在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

秘密花園讀書(shū)筆記篇一

幼福文化事業(yè)有限公司。

20xx年9月。

故事從一個(gè)驕傲、任性，名字叫做馬力的女孩身上展開(kāi)，剛開(kāi)始她并不是一個(gè)討人喜歡的小女孩！因?yàn)楦改冈谟《热静∷劳觯静豢梢皇赖默旣愵D時(shí)無(wú)所依靠，不得不前往英國(guó)投奔陌生的舅舅，這件事更加深她心里的悲悽。新生活在茫然中展開(kāi)，幸好舅舅的放任態(tài)度和無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的秘密花園，使她的生活有了一百八十度的轉(zhuǎn)動(dòng)。阿迪的加入和柯林的出現(xiàn)，讓瑪莉開(kāi)始省思自己的行為，尤其柯林的亂發(fā)脾氣、無(wú)理取鬧，都讓瑪麗深刻體會(huì)到這些行為是不對(duì)的。這本書(shū)里面的主角有：瑪麗，她是個(gè)脾氣古怪的小女孩，因?yàn)楦改竿?，不得不投靠舅舅。由于發(fā)現(xiàn)一座被關(guān)閉十年的花園，不但豐富了她的生活，也改變了她的個(gè)性。

看完這本書(shū)以后，我覺(jué)得環(huán)境可以改變一個(gè)人的個(gè)性，就像這本書(shū)的主角瑪麗，她原本是一個(gè)被父母捧在手心上的女孩，所以她衣食無(wú)缺，個(gè)性也就很任性，不懂得體諒父母，直到父母雙亡，她才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人要生活真的很辛苦，所以她才徹底的改變她的個(gè)性，也因?yàn)橛袃蓚€(gè)好朋友的陪伴，才讓她更勇敢。希望我也有這樣的好朋友。

秘密花園讀書(shū)筆記篇二

最近一段時(shí)間,奶奶在每晚的親子閱讀時(shí)間給我讀完了美國(guó)女作家弗朗西斯的作品《秘密花園》。

這本書(shū)特別好，書(shū)中三個(gè)小主人瑪麗小姐、柯林少爺、迪肯，還有那個(gè)神秘的秘密花園以及他們?nèi)齻€(gè)在秘密花園里的活動(dòng)深深吸引了我，感動(dòng)了我。

瑪麗小姐的父母不大管她，從小就由奶媽和仆人照看她，由于缺乏親情和教養(yǎng)，所以她自私不合群，還有一副不討人喜歡的臭脾氣。

柯林少爺就更古怪了，他媽媽生她時(shí)難產(chǎn)去世了，他爸爸很傷心，還老是懷疑柯林背上會(huì)長(zhǎng)包，會(huì)變成個(gè)殘疾人。于是他的爸爸不敢接近他，光讓管家和仆人以及醫(yī)生、護(hù)士照顧他，讓他整天躺在床上，吃藥打針。柯林在這種環(huán)境下生活，非常痛苦，十歲還沒(méi)有下地走過(guò)路，更沒(méi)有到屋外和小朋友玩耍過(guò)，所以他對(duì)自己的身體狀況也很擔(dān)心，對(duì)生活也沒(méi)有信心。雖然他吃得穿得都很好，玩具也很多，大家也都順著他，但他很不開(kāi)心，脾氣也越來(lái)越大，常常歇斯底里地大鬧，身體也越來(lái)越差。

迪肯是柯林家女仆瑪麗的弟弟，他們兄弟姐妹十二人，家里很窮。迪肯家沒(méi)有豪華的住宅，沒(méi)有供他使喚的仆人，家里因?yàn)槿丝诙?、收入少還常吃不飽飯，但他有一位愛(ài)他的媽媽和親密的兄弟姐妹。迪肯從小在大自然中奔跑玩耍，和小動(dòng)物交朋友，他的博愛(ài)讓小動(dòng)物都信任他。

瑪麗和柯林在迪肯的幫助和感染下，通過(guò)在秘密花園中的游戲和勞動(dòng)，都認(rèn)識(shí)到自己性格上的缺陷，并且讓柯林恢復(fù)了健康，有了生活的信心。

書(shū)中三個(gè)小主人公在秘密花園中的故事，讓我羨慕和向往。我真希望我家或者親戚家也有一個(gè)秘密花園，讓我和我的朋友也在那里種花、游戲、曬太陽(yáng)。

奶奶告訴我：其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密花園。做為你，這個(gè)秘密花園就是有一顆愛(ài)心，多到大自然中玩耍，多結(jié)交朋友，在生活學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，和朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣你就會(huì)象迪肯一樣成為人見(jiàn)人愛(ài)、活潑健康的孩子。

我明白了，我的秘密花園需要自己去創(chuàng)造。

秘密花園讀書(shū)筆記篇三

有一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。但在一次霍亂中，瑪麗的父母的去世了。瑪麗只好投奔英國(guó)的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?/p>

有些人，總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn)，即使有再豐富的物質(zhì)，也整天愁眉苦臉，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心：有些人，卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中，那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘?，用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太不幸了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”

是秋天枯黃的落葉。

秘密花園讀書(shū)筆記篇四

讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。

童年的事情可能會(huì)改變你的一生，是好是壞，或許就決定你的一生。快樂(lè)是童年的標(biāo)準(zhǔn)，若一個(gè)的童年時(shí)陰霾，是悲傷，那或許將來(lái)就會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊憽?/p>

人的'一生沒(méi)有再多的童年，過(guò)了便是過(guò)了，遺憾終究會(huì)成為遺憾。成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。

痛苦的逃避是沒(méi)有用的。珍惜現(xiàn)在。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活。

秘密花園讀書(shū)筆記篇五

一場(chǎng)瘟疫，讓乖戾的小女孩瑪麗變成了孤兒。所以，她被送到姑父的莊園里生活。那個(gè)莊園很古怪：有上百間被鎖起來(lái)的房間，有被鎖在房間里的歇斯底里的科林，還有被埋起來(lái)的神秘花園的鑰匙，還有被隱藏起來(lái)的園門以及沉睡了十年的花園……而這些東西，隨著故事的展開(kāi)，全都被瑪麗逐一發(fā)現(xiàn)了。在迪肯和瑪麗的影響下，科林改變了自我的性格，并且和科林一齊喚醒了沉睡的神秘花園，也讓他們得到了歡樂(lè)，得到了健康，更得到了親情。

這本書(shū)告訴我們?nèi)绻麘B(tài)度樂(lè)觀向上，那你就會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)比的歡樂(lè)。在故事中，瑪麗和科林有相同之處，例如他們都脾氣暴躁，他們剛開(kāi)始對(duì)生活都很厭煩，對(duì)什么都不感興趣。但瑪麗在瑪爾塔和迪肯的幫忙下，逐漸改變了自我。在自我改變的過(guò)程中，她也悄悄地改變著科林，讓科林逐漸地好起來(lái)，對(duì)生活充滿了興趣。這讓我堅(jiān)信，生活中的困苦不是永遠(yuǎn)的，僅有自我的心態(tài)充滿陽(yáng)光，才能讓自我的生活充滿溫暖與歡樂(lè)。

寫(xiě)到這兒，又讓我想起來(lái)了《小鹿斑比》中的斑比。斑比和科林以及瑪麗都有很多相似的地方，例如斑比、瑪麗以及科林都是在大自然的教育下，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。這也告訴我，成長(zhǎng)需要不斷地理解磨練。僅有這樣，才能讓自我更強(qiáng)大。

總之，我發(fā)現(xiàn)很多相似的地方，這會(huì)不會(huì)是改編的呢?也許吧!但我要說(shuō)的是，不管是誰(shuí)寫(xiě)的，不管是不是改編的，兩部作品都啟示我們：生活是完美的，需要我們真誠(chéng)地去應(yīng)對(duì)，進(jìn)取樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)。

秘密花園讀書(shū)筆記篇六

《秘密花園》不是一部奇妙的神話故事，也不是深?yuàn)W的寓言故事；它是一部關(guān)于大自然的魔法和完美心靈的故事。一部伴隨著我們90后成長(zhǎng)的小說(shuō)；讓我們跟隨主人公瑪麗走進(jìn)秘密花園，去感受它的魅力，它的神奇。

這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó)，可是要從印度講起，因?yàn)橹魅斯旣惥驼Q生于此，不以為然，情性乖戾的瑪麗在一場(chǎng)可怕的霍亂病中喪失雙親，結(jié)果，她被人送到在英國(guó)舅舅克蘭文先生家，克蘭文先生的脾性很孤僻，也很怪異，他的家充滿了神奇；原本很厭惡那里的瑪麗明白了一個(gè)被鎖十年的秘密花園，她也找到了那把在地里沉睡了十年的鑰匙，當(dāng)她打開(kāi)這扇門的那一刻，三個(gè)孩子的命運(yùn)的輪軸就開(kāi)始改變了；參與其中的另外兩個(gè)孩子是克蘭文的兒子克林和瑪麗的表哥迪肯，借助著這股大自然的力量，喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈，喚醒了克林求生的意識(shí)，也喚醒了克蘭文的樂(lè)觀，他不再孤僻，不再反感這個(gè)世界。

就是這樣，歡樂(lè)，改變了大家的命運(yùn)，命運(yùn)是掌握在我們手上的，而歡樂(lè)，是轉(zhuǎn)動(dòng)，命運(yùn)輪軸的潤(rùn)滑劑；只要我們擁有歡樂(lè)，就必須能借助這股力量撥開(kāi)烏云再見(jiàn)彩虹。

同樣，這部書(shū)還讓我想起了偉人海倫·凱勒，這個(gè)感動(dòng)世界傳奇女性作家，她傳承了自信，樂(lè)觀的海倫精神。海倫·凱勒不但失去了聽(tīng)力，還失去了視力。我也曾感同身受，因?yàn)槲以褚惨驗(yàn)槭中g(shù)需要，失明過(guò)一個(gè)星期，我能感受失去光明的痛苦，那個(gè)黑暗而又孤獨(dú)的痛苦，那種仿佛失去一切的痛苦，這不是常人所能體會(huì)的。并且海倫·凱勒連聽(tīng)力都失去了，這樣的世界，她都挺了過(guò)來(lái)。我們這么健康，有什么理由不去努力詮釋生命的美麗；我們也要像主人公瑪麗一樣，瑪麗以前很反感這個(gè)世界，結(jié)果這個(gè)世界給予她同樣的回應(yīng)，而當(dāng)她用歡樂(lè)去應(yīng)對(duì)生活，用微笑去感化生活的時(shí)候，世界同樣給她帶來(lái)歡樂(lè)。

《秘密花園》教會(huì)了我“悲觀的人，先被自我打敗，然后再被生活打??；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自我，然后才戰(zhàn)勝生活”。世界很完美，只是我們沒(méi)有感受到，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

秘密花園讀書(shū)筆記篇七

這是一部展現(xiàn)我們心靈的`魔法書(shū)。這本書(shū)講得是一個(gè)小女孩瑪麗的故事?，旣愂莻€(gè)蠻橫、倔強(qiáng)、自私的小姑娘，在一場(chǎng)瘟疫中，她失去了親人，被送到了英國(guó)賽爾死維特莊園。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生。所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

瑪麗的膽子可真大，她竟然偷偷進(jìn)入神秘花園。這要是我，我就不敢。她大膽倔強(qiáng)讓我很佩服。她可以違背長(zhǎng)輩的意思看整個(gè)宮殿的各處。可是我就不敢到宮殿各處去看，尤其是晚上自己一個(gè)人不敢在家，在睡覺(jué)的時(shí)候就怕小偷進(jìn)來(lái)，一直到很晚才能睡著覺(jué)。

我的膽子特別小，還特別怕狗和貓等等一切喘氣的動(dòng)物，在上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題，老師召喚我的時(shí)候說(shuō)話聲音很小，生怕說(shuō)錯(cuò)。

讀了這本書(shū)以后，我一定做一個(gè)像瑪麗一樣大膽的孩子，自己的事情自己做。只有大膽、勇敢才能取得成功。

秘密花園讀書(shū)筆記篇八

《秘密花園》的主人公叫瑪麗，她出生在印度，父母死于瘟疫，成了孤兒的瑪麗被送往英國(guó)，由姑父收養(yǎng)?，旣悓?duì)什么都不感興趣，一切都看不順眼，是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的姑娘。女仆瑪莎的弟弟迪肯，改變了她。迪肯教瑪麗拔草松土、澆水施肥、幫助她救活了被關(guān)閉十年的秘密花園，讓她在春天來(lái)臨前感到了生命的力量。于是，她不僅變得漂亮起來(lái)了，而且性格也開(kāi)朗起來(lái)了。接著他們又改變了多病的柯林和姑父，讓整個(gè)樓房煥然一新；讓整個(gè)花園生氣勃勃，充滿了溫暖。

讀完這本書(shū)以后，我有以下幾點(diǎn)感想：

1.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑪麗和迪肯的友誼。因?yàn)橛颜x可以改變一切，當(dāng)你困難的時(shí)候，朋友可以給予你幫助；當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，朋友也可以和你一起分享。這讓我深深感受到了友情的可貴。

2.我們要和瑪麗、迪肯一樣，熱愛(ài)大自然。因?yàn)榇笞匀豢梢宰屇銦釔?ài)生活、充滿激情，她還可以改變你的性格。我們更要保護(hù)大自然，隨著科技的發(fā)展，人類對(duì)大自然的破壞已經(jīng)超出能承受的范圍了。比如：汽車排放的尾氣、一次性餐具、江河時(shí)投放的垃圾、以及人類大量捕殺野生動(dòng)物等等。大自然不僅僅是動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)的世界，也是我們的世界，所以我們要保護(hù)她。

3.我們要用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每件事情，努力讓自己的生活充滿快樂(lè)，而且快樂(lè)還可以相互傳遞的。書(shū)中的瑪麗和迪肯，把快樂(lè)傳遞給了柯林和姑父，讓他們感受到了生命的希望，他們也變得健康快樂(lè)了。由此可見(jiàn)：快樂(lè)可以讓人開(kāi)朗活潑，可以給予人信心和力量，可以給予人戰(zhàn)勝困難的勇氣。

所以，讓我們共同健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧，用充滿愛(ài)心的眼光來(lái)看待這個(gè)世界。