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2023年漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 21:28:04
2023年漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-11-23 21:28:04     小編:MJ筆神

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇一

社會(huì)實(shí)踐的緣由和目的當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對(duì)比較豐富、社會(huì)文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機(jī)會(huì),擁有全新的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯推理能力,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,以此來(lái)引導(dǎo)健康的消費(fèi)。隨著社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步,大學(xué)生的物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費(fèi)這方面的觀念和趨向,以及對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調(diào)查。社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象和范圍本次調(diào)查的對(duì)象為全國(guó)普通的在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)過(guò)本調(diào)查報(bào)告是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)行網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,將問(wèn)卷在網(wǎng)上發(fā)布,被調(diào)查對(duì)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成問(wèn)卷調(diào)查,可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。主要針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生在校期間每個(gè)月的生活費(fèi)用的一個(gè)調(diào)查再由各組員對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行討論后對(duì)大學(xué)生生活費(fèi)這一問(wèn)題進(jìn)行研究。

(一)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀。

父母在我們的眼里,就像是我們永遠(yuǎn)的債主,不斷的向他們索取。然我們卻還像未長(zhǎng)大的小樹(shù)苗,永遠(yuǎn)的庇佑在大樹(shù)的懷抱中,這是許多大學(xué)生目前的生活方式。

很多同學(xué)盲目消費(fèi),沒(méi)理財(cái)觀念,遇到什么。

商場(chǎng)打折促銷活動(dòng),大型柜臺(tái)打折什么的活動(dòng),平時(shí)的消費(fèi)方式就不受控制了,該買的買了,不該買的也跟著別人消費(fèi),養(yǎng)成了“愛(ài)貪小便宜”的習(xí)慣,而后往往是很吃虧的。

大學(xué)生中最普通的消費(fèi)還有網(wǎng)購(gòu),辦個(gè)網(wǎng)上銀行,弄個(gè)支付寶財(cái)付通,申請(qǐng)個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號(hào),今天上京東,明天逛淘寶,看見(jiàn)好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費(fèi)不斷的進(jìn)行!

網(wǎng)吧通宵游戲的傷害是大家都懂的道理,可還是有人往火坑里跳,拉。

也拉不回來(lái)。網(wǎng)吧一蹲就是一整天,網(wǎng)游一登就是一晚上。對(duì)于許多玩游戲或沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是小菜一碟,相信大家都知道游戲?qū)ι眢w的傷害,但對(duì)玩游戲的消費(fèi)就是對(duì)我們生活最直接的傷害。

以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象,看過(guò)了這些畫(huà)面,同學(xué)們的心。

處了。希望通過(guò)此次調(diào)查,我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對(duì)此我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查:

(二)問(wèn)卷調(diào)查。

1.問(wèn)卷情況。

問(wèn)卷發(fā)出數(shù):34份。

實(shí)收數(shù):34份。

有效問(wèn)卷數(shù):29份。

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析。

(1)生活費(fèi)用總額。

統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費(fèi)總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數(shù),至于500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現(xiàn)橢圓性的分布,應(yīng)屬很合理的現(xiàn)象。

(2)生活費(fèi)用的支出。

分析統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看出,絕大多數(shù)的人對(duì)自己找兼職工作賺錢都很感興趣,認(rèn)為能鍛煉自己的能力,并且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。

(4)奢侈消費(fèi)合理消費(fèi)方面。

問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,多數(shù)人會(huì)偶爾買奢侈品,適度消費(fèi);還有相當(dāng)一部人是堅(jiān)決不買,因?yàn)槟鞘遣槐匾南M(fèi);而且絕對(duì)多數(shù)的人認(rèn)為自己的消費(fèi)現(xiàn)狀很合理,而且不認(rèn)為會(huì)給家庭帶來(lái)壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內(nèi)。

3.調(diào)查內(nèi)容及分析。

(1):通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,來(lái)自中部地。

區(qū),每月生活費(fèi)在1000—1500之間。大家普遍認(rèn)為生活費(fèi)給的很充裕,認(rèn)為不足的人很少。就目前的國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個(gè)數(shù)額的生活費(fèi)絕對(duì)不少,也就是說(shuō)絕對(duì)充裕。我國(guó)中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟(jì)年來(lái)總體上還是很不錯(cuò)的,所以家庭收入也比較理想。又因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以家長(zhǎng)對(duì)孩子難免有些溺愛(ài),其中表現(xiàn)之一就是給足生活費(fèi)。其實(shí)這也在某種程度上助長(zhǎng)了大學(xué)生的“米蟲(chóng)”思想,或者說(shuō)潛意識(shí)里的“米蟲(chóng)”思想。

(2):?jiǎn)柧斫y(tǒng)計(jì)表明,有女朋友的男學(xué)生一般生活費(fèi)在1000元左右,甚至更多,其主要花費(fèi)在伙食(有時(shí)是兩個(gè)人一起吃,但由男方支付飯費(fèi)),買衣服,以及陪女友逛街的費(fèi)用上,而單身的男同學(xué)一般在800元左右基本夠用,主要花費(fèi)在伙食,手機(jī)費(fèi)用,游戲(個(gè)別抽煙也是一部分不小的開(kāi)銷)。而有男朋友的女同學(xué)月生活費(fèi)剛到800,甚至更少。而單身的女同學(xué)花費(fèi)成兩極分化,一類是穩(wěn)定型,這類學(xué)生平時(shí)很少出去逛街或者聚餐,主要花費(fèi)基本上是伙食只要500元左右,另一類波動(dòng)型,這類學(xué)生很愛(ài)出去逛街,基本上大多數(shù)主要的生活費(fèi),花費(fèi)在買衣服上,伙食花費(fèi)要比衣服多,但有時(shí)一個(gè)月花費(fèi)很少,有時(shí)很多,月生活費(fèi)支出不定,主要因?yàn)橛袝r(shí)在積攢錢,買一件很貴的衣服,所以這類學(xué)生月生活費(fèi)不定。

(3):大學(xué)生的月生活費(fèi),近年來(lái)呈逐漸上升趨勢(shì)。同學(xué)過(guò)調(diào)查大四。

學(xué)生發(fā)現(xiàn),在前幾年,學(xué)生的月生活費(fèi)普遍在600元左右,而近年隨國(guó)內(nèi)通脹影響,物價(jià)不斷上漲,生活費(fèi)上漲到800元,對(duì)學(xué)生的生活費(fèi)用有些影響,但影響目前還不是很大,普遍在可接受的范圍內(nèi)。

(4):分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生目前消費(fèi)首先考慮的還是質(zhì)量和價(jià)。

可的,誠(chéng)然,在校大學(xué)生做兼職有利于鍛煉能力,增加收入,緩解個(gè)人家庭經(jīng)濟(jì)壓力,獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和增長(zhǎng)閱歷,而且能更快適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。但我們分析后認(rèn)為,在校大學(xué)生做兼職弊大于利。在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是我們?cè)谛4髮W(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段。知識(shí)就是力量,大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會(huì)實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)之上否則作為兼職的實(shí)踐就會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。固然,沒(méi)有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實(shí)踐就會(huì)成為無(wú)米之炊。再者,不容忽視的是,有些人為了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了賺錢不弄清情況就跑出去做兼職??墒?,等到他們畢業(yè)回頭看自己的大學(xué)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)除了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)的課堂上還學(xué)到了什么?有沒(méi)有好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光?有沒(méi)有好好利用人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光?所以說(shuō),正確處理好兼職與學(xué)業(yè)之間的矛盾也是很重要的。

4.對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議。

(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中。

站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)。

濟(jì)來(lái)源,所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。

(3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作。

為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)能力是相對(duì)落后的,但是他們的消費(fèi)欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在清掃校道時(shí),我會(huì)對(duì)走過(guò)的每個(gè)人微笑,因?yàn)槲抑?,靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對(duì)自身情況,按切身實(shí)際分配消費(fèi)。

(4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)。

生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè)和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

(五)應(yīng)明白大學(xué)時(shí)光真的很短暫。在你不經(jīng)意間就從指間溜走了。

三、結(jié)語(yǔ)。

同學(xué)們,尤其是來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),我們來(lái)讀大學(xué),說(shuō)苦苦不過(guò)父母,說(shuō)累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔(dān)子是多么輕。說(shuō)大學(xué)來(lái)玩的,玩的確實(shí)他們的血汗,我們的調(diào)查就是想告訴我們,我們要學(xué)會(huì)管理自己的零花錢,合理應(yīng)用。有的時(shí)候,對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō),你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇二

通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí),有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

xx日上午老師講解換熱器的的類型,用途,結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備,用途,流程等等。下午參觀實(shí)驗(yàn)室,參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。

xx日組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。

出于某些原因,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并沒(méi)有像往年那樣去工廠參觀,而是通過(guò)老師的講解,通過(guò)中水站的參觀,來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問(wèn)題。對(duì)化工原理所學(xué)的一些知識(shí)有更深入更形象的理解。

1.換熱器。

換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。

管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標(biāo)準(zhǔn)換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強(qiáng)等有點(diǎn);在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。

蛇管式換熱器是管式換熱器中結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單,操作最方便的一種換熱設(shè)備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類:

(1)沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點(diǎn)是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。

(2)噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。

固定在支架上的蛇管排列在同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。

2.精餾塔。

(1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液分離的過(guò)程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn)行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料。

(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過(guò)程。其工藝過(guò)程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達(dá)到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實(shí)現(xiàn)分離的目的。

3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級(jí)接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時(shí),塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過(guò)塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下,自下而上穿過(guò)各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過(guò)各層塔板的液層。

3.合成氨。

現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料,。

以無(wú)煙煤為原料生成合成氨常見(jiàn)過(guò)程是:。

采用甲烷化法脫硫除原料氣中co.co2時(shí),合成氨工藝流程圖如下:。

4.中水站。

北京化工大學(xué)中水站采用先進(jìn)的移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器、鉀基自由基活性氧消毒;過(guò)程模擬dcs控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術(shù)。每年為東校區(qū)提供10萬(wàn)余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費(fèi)40多萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的兼收,努力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的節(jié)約用水示范站。

在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集,自動(dòng)控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術(shù),可確保中水裝備穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)無(wú)需加入絮凝劑等化學(xué)藥品,具有運(yùn)行成本低的特點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)中,讓我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的不易。理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書(shū)本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),不懂就問(wèn),虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)面和結(jié)構(gòu)層次。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中應(yīng)該干什么,了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu),更加認(rèn)識(shí)到還是有很多知識(shí)不是書(shū)本上可以學(xué)會(huì)的,而是要通過(guò)自己實(shí)踐完成,才能學(xué)得更好。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇三

應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國(guó)高等院校招生規(guī)模的逐年擴(kuò)大,高等教育也從過(guò)去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是過(guò)去單一的研究型,一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點(diǎn)提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求。即:以培養(yǎng)的畢業(yè)生能否適應(yīng)社會(huì)需要、是否受到社會(huì)歡迎為衡量辦學(xué)質(zhì)量與水平的重要標(biāo)志。因此,作為應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)出應(yīng)用型的特點(diǎn)。

會(huì)計(jì)實(shí)踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程,包括會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)課程。會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程是學(xué)生在掌握一定的會(huì)計(jì)理論和方法的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生將理論運(yùn)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。它不僅有助于會(huì)計(jì)理論教學(xué)質(zhì)量的提高,而且在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題的能力、正確的思維方法及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方面起著不可替代的作用,是會(huì)計(jì)學(xué)科理論與實(shí)踐結(jié)合的最好形式。它可使學(xué)生把所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,為學(xué)生從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑;實(shí)習(xí)可分為校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí),作為會(huì)計(jì)課程實(shí)踐性環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的必要前提,也是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練的重要組成部分;畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要綜合性的實(shí)踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段。所以,會(huì)計(jì)實(shí)踐課程應(yīng)按應(yīng)用型本科的培養(yǎng)目標(biāo)、會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)科結(jié)構(gòu)和社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的要求等重新設(shè)計(jì),而不能照搬普通本科,以充分體現(xiàn)應(yīng)用型的特點(diǎn)。

(一)體現(xiàn)應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

應(yīng)用型本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)通常表述為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,面向社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)第一線,從事會(huì)計(jì)管理與核算領(lǐng)域工作,具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、心理學(xué)專業(yè)基本知識(shí)、具有會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。應(yīng)用型人才是具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、自學(xué)能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面綜合能力的人才。而要具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,會(huì)計(jì)實(shí)踐課程在課程體系上、課程的內(nèi)容上和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性,以達(dá)到培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專門人才的需要。

(二)體現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)主要由會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程構(gòu)成,而會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程是由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)選修課程三部分構(gòu)成。其中:會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程主要構(gòu)筑會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)理論框架、提供會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)技能和方法的經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)課程。主要包括:管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程是指涵蓋系統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)基本理論和專業(yè)技能知識(shí)的有關(guān)課程。主要包括:會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(中、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等;會(huì)計(jì)專業(yè)選修課程是上述兩者之外的會(huì)計(jì)學(xué)其他有關(guān)課程。主要包括:金融學(xué)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、預(yù)算會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略管理、稅收會(huì)計(jì)等。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置直接反映了會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)的完善程度、會(huì)計(jì)理論框架的系統(tǒng)性程度,最終影響會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)高等教育的效果和未來(lái)專業(yè)人才的專業(yè)素質(zhì)和綜合技能。因此,會(huì)計(jì)實(shí)踐課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)一定要體現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),要確保在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì),使會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)真正起到會(huì)計(jì)課堂理論教學(xué)的延續(xù)、補(bǔ)充和深化的作用。

(三)體現(xiàn)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的要求。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、層次的要求也處在不斷變化之中。為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,會(huì)計(jì)實(shí)踐課程內(nèi)容不能一層不變,應(yīng)設(shè)置適應(yīng)社會(huì)需求的課程內(nèi)容,培養(yǎng)能適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。

會(huì)計(jì)實(shí)踐課程體系的設(shè)計(jì)要滿足應(yīng)用型本科培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)的要求,建立會(huì)計(jì)實(shí)踐課程體系要在會(huì)計(jì)理論得到保障的情況下進(jìn)行。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇四

社區(qū)是我們生活的紐帶,是我們生活中不可或缺的基本群眾制度。社區(qū)為我們的生活,工作和學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境。同樣,社區(qū)的質(zhì)量和發(fā)展速度也深深地影響著我們的生活。不同的社區(qū)環(huán)境給每個(gè)人帶來(lái)不同的感受雖然不能說(shuō)環(huán)境影響個(gè)體的發(fā)展,但環(huán)境對(duì)個(gè)體的思想,身體和生命的發(fā)展具有密切相關(guān)的影響。因此,社區(qū)的發(fā)展與我們每個(gè)人的身心健康有關(guān)。

(1)社區(qū)周邊缺乏餐飲超市等商業(yè)場(chǎng)所。

“人們?yōu)樘炜粘允澄铩?,通過(guò)訪問(wèn)發(fā)現(xiàn),社區(qū)中只有一個(gè)市場(chǎng)和一個(gè)京客隆便利店,居民可以在那里購(gòu)物和生活。餐飲也很獨(dú)特,與居民的飲食相比,尤其是早餐,值得我們關(guān)注。經(jīng)過(guò)幾個(gè)早上的調(diào)查,早市的規(guī)范性質(zhì)存在很大的漏洞。

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道的暢通,給車輛帶來(lái)了許多盲點(diǎn)。它還威脅到行人的安全。居民認(rèn)為,雖然社區(qū)中有一個(gè)逐漸成為模范的市場(chǎng),但長(zhǎng)期以來(lái)可能無(wú)法管理,市場(chǎng)骯臟,嚴(yán)重影響周邊環(huán)境。

(2)社區(qū)缺乏嚴(yán)肅的公共基礎(chǔ)設(shè)施。

現(xiàn)在每個(gè)人都了解很多關(guān)于健康的常識(shí),居民都意識(shí)到健康的重要性。他們走出家門,走進(jìn)健身房,“拯救”自己的健康。

在我的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)順鑫郎的健身器材很少而且不完整,但是一些唯一的儀器已經(jīng)年久失修,但沒(méi)有人關(guān)心,這給居民帶來(lái)了很多健身。非常不便。在調(diào)查中,居民報(bào)告說(shuō),由于缺乏健身器材,鍛煉者大多是老人,有些設(shè)備對(duì)老人來(lái)說(shuō)不是很方便,往往有些老人會(huì)帶孫子去運(yùn)動(dòng),這可能會(huì)妨礙設(shè)備。完美,有些不適合孩子,只有一點(diǎn)練習(xí),并不能真正發(fā)揮運(yùn)動(dòng)的作用。

在訪問(wèn)社區(qū)居民時(shí),還發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施,如社區(qū)休息和交流的亭子。在炎熱的夏天,這無(wú)疑會(huì)使早期鍛造的居民難以得到相應(yīng)的休息。居民大多躲在建筑物的陰涼處,享受涼爽,長(zhǎng)期蹲坐或坐在地上的群眾,特別是對(duì)老人和孩子的健康有很大的影響。

(3)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生存在,骯臟,混亂,貧窮,無(wú)人管理。

作為最重要的生活空間,社區(qū)環(huán)境質(zhì)量直接影響居民的生活質(zhì)量,關(guān)系到人民生活水平的提高和提高。

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經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)順新郎社區(qū)有大量的小廣告,大部分小廣告都是住房信息,這對(duì)推動(dòng)社區(qū)文化帶來(lái)很大的弊端,因?yàn)榈教幎际切V告。發(fā)布,導(dǎo)致社區(qū)信息欄充滿“傷疤”。在訪問(wèn)期間,發(fā)現(xiàn)社區(qū)中的一些房產(chǎn)將提供清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,而有些房屋則骯臟而悲慘。居民不得不橫掃自己的前線,但公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生給居民帶來(lái)了極大的健康。大隱患。

在調(diào)查中,還發(fā)現(xiàn)一些公共區(qū)域被個(gè)人占用,沙子和其他裝飾物品被放置,嚴(yán)重危及居民在沙雨中的生活環(huán)境和旅游安全。

(4)公共學(xué)習(xí)資源嚴(yán)重缺乏。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)只有一個(gè)劇院供大家?jiàn)蕵?lè),這對(duì)居民的共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步有很大的不利影響。

21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和信息快速發(fā)展的時(shí)代。這不僅要求我們每個(gè)居民都能跟上時(shí)代的步伐,還要求我們擁有更好的信息收集能力。接受調(diào)查的居民表示,他們可以提供更適合交流和學(xué)習(xí)的公共圖書(shū)館。這不僅豐富了居民的業(yè)余文化生活,也促進(jìn)了文化知識(shí)的普及。如果可以建造適合老年人,圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的各種電腦室,也有利于老年人獲得新鮮的知識(shí),而不是被困在“空巢”的悲傷。

(5)出租屋內(nèi)有大量虛假信息。

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屋虛假信息不利于更好地管理出租房和移民工人。這不僅影響社區(qū)管理,而且對(duì)社區(qū)警務(wù)也有很大的隱患。社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和居民應(yīng)加強(qiáng)管理,合理控制出租房屋。

二,實(shí)施方法和流程(1)深入調(diào)查,徹底根除。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)順信郎君社區(qū)的各種市場(chǎng)發(fā)展,公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了深入調(diào)查和分析,并對(duì)這些問(wèn)題,早期供應(yīng)商和違規(guī)行為給予了高度重視。上午的市場(chǎng)行為得到了溝通和溝通,公共基礎(chǔ)設(shè)施也得到了調(diào)查和糾正。市場(chǎng)監(jiān)管加強(qiáng),社區(qū)道路攤位和私人攤位現(xiàn)象也得到糾正。

(2)根據(jù)自己的能力。

教學(xué)。

在社區(qū)整治中,社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r對(duì)居民進(jìn)行了調(diào)查和訪問(wèn),并配備了適合大多數(shù)居民的各種基礎(chǔ)設(shè)施。改善公共基礎(chǔ)的實(shí)施有利于居民的身心健康和安全。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也加強(qiáng)了社區(qū)文化宣傳,“從我這里開(kāi)始,從你周圍的小事做起,”實(shí)際上保護(hù)和保護(hù)你周圍的環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)將開(kāi)設(shè)公共圖書(shū)館,閱覽室,電腦室等,以提高居民的公共場(chǎng)所質(zhì)量;社區(qū)物業(yè)也修復(fù)了部分路段的夜間照明設(shè)施,極大地方便了社區(qū)的夜間旅行。

(3)加大宣傳力度和共同保護(hù)力度。

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社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)增加了社區(qū)各種基礎(chǔ)設(shè)施的使用和宣傳的使用,使每個(gè)居民都動(dòng)起來(lái),讓每個(gè)居民都理解和認(rèn)可,從而進(jìn)入自我的角色,充分利用社區(qū)信息公告欄。為居民提供各種生活便利,不僅可以提高居民的積極性,還可以增強(qiáng)對(duì)社區(qū)共享財(cái)產(chǎn)和共同生活環(huán)境的熱愛(ài)和保護(hù)。

(4)改善生態(tài)環(huán)境。

一個(gè)美麗的環(huán)境不僅滿足了人們的審美需求,而且在提高人們的生活水平方面也發(fā)揮著重要作用。我們不時(shí)地圍繞著我們的生態(tài)環(huán)境對(duì)我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。生態(tài)環(huán)境與居民的生活密切相關(guān)。生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量直接影響居民的健康。致力于改善生態(tài)環(huán)境。為此,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正在關(guān)注植樹(shù)和綠化,實(shí)現(xiàn)“生活在樹(shù)上,走綠色”,為我們的生存提供良好的保障?!熬G色”的人文環(huán)境為我們帶來(lái)了一種綠色的心情,這不僅為共享的生活環(huán)境提供了保障,也有利于個(gè)人的身心健康。

(5)加強(qiáng)出租房管理。

社區(qū)租賃房屋管理服務(wù)中心一直致力于租賃住房和流動(dòng)工人的信息登記和檔案管理。一方面,它已經(jīng)啟動(dòng)了一個(gè)社區(qū)委員會(huì),一個(gè)出租屋經(jīng)理團(tuán)隊(duì),并加強(qiáng)了整個(gè)社區(qū)的租用房屋和移動(dòng)工作人員的收集;另一方面,責(zé)任制和激勵(lì)制度已經(jīng)實(shí)施。因此,租賃住房和流動(dòng)人員的科學(xué),規(guī)范和制度化管理也已實(shí)現(xiàn)。

第三,取得了工作成果和經(jīng)驗(yàn)。

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通過(guò)社區(qū)委員和社區(qū)的積極配合,社區(qū)市場(chǎng)和周邊環(huán)境得到了很大的改善。社區(qū)公共資源和公共基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步增加,社區(qū)成員的質(zhì)量不斷提高。社區(qū)可以做到這一點(diǎn)。我開(kāi)始,熱愛(ài)社區(qū),關(guān)心我的生活環(huán)境。此外,社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)出租房和農(nóng)民工的嚴(yán)格管理,為社區(qū)提供了更好的生活和生活環(huán)境。總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一定的改革和休息,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施在服務(wù)人民的能力方面取得了一定的成果。

四,分析和討論。

阿米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“秩序意味著光明與和平,意味著內(nèi)心的自由和自制;秩序就是力量,秩序是人類最大的需要,真正的幸福就在于此。社區(qū)是城市的細(xì)胞。只有社區(qū)有序,才能改善城市秩序。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每個(gè)人都致力于嚴(yán)格自律,增強(qiáng)自我責(zé)任感,積極參與社區(qū)建設(shè)。

在社區(qū)建設(shè)中,要以人為本,實(shí)施多元化,人性化的管理措施,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展提供更好的條件,為人民的生活水平和生活環(huán)境提供更豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。

社區(qū)是我們的家。隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們所居住的社區(qū)不斷變化和發(fā)展。建造一個(gè)美麗的家園是每個(gè)人夢(mèng)想的理想場(chǎng)所。它還需要每個(gè)人的參與。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)并做出貢獻(xiàn)。我希望我們的社區(qū),在我們所有人的共同努力下,能夠像家一樣溫暖,感受到溫暖,感受到家的溫暖。

6/14。

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生和畢業(yè)生必須擁有的經(jīng)驗(yàn)。它使我們能夠在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐是對(duì)每個(gè)大學(xué)生和畢業(yè)生的知識(shí)的考驗(yàn)。它教會(huì)了我們很多。在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)可以拓寬視野,增加知識(shí)。它將為我們未來(lái)進(jìn)一步融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是我們開(kāi)始工作的第一步。

會(huì)計(jì)是指特定經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算,記錄和收集,轉(zhuǎn)化為對(duì)管理者通過(guò)處理決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用學(xué)科,重要的經(jīng)濟(jì)管理工作是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理與會(huì)計(jì)密不可分,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越多,會(huì)計(jì)工作就越重要。會(huì)計(jì)工作在提高企業(yè)管理經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用。其發(fā)展勢(shì)頭來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變;另一個(gè)是會(huì)計(jì)信息用戶信息需求的變化。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),還要積極參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。只有這樣,我們才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人士。

我不熟悉會(huì)計(jì)工作。通過(guò)這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),逐漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程以及如何與同事合作。我學(xué)到了許多在課本中無(wú)法學(xué)到的工作經(jīng)驗(yàn)。

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力,我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求我們自己的品質(zhì)。良好的會(huì)計(jì)工作操作技能。所以,在學(xué)期開(kāi)始時(shí),我們很樂(lè)意參加學(xué)校的活動(dòng)。

在這次實(shí)習(xí)中,我感到非常深刻。在學(xué)校里,有許多理論研究,它是多方面的。它幾乎包羅萬(wàn)象。在實(shí)際工作中,您可能會(huì)遇到不在書(shū)本中的書(shū)籍,也可能是書(shū)籍。完全沒(méi)有使用上述知識(shí)。也許在工作中使用的唯一問(wèn)題是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),只要該公式可用于完成任務(wù)。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解如何與各界人士打交道,處理社會(huì)的各個(gè)方面。這意味著大學(xué)生必須注意社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。畢竟,兩年后,我不再是大學(xué)生,社會(huì)的一部分,與社會(huì)溝通,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我只知道如何在紙上談?wù)摷垙?。未?lái)的人生旅程是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)有資格和有用的社會(huì)人,我選擇會(huì)計(jì)作為一個(gè)專業(yè)。在這種做法中,我自然會(huì)更加關(guān)注這一點(diǎn)。環(huán)。雖然在實(shí)踐中它只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的部分,但我很高興認(rèn)為我可以將我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中!在學(xué)校課堂上,老師在教學(xué),學(xué)生在聽(tīng),理論部分是主體,我只能掌握專業(yè)。我想我應(yīng)該能夠應(yīng)付漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,但我實(shí)際上并沒(méi)有考慮過(guò)。太簡(jiǎn)單。

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于不敗之地,因?yàn)檫@樣,公司將嚴(yán)格要求每一位員工在工廠里,每個(gè)環(huán)節(jié)都不會(huì)出錯(cuò)。這種要求無(wú)法在學(xué)校教室中學(xué)習(xí)。在學(xué)校,您可以解決問(wèn)題并計(jì)算程序。但這里更需要的是與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。只有理論沒(méi)有實(shí)際操作。站在紙上是不可能的。站在這個(gè)社會(huì)是不可能的。因此,它必須特別謹(jǐn)慎,一旦出錯(cuò),就不像在學(xué)校。企業(yè)的錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的,這與企業(yè)的利潤(rùn)損失有關(guān)。

我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為了未來(lái)的社會(huì),發(fā)揮自己的力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),就業(yè)問(wèn)題似乎總是受到我們的困擾,而且已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的話題。在今天的社會(huì)中,招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)“經(jīng)驗(yàn)是首選”,但我們?cè)谛@里會(huì)有多少社交經(jīng)驗(yàn)?為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高能力,使他們能夠真正進(jìn)入社會(huì),畢業(yè)后能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,我們應(yīng)該在生活和工作中更好地處理生活的方方面面。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

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多,他們面臨的挑戰(zhàn)就越多。因此,他們只會(huì)通過(guò)實(shí)踐不斷增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷增加工作經(jīng)驗(yàn)。為了在比賽中立于不敗之地。

在練習(xí)單元,我主要負(fù)責(zé)幫助接聽(tīng)電話,復(fù)印材料,組織文件等。雖然工作很簡(jiǎn)單,但學(xué)校卻沒(méi)有感受到工作的快樂(lè),而且很多時(shí)候,我必須有意識(shí)地做到這一點(diǎn)。我工作以外的一些事情。在學(xué)校里,可能有教師指定他們今天做什么以及明天做什么,但是在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這個(gè),你必須自己做,你必須盡力做到最好,一份工作。其他人會(huì)以不同的方式判斷效率。

在學(xué)校里,只有一種學(xué)習(xí)氛圍。畢竟,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)學(xué)生都在努力取得更好的成績(jī)。這里是工作的地方。每個(gè)人都會(huì)努力工作以獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,我們必須不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)地位,我們必須繼續(xù)學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)。提高你的能力!我記得那位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我認(rèn)為校園里總是有天真,有誠(chéng)意,即使是大學(xué),學(xué)生仍然保留著學(xué)生的身份。當(dāng)我走進(jìn)企業(yè)并聯(lián)系各種客戶,同事,老板等時(shí),這種關(guān)系很復(fù)雜,但我將面對(duì)我以前從未遇到的一切。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并發(fā)現(xiàn)其知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這種知識(shí)是一個(gè)初步的嘗試,但它確實(shí)是一個(gè)巨大的財(cái)富,刺激和鼓勵(lì)我成熟未來(lái)。面對(duì)實(shí)際工作。

實(shí)踐是將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于客觀現(xiàn)實(shí),使我們學(xué)到的理論知識(shí)有用。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一方法。在實(shí)踐中,我們還可以測(cè)試自己學(xué)習(xí)的有效性并測(cè)試我們自己的缺點(diǎn),以便我們能夠?qū)W⒂谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作。另外,校園不同于社會(huì)環(huán)境,你聯(lián)系的人和事不一樣,所以我們可以學(xué)到很多在社會(huì)實(shí)踐中無(wú)法在校園里學(xué)到的知識(shí),這些知識(shí)形成了一種“學(xué)習(xí)實(shí)踐和學(xué)習(xí)。在良性循環(huán)的實(shí)踐中。

問(wèn)題。您必須按月對(duì)所有文檔進(jìn)行排序,并為每個(gè)業(yè)務(wù)整理文檔。您可以使用圖釘為計(jì)費(fèi)做好準(zhǔn)備。

完成憑據(jù)后,您將進(jìn)入會(huì)計(jì)流程。雖然會(huì)計(jì)似乎有點(diǎn)像小學(xué)生會(huì)做的事情,但如果沒(méi)有一定的耐心和關(guān)心,很難重復(fù)如此大量的工作。由于錯(cuò)誤不是簡(jiǎn)單地用鋼筆涂上或涂有橡皮磚,因此會(huì)計(jì)系統(tǒng)的每一步都有嚴(yán)格的要求。例如,如果寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字,則應(yīng)使用紅筆繪制水平線,然后將負(fù)責(zé)人的章節(jié)標(biāo)記為無(wú)效。如果編寫(xiě)錯(cuò)誤的摘要列,則可以使用藍(lán)色筆劃繪制水平線并在其旁邊寫(xiě)下正確的摘要。通常我們總是認(rèn)為寫(xiě)作的中間是好看的,但總結(jié)并不好。它必須由左邊寫(xiě),沒(méi)有空格。防止摘要欄被任意偽造。編寫(xiě)數(shù)字也有嚴(yán)格的要求。寫(xiě)作必須清晰明確,你無(wú)法彌補(bǔ)。在計(jì)費(fèi)時(shí),您應(yīng)該清楚每個(gè)細(xì)分和總帳的名稱。您不能以隨機(jī)方式編寫(xiě)它,否則無(wú)法解決總分類帳的借用問(wèn)題。這樣一個(gè)繁瑣的程序讓我不敢擁有所有草率的賬目,然后我就解決了這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)帳戶頁(yè)面必須每月關(guān)閉一次。所謂的每月結(jié)算就是意思。關(guān)于賬戶最麻煩的事情是結(jié)算期間的費(fèi)用和稅金。如果你按下電腦,你會(huì)得到酸度,如果你不注意,你就會(huì)犯錯(cuò)誤。你必須檢查兩到三次。一開(kāi)始,我掌握了計(jì)算公式,并認(rèn)為這是一個(gè)像計(jì)算機(jī)這樣的小事。但由于粗心大意,我錯(cuò)誤估算了很多數(shù)據(jù)。幸運(yùn)的是,梅杰教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則我真的不知道。將書(shū)改為它的樣子。

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在基本了解從賬單到賬單的整個(gè)過(guò)程之后,有必要仔細(xì)地結(jié)合本書(shū)的知識(shí)來(lái)總結(jié)手工工作的內(nèi)容。梅女士耐心地向我解釋了每張銀行賬單的樣式和填寫(xiě)方法,以及何時(shí)使用該賬單。經(jīng)過(guò)基本的了解,我會(huì)更容易學(xué)習(xí)。

除了擔(dān)任會(huì)計(jì)師之外,如果我有空閑時(shí)間,我會(huì)向收銀員學(xué)習(xí)。當(dāng)有人提到收銀員時(shí),他們認(rèn)為他們正在經(jīng)營(yíng)一家銀行。事實(shí)上,經(jīng)營(yíng)銀行只是收銀員的重要任務(wù)之一。與收銀員聊天時(shí),要知道經(jīng)營(yíng)銀行并不容易。除了知道如何在每項(xiàng)業(yè)務(wù)中處理銀行外,還有一個(gè)困難。除了經(jīng)營(yíng)銀行出納員外,它還負(fù)責(zé)每日現(xiàn)金銀行,每日現(xiàn)金托管和費(fèi)用,以及開(kāi)立支票和營(yíng)業(yè)稅控制機(jī)器。說(shuō)到稅控機(jī)器或近年來(lái)促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化,一切都必須是計(jì)算機(jī)化的。稅控機(jī)打印出發(fā)票鏈接,金額和稅額分為兩列,這兩列將在原始憑證中一起排序。實(shí)際上,它的操作并不困難,只要你了解office辦公軟件的操作,就很容易掌握它。但是,掌握這個(gè)原則并不是那么簡(jiǎn)單。所以我在業(yè)余時(shí)間與收銀員討論了稅控機(jī)的使用情況,了解了基本操作,當(dāng)我上班時(shí)我不會(huì)不知所措,因?yàn)槲覜](méi)有提到這臺(tái)新機(jī)器。學(xué)校教科書(shū)。

以上是我在這種社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的,是我個(gè)人相信在社會(huì)中立足的必不可少的要求。

知識(shí)與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是不可分割的。實(shí)踐是學(xué)生聯(lián)系社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的最佳方式。實(shí)踐實(shí)踐,而不是關(guān)閉建造汽車的大門,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的跨越,增強(qiáng)了我理解,分析和解決問(wèn)題的能力,為理解社會(huì),理解社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)入社會(huì)。

“一千英里從一步開(kāi)始”。過(guò)去三個(gè)月的實(shí)習(xí)是我生命中的重要經(jīng)歷,也是重要的一步。它對(duì)未來(lái)也有很大的幫助。向他人謙卑地征求意見(jiàn),遵守紀(jì)律和單位規(guī)章制度,并與人溝通,如人生的基本原則,必須在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)施,必須在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻理解,與同事保持良好的工作關(guān)系非常重要。要先做事,你必須學(xué)會(huì)成為一個(gè)人。有必要了解作為一個(gè)人的真相。如何與他人相處是現(xiàn)代社會(huì)最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于這樣即將進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),有很多東西需要學(xué)習(xí)。

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漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。我們要把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)合理有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),才能確定自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

抱著這種想法,我走進(jìn)了中意人壽江蘇省分公司。在那里的一個(gè)多月時(shí)間(20xx.x.x-20xx.x.x),我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。在此,我感謝教授我知識(shí)的山東大學(xué)威海分校以及給我這次實(shí)踐機(jī)會(huì)的中意人壽江蘇省分公司。

二、公司簡(jiǎn)介。

中意人壽保險(xiǎn)有限公司是由意大利忠利保險(xiǎn)有限公司(assicurazionigengerali)和中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司(cnpc)合資組建的人壽保險(xiǎn)公司,于1月15日經(jīng)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)在廣州成立,公司注冊(cè)資本13億元人民幣,成為中國(guó)加入wto后首家獲準(zhǔn)成立的中外合資保險(xiǎn)公司,是目前中國(guó)市場(chǎng)上最大的合資及外資保險(xiǎn)公司,其經(jīng)營(yíng)理念為:誠(chéng)信為本、客戶為尊、本業(yè)為基、創(chuàng)新為魂;企業(yè)使命為:把公司打造成國(guó)內(nèi)一流的保險(xiǎn)公司;企業(yè)定位為:創(chuàng)建知識(shí)型人壽保險(xiǎn)公司。

意大利忠利保險(xiǎn)有限公司成立于1831年,迄今已有170多年的保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。忠利集團(tuán)作為世界最大的保險(xiǎn)集團(tuán)之一,其旗下的100多家保險(xiǎn)及金融實(shí)體遍布全球50多個(gè)國(guó)家,是意大利羅馬足球俱樂(lè)部的老板,是法拉利的主要股東,擁有“水城”威尼斯80%的房地產(chǎn),位于世界500強(qiáng)第21位。

中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司是中國(guó)特大開(kāi)型企業(yè)集團(tuán),是以石油天然氣為主營(yíng)業(yè)務(wù),集油氣上下游、內(nèi)外貿(mào)、產(chǎn)銷一體化經(jīng)營(yíng)的國(guó)家控股公司,是中國(guó)銷售額、資產(chǎn)總額和利潤(rùn)最大的企業(yè)之一,位于世界500強(qiáng)第39位。

三、實(shí)踐內(nèi)容。

第一個(gè)星期接受公司的ale(agentlicenseexamination)培訓(xùn),主要是學(xué)習(xí)保險(xiǎn)常識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了大部分內(nèi)容,但這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是溫故學(xué)過(guò)的知識(shí),而是讓我明白在任何時(shí)候都必須腳踏實(shí)地,就算在你最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,也會(huì)有不懂或不是很清楚的地方,肯定有你為之而學(xué)習(xí)的老師。ale培訓(xùn)結(jié)束之后,順利通過(guò)代理人資格考試,取得全國(guó)代理人資格證書(shū)。

第二個(gè)星期接受公司的btc(basictrainingcourse)培訓(xùn),主要學(xué)些公司險(xiǎn)種和保險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)理念與技巧。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我有兩點(diǎn)體會(huì):一、此培訓(xùn)受用非淺,學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,感覺(jué)收獲很大,對(duì)于保險(xiǎn)的理解也更加深刻,能夠“救死扶傷”的不單單是醫(yī)生,我們保險(xiǎn)從業(yè)人員從某一個(gè)角度也能夠起到這樣報(bào)作用。對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)分析與需求保障分析,自己也能夠比較準(zhǔn)確地拿捏;二、要成為保險(xiǎn)公司一名合格的員工還有很多路要走,還有很多要學(xué)習(xí)的東西,還有很多素質(zhì)需要提高。人們常說(shuō)相聲演員“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”樣樣都要會(huì)、樣樣都要精,其實(shí)我們保險(xiǎn)從業(yè)人員也同樣需要各種素質(zhì):唱歌、跳舞、講故事、玩心理游戲、煽情、瘋狂等等。

后面3個(gè)星期在業(yè)務(wù)發(fā)展中心和業(yè)務(wù)培訓(xùn)中心實(shí)踐,在這兩個(gè)部門實(shí)踐,算是真正接觸到保險(xiǎn)公司營(yíng)銷部門的工作。自我總結(jié)下來(lái)這個(gè)部門的工作是:需要激情與動(dòng)力,需要智慧和穩(wěn)健,需要時(shí)間與精力,同時(shí)這也是一項(xiàng)“形散而神不散”的工作——表面看上去工作有些雜,有些多,但實(shí)則總會(huì)有一條工作主動(dòng)脈貫穿其中。

每天上午跟大家一起開(kāi)早會(huì),吟唱著熟悉的旋律、跳著奔放的手語(yǔ)舞、分享著激動(dòng)人心的業(yè)績(jī)匯報(bào)、聆聽(tīng)著各位伙伴的成功心得,能夠感受到每個(gè)人的熱情與斗志。每天經(jīng)歷這樣的早會(huì),你會(huì)由拘謹(jǐn)變成放松,天天都會(huì)有好心情。而在開(kāi)早會(huì)的時(shí)候,我的另一份工作是做音樂(lè)dj,這個(gè)工作使我反映靈敏、身手敏捷,還要求我與主持人培養(yǎng)很好的默契,注重合作。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇六

法學(xué)。

xxxxxx。

xxx縣人民法院。

我想感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師,感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)所做的努力。

雖然名義上我的實(shí)習(xí)時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間,但除去節(jié)假日和周末,我真正的實(shí)習(xí)僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月,卻讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能夠來(lái)到貴法院實(shí)習(xí)。,每天都有很多事情要處理,加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,交給了我很多知識(shí),也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本中走到現(xiàn)實(shí),從抽象的理論到具體的實(shí)踐中,細(xì)致了解了案件公訴的程序及注意事項(xiàng),掌握了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

十五天的實(shí)習(xí)匆匆而過(guò),如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)是那么的膚淺,匱乏,僅僅停留在表面,未曾深入去探究。以為考試成績(jī)高就對(duì)法學(xué)很了解,可一旦接觸到實(shí)際情況,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)的了解真的是太少了,還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本,背法條的學(xué)習(xí)方法真的是不可取的,因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強(qiáng)人的。對(duì)于具體案件的處理,不能呆板的往上套法條,理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,打印當(dāng)事人的陳述,或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí),我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例,同時(shí)認(rèn)識(shí)到了辦案人員的詢問(wèn)程序與技巧,一份供述要當(dāng)事人多次詢問(wèn)才行,尤其對(duì)犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容,不止只有當(dāng)事人的陳述,還有。而且第一次看到一些法律專業(yè)文件,像拘傳通知書(shū),批捕決定書(shū)等。拿著他們?nèi)ドw章時(shí),手里拿著章,感覺(jué)到一種神圣感,一份沉甸甸的重量。

實(shí)習(xí)中,我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子,一個(gè)是合同詐騙罪,一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng),我對(duì)法院審理案件的程序有了更深層次的理解,以前旁聽(tīng)的都是民事案件,這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,在詢問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴(yán)肅,了解了其中的步驟,知道公訴人在其中的職能與職責(zé)。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認(rèn)識(shí)到了法律的公正與威嚴(yán)。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機(jī)會(huì),因此從一開(kāi)始,我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),那的工作人員就告訴我們要遵守紀(jì)律,保守秘密,維護(hù)法律的威嚴(yán)。懷著一份敬仰的心情,我利用這次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,在遇到不懂的地方,虛心向?qū)W姐請(qǐng)教,學(xué)習(xí)法律,法規(guī)知識(shí)。在工作之余,我細(xì)細(xì)看了中國(guó)檢察報(bào),了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì)是很嚴(yán)肅,不茍言笑的。但實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們都很親切,而且經(jīng)常說(shuō)笑話,和我們開(kāi)玩笑,一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有,都很平易近人,我們都親切地稱姐,哥。

“千里之行始于足下”,這短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生中一段重要的經(jīng)歷,是將來(lái)走上社會(huì)的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多是來(lái)自工作人員的虛心教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)我明白了我以后應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待法學(xué),以什么方法學(xué)習(xí)法學(xué),明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇七

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。那么在暑假期間需要社會(huì)實(shí)踐的,怎么寫(xiě)一份報(bào)告呢?下面請(qǐng)和小編一起來(lái)看看吧!

三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因?yàn)槭堑谝淮稳ス?,我邊旅游邊?shí)踐,完成了我的實(shí)踐報(bào)告。

在公司期間,我不是在固定的某個(gè)職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時(shí)我會(huì)他們聯(lián)系業(yè)務(wù),有時(shí)會(huì)去忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn),這是一定的,雖然只有20天,對(duì)于如何做一個(gè)稱職的員工,我卻也有我自己的心得:

1、普通話是一項(xiàng)基本素質(zhì)。我從來(lái)沒(méi)意識(shí)到過(guò)普通話會(huì)有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務(wù),如果一個(gè)人不能說(shuō)流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個(gè)不會(huì)相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。

2、維護(hù)本公司的利益是底線?,F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在商場(chǎng)中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過(guò)程中,兩個(gè)人代表了不同的利益,不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命,因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦妫痪湓挼氖д`或軟弱就讓公司蒙受很的損失。

3、管理是一種技巧。在實(shí)踐期間,我當(dāng)然沒(méi)有去管理員工的權(quán)力,但是通過(guò)我對(duì)公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個(gè)員工都有自己的個(gè)性,管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。

20天之中,我能對(duì)公司的實(shí)在少的可憐,但我學(xué)到的東西卻多得讓我一輩子都會(huì)受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過(guò)溝通,對(duì)其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生都有所排斥,因?yàn)檫^(guò)去的學(xué)生員工在他們的印象里懶散、不負(fù)責(zé)、不塌實(shí)……當(dāng)時(shí)我臉都紅透了,因?yàn)檫@些個(gè)別的學(xué)生員工卻是學(xué)生群體的一個(gè)縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點(diǎn),在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì):

尤其在對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,每個(gè)公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工,他們需要的員工是高素質(zhì),而沒(méi)有這項(xiàng)基本素質(zhì),再高的素質(zhì)也是空談。

在他毛司有一個(gè)學(xué)韓語(yǔ)的學(xué)生,因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有找到本專業(yè)的工作,于是來(lái)到了他們這里。

但他在這里表現(xiàn)卻很差:不停地拿著手機(jī)發(fā)短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對(duì)他的印象都很差,公司的負(fù)責(zé)人對(duì)他也頗有微詞。經(jīng)理對(duì)我說(shuō)過(guò)一句讓我一輩子都會(huì)受用的話:“是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因?yàn)椴皇敲繅K金子都會(huì)被打成首飾的”。

社會(huì)上評(píng)價(jià)80后的人說(shuō)這一代的人責(zé)任心差、軟弱,在做錯(cuò)事之后不敢承擔(dān)責(zé)任,的確是這樣。在實(shí)踐期間,不管是經(jīng)理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯(cuò)誤的學(xué)生員工。他們不怕新員工犯錯(cuò)誤,怕的是他會(huì)不停的犯錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣不管是對(duì)公司還是其他的員工都有很的不利影響。

現(xiàn)在學(xué)生雖然越來(lái)越多,但不是每個(gè)單位里的人都會(huì)是學(xué)生,學(xué)生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當(dāng)然是低學(xué)歷、年齡一些的員工,很多學(xué)生自恃自己的高學(xué)歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個(gè)公司只有成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體才能取得進(jìn)步,這就要求學(xué)生很快的融入到他們當(dāng)中。我們要找到與其他人之間的共同語(yǔ)言,找到一個(gè)切入點(diǎn),因此在看書(shū)等方面就要有所調(diào)整。實(shí)踐期間在與很多客戶的交談中,我一般很難找到話打開(kāi)局面,他們所談?wù)摰暮芏喽际菤v史、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的話題,他們看的書(shū)也多是傳記性質(zhì)的??赡芪业膶I(yè)是法律這是一個(gè)隔閡,但我覺(jué)得其中一個(gè)重要的原因就是平常自己課余時(shí)間看的書(shū)都是小說(shuō)之類的,因此有了這么多的差異。當(dāng)然我說(shuō)的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而抒泛的閱讀,加自己交際的廣度,提高自己的交流能力。

這一點(diǎn)很多學(xué)生都會(huì)忽視,也達(dá)不到,因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生平常鍛煉太少,課余的時(shí)間都是上網(wǎng)、看小說(shuō)或者是睡覺(jué),所以學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個(gè)單位,不管你干什么,都需要有一個(gè)好的身體,公司不會(huì)一直在等一個(gè)員工把病養(yǎng)好,因?yàn)槭袌?chǎng)不會(huì)等這個(gè)公司。

除了這幾點(diǎn)外,還有一些不需要贅述,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都清楚這些:包括誠(chéng)信、良好的態(tài)度……但我們每個(gè)人也都知道要做到很難。

通過(guò)我對(duì)他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求不像前些年那么盲目了,每個(gè)公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工,這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì),也是成為一個(gè)優(yōu)秀的“人”的最基本的東西美德。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇八

作為一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,帶團(tuán)無(wú)非是寒假實(shí)踐的一份好的磨煉,旅游專業(yè)學(xué)生帶團(tuán)實(shí)踐報(bào)告。在學(xué)校,我們學(xué)到的是理論,老師教給我們的也是書(shū)本上的一些基本的知識(shí),一些從事旅游行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。然而對(duì)于旅游這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),雖然理論知識(shí)的積淀很重要,但是理論與實(shí)踐的結(jié)合更為的重要。今年的寒假,我也趕上了潮流,和我的游客一起旅游過(guò)年,這次我們的行程是“婺源、千島湖、紹興、寧波、溪口7日游”,以下是我這次帶團(tuán)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。

導(dǎo)游必須在實(shí)踐中才能成長(zhǎng)和成熟。我在校期間兼職的帶團(tuán)經(jīng)歷,讓我養(yǎng)成了團(tuán)前細(xì)心準(zhǔn)備,團(tuán)后耐心總結(jié)的良好習(xí)慣。充足的準(zhǔn)備讓我在帶團(tuán)過(guò)程中游刃有余,更能讓游客滿意而歸;而團(tuán)后的認(rèn)真總結(jié)則為我下一更好的提升自己的服務(wù)水平奠定了基礎(chǔ)。再者,我很注重同其他導(dǎo)游的交流。每一個(gè)導(dǎo)游都有他的長(zhǎng)處和短處,通過(guò)交流可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更快更好的成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)游。我每到一個(gè)地方,和每一個(gè)地接導(dǎo)游合作后,我都會(huì)留下他們的聯(lián)系方式,以便和他們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《旅游專業(yè)學(xué)生帶團(tuán)實(shí)踐報(bào)告》。當(dāng)然,我很清楚,導(dǎo)游的價(jià)值是體現(xiàn)在游客身上的。每次上團(tuán),地接也好,作為全陪也罷,我總是本著“與客為友,拜客為師”的心態(tài)同游客接觸和交流,這讓我受益匪淺。與客為友,就是把客人當(dāng)作朋友來(lái)招待。要有愛(ài)心,設(shè)身處地為游客著想;要有耐心,事無(wú)巨細(xì)的為游客服務(wù)。在春節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)期,游客遠(yuǎn)離自己的家來(lái)到了外地,一個(gè)全然陌生的環(huán)境,對(duì)全陪的依賴相當(dāng)?shù)拇?,無(wú)論他是孩子中年還是老年,也無(wú)論他年紀(jì)比你大還是比你小,我們都必須懷著一顆愛(ài)心來(lái)關(guān)心游客,用一顆耐心為游客鋪平旅途。出去做全陪,我不會(huì)特別的計(jì)較這個(gè)團(tuán)的質(zhì)量到底如何,我知道只要我接了這個(gè)團(tuán),無(wú)論掙錢與否,自己都應(yīng)該做到一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)盡的職責(zé),而不是在游客心中留下這個(gè)導(dǎo)游只知道賺錢這個(gè)不好的印象,這也就是我被游客認(rèn)可和稱贊的原因。導(dǎo)游對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)職業(yè)的跳板,我的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在從事的正是旅游行業(yè),他給我說(shuō)過(guò)這樣一句話“做旅游,導(dǎo)游是基礎(chǔ),無(wú)論是在旅行社做業(yè)務(wù)還是做計(jì)調(diào),都離不開(kāi)導(dǎo)游帶團(tuán)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和鋪墊的人脈關(guān)系”。

對(duì)于中國(guó)現(xiàn)在旅游行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)講,學(xué)歷高經(jīng)驗(yàn)又豐富的導(dǎo)游真的十分少見(jiàn),現(xiàn)在我們既然已經(jīng)在本科院校里面學(xué)習(xí),有了好的理論知識(shí)的積淀,現(xiàn)在我們需要增加的就是經(jīng)驗(yàn),而且我個(gè)人認(rèn)為我們不應(yīng)該只是將眼光放在做導(dǎo)游做計(jì)調(diào)掙錢這個(gè)臺(tái)階上,我們應(yīng)該抱著將來(lái)可能開(kāi)旅行社這樣一個(gè)心態(tài),定一個(gè)高的目標(biāo),來(lái)促使自己奮斗,為自己加油。所以我在帶團(tuán)時(shí)我不會(huì)在意我的團(tuán)質(zhì)量的好壞,我也不會(huì)因?yàn)橛慰唾?gòu)物的多少來(lái)區(qū)別對(duì)待,我認(rèn)為,你帶的每一個(gè)游客,將來(lái)都有可能成為你未來(lái)旅行社的客源,不想那么遠(yuǎn)也行,如果你給游客留下了好的印象,雖然咱們是學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)還不足,但是游客的好評(píng)會(huì)讓我們擁有更多磨煉的機(jī)會(huì)。再者,我們帶團(tuán)中會(huì)和其他導(dǎo)游合作,這正是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),聽(tīng)其他導(dǎo)游如何講解,和他們私下聊聊帶團(tuán)時(shí)處理問(wèn)題的一些技巧,我相信對(duì)于我們初出茅廬的學(xué)生來(lái)講是受益匪淺的。其實(shí)我這一段話和上一段大體相似,強(qiáng)調(diào)的都一樣,總之,要與人為善,嚴(yán)格要求自己。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇九

x人民法院。

x大學(xué)大一年級(jí)部分新生。

一、學(xué)習(xí)和了解法庭審判方式,增強(qiáng)意識(shí);提高運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益。

二、領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹(shù)立社會(huì)主義法制觀念,作一名知法、懂法、守法的大學(xué)生。

六月六號(hào),在輔導(dǎo)員組織下,x班全體同學(xué)早早的吃完午飯坐上了開(kāi)往海淀區(qū)法院的公交車。雖然一路上烈日炎炎,酷熱難耐,但我們都滿懷著對(duì)神圣法庭的各種憧憬。

終于,在中午12:30抵達(dá)了目的地。由于審判還未開(kāi)始,我們?cè)诜ㄔ和庑№艘粫?huì)兒。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的等待,我們通過(guò)安檢進(jìn)入了法庭。一種神圣而莊嚴(yán)的感覺(jué)油然而生。入座后,法庭人員宣讀了法庭注意事項(xiàng),并讓我們稍作等待。

開(kāi)庭后,經(jīng)認(rèn)真聽(tīng)取明白這是一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件。聽(tīng)著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條款,才能運(yùn)用自如,如魚(yú)得水。實(shí)踐后,經(jīng)查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律方式。

講法律。法律思維思考與處理法律問(wèn)題首先要以法律為準(zhǔn)繩。某種行為是合法行為還是違法行為,是一般違法行為還是犯罪行為,是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任等,都應(yīng)當(dāng)以法律為標(biāo)準(zhǔn)作出判斷。如果脫離法律來(lái)思考與處理問(wèn)題,就談不上什么法律思維。

在社會(huì)生活中,人們有時(shí)會(huì)遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是,即使人們感覺(jué)到某些法律規(guī)定不合理、不合情,也不能漠視、違背或擱置法律。一項(xiàng)法律規(guī)定,只要它沒(méi)有被修改或廢除,就是有效的,人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行。如果人們覺(jué)得某項(xiàng)法律規(guī)定不合理,可以向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出修改或廢除的建議,由有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)修改或廢除該項(xiàng)法律規(guī)定,但往國(guó)家修改或廢除之前,仍然必須遵守或執(zhí)行。

講法律。思維思考與處理法律問(wèn)題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件,要抓住兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:

一是查清案件事實(shí),二是正確運(yùn)用法律。只有收集到充分的證據(jù),才能查清案件事實(shí)。一般來(lái)說(shuō),證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來(lái)的、能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí)。法律上的證據(jù)不同于一般的事實(shí)。

首先,證據(jù)要具有合法性,即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次,證據(jù)要具有客觀性,即證據(jù)必須是客觀真實(shí)的,既不能捕風(fēng)捉影,更不能主觀臆斷。再次,證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性,即證據(jù)只有與案件事實(shí)有實(shí)質(zhì)性聯(lián)系,才能對(duì)案件事實(shí)具有證明作用。

講程序。法律思維思考與處理法律問(wèn)題要從法律程序出發(fā)。程序問(wèn)題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位。簡(jiǎn)單地說(shuō),程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過(guò)程,法律通過(guò)規(guī)定明確的程序來(lái)約束人們的行為。程序告訴人們實(shí)施某種法律行為時(shí),應(yīng)先做什么事情,后做什么事情,以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比,法律思維更為關(guān)注行為的程序問(wèn)題。

講法理。法律思維思考與處理法律問(wèn)題要運(yùn)用法律原理和精神。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問(wèn)題的結(jié)論,而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)支持所獲得的結(jié)淪,而法律思維對(duì)理由的要求更有特殊之處。

其一,理由必須是公開(kāi)的,而不能是秘密的。其二,理由必須有法律上的依據(jù)。其三,理由必須具有法律上的說(shuō)服力。就此而論,與其說(shuō)法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問(wèn)題的結(jié)論,不如說(shuō)是尋求據(jù)此作出結(jié)論的法律理由——那些認(rèn)同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。

培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情,而是需要付出艱苦的努力。大學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律方法、參與法律實(shí)踐等途徑,存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問(wèn)題的思維習(xí)慣。

學(xué)習(xí)法律知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識(shí),是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個(gè)對(duì)法律知識(shí)一無(wú)所知的人,不可能形成法律思維方式。法律知識(shí)通常包括法律、法規(guī)方面的知識(shí)和法律原理方面的知識(shí),這兩部分法律知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規(guī)在某個(gè)問(wèn)題上的具體規(guī)定,又了解法律的原理、原則,才能更好地領(lǐng)會(huì)法律精神,養(yǎng)成法律思維,并運(yùn)用法律思維思考和處理各種法律問(wèn)題。

掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問(wèn)題的方法。法律方法構(gòu)成法律思維的基本要素,法律思維的過(guò)程就是運(yùn)用法律方法思考、分析和解決法律問(wèn)題的過(guò)程。我們要培養(yǎng)法律思維方式,必須掌握法律方法。應(yīng)當(dāng)指出,法律工作者使用的法律方法相當(dāng)復(fù)雜,有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補(bǔ)法律漏洞的方法、認(rèn)定事實(shí)的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學(xué)生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。

參與法律實(shí)踐。法律思維方式是一種在法律實(shí)踐中訓(xùn)練、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實(shí)踐,不可能養(yǎng)成法律思維方式。只有通過(guò)參與各種法律活動(dòng),在法律實(shí)踐中運(yùn)用法律知識(shí)和方法思考、分析、解決法律問(wèn)題,才能養(yǎng)成一種自覺(jué)的法律思維習(xí)慣。隨著社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),法律對(duì)社會(huì)生活的調(diào)整范圍將越來(lái)越廣泛,人們面臨的法律事務(wù)必然會(huì)越來(lái)越多。這既對(duì)培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求,也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件。以上對(duì)我影響很深,由記之。

漢語(yǔ)言文學(xué)本科實(shí)踐報(bào)告篇十

今天下午是去____參觀重汽的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地,發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)論在哪個(gè)機(jī)器里,永遠(yuǎn)都是技術(shù)上的難點(diǎn),這也是中國(guó)的技術(shù)薄弱點(diǎn)之一,只有親眼看見(jiàn)其構(gòu)件之復(fù)雜,才會(huì)深刻理解我們難以生產(chǎn)設(shè)計(jì)自己發(fā)動(dòng)機(jī)的原因。在陳列室里,我們近距離觀看了很多種發(fā)動(dòng)機(jī)以及其構(gòu)件的實(shí)物,有發(fā)動(dòng)機(jī)缸體、缸蓋、曲軸,凸輪軸、飛輪盤,看起來(lái)很復(fù)雜的樣子。接下來(lái)我們參觀的是mc系列發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)車間,該系列柴油發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)具有功率覆蓋范圍大、扭矩儲(chǔ)備率高、低速扭矩大、結(jié)構(gòu)緊湊、可靠耐久、油耗低、噪聲小、冷起動(dòng)性能優(yōu)異等顯著特點(diǎn),特別適用于中、輕型牽引車、專用車和客車,也可用于中·輕載型貨車。我們跟著講解員,逐一見(jiàn)識(shí)了各個(gè)零件(曲輪軸、活塞環(huán)、曲軸箱)的生產(chǎn),隔離線內(nèi)全是清一色的進(jìn)口數(shù)控加工設(shè)備,極盡高大上的本色,因?yàn)榕c德國(guó)曼公司合作的緣故,發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)設(shè)備皆來(lái)自德國(guó),故此其生產(chǎn)水平也是非常先進(jìn)的,雖然我們僅僅扮演了工人的角色,整個(gè)車間噪音是非常大的,所有的機(jī)器轟鳴著,但井井有序,工序逐漸推進(jìn),稀稀落落的工人師傅在一旁盯著設(shè)備上的顯示屏,監(jiān)督設(shè)備的運(yùn)行。

解說(shuō)員告訴我們,這是一條自動(dòng)化水平很高的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)工件的粗加工,精加工都是在一個(gè)個(gè)獨(dú)立的操作室內(nèi)有機(jī)器人完成,包括對(duì)工件的局部冷、熱加工。不過(guò)一圈轉(zhuǎn)下來(lái),只能說(shuō)對(duì)這幾個(gè)零件的生產(chǎn)線有一丁點(diǎn)了解,因?yàn)槲掖蟛糠謱?shí)在看不懂,感覺(jué)所有的東西一模一樣,從眼前一個(gè)接一個(gè)不停地跳過(guò)去。不過(guò),這也深深激發(fā)了我對(duì)其深入了解的好奇心,新奇事物的魅力,尤其是這種跟我們專業(yè)相關(guān)的,更能挑起人的了解欲望。

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