在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
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筆記可以說是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具之一。通過記錄課堂筆記,不僅可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。因此,我認為,學(xué)生不僅應(yīng)該重視筆記的重要性,還應(yīng)該學(xué)會有效地進行記筆記,以提高學(xué)習(xí)效果。
第二段:如何做好筆記。
要想做好筆記,首先需要在上課時認真聆聽老師的講解,專注于老師的主要觀點和重點內(nèi)容。在課堂上,可以通過標記重要的詞匯和概念,使用縮寫和符號的方式來快速記錄。同時,還應(yīng)該注意整理筆記的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓筆記更加清晰和易于理解。
第三段:優(yōu)化筆記的方法。
除了上課時的技巧,還有一些其他的方法可以優(yōu)化筆記。例如,可以使用不同的顏色和標記來區(qū)分重要信息和次要信息;可以在筆記中加入自己的思考和理解;可以使用圖表、圖像和思維導(dǎo)圖等形式來更好地呈現(xiàn)和整理筆記內(nèi)容??傊?,通過不斷探索和嘗試,我們可以找到適合自己的筆記方法。
第四段:筆記的應(yīng)用與復(fù)習(xí)。
做好筆記不僅有助于課堂學(xué)習(xí),還有助于復(fù)習(xí)和提高記憶。復(fù)習(xí)時,可以通過閱讀和回顧筆記內(nèi)容來溫習(xí)知識,鞏固學(xué)習(xí)成果。此外,可以將筆記和課本、教材中的相關(guān)知識點進行對比和整合,幫助形成更全面和準確的知識體系。通過高效的復(fù)習(xí)和運用,可以更好地發(fā)揮筆記的價值。
通過筆記,我不僅加深了對知識的理解和記憶,還培養(yǎng)了自己的思考和表達能力。通過整理筆記,我學(xué)會了如何提取關(guān)鍵信息和概念,如何構(gòu)建知識的脈絡(luò)和邏輯,如何運用所學(xué)知識解決實際問題。同時,我也意識到,做好筆記不僅需要耐心和細心,還需要學(xué)習(xí)和反思。只有不斷改進和調(diào)整自己的筆記方法,才能更好地為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)。
綜上所述,筆記是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,做好筆記需要掌握一定的技巧和方法。通過有效的筆記,我們可以更好地理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。同時,做好筆記還有助于復(fù)習(xí)和提高記憶,培養(yǎng)思考和表達能力。因此,我們應(yīng)該重視筆記的重要性,學(xué)會有效地進行記筆記,為更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展而立法。
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很久沒動筆了,估計生疏了許多。
斷斷續(xù)續(xù),花了將近兩周的時間看完了盜墓筆記,一開始感覺的是驚險、刺激,超級有畫面感的描述方式,讓我久久沉浸于其中。再往后,越看越有一種淡淡的傷縈繞在情節(jié)中。
主人公吳邪是那種爛好人的性格,天性純良,然而一次次的盜墓,一次次謎底的揭穿,個中情節(jié)的曲折和相關(guān)人物的決絕狠戾讓他一直掙扎、痛苦,每一次他的決定都會帶來死亡,而他最不愿意看到的是因為自己導(dǎo)致別人的死亡。從來他都不是為自己而活,活在別人的世界,揭露別人的真相,他拼了命的幫小哥尋找身世,了解小哥的故事、家族,即使這些和自己沒有關(guān)系或關(guān)系不大,但他做得義無反顧,仿佛失憶的是自己,要找回的也是自己。
悶油瓶,對這個人物,估計每個人都會嗟吁不已,身懷絕技而又涉世未深,仿佛從天而降,從未體驗過活著的樂趣,一生都只為自己身上肩負的使命。一次次的失憶,一次次的找尋,不知道人生的意義,卻最能勘破生死。我想他應(yīng)該喚起了很多人內(nèi)心柔弱的地方,對這樣一個人,不知道如何去描述,心疼、同情,亦或是其它。
我想,吳邪最后的那股子倔強,跟著他從南到北,踏雪山、進縫隙,應(yīng)該是實在也不知道拿他怎么辦了,打不贏、說不過,任何手段都無法改變他的心意,只能一路陪伴,到最后被弄暈,不甘的離去。
胖子,就像作者說的,或許是鐵三角里活得最真實的,經(jīng)歷任何大風大浪,很多事情看得最透徹。這樣的人,應(yīng)該是最讓人羨慕的,活得自由自在。如果沒有他,吳邪和悶油瓶會少了很多樂趣,整天大眼瞪小眼,估計溝通都成問題了。他是一股潤滑劑,有時候?qū)切暗乃季S開導(dǎo),起到了很大的幫助作用,說他是吳邪的師傅我都不覺得過分。可惜,最后云彩的死亡,也給他帶來了巨大的打擊,不過,憑著他的能力,相信不久就能從傷心難過的陰影中走出來了。
其他還有很多人,如潘子、三叔、文錦、阿寧等人,不過在我印象中都不是那么真切,人物的刻畫相對還是模糊一些。不過就像很多小伙伴的點評一樣,本書的攤子確實是鋪得相當大,而且埋下的伏筆(也叫坑)簡直多得填不完,如果不是當一本小說去消遣而是認真研究的話,相信書里面很多情節(jié)都值得推敲,有的可能過于牽強了。
不過縱觀后面章節(jié)的描述,很明顯三叔還有后續(xù),且靜心等待吧。
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《黨的建設(shè)筆記》是黨中央近年來發(fā)布的一系列指導(dǎo)思想的集合,是黨員干部必備的學(xué)習(xí)資料。這些筆記凝聚了黨中央的智慧和經(jīng)驗,對于我們黨員干部的思想引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)起著重要的作用。在學(xué)習(xí)黨筆記的過程中,我深受啟發(fā)和感悟,今天想和大家分享一下我的心得體會。
第二段:認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,提高政治覺悟。
《黨的建設(shè)筆記》是一部黨建工作的重要文件,內(nèi)容豐富,思想深刻,要學(xué)習(xí)領(lǐng)會其中的精髓,提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻地體會到了自己作為一名黨員干部的責任和使命,更加明確了自己在黨內(nèi)的角色定位和發(fā)揮作用的方式。
第三段:認真貫徹執(zhí)行,提升工作水平。
黨的建設(shè)筆記中還含有一些對于我們工作實踐的指導(dǎo),這些指導(dǎo)對我們的工作有著重要的影響。我們只有認真貫徹執(zhí)行這些指導(dǎo),才能夠真正地提升自己的工作水平,更好地為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)中,我深刻地認識到了工作中的不足之處,發(fā)現(xiàn)了問題所在,也懂得了如何更好地去解決問題。
第四段:積極踐行實踐,增強組織認同感。
學(xué)習(xí)黨筆記不僅僅是為了傾聽指示和掌握工作方法,更重要的是踐行其中的精神和理念,提高組織認同感。在實踐中,我們要以黨的建設(shè)筆記為行動指引,不斷提高組織認同感,為黨的事業(yè)貢獻出自己的力量。這樣才能在實踐中取得良好的成效。
第五段:總結(jié)。
總之,《黨的建設(shè)筆記》是當前黨中央對于建設(shè)中國特色社會主義新時代的重要指導(dǎo)文件,黨員干部一定要認真學(xué)習(xí)、反復(fù)品讀,將其中的智慧和精髓融入到自己的工作中,更好地推進全黨全國的事業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,我們也應(yīng)該不斷地反思自己,增強自我認知,將學(xué)習(xí)成果與實際工作緊密結(jié)合起來,努力為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
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我在暑假里,我讀了《獵人筆記》。
而這部書的作者是俄羅斯著名作家屠格涅夫。書中講了許多有趣的故事,都是主人公在打獵途中遇到的事情。作者在描寫人物與景物的時候,用了許多修辭手法,生動具體形象。比如在《霍爾和卡里內(nèi)奇》中有這樣一段描寫:
“有一回,我打獵來到茲德拉縣,在野外碰上一位卡盧加省的小地主,和他結(jié)識了。這個人名叫波魯徳金,是個打獵迷,也算是個好人。不錯,他是有一些缺點,比方說他向省里許多富家女郎求過婚,遭到拒絕吃閉門羹后,一面?zhèn)牡叵蚺笥押褪烊藘A訴自己的悲哀,一面把自己園子里的酸桃和別的生果子當作禮物送給女郎的雙親;他的湯里放的蘿卜,必須切成菱形或者梯形的;他說話口吃,把自己的狗叫“天文學(xué)家”,他把“可是”說成“可系”……可是除了這些不多的、無關(guān)緊要的缺點以外,正如以上所說,他是個好人。這段描寫抓住人物的特點,刻畫出一個活靈活現(xiàn)的小地主形象。
作者描寫景物也十分詳細,比如這一段對黃昏的描寫:“但是,黃昏已經(jīng)臨近,晚霞滿天,像大火一樣炙烤著半個天空。太陽就要落下去了,周圍的空氣像水晶一般顯得特別清澈。遠處籠罩著一片柔和的霧氣,顯得十分溫暖?!边@里幾個比喻句的運用,讓人感覺貼切生動。
作者描寫人物景物之所以這么好,是因為在寫之前認真仔細地觀察了,能夠在生活中處處留心觀察有趣的人或者物。
正如前人所說,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察體會,學(xué)做生活的有心人,就一定能寫出好的作文。
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第一段:介紹筆記的重要性(約200字)。
筆記是一種重要的學(xué)習(xí)工具,能夠幫助我們整理思緒、加深記憶、梳理重點和歸納總結(jié)。而且,良好的筆記還能成為復(fù)習(xí)和回顧的必備資料。隨著學(xué)習(xí)壓力的增加和知識內(nèi)容的不斷擴充,寫好筆記對于我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力有著至關(guān)重要的影響。因此,我們應(yīng)該充分意識到寫好筆記的重要性,并不斷探索適合自己的筆記方法和技巧,以提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第二段:分享寫筆記的技巧和方法(約300字)。
要寫好筆記,關(guān)鍵在于方法與技巧。首先,我們可以在課堂上用不同顏色的筆或熒光筆標記重點和關(guān)鍵信息,以便后續(xù)的復(fù)習(xí)和回顧。其次,可以使用圖表、表格和思維導(dǎo)圖整理理解過程和知識架構(gòu),幫助我們更好地理解和記憶。此外,我們還可以運用縮寫、符號或關(guān)鍵詞來簡化筆記,讓其更易于理解和復(fù)習(xí)。最后,及時回顧和整理筆記也是寫好筆記的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們鞏固知識、發(fā)現(xiàn)遺漏和加深理解。
第三段:談?wù)剬懝P記的收獲和益處(約300字)。
寫好筆記不僅僅能幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶,還能提高我們的思維能力和學(xué)術(shù)水平。首先,寫筆記需要我們?nèi)褙炞⒌伛雎牶头治觯瑥亩囵B(yǎng)了我們的注意力和思考能力。其次,寫好筆記能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維靈活性,讓我們能夠?qū)⒅R進行更深入的思考和理解。此外,寫好筆記還能幫助我們更好地與他人交流和分享,從而促進學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效果的提高。因此,寫好筆記的過程不僅僅是一種手段,更是一種自我提升和成長的過程。
第四段:探討寫筆記的常見問題和解決方法(約200字)。
在寫筆記的過程中,我們經(jīng)常會遇到一些問題,比如難以抓住重點、筆記內(nèi)容過于繁雜、信息量過大等等。然而,這些問題都可以通過采取一些解決方法來克服。例如,我們可以在課前預(yù)習(xí),對課程內(nèi)容有個大致的了解,以便更好地理解和抓住重點。另外,我們還可以培養(yǎng)提問的習(xí)慣,在課堂上積極向老師請教和解答自己的疑問。此外,與同學(xué)進行討論和交流也是一種解決問題的好方法,可以互相幫助和借鑒他人的筆記。
第五段:總結(jié)與反思(約200字)。
寫筆記是一項需要不斷實踐和總結(jié)的技能,只有通過不斷地嘗試和探索才能找到適合自己的方法。而且,寫好筆記并不是一次性的任務(wù),需要我們不斷進行回顧和修正。因此,我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。在寫筆記的過程中,我們還應(yīng)該學(xué)會思考和總結(jié),思考自己的成長和進步,總結(jié)好的經(jīng)驗和方法。只有通過不斷地反思和提高,我們才能在學(xué)習(xí)和工作中不斷取得好的成績,并在人生的道路上贏得更多的機遇和挑戰(zhàn)。
通過寫好筆記,我們能夠在學(xué)習(xí)中更好地整理和理解知識,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。而且,寫好筆記還能成為我們復(fù)習(xí)和回顧的重要資料,幫助我們更好地鞏固知識和理解。因此,我們應(yīng)該充分認識到寫好筆記的重要性,并不斷探索適合自己的筆記方法和技巧,以提高我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。只有通過不斷地實踐和總結(jié),我們才能在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績,并在人生的道路上贏得更多的機遇和挑戰(zhàn)。
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心得體會和筆記是學(xué)習(xí)和成長過程中不可或缺的一部分。通過記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我們可以更好地理解和掌握知識,提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。在過去的學(xué)習(xí)生涯中,我積累了許多心得體會和筆記,這不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了良好的成績,而且對個人成長也起到了積極的促進作用。
首先,心得體會和筆記可以幫助我更好地理解和掌握知識。在學(xué)習(xí)過程中,很多時候僅憑記憶是遠遠不夠的。通過記錄下來的筆記,我可以方便地回顧過去已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,加深對知識的理解。同時,當我重新閱讀自己的筆記時,也會發(fā)現(xiàn)一些之前沒有注意到或者理解錯誤的地方,這讓我能夠及時進行修正和補充,從而更好地掌握知識。
其次,心得體會和筆記能夠提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。通過記錄下來的學(xué)習(xí)筆記,我可以事后仔細復(fù)習(xí),并將其中的重點和難點整理出來,形成簡明扼要的概括。這樣的概括不僅方便我日后的復(fù)習(xí),也為我整理和掌握知識提供了一個清晰的框架。在面對復(fù)雜的知識體系時,通過筆記能夠?qū)⑵錃w納和總結(jié),使得學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)化和有條理,從而提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。
第三,心得體會和筆記能夠幫助我在評價和反思中不斷提升。通過將學(xué)習(xí)心得和體會記錄下來,我可以更好地對自己的學(xué)習(xí)情況進行評價和分析。我可以從中找出我的問題和不足,并尋找改進的方法和途徑。同時,我也可以在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和進步,從而增強自信心和積極性。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我可以回顧過去的筆記,找到解決問題的思路和方法,使自己能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第四,心得體會和筆記對我個人成長有積極促進作用。記錄下來的心得體會是我成長和經(jīng)歷的見證。當我重新閱讀自己的心得體會時,我能夠回憶起以前時光中的點點滴滴,想起自己曾經(jīng)的不懈努力、付出和奮斗。這同時也會激勵我在未來的道路上繼續(xù)前行,實現(xiàn)更大的目標和夢想。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是人生的其他方面,通過記錄和總結(jié)心得體會,我都能夠不斷反思、修正和提升自己,實現(xiàn)個人成長和進步。
總之,心得體會和筆記是我學(xué)習(xí)和成長過程中不可或缺的一部分。通過記錄和總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會,我不僅能夠更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率和能力,還可以在評價和反思中不斷提升自己。同時,心得體會和筆記對我個人成長也起到了積極的促進作用。通過回顧自己的筆記和心得體會,我能夠激發(fā)內(nèi)在的動力,不斷追求進步和提升,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。因此,我會繼續(xù)堅持記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,以收獲更多的心得體會和成長。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇七
以前愛讀余秋雨的書,尤其是《文化苦旅》,讀的時候覺得美得無可言說,至今這本書仍然是我最愛讀的書目之一。余秋雨的文字,美妙,又讓人感覺深邃,他常常把歷史與文學(xué)巧妙的融合在一起,給人一番厚重的文化之感。因此,讀他的文章,除了是文學(xué)的享受之外,更是對史學(xué)的補充與思考。
暑假期間,閑來無事到書店逛,看到余秋雨的書《山居筆記》,很是喜歡這個名字,覺得頗符合我所向往的山居之風,隨手翻了幾頁,便買回家中。那次共買了四本書,這本書當時只是翻看幾頁之后,覺得似乎有些艱澀,便擱置在案頭,一晃就是幾個月。
幾個月后,買的書讀完了,也沒有找到新的閱讀方向,就拿來這本書,細細品讀起來。這一讀不要緊,我又深深現(xiàn)在余秋雨的文字里,徜徉在文學(xué)與歷史所交替兼容的世界里,隨著他的文字,游走在各地,游走在各朝各代,游走在各個名人名士身邊。
跟隨余秋雨,我走進了清朝的歷史,那破敗王朝的背影,看到歷代流放者那凄涼落寞的生活,感慨人生無常,誰又能抵擋的了那些事故變遷呢?蘇東坡的突圍,讓我感慨哪個朝代對于大師的埋沒,想到歷代大師都經(jīng)歷的摧殘,想到我們國人嫉妒品質(zhì)的劣跡其實由來已久,其實根深蒂固,早已化為血液里一絲我們不遠承認的遺傳。
《愧抱山西》則描述了一代晉商的發(fā)家成名史,讓我對山西有了一番新的認識,敬佩山西晉商的精名能干,敬佩他們的審時度勢,敬佩他們的種種。正是這些優(yōu)秀品質(zhì),使得一代晉商在異鄉(xiāng)的土地上扎根發(fā)芽,開花結(jié)果,遍地的分號,無不訴說著這個人群的智慧。但隨著時代的變遷,當一切都發(fā)生變化之后,山西晉商似乎一夜蒸發(fā)。他們的頹然落幕,是戰(zhàn)爭紛亂的影響,也是時代前進的必然。但是,他們留下的在山西的總票號,卻還在向世人昭示著這里昔日的繁華,即便是見慣世面的人們,也會為這里的富貴大氣所震撼。相必,若是山西晉商的風范尚存,山西晉商的經(jīng)商之道尚存,我國商業(yè)文化,必然又是一番新天地。當然,當今的溫、浙、廣的商人已經(jīng)遍布全國,支撐著經(jīng)濟的繁榮,但他們比起山西晉商,缺少了厚道,更缺少了長遠的眼光。
余秋雨帶我們到他的家鄉(xiāng)余姚走了一番,那個不甚出名的地方,是他心疼永遠的記憶,也是永遠的痛。“少小離家”,卻“老不能回”,即便回去,也未踏進家鄉(xiāng)的土地,也沒有迎接的親朋好友了,回去也是一片寂然,除非頂著名人的稱號,官員的接洽顯得熱鬧些罷了。落葉歸根的觀念,怕是難以實現(xiàn)。越是難以實現(xiàn),越成為心底里那柔軟的痛,越是思戀。
讓我感觸深的,還有《十萬進士》。余秋雨這個人的眼光,實在比一般人深邃,當代人們除了怒斥科舉制度的殘害人,卻并不想它曾經(jīng)為我們挑選人才時帶來的好處,也不去探究在哪個環(huán)節(jié)致使這一妙策變質(zhì),成為眾多書生枷鎖。而余秋雨的分析,則是犀利深刻,卻有委婉絮叨,這觀點,怕是用在當今高考也適用吧。
我最愛的一篇是《遙遠的絕響》。原因有二,其一,這主人公阮籍和嵇康,是中國歷史上不可多得的美男子,大文豪,其中嵇康更是通宵音律,為人瀟灑,不拘禮節(jié),是如我般凡夫俗子所向往而又不能企及的。這些哀嘆,也只能心里想想,合上書,天亮還要回到這規(guī)范的框架里生活。我注定不能做到那般瀟灑,權(quán)且在這羨慕他們吧。
想不到的是,余秋雨在書的結(jié)尾,提到的卻是小人。小人的確構(gòu)成了生活的一部分,歷史的一部分,小人做不得,小人不得不防。這是大師給予的忠告。
以前愛讀余秋雨的書,尤其是《文化苦旅》,讀的時候覺得美得無可言說,至今這本書仍然是我最愛讀的書目之一。余秋雨的文字,美妙,又讓人感覺深邃,他常常把歷史與文學(xué)巧妙的融合在一起,給人一番厚重的文化之感。因此,讀他的文章,除了是文學(xué)的享受之外,更是對史學(xué)的補充與思考。
暑假期間,閑來無事到書店逛,看到余秋雨的書《山居筆記》,很是喜歡這個名字,覺得頗符合我所向往的山居之風,隨手翻了幾頁,便買回家中。那次共買了四本書,這本書當時只是翻看幾頁之后,覺得似乎有些艱澀,便擱置在案頭,一晃就是幾個月。
幾個月后,買的書讀完了,也沒有找到新的閱讀方向,就拿來這本書,細細品讀起來。這一讀不要緊,我又深深現(xiàn)在余秋雨的文字里,徜徉在文學(xué)與歷史所交替兼容的世界里,隨著他的文字,游走在各地,游走在各朝各代,游走在各個名人名士身邊。
跟隨余秋雨,我走進了清朝的歷史,那破敗王朝的背影,看到歷代流放者那凄涼落寞的生活,感慨人生無常,誰又能抵擋的了那些事故變遷呢?蘇東坡的突圍,讓我感慨哪個朝代對于大師的埋沒,想到歷代大師都經(jīng)歷的摧殘,想到我們國人嫉妒品質(zhì)的劣跡其實由來已久,其實根深蒂固,早已化為血液里一絲我們不遠承認的遺傳。
余秋雨帶我們到他的家鄉(xiāng)余姚走了一番,那個不甚出名的地方,是他心疼永遠的記憶,也是永遠的痛?!吧傩‰x家”,卻“老不能回”,即便回去,也未踏進家鄉(xiāng)的土地,也沒有迎接的親朋好友了,回去也是一片寂然,除非頂著名人的稱號,官員的接洽顯得熱鬧些罷了。落葉歸根的觀念,怕是難以實現(xiàn)。越是難以實現(xiàn),越成為心底里那柔軟的痛,越是思戀。
讓我感觸深的,還有《十萬進士》。余秋雨這個人的眼光,實在比一般人深邃,當代人們除了怒斥科舉制度的殘害人,卻并不想它曾經(jīng)為我們挑選人才時帶來的好處,也不去探究在哪個環(huán)節(jié)致使這一妙策變質(zhì),成為眾多書生枷鎖。而余秋雨的分析,則是犀利深刻,卻有委婉絮叨,這觀點,怕是用在當今高考也適用吧。
我最愛的一篇是《遙遠的絕響》。原因有二,其一,這主人公阮籍和嵇康,是中國歷史上不可多得的美男子,大文豪,其中嵇康更是通宵音律,為人瀟灑,不拘禮節(jié),是如我般凡夫俗子所向往而又不能企及的。這些哀嘆,也只能心里想想,合上書,天亮還要回到這規(guī)范的框架里生活。我注定不能做到那般瀟灑,權(quán)且在這羨慕他們吧。
想不到的是,余秋雨在書的結(jié)尾,提到的卻是小人。小人的確構(gòu)成了生活的一部分,歷史的一部分,小人做不得,小人不得不防。這是大師給予的忠告。
今天,看了《山居筆記》和《山居筆記(新版)》,其實,除了里面的序,兩本書大致是一樣的!原版的序很長很長……但用余秋雨的話來說:“權(quán)當我給你們送一束花草,還帶著點兒根莖上的泥土……”,而新版的序就是很簡略了……不過兩本書看了候,都有許多感觸:感于余先生對歷史文化的獨到見解;感于余先生對現(xiàn)代文化的責任感;更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。(還有感于《山居筆記》到底有多少是正版的,應(yīng)該說,余秋雨的書……)。
一座繁華的城都消失的無影無蹤,這不僅會引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣,而且對普通老百姓也永遠是一個巨大的懸念。
一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個千年之謎……時間過濾了一切,我們無法再找回答案。
黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔,一圈巨大的城墻墻根讓人無法想象在遙遠的古代在這里屹立過一座什么樣的都城?,F(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座,但曾經(jīng)的它可是渤海國百城之首,亞洲最大的城市之一,東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐!如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”,它回憶著幾千年來周圍發(fā)生的一切,波光一閃,就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。
如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象,是什么使它消失地如此徹底?!
華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過多少星羅棋布的城市,能保持長久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原,城市是非常脆弱的。
中國,一個以農(nóng)興國的文明古國,農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中,不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財富的人則是大抵不義之人,又因為統(tǒng)治者的長期欺壓,農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池,需要把自己直接生產(chǎn)的財富搶回來。城市本身的不健全,加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對它的心理對抗,便顯得更沒有自信。
昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人!
城市匯聚了一切,經(jīng)濟、政治、軍事、文明、物資,所有的一切。它是一種無形情緒的集中,一種文化的定形,它的高度文明與繁華激起了他人對它的占有欲。
歷史,曾在這塊荒涼的土地上做過一個城市的夢。夢很快就碎了,醒來一片荒涼。
隨著時間的改變一切都在改變……如今的華夏大地上呈現(xiàn)出另一片繁榮昌盛的景象,數(shù)不盡的新城拔地而起,交通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建迅速,城市有了翻天覆地的變化。浮華的背后,卻同樣牽系著無數(shù)的情仇困苦。我熱愛城市,當然也包含著對它的邪惡的承認。城市的邪惡是一種經(jīng)過集中、加溫、發(fā)酵,然后又進行了一番裝扮的,它終究控制了全局、籠罩街市,街市間頑強地鋪展著最尋常的生活。商場的黑暗、階級斗爭的激烈、街頭的騙子、犯罪團伙的橫行,我們看的太多太多。
有些時候真想離開城市,回到大自然。拋開這早已看倦的城市,會覺得似乎得到了全然解脫。熱愛自然,卻不能長久隱居山林。作為一個現(xiàn)代人,渴望生命散發(fā)出的蓬勃熱量。
幾步之外就是世俗人性的廣闊綠洲。每天都這么走,走過邪惡,走向人性,走向人類的擁擠和大熱鬧。相信大家協(xié)起手來,洗去心靈的污點,用一顆顆純潔的心,共同建設(shè)我們美好的家園,讓城市的明天更加燦爛輝煌!
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇八
最近閑暇會翻看屠格涅夫的《獵人筆記》,真正地放松下來,用心去讀去感受,才發(fā)現(xiàn)作品中蘊藏的美,發(fā)現(xiàn)其折射出的現(xiàn)實主義光輝。
我印象極為深刻的一篇是《利戈夫村》,作品中主要刻畫弗拉季米爾與蘇喬克兩個人。佛拉基米爾深受當時社會風氣毒害,對上層階級奉承獻媚,歧視下層人民,對不如他的人諷刺挖苦,是一個可憐而又可悲的人物。
最讓人印象深刻的是蘇喬克,他出場已是六十左右的老人“光著腳丫,衣衫襤褸,蓬頭亂發(fā),外表像丟飯碗的家仆”,聲音“疲憊而微弱”,一個生活在社會最底層的人物形象呼之欲出。
他的生活經(jīng)歷早已教會他服從。一生被賣六七次,僅僅是作為土地的附帶品而被賣出或被繼承。職業(yè)是不由他選擇的,廚師、車夫、戲子、船夫……一切只能隨著主人的好惡而定。面對主人公的問話,蘇喬克回答畢恭畢敬。丑惡的一切已把他對生活的期望值擠壓到動物的層次“有口飯吃,就謝天謝地”。更別提別的“人”權(quán)。封建農(nóng)奴制的怪癖的女主人終身未婚,她就不允許所有人結(jié)婚??蓱z又善良的他祝她“進天堂”。
當最后返回岸上時,另一名馬車夫請?zhí)K喬克吸引,精疲力盡的老頭蘇喬克“猛吸一口煙,以致感到惡心,他又吐痰又咳嗽”,樣子卻“相當滿足”。看來讓人心酸不已。也許對于他來說,能自由地支配自己的行為就是一種滿足,健康是他們考慮不到的,真正的幸福是什么樣子是他們從來就不知道也無法去享有的。
屠格涅夫筆觸細膩、含蓄,生活在最底層的農(nóng)奴悲慘生活以及被扼殺的精神被惟妙惟肖地刻畫出來,語言細膩,不愧是一位卓越的現(xiàn)實主義大師。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇九
2、讀書的時候問“什么”和“假如”。
3、閱讀這本書把它跟別的書連結(jié)起來作比較是好方法,做閱讀對比表,閱讀有的時候可以一群一組的方式來出現(xiàn),會讓你對問題的思考更深入。
『故事梗概』。
紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父留下來的葛博禮農(nóng)場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對山姆而言,這不是一次短暫的旅行和露營,而是要像樹一樣在森林里獨立地、長久地生存。跟隨著山姆進入森林的腳步,野外生存四個字漸漸地不再是一種抽象的符號和虛幻的想象,它的真實、艱辛和迷人如同磁石一般吸引著所有沒有勇氣和機會進入的我們。山姆是否能適應(yīng)野人般的探險生活呢?在這段山居歲月里,他有了哪些危險經(jīng)歷,又積累了哪些野外求生經(jīng)驗?zāi)??最讓讀者感到意外的,還是本書的結(jié)局!我們一起走進這本經(jīng)典吧!
【1】紐伯瑞兒童文學(xué)獎。
為了表彰和紀念紐伯瑞對歐美兒童文學(xué)的開創(chuàng)之功,1922年,由美國圖書館學(xué)會的分支機構(gòu)——美國圖書館兒童服務(wù)學(xué)會創(chuàng)設(shè)了紐伯瑞兒童文學(xué)獎。這個獎每年頒發(fā)一次,專門獎勵上一年度出版的兒童文學(xué)優(yōu)秀作品。每年頒發(fā)金獎一部、銀獎一部或數(shù)部。
【2】關(guān)注封面、封底。
封面有什么信息?看封面猜測故事(講什么?結(jié)局?)封底有豐富信息,通過封面、封底積極跟故事對話,和作者一起討論故事。
(設(shè)計閱讀單分享)。
(豐富的知識)。
當我們離開那個安全的、熟悉的環(huán)境之后,別急著沮喪和放棄,因為只要你有聰明的大腦和智慧的雙手,有絕不放棄的勇氣,很多東西都能找到替代品或者用另一種方式創(chuàng)造出來?!渡骄託q月》是一本野外生存手冊,也是一本博物知識大全,除了有趣的生存知識外,主人公山姆也一定引起了每一個讀者的關(guān)注,可以說是現(xiàn)代版的魯濱遜。山姆為了實現(xiàn)自己居住在森林中的夢想,離開了那個有愛但擁擠的家,一個人來到卡斯奇山找到了曾祖父留下的農(nóng)場。隨著故事的發(fā)展,其實山姆也在變化,他從一個生火都不會的孩子,最后成長為一個山中生存的高手,讓自己生活的衣食無憂很富足。隨著時間的推移,山姆的心靈也在成長,書中有關(guān)山姆的日記和小記錄,我們都可以看到他心靈的起伏,他獨居山中曾經(jīng)那么興奮好奇,也曾經(jīng)想到過要放棄,但最終堅持下來了,我們在書中可看到他很多微妙的心理變化,所以又是一本冒險少年日記,也是一個少年逐漸認識自我,修煉出一顆獨立的堅強的心的修煉手冊。那怎么更好地走進這個人物這本書呢?可以邊讀邊思考一些問題,跟故事、作者、山姆和自己對話,好的問題總是可以幫我們深入思考。
對比:《山居歲月》《魯濱遜漂流記》《瑞士魯濱遜漂流記》做閱讀對比表。
書中除了各種有趣的知識本領(lǐng)和去感受一個男孩心靈成長之外,還是一本充滿反思精神的書。隨著人類文明的進步,我們逐漸告別了人類小時候熟悉的田園、森林、大海,無數(shù)座城市矗立在我們的大地上,而且這些城市將越來越密集,這其實也意味著我們離大自然也越來越遠,所以在這本書中的文字深處,我們常常會讀到大自然和城市像兩股力量在拉扯著山姆,就像拔河一樣,使山姆的心常常在糾結(jié)。那這樣的句子又有什么用意呢,在第一次遇到暴風雪時,山姆害怕想念紐約,試著朗讀這些句子:我想起紐約來了,想起那里的聲音和燈光,就算是暴風雪都比這里的和善多了。我也想起我家的公寓,在那一刻,它是那樣的明亮和溫暖。我必須在告訴自己:那里頭一共住了十一個人!爸爸,媽媽,四個姊妹,四個兄弟還有我。我們沒有一個喜歡那里,也許小妮娜例外,因為她還太小不懂事。爸爸壓根兒就不喜歡那棟公寓,他以前是個水手,我出生以后,他就放棄了海洋,到紐約的碼頭工作。爸爸不喜歡陸地,他愛海洋,海洋是那樣浩瀚而一望無際。
其實山姆的獨居生活并不是與世隔絕的世外桃源,故事從頭到尾,總是有人不斷出現(xiàn),森林防火員、邦杜、夾克先生和麥特以及自己家人等等,而且越來越多,山姆和山相守的平靜生活逐漸被打破。
你會讀到這樣的文字:一天早上,我躺在草原的一塊大石頭上,驚風在啄食昆蟲。突然,鎂光燈一閃,跑出來一個人。“野人男孩!”他叫著,又拍了另一張照片,“你在這兒做什么?吃核果嗎?”我坐了起來,心情很沉重。但還是叫驚風站在我拳頭上,讓他拍照。我拒絕帶他去樹屋,最后他只好走掉了。后來又來了兩個攝影師和一個記者。我和他們談了一會兒,等他們走了以后,我趴在石頭上想,我是不是該去內(nèi)政部問問,西部還有沒有蠻荒未開發(fā)的地方。
接下來的四天里,我和好多的攝影師和記者談過話。
當我們回來的時候,爸爸在草原邊架了四根大柱子,旁邊堆了一堆木材。
“老天,爸爸,你在干嘛呀?”
“我們要蓋一間房子?!彼卮?。
我愣在那里,好傷心。
“房子!這樣你會破壞一切!”我大叫著抗議,“難道我們不能住樹洞和吊床嗎?”
“行不通。你媽說她要給你一個溫暖的家。她所謂的溫暖的家,就是有屋頂有門的房子……”
城市來了,寧靜將會隨之而去,越來越多的人出現(xiàn)在這一片曾經(jīng)寂靜的森林里,越來越多的熱鬧打破了動物們的安詳和寧靜。
城市來了,山居生活就這樣結(jié)束了,故事的結(jié)局讓我們感到意外,你喜歡這個故事的結(jié)尾嗎?你喜歡城市來了嗎?(思考交流)。
城市來了,山還在嗎?人類在不斷進化,人和大自然的關(guān)系呢?這是作者留給我們深深的疑問。
一本書,不只是一個故事。
認識自我,等你共讀!
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十
作為一名學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)過程中,接觸到了各種各樣的知識,這些知識不僅拓寬了我們的視野,也幫助我們成長。在這個過程中,每個人都會有一些自己的心得體會和筆記,下面我就來分享一下自己的心得體會和筆記吧。
一、筆記的重要性。
筆記是我們在學(xué)習(xí)過程中重要的輔助工具,它能夠幫助我們記錄下老師講的內(nèi)容,使學(xué)習(xí)更加有條理,更加高效。同時,筆記還能夠幫助我們加深對知識點的理解和記憶,是鞏固知識的好方法。因此,在學(xué)習(xí)中我們要重視筆記的作用,認真記錄下來,及時整理歸納,以便更好地掌握知識。
二、筆記的歸納整理。
寫筆記不僅要記錄內(nèi)容,還要進行歸納整理。通過整理筆記,可以讓我們更好地理解知識,發(fā)現(xiàn)知識中的聯(lián)系和規(guī)律。在整理過程中,可以使用一些技巧,如制作思維導(dǎo)圖、圖表等,幫助我們更好地理清知識框架和內(nèi)在邏輯。此外,歸納整理還能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)的重點和難點,提高學(xué)習(xí)效率。
三、思維方式的提升。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅僅是在記憶知識,更需要提高我們的思維能力。通過記錄筆記,我們可以發(fā)現(xiàn)知識中的規(guī)律和聯(lián)系,建立起自己的思維模型,從而更好地掌握知識。同時,在歸納整理的過程中,我們還能夠鍛煉我們的思維能力,如分類、概括、推理等,這些思維方式的提升對我們的成長非常有幫助。
四、分享和交流的重要性。
分享和交流是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié),它不僅能夠讓我們更好地理解知識,還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己筆記中存在的不足和錯誤,從而及時糾正。通過分享和交流,我們還能夠與他人互相學(xué)習(xí),借鑒對方的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率和成果。
五、學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
最后,我認為學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法也是非常重要的。學(xué)習(xí)不是單純的死記硬背,而是要把知識融會貫通,靈活運用。我們需要擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法,才能更好地掌握知識,更好地發(fā)揮我們的潛力。因此,我們應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)和實踐,不斷探索和創(chuàng)新,提高自己的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。
總之,學(xué)習(xí)過程中的心得體會和筆記對于我們的成長都是非常重要的。我們應(yīng)該重視筆記的作用,歸納整理知識,提高自己的思維能力,分享和交流經(jīng)驗,不斷提升自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,帶著這些信念和實踐去迎接未來。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十一
筆記是我們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中記錄和整理信息的工具,它不僅能幫助我們記住重要的知識和細節(jié),還有助于我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)經(jīng)驗。然而,光有筆記還不夠,我們還需要從筆記中提煉出心得體會,才能真正使其發(fā)揮作用。在此我將分享我對心得體會和筆記的體驗和感悟。
首先,筆記的重要性不可忽視。在學(xué)習(xí)的過程中,很容易遭受大量的信息轟炸,而筆記則是我們對這些信息進行整理和歸納的有效工具。通過記錄重要的知識點和關(guān)鍵細節(jié),我們可以更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。例如,在聽課時,我常將老師講授的要點記錄下來,以便在課后能夠回顧和復(fù)習(xí)。而在閱讀書籍或文章時,我也會在邊角處做出批注和摘抄,以便后續(xù)的二次閱讀和整理。筆記不僅能幫助我們在學(xué)習(xí)時保持集中和專注,還能成為我們學(xué)習(xí)的有效工具和參考資料。
然而,僅有筆記還不夠,我們還需要從中提煉出心得體會。一方面,心得體會是對筆記內(nèi)容的總結(jié)和思考,它能幫助我們更好地理解和運用所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)和工作中,我常會在整理筆記的同時思考其中的邏輯和內(nèi)涵,以便加深對知識的理解和記憶。另一方面,心得體會也是對經(jīng)驗的總結(jié)和思考,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律和提煉經(jīng)驗。通過對工作和生活的總結(jié),我不僅能檢驗和驗證已取得成果的有效性,還能從中反思和改進自己。心得體會是對筆記的升華和充實,它可以幫助我們更好地應(yīng)用和發(fā)展所學(xué)所得。
此外,好的筆記和心得體會應(yīng)該具備幾個關(guān)鍵要素。首先,準確和詳細是其基本要求。無論是對知識的記錄還是對經(jīng)驗的總結(jié),都需要清晰明確地表達。筆記應(yīng)該盡可能全面地記錄所學(xué)內(nèi)容,避免遺漏或片面。心得體會則應(yīng)該能夠準確地概括要點和核心觀點。其次,條理和邏輯也是不可或缺的。好的筆記和心得體會應(yīng)具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,以便讀者可以更加輕松地理解和運用。最后,個性和創(chuàng)意是其可取之處。筆記和心得體會不僅僅是照搬和拷貝,它應(yīng)該體現(xiàn)個人的思考和理解。我們可以加入自己的見解和觀點,以及與自己的感受和體驗,使其更加豐富和有趣。
總結(jié)來說,筆記和心得體會是我們學(xué)習(xí)和工作的必備工具。好的筆記和心得體會可以幫助我們更好地理解和運用所學(xué)知識和經(jīng)驗。在記錄和整理筆記的同時,我們還應(yīng)時常對其進行梳理和歸納,提煉出有價值的心得體會。無論是在課堂上、在工作中還是在生活中,我們都應(yīng)充分利用筆記和心得體會,發(fā)揮其作用。通過不斷積累和實踐,我們可以不斷提升筆記和心得體會的質(zhì)量和效果,從而更好地推動自我發(fā)展和成長。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十二
在遙遠的最北方,有一片土地它的名字叫做俄羅斯帝國。它矗立在西伯利亞的冷風中,就像一座高聳的大理石宮殿,它的頂層住著掌握整個國家命脈的沙皇,他的思想里囚禁著封建,他的目光中滲透著孤傲,他在至高無上中享受著帝王的榮膺,他在高處不勝寒之中叱咤風云。貴族們臣服在沙皇腳下,他們有著不知道多少俄里的土地,有著不計其數(shù)的農(nóng)奴,他們在高處揮霍著稅金,買下整個俄國的陽光來充滿溫暖自己的國度。在宮殿的最底層關(guān)押著不知自由為何物的農(nóng)奴,地下室匍匐著終年不退的暗影,這里到處是發(fā)霉的味道。他們個個骨廋如柴,在短暫的生命里飽受苦難、饑餓、貧窮。能有一塊自己的土地是這些人一輩子最大的夢想,他們像螻蟻一樣的生活,蝸居在社會的底層,鞭笞,疾病,死亡,是農(nóng)奴們狹小空間里最常見的,他們渴望幸福,希望度過沙皇的嚴冬,可是很多人在冬天沒來之前就凄涼的死去了。
“我”背起獵槍,乘著馬車,經(jīng)過舊時沒落貴族的宅邸、果園,看到大路旁貧瘠的土地上有幾個農(nóng)民在努力的耕作,偶偶看到地主家的仆役牽著獵犬跟在主人后面出去打獵?!拔摇眮淼揭粋€只有十幾戶人家住的小村落,天已是薄暮,天色漸漸暗下來,北邊的冬天向來很漫長,它的白晝?nèi)绨遵x過隙一般,又恍如沙俄統(tǒng)治下的農(nóng)奴的崎嶇命運、艱辛生活。這正是打獵的好時機,山中有很多鳥禽,這時去必能滿載而歸。與“我”一同去打獵的是這兒地主家的仆役,他向“我”述說他們的生活,他的主人,他喜歡打獵的種種原因。這是“我”身為一個獵人的簡單敘述。
從凱撒大帝的輝煌中引來“沙”字,在不可一世的中央集權(quán)中誕生出“皇”,于是便有了“沙皇”這一延續(xù)幾百年的封建制度,有了等級,有了貴賤,有了幸運與不幸。著名的彼得大帝以其空前的遠見大刀闊斧的對俄國的政治、軍事進行改革,他將原來處于完全封閉狀態(tài)、落后的俄國打造成了一個地跨歐亞,海陸軍事強大的俄羅斯帝國。為了見證他偉大的功績他親手打造一座城市--圣彼得堡。他的改革大潮幾乎涉及各個方面,挑戰(zhàn)傳統(tǒng),平息政變,將一個“老人國”變成一個隨時代進步的強大帝國,但他從未對農(nóng)奴制進行改革,而是加大了對農(nóng)民的剝削、賦稅,使農(nóng)民更處于水深火熱之中,苦不堪言。想象一下人連主人的愛犬都不如的世界,那里滿是饑餓生了病只能等待死亡,卑微的生活,暗無天日環(huán)境。真希望冬天趕快過去,在春天每個人都會幸福。
靜下心來默默的品嘗一本名著,是人生中一種難以言喻的享受。每當我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時候,我更會認為這是一種無與倫比的快樂。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引,我仿佛與屠格涅夫融為了一體,度過一種全新的田獵生活。
在屠格涅夫的語句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時,在這種平淡隨和的語句中也能明顯的讓人感受到19世紀俄國農(nóng)民們在農(nóng)奴制度下的那種悲慘生活,以及在這樣的環(huán)境下樸實的農(nóng)民們依然保持著他們那種良好的道德品質(zhì)。
俄羅斯無疑是一個偉大的民族。讀此書時我清晰的看到了俄羅斯人的性格特點和愛國精神。文中有兩個農(nóng)奴給了我比較深的印象——霍夫和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對人生的觀念是截然不同的,一個貼近社會,比較實際;一個熱愛大自然,比較爛漫,但是他們倆卻都是國家的棟梁。屠格涅夫在書中有這么一段:“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人,恰恰在他的大膽改革中說明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅信自己的力量和毅力,俄羅斯人不惜犧牲自己:他很少留戀過去,而是勇敢的瞻望未來。凡是好的——他就喜歡,凡是合理的——他都接受,至于是哪里來的——他并不在意?!?/p>
《獵人筆記》作者屠格涅夫非常注意人物的刻畫。作品以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運,從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸,以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。
作者在揭露社會現(xiàn)象時不是直接描寫,而是顯得含蓄、簡約,言有盡意無窮,留下無限的遐想空間,使讀者在不知不覺中觸摸了俄國社會的本質(zhì)。
本事故事與故事之間看似沒有聯(lián)系,但他們都有一個共同的主題,那就是通過展現(xiàn)各階層人民的生活,來表現(xiàn)俄國社會本質(zhì)。
本書主要寫作手法是描寫,而描寫中又以人物的語言、動作和外貌描寫為主。本書所描寫人物眾多,詳略得當,主要對地主和農(nóng)奴兩個階層的人進行描寫,通過對比來揭露當時社會的黑暗,引發(fā)讀者的無限憤慨和對下層人民的深切同情。
相比而言,我們今天的生活是多么美好——人人平等,幸福自由,國家和平安定,人民團結(jié)一心,沒有了土地主的壓迫,我們應(yīng)該倍加珍惜才是。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十三
《獵人筆記》是我高中時候接觸的一本書,說實話,開始的時候真的有種看不下去的感覺,雖然斷斷續(xù)續(xù),但還是堅持了下來,知道現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的時間。
屠格涅夫出身于俄羅斯奧廖爾省的一個貴族家庭,他的母親就是一位農(nóng)奴主。這使得他自幼就親眼目睹了農(nóng)奴主的兇殘專橫,心里產(chǎn)生了對農(nóng)民悲慘處境的深切同情?!东C人筆記》是屠格列夫的成名之作,是一部通過獵人的狩獵活動,記述十九世紀中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集,全書共有二十五篇故事。而每當你讀完一片故事之后,你會有另一番的體會。
星星點點,屠格涅夫?qū)τ诰吧拿鑼懣此撇唤?jīng)意,但卻處處顯得那么真實而富于動感:夜氣未散的森林清晨,星空穹隆的沉默草原,空氣中飽合苦艾的新鮮苦味和蕎麥甘香,樺樹筆直金黃,白色尖頂教堂,小屋里閃著燃燒柴火的紅光,門后傳出帶著睡意的人聲……難怪托爾斯泰會說:“只要他描上三筆兩筆,自然景物就會冒出芬芳”。在作家的筆下,俄羅斯的鄉(xiāng)村,“緩坡小丘的長長坡面上,蔥蘢的黑麥正輕輕地泛著漣漪,幾片云朵投下的淡淡陰影在它上面緩緩地移動著。遠處森林郁郁蒼蒼,池塘波光瀲滟,村莊橙黃閃亮,成百的云雀忽地飛起,歌唱著,又急速落下來,伸長脖子,停在土堆上……”這才是真正的俄羅斯,任是由人們怎樣的添改或者美化丑化,歷史可以改變,黑白可以顛倒,唯獨風景實實在在,它不聲不響,就在那里。原始風貌下的俄羅斯給人以夢幻的遐想,這是真實的俄羅斯,屠格涅夫如有神助,三言兩語,一幅俄羅斯鄉(xiāng)村油畫就這樣映入我們眼簾。丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與丑并存,光明與黑暗相共。
然而真實的不僅僅是美景,美景下掩映的是在農(nóng)奴制度下過著悲慘生活的農(nóng)民們。在書中,屠格列夫用自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào),平淡樸實的語言為我們呈現(xiàn)了十九世紀俄羅斯的農(nóng)民們在農(nóng)奴制度下的那種無奈的、被剝削的悲慘生活。
《獵人筆記》的中心思想便是反對農(nóng)奴制。這種思想傾向不僅表現(xiàn)在對地主階級的揭露和批判上,更重要的是表現(xiàn)在對農(nóng)民的才能和精神世界的贊美上。
佩諾奇金是書中刻畫得最出色的地主形象。此人受過“良好”教育,頗有“文明”風度。但他表面上客氣,實際上奴仆們稍有不周,便會受到嚴厲懲罰。其他的地主有的蠻橫地搶占他人的土地,如“獵人的祖父”;有的精神空虛,變著法折磨農(nóng)民和家仆,如科莫夫;還有的專門設(shè)立“辦事處”,通過一批爪牙管理農(nóng)民,如女地主洛斯尼亞科娃。農(nóng)民們在這些乖僻的地主管治下,過著水深火熱的生活。
仆人菲多爾忘了把酒燙熱就受到嚴厲懲罰,而地主斯捷古若夫待人熱情卻因為近鄰的農(nóng)家有幾只雞跑進了他的花園,他便大喊大叫,不僅把雞加以沒收,還要抓住那個進來趕雞回去的小姑娘鞭打一頓。更可悲的是,這些奴仆不僅僅收到身體上的鞭撻,更重要的是心靈上的徹底奴役,以至于《兩地主》的仆役瓦夏在被打以后還在為自己的主人辯護,說“主人不會無緣無故地打人的”,認為自己該打。
然而最讓我印象深刻的是這篇《利戈夫村》,作品中主要刻畫了弗拉季米爾與蘇喬克兩個人。佛拉基米爾深受當時社會風氣毒害,對上層階級奉承獻媚,歧視下層人民,對不如他的人諷刺挖苦,是一個可憐而又可悲的人物。
最讓人印象深刻的是蘇喬克,他出場已是六十左右的老人“光著腳丫,衣衫襤褸,蓬頭亂發(fā),外表像丟了飯碗的家仆”,聲音“疲憊而微弱”,一個生活在社會最底層的人物形象呼之欲出。
他的生活經(jīng)歷早已教會了他服從。一生被賣六七次,僅僅是作為土地的附帶品而被賣出或被繼承。職業(yè)是不由他選擇的,廚師、車夫、戲子、船夫……一切只能隨著主人的好惡而定。面對主人公的問話,蘇喬克回答畢恭畢敬。丑惡的一切已把他對生活的期望值擠壓到了動物的層次“有口飯吃,就謝天謝地了”。更別提別的“人”權(quán)了。封建農(nóng)奴制的怪癖的女主人終身未婚,她就不允許所有人結(jié)婚。可憐又善良的他祝她“進天堂”。
當最后返回岸上時,另一名馬車夫請?zhí)K喬克吸引,精疲力盡的老頭蘇喬克“猛吸一口煙,以致感到惡心,他又吐痰又咳嗽”,樣子卻“相當滿足”。看來讓人心酸不已。也許對于他來說,能自由地支配自己的行為就是一種滿足,健康是他們考慮不到的,真正的幸福是什么樣子是他們從來就不知道也無法去享有的。
悲慘的境遇與如花的自然風光結(jié)合在一起,越發(fā)顯得凄涼。但是,盡管在這樣的環(huán)境下,屠格列夫筆下還出現(xiàn)的一系列富于才干的農(nóng)民形象,使人們似乎看到了農(nóng)奴制下的俄羅斯的希望?!痘衾锖涂ɡ麅?nèi)奇》中的霍里和卡利內(nèi)奇,一個勤勞自信,一個熱情浪漫?!睹利惖拿非『优系目ㄎ鲹P》中的卡西揚純真善良,頭腦聰明,善于思考?!陡枋帧分械难趴煞蚓哂蟹欠驳乃囆g(shù)天賦。這些優(yōu)良的品質(zhì)出現(xiàn)在農(nóng)民身上,既是一次大膽的嘗試,也體現(xiàn)了屠格涅夫追求“真實”的創(chuàng)作態(tài)度。
合上書本,默默地品味這深刻的一段,不免深有感觸、深有收獲。仔細聯(lián)想心在,不得不說,中國的舊時的封建奴隸社會,與這有的一比。封建的剝削領(lǐng)平民百姓生活困苦,而奴隸更是苦不堪言。一日為奴,世代為奴,這就是農(nóng)奴制度中最大的不幸。而思想上的壓迫殘害,使得人們奴性增長,懦弱怕事。真正想要反抗的人卻很少。然而在這個背景之下,那些作者筆下聰明能干的農(nóng)民卻為這個黑暗的社會脫下一束希望之光。
幸好我們國家并沒有因此而越走沒落,改革開放使我們的國家越加富強,重視教育使我們在一定程度上脫離思想的困固,然而直到國家發(fā)展到現(xiàn)在,在教育、在社會風氣上卻不能完全擺脫“惡習(xí)”。
中國特色的應(yīng)試教育,使得學(xué)生們只顧著埋頭讀書,埋沒了學(xué)生應(yīng)有的創(chuàng)新天分、埋沒了學(xué)生應(yīng)有的理想,把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)機器而不是社會人才。
這就是中國的現(xiàn)實,有對比才能是我們更加深刻了解到我們現(xiàn)今的不足,希望在未來,我們的國家能夠改掉一切的“惡習(xí)”,迎來一個朝氣蓬勃的未來。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十四
作為一個學(xué)生或職場人士,我們在學(xué)習(xí)或工作中必然會遇到各種情況或挑戰(zhàn),需要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗,以便更好地成長和發(fā)展。在這個過程中,心得體會或筆記成為了重要的工具,幫助我們記憶和透徹理解所學(xué)內(nèi)容,還能讓我們了解自己的成長脈絡(luò)和困難,是一種不可或缺的學(xué)習(xí)和工作技巧。
心得體會是對所學(xué)知識的深入思考和總結(jié),將自己在學(xué)習(xí)和實踐過程中遇到的問題、經(jīng)驗和感悟記錄下來,成為寶貴的財富。它能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,減少重復(fù)學(xué)習(xí)和失誤,提高效率和質(zhì)量。同時,心得體會還能夠反映我們的學(xué)習(xí)和成長過程,讓我們更清晰地認識自己的長處和短處,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。
要寫好心得體會,需要以下幾點技巧:
1.記錄及時,盡量在實踐或?qū)W習(xí)后馬上記錄;
2.規(guī)范書寫,包括語言準確、用詞得當、排版整齊等;
3.著重重點,突出重點內(nèi)容,避免過多的細節(jié);
4.清晰易懂,需要寫出自己的思路,讓讀者能夠快速理解;
5.深入分析,進一步思考問題的本質(zhì)、原因和解決方法;
6.不斷反思,對自己的心得進行反復(fù)總結(jié)和修正。
第四段:筆記的意義和方法。
筆記是一種整理和梳理思維的方式,能夠幫助我們更好地記錄和回顧所學(xué)內(nèi)容。不同于心得體會,筆記更加精煉和提煉,注重重點和難點的概括,包括核心思想、理論證明、案例分析等。寫好筆記需要遵循以下幾點方法:
1.提取關(guān)鍵詞,突出重點;
2.分段梳理,結(jié)構(gòu)清晰;
3.簡明扼要,避免冗長;
4.優(yōu)化排版,方便回顧和復(fù)習(xí);
5.加強分類,有利于查找和整合。
第五段:總結(jié)。
心得體會和筆記是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的技能,能夠幫助我們更好地記錄和總結(jié)自己的經(jīng)驗,更好地調(diào)整自己的成長方向。但是,想要寫好心得體會和筆記,并不是一蹴而就的事情,需要不斷的實踐和調(diào)整。只有不斷地完善自己的心得體會和筆記,才能準確地掌握所學(xué)內(nèi)容,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十五
段落一:引言(200字)。
心得體會的筆記是一種記錄和總結(jié)自己生活和工作經(jīng)歷的方式,也是提醒和啟示自己的重要方法。通過將自己的思考和感悟?qū)懴聛恚粌H可以幫助自己更好地理解和掌握所學(xué)知識和技能,還可以提醒自己在以后的日子中不要重犯同樣的錯誤。筆記的目的并不僅僅是為了記錄,更重要的是能夠帶給我們深刻的領(lǐng)悟和啟示。
段落二:總結(jié)和反思(200字)。
心得體會的筆記在幫助我們記錄和總結(jié)經(jīng)驗的同時,也起到了反思自己行為和思維方式的作用。通過回顧自己的筆記,我們可以看到自己在不同環(huán)境和情境下的反應(yīng)和表現(xiàn),從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。對于優(yōu)點,我們可以更好地發(fā)揚光大,對于不足,我們則可以采取相應(yīng)的改進措施??偨Y(jié)和反思是我們成長和進步的關(guān)鍵。
段落三:思維與思考(200字)。
寫下自己的心得體會不僅可以幫助我們總結(jié)和反思,更重要的是幫助我們培養(yǎng)良好的思維和思考能力。當我們將思考和感悟?qū)懴聛砗?,我們會發(fā)現(xiàn)自己更深入地思考問題,并從中得到更多的啟示。這種思維的訓(xùn)練可以幫助我們在以后的生活和工作中更好地分析問題,解決問題,提高自己的決策能力和創(chuàng)造力。
段落四:成長與進化(200字)。
心得體會的筆記記錄了我們的成長和進化過程。通過不斷地總結(jié)和反思,我們可以看到自己在經(jīng)歷種種困難和挑戰(zhàn)后的成長和進步。每一條筆記都是一個標志性的節(jié)點,代表了我們在某個特定的時刻對問題的獨到理解和領(lǐng)悟。這些記錄將伴隨著我們的整個人生旅途,提醒我們不忘初心,不斷成長和進化。
段落五:啟示與應(yīng)用(200字)。
心得體會的筆記有助于我們從中獲得深刻的啟示,并將這些啟示應(yīng)用到實際生活和工作中。通過總結(jié)和記錄,我們可以提煉出一些重要的思想和原則,作為我們未來的行動和決策的指南。這些啟示不僅適用于個人成長,也適用于團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)管理。通過應(yīng)用我們的心得體會,我們可以在工作中更加高效、聰明地解決問題,取得更好的成績。
結(jié)論(100字)。
心得體會的筆記是我們?nèi)松砷L和進步的見證。它不僅是我們記錄和總結(jié)經(jīng)驗的工具,更是我們反思自己、培養(yǎng)思考能力、成長和進化的途徑。在實際應(yīng)用中,這些心得體會將成為我們的智慧和力量的源泉,引導(dǎo)我們不斷前進和取得更大的成功。所以,讓我們堅持記錄心得體會,不斷反思總結(jié),努力成長與進化。
筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十六
《獵人筆記》是目前所讀過的屠格涅夫作品中我最為喜歡的一部。一則因為其每一篇的篇幅都很短小,讀起來感覺很輕松。二則是因為這部作品中不僅有極其美麗的風景描寫,刻畫人物也相當成功。寥寥幾筆,或勾勒出自然景物的神韻,或描慕出一個人物的靈魂。讓人不由得不喜歡。
《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作,也是他的第一部現(xiàn)實主義作品?!东C人筆記》是一部形式獨特的短篇特寫集。當此書的第一篇特寫《霍里和卡利內(nèi)奇》剛發(fā)表時,別林斯基便立即給予了作者極大的鼓勵。別林斯基親自寫信給作家稱贊他“找到了一種適合于自己的創(chuàng)作形式。”在這樣的鼓舞下,屠格涅夫才思泉涌,佳作迭出。直至一八五二年,作者將先后刊出的二十一篇特寫匯編在一起,外加一篇未曾發(fā)表的新作《兩地主》,以《獵人筆記》為書名,出版了單行本。至一八八零年,作者又加進了后來創(chuàng)作的三篇:《切爾托普哈諾夫的末路》、《車轱轆響》、《枯萎了的女人》,共計二十五篇?!东C人筆記》通過一個獵人的足跡和眼光,揭露了俄羅斯中部農(nóng)村貴族地主壓迫和剝削農(nóng)民的罪行,描繪了廣大農(nóng)奴備受折磨和摧殘的真實圖景。因此,這部作品被稱為是對地方階級的“連續(xù)射擊”。屠格涅夫也因此而聞名全國。以致于在街頭或車站,當人們知道他就是《獵人筆記》的作者時,都要脫帽向他致敬。也正因為如此,屠格涅夫很快就遭受到了沙皇政府的迫害,被遣返故里監(jiān)管一年。
《獵人筆記》的中心思想內(nèi)容便是反對農(nóng)奴制。這種思想傾向不僅表現(xiàn)在對地主階級的揭露和批判上,更重要的是表現(xiàn)在對農(nóng)民的才能和精神世界的贊美上。在揭露和批判地主階級方面,俄國“自然派”文學(xué)奠基人、杰出作家果戈里已經(jīng)作出了出色的貢獻,他在《死魂靈》中已成功地刻畫了從瑪尼洛夫到潑留希金等系列的地主形象。屠格涅夫繼承并發(fā)展了果戈里的現(xiàn)實主義文學(xué)傳統(tǒng),在《獵人筆記》中不僅描寫了一系列新舊地主的形象,還前所未有地描寫了一些富有才干,創(chuàng)造力和優(yōu)良品質(zhì)的農(nóng)民形象。
佩諾奇金是書中刻畫得最出色的地主形象。此人受過“良好”教育,頗有“文明”風度。他家里干凈整潔卻無人愿意登門,原因是他家里彌漫著可怕的氣氛。他表面上客客氣氣,實際上奴仆們稍有不周,便會受到嚴厲懲罰。其他的地主有的蠻橫地搶占他人的土地,如“獵人的祖父”;有的精神空虛,變著法折磨農(nóng)民和家仆,如科莫夫;還有的專門設(shè)立“辦事處”,通過一批爪牙管理農(nóng)民,如女地主洛斯尼亞科娃。農(nóng)民們在這些乖僻的地主管治下,過著水深火熱的生活。
除了這些地主形象外,作家筆下出現(xiàn)的一系列富于才干的農(nóng)民形象,使人們似乎看到了農(nóng)奴制下的俄羅斯的希望。《霍里和卡利內(nèi)奇》中和霍里和卡利內(nèi)奇,一個勤勞自信,一個熱情浪漫?!睹利惖拿非『优系目ㄎ鲹P》中的卡西揚純真善良,頭腦聰明,善于思考?!陡枋帧分械难趴煞蚓哂蟹欠驳乃囆g(shù)天賦。這些優(yōu)良的品質(zhì)出現(xiàn)在農(nóng)民身上,既是作家一次大膽的嘗試,也體現(xiàn)了作家追求“真實”的創(chuàng)作態(tài)度。
最后,《獵人筆記》中的風景描寫也是極其出色的。屠格涅夫極擅長于描寫自然風景。日月星辰、天空白云、晨光暮靄、雨露風霜等等自然現(xiàn)象以及大自然中的湖光山色、樹林原野、香花野草、禽獸蟲魚,在他的筆下無不顯得詩趣盎然,情味無窮。風景描寫在書中具有多方面的作用:有時是標示故事發(fā)生時環(huán)境氣氛和時間地點,有時烘托或反襯人物的內(nèi)心世界,有時對情節(jié)的發(fā)展或結(jié)局起著象征作用。比如《幽會》中那位純真少女阿庫麗娜在樹林中等待情郎前來幽會時,那樹林中的景色也顯得很歡快,“到處灑滿陽光,透過那些歡騰嬉鬧的樹葉,看見淺藍色的天空,它仿佛在閃閃發(fā)亮……”等到那個薄情郎冷淡地拋下她離去時,林中的景色亦隨之大變,那陽光“似乎也變淡了,變冷了”一切都標志著“冬天的凄涼可怕的景象似乎已在悄然逼近了”。這很顯然是少女傷心失望的心情的投影。情與景的交融,讓景物也具有了生命力,成了作品不可或缺的一部分。