充發(fā)言。
4、邀請金陵學校教師代表參加。
(二)報告會議程:
第一項:主持人致辭z。
第二項:z老師發(fā)言。
第三項:各年級組匯報讀書體會。
第四項:z老師發(fā)言。
第五項:李校長對此次活動進行總結。
第六項:局領導作重要指示。
(三)現(xiàn)場準備:
1、會議室擺成長方形,長的一方分別坐兩個年級組的老師,分作兩排。寬的一方各坐一個年級組的老師,也坐兩排。領導分坐兩邊。(由學生處負責)。
2、制作橫幅:追尋理想的教育。掛于正墻上。(由工會負責)。
3、老師們帶《給教師的建議》一書,以及業(yè)務學習本或讀書筆記本,筆。學校各每個人準備一瓶水。(由教導處、總務處負責)。
4、照相:z新聞報道:z。
五、活動要求:
1、每位教師要積極投身到活動中來,要結合自身讀書經(jīng)歷,結合教學實踐,談體會,談心得,談啟迪。
2、通過報告會教師要互相借鑒,對照反思,查找不足,提高讀書的自覺性和主動性。
活動建議方案與活動組織實施方案篇七
這一次中央開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動是一次主題鮮明、組織有序的全黨黨員學習活動,入黨5年來,學習雖然從未間斷過,但這樣系統(tǒng)深入的學習并不多。我局從今年1月21日,王局長做動員講話起,歷經(jīng)近50多天的時間,根據(jù)學習計劃,開展了52個學時的學習。在學習中,我重溫了入黨誓詞,通過聽取講解、集中學習、集中討論等方式,學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《為人民服務》、《發(fā)揚五種革命精神》、《樹立和落實科學發(fā)展觀》、“學習貫徹胡錦濤在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話”、“胡錦濤視察貴州時的重要講話”等文章,圍繞“熱愛黨的事業(yè),殫精竭慮,做大做強旅游產(chǎn)業(yè),讓黨放心,讓人們滿意”主題,我聯(lián)系工作和思想實際談了心得體會。我認為中央開展先進性教育活動是非常正確、及時的,一定要端正態(tài)度認真學習,通過學習提高了思想認識,通過先進性教育提升服務意識和工作水平。使我對新時期黨員的先進性有了更深入的理解。對開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動重要性的認識進一步提高。
通過學習,使我理解和明白開展先進性教育活動的重要意義、開展先進性教育活動的教導思想和目標要求。進一步理解胡錦濤、江澤民關于保持黨的先進性和黨員先進性的有關重要論述,全面把握先進性教育活動的基本要求,中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨,黨員的權利、義務等,深刻理解了保持共產(chǎn)黨員先進性教育與加強黨的執(zhí)政能力建設的關系。
黨員要保持先進性,首先要正確把握黨員什么是的先進性?!叭齻€代表”重要思想,深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵,為我們正確把握共產(chǎn)黨員的先進性,提供了根本的理論依據(jù),給了我們一個全新的視角,把我們的認識提高到了一個新的境界。只有自覺實踐“三個代表”重要思想,黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉就有了更加明確的方向。
我深刻的認識到,全面貫徹落實“三個代表”重要思想,是活動中必須牢牢抓住的一條主線。我們通過多種形式的學習與輔導,使全體共產(chǎn)黨員深刻地理解,保持共產(chǎn)黨員的先進性的基本要求就是積極實踐“三個代表”重要思想。共產(chǎn)黨員的先進性,就是要表現(xiàn)在“先進生產(chǎn)力,先進文化,最廣大人民的根本利益”,就是在自己的工作崗位上腳踏實地地實踐“三個代表”重要思想。黨的先進性,是以每一個黨員的先進性為保證的,黨員必須自覺地在群眾中樹立先進形象。
1、要有高度的政治覺悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,積極引導干職工向著正確的方向前進。
2、要有較高專業(yè)本領,努力追求專業(yè)化發(fā)展。領先一步,積極適應并投入加速發(fā)展改革、創(chuàng)新價費監(jiān)督管理、提升統(tǒng)計服務水平,人人都有專業(yè)上的追求目標和個人奮飛計劃。
3、要有較強的帶領能力,模范地學習、工作、研究,切切實實地擔負起黨員的領頭雁作用。
4、要有強烈的社會責任,不但關注本職工作、本局工作而且要關注社會,增強為社會發(fā)展服務的意識。
三、當前存在的不足。
當前在學習動員階段,存在的不足主要有兩點:
1、深入研究不夠。由于學習時間緊,任務重,雖然對重要的理論思想有了總的認識和了解,但還需要進一步深入思考,認真研究,總結消化,使之完全成為自身內在的'思想認識。
2、理論聯(lián)系實際不夠。當前的學習主要集中在理論的學習和認識的提高上,雖然結合實際進行了討論,但就如何落實到具體工作中,如何采取具體行動來實現(xiàn)黨員的先進性還缺少明確的行為規(guī)范和措施。
四、下一步學習的計劃和打算。
根據(jù)學習計劃,我們要繼續(xù)按照這次“保持黨員先進性教育”活動要求,進入保先教育的第二個階段,對自身的思想行為進行分析評議。同時針對上述不足,加以完善,最終落實到自己的行動上,將黨員的先進性在日常的工作和生活中體現(xiàn)出來,而不是嚴于律人,寬以待己,把自己混同于一個普通的人。因此,要看到自己肩上的責任,要對得起人民群眾對黨員的期待和信賴,從嚴要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性,永葆我們黨的生機與活力。
活動建議方案與活動組織實施方案篇八
在縣衛(wèi)生局黨委的領導下,以加強黨的執(zhí)政能力建設為主線,落實科學發(fā)展觀,圍繞提高醫(yī)療質量、切實保障醫(yī)療安全,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷加強黨的思想建設、組織建設和作風建設,進一步加強醫(yī)院文化建設和制度建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風和行業(yè)新形象,構建和諧的醫(yī)患關系,促使醫(yī)院精神文明、物質文明協(xié)調發(fā)展,兩個效益再創(chuàng)新高,團結、帶領廣大干部職工為完成今年的各項目標而努力奮斗。
二、深入學習貫徹黨的十八大精神。
黨的十八大明確了未來“五位一體”建設中國特色社會主義的目標和任務,振奮人心。同時,十八大報告明確提出,要提高人民健康水平。指出健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求,要堅持為人民健康服務的方向,重點推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務等綜合改革,為群眾提供安全有效方便價廉的醫(yī)療服務。要深化公立醫(yī)院改革,提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務能力,加強醫(yī)德醫(yī)風建設。為深化公立醫(yī)院改革發(fā)展進一步指明了方向,提出了具體的任務。認真學習貫徹黨的十八大精神,是我院當前和今后一個時期的首要政治任務。
(一)要深刻領會黨的十八大報告對全面提高黨的建設科學化水平的戰(zhàn)略部署,結合醫(yī)院黨風廉政建設、行風建設實際,以學習貫徹黨的十八大精神為契機,進一步推進醫(yī)院懲治和預防腐敗體系建設,使醫(yī)療工作真正做到“醫(yī)療好、服務好、醫(yī)德好、群眾滿意”。
(二)要發(fā)動廣大干部職工更加自覺地把學習貫徹黨的十八大精神與本職工作實際緊密相結合,從我做起,從身邊做起,發(fā)動并帶動、依靠群眾,細致管理、周到服務,以實際行動落實在創(chuàng)建二甲級醫(yī)院、持續(xù)推進學科建設等全院中心工作中,以更加昂揚向上的精神狀態(tài),堅持以病人為中心的宗旨信念,努力把提高人民健康水平的要求落到實處。
(三)要組織各部門、各科室把黨的十八大精神落實到醫(yī)院改革發(fā)展各方面,體現(xiàn)到安排和做好今年各項工作之中,充分調動醫(yī)務人員積極性,不斷提高醫(yī)療服務能力,促進醫(yī)患和諧,努力為老百姓提供安全有效、方便價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
(四)要把黨的十八大精神落實到解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難上來,務求取得實效,推動醫(yī)院各項事業(yè)持續(xù)、健康、科學發(fā)展。
三、進一步加強醫(yī)德醫(yī)風建設。
一是繼續(xù)加強黨員思想教育和職工素質教育;二是落實醫(yī)德考評制度,健全醫(yī)德考評檔案,并加大醫(yī)德醫(yī)風考核力度,繼續(xù)實行“醫(yī)德醫(yī)風一票否決制”,把醫(yī)德醫(yī)風納入綜合目標考核,同時作為職稱評聘、工資待遇、職務晉升、評優(yōu)評先、年度考核、執(zhí)業(yè)考核的一項重要內容;三是弘揚正氣,大力弘揚無私奉獻精神及崇高的醫(yī)德風貌,通過通訊、報刊等多種形式,宣傳好人好事,加強正面引導。
四、努力創(chuàng)建學習型單位。
一是院黨總支領導班子要帶頭學習,按照有關要求并結合行業(yè)特點和單位實際作出合理的學習計劃和安排,堅持集中學習與個人自學相結合、理論與專業(yè)學習相結合。通過學習,使黨總支成為勤奮學習、善于思考的模范;解放思想、與時俱進的模范;勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。二是要抓好黨員干部以及中層干部的管理和科學知識的培訓,提高其理論思維、統(tǒng)籌謀劃、決策應變的能力,增強全局觀念、服務群眾的自覺意識,培養(yǎng)實事求是、聯(lián)系群眾的良好習慣,保持清正廉潔的優(yōu)良作風。三是要加強專業(yè)技術人員的業(yè)務技能培訓和理論提高,嚴格“三基三嚴”考核,在全院形成“人人學”、“時時學”、“終身學”的濃厚學習氛圍。
五、著力加強黨風廉政建設。
加強黨風廉政建設,進一步建立健全懲防長效機制。一是深入開展黨風廉政教育。要認真學習貫徹中紀委相關會議精神以及上級紀檢監(jiān)察部門的部署要求,扎實抓好反腐倡廉各項任務的落實。二是切實加強黨內監(jiān)督工作。推行“陽光院(黨)務”,強化領導班子廉政建設,加強對與領導干部作風密切相關的關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。強化黨的班子建設,定期召開黨委會,重大問題集體討論決定。進一步落實領導干部參加雙重民主生活會制度,認真開展批評與自我批評,提高領導干部民主生活會質量。推行黨務公開制度,促進工作改進。三是大力推進領導干部廉潔自律工作。嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政各項規(guī)定。繼續(xù)貫徹落實黨風廉政建設責任制,強化責任考核,嚴格監(jiān)督,維護黨的紀律,促進領導班子和黨員干部廉潔從政,樹立廉政形象。
六、扎實開展行風整治工作。
糾風、治理商業(yè)賄賂工作常抓不懈,要繼續(xù)做好藥品和醫(yī)療器械招標采購工作,加強治理醫(yī)藥購銷領域的商業(yè)賄賂工作。同時,要重點加強對項目建設及重大設備采購的監(jiān)管,建立預防和懲治商業(yè)賄賂的長效機制。20--年要按照省、市統(tǒng)一部署,認真開展專項治理工作。
六、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
要繼續(xù)圍繞業(yè)務工作,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是繼續(xù)推行“優(yōu)質護理服務病房”,對方案進一步調整優(yōu)化,切實做到優(yōu)中評優(yōu),樹立良好典型,形成比服務、比技術、比效率、比奉獻的良好氛圍。二是在“七一”期間組織開展系列主題實踐活動,要充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在衛(wèi)生工作和推進醫(yī)院全面發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增添黨組織生活氛圍,評選表彰和推薦上級表彰一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;三是在年終繼續(xù)開展優(yōu)秀團隊評選活動,全院營造一種比奉獻、比文明、比業(yè)績的良好氛圍。四是通過行之有效、豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,推進醫(yī)院文明創(chuàng)建工作。
七、全面推進黨組織規(guī)范化建設。
一是按照黨組織建設標準,努力做到“管理規(guī)范、活動規(guī)范、制度規(guī)范、陣地規(guī)范、檔案規(guī)范、考評規(guī)范”,使規(guī)范化黨支部建設再上新臺階。二是要圍繞業(yè)務工作抓黨建。黨員發(fā)展要按“堅持標準、保證質量、改善結構、謹慎發(fā)展”的十六字方針,堅持成熟一個發(fā)展一個。并側重在醫(yī)療一線和中青年業(yè)務骨干中發(fā)展黨員,進一步做好共青團“推優(yōu)”以及預備黨員的教育、考察、轉正等工作。三是要進一步抓好結對共建、社區(qū)共建活動,保持友好關系,加強溝通,取長補短,共同發(fā)展。
八、切實加強群團工作領導。
一是要繼續(xù)加強對院工會、共青團等群團組織的領導,積極引導各群團組開展形式多樣的勞動技能競賽和豐富多彩的文化體育活動,即豐富職工業(yè)余文化生活,又激發(fā)工作熱情、增強凝聚力。二是要努力引導院工會圍繞醫(yī)院中心工作,充分發(fā)揮主觀能動性,率領廣大職工立足本職崗位,為醫(yī)院建設和發(fā)展獻計出力,堅持職代會制度,參與民主管理和監(jiān)督。三是要充分發(fā)揮“黨建帶團建”作用,使我院團的組織建設進一步規(guī)范。20--繼續(xù)開展“青年文明號”創(chuàng)建工作,加強青年志愿者服務,真正做到“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影?!?/p>
20--年,醫(yī)院黨總支將在上級黨委的正確領導下,團結帶領全體黨員及干部職工,繼續(xù)以人為本,狠抓隊伍建設,牢記“服務群眾,奉獻社會”的宗旨,突出重點,狠抓服務承諾,為提高醫(yī)療質量、推動醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力!為社會提供優(yōu)質高效的服務,為社會發(fā)展做出自己的貢獻!
活動建議方案與活動組織實施方案篇九
以鄧小平理論為指導,以十-屆-中全會和“三個代表”的重要思想為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準繩,以安全穩(wěn)定為基礎。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學校的教育教學質量,確保學校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、組織領導機構。
組長:--。
副組長:--。
成員:--。
組長職責:
2、制訂計劃和總結。
3、實施考核和獎懲。
成員職責:
1、執(zhí)行計劃。
2、進行考核。
3、對違反師德師風一般現(xiàn)象及時進行處理,批評教育并上報組長處。
學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。
學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規(guī)知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應受到什么樣的懲罰。
1、學校建立了師大師風建設,由全體教職工相互監(jiān)督、學生監(jiān)督、社會監(jiān)督。
2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報告制度。學校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學校將按照情節(jié)和后果加以責任追究。
4、建立師德師風問題舉報人保護制度,學校依法保護師德師風舉報人的權益,凡出現(xiàn)泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。
5、增強學生的自我保護意識,學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。
學校嚴格執(zhí)行《縣教師師德師風考核方案》,堅持做好每期的師德考核工作,堅持由學??己思皩W生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、活工資分配等切身利益掛鉤。
七、師德師風集中整頓教育制度。
學校在每學期期末放假前或下半年開校前,集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育,通過組織學校法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的意識,通過教師自我總結剖析,領導指出,群眾幫,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范的差距,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。
發(fā)現(xiàn)教職工嚴重違反師德師風規(guī)范行為的,學校要及時向上級領導據(jù)實報告,并在領導指示下,立即調查處理。發(fā)現(xiàn)嚴重體罰學生,教師性犯罪的,學校必須在半日內向局領導據(jù)實報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
九、預防和杜絕教師犯罪制度。
1、加強領導,落實責任。預防和杜絕教師犯罪,校長是第一責任人。學校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解到每一個教職工人頭,形成有效的防范機制。
2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的學校教育活動,學校必須嚴格執(zhí)行《師德師風學校制度》,認真組織教職工學習職業(yè)道德規(guī)范、準則、法律法規(guī)、黨紀政紀條款,抓好警示教育。
3、加強教師管理,嚴格規(guī)范教師行為。學校必須嚴格執(zhí)行以下規(guī)定:不準學生進入教師寢室;不準教師在非公共場所給學生做輔導;不準學生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室;不準學生給教師干私事;不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學生;不準教師參與賭博;不準教師進入色情場所。違者,一律按照教育局《師德師風責任追究和連帶責任追究制度》進行處理。
4、加強學生自我保護意識教育,強化教師對每一個學生的保護責任意識。學校結合中小學生安全知識教育,廣泛開展學生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,不斷增強學生的道德修養(yǎng)和自我保護的能力。
5、加強監(jiān)督、及時報告,認真處理,學校認真執(zhí)行《師德師風監(jiān)督制度》,完善校內教職工相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進行監(jiān)督教育。學校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風監(jiān)督制度》和《師德師風問題處理報告制度》的規(guī)定進行處理和報告,否則將按照有關規(guī)定進行責任追究。
十、師德師風優(yōu)秀教師表彰制度。
學校建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度,學校每學期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次學校認真總結師德師風優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。
十一、師德師風責任追究和連帶責任追究制度教職工發(fā)生不遵守師德師風規(guī)范的行為,按以下制度進行責任追究和連帶責任追究。
1、違反師德師風規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學校給予當事人批評教育,責令作出檢查,校內通報批評。
2、違反師德師風規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
3、違反師德師風規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當事人年度考核評定為不稱職,給予相關的黨紀政紀處分,調離教師工作崗位。
4、違反師德師風規(guī)范情節(jié)嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。
5、違反師德師風規(guī)范情節(jié)惡劣,構成犯罪事實的。由司法機關依法追究當事人的法律責任。