從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇一

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始的重要活動(dòng)。本次開(kāi)學(xué)典禮讓我深受啟迪和感受，從其中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，因此，我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段：感受到的科學(xué)精神。

在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同展現(xiàn)出的不屈不撓、奮斗拼搏的韌性和科學(xué)精神，深深地感染了我。在我的內(nèi)心深處，我相信，只要我們堅(jiān)定科學(xué)的態(tài)度，勇于探索，就一定能跨越重重困難，最終踐行著自己的科學(xué)理想。

第三段：認(rèn)識(shí)到的人際關(guān)系的重要性。

開(kāi)學(xué)典禮上的社交活動(dòng)，我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。獨(dú)自一人，不僅難以融入這個(gè)大家庭之中，也會(huì)在某些時(shí)候感到孤獨(dú)和無(wú)助。所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還需要注重提高自己的人際關(guān)系技巧，學(xué)會(huì)與人相處，與同學(xué)和老師們共創(chuàng)美好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段：思考到的自我成長(zhǎng)。

在開(kāi)學(xué)典禮上，我們聽(tīng)到了許多校園文化走過(guò)的發(fā)展歷程和將來(lái)的規(guī)劃，同時(shí)，也有老師對(duì)我們未來(lái)人生的建議。這讓我進(jìn)一步思考到自己的成長(zhǎng)，在為人處世、勤奮學(xué)習(xí)等方面更加深入和成熟。在新學(xué)期中，我將以開(kāi)拓進(jìn)取、尋求突破為宗旨，持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和實(shí)踐履歷，以便能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)體會(huì)。

開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的開(kāi)始，我們站在這里接受新的挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)會(huì)?；仡欉^(guò)去，雖然有挫折和困難，但我們始終沒(méi)有放棄，在未來(lái)的路上，也一定會(huì)有更多需要克服的困境。但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持充滿信心的心態(tài)，堅(jiān)信自己，勇敢前行，那么一定能夠?yàn)槲磥?lái)的自己鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)，也希望我們能夠共同探索、共同成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇二

我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。

后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫(xiě)起文章是很輕松的'，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。

接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇三

一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來(lái)參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的，晴空萬(wàn)里，可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的，沒(méi)有任何的陰云。

因?yàn)榻裉斓拈_(kāi)學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的，所以開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面?？粗煜さ男@環(huán)境，還是挺開(kāi)心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無(wú)數(shù)的人，各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了，我趕緊跑起來(lái)找自己的班級(jí)，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好，看向主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)齊，所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。

終于，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來(lái)，注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話，校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過(guò)任何一分鐘，校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書(shū)。

典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來(lái)，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都挺開(kāi)心的。不過(guò)這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講，我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名，所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言！加油！

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇四

在溫暖的秋日里，我們迎來(lái)了新學(xué)年的來(lái)臨。在這一份新的開(kāi)端里，我們也要迎來(lái)的是一次重要的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們向我們通報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)安排和新的學(xué)習(xí)要求。同時(shí)，也對(duì)我們作出了期望。經(jīng)過(guò)典禮的親身體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了在新學(xué)期中應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。

第一、重視學(xué)業(yè)。

“勤奮上進(jìn)，追求卓越”，這是我從開(kāi)學(xué)典禮中最深刻的體會(huì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在典禮上對(duì)我們表達(dá)了非常嚴(yán)肅的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谶@個(gè)全新的學(xué)期中必須要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)水平。心里也留下了這樣一句話：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)了”。

第二、關(guān)注人際交往。

在開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也談到了同學(xué)之間的人際關(guān)系及同學(xué)如何正確地相處?！坝颜x第一，學(xué)業(yè)第二”，領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要保持與同學(xué)的良好關(guān)系，遇到困難時(shí)要盡可能多地去尋求幫助。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的期望，也是我們每個(gè)人必須遵循的原則。

第三、參與課外活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們積極參加校內(nèi)外的各種課外活動(dòng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)。這不僅能讓我們更加深入地了解社會(huì)，而且還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能，增加我們的綜合素質(zhì)。

第四、珍惜集體。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的緊密配合和默契。在學(xué)校中，班級(jí)是一個(gè)非常重要的集體。在開(kāi)學(xué)典禮中，領(lǐng)導(dǎo)提到了班級(jí)關(guān)系的重要性，因?yàn)橹挥邪嗉?jí)里的成員團(tuán)結(jié)一致，我們才能夠在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

第五、增進(jìn)認(rèn)知和自我提升。

典禮的最后階段，領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的演講。他鼓勵(lì)我們要不斷探索自己的潛力，勇敢追尋自己的夢(mèng)想。演講中，領(lǐng)導(dǎo)提到，不要因?yàn)樽约旱闹R(shí)缺失而放棄，只要不停地學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí)，才能最終成功。

以上就是我對(duì)本次開(kāi)學(xué)典禮的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，希望大家都能將這些領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，踏實(shí)做好本分工作，并在學(xué)校中充分地發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，讓我們的日子充滿色彩，充滿人性的關(guān)懷和文化的熏陶。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇五

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是大學(xué)生涯的重要時(shí)刻，在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的儀式上，我不禁激動(dòng)而期待。當(dāng)我走進(jìn)典禮場(chǎng)地時(shí)，我被那座宏偉的大禮堂所震撼，大量的同學(xué)涌入，場(chǎng)面十分壯觀。校園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谂_(tái)上娓娓道來(lái)，為我們介紹了大學(xué)的教育理念和辦學(xué)宗旨。聽(tīng)著他們的講話，我內(nèi)心感到一種由衷的自豪和驕傲，我深深地意識(shí)到自己正在步入一個(gè)全新的階段。

第二段：帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)生活的開(kāi)學(xué)講話（200字）。

在典禮上，學(xué)校的負(fù)責(zé)人為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的開(kāi)學(xué)講話。他們富有激情和智慧的話語(yǔ)讓我深受鼓舞。他們強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教育的價(jià)值和意義，告訴我們進(jìn)入大學(xué)不僅是為了獲得學(xué)歷，更是為了全面發(fā)展我們的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的變革和挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)講話中涉及到的人生道理和學(xué)習(xí)方法等，讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待。我意識(shí)到，邁入大學(xué)的旅程是艱難而充實(shí)的，但我也堅(jiān)信，只要我牢記開(kāi)學(xué)講話中的箴言，堅(jiān)定信念和努力，就一定能度過(guò)大學(xué)生活的每一個(gè)階段。

第三段：迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備與校園生活的適應(yīng)（200字）。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們進(jìn)入了緊張而充實(shí)的校園生活。初始階段的適應(yīng)期總是充滿挑戰(zhàn)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)和自我管理。而每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)回想起開(kāi)學(xué)典禮上的鼓舞人心的話語(yǔ)，以此充實(shí)我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是迎接各種新鮮事物和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。通過(guò)參加學(xué)生社團(tuán)，豐富自己的課余生活，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，找到了屬于自己的位置。

第四段：開(kāi)拓視野的契機(jī)，塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)（200字）。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后，我意識(shí)到這是一個(gè)開(kāi)拓視野的契機(jī)，也是塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生，我應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，提升自我。進(jìn)入大學(xué)，我看到了許多學(xué)科的門(mén)檻和領(lǐng)域的廣闊，這讓我不由得充滿好奇心和求知欲。我常常參加各種學(xué)術(shù)講座和公開(kāi)課，利用好圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，大學(xué)開(kāi)設(shè)的各類(lèi)課程和培訓(xùn)也為我們提供了塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

第五段：開(kāi)學(xué)典禮后的回憶與對(duì)未來(lái)的期待（200字）。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以磨滅的記憶。在這個(gè)儀式中，我感受到了母校的榮耀與激昂，也明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。開(kāi)學(xué)典禮帶給我無(wú)窮的動(dòng)力和激情，我深知大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的舞臺(tái)。我將珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己各方面的能力，為自己的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)的每一天，我都能不斷收獲成長(zhǎng)和收獲幸福。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇六

在xx日，xx附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

進(jìn)了xx體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。

后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好1篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。

他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫(xiě)起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。

接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的xx峰與xx班的xx，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫(xiě)好每1篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇七

隨著科技的不斷發(fā)展，線上教育逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式。今年由于疫情的影響，我所在的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮也采用了線上形式進(jìn)行。在這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮中，我深深體會(huì)到了線上教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。下面我將從師生互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、時(shí)間靈活性、互聯(lián)網(wǎng)思維以及面對(duì)挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行闡述和展望。

首先，在線上開(kāi)學(xué)典禮中師生互動(dòng)的方式更加多樣化和靈活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，學(xué)生們可以在屏幕前與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，進(jìn)行提問(wèn)和答疑。與傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮相比，學(xué)生不再需要擔(dān)心提問(wèn)的困難和害羞，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^(guò)文字、語(yǔ)音或視頻等方式與老師進(jìn)行交流。而且，通過(guò)在線互動(dòng)平臺(tái)，學(xué)生可以更充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和提出問(wèn)題，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

其次，線上開(kāi)學(xué)典禮提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)校通常會(huì)提供一些學(xué)習(xí)資料和信息，幫助學(xué)生了解新學(xué)期的規(guī)劃和要求。而在線上開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)校可以通過(guò)視頻、PPT等多種形式將資料直接傳達(dá)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了信息的快速傳遞和資源的高效利用。同時(shí)，學(xué)生也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)訪問(wèn)和下載學(xué)習(xí)資料，靈活安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

第三，線上開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間靈活性比傳統(tǒng)形式的開(kāi)學(xué)典禮更大。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生需要早早趕到學(xué)校，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的儀式和活動(dòng)。而在線上開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行參加，無(wú)需考慮交通等因素對(duì)時(shí)間的限制。這不僅減少了學(xué)生的出行成本，還讓學(xué)生可以更自由地安排自己的時(shí)間，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。

第四，線上開(kāi)學(xué)典禮培養(yǎng)了學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)思維。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要依靠課本和教室，而在線上開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生需要借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這意味著，學(xué)生需要培養(yǎng)信息搜索和處理的能力，學(xué)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)中尋找和篩選有效的學(xué)習(xí)資源。這樣，學(xué)生將更好地適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。

最后，線上開(kāi)學(xué)典禮也面臨著挑戰(zhàn)。首先，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的穩(wěn)定性和故障率是一個(gè)重要的問(wèn)題。在線上開(kāi)學(xué)典禮中，如果網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題，可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的互動(dòng)受阻或無(wú)法正常進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和升級(jí)，提高線上學(xué)習(xí)環(huán)境的穩(wěn)定性。其次，線上開(kāi)學(xué)典禮可能會(huì)缺乏現(xiàn)場(chǎng)氣氛和人際交往。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生可以與同學(xué)和老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，感受到集體的凝聚力和歸屬感。而在線上開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與師生進(jìn)行交流，這種線上交流可能并不如面對(duì)面的交流那樣直接和親近。

總之，線上開(kāi)學(xué)典禮給人們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)模式和體驗(yàn)。通過(guò)線上平臺(tái)，學(xué)生和老師可以進(jìn)行更多樣化和靈活的互動(dòng)，豐富的學(xué)習(xí)資源也提供了更大的學(xué)習(xí)空間和自主性。同時(shí)，線上開(kāi)學(xué)典禮也為學(xué)生培養(yǎng)了互聯(lián)網(wǎng)思維和自主學(xué)習(xí)能力。然而，線上開(kāi)學(xué)典禮也面臨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人際交往的挑戰(zhàn)。因此，我們需要不斷優(yōu)化線上教育的環(huán)境和機(jī)制，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇八

今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。

第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。

第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。

第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。

第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。

第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的`前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇九

開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始的重要儀式，標(biāo)志著學(xué)生們正式邁進(jìn)新的學(xué)期。然而，在當(dāng)前全球疫情的影響下，線下的開(kāi)學(xué)典禮被迫轉(zhuǎn)移到線上，這對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。本文將探討在線上舉行開(kāi)學(xué)典禮的體驗(yàn)和感受，分享我個(gè)人對(duì)這一線上形式的認(rèn)識(shí)和思考。

第二段：線上教育的優(yōu)缺點(diǎn)。

線上開(kāi)學(xué)典禮使得學(xué)生們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)時(shí)參與，避免了集中在一個(gè)場(chǎng)地的人群聚集，提高了疫情防控的效果。與此同時(shí)，線上開(kāi)學(xué)典禮也為學(xué)生提供了更加靈活的參與方式。通過(guò)在線平臺(tái)，學(xué)生們可以選擇自己合適的時(shí)間參加，并且可以隨時(shí)回放典禮內(nèi)容。這種方式對(duì)于那些有其他課程沖突或個(gè)人時(shí)間安排不方便的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其有益。

然而，線上開(kāi)學(xué)典禮也存在一些缺點(diǎn)。首先，由于網(wǎng)絡(luò)連接的問(wèn)題，可能會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法順利參與典禮。其次，線上形式剝奪了學(xué)生與師生間的面對(duì)面互動(dòng)，缺乏現(xiàn)場(chǎng)氛圍和親切感。此外，線上典禮往往無(wú)法體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)，導(dǎo)致整體氛圍相對(duì)平庸。

第三段：線上教育的應(yīng)用推廣。

盡管線上開(kāi)學(xué)典禮存在不足，但也有不可忽視的優(yōu)勢(shì)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)?？梢赃M(jìn)一步推廣線上教育。線上教育具有靈活性、便捷性和全方位互動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)推廣線上教育，學(xué)校可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的需求，提供更靈活的學(xué)習(xí)方法，解決傳統(tǒng)教育中的種種問(wèn)題和不足。

同時(shí)，學(xué)校、教師和學(xué)生也應(yīng)該一起努力，探索利用線上教育平臺(tái)舉行更多課程和活動(dòng)。例如，借助線上學(xué)習(xí)資源，學(xué)?？梢耘e辦講座、討論會(huì)等拓寬學(xué)生知識(shí)面的活動(dòng)。教師可以針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，借助線上工具設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)。而學(xué)生則可以通過(guò)線上平臺(tái)與老師、同學(xué)進(jìn)行更多交流和分享，提升學(xué)習(xí)效果。

第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲。

對(duì)于我個(gè)人而言，線上開(kāi)學(xué)典禮讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到線上教育的重要性。通過(guò)典禮的舉行，我明白了線上教育不僅僅是個(gè)別情況下的替代方案，而是一種有著廣闊前景的教育形式。線上教育為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，使得我們能夠更加自主地學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。

此外，在線上開(kāi)學(xué)典禮中，我也體驗(yàn)到了更多的自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的重要性。線上典禮的靈活性和便利性雖帶來(lái)了方便，但同時(shí)也需要我們更加自覺(jué)地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免課程沖突和延誤學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)線上開(kāi)學(xué)典禮的親身經(jīng)歷，我們能夠意識(shí)到線上教育的優(yōu)點(diǎn)和存在的挑戰(zhàn)。盡管線上典禮存在一些不足之處，但我們應(yīng)該更多地以積極的心態(tài)對(duì)待和探索這種教育形式。學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)該共同努力并充分利用線上教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)線上教育進(jìn)一步應(yīng)用，探索更多可能性，為教育的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總字?jǐn)?shù)：678字。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十

金秋九月，在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

在過(guò)去的幾年中，同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí)，不怕累不怕苦，從不間歇停止學(xué)習(xí)；為解開(kāi)難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問(wèn)到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì)，容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付，學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的'果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，感受成功和快樂(lè)，抓住機(jī)遇，再接再厲。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一

隨著大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束，我不禁感慨萬(wàn)分。這場(chǎng)莊重而莊嚴(yán)的儀式給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了期待和動(dòng)力。通過(guò)這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)的責(zé)任和使命，明確了自己的目標(biāo)和方向。

在典禮上，校長(zhǎng)以激昂的演講激勵(lì)著我們，他給我們講述了大學(xué)的歷史和榮譽(yù)。作為大學(xué)的一員，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)展學(xué)校的使命。校長(zhǎng)的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)期間，我們不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是要把學(xué)校的榮譽(yù)，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。這是我們的責(zé)任，也是我們的使命。

開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)院也組織了一系列的座談和講座，以便讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。這讓我感受到了大學(xué)的開(kāi)放和包容。在這里，我們有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè)課程，并且可以參加各種社團(tuán)和活動(dòng)豐富自己的課余生活。這不僅能讓我們更好地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

典禮上，我們還與許多老師和同學(xué)們進(jìn)行了交流。這讓我感受到了大學(xué)的溫暖和親切。老師們樸實(shí)的話語(yǔ)、親切的笑容讓我倍感親近。他們向我們傳授著知識(shí)的同時(shí)，還給了我們?cè)S多實(shí)用的建議和鼓勵(lì)。同學(xué)們也彼此介紹和認(rèn)識(shí)，分享彼此的期待和夢(mèng)想。在這里，我感到自己并不孤單，我有許多志同道合的朋友和老師跟我一起成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)典禮的最后，我感受到了大學(xué)給我的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)不只是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)磨練自己的舞臺(tái)。在這里，我們將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，需要具備自律和堅(jiān)持不懈的精神。而這些挑戰(zhàn)將會(huì)幫助我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的社會(huì)和職場(chǎng)時(shí)更加從容和自信。

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我深深地意識(shí)到大學(xué)生活的不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一種全面成長(zhǎng)的過(guò)程。在大學(xué)期間，我們不僅僅要注重學(xué)術(shù)的提升，還要注重個(gè)人品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們要努力成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的人才，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

最后，我想說(shuō)，參加大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后，我的心里充滿了對(duì)大學(xué)生活的期待和憧憬。我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，我一定能在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用之人。大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我明確了自己的目標(biāo)和方向，我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，全力以赴地追求我的夢(mèng)想。我相信，我在大學(xué)的生活將會(huì)是充實(shí)而有意義的。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早上我們學(xué)校舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，我非常激動(dòng)。因?yàn)?，開(kāi)學(xué)典禮有一項(xiàng)：頒發(fā)全國(guó)青少年五子棋比賽獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)的人就有我。

不一會(huì)，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，第一項(xiàng)：升國(guó)旗，第二項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)在暑假期間，參加有比賽活動(dòng)的同學(xué)，我和姐姐都在其中。校領(lǐng)導(dǎo)還為我們頒獎(jiǎng)了呢！

學(xué)校還請(qǐng)了一位抗戰(zhàn)老兵，為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，通過(guò)老兵爺爺講故事，我知道了，那些抗戰(zhàn)英雄們?cè)谀菢悠D苦的日子里，仍然那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。為了我們的家園，不怕?tīng)奚?，頑強(qiáng)的與敵人作斗爭(zhēng)的精神很值得我們當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)。我向他們致敬。

開(kāi)學(xué)典禮在一片激烈的掌聲中結(jié)束了。這真是一場(chǎng)使人難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀！

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是每位大學(xué)新生的第一次重要經(jīng)歷，它象征著新的開(kāi)始和希望。作為一名大學(xué)新生，我于最近參加了這樣一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)典禮之后，我深感受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對(duì)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)。

首先，大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮帶給我深深的震撼。最初坐在座位上，我感受到了整個(gè)會(huì)場(chǎng)的莊嚴(yán)和肅穆。座位上面高高懸掛的校訓(xùn)和標(biāo)語(yǔ)讓我感到了大學(xué)的莊嚴(yán)和崇高。在那一刻，我意識(shí)到我要進(jìn)入的不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)注重品德修養(yǎng)和價(jià)值觀塑造的地方。典禮上，校長(zhǎng)的講話更是給了我很大的觸動(dòng)。他提到了大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和責(zé)任感，并鼓勵(lì)我們要奮發(fā)向上，守住初心。這些言辭深深地激勵(lì)了我，讓我明白了大學(xué)生活的重要性和挑戰(zhàn)。

其次，大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮增強(qiáng)了我對(duì)大學(xué)生活的期待。在典禮上，我不僅看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還看到了同齡人優(yōu)秀的才華和能力。校友代表的經(jīng)歷和演講更是讓我為之動(dòng)容。他們的故事讓我明白了在大學(xué)中如何挖掘自己的潛力，并做出積極的改變。我期待自己在大學(xué)的四年里，能夠遇到更多的優(yōu)秀人士，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我期待自己能夠參與到各種社團(tuán)和活動(dòng)中，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我期待自己能夠在大學(xué)中找到自己的興趣，追求自己的夢(mèng)想。

第三，大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活中的挑戰(zhàn)和困難。在校長(zhǎng)的講話中，他提到了大學(xué)生活中的壓力和困惑。他鼓勵(lì)我們要勇于面對(duì)困難，要勇敢地克服各種挫折。他告訴我們，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)和成績(jī)的問(wèn)題，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在典禮之后，我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣，意識(shí)到了自己在這方面的不足之處。我決定要主動(dòng)找到解決問(wèn)題的途徑，爭(zhēng)取改正過(guò)去的錯(cuò)誤，做到更好。

第四，大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。在典禮上，一位院士發(fā)表了精彩的演講。他向我們講述了科研的意義和重要性，并鼓勵(lì)我們要志存高遠(yuǎn)，勇于探索未知領(lǐng)域。他的言辭讓我深深地感到了科學(xué)的魅力和神奇。作為一名理工科學(xué)生，我決心要積極參與科研活動(dòng)，為科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在大學(xué)期間，我要充分利用資源，豐富自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。

最后，大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光。在大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮之后，我對(duì)大學(xué)充滿了熱情和動(dòng)力。我明白了大學(xué)是一個(gè)讓我發(fā)展和成長(zhǎng)的平臺(tái)，我要把握好每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信，在大學(xué)的四年里，我會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但我也相信，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。我要珍惜每一門(mén)課程，每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)，每一次機(jī)會(huì)。我要保持初心，不忘初心，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

總之，大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它讓我明白了大學(xué)生活的重要性和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了我對(duì)大學(xué)生活的期待，啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。我將以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在大學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，相信自己，我一定能夠成為一個(gè)更好的自己。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四

這次開(kāi)學(xué)典禮格外的隆重，因?yàn)榇蠹冶舜朔蛛x的幾個(gè)月，到了開(kāi)學(xué)之際，有很多話要說(shuō)，也有很多的任務(wù)要做，老師熟悉的面孔，嘮叨的話語(yǔ)，在我們耳邊如同天籟，這種熟悉的感覺(jué)，有種莫名的親切，讓人忍不住心情愉悅起來(lái)。大學(xué)是我們?nèi)松闹匾徽?，每次開(kāi)學(xué)，代表這世間有少了一分，這讓我們更加緊迫也更叫努力。

這代表這我們又有一個(gè)新的奮斗起點(diǎn)，在過(guò)去學(xué)習(xí)中，在過(guò)去努力中，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，沒(méi)有完成的任務(wù)，都可以在這一天完成，寄托了多少記憶。留下了多少遺憾，在新的學(xué)期真是我們彌補(bǔ)之時(shí)，時(shí)間消失的很快，如果不知道珍惜轉(zhuǎn)眼就會(huì)到期中期末，一個(gè)學(xué)期結(jié)束。

開(kāi)學(xué)是給我們敲響學(xué)習(xí)的警鐘，吹起奮斗的號(hào)角，畢竟我們的學(xué)習(xí)有展開(kāi)了，或許我們有的要換老師，有的還是原來(lái)的老師擔(dān)任，但是校園不便，學(xué)習(xí)的任務(wù)更多了。

經(jīng)過(guò)了這次開(kāi)學(xué)典禮讓我默默的握緊了拳頭，因?yàn)槲冶焕蠋熣媸嵌芯o迫的話語(yǔ)多打動(dòng)，要在這充裕而又緊張的時(shí)間里學(xué)好知識(shí)，做好提升。畢竟我們已經(jīng)到了必須要學(xué)習(xí)的時(shí)候了，不能子啊拖延，不能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，生活需要靠這我們一點(diǎn)點(diǎn)努力。學(xué)習(xí)需要吃更多的苦，學(xué)更多的知識(shí)。

同樣這次開(kāi)學(xué)也看到了上個(gè)學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，站在講臺(tái)上面領(lǐng)獎(jiǎng)，意氣風(fēng)發(fā)讓我羨慕，同時(shí)也有了目標(biāo)，那就是在這個(gè)學(xué)期里面彌補(bǔ)自己在上個(gè)學(xué)期沒(méi)有達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)我要奮力追趕，堅(jiān)持不懈的努力從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

在大學(xué)正是我們綻放生命的美麗時(shí)刻，好的學(xué)臺(tái)，我會(huì)抓緊時(shí)間不讓自己的時(shí)間虛度，不然自己在迷茫中迷失，重新開(kāi)啟自己的人生目標(biāo)，做到自己的人生最求，不不斷的奮斗不斷的拼搏前進(jìn)，抓住人生的璀璨，給自己一個(gè)無(wú)悔燦爛的大學(xué)。

就在前幾天下午，我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，那便是以“厚植愛(ài)國(guó)情懷，爭(zhēng)做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。

在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(zhǎng)令人激情澎湃的講話，還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo)，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為一中學(xué)生的自豪感，講話撼動(dòng)著我內(nèi)心，使之澎湃。

在開(kāi)學(xué)典禮之前，先是由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述，像“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)文明學(xué)?！钡泉?jiǎng)項(xiàng)。以及對(duì)一些獲獎(jiǎng)同學(xué)，比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號(hào)的.同學(xué)，成為了我們所想要追趕的目標(biāo)。

頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后，緊接著就是蘇校長(zhǎng)講話。

蘇校長(zhǎng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎(chǔ)的一項(xiàng)：全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校，以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起，使創(chuàng)建全國(guó)文明校園，加強(qiáng)智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設(shè)，提升了對(duì)我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著，讓我們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀有了一定的了解。接著對(duì)所進(jìn)行的課程改革，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三支隊(duì)伍的建設(shè)，“三園”的建設(shè)成效進(jìn)行了一些講述，讓我們更深一步得了解學(xué)校對(duì)教育這方面的辛苦付出，才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五

開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始的重要里程碑，對(duì)于學(xué)生而言，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不論是新生還是老生，都期待著這一天的到來(lái)。我也很慶幸能夠參加這個(gè)充滿儀式感的開(kāi)學(xué)典禮，它給了我很多啟示和感悟。

身為一名高中生，我對(duì)開(kāi)學(xué)典禮充滿期待。當(dāng)我走進(jìn)禮堂，看到精心布置的舞臺(tái)和整齊排列的座位，立刻感受到了莊嚴(yán)肅穆的氛圍。校長(zhǎng)的開(kāi)幕致辭讓我印象深刻。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)鼓勵(lì)我們要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，追求卓越。他的話語(yǔ)如同一劑強(qiáng)心針，讓我倍感動(dòng)力。同時(shí)，典禮上也有老師們代表學(xué)校向我們致以熱烈的歡迎和祝福。他們的言辭溫暖親切，讓我感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期望。

除了官方的演講外，我也深受同學(xué)們的感染。典禮上，班級(jí)代表們前來(lái)發(fā)言，分享著他們對(duì)新學(xué)年的期許和目標(biāo)。他們的演講充滿了自信和激情，讓我看到了同齡人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。其中，一位同學(xué)的發(fā)言給我留下了深刻的印象。他在發(fā)言中提到了一個(gè)自己曾經(jīng)面臨的困難，并分享了如何通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。他的故事讓我明白了堅(jiān)持的力量，激勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，不放棄追求自己的夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)典禮上的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)是表彰成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。他們站在舞臺(tái)上，接受著全校師生的祝賀和掌聲。我為他們感到驕傲，更加明白了努力的重要性。看著他們?cè)谖枧_(tái)上收獲的榮譽(yù)，我深深感受到只有通過(guò)持之以恒的努力，才能取得好的成績(jī)和成就。他們的光芒激勵(lì)著我的內(nèi)心，讓我意識(shí)到要在新學(xué)年里更加努力求進(jìn)步。

除此之外，開(kāi)學(xué)典禮還安排了一系列的文藝表演。同學(xué)們或是合唱，或是舞蹈，或是獨(dú)唱，展示了自己的才藝和個(gè)性。這些精彩的表演給我留下了深刻的印象。他們的演出充分展示了青春的活力和激情，也向我們傳達(dá)了一種積極向上的正能量。這些文藝表演不僅豐富了開(kāi)學(xué)典禮的內(nèi)容，也讓我對(duì)文化藝術(shù)有了更深的理解和欣賞。

總的來(lái)說(shuō)，參加開(kāi)學(xué)典禮給我?guī)?lái)了很多啟示和體會(huì)。校長(zhǎng)和老師們的演講讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和追求卓越的價(jià)值。同學(xué)們的發(fā)言和表彰儀式激勵(lì)著我更加努力。文藝表演則讓我感受到了青春的力量和積極進(jìn)取的精神。我相信，在新的學(xué)年里，我會(huì)以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，追求卓越。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十六

作為初次接觸心理學(xué)的小白，無(wú)理論基礎(chǔ)，無(wú)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多覺(jué)無(wú)從下手，茫然失措。面對(duì)浩如煙海的知識(shí)，種類(lèi)繁多的名詞，眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)，也常感良莠不齊，魚(yú)龍混雜、優(yōu)劣難辨、粗細(xì)兼收、消化不良。

看了網(wǎng)校的開(kāi)學(xué)典禮，領(lǐng)略了韋老師的風(fēng)采，見(jiàn)識(shí)了諸位系主任的千秋，目睹了眾多同學(xué)的踴躍，我才欣然其趣，走進(jìn)心學(xué)大門(mén)，備齊裝束，重啟心靈，用誠(chéng)意和堅(jiān)持，努力去發(fā)掘它蘊(yùn)藏的精彩和豐富，為自己開(kāi)拓嶄新人生。也深警自己今后學(xué)習(xí)上要保持做到每晚堅(jiān)持聽(tīng)直播課，并做好筆記，聽(tīng)寫(xiě)兼收，才可入腦入心。

再者要利用其余間隙聽(tīng)其他課程，主要以婚姻家庭方面和基礎(chǔ)理論為重點(diǎn)。隨時(shí)寫(xiě)自己的心得和心里困惑，寫(xiě)出來(lái)才有更明確的目標(biāo)，針對(duì)性的去答疑解惑。堅(jiān)持參加我的輔導(dǎo)員李青蘭推薦的每周一次的地面成長(zhǎng)小組會(huì)，發(fā)現(xiàn)別人、對(duì)照自己、督促提升。佛說(shuō)人生三境界：“見(jiàn)自己，見(jiàn)眾生，再見(jiàn)自己”，這短短幾字背后必是內(nèi)心歷經(jīng)蒼穹跨越多重之后的堪透和清明。

我剛剛進(jìn)入心學(xué)海洋，只初視這海的風(fēng)平浪靜，觀它春風(fēng)扶柳，映花輕盈，未曾相識(shí)它靜謐下深藏的`深邃激蕩,愿接下來(lái)的時(shí)間，在韋老師和系主任們的匡扶下，我毅然揚(yáng)帆起航，去感受這海洋的驚濤千奇，去觀賞優(yōu)秀者的滄流搏浪，用心理學(xué)的收獲重塑我的更好人生。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十七

開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)學(xué)校為了歡迎新生而舉行的莊重儀式，它不僅是展示學(xué)校精神風(fēng)貌的重要窗口，更是為新生提供一次宣告自己學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)典禮，我深刻地感受到了學(xué)校的熱情和對(duì)新生的重視，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，開(kāi)學(xué)典禮上的主題演講令我深受啟發(fā)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位杰出的校友作為開(kāi)學(xué)典禮的主講嘉賓，他以自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)大家樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信心。他講述了自己從一個(gè)普通學(xué)生一步步走向成功的故事，深深震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我被他所談到的勤奮、毅力和卓越的品質(zhì)深深感動(dòng)，并下定決心要努力學(xué)習(xí)，追求卓越。

其次，典禮上的各項(xiàng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。為了歡迎新生，學(xué)校舉行了各種形式的表演和比賽，展示了學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力。我作為新生代表，參加了一場(chǎng)舞臺(tái)劇表演，這是我第一次站在如此熱烈的舞臺(tái)上，雖然有些緊張，但也收獲了許多贊賞和鼓勵(lì)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績(jī)。

第三，開(kāi)學(xué)典禮上的學(xué)習(xí)氛圍令我眼界大開(kāi)。典禮上學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教授了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。我深刻體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮、守紀(jì)律最美麗、與勤奮為伍”這一學(xué)校的核心價(jià)值觀。典禮上所展示的學(xué)校嚴(yán)肅而活躍的學(xué)習(xí)氛圍，讓我對(duì)學(xué)校充滿了向往和期待。

第四，典禮上的同學(xué)們給我留下了深刻的印象。開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)新生們相互交流的契機(jī)，我結(jié)識(shí)了很多新的朋友。我們一起討論并分享了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)?？粗?chē)瑢W(xué)們的熱情和積極向上的態(tài)度，我感到自己被激勵(lì)和鼓舞，也更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和決心。

最后，典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話為我留下了深刻印象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新生提出了殷切期望，希望我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，他們也提醒我們要珍惜大學(xué)時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和鍛煉，努力成為有用之才。

通過(guò)參加開(kāi)學(xué)典禮，我深刻體會(huì)到了學(xué)校對(duì)新生的重視和鼓勵(lì)，也明白了作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。我將把開(kāi)學(xué)典禮上所收獲到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)貫徹到日常學(xué)習(xí)和生活中，并時(shí)刻銘記校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物、求實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗”。相信通過(guò)自己的努力和付出，我能取得更好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XXX，很榮幸能夠站在這里與大家分享我對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)。開(kāi)學(xué)典禮是我們迎接新學(xué)期的第一場(chǎng)盛會(huì)，它不僅是學(xué)校的獨(dú)特傳統(tǒng)，更是我們開(kāi)始新學(xué)期的重要儀式。通過(guò)這個(gè)特殊的場(chǎng)合，我不僅感到了來(lái)自師長(zhǎng)們的希冀與期待，也體會(huì)到了自身的責(zé)任與使命。在這個(gè)過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到了“三個(gè)不能”，并對(duì)自己提出了新的目標(biāo)。

回顧這次開(kāi)學(xué)典禮，我深感不能忘記。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們作為學(xué)生，作為未來(lái)的棟梁之才，應(yīng)該懷著感激和敬意，牢記每位辛勤付出的老師，每一位默默奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)。正是因?yàn)樗麄兊男燎谂Γ覀儾拍軌颢@得一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠擁有更多的學(xué)習(xí)資源。因此，我們不能忘記感恩，更不能忘記為他們的付出而努力學(xué)習(xí)，成為他們期待的樣子。

其次，我認(rèn)識(shí)到不能縱容自己。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們站在了新的起點(diǎn)上，擁有了新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我們不再是小學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力都會(huì)比以前大很多。因此，我們不能再縱容自己，不能再逃避困難，不能在思想上或?qū)嵺`上束縛自己。正如老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上所說(shuō)：“生活就是一種挑戰(zhàn)，我們只有與之奮斗，才能取得突破?！币虼耍鳛閷W(xué)生，我們不能懶散，不能自滿，我們要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，不斷努力，不斷超越自己。

最后，我也深感不能放松警惕。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們身處一個(gè)充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存的時(shí)代。面對(duì)誘惑與困惑，我們不能抱有僥幸心理。我們需要時(shí)刻保持警惕，避免一些對(duì)我們不利的事情發(fā)生。我們要明辨是非，懂得拒絕不良誘惑，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，堅(jiān)守底線，不被外界所左右。

作為一名學(xué)生，我將對(duì)自己提出更高的要求。首先，我要有明確的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該為自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)有助于我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。我希望通過(guò)不斷的努力，在本學(xué)期中取得更好的成績(jī)，并參加一些學(xué)科競(jìng)賽來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。其次，我要積極參與課外活動(dòng)。在課外的活動(dòng)中，我能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且結(jié)交更多的朋友。最后，我要積極與老師互動(dòng)。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。因此，我希望能夠積極與老師進(jìn)行互動(dòng)，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)提問(wèn)并汲取他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)典禮是我們奮發(fā)向前的起點(diǎn)，它給予了我們?cè)S多思索和希望。通過(guò)對(duì)這次典禮的回顧與思考，我們應(yīng)該更加明確了自己的責(zé)任和使命。我們要時(shí)刻保持感恩之心，不能縱容自己，更不能放松警惕。只有這樣，我們才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。最后，我希望我們都能夠懷著積極的心態(tài)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，共同進(jìn)步，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十九

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”在這草長(zhǎng)鶯飛，百花盛開(kāi)的季節(jié)，沐浴著春日的陽(yáng)光，感受著和煦的微風(fēng)，帶著滿懷的好心情，我們迎來(lái)了xxx小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨法制報(bào)告會(huì)。

微風(fēng)暖洋洋地吹拂著，吹動(dòng)樹(shù)枝向我招手，吹動(dòng)小草向我點(diǎn)頭，吹動(dòng)柳葉在空中舞蹈。同時(shí)也吹動(dòng)著我一顆激動(dòng)又期盼的心。

在這一年半的時(shí)間里，我們xxx小學(xué)發(fā)生了天翻地覆的變化，從一棵不起眼的幼苗，成長(zhǎng)為一棵碩果累累的大樹(shù)，這全靠全校師生力爭(zhēng)上游，不甘落后的努力。正如劉若丹老師所說(shuō)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望，新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，我們也將站在新的.起跑線上，蓄力待發(fā)！

在新的學(xué)期里，我們不能因昔日的榮耀而沾沾自喜，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想，我們要腳踏實(shí)地，擼起袖子加油干！也祝愿xxx小學(xué)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇二十

夏天的匆匆離去，也伴隨的秋日向我們走來(lái)，正當(dāng)九月，又是開(kāi)學(xué)季，我來(lái)到了成都錦城學(xué)院。今天開(kāi)學(xué)典禮，我們的校長(zhǎng)已經(jīng)八十歲高齡，但他依然站在了主席臺(tái)上激勵(lì)著我們這一屆新生。

鄒校長(zhǎng)首先提到了錦城學(xué)院的辦學(xué)歷程，鄒爺爺作為老一批的四川教育事業(yè)建設(shè)者付出了巨大的努力，也讓我了解到了錦城學(xué)院的誕生，也知道了作為一所高校在建設(shè)中付出的努力。我很榮幸來(lái)到錦城學(xué)院。后來(lái)提到了我們新一屆學(xué)子的任務(wù)，我對(duì)學(xué)校提出的三大教育印象尤為深刻，即三講三心，一體兩翼，三練三創(chuàng)。因?yàn)榻逃w系的設(shè)計(jì)，也讓我們的學(xué)習(xí)有了計(jì)劃，也讓我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了思考。我也相信通過(guò)一種新型模式的培養(yǎng)，我們的認(rèn)知能力和非認(rèn)知能力，也會(huì)得到顯著的提升，最后校長(zhǎng)向我們介紹了一大批從錦城學(xué)院走出去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，也讓我們知道錦城是一個(gè)真正培養(yǎng)人才的地方，其中提到的楊磊學(xué)長(zhǎng)，是最早的一屆畢業(yè)生，作為錦城先行者，他沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，憑借自己的努力收獲了自己的事業(yè)，我想也正是因?yàn)橛兴麄?，錦城發(fā)展愈發(fā)進(jìn)步。