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勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇一
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
3、號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教室、黑板布置。
2、查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。
3、讓同學(xué)們回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
4、小品《如此浪費(fèi)》。
進(jìn)行過(guò)程：
一、主持人導(dǎo)入主題：
甲：同學(xué)們。
(合)大家好!今天我們班會(huì)的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起?！?/p>
乙：大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的?
a:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
b:我國(guó)古代有許多勤儉節(jié)約的故事，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。
c:：勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針。
d:：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
香港富豪李嘉誠(chéng)有一次從酒店出來(lái)，準(zhǔn)備上車的時(shí)候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見(jiàn)此狀，立即過(guò)來(lái)幫他拾起，然后交到他手上。李嘉誠(chéng)把硬幣放到口袋里后，再?gòu)腻X夾里取出100元錢，給保安作為酬謝。為了一元而花了100元，這無(wú)論從哪個(gè)角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠(chéng)問(wèn)起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會(huì)在世界上消失，而我給保安100元錢，他便可以用之消費(fèi)。我覺(jué)得錢可以拿去使用，但不可以浪費(fèi)?！?/p>
水，而是荒蕪了節(jié)約意識(shí)。沒(méi)有了節(jié)約意識(shí)，把浪費(fèi)習(xí)以為常，這一就成了殃及子孫的大事。大慶市一自來(lái)水管線由于雙方扯皮，自來(lái)水白白的淌了三年，期間雖有幾次修復(fù)仍無(wú)濟(jì)于事。
成由儉，敗于奢，這是一條深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了，我們就會(huì)在不知不覺(jué)中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長(zhǎng)此以往，我們的民族難以自立自強(qiáng)，我們的國(guó)家難以發(fā)展進(jìn)步。從各方面來(lái)講，現(xiàn)在的日子確實(shí)比過(guò)去要好很多。但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人口多，底子薄，人均資源少，生產(chǎn)力不高，這是基本國(guó)情。我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，全體人民的生活不是很富裕，國(guó)家建設(shè)需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局，保持清醒，在各項(xiàng)工作中始終貫徹勤儉節(jié)約的原則，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識(shí)，艱苦奮斗的精神，見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚!
甲：是啊，大家說(shuō)得都很好。然而，我們真的做到了嗎?在我們身邊有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象?
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。
二、同學(xué)圍繞班級(jí)中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言。
a：有些同學(xué)的本子寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)就不用了，扔掉。
b：有些同學(xué)用電用水浪費(fèi)很嚴(yán)重，往往人走水龍頭不關(guān)緊，電燈不熄滅。
c：食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤?，有的饅頭甚至整個(gè)就丟掉了。
d：有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了，造成了極大的浪費(fèi)。
看到這些現(xiàn)象，作為班長(zhǎng)的我很慚愧我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。今后，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大。
三、小品表演“如此浪費(fèi)”
小品內(nèi)容梗概：一個(gè)學(xué)生(a演)從在校期間浪費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、紙張，講究名牌幾個(gè)方面進(jìn)行表演。同時(shí)b在旁加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，把一個(gè)浪費(fèi)學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生，贏得同學(xué)們陣陣掌聲。
乙：節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
我們可以做一點(diǎn)用電用水的調(diào)查。
如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會(huì)注意到，這個(gè)月放開(kāi)手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多;如果另一個(gè)月注意一點(diǎn)節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時(shí)，兩個(gè)月當(dāng)中還相差很大。如果你認(rèn)真多調(diào)查幾個(gè)月，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，電表，水表上的字，每個(gè)月和每個(gè)月都有差別。再一細(xì)究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。
要知道，節(jié)電、節(jié)水，就是在保護(hù)我們的環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單。電是動(dòng)力，是二次能源，它是從一次能源轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的?，F(xiàn)在，利用水力、利用太陽(yáng)能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的?；痣姀S不是燒油就是燒煤，而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說(shuō)水，農(nóng)村里自家打井取水自不待說(shuō)，城鎮(zhèn)多用自來(lái)水，自來(lái)水并不是自然來(lái)的，那是將天然水澄淀、過(guò)濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來(lái)的。要有自來(lái)水，就得用電。再說(shuō)，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節(jié)約用水，就是節(jié)約資源，就是節(jié)約用電，也是保護(hù)環(huán)境。
甲;黃金本無(wú)種，出自勤儉家;行船靠掌舵，理家靠節(jié)約;可見(jiàn)一個(gè)家的興旺發(fā)達(dá)勤儉是根基。所以，下面請(qǐng)乙同學(xué)為大家講一講在居家生活中我們應(yīng)當(dāng)如何勤儉節(jié)約!
乙：節(jié)約用水：水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的'動(dòng)脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤(rùn)了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。
3、用水時(shí)盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電：在我國(guó)，火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。
2、每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。
3、家電在不使用的情況下，不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。
4、在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開(kāi)燈。
從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長(zhǎng)日久，日積月累，是一個(gè)不小的數(shù)字。甲：聽(tīng)了乙同學(xué)自我總結(jié)出來(lái)的節(jié)約用水、用電的小常識(shí)后，大家有什么看法呢?在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?同時(shí)，同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
四、總結(jié)詞：
甲：今天，通過(guò)這次班會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心鼙纫郧岸喙?jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。也是一名學(xué)生會(huì)里的干部，作為學(xué)生會(huì)里的一名干部，我很高興今天能在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)?lái)一篇演講稿。我今天要演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。希望大家能在今天的這個(gè)演講里，領(lǐng)悟到一些實(shí)際而有用的東西。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，作為一名初一的學(xué)弟來(lái)說(shuō)，我是沒(méi)有太多的資本來(lái)說(shuō)這樣的話，但是作為學(xué)生會(huì)里的一名干部，我覺(jué)得我還是有資格跟同學(xué)們提以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，我希望，在今后，同學(xué)們吃飯的時(shí)候，不要把飯菜打的這么滿，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)吃到最后根本就吃不完，剩下的又全部都倒掉浪費(fèi)了。結(jié)果后面的同學(xué)想吃也吃不到了。當(dāng)然也不排除有一些同學(xué)本身胃口就很大的情況，所以同學(xué)們，你們吃多少就打多少吧，不要因?yàn)樨澏嗟男睦?，而?dǎo)致了糧食的浪費(fèi)。要知道，在很多深山里的孩子，他們每天都不能夠保證能吃上飯。
第二，我希望，同學(xué)們不要總把一些錢花在一些毫無(wú)意義的事情上面，我們可以把它們存起來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就會(huì)積少成多，變成一筆大數(shù)目的金額。到了那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)感謝當(dāng)初勤儉節(jié)約的自己。
所以同學(xué)們，我們不要把浪費(fèi)的行為當(dāng)做成了一種習(xí)慣，這不管是對(duì)于我們現(xiàn)在，還是對(duì)于我們未來(lái)都是十分不利的。我們要養(yǎng)成一種勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，我們要從我們自我做起，要從此刻做起，要在學(xué)校里面弘揚(yáng)這種正能量的風(fēng)氣！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇三
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。節(jié)約要從小做起，“從小”包含兩個(gè)方面—從小培養(yǎng)和從小事做起。
勤儉節(jié)約的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我國(guó)古代就有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出自貧寒，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子仍整日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)，很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中撥出的箭送給孩子，告誡他們不要忘記勤儉節(jié)約。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席中學(xué)時(shí)就在。
讀書(shū)筆記。
中寫(xiě)下“唯安貧者能成事”。故曰“嚼得莫須有根，百事可做”的句子來(lái)激勵(lì)自己要艱苦樸素，勤儉節(jié)約。在美國(guó)，一些家境富裕的孩子常在校園里拾垃圾，把草坪和人行道的紙屑、飲料罐收集起來(lái)，換取學(xué)校給他們的一點(diǎn)報(bào)酬，還有的孩子去打工送報(bào)掙零花錢而感到自豪。這些經(jīng)歷讓他們懂得了生活的艱辛和衣食的來(lái)之不易，培養(yǎng)了他們自力更生，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在日本，大人們也很注重從小培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣，如果孩子的盤子里有剩菜剩飯，必會(huì)受到父母的訓(xùn)斥。
節(jié)約是從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币坏嗡?，一粒米、或一張紙、一度電對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似微不足道，但是集腋成裘、聚沙成塔，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，而如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”從小事做起，從小處做起，習(xí)慣成自然，后行節(jié)約就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的社會(huì)難以長(zhǎng)治久安的，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)，能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，以更樂(lè)觀、更飽滿的熱情去面對(duì)生活。我們要憶苦思甜，在生活中自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，讓勤儉節(jié)約這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在中華大地世代相傳!
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
人類的活動(dòng)離不開(kāi)我們的生存環(huán)境，我們的生存環(huán)境也離不開(kāi)地球。地球上的自然資源已經(jīng)逐漸枯竭，所以我們應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)杜絕浪費(fèi)。
我們洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把或沖廁所。這些都可以使資源得到再利用。去衛(wèi)生間或者廚房，看到?jīng)]有旋緊的水龍頭，很可惜，水白白流走了。
不僅僅是電視機(jī)，所有的電器在“閑置”的時(shí)候都要和外界“隔離”，這是我們很容易做到的事情，不僅對(duì)我們沒(méi)有傷害，還增加了電器的使用壽命。電對(duì)人類很重要!
教室里的多媒體不用時(shí)應(yīng)該關(guān)掉。當(dāng)我們洗手時(shí)，試著關(guān)小水龍頭。
我們?cè)谙赐习训臅r(shí)候，也要學(xué)會(huì)儲(chǔ)水。
幾十個(gè)人的拯救，正在慢慢感染著我們;。
成千上萬(wàn)的人儲(chǔ)蓄，說(shuō)明我們理解了“儲(chǔ)蓄”。
節(jié)約是我們能做的。幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就能給我們的地球母親帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們愛(ài)地球母親，她給了我們生存的空間。我們現(xiàn)在能為地球母親做的就是地球母親帶給我們的。
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇五
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是：創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起。
眾所周知，資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。地球只有一個(gè)，資源何其寶貴！隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，資源需求將持續(xù)大幅度增加，我們正面臨人口不斷增加、資源逐漸枯竭、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)！近20年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生要主動(dòng)踐行節(jié)約，要真正從思想上提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立并保持艱苦奮斗的意識(shí)，增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感；并堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做勤儉節(jié)約的楷模。然而，在我們的校園中，水、電、糧食、紙張、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí)，更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到節(jié)約用水，用電，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。
在這里結(jié)合我們學(xué)習(xí)生活的實(shí)際提出4點(diǎn)建議：
1、拒絕一次性飯盒，提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染，一次性筷子消耗了國(guó)家大量的木材。
2、盡量使用再生紙，提倡節(jié)約用紙、雙面用紙。同時(shí)，盡可能將報(bào)廢紙的反面重復(fù)利用。
3、無(wú)人房間不亮燈。照明用電是學(xué)校用電的一項(xiàng)重要組成部分。如何在照明用電上做到節(jié)約也是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分之一。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，做到輕開(kāi)門、輕開(kāi)窗、輕開(kāi)儲(chǔ)物柜，使用物品輕拿輕放。除此之外，我們還提倡同學(xué)們能將節(jié)約的觀念帶回家，向家人、向身邊的人，向社會(huì)宣傳節(jié)約的美德。同時(shí)建議大家在外出就餐時(shí)能夠打包，超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋，能夠以學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園為切入口，帶動(dòng)身邊的朋友，真正創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)。俗話說(shuō)“儉以養(yǎng)德”，我們?cè)诮裉焯岢肮?jié)約”的口號(hào)是希望通過(guò)這樣的改變能夠真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)摒棄講排場(chǎng)、擺闊氣、愛(ài)面子、相互攀比的觀念，從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚：讓勤儉之風(fēng)吹遍我們美麗的校園！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我來(lái)自__小學(xué)，我叫___，很高興能夠站在這里演講。古人曾云：勤儉可以興國(guó)，逸豫可以亡身;勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。這些古語(yǔ)意在告訴我們一個(gè)永恒不變的道理：那就是，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數(shù)代人艱苦創(chuàng)業(yè)，自力更生，勤儉節(jié)約，并代代相傳。
為此，國(guó)家將糧食問(wèn)題作為國(guó)家安全的首要問(wèn)題，每年一號(hào)文件都是關(guān)于“三農(nóng)”。做為一名公民，我們要做的是什么呢?我認(rèn)為：一是積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做到日常生活中合理飲食，珍惜糧食，做到不浪費(fèi)一粒糧食;二是要大力宣傳，破除講排場(chǎng)、比闊氣等陋習(xí)，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣。使全社會(huì)將節(jié)約糧食視為一種習(xí)慣，形成一種觀念，并深刻明白這樣一個(gè)道理：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，寸絲寸縷，恒念物力惟艱”。
所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”;讓我們從自我做起，努力打造一個(gè)健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的美好家園。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇七
勤儉節(jié)約，也許，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種美德，勤儉節(jié)約應(yīng)該從小就開(kāi)始做的!
那是連續(xù)了幾個(gè)星期都沒(méi)有水供給我們女生用的(供上宿舍)，我們都是從樓下將水提到三樓的，當(dāng)“他們”把水提到宿舍時(shí)已經(jīng)筋疲力盡啦!而我也如此。我不會(huì)隨便用水，因?yàn)槲抑烙械牡胤降娜朔浅Ｈ彼?，甚至沒(méi)了水喝的人將會(huì)死去，所以呢!我上廁所還是用“他們”(同學(xué))洗衣服的臟水沖洗干凈!節(jié)約用水，人人有責(zé)。
記得有一次，我去飯?zhí)妙I(lǐng)飯吃飯時(shí)，菜中有我不喜歡吃的菜，有瓜、青瓜、豬肉、、、、、、我并沒(méi)有像“她們”那樣把不喜歡吃的菜亂丟在地上，因?yàn)槲抑纴G在地上的菜是不可以“回收”的，已經(jīng)很臟了、有沙子，牲畜是不會(huì)再吃的哦!于是我用飯蓋裝著我那不喜歡吃的菜，我吃飽飯了，再把剩菜倒入飯盒中，拿去丟在飯?zhí)猛饷婺莻€(gè)指定丟剩飯剩菜還可以喂牲畜的，如果直接丟在飯?zhí)美锩娴牡厣系脑?，即有沙子，牲畜不能再吃，還連累了值日生要把它掃干凈呢!還不如外面多花點(diǎn)時(shí)間把“飯菜”倒入飯缸里呢!
勤儉節(jié)約!對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是挺容易的，可往往有的人不知道該怎么做到“勤儉節(jié)約”，哎呀!
我勤儉節(jié)約就是這樣子的!看起來(lái)很容易，可對(duì)大多數(shù)來(lái)說(shuō)并非很容易。
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)前，隨著時(shí)代的進(jìn)步，物質(zhì)條件的富足，我們的生活條件也得到了改善。在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下，我們很多學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比：穿名牌服裝，手機(jī)、電腦、mp3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜?？吹胶芏嗳嗽谫I東西時(shí)，因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知，日積月累，會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學(xué)，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國(guó)還有那么多人處在饑餓中?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，為了追求名牌，花掉大筆的金錢，殊不知，中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們，已變得愈發(fā)奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候，我常常會(huì)想，這是不是古人所云“生于憂患，死于安樂(lè)”呢？雖然我自己有時(shí)做得也不夠好，但現(xiàn)在，我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度，還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國(guó)的日本，因?yàn)楣?jié)約了每一種資源，而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó)，960萬(wàn)平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi)，那么，中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生，正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體，現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣，將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此，向xx同學(xué)發(fā)出幾條倡議：
1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開(kāi)啟，用后及時(shí)關(guān)機(jī)；不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水，用后及時(shí)關(guān)閉；人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，充分利用自然光，徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象；不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約，心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字，用水后擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食，做到每頓不浪費(fèi)，飯菜不隨意倒掉，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
4、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6、廢品利用?；厥针姵氐雀呶廴疚铮浞肿龅劫Y源的可再生性。
7、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，加快圖書(shū)周期循環(huán)。充分利用圖書(shū)館、教室等學(xué)習(xí)資源，杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。
作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣，建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙；合理消費(fèi)，量力而行；循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng)，一種磨煉意志，鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力，增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣，在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力，儉以養(yǎng)德，儉以勵(lì)志。
只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人，才有大胸懷去開(kāi)拓大事業(yè)?，F(xiàn)在，我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議：讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念，從點(diǎn)滴做起，從我做起！讓我們節(jié)儉為人，為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：xx省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答：＂多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。＂看到這里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)＂勞其筋骨，餓其體膚＂的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是＂小皇帝＂、＂小太陽(yáng)＂，父母對(duì)他百般疼愛(ài)；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給＂大獎(jiǎng)＂，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)：＂少年有福不算福，有錢難買少年窮。＂自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十
大家下午好！
很高興能夠站在這里演講，我知道我能夠站在這里同大家分享，正是因?yàn)槲业那趦€節(jié)約，我從小到大沒(méi)什么值得夸耀的，唯一能夠大大方方贊美的便是我的勤儉節(jié)約。
從小，我們家吃飯都是必須要一粒米不能剩，桌子上也不能撒一粒米的。很小很小的時(shí)候，大概是我剛學(xué)會(huì)自己吃飯的時(shí)候吧，我常常把米飯撒在桌子上，爸爸也不會(huì)就此罵我，他會(huì)在我吃完飯之后，讓我數(shù)一數(shù)桌上有多少粒米，等我數(shù)好了之后，他就開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下看望他在鄉(xiāng)下的戰(zhàn)友，他讓我看那位叔叔大汗淋漓的臉，讓我看看那位叔叔做的農(nóng)活，爸爸照樣不會(huì)多說(shuō)什么，一切都得我自己去領(lǐng)悟，但我在這樣的事情發(fā)生幾次之后，我把一切連貫起來(lái)想一遍，我就明白讓我做的是什么了。雖然爸爸不是直接用言語(yǔ)表達(dá)的，可是爸爸這種方式卻讓我更加清楚的記得自己浪費(fèi)的糧食和農(nóng)民伯伯的辛苦，自此以后，我吃飯就再也沒(méi)有讓大人們發(fā)過(guò)愁了。我不僅能夠把盛在碗里的飯吃得干干凈凈，還能保證桌上不撒一粒米。
當(dāng)然，這還只是關(guān)于糧食方面的不浪費(fèi)，在其他方面，我也做的很好。比如，我的本子。我有買過(guò)很多的筆記本，這些本子從來(lái)都沒(méi)有被剩下過(guò)。我知道我們很多同學(xué)也跟我一樣有喜歡買本子的習(xí)慣，這不能說(shuō)是一個(gè)不好的習(xí)慣，因?yàn)槲覀冑I的每一個(gè)本子就跟買的每一本書(shū)一樣，都是想要因此改變自己，做一個(gè)更好的自己的。無(wú)奈，我們這些孩子總是寫(xiě)著寫(xiě)著就堅(jiān)持不下去了，本子也就買了都浪費(fèi)在那里，沒(méi)有寫(xiě)完一整個(gè)或者寫(xiě)了一個(gè)又換另一個(gè)繼續(xù)寫(xiě)，總之使得本子多到泛濫。這一點(diǎn)上，同學(xué)們的確可以向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我買的所有本子，我每一頁(yè)都用上了，包裹不小心寫(xiě)錯(cuò)了撕下來(lái)的頁(yè)面，我也用作了草稿紙，這不僅僅是剩了本子紙，更是保護(hù)的樹(shù)木??！同學(xué)們！現(xiàn)在都講究環(huán)保，紙張以后會(huì)越來(lái)越少了，我們都會(huì)盡可能的用電子產(chǎn)品替代紙張，不然我們浪費(fèi)的紙張背后，是一整座森林的被砍伐，這一整座森林可是可以影響我們整個(gè)生態(tài)環(huán)境的！
今天我的演講，特意挑選了我們生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)的貼身的事情講，就是想讓同學(xué)們都能夠體會(huì)到勤儉節(jié)約的意義。也許我們?nèi)鲈谧郎系拿诇愐粶惗伎梢责B(yǎng)活一個(gè)小孩了，也許我們買了沒(méi)寫(xiě)完的本子可以還原成一座森林，這樣想一想，我們還有理由不去勤儉節(jié)約嗎？永遠(yuǎn)記住，資源也是會(huì)有枯竭的那一天的，我們一定要在這一天到來(lái)之前就阻止這種情況的發(fā)生！勤儉節(jié)約吧！做一個(gè)稱職的當(dāng)代中學(xué)生，需要勤儉節(jié)約！
我的演講完畢了，謝謝大家！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十一
“由儉入奢易，有奢入儉難，”每每想起司馬光的這句話，總有千絲萬(wàn)縷的思緒涌上心間!
記得那是一個(gè)溫和的下午，上完課，我們就匆匆去飯?zhí)贸燥埩?，因?yàn)槲冶旧沓缘貌欢?，就叫阿姨給少一點(diǎn)，吃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有吃不完的，而且大部分都是只吃了一半就不吃了，他們也絕不會(huì)倒進(jìn)指定的桶里，看見(jiàn)一粒粒雪白透亮的大米被他們?cè)阚`、浪費(fèi)，我的心在顫抖著，在痛，更在流淚!突然，我喊了一聲：“你們?cè)趺纯梢赃@樣!也許食堂里的飯菜并不是很好吃，但這也是食物，是我們父母用汗水一滴一滴養(yǎng)育長(zhǎng)大的成果!”這時(shí)的我不知何處來(lái)的那么大的勇氣，說(shuō)完后，我的臉“刷”地一下紅了，被我說(shuō)了一頓的`同學(xué)也紛紛低下了頭。這里的每一個(gè)人都宅異地看著我，我便尷尬地跑開(kāi)了，但我不覺(jué)得丟臉，更不會(huì)后悔，因?yàn)槲矣X(jué)得節(jié)約是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種生活態(tài)度，是一種智慧，還是一種時(shí)尚!回到宿舍后，我朋友吃驚地看著我說(shuō)：“看你平時(shí)斯斯文文的，你哪來(lái)的那么大的勇氣說(shuō)他們?”我又尷尬的笑笑說(shuō)：“其實(shí)那時(shí)候什么也沒(méi)想，就只想起了我媽媽?！?/p>
其實(shí)在生活中，還有許多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁獾模恳淮纬酝觑埲ハ达埡袝r(shí)，我總會(huì)看到有好幾個(gè)水龍頭在嘩嘩地“流淚”，而每當(dāng)這時(shí)，我也總會(huì)隨手上前為它們擦拭去噴涌不止的淚水，有時(shí)會(huì)提醒一下身邊的人。
其實(shí)在家里，我也是一名小衛(wèi)士呢!每次看到弟弟妹妹浪費(fèi)了一些東西時(shí)，我也會(huì)去制止他們，告訴她們“這些能源和資源是有限的，雖然我們現(xiàn)在可以隨時(shí)用到，可它們總會(huì)有一天也會(huì)用完，也會(huì)趕不上人類鋪張的步伐的，到那時(shí)，你們將沒(méi)有電，沒(méi)有糧食，沒(méi)有水的生活，你們怕不怕?”被我這么一嚇，他們還真怕了，再也不敢鋪張浪費(fèi)了，而每次與父母去收稻谷時(shí)，總會(huì)有許多粘在禾桿上，打不掉的谷粒，這時(shí)，我便會(huì)拿袋子撿起來(lái)，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)又有點(diǎn)臟，但還是會(huì)積少成多，還可以拿回家喂雞的。
總之，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，珍愛(ài)地球家園，每人節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，乘上13億，就是一筆巨大的數(shù)目，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。節(jié)約要從小做起，“從小”包含兩個(gè)方面—從小培養(yǎng)和從小事做起。
勤儉節(jié)約的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我國(guó)古代就有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出自貧寒，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子仍整日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)，很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中撥出的箭送給孩子，告誡他們不要忘記勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約。在美國(guó)，一些家境富裕的孩子常在校園里拾垃圾，把草坪和人行道的紙屑、飲料罐收集起來(lái)，換取學(xué)校給他們的一點(diǎn)報(bào)酬，還有的孩子去打工送報(bào)掙零花錢而感到自豪。這些經(jīng)歷讓他們懂得了生活的艱辛和衣食的來(lái)之不易，培養(yǎng)了他們自力更生，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在日本，大人們也很注重從小培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣，如果孩子的盤子里有剩菜剩飯，必會(huì)受到父母的訓(xùn)斥。
節(jié)約是從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币坏嗡涣Ｃ?、或一張紙、一度電對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似微不足道，但是集腋成裘、聚沙成塔，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，而如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！睆男∈伦銎?，從小處做起，習(xí)慣成自然，后行節(jié)約就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的社會(huì)難以長(zhǎng)治久安的，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)，能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，以更樂(lè)觀、更飽滿的熱情去面對(duì)生活。我們要憶苦思甜，在生活中自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，讓勤儉節(jié)約這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在中華大地世代相傳！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！?。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：“坐吃山空?！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭?！钡睦訉乙?jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官，看見(jiàn)孩子們整天吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說(shuō)：“當(dāng)知爾父起家如此也?！?/p>
今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，天長(zhǎng)日久，我們就能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。就讓我們從今天開(kāi)始，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是：《珍惜糧食勤儉節(jié)約》。
還記得那首“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那首詩(shī)嗎？人們總是覺(jué)得自己的生活水平提高了，再談節(jié)約糧食是早該丟棄的陳詞濫調(diào)。如果留心一下生活的四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)一一糧食浪費(fèi)幾乎無(wú)處不在。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的—片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神?！肮?jié)約是一種光榮，浪費(fèi)是一種可恥”這一口號(hào)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。在內(nèi)外國(guó)留學(xué)生節(jié)儉意識(shí)都比咱們本國(guó)的學(xué)生要強(qiáng)。每次這些外國(guó)留學(xué)生，吃完飯交餐具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們都把飯萊，吃得干干凈凈，從來(lái)沒(méi)有剩下過(guò)，而咱們本國(guó)的大學(xué)生好像每天不倒掉點(diǎn)兒飯菜就沒(méi)面子似的，看著他們?cè)闾＜Z食，心里真不是滋味。他們這樣做分明是不尊重勞動(dòng)者?！笔前?！這是對(duì)勞動(dòng)者的尊重，也是一種節(jié)約資源的社會(huì)責(zé)任。
減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜：在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)—?dú)猓撼圆煌甑娘埐舜虬鼛Щ丶摇Ｈ缃?，資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已是全體國(guó)民的共識(shí)，關(guān)系到我們每一個(gè)人。珍惜糧食，節(jié)約資源，健康生活，讓我們從現(xiàn)在、從自己開(kāi)始吧！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十五
倡議書(shū)。
標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。下面是一片呢關(guān)于初中學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)范本，希望對(duì)大家有幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們:。
提倡文明就餐，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣，也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的同學(xué)都能文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
針對(duì)上學(xué)期我校學(xué)生就餐過(guò)程中存在的諸如學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐具、奢侈浪費(fèi)、亂扔餐紙等不文明現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)委特在本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天向全校同學(xué)發(fā)起“勤儉節(jié)約、文明就餐”的倡議：
一、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐。
三、請(qǐng)自覺(jué)將餐具放回指定位置。
四、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
五、請(qǐng)保持餐桌衛(wèi)生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。
六、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
七、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng)，就餐事小，但是可以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學(xué)們的共同努力，文明就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓同學(xué)們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)儉是是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來(lái)，歷代先哲都把節(jié)儉奉為美德：孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則;諸葛亮在《誡子書(shū)》中就有“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的良訓(xùn)。黨的xx大以后，新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向全國(guó)人民發(fā)出了“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召，并以實(shí)際行動(dòng)為全國(guó)人民做出了榜樣，一股清新的節(jié)儉之風(fēng)正在悄然吹遍祖國(guó)的山山水水，滲透進(jìn)每一個(gè)人的心靈。然而，在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下，我們很多中學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比：穿名牌服裝，無(wú)節(jié)制的花錢、使用手機(jī)，零食飲料不斷，生日聚餐飲酒。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜。這些，都與時(shí)下倡導(dǎo)的厲行節(jié)約之風(fēng)格格不入。為進(jìn)一步響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
1、節(jié)約一元錢。不吸煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不穿名牌，不吃零食，少喝飲料，提倡喝茶和白開(kāi)水，生日不宴請(qǐng);適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
2、節(jié)約一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈，教室確定專人關(guān)燈。
3、節(jié)約一滴水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;刷牙不用流水，洗衣服等不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
4、節(jié)約一粒糧。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少，積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”。
5、節(jié)約一張紙。少用乃至不用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點(diǎn)，用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、節(jié)約一張卡。銀行卡是家長(zhǎng)給我們的信任與關(guān)心，要嚴(yán)格控制支出。過(guò)度使用手機(jī)更會(huì)玩物喪志，提倡不買高檔手機(jī)，不經(jīng)常更換手機(jī)，手機(jī)主要用于和家長(zhǎng)聯(lián)系，少用手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲，手機(jī)費(fèi)用控制在一定額度。
同學(xué)們!滴水成江河，不因事微而不為，不因利小而棄之?！扒趦€節(jié)約”是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度;“勤儉節(jié)約”更是一種責(zé)任，一種境界。勿忘我們花費(fèi)的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，節(jié)約每滴水，每度電，每分錢，杜絕浪費(fèi)，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，在全體同學(xué)中蔚然成風(fēng)。
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十六
從前，我不知道什么是勤儉，也不懂得什么是節(jié)約。經(jīng)常是一瓶瓶飲料喝一半就不要了，一碗飯吃幾口就倒了，一個(gè)玩具玩兩天就纏著爸爸媽媽買新的……掛在我嘴邊的一句話是“又不值多少錢，怕什么！”每當(dāng)此時(shí)，爸爸總是搖搖頭批評(píng)到：“古話說(shuō)‘緊緊手，年年有’。像你這樣鋪張浪費(fèi)，將來(lái)可怎么辦？”
后來(lái)，一首詩(shī)和一個(gè)故事改變了我的壞習(xí)慣。
記得是學(xué)習(xí)李紳的《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí)，周老師問(wèn)我們：“沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師笑了笑問(wèn)：“每個(gè)同學(xué)都浪費(fèi)過(guò)糧食，對(duì)吧？”“是！”我們小聲地答到。老師接著說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事。從前，一個(gè)財(cái)主的兒子不知道勞動(dòng)的艱難，常到一個(gè)飯館里吃餃子，但把餃子皮全吐掉，只吃肉餡。后來(lái)他父親去世了，他又不會(huì)管理經(jīng)營(yíng)，很快就把家產(chǎn)花光了，變成了一個(gè)乞丐。有一天他要飯要到這個(gè)飯館，老板以餃子皮招待他，他很感動(dòng)。老板說(shuō)，不用謝，這都是你當(dāng)初扔掉的餃子皮，我只是把它揀起曬干了而已?！甭?tīng)了這個(gè)故事，我們都受到了很大的教育。我想，糧食來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜每一樣?xùn)|西，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生，不亂花錢，不浪費(fèi)任何東西。
從此以后，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次吃飯，我都把碗里的飯吃得干干凈凈、一點(diǎn)都不剩；每天睡覺(jué)前，我都要檢查一下電磁爐、電視機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了沒(méi)有；每當(dāng)看到路上有丟棄的易拉罐、飲料瓶，我都要把它們撿回來(lái)賣給廢品回收站。
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勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十七
同學(xué)們，老師們：
大家好。
勤儉節(jié)約——是一種美德，他會(huì)讓我們的生活，甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊(yùn)藏著一些寶貴的資源，但是它們看似是取之不盡，用之不竭的，其實(shí)只要無(wú)限制地浪費(fèi)，終會(huì)消失殆盡。如今，人們?nèi)圆恢诟?，變本加厲地鋪張浪費(fèi)，他們不知道這短暫的浪費(fèi)，將會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的痛苦。有句話說(shuō)得好：“如果我們不好好珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)，我是如何為節(jié)約出一份力的?！?/p>
那是在一個(gè)下午，我突發(fā)奇想，到大街上去。去干什么呢？去撿那些可回收的垃圾。在一年前，我曾讀到過(guò)一本關(guān)于節(jié)約的書(shū)，上面寫(xiě)著這樣一段話：“對(duì)于紙、塑料、玻璃和金屬的回收，不僅可以節(jié)約能源，還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且，還節(jié)約了地球正在枯竭的資源?！斑@段話的附近，還附上了一些資料：“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費(fèi)的能量少96%……”等等諸如此類的話，由此可見(jiàn)，回收在節(jié)約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼，引來(lái)許多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方撿。一個(gè)下午，我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐，將它們賣到一個(gè)奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情，我感到很快樂(lè)。在以后的日子里，我常在空閑的時(shí)候撿一撿垃圾，既有利于環(huán)境，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得??！
在家時(shí)，我也常常節(jié)約。比如，用洗米水來(lái)澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。
讓我們勤儉節(jié)約吧！讓這個(gè)地球永遠(yuǎn)年輕！其實(shí)，九月并不是一定要干那些事，你也可以從身邊做起，你只需要舉手之勞，關(guān)閉水龍頭，避免浪費(fèi)，可以想的出來(lái)，這節(jié)約了多少水??！最后，我倡議大家努力節(jié)約，讓地球更加美麗！
勤儉節(jié)約初中手抄報(bào)篇十八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每一天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
建國(guó)初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí)，國(guó)人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見(jiàn)，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過(guò)度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要主角。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，并得到國(guó)家的重視。中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的方法決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的高度，并在全國(guó)范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，要牢固樹(shù)立“浪費(fèi)也是”的節(jié)約意識(shí)，克服“花公家錢不心疼”的不良心態(tài)，構(gòu)成“鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
