演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

校園演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。

然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識，缺乏社會經(jīng)驗，缺乏自我保護能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上，盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中，是否會發(fā)生事故或災(zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷，但是，只要我們有了一份警覺，懂得一些知識和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)"，我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機會。

在我國實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進一步完善，逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。

但與此同時，天津這個千萬人口的大城市，機動車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。

大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

校園演講稿篇二

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

踏著深冬的腳步，我們?nèi)w師生歡聚一堂，今天在這個充滿溫馨、祥和的美好時刻，共同迎來了舒州逸夫小學(xué)第三屆校園歌手大賽的決賽。值此盛況來臨之際，我謹代表學(xué)校，向精心籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示最衷心的感謝！向精心指導(dǎo)學(xué)生的老師表示深深的謝意！向賽前刻苦訓(xùn)練，積極參加比賽的各位選手表示最親切的問候！

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈巧的精神升華；校園有了歌聲，就有了律動的學(xué)生生活。這一切凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，各位班主任和科任老師的辛勤付出，也是同學(xué)們感恩勵志、勤學(xué)上進的最好說明！作為新時代的學(xué)生，應(yīng)該以自己擁有全面的綜合素質(zhì)而驕傲，應(yīng)該以充分發(fā)揮自身的各種潛能為自豪！今天，在這個舞臺上，就讓同學(xué)們放飛自己嘹亮的歌聲，用甜美的音符，抒發(fā)最美的童真和理想，展現(xiàn)出我們舒州逸夫小學(xué)少年兒童不一樣的風(fēng)采！

今天，我們舉行這次活動，幼兒園的小朋友還會為我們獻上活動可愛的充滿稚趣的舞蹈。我真誠的祝愿同學(xué)們通過今天的活動點燃火熱的情懷，讓寒冬溢滿幸福溫馨，讓舒小唱出追求卓越的旋律！

我們“小百靈”校園歌手大獎賽就是為同學(xué)們展現(xiàn)魅力搭建的一個平臺，也是我們校園文化生活的一個掠影。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。舞臺雖小天地寬。同學(xué)們，我們的舞臺已經(jīng)搭建好，帷幕已經(jīng)拉開，希望同學(xué)們放開歌喉，以飽滿的情，嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲抒發(fā)我們蘇舒小學(xué)子浪遏飛舟，敢于攀登，再創(chuàng)輝煌的豪情！

祝各位老師、同學(xué)們伴著歌聲、掌聲度過一個輕松愉快的下午，預(yù)祝本屆校園歌手大賽圓滿成功！

最后，我宣布：逸夫小學(xué)第三屆“小百靈”校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

校園演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

今天，我代表初*(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

再有**個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。非典時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是**初級中學(xué)的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向全國名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個**中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在***中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿篇四

親愛的老師同學(xué)：

你們好，我今天演講的主題是：我美麗的校園。

學(xué)校的美麗，不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，更多的是那里充滿了愛，那里更像家。

三里崗是香菇之鄉(xiāng)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué)，它不位于繁華的街市，它也沒有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱作“書香校園”，是隨縣新教育示范學(xué)校，那里充滿了愛與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們在這里學(xué)會如何飛翔。

雖然這個學(xué)校非常平凡，但是這里的每一處都是獨特的，都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅強的意志，掌握過硬的知識，我們從這里騰飛，走出山鎮(zhèn)，走向成功。

無論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著它獨特的美麗，同樣，無論春夏秋冬，這里的老師總有他執(zhí)著的愛。

學(xué)校像一座加工場，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育，學(xué)生奮斗的身影，那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著人間更質(zhì)樸的美，對于我們這些被愛的學(xué)生而言，這里更像一個家，一個溫暖的家，美麗的校園我的家！

校園演講稿篇五

我們八達小學(xué)真可愛啊，讓我們一起去看一看吧。

我們先去了校門口，校門口的行人很多，摩托車也有許多。放學(xué)以后，會有很多家長來接學(xué)生。我在學(xué)校最討厭下雨，因為一到下雨時，校門就擠滿了人，我怎么也出不去。校門口的門衛(wèi)是一個好心的老奶奶和一個善良的老爺爺。老爺爺每天都要搬很重很重的水桶，很辛苦。老奶奶一直守在校門口，不讓學(xué)生隨便出去。

之后我們又去了老師的辦公室。走到辦公室門口，我們先敲了門，然后跟老師問了聲好，就進去了。辦公室里電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動，老師們都在安靜地工作，有的在備課，有的在找資料，有的在寫文章，有的在把自己的東西收拾干凈。

我們又去了操場。走進操場，太陽照在身上，我們顯得格外有精神。我站在操場中間閉著眼睛，靜聽操場里有什么聲音。我聽見教學(xué)樓里孩子的嬉鬧聲，操場里的腳步聲，樓梯里上上下下的跑步聲。突然，校園格外安靜，我還能聽見自己的呼吸聲。樹陰幫操場擋住了夏日的炎熱，我看見了很多人。有的在上課，有的在操場上玩，他們是多么快樂呀!他們嘻嘻哈哈，給我們的校園帶來了一絲光彩。

我們的校園就是這樣可愛，你喜歡嗎?歡迎你們來參觀哦!

校園演講稿篇六

同學(xué)們：

大家好！

俗話說的好，十年修得同船渡，今天我能站在這里，和大家分享我的讀書體會，那說明我們之間有緣分哦，而且一定不淺呢！所以我倍感親切也會加倍珍惜。人生就像一本書，只有慢慢品味，才能讀懂其中深意。校園也是如此，只有我們每個人全身心地融入其中，齊心協(xié)力才能共創(chuàng)輝煌。在閑暇時光中，只要做個有心人，我就會經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)有隨手撿拾果皮紙屑的`習(xí)慣，他們用自己的雙手去保護了校園環(huán)境，但是，與之相對的是同學(xué)們肆意踐踏草坪，在花壇中相互追逐的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

“校園是我家，清潔靠大家?！边@句話絕不是一句可有可無的口號，校園，它不僅僅只是一個我們學(xué)習(xí)、生活的場所，更是我們一個“潛在”的家，想想，我們呆在學(xué)校的時間似乎比在家里還長，有誰愿意呆在一個滿是紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣的家中嗎？我相信，答案一定如出一轍，都是否定的，那么，校園環(huán)境就不只是校園文明程度的重要標志，不會只是為了多一個評判標準而特意做出來的虛名，它將與我們每個人都息息相關(guān)。那么，怎樣才能真正做到協(xié)力營造良好的校園環(huán)境，徹底根除臟、亂、差的生活環(huán)境給我們帶來的隱患呢？這是我們作為一個少先隊員應(yīng)該思考的最為重要的問題！我個人認為，應(yīng)該秉承“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，從我做起，從小事著手，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成隨手撿起果皮紙屑好習(xí)慣，把勸誡他人為環(huán)境做出貢獻歸為己任，杜絕單打獨干，萬不能出現(xiàn)“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的惡習(xí)，因為只有將所有人的力量擰成一股繩，齊心協(xié)力，才能共同創(chuàng)造美好、和諧的校園環(huán)境。

我的演講到此結(jié)束了，不周之處，還望海涵，最后感謝大家愿意拿出自己寶貴的時間，抬起自己珍貴的頭顱來傾聽我的講話！

校園演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

小學(xué)六年的生活，有精彩;有成功;有失敗，也有沮喪。但這都沒有關(guān)系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評。小學(xué)，準備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時光里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個”老友記“了!有困難就互相幫助;有書就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會加深我們之間 的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的 友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：

謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立 思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會 永遠地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠會記住你們的!

在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學(xué)，難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠無法忘記在小學(xué)的時光，在小學(xué)的'生活!

校園演講稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是一名六年級的學(xué)生，我從一個矮小的一年級小學(xué)生，成為了一個六年級學(xué)生，在這五年多的讀書陪伴中。母校，您已經(jīng)深深的在我們的心烙下了一個很深刻“印記”。

再過半年，我就升初中了。每當下午放學(xué)我掃地完回家的時候，總是會在學(xué)校里看見一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些讀初二初三的回來看望母校，可見他們是多愛這所學(xué)校??！學(xué)校就像我們的第二個家，它帶給我們快樂，微笑，溫暖，甚至是友誼，所以我愛這個學(xué)校?？墒牵倳行┤藚s偏偏要來污染這所學(xué)校，我們心中所謂的“家”。

大家很清楚，幾個星期前有一個節(jié)日，叫“萬圣節(jié)”。所以總有人在學(xué)校面前的小賣鋪買一些糖果然后帶到學(xué)校吃或者是跟其他人分享、換糖果。我每次去檢查衛(wèi)生環(huán)境的時候，我總會在學(xué)校的某個角落或是垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了許多的糖果殼。就拿我們班來說吧，我是坐在靠近窗邊的，所以總能清楚到看到別人的動作。有一次，坐在我面前的“一明”同學(xué)，他和班里幾個不愛學(xué)習(xí)的在一起，我在看書的時候。，看見他們經(jīng)常把吃了的糖果的糖果殼扔往他旁邊的窗戶。而且不止一次這樣做了。既然，我們愛這所學(xué)校，我們就應(yīng)該好好地去保護她。

所以請大家記?。骸靶@是我家，清潔靠大家”！

校園演講稿篇九

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！蔽覀儗W(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?！?/p>

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

最近，我們開展了“認養(yǎng)一棵樹”活動，大家都非常積極。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧！我們的校園多么美麗，老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，關(guān)注綠色，創(chuàng)造綠色，用我們的實際行動讓實小永遠是綠意盎然，充滿生機，讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家！

校園演講稿篇十

在學(xué)校的倉庫里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌??！桌面上，很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁，一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經(jīng)意地抹一下桌子，會發(fā)現(xiàn)有許多細碎的木屑粘滿了手指。仔細地看一下，或許還會看見藍的、紅的圓珠筆的劃痕，就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側(cè)面，有一個拳頭大小的洞，雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可見。若是你仔細觀察，在講桌的最下面，還可見曾經(jīng)刷過的深淺不同的黃油漆，里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉，望著它傷痕累累的身軀，一幕幕往事又回到眼前。

那時，講桌的主人是一位年過半百的老教師，從他剛滿20歲起，他就在這所學(xué)校里教書。當時由于條件差，學(xué)校里沒有一張象樣的講桌，低矮的平房里，昏暗的燈光下，經(jīng)常可以看見他和他的學(xué)生一起趴在同樣的小桌上備課，寫作業(yè)。后來，學(xué)校條件稍有改善，買來了幾張新講桌。于是，他把這講桌視為自己的珍愛，每天都要擦洗幾遍，絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè)，他都輕拿輕放。有一次，他批改作業(yè)時不小心把圓珠筆水漏在了桌子上，他急忙找來抹布擦洗，但仍不免留下殘余。還有一次，他在講桌上做教具，他的學(xué)生也來幫助，幾個人做得很帶勁兒，他指導(dǎo)，學(xué)生高興地做著。一不小心，學(xué)生碰倒了桌上的墨水，然而學(xué)生卻全然不知，墨水從講桌的縫隙里滲了下去，頓時把桌面涂成了紅色……十年過去了，講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來，于是就變得有些斑紋。幾年前，老教師退休了，臨走時，他撫摸著這心愛的講桌，眼中含滿了激動的淚。他說：“這張講桌伴著我走過了幾十年的教育生涯，架起了我和學(xué)生心靈溝通的橋梁，在這張講桌上，凝聚著我和學(xué)生那深深的愛。

講桌的第二個主人是一位剛上班不久的年輕教師，她聽說了老教師的故事后更加珍愛著這張講桌。幾年來，無數(shù)本作業(yè)，在這講桌上，用他的手劃出了“對”與“錯”，使學(xué)生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興，她欣慰。但是，學(xué)生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個孩子思想上的自私、孤僻、執(zhí)拗是她始料不及的。她對他們講道理，他們置之不理：她對他們嚴厲的批評，學(xué)生反而對她憎惡。有一次，她的學(xué)生偷了別人的錢，她嚴厲地批評他，而學(xué)生卻不能理解，學(xué)生說有人偷了自己的錢，自己也要偷別人的錢，這樣才算平等。她無言了，對于“偷”這個字的理解，她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學(xué)生，對他發(fā)出了最嚴厲的警告，并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而，她沒有想到，緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來，她閉上了眼睛，拳頭沒有砸在她的身上，隨著一聲巨響，她聽到了木頭斷裂的聲音，她猛得睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)講桌的側(cè)面已有了一個深深的大洞，洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴，瞬時把她的心吞噬了。此時淚水奪眶而出，模糊中，她看見了學(xué)生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手，殷紅的血，滴在地上，也滴在她的心里。她只怪自己，為什么沒能花更多的時間去考慮教育學(xué)生的方法，而使學(xué)生受到傷害。從此，這張講桌上除了學(xué)生的作業(yè)、試卷外，又多了些關(guān)于教育的專業(yè)書籍。幾年以后，她在不斷的努力實踐中，已具有了相當?shù)膶I(yè)水平，她的學(xué)生從學(xué)習(xí)到思想都成為全校學(xué)生的楷模，她也因工作成績突出登上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而，這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

這就是我們的園丁，他們優(yōu)秀，他們樸實，他們?nèi)蝿谌卧埂４禾?，他們和學(xué)生一起去踏青；夏日里，他們帶領(lǐng)著學(xué)生去郊區(qū)種植花草，為了培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，他們不怕烈日炎炎；秋天，為了讓學(xué)生寫一篇作文，他們和學(xué)生一起爬山，背著孩子們過河，卻不知憐惜自己孱弱的雙肩；冬天，他們又和學(xué)生們一起掃雪、堆雪人，用老師的愛去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌，雖然在艱苦的環(huán)境下，經(jīng)受著磨練，卻仍然神采奕奕，精神煥發(fā)地耕耘在教育這片熱土上，鞠躬盡瘁，無私奉獻，為著光榮的教育事業(yè)，撒播著一顆顆真摯的愛心，創(chuàng)造出一個嶄新的明天。

校園演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活深深的刻在我的腦海里，每一段回憶都那么的美好，那么快樂，如今也要畢業(yè)了，那些美好和快樂的記憶都是那么的難以忘懷。

忘不了，敬愛的老師。陳德超老師，您是否還記得您為了讓我們最后一個”六一“過的知足，您倒貼了自己的錢，為我們買禮物和食品，為我們組織了一次開心的”六一“活動;您是否還記得您為了實現(xiàn)我們在萬埠鎮(zhèn)統(tǒng)考中的冠軍夢而到處為我們找試卷測試，我們怎么忘得了您呢?李麗珍老師，您是否還記得您為了激起我們對語文的熱愛，常常跟我們講一些故事，讓我們更喜歡上語文課，我們怎么忘得了您呢?譚麗玲老師，您是否還記得您帶著那沙啞的嗓子為我們上課，我們真的真的非常的感動，我們怎么忘得了您呢?胡偉老師，您是否還記得您為了提高我們的成績，那么辛苦的為我們上課，而我們有時候卻忽視了您的辛苦，我們又能怎么忘得了您呢?這樣的好老師，我們永遠都會牢記心間。

忘不了敬愛的老師，更忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，這一切的一切又有誰想要忘記呢?