確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇一

將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)。

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施。

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

(1)對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識講座。

(2)組織一次法制教育知識競賽。

(3)進(jìn)行一期板報法制宣傳欄目。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.、利用班會進(jìn)行案件的品評與討論。

在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng)，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

文檔為doc格式。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇二

大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

二、活動時間。

20xx年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動內(nèi)容及主要形式。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。

2、舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12·4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進(jìn)展，大力弘揚法治精神。

3、召開一次法制教育主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

4、組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強(qiáng)教育的實效性。

5、開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的.法制宣傳教育活動。

6、開展一次“學(xué)法留言”活動。各校可以通過組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學(xué)生在動筆、動口、動腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識，從小養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?，F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課（4：15開始）

各班課室

全校師生

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

1、演播廳衛(wèi)生（胡人川）

2、音響（陳偉華、張斌燾）

3、橫額、拍攝（黃偉新、張漢波）

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇四

為進(jìn)一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進(jìn)一步推動普法工作的深入開展，xx小學(xué)結(jié)合自身實際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

一、活動主題。

弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx（校長）。

副組長：xx。

組員：各班主任、各科任教師。

三、活動安排。

（一）進(jìn)行一次守法宣誓活動。

大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓，號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者！

（二）組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。

組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

（三）開展了一次法制宣傳主題班會。

在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，開展了一次“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會，活動能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識空白，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。

（四）組織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開評比活動。

學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識。

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小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇五

教室

通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的.相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、排練文藝節(jié)目

1.出旗敬禮

2.主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

3.小品表演《我與小偷》。

4.詩歌朗誦《法在我心中》。

5.歌曲《歡樂中國年》。

6.相聲《鬧著玩》

7.宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇六

今年是“六五”普法啟動之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個契機(jī)，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：

“弘揚法治精神，促進(jìn)和諧校園”。

20xx年12月。

1、法制教育宣傳月啟動儀式。

形式：升旗儀式國旗下講話。

安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。

2、邀請法制副校長作法制講座。

3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。

4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。

5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學(xué)校將組織檢查。

6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。

形式：升旗儀式國旗下講話。

安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進(jìn)行總結(jié)。

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的`，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平，就一個國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇七

為了更好、更深入地開展普法工作，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定法制宣傳周活動計劃。

一、活動目的。

深入貫徹落實黨的十七大全會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機(jī)，進(jìn)一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學(xué)生的法律意識，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)營造良好法治氛圍。

二、活動主題。

201x年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進(jìn)社會和諧。

三、宣傳重點。

(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。

(三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

四、活動安排。

活動時間：12月4日―12月下旬。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：各班主任。

1、利用升旗時國旗下講話時間，向?qū)W生發(fā)出活動倡議。

2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員在隊旗下進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓活動。(附：宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育。

4、看一次法制宣傳特別節(jié)目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯(lián)合制作的12月法制宣傳月特別節(jié)目。

5、做一份總結(jié)。法制宣傳月活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，找出不足，再行落實，確?；顒娱_展的實效性。

五、活動要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準(zhǔn)備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責(zé)任人，確保我校今年“12?4”法制宣傳月活動落到實處。

2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結(jié)合“12?4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：一、基礎(chǔ)教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領(lǐng)導(dǎo)層、教師層和學(xué)生層同時抓。

3、突出重點，上下聯(lián)動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進(jìn)行宣傳教育，更要面向?qū)W生，同時面向群眾;服務(wù)于社會，服務(wù)于人民。增進(jìn)廣大人民群眾對學(xué)校的了解和支持，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強(qiáng)依法治教、依法行政的信心。

4、加強(qiáng)宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇八

將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教,以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)。

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施。

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

（1）對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識講座。

（2）組織一次法制教育知識競賽。

（3）進(jìn)行一期板報法制宣傳欄目。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.利用班會進(jìn)行案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng)，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3.及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，依法治校。

采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學(xué)校工作的重要位置。

二、注重法制教育工作隊伍建設(shè)。

成立以校長為組長，少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴(yán)格執(zhí)行師生學(xué)法，用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長）的指導(dǎo)下開展工作。

三、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、2護(hù)法，依法辦事。

四、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識外，有計劃，有針對性地開展法律知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳月活動，努力營造法制宣傳的氛圍。

五、明確職責(zé)，規(guī)范行為，建立健全各項規(guī)章制度。

法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個成員都要明確各自的職責(zé)，定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)，研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導(dǎo)下，由各處室負(fù)責(zé)人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例，以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作，最終達(dá)到依法治教、依法治校的目的。

六、法制教育對象及教育內(nèi)容。

學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長，當(dāng)然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《交通法》、《教師法》等。

七、教育步驟及方法。

法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理。１、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過。

3《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報、校刊、櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

２、法律常識教育。

對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的控制。４、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。

要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。５、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，4這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇九

為進(jìn)一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進(jìn)一步推動普法工作的深入開展，xx小學(xué)結(jié)合自身實際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

一、活動主題。

弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx（校長）。

副組長：xx。

組員：各班主任、各科任教師。

三、活動安排。

（一）進(jìn)行一次守法宣誓活動。

大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓，號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者！

（二）組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。

組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

（三）開展了一次法制宣傳主題班會。

在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，開展了一次“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會，活動能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識空白，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。

（四）組織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開評比活動。

學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十

全面推進(jìn)我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開展，切實加強(qiáng)青少年法制教育力度，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法律意識和法律觀念，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為，促進(jìn)青少年健康成長，維護(hù)青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。

二、活動具體要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實。學(xué)校要圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)和諧社會發(fā)展”的活動主題，結(jié)合本校的實際，精心組織，認(rèn)真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學(xué)生從活動中獲益。

2、突出主題，活動豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

3、加強(qiáng)宣傳，及時反饋。各學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機(jī)滲透到學(xué)科。

教學(xué)。

中，特別是班會課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學(xué)生適時進(jìn)行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。

三、

具體活動安排。

一、時間：2011年11月10日（星期四）下午第三節(jié)。

二、地點：學(xué)校操場。

三、參加人員：全體師生。

主持：周薇。

主講：吳書記。

四、具體工作安排：

1、主席臺布置：張海燕老師負(fù)責(zé)。

2、座位安排：學(xué)生一律帶凳子，按班順序縱隊三排就坐。

3、音響設(shè)備：張惠英老師負(fù)責(zé)。

4、集會隊伍指揮：各老師負(fù)責(zé)。

5、會場紀(jì)律：各班主任和跟班科任老師負(fù)責(zé)。

6、后勤工作：陳光宇老師負(fù)責(zé)。

玉亭鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2011年11月5日。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十一

大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學(xué)校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。

本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。

(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。

(二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。

20xx年11月27日——12月14日。

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次"學(xué)法尊法守法用法"的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

5、請法制副校長進(jìn)行一次法律知識講座。

6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就。

7、向?qū)W生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。

8、大力開展學(xué)法活動，舉行法律基礎(chǔ)知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。

全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。

2、圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強(qiáng)法制宣傳的實效性。

2、做好動員，營造氛圍。

要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。

3、突出主題，注重實效。

緊緊圍繞學(xué)校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效。

果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創(chuàng)新內(nèi)容，形成總結(jié)。

積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十二

新舟小學(xué)2015年學(xué)生法制教育知識競賽活動方案根據(jù)齊新區(qū)教育文化科技局精神和我校實際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校依法治校規(guī)范管理，普及小學(xué)生法制知識，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，努力保障學(xué)生的人身安全，構(gòu)建“平安和諧”校園?，F(xiàn)將本次競賽有關(guān)事項通知如下：

一、比賽時間。

長：向躍。

副組長：夏仁平。

羅方。

成員：鄒文康[負(fù)責(zé)考場設(shè)置和安排]。

劉偉書（負(fù)責(zé)考試的試卷發(fā)放和考試時間）。

各班主任（負(fù)責(zé)組織考試和監(jiān)考）。

五、具體要求。

1、各中隊認(rèn)真組織本次活動，各中隊選出1名學(xué)生參加競賽，學(xué)生人數(shù)上70人的班級選2名學(xué)生。2、各工作人員務(wù)必參加本次活動?；顒赢?dāng)天參加本次活動的監(jiān)考和閱卷等工作。

3、本次比賽以筆試的形式，滿分為100分，題型為填空題，判斷題，連線題，問答題。

六、獎勵辦法。

學(xué)校組織閱卷，評出獎項。三年級設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名；四、五、六年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；給予表彰獎勵。

新舟小學(xué)。

2015.5.11。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，按照沙洋縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的工作方案》的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本實施方案，法制教育活動方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。

（一）建立一個機(jī)構(gòu)。

我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，立足于學(xué)校的實際情況，扎實開展學(xué)校法制教育工作。

組長：何小明。

副組長：李華山李春華李從龍。

成員：吳俊波李仁峰何勤李慶華。

黃華清及各班班主任。

（二）完善“兩個制度”

1．師生的學(xué)法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計劃內(nèi)容，組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2．學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評，對學(xué)生的.學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容；對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。

二、活動時間：

2008年11月下旬至12月下旬。

三、主要措施。

（一）開展“三個專題”教育活動。

1．開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段，是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運用法律武器和社會保護(hù)功能的自覺性，是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。

2．開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育，規(guī)劃方案《法制教育活動方案》。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。

（二）做到“四個結(jié)合”

1．法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合?！爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，縱深學(xué)生法律意識。

2．法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學(xué)校的日常管理，并召開了一次有法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學(xué)校法制教育工作，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

3．法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導(dǎo)師制”，大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，并把這項工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

4．法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育，預(yù)防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)校”創(chuàng)建工作的重中之重，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

四、主要活動：

1、11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。

要求學(xué)生遵守法律法規(guī)，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

2、黑板報宣傳。

12月中旬，政教處負(fù)責(zé)出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負(fù)責(zé)班級黑板報，主題為“學(xué)法守法，珍愛生命”。12月18日，政教處負(fù)責(zé)檢查評比。

3、主題班會。

各班利用周三班隊活動時間，進(jìn)行“學(xué)法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo)，并做好班會活動記錄。

4、“法制在我身邊”征文比賽。

各班學(xué)生對法律常識進(jìn)行大討論，聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾裕M(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品，于12月21日前上交政教處，進(jìn)行評比。

5、邀請法制副校長進(jìn)行法制講座。

12月25日，學(xué)校將邀請法制副校長進(jìn)行法制講座，提高學(xué)生法律意識。

五、具體要求。

1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育，認(rèn)真開展好這次活動。

2、在開展活動同時，各班要及時總結(jié)反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。

文檔為doc格式。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十四

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機(jī)，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

我是法制小主人。

20xx年11月1日----12月25日。

法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）。

法制輔導(dǎo)員：朱海民（沙灣派出所警察）。

3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片。

7、年級間開展法律知識答題活動。

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信。

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實法制教育活動：

1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的.一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節(jié)法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。）。

4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員活動方案。

6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十五

學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容；

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為；

教學(xué)課時：二課時。

一、談話揭題。

同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的，1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

二、頒布和實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義。

黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預(yù)防；對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治；未成年人犯罪的.自我防范；對未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。

三、講授新課。

今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。

1、未成年人違法犯罪的前兆。

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。

打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。

嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。

學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：

曠課、夜不歸宿；帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；

強(qiáng)行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；

觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

3、不及時矯正不良行為的后果。

對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。

例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始。

預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。

5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

b、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

c、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

d、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。

四、結(jié)束語:。

祝:每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十六

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以“三個面向”為指針，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的-，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二目標(biāo)任務(wù)。

(一)依法建章立制，大力推進(jìn)學(xué)校-制度的建設(shè)。

依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍。

堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

(三)強(qiáng)化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作。

堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、-、用法、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴(kuò)大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

三工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅強(qiáng)保障。

學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保-》、《環(huán)境保-》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強(qiáng)法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識，為他們提供法制教育的實踐機(jī)會。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強(qiáng)化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處。

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習(xí)冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費情況。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應(yīng)試教育”的-，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會議精神為指針，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效。

(四)堅持依法治校，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

依法建章立制，進(jìn)行-治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進(jìn)學(xué)校-管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

小學(xué)法制活動方案設(shè)計篇十七

貫徹落實上級文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，切實加強(qiáng)青少年法制教育力度，促進(jìn)青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。

20_年11月至20_年12月。

律師謝捷女士、_電視臺珠江頻道倪卓宏主任、_電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、_電視臺新聞組記者、_電視臺專欄攝制組，區(qū)教育局局長，_區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。

工作分工：

1、邀請嘉賓及簽約合同——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、邀請家長——大隊部及各班班主任負(fù)責(zé)。

4、法律對對碰——討論案例：謝捷律師。

——彩排：珠江頻道攝制組、大隊部。

5、少年法庭——劇本：謝捷律師及珠江頻道攝制組。

——主持人：謝捷律師。

——彩排：大隊部。

6、法律插班生——案例或題目(謝捷律師)。

——主持人：彭sir。

——組織與排練：大隊部。

活動程序：

1、李校長與學(xué)校法律顧問謝捷女士進(jìn)行簽約。

2、頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問謝捷女士。

1、主要對象：一、二年級。

2、主題——在家做個好孩子。

3、時間：15分鐘。

初定形式：邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點設(shè)計的案例進(jìn)行不同觀點交流。

1、主要對象：五六年級。

2、主題：在社會做個好公民。

3、時間：20分鐘。

初定形式：四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進(jìn)行模擬法庭演示案例。

1、主要對象：三四年級。

2、主題：在社會做個好公民。

3、時間：20分鐘。

初定形式：請彭sir主持，家長與學(xué)生反串角色進(jìn)行問題競答。