演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
勵志演講演講稿篇一
每個人心中都有一個小小的理想,小到你會時不時的忽略到它。不是我們忘記了夢,而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會發(fā)現(xiàn)它還在,而且如此的強烈,如此的讓我們著迷。
我們的路還很長,生活本身就是一條永無止境的大路。一個人要一直的走下去,停息只是暫時的。
我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風順。知道我們要得到什么,在這個過程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷,都會給你帶來或好或壞的寶貴的經(jīng)驗。
理想是為我們服務(wù)的,是我們前進的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因為實現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點,不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
下面說說我的理想,首先不想在大學(xué)這個又松又忙的時期里把我愛寫東西的習慣丟掉。希望可以建立一個文學(xué)社。
在高中時和我?guī)讉€不錯的網(wǎng)友在家族里建了一個文學(xué)社,感覺那段時間真的挺高興的。后來因為大家各種各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來了就報了文學(xué)社團,不知道是我和組織失去聯(lián)系了,還是組織把我開除了,反正半年沒動靜的了。
對于工作,我沒有太多的要求,就是希望有一天,發(fā)現(xiàn)有時間,有精力,有金錢去完成我環(huán)游世界的夢想。一個一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂,當然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克、凱魯亞克的《在路上》有一句話我還年輕,我渴望上路。
帶著最初的激情,追尋最初的夢想,感受最初的體驗,我們上路吧。如果可以我希望我旅行的最后一站是20xx的北京天安門,看那空前的建國百年盛典。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志演講演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
時間已經(jīng)到了6月5日,兩天后,高三學(xué)生將進入高考戰(zhàn)場。今天,我在這里向您們獻上我最美好的祝福,你們是學(xué)校最美的風景!
春天的季節(jié),我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開的日子里,我看見了你們那勤奮的身影?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)走過了高一的漫不經(jīng)心,擺脫了高二浮躁的心態(tài)。三年的春夏秋冬,見證著你們一點一滴的努力和進步。
也許你們曾經(jīng)迷失過,但現(xiàn)在眼睛已經(jīng)注視著遠方;也許你們曾經(jīng)猶豫過,但現(xiàn)在心已鎖定理想;也許你們曾經(jīng)失望過,但現(xiàn)在的步伐已經(jīng)鏗鏘有力。努力之后的成功,總是那么美妙。
我們知道,風雨兼程,始終如一的信念詮釋著堅強;我們清楚,從起點到終點,一葉小舟乘風破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實踐的朝圣者。我們相信,淚水會凝結(jié)成一雙有力的翅膀,在炎炎夏日里,繪出最動人的舞姿。有無限勇氣的你們,經(jīng)歷風雨后,會以驚人的毅力創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
如果沒有火的磨煉,劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒有汗水的洗禮,你們就不會找到未來的方向。人們說,所有經(jīng)得起高考的高中生都是堅強的,你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是值得大家驕傲的人!
曾幾何時,當我們明白生命的成長是一次從彼岸到彼岸的跨越,我們愿擁有無限的挑戰(zhàn)和溫柔的黎明。
如果可以,我們愿意做希臘神話中的地母蓋亞,給你們源源不斷的力量;我們愿做你的快馬,與你同風馳騁,共渡難關(guān);我們愿成為你們堅強的后盾,永遠支持你們,為你們加油!
高級的師兄師姐在為自己的夢想不斷奮斗,我們同樣不能偷懶。9天的假期,應(yīng)該過得充實。不要在這9天里,忘得太過,把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里,我們要勞逸結(jié)合,科學(xué)安排時間,認真按照老師的要求,做好復(fù)習工作,為參加考試打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在放假期間要注意人身安全,注意防火、防水、防電。
最后,我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途,愿你們能用最滿意的成績來創(chuàng)造自己輝煌的人生!也希望高二的同學(xué)能一帆風順,高一的同學(xué)快馬加鞭,繼承刻苦鉆研的精神,再創(chuàng)佳績!
勵志演講演講稿篇三
自信是成功的基礎(chǔ),是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能發(fā)揮好自己的潛能,才能駛向勝利的彼岸。
當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!
著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。
我們要相信的是,只要走出自卑的陰影,前面就一定是一片艷陽天。無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
還有一種就是自負。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。
歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)從這里我們可以看出,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
那么親愛的朋友們,我們要怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
勵志演講演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
謝謝大家!
勵志演講演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是“胸懷理想”!
不變的時間和地點,同樣的升旗儀式,我們身邊卻少了一個拼搏的群體,不經(jīng)意間高三學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)淡出我們的視線。xx年高考成績已于6月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業(yè)生,他們充分發(fā)揮了頑強拼搏的精神,取得了優(yōu)異的成績。高三(8)班的庫韶坤同學(xué)以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學(xué)去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績,一年時間整整進步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學(xué)中考只有16.27分,折算成標準分值是276分,經(jīng)過她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學(xué)習,終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績,相比中考整整進步了178分??偠灾?,xx年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢:高分,高增長率,高進步值。另外,我校高考成績還出現(xiàn)以下三個亮點:1,復(fù)讀生增長幅度快。理科28人復(fù)讀,有近一半人增分超過60分,平均增幅達50分;2,藝術(shù)考生成績顯著。高三(7)班有16人過本科分數(shù)線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學(xué)的專業(yè)錄取通知書;3,本科上線人數(shù)多。我校一類重點本科全校達線有9人,本科上線有81人,在同類學(xué)校都遙遙領(lǐng)先。相對于基礎(chǔ)薄弱的天有高中的學(xué)生來說,能夠取得這樣的成績實屬不易;但是,對于胸懷遠大理想的天有高中畢業(yè)生來說,取得這樣的成績又是必然!
這次考試對我們在場的每一位同學(xué)來說都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習。在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣,全力應(yīng)對期末考試,以優(yōu)異的成績來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標,為高考加油!
同學(xué)們,高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn),期末調(diào)考也是一次重要的考驗,但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學(xué)生達14000人的農(nóng)村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人。有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”。一張從5:00至23:00的作息時間表將學(xué)生的活動限定得死死的,每天5點多起床,23點以后才能睡覺,沒運動,沒娛樂,只有書本講義,每天近18個小時坐在課桌邊,坐得屁股疼,沒有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學(xué)子們克服了無法想象的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,締造了一個又一個神話!。
勵志演講演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復(fù)出了問題呢?”
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。
高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;
不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢?
謝謝大家!
勵志演講演講稿篇七
同學(xué)們:
再過54天就要高考了。可以說高三進入了白熱化階段。這50天是最關(guān)鍵的時候,也是學(xué)生最容易放松的時候。高三的大部分學(xué)生肯定都有不同程度的緊張和恐懼。同學(xué)們,不要著急,聽聽老師關(guān)于高考的肺腑之言,雖然不達觀,但為了激發(fā)大家的土氣和斗志。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),我很高興再次鼓起勇氣站在這個舞臺上。我今天演講的題目是《抓住激情,沖刺勝利》。請記住三句話:第一,選擇奮斗;第二,磨練意志;第三,在矛盾中發(fā)展能力。
第一,選擇奮斗。
高三只是整個高三中的一個特殊階段。請相信,高考不是我們的無奈回應(yīng),而是我們自己的選擇!總結(jié)那些成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是以最好的狀態(tài)去考場。既然選擇了自強之路,高三的奮斗是什么?我們應(yīng)該像讓我們驕傲的兄弟姐妹一樣,勇敢的面對高三,高考和生活。其實:“奮斗才高三!”
第二,磨練意志。
既然是奮斗,那就是努力,也必然會努力。正如七中三中的學(xué)生所說:“高三少閑多忙,少輕松快樂,多苦思?!薄翱唷辈皇俏覀冏非蟮纳?,而是我們需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時所付出的代價。但更重要的是,要意識到高三的艱辛不僅僅是一個代價,更是磨練意志的機會。
第三,培養(yǎng)矛盾中的能力。
高三學(xué)習生活的一個突出特點就是會面臨更復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,比如:老師的復(fù)習計劃和自己的復(fù)習計劃的關(guān)系;自我系統(tǒng)復(fù)習與應(yīng)付考試的關(guān)系;老師的嚴格要求和他們主動學(xué)習的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好,就會變成現(xiàn)實的矛盾。
處理這些矛盾,必須不斷思考,尋求老師的指導(dǎo),對自己進行科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)自己的學(xué)習能力,也是為了培養(yǎng)自己的整體綜合能力,甚至是為了提升自己的人格。
總之,高三,我們不可避免的會面臨磨難和矛盾。如果我們勇敢面對他們。在成為人才的過程中把它們當成一個機會,一個增強意志力的機會,一個培養(yǎng)自學(xué)能力的機會,一個發(fā)展智力的機會。那么我們在整個高三的奮斗中得到的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,還有綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,家庭幸福,祝我們高三學(xué)生六月順利,成為第一。
勵志演講演講稿篇八
親愛的評委老師,同學(xué)們:
大家中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無悔》。)。
無比自豪,此刻我只能用這次詞來形容我站在臺上的感覺。面對臺下的你們,面對著大家的目光,我曾質(zhì)疑,質(zhì)疑自己,是什么讓我鼓足勇氣,敢于直視臺下的目光,理直氣壯,斗志昂揚。
一次次的迷失,世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這里,這里,就是我的舞臺。我飽經(jīng)考驗,經(jīng)受洗滌,我所能做的,就是用言語來道出我的氣魄,用行動去見證我的優(yōu)異。
有一個眾所周知的問題,到底是時事造英雄還是英雄造時事,眾說紛紜,我固執(zhí)己見的堅持前者。君不見戰(zhàn)場英杰數(shù)不盡,又不見英雄無地用其武,一把老淚縱萬行。所有的一切有著聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在臺上的勇氣,此刻,我應(yīng)當感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。
最大的浪費。行走在操場上,多數(shù)同學(xué)挎著花花綠綠的書包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看著校園鋪天蓋地的花海,為滿園春景感到無比惋惜。誠然進步需要書本,但僅僅這些還遠遠不夠,讓未來的自己開懷大笑,需要我們敞開心扉,懷揣夢想,大步向前。我想說,青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠,要靠行動說了算。
20xx年,中國共產(chǎn)黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。32014多個平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國家前途命運的眾多重要事件,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。
走進來,在艱苦歲月中尋找充實,底氣十足是堅定自信的本錢,求真務(wù)實是不斷進步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍天讓心胸變的博大,自由開放讓腦海盛滿夢想。
此刻我站在這里,無比幸福,我的幸福來自我熱愛的學(xué)校,自由開放的落實讓我有機會站在講臺上思緒飛揚;此刻我站在這里,無比自豪,我的自豪來自我偉大的祖國,綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這里,自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這里,冷靜沉著,冷靜的回想過去,道路是曲折的;沉著的展望未來,前途是光明的。在這樣的歲月里,這樣年輕的我們沒有什么不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!
這一秒鐘,我堅定了一個方向,厚積薄發(fā),為將來做好準備;這一秒鐘,我堅定了一個理想,開闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅定了一個目標,有朝一日,我也成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成為世界矚目。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵志演講演講稿篇九
學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”??伤麄冊S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛,或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個畢業(yè)證,因為能力不足,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證,學(xué)習怎么也會努力一些。
至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。
人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習的機會,工作的機遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習,勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他,我們只有這輩子。
這輩子有多長?按目前的科學(xué)上限,不過一百五十歲。而實際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個年齡段的光芒相差甚遠。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式,反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過熟的年代,風光無限的年華也就那么一段段。
聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會抓住現(xiàn)實的分分秒秒,而不是追逐遙遠的虛無飄渺。該學(xué)習的,他們會虔誠學(xué)習。該工作的,他們會認真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會萬分投入。如此,在真實可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會因虛度年華而悔恨。
實際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。珍惜吧,每人不過百歲的年華。
勵志演講演講稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
另外,魯迅先生曾說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!笔前?,在我們生活中就有許多這樣的例子。那是發(fā)生在毛澤東毛主席身上的一件事。那是在一列通往延安的火車上,日理萬機的毛主席處理完繁忙的公務(wù)后并沒有直接去休息,而是在悶熱的車廂里看書。想想看,連那么忙的毛主席都能騰出時間來學(xué)習,更何況我們呢?而且我們還不占用休息的時間。只是在日常生活中節(jié)約。
同學(xué)們,此時此刻,時間正在流逝,過去的就讓它過去。讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來,從自己做起,一起珍惜時間吧!