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暑假工個(gè)人心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:20:14
暑假工個(gè)人心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:20:14     小編:雨中梧

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇一

暑假已經(jīng)結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)回味一下這個(gè)放松、愉快的假期,我不禁感慨萬(wàn)分。這個(gè)暑假,我既充實(shí)又快樂(lè),獲得了很多寶貴的體會(huì)。以下是我對(duì)自己暑假的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為健康是一切的基礎(chǔ)。這個(gè)暑假,我非常注重鍛煉身體。每天早晨,我都會(huì)去公園里晨跑,不僅讓我感受到了大自然的美好,也使我的身體變得更加健康。此外,我還參加了一些戶外運(yùn)動(dòng),如爬山和騎自行車。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我不僅增強(qiáng)了體力,還提高了自己的耐力和毅力。我發(fā)現(xiàn),只有擁有健康的身體,我們才能夠更好地投身于學(xué)習(xí)和工作,才能夠充分地享受生活的樂(lè)趣。

其次,我認(rèn)識(shí)到充實(shí)自己很重要。這個(gè)暑假,由于沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,我有更多的時(shí)間進(jìn)行一些我喜歡的活動(dòng),從而充實(shí)了自己。我選擇了參加一些有意義的課程和培訓(xùn),如美術(shù)班和音樂(lè)培訓(xùn)班。通過(guò)這些課程,我不僅學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)技能,還結(jié)交了一些志同道合的朋友。同時(shí),在家里,我也培養(yǎng)了閱讀的習(xí)慣,讀了很多有益于提升自己的書(shū)籍。在這個(gè)過(guò)程中,我愈發(fā)感受到充實(shí)自己的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠跟上時(shí)代的步伐,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三,我意識(shí)到家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。這個(gè)暑假,我花了很多時(shí)間陪伴家人,一起旅行、一起做家務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我重新認(rèn)識(shí)到家人對(duì)我的愛(ài)和支持是無(wú)價(jià)的。他們給予我無(wú)微不至的關(guān)心,教會(huì)我做人做事的道理。與此同時(shí),我也更加珍惜與家人在一起的時(shí)光,感受到了家人的溫暖。有了家人的陪伴,我覺(jué)得內(nèi)心更加安定與滿足。所以,無(wú)論在何時(shí)何地,家人永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

第四,我還領(lǐng)悟到了與朋友交往的重要性。暑假是一個(gè)理想的時(shí)間,可以與朋友們共度美好時(shí)光。這個(gè)暑假,我和朋友們一起參加了一些有趣的活動(dòng),如遠(yuǎn)足、看電影等。在每次活動(dòng)之后,我都感到非常愉快和滿足。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅加深了與朋友們的友誼,還得到了更多的快樂(lè)和啟發(fā)。我明白了在人生的道路上,朋友的陪伴是非常重要的,他們可以給予我支持,幫助我克服困難。所以,我會(huì)更加珍惜與朋友的交往,與他們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

最后,我想說(shuō)的是,這個(gè)暑假給予了我很多思考和反思的機(jī)會(huì)。我通過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我想重申自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想。我會(huì)保持一顆積極向上的心態(tài),充分利用每一天的時(shí)間,不斷提高自己的能力。我相信只要我堅(jiān)持努力,未來(lái)一定會(huì)變得更加美好。

總之,這個(gè)暑假是我人生中非常重要和有意義的時(shí)期。通過(guò)這個(gè)假期的體驗(yàn),我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加清晰,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加深入。我會(huì)將這些體會(huì)和收獲帶入未來(lái)的生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷努力。我相信,只要我們勇敢地去追求,并付出努力,未來(lái)一定會(huì)是美好而精彩的。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇二

出生在農(nóng)村的我,對(duì)農(nóng)村有著特別深厚的感情,也深知農(nóng)村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農(nóng)村兒女成長(zhǎng),鍛造了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)賦予我們堅(jiān)韌不拔、積極向上的心態(tài),從小常常聽(tīng)到貧寒是農(nóng)村特有的代名詞,我們的父輩們以務(wù)農(nóng)為生,養(yǎng)家糊口,可是也有少數(shù)人不甘屈居于貧寒,通過(guò)知識(shí)改變了生活現(xiàn)狀,改變了注定的生活軌跡,改變了人們以往對(duì)農(nóng)村生活的看法,可是在我年幼最常聽(tīng)到的話就是左鄰右舍對(duì)著自己的孩子說(shuō)“讀書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?不好好干活”,只有通過(guò)苦力勞動(dòng)才能生活,正由于這種貧窮落后的思想,斷送了很多孩子的前程,我的親姐姐也是一樣,由于家境貧寒,無(wú)法維持她的學(xué)業(yè),在小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)打工,所以我從小就不停努力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),成為一名在校大學(xué)生。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了,在期末考試即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院系部通知在今年暑假有個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng),地點(diǎn)是南部山區(qū)固原市隆德縣,哪里正是我的家鄉(xiāng),聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,當(dāng)時(shí)我積極報(bào)名,系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并同意了我的報(bào)名請(qǐng)求,很榮幸我能夠參加這次活動(dòng)。

本次下鄉(xiāng)的地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,帶著學(xué)院交代的任務(wù)來(lái)到我的家鄉(xiāng)大美隆德,之前求學(xué)歸來(lái),踏上故鄉(xiāng)這片熱土,心里是無(wú)比的親切和安逸,而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土,我是無(wú)比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即將實(shí)現(xiàn),心里無(wú)比激動(dòng),一路上看著熟悉的風(fēng)景,呼吸著故鄉(xiāng)的氣息,很快我們就到達(dá)了目的地,接待我們的是前期扶貧的哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)和本村村長(zhǎng),之前我就聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于山河鄉(xiāng)菜川村的情況,那里的勞動(dòng)力很差,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,年輕人的壓力越來(lái)越大,所以都選擇到外地去打工謀出路,村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著,村長(zhǎng)和哈隊(duì)詳細(xì)介紹了一下實(shí)際狀況,為我們開(kāi)展工作給予了,本次下三下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)主要圍繞普法、宣傳、送溫暖、支農(nóng)和支教,到村里通過(guò)走訪,通過(guò)一個(gè)個(gè)的活動(dòng),將我們的真誠(chéng)的問(wèn)候帶給鄉(xiāng)親父老們,把我們所學(xué)到的知識(shí)普及予他們,讓他們提高各項(xiàng)權(quán)益保障,讓他們提高法律意識(shí),增強(qiáng)法律知識(shí),認(rèn)識(shí)到法律是解決所有矛盾及社會(huì)問(wèn)題合法有效的途徑,合法維護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,減少和杜絕不法侵害,特意針對(duì)老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問(wèn)題進(jìn)行法律普及,以及農(nóng)村涉及到各種法律問(wèn)題進(jìn)行了普及。

每一個(gè)活動(dòng)都讓我感悟頗深,其中,感受最深的,是送溫暖,我們帶著油和面,去看望了幾家生活十分困難的老人,家里只有一人,炕上鋪的很薄,蓋的也很薄,家具很陳舊,其中有一家,兒子在新疆打工,一年四季沒(méi)回過(guò)家,給家里的老奶奶從沒(méi)給過(guò)一分錢,家里連個(gè)電話也沒(méi)有,電話更沒(méi)打過(guò)了,老奶奶的腿也不好,行動(dòng)不是很方便,看到這一幕,我的心中有些說(shuō)不出的滋味,曾經(jīng)司空見(jiàn)慣的事情,通過(guò)自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)后,再次看到這些事情,這是一種贍養(yǎng)義務(wù)的嚴(yán)重缺失,是農(nóng)村人們對(duì)知識(shí)和法律嚴(yán)重的缺乏導(dǎo)致的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)組織更多人去關(guān)注這些空巢老人,把溫暖帶給他們,以后我的生活中多了一項(xiàng)任務(wù),我這種送溫暖繼續(xù)下去,發(fā)動(dòng)我身邊所有人,讓更多的人傳遞正能量,同時(shí)我們要以身作則,孝敬親人,愛(ài)戴老人,呵護(hù)幼小,肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。

時(shí)過(guò)中午,我們一行17個(gè)人在村長(zhǎng)家中吃午飯,家常便飯我們吃的最開(kāi)心,同時(shí)感謝村長(zhǎng)的盛情款待,突然,天空下起了雨,為夏日的炎熱帶來(lái)了一場(chǎng)甘霖,剛吃完飯,雨也停了,下午我們17個(gè)人去幫一家割苜蓿,我們走在剛下完雨的路上,但還是一路歡笑,因?yàn)橐碌?,我們充滿了力量,因?yàn)槲覀兪穷A(yù)備役警察,服務(wù)人民是我們的義務(wù)和責(zé)任,同時(shí)用我們的行動(dòng)回報(bào)村長(zhǎng)的款待,在村民的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了苜蓿地,走進(jìn)地里,干農(nóng)活割苜蓿是我的專長(zhǎng),是農(nóng)村孩子的基本本領(lǐng),在此勞動(dòng)中,宿隊(duì)和馬隊(duì)長(zhǎng)以身作則帶我們積極參加勞動(dòng),以飽滿的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的任務(wù),得到了村長(zhǎng)和村民的一致好評(píng)。

第二天早晨,我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣,開(kāi)始了三個(gè)小時(shí)的普法宣傳,我們給家鄉(xiāng)的人重點(diǎn)普及了關(guān)于家庭暴力和農(nóng)民的一些基本權(quán)利,以及其他的法律知識(shí),讓更多的農(nóng)民能夠用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)也要遵紀(jì)守法,是我們最終得目的,普法宣傳的圓滿完成也預(yù)示著本次活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,雖然是短短的一天半時(shí)間,目送我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們遠(yuǎn)去,但此時(shí)的我心情難以平復(fù),回到家里一個(gè)人靜靜的坐在山上,看著自己的家,想著現(xiàn)在的我,想著不在受貧窮的困擾,我們要好好學(xué)習(xí),去幫助更多的人,同時(shí)作為農(nóng)村的孩子更應(yīng)該有夢(mèng)想和理想,我們應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想不斷前行。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇三

暑假是每年的重要假期,對(duì)于學(xué)生而言,它是一段放松、充實(shí)自己的時(shí)間。而今年的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為特殊,我不僅在家中度過(guò)了愉快的時(shí)光,還參加了一些有意義的活動(dòng),讓我在放松身心的同時(shí),也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段,放松休息。

夏季的暑假,最基本的任務(wù)就是放松休息。尤其是對(duì)于學(xué)生而言,這段時(shí)間是為了放松疲憊的身心,調(diào)整自己的狀態(tài),迎接新的學(xué)期。在這個(gè)暑假,我充分利用了時(shí)間陪伴家人、讀書(shū)、看電影等。和家人一起吃飯、聊天,使我感受到了家庭的溫暖和幸福。閱讀了一些好書(shū),不僅豐富了自己的知識(shí),也培養(yǎng)了自己的思考能力和閱讀習(xí)慣。同時(shí),看了一些優(yōu)秀的電影和電視劇,不僅可以開(kāi)拓視野,還能感受到藝術(shù)的魅力。

第二段,參加實(shí)踐活動(dòng)。

除了放松休息,我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng),豐富了自己的生活內(nèi)容。比如,我報(bào)名參加了一家社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),去了一個(gè)山區(qū)進(jìn)行志愿者工作。在那里,我們幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行讀書(shū)以及其他的義務(wù)教育工作。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了自己的幸福來(lái)之不易。山區(qū)的條件艱苦,但那里的孩子卻充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,這讓我意識(shí)到了知識(shí)的重要性和自己的責(zé)任感。同時(shí),這次實(shí)踐也讓我更加了解社會(huì)的不公平,激發(fā)了我對(duì)公益事業(yè)的興趣。

第三段,培養(yǎng)興趣。

暑假也是培養(yǎng)興趣的好時(shí)機(jī)。通過(guò)參加一些興趣班或者是社團(tuán),我進(jìn)一步發(fā)掘和培養(yǎng)了自己的興趣。例如,我參加了一個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了吉他和鋼琴。從最初的摸索到后來(lái)的嫻熟,我在音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣和成就感。同時(shí),我也加入了一個(gè)學(xué)校的文學(xué)社團(tuán),通過(guò)寫作和交流,我培養(yǎng)了自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。這些培養(yǎng)興趣的活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了有意義的暑假,也豐富了我的人生。

第四段,自我提升。

在暑假這段時(shí)間里,我也很注重自我提升。我通過(guò)參加一些線上的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能,如編程、攝影等。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和自主思考的能力。同時(shí),我也參加了一些培訓(xùn)班,提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些提升讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段,總結(jié)與展望。

回顧這個(gè)暑假,我感受到了放松、實(shí)踐、培養(yǎng)興趣和自我提升的重要性。這些經(jīng)歷和體會(huì)使我更加成熟和自信,提升了自己的綜合素質(zhì)。展望未來(lái),我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持這些積極的生活方式,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我也希望在今后的暑假中能夠更加合理地安排時(shí)間,做更多有意義的事情,不斷提升自己的能力和價(jià)值。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇四

很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去。也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師。于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)哪些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練。而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗。

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí)。東莞是一個(gè)新興的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì)、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我暑假的實(shí)習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇五

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見(jiàn)面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了_大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。

本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開(kāi)設(shè)見(jiàn)面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受_深的,是與農(nóng)民的見(jiàn)面會(huì)。我負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見(jiàn)面會(huì)的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過(guò)坐到臺(tái)下,和他們面對(duì)面的交流,反正更深入的了解到他們_真實(shí)的情況。通過(guò)交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題,,了解到這些,對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題,有些簡(jiǎn)單的防病蟲(chóng)方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過(guò)效果顯著,希望他們可以接受。會(huì)后,有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,聽(tīng)到這話,我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì),就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因?yàn)樵诮稚侠笾?shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn)。

在根子鎮(zhèn)開(kāi)展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)設(shè)講座和開(kāi)展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。

開(kāi)展工作的_天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面,甚至是缺乏,因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒(méi)有了解過(guò),這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。

在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過(guò)半的時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng),在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把_好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),簡(jiǎn)直把氣氛推到__,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,_后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了_熱鬧的舞臺(tái)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇六

暑假是我度過(guò)最長(zhǎng)的一段時(shí)間,相信每個(gè)人都會(huì)有一些收獲和感悟。我也不例外,通過(guò)暑假的經(jīng)歷,我深刻地明白到了一些道理,并從中汲取了寶貴的心得體會(huì)。

第一段:人生需要規(guī)劃和目標(biāo)。

暑假的第一天,我忐忑不安地看著那張白紙,上面寫滿了注釋和計(jì)劃。我明白,度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間,我需要懂得如何規(guī)劃自己的時(shí)間和目標(biāo),否則時(shí)間會(huì)白白溜走,回頭卻一事無(wú)成。于是,我將要完成的任務(wù)列了個(gè)清單,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、閱讀計(jì)劃和家庭計(jì)劃等等。這個(gè)清單成為我整個(gè)暑假期間的指南,每當(dāng)我迷失自我時(shí),我就會(huì)回頭看一看,找回自己的方向。我意識(shí)到,人生需要規(guī)劃和目標(biāo),只有給自己設(shè)定了目標(biāo),才能讓自己不斷前行,獲得成長(zhǎng)。

第二段:充實(shí)自己的內(nèi)外功夫。

暑假期間,我參加了一些興趣班和課外活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我選擇了一門我一直想學(xué)的樂(lè)器課程,挑戰(zhàn)自己的音樂(lè)天賦。同時(shí),我也參加了一些其他的興趣班,如繪畫(huà)、編程等等。除了學(xué)習(xí),我還積極參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)做一些力所能及的貢獻(xiàn)。通過(guò)這些外部的充實(shí),我不僅培養(yǎng)了自己的技能,同時(shí)也增加了社交圈子,結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。在這個(gè)過(guò)程中,我明白,只有充實(shí)自己的內(nèi)外功夫,才能真正做到內(nèi)外兼修,成為一個(gè)更全面發(fā)展的人。

第三段:與家人相處的重要性。

暑假意味著有更多的時(shí)間和家人在一起。我發(fā)現(xiàn),在平日里忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我很難與家人溝通和相處。而在暑假期間,我有了更多的機(jī)會(huì)和家人進(jìn)行交流,聊天、玩游戲、一起旅行等等。通過(guò)與家人的相處,我認(rèn)識(shí)到家人的重要性,他們是我人生的依靠和支持。家人給予我溫暖和關(guān)愛(ài),讓我感受到別人無(wú)法給予的力量。因此,我要更加珍惜和家人在一起的時(shí)光,更好地與他們相處。

第四段:自我管理的重要性。

暑假期間,我沒(méi)有了學(xué)校的各種管束,完全自由地支配自己的時(shí)間。這時(shí),我意識(shí)到自我管理的重要性。我不能再依賴他人來(lái)安排我的時(shí)間和任務(wù),我需要學(xué)會(huì)自己管理自己。在這個(gè)過(guò)程中,我嘗試了各種方法來(lái)提高自我管理的能力,如制定計(jì)劃表、分解任務(wù)、明確目標(biāo)等等。通過(guò)自我管理,我不再拖延,減少了浪費(fèi)時(shí)間的行為,變得更加高效和自律。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有掌握了自我管理的能力,才能更好地支配自己的時(shí)間和規(guī)劃自己的人生。

第五段:感恩與珍惜。

通過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到感恩與珍惜的重要性。我感恩父母無(wú)私的付出和親人朋友的關(guān)愛(ài),更加珍惜他們。我感恩自己所擁有的一切,學(xué)習(xí)資源、生活條件等等,這讓我更加明白應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)取更好的未來(lái)。同時(shí),我也感恩自己的成長(zhǎng)和成就,這增強(qiáng)了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)感恩和珍惜,我明白到一切都是那么珍貴,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切,并努力去爭(zhēng)取更好的生活。

總結(jié):通過(guò)暑假的個(gè)人感悟和體會(huì),我明白到學(xué)會(huì)規(guī)劃和目標(biāo)、充實(shí)自己、與家人相處、自我管理以及感恩與珍惜,是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假,不僅幫助我獲得了一些技能和知識(shí),更重要的是,它讓我更加明白了人生的真諦和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地去踐行這些心得和體會(huì),成為一個(gè)更好的自己。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇七

非常有幸,護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了xx大講堂在電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹(shù)成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!

給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì):

一、護(hù)理精細(xì)化管理:4個(gè)意識(shí)(細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí));2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作。

二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):化解沖突、激勵(lì)部屬、溝通部屬。

我不是領(lǐng)導(dǎo),但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長(zhǎng),我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛(ài)護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開(kāi)導(dǎo)她們,與她們溝通;在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛(ài)她們,和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。

三、提升護(hù)理管理質(zhì)量——品管圈改善工具。

我科在上半年開(kāi)展了品管圈活動(dòng),當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò)較滿意,但通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中,爭(zhēng)取做得更好。

四、情緒管理與壓力調(diào)適。

張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》,我得了3分,張教授說(shuō):“3分以下的人生活在天堂里,當(dāng)然是開(kāi)玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒(méi)有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護(hù)士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因:1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。3、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)??评碚搶W(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。

我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說(shuō)話、少做決定,世上讓你不快樂(lè)的人只有你自己。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是王玉蓮護(hù)士長(zhǎng)、曾曉紅護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),真心的感謝大家一路的關(guān)照。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇八

暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期,無(wú)論是放松身心還是開(kāi)展各類活動(dòng),暑假總是讓我們充實(shí)而又愉快。而在度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假之后,我們或多或少都會(huì)有所感悟和體會(huì)。下面就是我在這個(gè)暑假中的一些個(gè)人感悟和體會(huì)。

【第一段】。

在暑假中我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是我真正接觸到社會(huì)的一次機(jī)會(huì),也是我了解到社會(huì)的一次機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的問(wèn)題往往比書(shū)本上寫的要多的多,這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性。只有真正融入到社會(huì)中,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。

【第二段】。

暑假中還有一段時(shí)間我選擇了自學(xué)一門技術(shù)課程。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。相比于老師講解的課堂知識(shí),我發(fā)現(xiàn)自己通過(guò)自主學(xué)習(xí)可以更加深入地理解知識(shí)點(diǎn),并能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際中去。自主學(xué)習(xí)不僅能培養(yǎng)我獨(dú)立思考的能力,而且還能提高我的自覺(jué)性和自律性。

【第三段】。

暑假中我還利用了一部分時(shí)間去參加一些興趣班,開(kāi)展一些興趣愛(ài)好。這些活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還豐富了我的生活。通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫(huà),我學(xué)會(huì)了記錄生活的美好;通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我懂得了音樂(lè)的魅力。這些愛(ài)好不僅讓我拓寬了視野,還培養(yǎng)了我對(duì)事物的敏感性和創(chuàng)造力。

【第四段】。

暑假是一個(gè)閑暇的時(shí)間,但我卻沒(méi)有荒廢它。我每天都堅(jiān)持去鍛煉身體,這不僅使我保持了一個(gè)健康的體魄,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。此外,我還找了一份兼職工作。通過(guò)這份工作,我不僅賺到了一些零花錢,還鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任感。

【結(jié)語(yǔ)】。

暑假是一個(gè)讓人放松和愉快的假期,而我在這個(gè)暑假中不僅度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期,還收獲了許多感悟和體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向,也讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,持之以恒,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功!

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇九

每一個(gè)學(xué)生,尤其是在大學(xué)階段,都擁有多個(gè)暑假可以利用,而這也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。雖然有很多同學(xué)選擇在家靜待暑假,但是我認(rèn)為暑假更適合利用時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假,我選擇參加了眾多的社會(huì)實(shí)踐,這讓我收獲了很多,本文就我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行分享。

第二段:體現(xiàn)創(chuàng)新和思維能力。

我常常思考為我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)便利的技術(shù)背后所蘊(yùn)藏的機(jī)遇,這也是我在暑假時(shí)決定參加計(jì)算機(jī)技術(shù)社會(huì)實(shí)踐的原因。在該社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了如何獨(dú)立開(kāi)發(fā)一個(gè)基于Web的新聞發(fā)布平臺(tái)。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們的創(chuàng)新和思維能力,更需要我們的耐心和動(dòng)手能力。在社會(huì)實(shí)踐中的這個(gè)過(guò)程,我們從一個(gè)完全不懂的狀態(tài)到獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了一個(gè)優(yōu)秀的新聞發(fā)布平臺(tái),這是一次難得的收獲和成就。

第三段:結(jié)交新朋友。

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的新友,這是我們?cè)谌粘I钪泻茈y遇到的。比如在參加志愿活動(dòng)的時(shí)候,我與很多志愿者成為了朋友,一起完成任務(wù),分享經(jīng)歷。而在參加書(shū)法社團(tuán)的時(shí)候,我也與許多喜歡書(shū)法的朋友結(jié)交。這些都讓我感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量和微笑背后的真摯。

第四段:提高自身能力。

在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以提高自己各項(xiàng)能力。比如,我參加了一個(gè)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了如何在面試中展示自己的能力,如何高效地學(xué)習(xí)和工作。我發(fā)現(xiàn)這些新知識(shí)非常實(shí)用,并且在未來(lái)的求職和職業(yè)生涯中也將發(fā)揮重要作用。社會(huì)實(shí)踐讓我們能夠?qū)W習(xí)熟練使用與我們專業(yè)相關(guān)的軟件、語(yǔ)言和工具。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在暑假的社會(huì)實(shí)踐中,我不僅得到了知識(shí)的提升,還獲得了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、友誼、老師的良導(dǎo)、更加豁達(dá)開(kāi)放的人生態(tài)度和對(duì)未來(lái)職業(yè)的更好定義。我認(rèn)為,這讓我不再畏懼未來(lái)的求職和生活的挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心,希望能夠繼續(xù)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中提升自己并成為更好的自己。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十

見(jiàn)習(xí)這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù)。在操作期間手要洗干凈,要對(duì)病人負(fù)責(zé),這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多。同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險(xiǎn)狀態(tài),有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見(jiàn)習(xí)中還經(jīng)??吹皆S多護(hù)士會(huì)在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護(hù)士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點(diǎn)上班5點(diǎn)下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認(rèn)真,因?yàn)榉彩嵌家獜男∈伦銎鹇?。時(shí)間長(zhǎng)了,護(hù)士長(zhǎng)也會(huì)在下午空余時(shí)間教我一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項(xiàng):調(diào)鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護(hù)士長(zhǎng)告誡我,病人急,作為護(hù)士的我一定不能急,操作時(shí)要鎮(zhèn)定絕不慌亂。

但是即便自己認(rèn)為已經(jīng)很認(rèn)真了,可還是在幫助配置注射液的護(hù)士拆藥的包裝袋,并且在每個(gè)鹽水瓶上寫病人的姓名的時(shí)候犯了錯(cuò),把藥單給錯(cuò)了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個(gè)老人就是剛才的那個(gè),把藥單給他之前沒(méi)有報(bào)名字認(rèn)人。雖然這個(gè)錯(cuò)誤被及時(shí)的發(fā)現(xiàn),及時(shí)的`改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤而影響到病人的生命安危,那這個(gè)責(zé)任我擔(dān)負(fù)的起嗎這是一個(gè)教訓(xùn),它警告著我在做每一件事之前都必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。

見(jiàn)習(xí)中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到病人要求某某護(hù)士給他打針,議論著誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話是:“千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打,最怕讓他們打了?!边@讓我很不服氣,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗(yàn)和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會(huì)尊敬你,信任的讓你為他打針。

這次見(jiàn)習(xí)我學(xué)會(huì)了許多,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護(hù)士這一職業(yè)需要站著工作,可我顯然還無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立。一天工作下來(lái)已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見(jiàn)習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性。以前一直認(rèn)為,藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認(rèn)真,護(hù)士又不為病人開(kāi)藥。直到有一病人問(wèn)我病歷卡上的藥名時(shí),我就犯傻了,不知如何回答??磥?lái)好好補(bǔ)習(xí)一下藥理是非常有必要的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹谶@一個(gè)月里,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),也對(duì)護(hù)理工作有了更深的認(rèn)識(shí)。感謝這次見(jiàn)習(xí),它讓這次暑假變得有意義了許多。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十一

暑假是一段充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)間,對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的青年來(lái)說(shuō),更是一次接觸社會(huì)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自我提升的寶貴時(shí)刻。作為一名在校學(xué)生,我在最近的暑假期間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為期一個(gè)月。這些活動(dòng)包括實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、工作和旅游等。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,這些體驗(yàn)讓我對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活有了更深刻的理解,下面是我的個(gè)人實(shí)踐體會(huì)。

第一段:實(shí)踐使我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

實(shí)踐讓我更加明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。在志愿服務(wù)和實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公共事務(wù)和社會(huì)管理問(wèn)題的興趣越來(lái)越濃厚,這也是我在大學(xué)里學(xué)習(xí)政治管理學(xué)的原因。同時(shí),我還了解到即使是一名基層政務(wù)工作人員也必須具備全面的知識(shí)能力和良好的交流能力。在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己需要去尋找適合自己的職業(yè),這需要我們認(rèn)真思考、不斷地探索和嘗試,才能找到適合自己的方向和職業(yè)。

第二段:實(shí)踐讓我成為更好的自己。

通過(guò)實(shí)踐,我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且認(rèn)識(shí)到了自己在不同時(shí)間、不同環(huán)境下的反應(yīng)方式和表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)和工作中,我更加了解自己的性格和習(xí)慣,這讓我成為一個(gè)更好、更自信和更有自制力的人。同時(shí),實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、制定計(jì)劃等,這些將對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活有很大幫助。

第三段:實(shí)踐使我更加了解社會(huì)。

實(shí)踐讓我真正接觸到社會(huì),看到了社會(huì)的多元化和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在志愿服務(wù)中,我向貧困山區(qū)捐贈(zèng)了一些物品和書(shū)籍,同時(shí)也去了解了當(dāng)?shù)氐娜饲轱L(fēng)俗和生活狀態(tài)。這給我留下了深刻印象,并讓我認(rèn)識(shí)到了許多我們通常所不知道的真實(shí)面貌。同時(shí),我還通過(guò)實(shí)習(xí)和工作,了解到了很多社會(huì)問(wèn)題和實(shí)際情況,這讓我更能夠正確地看待問(wèn)題和面對(duì)生活。

第四段:實(shí)踐增強(qiáng)了我的人際交往能力。

在實(shí)踐中,我接觸到了各種各樣的人,包括同齡人、長(zhǎng)輩、上司和客戶等。通過(guò)和他們溝通交流,我提高了自己的交往能力,并且學(xué)會(huì)了如何更好地處理人際關(guān)系。實(shí)踐還幫助我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),并督促我積極地改進(jìn)自己的表現(xiàn),變得更加成熟、自信和寬容。

第五段:實(shí)踐讓我更加熱愛(ài)生活。

實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,以及那些歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然保持堅(jiān)強(qiáng)的人。通過(guò)實(shí)踐,我明白了生活的不易,也感受到了生活的有趣和驚喜。在旅游中,我親身感受到了大自然的魅力和生命的激情,這讓我更加喜歡探索和發(fā)現(xiàn),同時(shí)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

總結(jié):

通過(guò)這次暑假的個(gè)人實(shí)踐,我不僅收獲了很多有關(guān)職業(yè),知識(shí)和人生的體驗(yàn),也更加充分地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃了未來(lái)。這次實(shí)踐還讓我更加了解社會(huì),增強(qiáng)了我的人際交往能力,提高了自身綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我也更加熱愛(ài)了生活,懂得了珍惜和享受生活。相信這些體驗(yàn)在我今后的人生中會(huì)不斷為我提供動(dòng)力和支持。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十二

從7月15日到20日,參加了市組織部舉辦的xxxx2年xxxx二班培訓(xùn)班。此次與與往培訓(xùn)班不同是,將學(xué)員全部拉到xxxx市委黨校全脫產(chǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而保證了學(xué)習(xí)的時(shí)間及專心。盡管培訓(xùn)班只是為期六天,但從授課老師們的生動(dòng)講課、精彩演講和外出中山參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行新聞發(fā)布會(huì)的模擬演練等學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,拓寬了視野和增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí),更加堅(jiān)定了自己的理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問(wèn)題,戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合自己所從事的檢察工作,體會(huì)主要有:

一、堅(jiān)定信念,提升執(zhí)行力。

作為一名組織培養(yǎng)了已一年多的后備干部,要堅(jiān)守自己的理想信念。如何更加堅(jiān)定自己的理想信念,xxxx市委黨校張忠林給了我們清晰的答案。張校長(zhǎng)的《領(lǐng)導(dǎo)干部與思想武裝工作》講課中講到,理想信念既是力量之源,又是立身之本,堅(jiān)定的信念是當(dāng)前干部隊(duì)伍迎接各種考驗(yàn)的思想基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)行色的社會(huì)主義共同理想、民族精神、創(chuàng)新的時(shí)代精神。要提升執(zhí)行力就要切實(shí)提高我們干部的思想武裝工作水平,要抓責(zé)任落實(shí),注重創(chuàng)新,加強(qiáng)制度建設(shè)。統(tǒng)一思想是統(tǒng)一行動(dòng)的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有思想的統(tǒng)一,也就沒(méi)有可能有統(tǒng)一的意志,統(tǒng)一的行動(dòng)。科學(xué)的決策布置作出后,進(jìn)行思想動(dòng)員,做好思想統(tǒng)一工作是實(shí)施執(zhí)行關(guān)鍵。還有就是打造團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。我們知道,一個(gè)組織、一個(gè)班子、一個(gè)單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才有強(qiáng)大的執(zhí)行力。也只有執(zhí)行力得到不斷提升,才能打造出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注意培養(yǎng)班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的政治和情感氛圍,更應(yīng)注意以身作則,率先垂范,身體力行。領(lǐng)導(dǎo)干部有較強(qiáng)的示范帶頭作用,才能增強(qiáng)班子、團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,否則班子和團(tuán)隊(duì)就會(huì)軟弱渙散,沒(méi)有執(zhí)行力,貽誤各項(xiàng)工作,危害黨的事業(yè)。

二、拓寬視野,增強(qiáng)創(chuàng)新的意識(shí)。

通過(guò)xxxx市統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)xxxx的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)及xxxx發(fā)展對(duì)策》一課的學(xué)習(xí)和到中山市參觀學(xué)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,作為一名后備干部,在單位是一個(gè)中層的領(lǐng)導(dǎo),要做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本單位的實(shí)際情況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。

三、提升素養(yǎng),更好服務(wù)社會(huì)。

五邑大學(xué)劉志堅(jiān)教授給我們講的精彩的一課《如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力》,要求作為一個(gè)干部,要會(huì)講,會(huì)寫,估做,會(huì)指揮。李向軍講師講的《突發(fā)公共事件的媒體應(yīng)對(duì)》,給了我們很多的實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),非常難得。還有熊薇主任講授的《公務(wù)禮儀與人人形象塑造》一課,改正了我們的平時(shí)個(gè)人很多不良習(xí)慣。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高。對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名國(guó)家公務(wù)人員,必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從自己做起,從現(xiàn)在做起。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的信念,明確了待理自己的職責(zé)和任務(wù),開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,作為單位的中層,要更好地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,更好地反映基層的建議和意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)。

四、忠于職守,清正廉明。

如今,我們每天面對(duì)著太多太多的誘惑,有人奢望,有人心動(dòng),有人幻想,慢慢的就偏離正道,導(dǎo)致貪污受賂,甚至犯罪,這是可悲的。面對(duì)著如此諸多的誘惑,我們必須把握好自己,不能迷失自我。作為一名檢察人員,首先,深入理解檢察干警職業(yè)道德“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”八字的內(nèi)涵,自覺(jué)從我做起,有強(qiáng)烈的法制觀念和嚴(yán)格、公正執(zhí)法的責(zé)任意識(shí),在工作生活的各個(gè)方面,面對(duì)是非曲直、正義邪惡、公私利益、生死安危、金錢誘惑等,不為所動(dòng),做到光明磊落,潔身自好。其次,就要切實(shí)做到權(quán)為民所用,利為民所謀。不搞特殊化,不濫用職權(quán),不以公濟(jì)私,堅(jiān)守自己的崗位,貪念之心不可生,始終踏踏實(shí)實(shí)工作,做到干干凈凈,不隨波俗流,清廉執(zhí)政。必須常懷律己之心,養(yǎng)成心不貪、手不伸、欲不縱的習(xí)性,筑牢思想道德防線。再次,勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勤于修養(yǎng)。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,加強(qiáng)對(duì)檢察事業(yè)所面臨問(wèn)題的思考,才能從理論的高度正確認(rèn)識(shí)檢察建設(shè)面臨的新情況、新問(wèn)題,從而采取有效措施,把上級(jí)的指示精神與本部門和個(gè)人的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。一切按制度辦事,以法律約束自己的行為。

總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會(huì)是深刻的,收獲是豐富的,進(jìn)一步促進(jìn)了我不斷學(xué)習(xí)的決心,提升了我更好完成任務(wù)的信心,更加堅(jiān)定了理想信念,更積極地投身到工作中去。在往后的工作中,我會(huì)拿出全部的熱情,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,把工作做得更好,讓群眾更滿意,為檢察事業(yè)的新發(fā)展奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十三

暑假作為一年中最長(zhǎng)的假期,給了我充裕的時(shí)間去閱讀、旅行、鍛煉、思考,讓我能夠真正放松下來(lái),反思過(guò)去,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。在這個(gè)暑假里,我不僅收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我鍛煉了自己的心性,成長(zhǎng)了不少。下面我將從閱讀、旅行、鍛煉以及思考四個(gè)方面,分享一下我在暑假里的個(gè)人感悟和體會(huì)。

首先,閱讀是我在暑假中最享受的事情之一。我能夠有大段時(shí)間專心閱讀各種書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文、傳記等等。通過(guò)閱讀,我不僅增加了知識(shí),提高了閱讀能力,還培養(yǎng)了思考和分析問(wèn)題的能力。與此同時(shí),我也明確了自己的興趣和目標(biāo),在各種書(shū)籍中找到了自己的定位和方向。每本好書(shū)都給我?guī)?lái)了不同的啟示和感悟,讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

其次,旅行是我暑假中的另一個(gè)重要組成部分。通過(guò)旅行,我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還領(lǐng)略到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化傳統(tǒng)。旅行讓我感受到了生活的豐富多彩,拓寬了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。在旅行中,我也面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)克服困難,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。旅行不僅讓我體驗(yàn)到了不同的生活方式,還鍛煉了我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

然后,鍛煉是我暑假中的重要活動(dòng)之一。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?,不僅能夠保持身體健康,還能增強(qiáng)我的意志力和耐力。通過(guò)鍛煉,我能夠更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,釋放壓力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),鍛煉也讓我意識(shí)到,只有付出努力,才能獲得回報(bào)。無(wú)論是體育鍛煉還是其他方面的努力,都需要堅(jiān)持不懈,才能取得成果。

最后,思考是我在暑假中最重要的活動(dòng)之一。通過(guò)反思過(guò)去的經(jīng)歷和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并為未來(lái)的成長(zhǎng)做好規(guī)劃。思考讓我審視自己的行為和決策,找到自己的定位和價(jià)值觀,同時(shí)也明確了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。通過(guò)思考,我不斷提高自己的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力,成為一個(gè)更好的自己。

總結(jié)起來(lái),暑假是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。通過(guò)閱讀、旅行、鍛煉和思考,我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的心性和能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。暑假的收獲將伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和支撐。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十四

暑假閑來(lái)無(wú)事,拜讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,感受頗多,收獲頗豐。細(xì)作梳理,為兩點(diǎn):1、做學(xué)生工作,必須找準(zhǔn)切入點(diǎn),動(dòng)之以,情曉之以理,才會(huì)有效;2、班級(jí)制度的制定必須要簡(jiǎn)單,可操作性強(qiáng),才能落地生根。

首先,做學(xué)生工作一定要忌諱簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)力壓制。因?yàn)檫@樣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反情緒,擰著干,更有甚者直接頂撞,令自己下不來(lái)臺(tái)。讀過(guò)《班主任工作漫談》之后,工作思路有所調(diào)整,不再只盯著學(xué)生的錯(cuò)誤猛噼了,而是先要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并加以發(fā)揮,真誠(chéng)交流,讓學(xué)生從心里接受你、認(rèn)可你,讓他覺(jué)著你是對(duì)他好,這時(shí)你再進(jìn)行指導(dǎo),他才能聽(tīng)得進(jìn)去。

我們班上一個(gè)學(xué)生,底子不錯(cuò),是個(gè)一本的苗子,但他癡迷于手機(jī)游戲,多次被我發(fā)現(xiàn),開(kāi)始處理的辦法是直接上報(bào)政教處,通知家長(zhǎng)領(lǐng)人回家反省,回來(lái)后還是不改,反復(fù)幾次,最后一次,竟對(duì)我吼道:“你把我的手機(jī)給我吧,我不上啦!”這時(shí)我倒不忍心了,這是怎么啦,我們管學(xué)生難道就是把人逼走嗎?這不是毀了他的前程嗎?肯定是方法出問(wèn)題了。于是我陷入了沉思,思考過(guò)后,調(diào)整了一下思路,不再批評(píng)他而是鼓勵(lì)他,真誠(chéng)地給他講他的基礎(chǔ)很好,潛力很大,很有前途,并且引導(dǎo)他思考自己將來(lái)要上什么大學(xué),要學(xué)什么專業(yè),讓他對(duì)未來(lái)充滿憧憬,充滿信心,最后明確的指出:大學(xué)才是他的舞臺(tái),他的才華應(yīng)該到那里去施展。這次談話后,奇妙的事情發(fā)生了,這位學(xué)生像變了一個(gè)人似地,學(xué)習(xí)越來(lái)越踏實(shí),并且堅(jiān)持的很好,最后上了一個(gè)很不錯(cuò)的本科。

制定的制度一定要簡(jiǎn)單明了、有可操作性強(qiáng),并且要得到大多數(shù)同學(xué)的支持,這樣制度才能執(zhí)行下去,才能起到好的效果,才算是好制度。在這方面,我主要借鑒了魏老師的班級(jí)法庭的辦法。對(duì)班里的重大事情必須召開(kāi)全民大會(huì)以公投的方式來(lái)決定。比如,我們班要推行一個(gè)規(guī)定之前要通過(guò)全民大會(huì)來(lái)通過(guò),而且是百分百通過(guò),有不同意的要說(shuō)明理由,然后對(duì)規(guī)定進(jìn)行合理修改,直到最后全體通過(guò)執(zhí)行;再比如,對(duì)于那些有重大違紀(jì)行為或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生的處理上,也采取全民公投的辦法。先讓被處理的學(xué)生自己提出處理的措施,然后讓所有同學(xué)舉手表決,不通過(guò)要提出新的措施,直到全體表決通過(guò)才算過(guò)關(guān)。通過(guò)這樣的制度讓學(xué)生感到大家都在關(guān)心著這個(gè)事兒,今后還會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,這本身就形成一種壓力,取得較好效果。

干班主任工作時(shí)間越長(zhǎng),越感到自己知識(shí)的不足,我將會(huì)繼續(xù)在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作水平,以勝任新形勢(shì)下的班主任工作。

這個(gè)暑假,讀到了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》這本書(shū),惑受頗涂、受益匪淺。書(shū)中寫的很實(shí)在,里面講述的一個(gè)個(gè)案例更是折射出李鎮(zhèn)西老師在班主任工作中的無(wú)窮智慧。

正如書(shū)本開(kāi)頭的序:永遠(yuǎn)的班主任中所寫:“教育不能沒(méi)有愛(ài),但愛(ài)不等于教育。”教育需要愛(ài),教育還需要智慧。讀了這本書(shū)我在思考我常常為他的一些別出心裁的教育設(shè)計(jì),教育藝術(shù)所打動(dòng),例如他向?qū)W生索要教師節(jié)的“禮物”,例如他創(chuàng)意編寫的“班級(jí)史冊(cè)?!毙蜃髡叩倪@些思考帶動(dòng)了我確實(shí)李鎮(zhèn)西老師的教育智慧為何這么多,源于哪里,讀完書(shū)本,我有體會(huì),也得出了答案:這一切都有源于李老師對(duì)學(xué)生對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。他以融入學(xué)生當(dāng)中為快樂(lè),以從事教育勞動(dòng)為幸福,當(dāng)他攸著自己感到快樂(lè)的事,就會(huì)以飽滿的熱情投入其中,他的內(nèi)在積極性便被充分的調(diào)動(dòng)起。他的心里理潛能便被激發(fā)出來(lái)。它的教育才能便很好的發(fā)揮出來(lái)。而當(dāng)他的工作取得成就以后,當(dāng)他得到學(xué)生們的愛(ài)戴以后,他享受著學(xué)生們給予的關(guān)愛(ài)。體驗(yàn)著教育勞動(dòng)的幸福,并從中受到莫大的鼓舞,而這些又激動(dòng)著的他更進(jìn)一步的發(fā)揮他的智慧,如此往復(fù),形成一個(gè)良性循環(huán)。

對(duì)照李鎮(zhèn)西老師我想了想自己當(dāng)班主任的時(shí)間很短,但感受依舊頗涂,這兩個(gè)月的時(shí)間極其的充實(shí),看著孩子們?yōu)榕懿俦荣惗粩嗑毩?xí),聽(tīng)著他們一聲聲嘹亮的口號(hào),我很開(kāi)心開(kāi)著他們?yōu)榱搜b扮教室而比量著各種尺寸,開(kāi)動(dòng)各自的智慧來(lái)想格局分布,我更開(kāi)心,看著他們?yōu)榱税嗉?jí)文化建設(shè)的評(píng)比而調(diào)動(dòng)所有可以調(diào)動(dòng)的人脈,不斷的拉票,看著票的數(shù)據(jù)從倒一一路追升到第二,我開(kāi)心更多的是差異,我愛(ài)這些孩子們,不討論名次結(jié)果,我更享受的是看到他們?yōu)橐患氯嗄?,奮力拼搏的過(guò)程。確實(shí),我從中得到了樂(lè)趣,也取得了繼續(xù)為他們努力下去的決心。確實(shí)“熱愛(ài)是最好的老師”這句話我深深體會(huì)到了。

現(xiàn)在推崇素質(zhì)教育,何謂素質(zhì)教育,首先應(yīng)該是充滿人情人道人性的教育,一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的教師,首先一定是一位富有人情味的人。只有同心能夠喚醒愛(ài)心,只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)同心,離開(kāi)了情感一切教育都無(wú)法談起。所以,重李老師的教學(xué)中感受最深的就是他不僅僅是在教書(shū),而更多的是在育人,教會(huì)本領(lǐng),所以,未來(lái)的班主任生活中,我要調(diào)整,傳授孩子們知識(shí)的同時(shí),更多地是孩子們?cè)鯓幼鋈耍绾巫鲆粋€(gè)有素質(zhì),有涵養(yǎng)的人。

李鎮(zhèn)西老師說(shuō):在學(xué)生從幼年,童年,少年,到青年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們應(yīng)該給他們的心田依次播下三粒人生的種子:善良、正直和機(jī)智。教師要善待學(xué)生,才能使學(xué)生的善良之心,逐漸占據(jù)主要位置。教師要用自己的人格積極影響學(xué)生,讓學(xué)生成為正直的人,教師要引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)文化知識(shí),才能使學(xué)生成長(zhǎng)為有知識(shí)的人。

通過(guò)學(xué)習(xí)李老師的經(jīng)驗(yàn)之談,我明白了,作為班主任,最重要的是自己發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這份工作的熱愛(ài),對(duì)孩子的喜愛(ài),自己的態(tài)度擺正了,工作起來(lái)就愉悅了,工作愉悅了,好多問(wèn)題就自認(rèn)而然也就好處理了,李老師的這本書(shū)是一本李老師親身實(shí)踐所所鑄的書(shū),書(shū)中李老師所提及的典型事例也正是我們?nèi)粘0嘀魅喂ぷ髦兴E龅降?,李老師通過(guò)記述自己如何做班主任的的教育故事和相關(guān)教育理念,所以,這本書(shū)對(duì)作為班主任的我頗為受用,所以,之后,我會(huì)繼續(xù)研讀,推敲李老師的這本書(shū),繼續(xù)學(xué)習(xí)李老師的教育理念,學(xué)習(xí)他的教育境界,教育精神,再合理的將李老師所述的方法融進(jìn)日常工作中,希望在我們的日后工作中也能擁有更多更好的教育故事來(lái)。

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十五

今天,我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇文章。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”海倫·凱勒相信大家并不陌生。她有一本書(shū)大家應(yīng)該都讀過(guò)——《假如給我三天光明》。

《海倫·凱勒》這篇文章主要講述了海倫·凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心。海倫凱勒原本是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,但在她十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病改變了她,她失明、失聰,變得十分暴躁,就在這時(shí),沙利文小姐走進(jìn)了她的生活。沙利文小姐教她拼寫單詞,教她摸盲文,海倫凱勒對(duì)世界的看法也在改變,最終,她讀完了大學(xué)。

所以,我們要像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活,由我們自己來(lái)主宰!

暑假工個(gè)人心得體會(huì)篇十六

暑假是學(xué)生放松心情、休閑娛樂(lè)的時(shí)間,但作為一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生,我選擇了去參加暑假社會(huì)實(shí)踐,如今,我已經(jīng)結(jié)束了自己社會(huì)實(shí)踐的旅程。在這段特殊的經(jīng)歷中,我不僅獲得了專業(yè)技能,更重要的是成長(zhǎng)了思想、提升了自我,下面我將對(duì)此分享我的心得和體會(huì)。

第一段:社會(huì)實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)的重要渠道。

在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我與不同專業(yè)的同學(xué)共同完成了一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)團(tuán)體活動(dòng)中,每個(gè)成員的技能和天賦都得到了充分的發(fā)揮。在與人合作的過(guò)程中,我們相互協(xié)調(diào),積極溝通,克服困難,提高了自己的組織和溝通能力。同時(shí),我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考、提出個(gè)人見(jiàn)解,更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的思想,審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我感到最大的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)了如何與人相處,并且發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。

參加社會(huì)實(shí)踐讓我有機(jī)會(huì)近距離接觸社區(qū)和社會(huì)中的各種問(wèn)題和人物。在項(xiàng)目中,我們通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)問(wèn)題和隱患。例如,一些交通不便的老年人、殘疾人和單親媽媽的生活問(wèn)題。我們從中發(fā)現(xiàn),社會(huì)還存在很多不平等現(xiàn)象,需要政府和社會(huì)各界的共同努力。社會(huì)實(shí)踐讓我從理論、實(shí)踐和情感層面了解到社會(huì)的多樣性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的變化,并且?guī)е鐣?huì)責(zé)任感做出自己應(yīng)該做的事情。

第三段:社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)精神。

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我的團(tuán)隊(duì)合作精神得到了極大的提高。在專業(yè)能力方面,我們互相幫助、借鑒,掌握了科學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研和報(bào)告撰寫的方法。在組織和溝通方面,我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人與人之間的不同體驗(yàn)和意見(jiàn)。這些技能對(duì)我以后的成就和個(gè)人發(fā)展都至關(guān)重要。

第四段:社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我許多的不足得到了發(fā)現(xiàn)與改善。比如,我有時(shí)會(huì)獨(dú)立思考,忽略團(tuán)隊(duì)其他成員的意見(jiàn)。但是,在改善的過(guò)程中,我意識(shí)到,只有通過(guò)傾聽(tīng)、溝通,并且嘗試?yán)斫馄渌蓡T的角度,才能成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作者。容納不同的想法和意見(jiàn),對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都很重要。

第五段:結(jié)論。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將實(shí)現(xiàn)將所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的變化,并且盡最大努力為社會(huì)做出自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。

總而言之,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了教室課堂無(wú)法學(xué)到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的重要,我的組織和溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交往技能以及領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了極大的發(fā)展和提高。這次經(jīng)歷的收獲不僅對(duì)我的大學(xué)生活有所幫助,也將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作起到重要的作用。我相信,在未來(lái)的歲月里,我的成就會(huì)更加輝煌。

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