在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

新學(xué)期計(jì)劃篇一

新學(xué)期即將開始，讓我們回顧一下上學(xué)期的心得體會。過去的幾個(gè)月，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了不少成就。首先，在學(xué)習(xí)方面，我意識到了自己的不足，例如注意力不集中和學(xué)習(xí)方法的欠缺。通過努力，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在各科目中取得了進(jìn)步。此外，我也明白了努力和毅力的重要性。在某些課程中，我遇到了困難，但我從未放棄，而是持續(xù)努力，最終成功地克服了這些困難。通過這些經(jīng)歷，我在過去的學(xué)期中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：總結(jié)上學(xué)期中的不足和改進(jìn)計(jì)劃。

然而，上學(xué)期我還存在一些不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理方面做得不夠好。我經(jīng)常拖延做作業(yè)或復(fù)習(xí)的時(shí)間，導(dǎo)致最后匆忙完成，效果不佳。因此，我計(jì)劃在新學(xué)期中提高自己的時(shí)間管理能力，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，避免拖延并保證充分的休息時(shí)間。其次，我意識到自己的注意力不夠集中。有時(shí)候我會被社交媒體、電子游戲等事物分散注意力，從而無法專注于學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)問題，我打算在新學(xué)期中設(shè)定專注時(shí)間段，將手機(jī)和其他干擾因素放到一邊，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

新學(xué)期即將來臨，為了更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力，我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我計(jì)劃每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)資料、閱讀相關(guān)書籍，拓寬自己的知識面。在作業(yè)和復(fù)習(xí)方面，我將采取更加主動(dòng)的態(tài)度，及時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，避免時(shí)間拖延和資料積壓。此外，我還計(jì)劃積極參加課堂討論和小組活動(dòng)，與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)進(jìn)步。最后，我希望能多參加一些學(xué)校或社區(qū)的課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力和人際交往技巧。

第四段：改進(jìn)個(gè)人習(xí)慣和行為方式。

除了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也決定改進(jìn)一些個(gè)人習(xí)慣和行為方式。首先，我決定減少使用社交平臺和電子設(shè)備的時(shí)間，把更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和閱讀。其次，我打算每天保持鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)和精力。此外，我也希望能夠主動(dòng)參與家庭事務(wù)，提高獨(dú)立生活能力和責(zé)任心。通過這些改變，我相信自己可以成為一個(gè)更好的學(xué)生和更好的人。

第五段：展望新學(xué)期中的希望和目標(biāo)。

新學(xué)期即將開始，希望在接下來的幾個(gè)月里，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。首先，我希望能夠在學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步，提高各科目的成績。其次，我希望能夠發(fā)展更多的興趣愛好，參加更多的社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的校園生活。最后，我希望能夠提高自己的思維能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過回顧上學(xué)期的心得體會和制定新學(xué)期的計(jì)劃，我相信自己可以在新的學(xué)期中取得更大的成果。努力克服不足和改進(jìn)個(gè)人習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信一切困難都會迎刃而解。我期待新學(xué)期的到來，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為自己的成長和發(fā)展努力奮斗。

新學(xué)期計(jì)劃篇二

新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。 以下是我制定的本學(xué)期的工作計(jì)劃：

一、積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)和各種教學(xué)活動(dòng)。

我會積極參加各種培訓(xùn)，通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路，為自己的提高提供一個(gè)良好的平臺。通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂評價(jià)觀摩活動(dòng)，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅(jiān)信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是真正意義上的提高。多走走，多看看，多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課；多看看名師的授課、評課，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)語言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理，尤其是每個(gè)課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理，這是我要學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，同時(shí)也是上好一堂課的關(guān)鍵所在。同時(shí)名師們引導(dǎo)性的語言和對學(xué)生具有親和力的語言技巧以及一個(gè)手勢和一個(gè)眼神都是我要學(xué)習(xí)的榜樣，相信只要我伏下身子，虛心學(xué)習(xí)，總能使自己不斷進(jìn)步。

二、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)

對于課堂，我更要嚴(yán)肅處理、嚴(yán)格對待。

第一：重視課前準(zhǔn)備

課前準(zhǔn)備是一堂是否成功的關(guān)鍵，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備，才能為一堂好課鋪平道路。課前準(zhǔn)備包括：學(xué)生準(zhǔn)備，教師準(zhǔn)備。兩者缺一不可，正所謂一個(gè)巴掌拍不響，所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準(zhǔn)備關(guān)。

第二：重視課堂環(huán)節(jié)

在課堂進(jìn)行中，一堂好課能不能順利的走向成功，我認(rèn)為教學(xué)環(huán)節(jié)必須齊全。即：組織教學(xué)、課前提問、導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、回顧小節(jié)、課后作業(yè)，這些都是必不可少的。這些環(huán)節(jié)不僅要有，而且要做到有質(zhì)量、有水平。

第三：抓好課后指導(dǎo)

我們的學(xué)生可能不是那么愿意寫作業(yè)。然而作業(yè)又是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。因此，我在布置作業(yè)后，更要監(jiān)督學(xué)生們完成作業(yè)的情況，保證他們的作業(yè)有質(zhì)、有量，而且通過作業(yè)，他們也會有所得。我盡量爭取給學(xué)生們布置的作業(yè)量適中而且能夠很好地鍛煉學(xué)生們語文的能力。

第四：注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

針對我們學(xué)校的學(xué)生，這也是我們老師必須做的。

1、語文的.教學(xué)要“生活化”，結(jié)合生活實(shí)際，適當(dāng)處理教材。

2、多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，敢于發(fā)表自己的意見。

3、適當(dāng)進(jìn)行語文小競賽，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。

4、作業(yè)批改時(shí)，對于提前完成、高質(zhì)量完成的學(xué)生多一些激勵(lì)，對與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。

5、在課時(shí)允許的情況下，設(shè)計(jì)一些語文活動(dòng)課，多練一些趣味性的題目。作為語文的老師，我們語文的教學(xué)計(jì)劃如下：

知識。比如：語音、文字、詞語、句子、修辭、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、作文，這些都是鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識的專項(xiàng)練習(xí)。需要學(xué)生們多寫、多做。

（2）這一階段，主要是領(lǐng)學(xué)生們作習(xí)題、答卷紙。將語文模擬卷以作業(yè)的形式發(fā)給大家，讓大家完成。到了課堂上，我們給同學(xué)們作以講解。此外，在后期，我們還會模擬考試環(huán)境，讓學(xué)生參加語文模擬考試。讓學(xué)生們有考試的感覺和經(jīng)驗(yàn)。這樣可以使他們在真正面臨考試時(shí)，不害怕不怯場。在完成這階段語文的教學(xué)后，相信學(xué)校會給我安排其他的教學(xué)任務(wù)。無論學(xué)校給我安排什么樣的教學(xué)任務(wù)，我都做好了接受它的準(zhǔn)備。我將以十足的信心和百倍的努力迎接并接受學(xué)校即將給我安排的任何教學(xué)任務(wù)以及相應(yīng)的工作。

新學(xué)期計(jì)劃篇三

新學(xué)期新計(jì)劃，意味著新的開始和新的進(jìn)步。這個(gè)時(shí)刻，我總是滿懷希望和憧憬，期待自己在新的學(xué)期中取得更好的成績。在此，我將分享我對新學(xué)期新計(jì)劃的心得體會。

第二段：設(shè)定目標(biāo)。

一個(gè)新學(xué)期的開端，首要之事就是設(shè)定目標(biāo)。明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，才能根據(jù)目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃。在制定目標(biāo)時(shí)，我往往會設(shè)置短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，并分步實(shí)現(xiàn)。這樣，不僅可以避免目標(biāo)過于宏大和難以實(shí)現(xiàn)，同時(shí)還能讓自己始終保持緊迫感和動(dòng)力。

第三段：制定計(jì)劃。

目標(biāo)設(shè)定完成后，就要開始具體的計(jì)劃制定。在制定計(jì)劃時(shí)，我會考慮到自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力，制定一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容越精細(xì)，執(zhí)行起來就越容易，我常常放在學(xué)習(xí)記錄上，用時(shí)間表來規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保自己能夠按時(shí)、按計(jì)劃完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。

第四段：行動(dòng)執(zhí)行。

計(jì)劃制定好后，就要開始付諸行動(dòng)了。這是新學(xué)期新計(jì)劃最重要的一步。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的就是堅(jiān)持。在遇到困難和疲勞時(shí)，能夠堅(jiān)持下來，才能走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)定。同時(shí)，我也會不斷總結(jié)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己能夠不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)，提高行動(dòng)的效率和質(zhì)量。

第五段：目標(biāo)評估。

在新學(xué)期結(jié)束時(shí)，目標(biāo)評估是必不可少的一環(huán)。在評估中，我會對自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)，看看自己在哪些方面做得好，哪些方面需要改進(jìn)。同時(shí)，也要對自己的收獲和成長進(jìn)行反思和期待。評估結(jié)束后，就要繼續(xù)制定下一個(gè)學(xué)期的新計(jì)劃，為自己的未來打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：

新學(xué)期新計(jì)劃，必將會充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而我們的任務(wù)就是在挑戰(zhàn)中迎接機(jī)遇，在機(jī)遇中超越自我。通過設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、付諸行動(dòng)和目標(biāo)評估，我們可以更好地迎接挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇，讓自己的學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

新學(xué)期計(jì)劃篇四

一個(gè)快樂充實(shí)的暑假從我們身邊偷偷地溜走了，在這個(gè)暑假里，我們有汗水，有歡笑，有付出，有收獲，我們在暑假里，都度過了一個(gè)個(gè)、一天天快樂、開心的日子。雖然暑假里有苦惱，有煩心，但是，我們還是收獲到了很多，學(xué)到了很多，看到了很多。時(shí)間如源源不斷地流水，暑假結(jié)束，一個(gè)新的學(xué)期以嶄新的面貌開始了?，F(xiàn)在，時(shí)間就像金子一樣，你不在乎它，它就會像賽跑一樣，很快地飛奔而去。新學(xué)期，新氣象，我們要刻苦努力起來，珍惜每分，每秒。新的學(xué)期，當(dāng)然要有個(gè)計(jì)劃，來讓這個(gè)新的學(xué)期有個(gè)好的開端，好的結(jié)尾。

我的計(jì)劃分為學(xué)校（包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生）、家里（包括做力所能及的事、效率、作息習(xí)慣）。

首先是在校方面的計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)

1。（語文）。新的學(xué)期開始，我要用最嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度對待所有科目。上課做好筆記，認(rèn)真聽講，有問題一定要問，有會的問題就大膽積極地回答。課前，做好充分的預(yù)習(xí)，把該做的做好。人們都說，看到字體就好像看到人的面貌。這一學(xué)期，我一定要拿出平時(shí)在學(xué)校里練字的水平來寫每一個(gè)字，認(rèn)真刻苦地對待這一項(xiàng)科目。

2。（數(shù)學(xué)）。從一年級開始，老師就不止一遍地給我們說過：“坐端正，認(rèn)真聽……”現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了，要把這天規(guī)則牢牢記在心里，上課全神貫注地聽，認(rèn)真寫作業(yè)，有問題就一定問。

3。（英語）。英語方面，我要多聽多問，多寫多練。要把每天該做的都做好，認(rèn)真仔細(xì)地對待英語這項(xiàng)科目。

二、紀(jì)律。在紀(jì)律這個(gè)方面，我一定要做到老師講課的時(shí)候不做小動(dòng)作，不亂講話，不搶老師的話這一點(diǎn)。

三、衛(wèi)生。在學(xué)校里，我一定要做到保持地面清潔，不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來。

然后是在家里的計(jì)劃。

一、做一些力所能及的事情。在家里，我要做到能幫大人做一些事情。拖地、掃地、擦玻璃、收拾房間這些都應(yīng)該是我做的。

二、在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能摸摸這個(gè)摸摸那個(gè)，要看準(zhǔn)時(shí)間，一節(jié)課專心致志地做一件事情，效率要提高。

三、作息習(xí)慣。已經(jīng)開學(xué)了，我要堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣了。不能再像寒假里一樣晚睡晚起，沒有很好的習(xí)慣。

暑假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，我們要振作起精神來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每個(gè)學(xué)期都更上一層樓！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新學(xué)期計(jì)劃篇五

新學(xué)期的開始意味著新的起點(diǎn)和新的開始。作為英語學(xué)習(xí)者，我對上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻反思，并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了新學(xué)期的計(jì)劃。我相信通過努力學(xué)習(xí)和合理規(guī)劃，我將取得更大的進(jìn)步。

第二段：復(fù)習(xí)鞏固。

上學(xué)期，我經(jīng)歷了許多新知識和技能的學(xué)習(xí)，但由于大量的信息和知識要求，在理解和運(yùn)用方面還存在一定的困難。因此，我計(jì)劃在新學(xué)期開始時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。首先，我會回顧上學(xué)期的課文和語法知識，鞏固基礎(chǔ)。其次，我會積極參與英語聽說讀寫訓(xùn)練，提高對英語的理解和運(yùn)用能力。通過鞏固基礎(chǔ)，我相信我的學(xué)習(xí)效果會更好。

第三段：擴(kuò)大詞匯量。

詞匯是語言的基礎(chǔ)，也是表達(dá)思想和溝通的重要工具。在新學(xué)期，我計(jì)劃擴(kuò)充自己的詞匯量。我會每天背誦一些常用詞匯，提高自己的識別和運(yùn)用能力。此外，我還會利用課余時(shí)間閱讀英語原著和英文報(bào)紙，通過上下文的理解來擴(kuò)展詞匯量。我相信通過這樣的努力，我的詞匯量會得到顯著提升。

第四段：提高聽說能力。

在實(shí)際運(yùn)用中，聽說能力是學(xué)生最常用的技能。為了提高自己的聽說能力，我計(jì)劃多聽多說。首先，我會多聽英語聽力材料，如英語廣播、紀(jì)錄片和英語音樂。通過長時(shí)間的聽力訓(xùn)練，我相信自己對于英語的理解和聽懂能力會更上一層樓。其次，我計(jì)劃多參與口語練習(xí)，與外教、同學(xué)進(jìn)行對話練習(xí)。這樣可以提高我的口語表達(dá)能力和流利度。通過這些努力，我相信我的聽說能力會有明顯的提高。

第五段：語法與寫作能力。

語法和寫作是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。作為新學(xué)期的計(jì)劃，我將更加注重語法和寫作的學(xué)習(xí)與提高。首先，我會復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的語法知識，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。其次，我會通過寫作練習(xí)提高自己的構(gòu)思和表達(dá)能力。每周我會寫一篇英語文章，鍛煉自己的寫作技巧。在這個(gè)過程中，我會注意語法的正確運(yùn)用，并學(xué)習(xí)各類表達(dá)方式。通過這樣不斷的訓(xùn)練，我相信我的語法和寫作能力會有明顯的提高。

總結(jié)：

新學(xué)期，新的開始。對于英語學(xué)習(xí)者而言，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于取得好的成績和進(jìn)步是至關(guān)重要的。通過復(fù)習(xí)鞏固、擴(kuò)大詞匯量、提高聽說能力和加強(qiáng)語法與寫作能力的練習(xí)，我相信自己能夠在新學(xué)期中取得更好的成績，真正掌握英語這門工具語言，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期計(jì)劃篇六

緊張又急促的考試結(jié)束了，剩下的就是反思和總結(jié)。對于初二這重要學(xué)期來說，一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過度。

自己很清楚，這次考試并不理想?；叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來說，沒有多大的進(jìn)步。語文這次題不是很難，但是，由于自己的基本功不扎實(shí)，知識沒有記牢，有些很簡單的問題也失分，實(shí)在不應(yīng)該。英語也不難，但是有點(diǎn)馬虎，失分了，與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對簡單一點(diǎn)，不過有些問題沒弄清楚，也沒來得及問老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西，(如果沒有考好，便是上課時(shí)沒好好聽講，不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多，但大都不是重點(diǎn)，沒有考。) 在考試時(shí)，不太相信自己，對于記憶模糊的，影響中是哪個(gè)，但是不相信自己，硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。 當(dāng)然，還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1：平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，做題仔細(xì)，保證寫一個(gè)就對一個(gè)。 2：課上認(rèn)真，注意聽重點(diǎn)。

3：課下不懂的，虛心請教同學(xué)老師。

初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境。篇二：初中一年級個(gè)人期末總結(jié)(800字)

初中一年級期末個(gè)人總結(jié)

這一學(xué)期，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落，長大了，懂事了，不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹?，悶悶不樂。我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法，第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。于是，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）堅(jiān)持做課外習(xí)題。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講。把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn)；數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念；英語要了解基本句型構(gòu)成，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)，一個(gè)月后，來一次總復(fù)習(xí)，就可以牢牢記住了。 還有講話的毛病也比往前少了許多，正如老師對我說的：“只要你不講，什么都有了”，所以在下學(xué)期要少講，少講最后不講，讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我。

通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，我得出了三點(diǎn)啟示：

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識，必須注重基本訓(xùn)練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么，舉一反三，靈活運(yùn)用。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸，我一定要堅(jiān)持不懈，加倍努力。

我長大了作文800字

篇一：我長大了

那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，它并沒有因?yàn)槭フQ節(jié)的來臨而變的溫馨起來。我走下公交車，雙手立即被凍得紅腫起來，灰蒙蒙的天壓的我喘不過起來，寒氣仿佛一只有力的大手，拽著我的衣襟，阻礙著我的前行。

突然，在模糊中我仿佛看到了一個(gè)人，他不顧大手的阻礙向我奔來。怎么?他的額頭為什么爬滿了皺紋，發(fā)中為何多添了幾縷白絲?我擦清了模糊的雙眼，定睛一看，正是他!我的父親——“爸!”我不由得喊出了聲。這是，老天像做戲一般，墨色的夜空中飄下了幾多晶瑩的雪花，與天上那些灑落的碎鉆連成一片，我的視野里頓時(shí)呈現(xiàn)了如此的畫面：一個(gè)挺拔的大男人站立在風(fēng)雪中，身邊飄零的雪花灑在他的發(fā)中，衣襟上。寒冷的冬天，他的額頭卻出了一層薄汗。我的眼中頓時(shí)再次模糊。但我知道，這是淚。

在這個(gè)雪花飛揚(yáng)的景色中，多了一對緊緊相擁的父女。

父親忙脫下自己的外套，要給我穿上。而我卻推辭了，并不是我不接受父親的好意，而是我心疼父親。我說了一聲：“爸，您穿吧!”“不，小孩子身體弱，生病了不容易康復(fù)?！薄鞍?，我穿的夠多了，不冷，您穿上吧!”父親像是看命了我的心思，就說：“好，爸穿上?！蔽逸笭栆恍?。父親穿上后，就握著我的手一步步朝家走去。此時(shí)，爸爸的手掌并沒有因?yàn)榇┥狭送馓锥兊脺嘏饋怼Ｎ覍⑹忠环次?，將父親粗糙的大掌握在手中，想用嘴烘暖。

這時(shí)，我清晰地看到，父親的眼中蒙上了一層細(xì)霧，那仿佛是兩壇老酒，散發(fā)著醇厚的香濃?！昂?、好”父親語無倫次“我家梁爽長大了啊!”我笑笑。在圣誕各種，我和父親朝家走去。雪地上，留著一對父子一大一小兩排腳印。那是幸福的印跡。

篇二：我長大了

記得我剛上一年級沒幾天，爸爸有一天神秘地對我說：“你都上了一年級了，是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。

那天晚上，爸爸便與媽媽開始“行動(dòng)”了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西?！斑?”“啪!”“刷??刷??刷!”的聲音在我耳邊想起。“咦?他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間，向發(fā)生處走去。頓時(shí)，我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個(gè)臥室鋪床。爸爸見到我，笑了起來：“你可別瞎猜，今天這床就是給你鋪的哦?！币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道：“對，從今天開始，你就要自己一個(gè)人睡了?！薄澳俏疫€能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了，我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話，我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床，把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩里。

“嘿，小伙子，你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，臉上綻出了笑容?！澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。

啊，我長大了!

篇三：我長大了

隨著是時(shí)光的流逝，年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年又一年的時(shí)光在我的身邊忙忙碌碌的走過。想把

它拼命地留住，但它卻像水一樣，看似有形，實(shí)則無形。轉(zhuǎn)眼間我亦如此度過了13個(gè)年歲。我慢慢的覺得自己已經(jīng)長大了，告別了童年，告別了母校，告別了那份稚嫩。我已迎來了青春，迎來了中學(xué)，迎來了一份成熟。

所云，而爸爸也聽得一頭霧水。連忙把我抱回床上，當(dāng)我醒來時(shí)媽媽正在跟爸爸說昨晚的經(jīng)過，聽見媽媽這么有精神的夸獎(jiǎng)，我心里那塊石頭也終于落地了。

那一刻我突然的震了一下，我竟然敢一個(gè)人走夜路了，我長大了，我長大了，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。

本來，在記憶中春節(jié)是這樣的。

老屋里很是熱鬧，盡管沒有各種霓虹燈點(diǎn)綴，但足夠多的福字也是令老屋喜氣洋洋。門前的竹竿掛滿了鞭炮，孩子們在井口旁邊玩耍。到了除夕上午，各路宗親便從外地，從城里趕回來參加祭祖，沒有禮炮，沒有奏樂，只為了團(tuán)聚。在我記憶中除夕或者過年的八九點(diǎn)鐘，便會有各種雜技表演，但也許這只是我記得的很小一部分，其它都但淡忘了。

如今的我已然將要成人，我眼前所看到的已經(jīng)不一樣了。祭祖的人看不出比以往多，但他們神色匆匆，點(diǎn)燃香燭，長者引領(lǐng)晚輩三鞠躬，少了些紙錢，放了鞭炮，于是便走了，不復(fù)以往之香火裊繞，人聲鼎沸。

或許年味根本沒有淡，因?yàn)槌宋铱吹降募雷娴暮喕⒀婊鸬臐u少，還有我看到的各種新奇的過年方式。人們開始習(xí)慣了過年旅游、過年學(xué)習(xí)、過年運(yùn)動(dòng)，牌桌上的人是越來越少了，電視前的人也是越來越少了。從此來看，年味真的沒有淡。我當(dāng)初下結(jié)論說年味淡了，也許是我一時(shí)寂寞看到了片影便妄下結(jié)論。

的確，隨著時(shí)間的推移，我的年齡是大了不少。我已不如兒時(shí)天真，當(dāng)時(shí)的我可以拿著鞭炮于各家各戶間串門，在想點(diǎn)燃的時(shí)候點(diǎn)燃?，F(xiàn)在的我如果這么做卻一定被說幼稚。的確，我必須為這長大作出犧牲。但是如果僅從年齡上看我是長大了，如今我是高中生，壓力令我身不由己，我無力去管得了傳統(tǒng)這些東西。相對于長期漂泊在外的游子，我也難體會其萬里歸家只為一聚的艱辛，我沒有像他們一樣的閱歷，從心底認(rèn)識到家的溫暖，那么我其實(shí)是還沒有長大的孩子，我只能在團(tuán)圓之時(shí)感受到過年的溫暖，卻沒有為之付出辛酸。

我一直有感于各種傳統(tǒng)的變遷，但也不像老人般懷古傷今似的，過年對于我來說，我認(rèn)

識到的是傳承的力量，是華夏民族千百年來維系團(tuán)結(jié)的力量，這是我無法否定的。僅僅從我的微薄閱歷來看，年味沒有淡，是我沒有真正長大。

篇五：我長大了

媽媽說：“你長大了，得學(xué)會自己做事才行!”

爸爸說：“你長大了，要學(xué)會努力知道嗎?”

爺爺說：“你長大了，要學(xué)會靜下心來!成天亂跑，哪有女孩子樣!”

對這我爸點(diǎn)頭哈腰的那個(gè)人也說：“哎呀!千金都長這么大了!”

“當(dāng)我七歲那年，就是死活不肯穿開襠褲的那年，我就知道我長大了!”

“那天我路過商場，一個(gè)小女孩說——阿姨，你能幫我拿一下，嗎?我才發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)這么大了??”

那我的童年呢?它是什么時(shí)候逝去的?

“小妹，不哭，過幾天放假了，云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他這么一說我就不哭了，他還說：“真的會去哦!”然后我就笑了。

“喏，乖，不哭，不哭，給你絨娃娃!”媽媽溫柔的說。我就不哭了，是想聽媽媽動(dòng)聽、溫柔的聲音。她又說：“來，給你小熊?！彼遥θ莺苊?。我一下抱住小熊，也笑了?? 我坐起身來，跑到云哥面前說：“哥，你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔，一邊擺弄他的那條“黑帶”，一邊漫不經(jīng)心的說：“那都是遠(yuǎn)古時(shí)候的事了，你記憶真好!你已經(jīng)長大了，自已去吧，說不定還可以帶一個(gè)小朋友一起去呢!”

我跑到媽媽面前問：“媽，我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番：“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”

哦，原來，童年的美好都離開我這么久了啊!

從明天起，做一個(gè)更幸福的人，

學(xué)著自己做事，

學(xué)會努力，

學(xué)著有女孩子樣。

我要自己去看海!

我要給我的小妹，買一只絨娃娃!

我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了向往的中學(xué)。不久之后的我就是初二的學(xué)生了。在這個(gè)夏天，我長大了。雖然作業(yè)多了幾分，責(zé)任多了幾分，但是，我感覺我那幼稚童真的心長大了。

這個(gè)夏天，我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，審美觀變了，喜歡一些怪異的東西。脫離正常的軌道，在假期中，我常常會花費(fèi)很多時(shí)間來看課外書，用知識來充實(shí)自己的頭腦。我常常嘗試，依靠自己的力量，弄清某個(gè)問題。

我總改不了這個(gè)驕傲的壞習(xí)慣。這學(xué)期期末考試，我考了年級27，一開始我自我認(rèn)為不錯(cuò)，但經(jīng)過大腦仔細(xì)思索后，我認(rèn)為這與我的真實(shí)實(shí)力相比相差遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我的實(shí)力不是這樣的，我應(yīng)該可以再提高。我學(xué)會了懂得謙虛，不再驕傲。我會利用珍貴的時(shí)間，刻苦努力的學(xué)習(xí)。不讓自己落下。

這個(gè)夏天，我長大了，告別懶惰，走向勤奮?？胺Q懶覺大王的我，進(jìn)了初中可苦壞了，早上6：30就得起床，之后還要跑圈。一開始我和同學(xué)們還天天抱怨，晚上自習(xí)那么晚，早上還得早起，更痛苦的是我們要將近半月才能回家一次?？珊髞砦衣陌l(fā)現(xiàn)天天早起跑步也可以鍛煉我們的身體和意志不是壞事。兩年的生活下來，我變勤奮了。在這個(gè)暑期，我也從不放棄，每天堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)好身體，健康生活從你我做起。

新學(xué)期計(jì)劃篇七

新學(xué)期新計(jì)劃，這個(gè)話題對于即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說非常重要。大學(xué)是一個(gè)充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)的地方，而新學(xué)期的計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來，達(dá)到自己的目標(biāo)。

第二段：制定計(jì)劃。

在進(jìn)入新學(xué)期之前，我們應(yīng)該先制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同的人有不同的需要和目標(biāo)，因此我們需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來制定計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)安排，還應(yīng)該包括個(gè)人發(fā)展和時(shí)間管理。比如，我們可以制定一個(gè)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)任務(wù)、閱讀書目和考試安排，并將它們分配到不同的時(shí)間段中。

第三段：執(zhí)行計(jì)劃。

計(jì)劃只有在實(shí)踐中才會起作用，因此執(zhí)行計(jì)劃非常關(guān)鍵。要想完成計(jì)劃，我們首先要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，然后合理地安排時(shí)間。我們還要充分利用大學(xué)提供的資源，如圖書館、教授、同學(xué)和校園組織等等。同時(shí)，我們還需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，直到完成計(jì)劃。

第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)有些計(jì)劃容易實(shí)施，有些計(jì)劃相對困難。我們應(yīng)該從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。比如，為了更好地執(zhí)行計(jì)劃，我們可以將計(jì)劃的目標(biāo)和計(jì)劃寫在一個(gè)筆記本上，并且時(shí)刻提醒自己要去完成它。此外，我們還可以讓自己保持開放的思維，從別人的經(jīng)驗(yàn)和建議中獲取啟發(fā)。

第五段：展望未來。

新學(xué)期的計(jì)劃只是我們未來學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的一個(gè)開始。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以更好地達(dá)到自己的目標(biāo)。在實(shí)踐中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些未知的機(jī)會和挑戰(zhàn)，這不僅有助于我們的個(gè)人成長，也促進(jìn)了社會的進(jìn)步。

結(jié)語：

新學(xué)期新計(jì)劃，是一個(gè)全新的開始。通過制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來，我們可以更好地規(guī)劃未來，達(dá)到自己的目標(biāo)，創(chuàng)造更加美好的未來。

新學(xué)期計(jì)劃篇八

第一段：引言（100字）。

新的學(xué)期開始了，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲，我不禁感慨萬分。上學(xué)期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力，不斷提升自己，我收獲了很多成果。新的學(xué)期已經(jīng)到來，我對未來充滿期待，希望能夠以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機(jī)會。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，提高了自我管理的能力。我意識到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情，需要不斷地努力和付出。在面對困難和挫折時(shí)，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，不再沮喪和放棄。我還收獲了自我管理的能力，在有限的時(shí)間內(nèi)，合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高了效率。我學(xué)會了通過制定目標(biāo)、制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃的方法，更好地管理自己。在同學(xué)和老師的幫助下，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使自己的學(xué)習(xí)更有條理、更有效率。

新的學(xué)期開始了，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。首先，我將積極參加各類學(xué)科競賽和活動(dòng)，拓寬自己的知識面并展示自己的能力。其次，我將更加注重閱讀，提高自己的閱讀能力和理解能力。通過閱讀一些優(yōu)秀作品，我可以拓寬眼界、豐富知識，還能夠提高自己的寫作能力。此外，我還計(jì)劃主動(dòng)參與社會實(shí)踐活動(dòng)，增加社會經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最后，我還將加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供更好的體力支持。

第四段：實(shí)施計(jì)劃的方法和措施（300字）。

為了順利實(shí)施我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并按照計(jì)劃的要求執(zhí)行。我會合理利用時(shí)間，不斷提高自己的時(shí)間管理能力，確保每個(gè)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我還會利用周末和假期時(shí)間，參加各類培訓(xùn)班和學(xué)科輔導(dǎo)班，提高自己的專業(yè)知識和技能。此外，我會與同學(xué)和好友組建學(xué)習(xí)小組，互相鼓勵(lì)和監(jiān)督，共同進(jìn)步。我還會經(jīng)常和家長、老師進(jìn)行交流和溝通，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑。

第五段：結(jié)語（200字）。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，我有了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機(jī)會。我相信，在自己的不懈努力和付出下，我一定能夠取得更大的輝煌。我相信，在新的學(xué)期里，我會繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)、提升自己，取得更大的進(jìn)步。相信在相信與努力下，一切皆有可能。

新學(xué)期計(jì)劃篇九

隨著新學(xué)期的開始，我對過去學(xué)期的經(jīng)歷進(jìn)行了回顧和總結(jié)，同時(shí)也制定了新學(xué)期的計(jì)劃。在過去的學(xué)期中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了一些進(jìn)步和成就。通過對自己的反思和對新學(xué)期的期望，我希望能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的突破。

回顧過去的學(xué)期，我意識到最大的問題是缺乏時(shí)間管理能力。我常常被瑣碎的事情拖延，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和任務(wù)的推遲。這讓我意識到，一個(gè)好的時(shí)間管理系統(tǒng)對于高效地完成任務(wù)至關(guān)重要。因此，我計(jì)劃在新學(xué)期中制定詳細(xì)的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，并堅(jiān)持執(zhí)行。

此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏深度思考和理解。在過去的學(xué)期中，我將許多知識僅僅當(dāng)作膚淺的記憶，而不是真正理解其內(nèi)涵。這不僅影響了我的分?jǐn)?shù)，更重要的是限制了我的個(gè)人成長。所以，我決定采取主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，通過主動(dòng)提問、討論和閱讀擴(kuò)展自己的知識面，加深對知識的理解。

此外，在學(xué)習(xí)之外，我也明確了自己在個(gè)人發(fā)展方面的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)我過于安逸和沉迷于虛擬世界，忽略了大量的機(jī)會和資源。因此，我決定在新學(xué)期中積極參與各種學(xué)?；顒?dòng)，如社團(tuán)、志愿者和比賽等，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和交際能力。同時(shí)，我也希望在技能培養(yǎng)方面有所突破，學(xué)習(xí)一個(gè)自己感興趣的技能，如音樂、繪畫或編程等，讓自己的才華得到更好的發(fā)展。

最后，我還計(jì)劃改善我的健康狀況。在過去的學(xué)期中，長時(shí)間的學(xué)習(xí)和坐姿不良導(dǎo)致了我身體的不適。為了改善這種情況，我決定在新學(xué)期中調(diào)整我的作息時(shí)間，增加運(yùn)動(dòng)和鍛煉。我將每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，如跑步、打籃球或是參加健身課程等，以保持良好的身心狀態(tài)。

總的來說，我對過去學(xué)期的體會是缺乏時(shí)間管理、深度思考和個(gè)人發(fā)展機(jī)會。因此，在新學(xué)期中，我計(jì)劃制定詳細(xì)的計(jì)劃表，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，積極參與各種活動(dòng)并改善我的健康狀況。我相信通過這些努力，我能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的成就。我期待著新學(xué)期的開始，讓自己成為一個(gè)更好的人。

新學(xué)期計(jì)劃篇十

活動(dòng)目的 ：

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理 。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

主持人：莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對社會有益的人

1、講故事：《張海迪：活著就要做個(gè)對社會有益的人》 張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。 為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

鄧爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”

2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

三、班長帶頭領(lǐng)讀班級公約。

四、制訂本學(xué)期計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5．作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。

6． 對于主課，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題。

7． 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

五、班主任總結(jié)，提出要求和希望

1、樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個(gè)道理。

3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長。

新學(xué)期計(jì)劃篇十一

歲月如梭，時(shí)光匆匆。當(dāng)歲月留給我們感嘆與惋惜的同時(shí)，更多留給我們的是一份收獲，一份快樂，一份成長。我們從夏令營的陌生到一學(xué)期的了解，從一學(xué)期的了解到彼此的關(guān)心，從彼此的關(guān)心到一同成長。一學(xué)期的時(shí)間使我們的每個(gè)成員彼此之間建立了愈加深厚的感情。大家在班主任老師的帶領(lǐng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長著?！叭计鹦孪Ｍ?，挑戰(zhàn)新學(xué)期”，龍年我們重新出發(fā)，無論過去孰是孰非，在新的一學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)上又有了新的目標(biāo)和對手，我們又開始亮劍了。

文明禮貌不是掛在嘴上，而是實(shí)實(shí)在在落在實(shí)處。我們班的同學(xué)講文明講禮貌，同學(xué)與同學(xué)之間相互尊重，互相幫襯，同學(xué)尊重老師，老師愛護(hù)。新學(xué)期，我班要繼續(xù)弘揚(yáng)和培育這種精神，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，讓同學(xué)與同學(xué)，老師與同學(xué)之間真誠相待，成為朋友。我們還要把這種精神帶到社區(qū)、帶回家，讓七（3）班遍處充滿溫馨和諧，讓我們每個(gè)同學(xué)都成為傳播文明之花的使者。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。國有國法，班有班規(guī)，制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白遵守班規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。并且繼續(xù)開展并深化值周班長制，充分發(fā)揮同學(xué)的積極性，主動(dòng)性與創(chuàng)造性，使每個(gè)同學(xué)即是被管理者，同時(shí)也是一名管理者。在管理的同時(shí)得到了鍛煉，在被管理的同時(shí)受到教育，不僅實(shí)現(xiàn)人人參與，人人決策的局面，而且還能從中鍛煉自身各方面素質(zhì)。我們倡導(dǎo)午自修、晚自修有話不進(jìn)班，進(jìn)班不說話。自習(xí)課、晚自習(xí)投入學(xué)習(xí)效果好，室外課快靜齊。

包干區(qū)和教室清潔、宿舍內(nèi)務(wù)清潔，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，班級是我家，環(huán)境靠大家。我們每一個(gè)同學(xué)都能把自己當(dāng)作班級，宿舍的主人，創(chuàng)造出一個(gè)窗明幾凈的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生保潔工作，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，我們與春天一起耕耘，我們都為自己播下了希望的種子，利用這美好的時(shí)光，一起澆灌，課堂上我們要做到專心致志，積極思考，課后我們認(rèn)真完成作業(yè)，把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試，我們及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，查漏補(bǔ)缺，我們提前預(yù)習(xí)，走在老師的前面，堅(jiān)持“五段學(xué)習(xí)法”。我們充分利用好課余時(shí)間，相互學(xué)習(xí)，開展“一對一專門輔導(dǎo)”，做到一幫一，一對紅，讓七3班春色滿園。我們不僅在學(xué)校抓緊時(shí)間，我們更承諾“我的雙休我做主”，我們每個(gè)人都有明確的目標(biāo)，我們是朋友，是同窗，我們更是對手，相互比拼。我們會在任課老師的引領(lǐng)下，用力在知識的海洋里暢游。

今天我們依然稚嫩，但冬天已經(jīng)過去，春天已近來臨，我們會在老師的帶領(lǐng)下，像希望的種子在河海這片廣袤育人的土地上用力破土而出，為春天綻放，為生命而歌！

新學(xué)期計(jì)劃篇十二

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的新學(xué)期計(jì)劃_600字，希望對大家有所幫助。

署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的`時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯(cuò)。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真對待每一門課。

2、完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

3、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決。

7、天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。

新學(xué)期計(jì)劃篇十三

新的一年又來到了，一眨眼我們的寒假又被我們拋在后腦勺了。新學(xué)期來了，我要定好新學(xué)期計(jì)劃。

希望新的一年里，我的成績能夠名列前茅。我首先要把語文學(xué)好，做到每次老師講課時(shí)聚精會神，不會分神。當(dāng)老師說的，黑板上寫的，都要一字不差的記下來、寫下來；當(dāng)老師說要背的、要讀的，都要一一完成，然后給家長簽名。然后我要功的一科那就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)一定要學(xué)會，因?yàn)榈搅艘院蟮缴钪行枰獢?shù)學(xué)的幫助。當(dāng)老師每個(gè)單元講新課時(shí)，一定要做到一心不能兩用；當(dāng)老師教我們講公式時(shí)，一定要牢牢記在腦里；當(dāng)老師講完課下課時(shí)，如果有不會的、不懂的題一定要問老師或者同學(xué)，不然落下了，到考試就不會了。英語雖然是我最拿手的一科，但我不能驕傲。當(dāng)老師在教我們單詞的時(shí)候，我們要認(rèn)真聽老師怎么讀，然后自己也要認(rèn)真聽，試著讀，試著背，然后試著聽；當(dāng)老師講語法的時(shí)候，你得更加全神貫注，老師寫的板書不但要寫在書本上，也要記在心里。書本上的會話部分，也要記背一背，記一記。

希望在新的一學(xué)期里，取得更大的成績！

新學(xué)期計(jì)劃篇十四

新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了，也預(yù)示著新一輪的"長跑競速"又開始了。上個(gè)學(xué)期的成績已代表著過去，在新的學(xué)期里，我必須加快速度，沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò)，但一次好的成績并不代表次次都有好的成績，所以，我要繼續(xù)努力，將壓力化為動(dòng)力，奮發(fā)向上，更上一層樓。

這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

1、上課認(rèn)真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng)佳績。

2、尊師愛友，與同學(xué)間搞好關(guān)系，互幫互助，