演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
不知不覺，從事這個教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。”作為一個剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實承擔(dān)起作為教育者的社會責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會達(dá)到。我會不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進(jìn)步!
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇二
英國哲人培根先生早已明言：“足以怡情，足以博采，足以長才?！庇肋h(yuǎn)屬于你的只有自己的頭腦，沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。我想擁有智慧的頭腦，我愛讀書。當(dāng)夜深人靜，晚風(fēng)吹拂之際，坐在自己的房間里，打開一只小臺燈，捧起一本書，心靈便進(jìn)入了一種寧靜的意境。
此時，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間的刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。待讀到會心處，或擊掌而笑，或臨窗而立，看星月移動，樹影婆娑，更是樂在其中。誦讀經(jīng)典，給了人類一個精神的天堂。讓我們認(rèn)識“采菊東籬下，悠然見南山”的.自得，”海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豁達(dá)；體會“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；閱讀“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……它讓我們的思緒在那個大千世界中遨游，去感受那世間的繁華與衰落，悲與喜，黑暗與光明的物是人非；日出日落，花開花謝，春來冬往的滄海桑田；偉大與渺小，樸實與華貴，勇猛與懦弱的千差萬別……不了解這份喜悅，是多么可惜，這就如同到了金山卻空手而歸一樣。一旦知道了那份喜悅的人，就能自在地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn)，運用自如，這種人才是“心靈巨富”，你的收獲用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話，就好像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就能提取多少。一個人如果不能不斷的讀書，吸收新知識，好比存在銀行的存款，只有支出，沒有收入，勢必收支不平衡，將會形成嚴(yán)重的虧空狀態(tài)，等到資本耗盡，人生也就停擺了。
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傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇三
面對飄揚的國旗億萬雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起，億萬顆心靈伴隨祖國一起搏動。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)鮮艷的國旗已在共和國的上空飄揚了半個多世紀(jì)。在世紀(jì)之交的今天，共和國已走過了六十個春秋。
六十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北；六十年后的今天，許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。
六十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田；六十年后，現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國的農(nóng)家。
六十年前，港澳游子還站在金門望廈門；六十后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
六十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。
依舊淳樸中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你笑迎著八面春風(fēng)，在激越的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。
我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿；
我手中的彩筆，永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)姿；
面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇四
那是我十一歲的時候，我給自己立下了一個夢想，那就是——參加十場作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎。自從這個夢想開始在我心頭“萌芽”時，我的追夢之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣力地搜索，希望能找到中意的`作文大獎賽，功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個小時，終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開始精心準(zhǔn)備了。比賽那天，我信心滿滿地走進(jìn)了賽場，經(jīng)過我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿面地走出了考場。過了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來的消息：楊喻琛選手，您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎，可喜可賀!一知道這個消息，我原本布滿笑容的臉頓時烏云滿面，為什么不是一等獎呢?這時，郁悶的我頓時聽到一首歌：“筑夢的城堡，努力就會閃耀，我要讓全世界看到……”一聽到這歌，我的心情頓時開朗起來：“是呀!在追夢的路上，只要有所努力有所付出就會得到回報!一次失敗了并沒有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時一定會成為一匹脫穎而出的“黑馬”!有了這個信念的支持，我又陸續(xù)報名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對!“夢想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢也無可阻擋，堅定著希望勇往直前……”
我的夢想現(xiàn)早已實現(xiàn)，可追夢的旅程從來就沒有終點!
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇五
丁尼生說過“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就生活在夢想中的嗎？”我們都知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，他對于自已的理想從未放棄，他曾期待過考重點小學(xué)，中學(xué)。可是都失敗了，后來他用了三年的時候考上了大學(xué)，同時在大學(xué)畢業(yè)之后他想考哈佛，令人遺憾的是失敗了。于是他開始工作，在工作過程中遭受的身邊人的嘲諷和打擊，并且擺過地攤賣過東西，但是他并沒有放棄，而是通過努力最終取得成功。
拉羅什富科說過“無論何等顯赫的行為，若不是出于偉大的目標(biāo)，便不能算是偉大”世界著名音樂家貝多芬從小熱愛音樂，但是由于命運的不幸成為一名聾人，使他在美好的道路上增添一個障礙，很多人以為他會退縮，可是令人們沒有想到的是這個障礙激勵了他，讓他以積極的態(tài)度去接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作。后來他的努力并沒有白費，得到了人們的贊賞。
鄒韜奮說過“一個人的目的愈遠(yuǎn)，計劃愈大，他的工作所經(jīng)過的途徑也愈遠(yuǎn)”化學(xué)家諾貝爾發(fā)明炸藥，廢寢忘食，在四年里做了幾百次實驗，都是失敗了。在最后一次的時候，他聚精會神的盯著導(dǎo)火線，突然一聲巨響，旁邊的人都說他完了，可是諾貝爾卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，身上帶著血，喊道成功了。
這些杰出人物都是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，才產(chǎn)生那種不屈不饒，忘記自我的精神！是夢想的浪濤激勵著他們刻苦奮斗。
或許比起來我的夢想微不足道，我的理想只是希望上一個好高中罷了。但是這個夢想激勵著我，使我比以前學(xué)習(xí)更認(rèn)真更刻苦，所以為了這個夢想，我只能好好學(xué)習(xí)。即使沒有成功也沒有關(guān)系，因為至少我努力過，至少我奮斗過。
讓我們一起為青春之夢加油、一起為中國夢而奮斗。因為我堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《傳承經(jīng)典筑夢未來》。當(dāng)有人問，你的夢想是什么時?我會大聲的說：我的夢想是我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標(biāo)。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!我有夢，中國也有夢，我的夢就是國的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)！我的夢，中國夢！
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇七
情操，使我學(xué)會了“嚴(yán)于律己，寬以待人”，讓我坦然面對生活中的溝溝坎坎。
讀書就要讀經(jīng)典。經(jīng)典就是被世人公認(rèn)的經(jīng)過歷史檢驗的最為優(yōu)秀的、最有價值的著作?？鬃?、孟子、莊子、老子這些經(jīng)典作家，每一部作品都是一座思想寶庫，像太陽的光輝一樣，幾千年幾萬年都永遠(yuǎn)燃燒，取之不盡，用之不竭。經(jīng)典的文學(xué)作品如《紅樓夢》《戰(zhàn)爭與和平》《約翰·克里斯多夫》《斯巴達(dá)克斯》……每一部名著就是一個時代的縮影，一部書就是一個大千世界，既有波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，也有小橋流水的詩情畫意。就是一首唐詩，一幅宋畫，一幀碑帖，也可以讓你讀之十遍百遍，一寸一寸、一筆一畫地細(xì)細(xì)欣賞，樂而忘饑。我文化修養(yǎng)不深，國學(xué)哲學(xué)的書讀得不多，但文學(xué)名著一縱一橫卻讀得不少。所謂縱的，就是中國文學(xué)的長河，從詩經(jīng)、楚辭、樂府、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明代雜劇、清代小說和楹聯(lián)直到五四新文學(xué)運動的經(jīng)典作品。所謂橫的，就是指世界文學(xué)。經(jīng)典好書如同深交摯友，讓人受益匪淺。特別是夜深人靜的時候，我常常沉醉在文人墨客的`佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交談，感動于他們?yōu)槿颂幨罆r的灑脫。逆境時，催我奮進(jìn)；煩惱時，教我淡然；順境時，提醒我謙虛謹(jǐn)慎。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇八
踏著新時代的旋律，我們走在繼往開來的大路上，合著偉大復(fù)興中國夢的節(jié)拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢的新征程中，新時代，屬于堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個人，屬于每一個有夢想的人。
今天我演講的題目是便是：我的夢想起點?
我們求學(xué)于此，不是因為“萬般皆下品，唯有讀書高”，不是因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而是為著心中的夢想，為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是為著成就和完善自我，為著更好地實現(xiàn)人生的價值。
以“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng)造輝煌。
歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇九
中華人民有一個永遠(yuǎn)的母親——中國。這位母親撫育了千千萬萬個炎黃子孫。
熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德。屈原為國投河自盡；錢學(xué)森放棄美國的優(yōu)越條件，毅然回到中國；周恩來16歲立志為中華之崛起而讀書。從這些壯舉中，無不彰顯出一個道理：愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大大人格的根本存在。
俄國著名評論家別林斯基說過：“誰不屬于自己的國家，那么他也就不屬于人類。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說過：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人?！睙釔圩鎳亲罨镜牡赖滦摒B(yǎng)，是做人的起點，是個人修身立德的重要內(nèi)容，是人生必修的第一課，更是一個國家、民族的生命源泉、感情歸宿和奮斗動力。
祖國母親給了我們一切，給了我們身軀，給了我們精神，我們是祖國大地的兒女。愛我們是祖國大地的兒女。愛我們的祖國母親，既是我們最堅定的信念，更是我們最基本的道德。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
傳承紅色基因，爭做時代新人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，時刻準(zhǔn)備著！請黨放心，強(qiáng)國有我！
新學(xué)期來臨之際，開學(xué)第一課也如期開播，我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了，內(nèi)心的感觸非常大的，今年的開學(xué)第一課主題是：請黨放心，強(qiáng)國有我。
在這個漫長的暑假里，基本都是在家里度過的，而我也是早就迫不及待的想要開學(xué)了。但是一想到開學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的，多多少少還是會有一些留戀假期的。然而在今天晚上，當(dāng)我觀看完《開學(xué)第一課》的時候，我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài)，內(nèi)心充滿了斗志，充滿了對學(xué)習(xí)的渴望。
我們要通過努力的學(xué)習(xí)，去為自己的夢想拼搏，去為祖國的未來添磚加瓦。而夢想就如同那一縷清風(fēng)，當(dāng)我們在內(nèi)心感到困惑迷茫的時候，它就會提醒著我們，讓我們在迷失途中找到航行的方向，將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因為有了夢想，所以我們就會去努力奮斗，去探索那些奇跡，去追求美好的未來，去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己，要有一顆時刻保持著熱血的心，才能在追求的路上不畏艱難，勇往直前。
看完《開學(xué)第一課后》，讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變，我們生活的這個社會，競爭也在變得更加的激烈，而身為中國新一代的我們，一定要跟上社會發(fā)展的腳步，讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能肩負(fù)起祖國未來接班人的重任。
謝謝大家！?。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
25年前，媽媽曾鄭重地問我：“想好了嗎，就報師范學(xué)校?你成績好，老師們都希望你繼續(xù)讀高中，將來考更好的大學(xué)。再想想吧!”我沒有再想，我喜歡孩子，也喜歡講臺，做自己喜歡的事情，這有什么猶豫的?那年的夏天，異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們早早準(zhǔn)備了一臉盆溫水，嶄新的毛巾吸了飽飽的水，大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著，窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠，汗水流在眼簾上，澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊，也有傾盡全力的堅持，大家都知道這是選拔性考試，誰也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手，想讓虎口的壓力小一些，似乎是筆握得太緊，寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子，擦把臉!”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多?！皠e著急，慢慢答!”鈴聲響起，走出考場，我相信，今年九月，我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。
后來，果然如愿，我成為一名師范生。
入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同，知識要求不那么難，但要求學(xué)的面廣，技藝多。琴棋書畫，吹拉彈唱，學(xué)習(xí)做一個隨時都可以勝任的角色。一開始并不習(xí)慣，每次上音樂課，面對嚴(yán)格的老師，手不由得發(fā)抖。條件有限，每個班只配5臺風(fēng)琴，所以為了不讓自己發(fā)抖，50個同學(xué)爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起，聽著那磕磕絆絆的琴聲，大家知道那一定是挨了批評的同學(xué)在找業(yè)余時間自己補(bǔ)課。對初入師范的我們來說，再不會彈的曲子，再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來不知道自己會在哪里教學(xué)，更不知道自己會帶什么課，全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說，如果在老師少的學(xué)校，一個人有可能教所有的學(xué)科，也就是“全科老師”。
我的夢想本就是做一名老師，因此，辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級的時候，迎來了全市師范生基本功大賽，朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個項目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對性集訓(xùn)，市里的三所師范學(xué)校誰都不肯落后，指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范，每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí)，作品朗讀一定要求聲情并茂，以情感帶動聲音，決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們：“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學(xué)生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功?！比舾赡旰?，當(dāng)我真正成為一名教師，站在講臺上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時候，我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心，學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識，更重要的是感受知識的溫度和力量，老師對待知識的態(tài)度越精益求精，呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好，學(xué)生學(xué)習(xí)的.勁頭就越大，這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財富，我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育，是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德，精湛的教學(xué)技藝會為美好的課堂插上翅膀。
我的最美時光揮灑在三尺講臺上，寒來暑往，學(xué)生走了一批又一批，我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想：我就是一座踏實的橋，送更多的孩子實現(xiàn)自己的夢想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé)：不懈怠、不抱怨，不虛度，在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進(jìn)校園，在他們羽翼漸豐時送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上!
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!
祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動。我們面對新世紀(jì)、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔(dān)起支撐共和國大廈的責(zé)任!我們堅信，當(dāng)我們曾以祖國有四大發(fā)明而驕傲?xí)r，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現(xiàn)在而驕傲!
青春、激情、理性、責(zé)任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰(zhàn)未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十三
一面遮擋住未來的高墻正橫亙在現(xiàn)實面前，而我將用夢想的力量跨過現(xiàn)在，邁向?qū)怼?/p>
—題記。
夢想與現(xiàn)實，天各一方。
現(xiàn)在與將來，恍惚顯見。
有很多人都是這樣。站在現(xiàn)實里望著夢想笑的開懷，活在現(xiàn)在期待著幻想的將來。好像世界一切都在恍惚間被安排好了，你只要跟著日子混下去就行。可是，等真的混過了現(xiàn)在，那些人卻都無所作為，蹲在旮旯憤恨著世界的不公。
你可以欺騙父母，也可以欺騙朋友，甚至可以自欺欺人。但你欺騙不了橫亙在你面前的那面墻。它是這個世界上，最真實的存在。你給予了它多少力量，它便給予你一個或精彩，或平凡，或失敗的未來。這是不能講價的。
蹲在旮旯埋怨世界的都是弱者。明明親手將夢想拋棄，卻又在最后嫁禍于世界的不公。這樣的.人，是得不到世界的公平的，他們不過是世界眼中的跳梁小丑，演繹著一個個笑話。
到底是為什么導(dǎo)致了這種結(jié)果呢？
是追隨。要有夢想，即使遙遠(yuǎn)。
因為有了夢想才會有動力，有了動力才能鑄就將來。沒有夢想就是無能。
世上人太多，所以世界這個判官給予了每個人一堵墻，用它來判斷你是否應(yīng)該擁有美好。而這樣的結(jié)果是，無能的人被淘汰，心志高遠(yuǎn)的人被選擇。這便是真相，所以，沒有誰有資格去怨恨世界，該怨恨的，是你自己。
我站在這面無影無形的‘真實之墻’的面前，燃燒著青春積蓄力量，為的，便是半年后的考核，為了它，我已積蓄了兩年半的努力。
其實說簡單，它再簡單不過，不過是十幾頁紙張的試題；如果說很難，它的確很難，它能決定你的半生。
所以我不得不重視，我不能拿這個開玩笑，否則，就真的成為了大千世界里的跳梁小丑。
這面墻，我必須要跨過去！我等待著半年后的一天，我用我蓄了三年的夢想之力去推倒它。
我要走過現(xiàn)在，邁向?qū)?！去享受那個屬于我的未來！雖說在沒發(fā)生之前，一切都是未知數(shù)，但我要提高成功率，作為未來的賭注，我，一定要勝利！
橫亙在我面前的墻啊，你定是我筑成夢想的階梯！我將踏著你所鋪成的路，走到那個屬于我的，未來！
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
書是我最好的朋友，我喜歡看書，因為書會帶給我許多知識。
記得，我還很小的時候，我就愛看書上五顏六色的圖畫，因為我還不會認(rèn)字，就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來，我漸漸長大了，學(xué)會了認(rèn)字，我能自己看書了，真是不看不知道，一看真奇妙!我這時才知道，原來，閱讀是一件非?？鞓返腵”事情啊!從那以后，我每天都看書。
我看了《唐詩三百首》，俗話說：熟讀唐詩三百首，不能做詩也能吟。就因為這樣，我學(xué)會了吟詩，比如：憶江南春雪詠柳。爸爸夸我吟得特別好。看了童話故事。還看了《三國演義》，我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢，草船借箭、空城計等故事就讓我對他佩服的五體投地，后來，我又看了《西游記》，唐僧師徒不怕困難，勇往直前的精神令我感動。還有《水滸傳》，一個個生動的人物令我難忘，就像“黑旋風(fēng)”李逵，“豹子頭”林沖。最近，我又迷上了《笑貓日記》。
我愛我的朋友——書，因為它讓我懂得了許多知識，增長了見識，豐富了生活?？磿桑且晃徊粫f話的老師，讀書吧，書永遠(yuǎn)都是有用的，同學(xué)們，就讓閱讀陪伴我們成長吧!
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是美術(shù)系級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的.人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧，為追求時尚，穿名牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎？“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報養(yǎng)育之恩；為了自己，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學(xué)會珍惜青春，為青春奮斗到底！
謝謝大家。
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《青春筑夢》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕！
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放！讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。
在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心?。?/p>
所以，青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期，只有當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春，終有一天，在我們進(jìn)入成年，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時?；厥淄?，我們可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾！
我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏！
我的演講完了，謝謝大家！
