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建筑工地實習(xí)日記篇一
近期,我在一家建筑公司進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。這次實習(xí)給我留下了深刻的印象,不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,還讓我對建筑行業(yè)有了更深的理解。下面是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先,我深切地感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)公司,我和同事們一起參與了多個項目,每個項目都需要幾個人的合作和努力。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的分工,大家相互配合,共同完成任務(wù)。與團(tuán)隊合作相比,個人的能力和貢獻(xiàn)只是整體工作的一部分。通過這次實習(xí),我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,才能最大限度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢,使項目順利進(jìn)行。
其次,這次實習(xí)使我更加了解了建筑行業(yè)的工作流程和環(huán)節(jié)。在實習(xí)中,我參與了項目的前期規(guī)劃和設(shè)計,中期的施工管理,以及后期的驗收和維護(hù)。通過親身參與,我了解了建筑項目從規(guī)劃、設(shè)計、施工到完工的整個過程。我明白了建筑行業(yè)是一個復(fù)雜而龐大的體系,每個環(huán)節(jié)都需要精細(xì)的計劃和合理的安排。只有各個環(huán)節(jié)的有序銜接和協(xié)調(diào)配合,才能保證項目能夠按時、高質(zhì)量地完成。
再次,實習(xí)讓我學(xué)到了很多有關(guān)建筑專業(yè)知識和技能。在實習(xí)中,我除了參與到項目中,還有機(jī)會接觸到各種建筑材料和設(shè)備,學(xué)習(xí)了它們的特點和使用方法。同時,我還學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的基本原理和方法,了解了一些常見的建筑結(jié)構(gòu)和概念。這些知識的學(xué)習(xí)讓我對建筑有了更深的認(rèn)識,使我能夠更好地理解和應(yīng)用于實際工作中。
最后,通過這次實習(xí),我充分認(rèn)識到了自己的不足之處。在實習(xí)中,我觀察到經(jīng)驗豐富的師傅們善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題,并能夠迅速解決。而我在這方面還存在很大的不足,只能通過一點點的經(jīng)驗積累來提升自己。實習(xí)的過程中,我注意傾聽他人的建議和意見,虛心學(xué)習(xí),并不斷改進(jìn)自己。實習(xí)結(jié)束后,我打算花更多的時間加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提高自己的技能,為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。
總之,這次實習(xí)是我成長的一次機(jī)會,讓我更加了解了建筑行業(yè),學(xué)到了很多寶貴的知識和技能。團(tuán)隊合作、工作流程、專業(yè)知識和自我提高,這些都是我從這次實習(xí)中得到的寶貴財富。我相信,在以后的工作中,我會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
建筑工地實習(xí)日記篇二
畢業(yè)實習(xí)是土木工程專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點:
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。
a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標(biāo)高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)000標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
(一)、模板設(shè)計施工準(zhǔn)備:
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。
自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。
2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。
3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。
4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
混凝土早期養(yǎng)護(hù)。
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養(yǎng)護(hù)。
混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。
一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。
其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑工地實習(xí)日記篇三
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第一次到工地實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習(xí),在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.
實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。
由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。
混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強(qiáng)度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的`溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計:
(一)施工準(zhǔn)備:1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑工地實習(xí)日記篇四
第一段:引入實習(xí)背景和目的(200字)。
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,我有幸在學(xué)校安排下進(jìn)行了一段為期兩個月的實習(xí)。這次實習(xí)讓我深入了解了建筑行業(yè)的實際運作和工作方式,增加了對建筑設(shè)計和施工的理解,同時也提升了我的實踐能力和團(tuán)隊合作能力。本文將圍繞我的實習(xí)心得和體會展開,總結(jié)并分享我的實習(xí)經(jīng)歷。
第二段:主要實習(xí)內(nèi)容和收獲(300字)。
在實習(xí)的期間,我主要參與了某建筑設(shè)計事務(wù)所的項目,具體負(fù)責(zé)設(shè)計圖紙的繪制和項目進(jìn)度的跟進(jìn)。通過參與全過程,我深刻體會到了建筑設(shè)計的不易和復(fù)雜性。在繪制圖紙的過程中,我學(xué)會了使用CAD等繪圖軟件,熟悉了建筑設(shè)計中常用的標(biāo)準(zhǔn)符號和比例尺。同時,我還與同事們積極交流,學(xué)習(xí)了他們的設(shè)計理念和經(jīng)驗,從中汲取了不少寶貴的建筑知識。
第三段:職業(yè)素養(yǎng)的提升(300字)。
通過這次實習(xí),我不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。在與同事合作的過程中,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。只有互相配合,共同努力,才能順利地完成項目。同時,我還學(xué)會了如何與客戶溝通,聽取并解決他們的需求和意見。這種積極主動的態(tài)度和高效的溝通能力將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段:面對困難的應(yīng)對方式(200字)。
在實習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時設(shè)計思路不清晰,難以將自己的觀念和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的設(shè)計方案。對于這些困難,我積極與同事交流,借鑒他們的思路和經(jīng)驗,逐漸找到了解決問題的方法。同時,我還意識到了實習(xí)是一個學(xué)習(xí)的過程,不要害怕犯錯誤,只有通過實踐和總結(jié),才能不斷進(jìn)步。
第五段:對未來職業(yè)規(guī)劃的影響(200字)。
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了知識和技能,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。首先,我深刻認(rèn)識到了建筑師的責(zé)任和使命,他們的設(shè)計作品將直接影響到人們的生活質(zhì)量和環(huán)境的品質(zhì)。因此,我決心將來要成為一名優(yōu)秀的建筑師,為社會做出貢獻(xiàn)。其次,實習(xí)還讓我對自己的興趣和擅長有了更深入的認(rèn)識,我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,并將自己的重心放在建筑設(shè)計領(lǐng)域。
總結(jié):(100字)。
通過這次實習(xí),我收獲了知識、經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)的提升。我深刻認(rèn)識到了建筑師的重要性和責(zé)任,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。無論是團(tuán)隊合作還是面對困難的應(yīng)對方式,這次實習(xí)都對我產(chǎn)生了積極的影響。我相信,這段珍貴的實習(xí)經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富,我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,追求更高的建筑藝術(shù)和設(shè)計水平。
建筑工地實習(xí)日記篇五
作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個暑假選擇了在建筑設(shè)計公司實習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。這個暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設(shè)計咨詢有限公司進(jìn)行了為期六周的實習(xí)。
然而進(jìn)入公司后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里,也會找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說,三年來學(xué)到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計,接下來的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過程是我必須要面臨的,同時因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實習(xí)剛開始后深化了的目的。
在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細(xì)心布置,都是由圖紙語言來表達(dá)的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托,是設(shè)計方案的表達(dá),是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達(dá)"是相吻合的。不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設(shè)計,繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計,不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機(jī)上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計技能。
在實習(xí)中,看到每個人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟,感受到時而緊張,時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素,對此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認(rèn)識到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對于我,知道自己不想只做一個建筑的空想家,評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實。
實習(xí)中,也看到設(shè)計者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者,還有建筑的最終消費者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn)。理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實習(xí)中,我也認(rèn)識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。
在這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是六周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限空間。
建筑工地實習(xí)日記篇六
在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的建筑實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
20xx年7月9日
xxx
在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀xxx了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的.類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
建筑工地實習(xí)日記篇七
我的建筑結(jié)構(gòu)實習(xí)大致分為兩部分:一是參觀各種已投入使用的建筑,以此了解各種結(jié)構(gòu)的分類和其不同的特點,二是參觀建筑建設(shè)工地,了解如何將設(shè)計圖通過施工做成實體的建筑。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施結(jié)構(gòu)和施工有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我將為實習(xí)的兩個部分分別做總結(jié)。
建工實驗室是一座外表比較老式的工業(yè)廠房建筑,采用的是排架結(jié)構(gòu),通過老師的講解我們知道,建筑的結(jié)構(gòu)可用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,例如按照材料可分為:混泥土結(jié)構(gòu),砌體結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu),木結(jié)構(gòu),竹結(jié)構(gòu)等,按照受力的不同又可分為:排架,框架,網(wǎng)架,拱,桁架等結(jié)構(gòu)。實驗室所采用的排架結(jié)構(gòu)有施工方便的優(yōu)點,一般用預(yù)制的構(gòu)件,多用于建設(shè)一層的廠房。
實驗室的頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的鋼桁架和鋼板所取代,我們可以看到,為了減輕混凝土預(yù)制結(jié)構(gòu)的自重,實驗室內(nèi)的梁都在中部做成了工字型,挖去了多余的混泥土,減輕了自重。
其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛腿,用于安裝吊車的軌道,同樣,在中部做成工字型,并且為了增加穩(wěn)定性,在兩柱之間間隔設(shè)立了柱間支撐;另外在吊車軌的側(cè)面,還增加了其與立柱的橫向連接,因為在吊車的使用過程中,吊車的水平移動會產(chǎn)生水平荷載。
實驗室的寬面也各設(shè)計了兩根抗風(fēng)柱,這些抗風(fēng)柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。
然后是建筑節(jié)能實驗室,這是一棟框架結(jié)構(gòu)的磚混建筑。
框架結(jié)構(gòu)是由基礎(chǔ)、柱、梁、板組成的單層、多層建筑以及框架和剪力墻或框架與筒體組合的高層建筑,它們之間的連接是固接或稱剛接,和建工實驗室的排架結(jié)構(gòu)不同,框架結(jié)構(gòu)建筑的最優(yōu)樓層在15—16層左右,而且框架結(jié)構(gòu)在施工在多為現(xiàn)澆施工,而不是預(yù)制吊裝。另外查找資料我知道:框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。
房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱;按所用材料分有鋼框架、鋼筋混凝土框架、預(yù)應(yīng)力混凝土框架、膠合木結(jié)構(gòu)框架或鋼與鋼筋混凝土混合框架等。
建筑節(jié)能實驗室的樓板是預(yù)制的鋼筋混泥土板,這是一種單向板,通過老師講解,我們了解到,各種板材可以根據(jù)其長寬比分為單向板和兩向板,而長寬比的值在彈性理論和塑性理論是不同的,彈性理論為,塑性理論為,單向板在使用上只能在一個方向加以支撐,兩向板則相反。
接下來我們參觀汽車實驗室,這是一棟鋼結(jié)構(gòu)的建筑。鋼材的特點是強(qiáng)度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好。其缺點是耐火性和耐腐性較差。
在設(shè)計鋼結(jié)構(gòu)時,特別要考慮材料的失穩(wěn)問題,因此在汽車實驗室內(nèi)的鋼材上我們看到,每隔一段小距離,工型鋼的腹板上就會加一道肋,以此解決穩(wěn)定性問題。鋼結(jié)構(gòu)的施工一般是工廠預(yù)制各種構(gòu)件,然后在施工現(xiàn)場拼裝,拼裝的連接方式有焊接,螺栓和鉚接三種,其中焊接容易銹蝕,螺栓連接是強(qiáng)度上最高的,所以在對剪力荷載有較高要求的連接處,都使用了螺栓來加強(qiáng),例如橫梁和立柱的連接處。
最后我們參觀了體育館,了解桁架結(jié)構(gòu)的特點,桁架是由許多桿件兩端用銷釘聯(lián)結(jié)起來而組成的幾何形狀不變的結(jié)構(gòu)。桁架中所有的桿件都在同一平面內(nèi)的稱為平面桁架,否則稱為空間桁架。由于桁架結(jié)構(gòu)使用材料比較經(jīng)濟(jì),桁架本身重量輕,而且桁架的每根桿件只受拉伸或者壓縮,所以能充分發(fā)揮材料的作用。像體育館這種大型建筑,采用桁架結(jié)構(gòu)可以節(jié)省花費并滿足荷載要求。
我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
小結(jié):
在實習(xí)中我們的確接觸了不少實際應(yīng)用的東西,但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。
當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
建筑工地實習(xí)日記篇八
第一段:引言(100字)。
建筑實習(xí)是大學(xué)生建筑專業(yè)學(xué)生校園外的一次重要實踐活動,更是他們成長過程中最難得的機(jī)會之一。在這次實習(xí)中,我有幸參與了一個小型建筑項目的設(shè)計施工,經(jīng)歷了從規(guī)劃到竣工的全過程,不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。本文將分享我的實習(xí)心得體會,希望對今后的建筑實習(xí)有所啟示。
第二段:實習(xí)準(zhǔn)備(200字)。
在實習(xí)之前,我積極參加了學(xué)校組織的建筑實習(xí)相關(guān)課程和培訓(xùn)班,提前了解了建筑實習(xí)的基本要求和流程,并通過相關(guān)讀物和實例案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,我還積極與同學(xué)進(jìn)行交流、研討和合作,共同探討實習(xí)項目的實施方案。這樣的準(zhǔn)備讓我對實習(xí)有了初步的了解,并提高了應(yīng)對建筑實習(xí)中可能遇到問題的能力。
第三段:實踐過程(400字)。
實踐過程是建筑實習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個項目中,我主要負(fù)責(zé)了繪制施工圖紙、協(xié)助施工,并與團(tuán)隊進(jìn)行交流溝通。通過這個過程,我學(xué)到了許多專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗,例如設(shè)計理論靈活運用、圖紙繪制規(guī)范要求和施工流程等。同時,我意識到和工程隊員的交流和協(xié)作對于項目成功的重要性。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我知道了如何平衡個人能力與集體目標(biāo)的關(guān)系,培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和溝通技巧。
通過這次實習(xí),我獲得了許多寶貴的心得體會。首先是專業(yè)技能的提升,實習(xí)實踐讓我領(lǐng)悟到了建筑設(shè)計與施工之間的聯(lián)系和互動,學(xué)會將理論知識運用于實際項目中,增強(qiáng)了實際操作能力。其次是團(tuán)隊合作的重要性,建筑實習(xí)過程中密切配合團(tuán)隊成員,協(xié)同解決各類問題,并通過溝通與協(xié)作推動實習(xí)項目的順利進(jìn)行。此外,建筑實習(xí)也讓我了解了職業(yè)素養(yǎng)的重要性,如工作態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范等,這對我今后成為一名合格的建筑師至關(guān)重要。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過這次實習(xí),我不僅了解了實際建筑設(shè)計與施工的全過程,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。建筑實習(xí)不僅僅是對學(xué)院知識的應(yīng)用,更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作能力和實踐技能的重要機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實踐的機(jī)會,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時,我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力,注重與他人的溝通與協(xié)作,為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之,建筑實習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過實踐鍛煉和團(tuán)隊協(xié)作,不僅提高了自身能力,也為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。相信通過這樣的經(jīng)歷,我將成為一名更加卓越的建筑師。
建筑工地實習(xí)日記篇九
近期,在建筑材料實習(xí)中,我有幸深入了解建筑材料的應(yīng)用、性質(zhì)以及制造過程。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了不少專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的各種技能和素質(zhì)。在此,我將結(jié)合實習(xí)中的經(jīng)歷和體會,總結(jié)出以下幾點心得體會。
首先,建筑材料的應(yīng)用是至關(guān)重要的。在實習(xí)期間,我跟隨著導(dǎo)師走訪了幾家建筑工地,親眼目睹了各種建筑材料的應(yīng)用。磚石、水泥、木材、鋼筋等建筑材料無一不在這片城市中扮演著重要的角色,為建筑物提供了必要的支撐和物質(zhì)基礎(chǔ)。同時,我發(fā)現(xiàn),在建筑材料的選擇和應(yīng)用過程中,需要綜合考慮各種因素,如材料的價格、可持續(xù)性、穩(wěn)定性以及環(huán)境友好性等。只有選用合適的建筑材料,并正確使用與處理,才能確保建筑物具有較長的使用壽命和良好的耐久性。
其次,了解建筑材料的性質(zhì)對于實踐至關(guān)重要。在實習(xí)中,我有機(jī)會參與實驗室的測試和分析工作,測試不同建筑材料的強(qiáng)度、韌性、吸水性等性能,以及其與其他材料之間的相互作用。這些測試結(jié)果可以直觀地反映建筑材料的性質(zhì)以及其適用范圍。例如,在選用鋼筋時,我們需要評估其抗拉強(qiáng)度和彎曲能力;在選用磚石時,則要考慮其吸水率和抗壓能力。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到建筑材料的性能對建筑物的質(zhì)量和安全至關(guān)重要,只有了解其性質(zhì),才能更好地應(yīng)用和設(shè)計。
此外,建筑材料的制造過程需要精細(xì)管理。在實習(xí)期間,我有機(jī)會參與了某建筑材料制造廠的生產(chǎn)流程。在整個過程中,我看到了原材料進(jìn)場、加工、質(zhì)檢、包裝等環(huán)節(jié),以及設(shè)備的操作和維護(hù)過程。這個過程中任何一個環(huán)節(jié)的問題都可能影響最終產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。例如,水泥的制造過程中,石灰石的選擇、石灰石的燒結(jié)溫度和時間以及石灰石與混合料的配比都會直接影響到水泥產(chǎn)品的強(qiáng)度和成本。因此,建筑材料的制造過程需要精細(xì)管理,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。
最后,建筑材料實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還增進(jìn)了我的綜合能力。在實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了與他人合作、溝通和解決問題的能力。通過與實習(xí)導(dǎo)師的交流和合作,我學(xué)會了主動思考和解決實際問題的能力。同時,我也學(xué)到了如何與同事協(xié)作,如何合理安排時間和資源。
總之,建筑材料實習(xí)帶給我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。不僅加深了我對建筑材料的認(rèn)識和理解,更培養(yǎng)了我綜合能力和社會責(zé)任感。我相信,這段實習(xí)經(jīng)歷對我今后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。
建筑工地實習(xí)日記篇十
第一段:引入建筑實習(xí)報告的重要性和目的(大約200字)。
建筑實習(xí)是每位建筑學(xué)生在大學(xué)期間必要的一項實踐活動,通過實習(xí)能夠?qū)W(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。因此,撰寫一份完善的建筑實習(xí)報告是必不可少的,它能夠反映實習(xí)期間的實際經(jīng)歷、工作任務(wù)和對于建筑實踐的思考。本文將從四個方面總結(jié)建筑實習(xí)報告的撰寫經(jīng)驗和心得體會。
第二段:實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和要點(大約300字)。
一份完整的建筑實習(xí)報告應(yīng)當(dāng)具備清晰的結(jié)構(gòu)和明確的要點。首先,報告的開頭應(yīng)當(dāng)包括實習(xí)單位的基本情況和工作任務(wù)的概述,通過簡潔明了的語言引出整篇報告的主題。然后,呈現(xiàn)實習(xí)期間的工作內(nèi)容和過程,包括遇到的問題、解決方案以及在實踐中的收獲。此外,報告還需評估個人在實習(xí)中所展現(xiàn)出的能力和成長,并對實習(xí)單位以及實習(xí)過程提出建設(shè)性意見和反饋。最后,在總結(jié)部分需要對整個實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行概括和思考,總結(jié)體會,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。
第三段:實習(xí)報告的撰寫技巧和注意事項(大約300字)。
寫好一份建筑實習(xí)報告需要一些撰寫技巧和注意事項。首先,要注重事實和細(xì)節(jié)的描述,包括任務(wù)的具體過程和相關(guān)數(shù)據(jù)的陳列;其次,要清晰地闡述個人的角色和責(zé)任,并且突出個人的表現(xiàn)和貢獻(xiàn);此外,報告中還可以加入一些圖表和圖片來增強(qiáng)可讀性和可視性;最后,在撰寫報告的時候要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,不要使用太過華麗和復(fù)雜的詞匯,盡量準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的觀點和想法。
第四段:實習(xí)報告對個人的意義和學(xué)習(xí)收獲(大約300字)。
撰寫建筑實習(xí)報告是對整個實習(xí)期間的總結(jié)和回顧,通過撰寫可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和成長。撰寫實習(xí)報告不僅可以幫助個人整理和梳理實習(xí)經(jīng)歷,強(qiáng)化對于實踐的認(rèn)識和理解,同時也可以提升個人的總結(jié)和表達(dá)能力。通過撰寫報告,個人能夠更全面地認(rèn)識到自己在實習(xí)期間的成就和不足之處,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。
第五段:實習(xí)報告的意義和未來的發(fā)展(大約200字)。
建筑實習(xí)報告的撰寫不僅僅是一項學(xué)術(shù)要求,更是對于建筑學(xué)生的自我培養(yǎng)和成長的一種要求。通過實習(xí)報告的撰寫,能夠幫助學(xué)生更好地認(rèn)識和了解自己在建筑實踐中的能力和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。同時,實習(xí)報告也是一份珍貴的資料和經(jīng)驗,可以為他人的學(xué)習(xí)和研究提供參考和借鑒,促進(jìn)建筑學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述,建筑實習(xí)報告的撰寫是每位建筑學(xué)生必經(jīng)的一項任務(wù),通過撰寫一份完善的實習(xí)報告,能夠更好地總結(jié)和回顧實習(xí)經(jīng)歷,提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。同時,實習(xí)報告也為他人的學(xué)習(xí)和研究提供了寶貴的參考和借鑒,促進(jìn)建筑學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。因此,每位建筑學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待實習(xí)報告的撰寫,努力提高自身的寫作水平和表達(dá)能力。