演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我作為三xx班的一分子，站在這里參加班干部的競選，我感到無比自豪。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。

自三年前邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門以來，在老師的教導(dǎo)和幫助下，我已取得長足的進(jìn)步，我已不再是學(xué)齡前那個(gè)生澀的我，我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔(dān)的小學(xué)生。一直以來，我都夠出色的完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí)，能歌善舞，美術(shù)是我的專長，我希望我的這些優(yōu)點(diǎn)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)，請同學(xué)們給我多多指正！

我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙傔x班干部啦，我知道，這是一次展示自我的好機(jī)會，我有信心、也倍加珍惜，請支持我吧!

我叫任xx，今年10歲了。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越大海!假如我是班干部，我一定會好好學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助同學(xué)，努力當(dāng)好老師的小助手。請大家相信我，我有能力我有信心干好這份工作。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的。三年(2)班是我們的大家庭，不管是誰當(dāng)班長，我都會接受，無論我當(dāng)什么班干部，我都會支持班長的。

老師、同學(xué)們!相信我吧!我會用優(yōu)異的`成績證明你們的選擇是對的!我愿意為三年(2)班貢獻(xiàn)我的一份力量，祝我們的班集體越來越好!

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還大家一個(gè)滿意!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三年級題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。

課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學(xué)到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋煟徊贿^不會說話而已。

櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的`小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫，使知識變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！

老師，我愛你們！xx小學(xué)，我們愛你！

我的演講完畢，謝謝大家！

（鞠躬）。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我作為三某某班的一分子，站在這里參加班干部的競選，我感到無比自豪。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。

自三年前邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門以來，在老師的教導(dǎo)和幫助下，我已取得長足的進(jìn)步，我已不再是學(xué)齡前那個(gè)生澀的我，我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔(dān)的小學(xué)生。一直以來，我都夠出色的`完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí)，能歌善舞，美術(shù)是我的專長，我希望我的這些優(yōu)點(diǎn)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)，請同學(xué)們給我多多指正！

我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

戴爾卡耐基以前說過：“不要怕推銷自己，只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?！苯裉?，我站在講臺上競選語文科代表。我相信，在同學(xué)們的`協(xié)助與支持下，我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。

在語文方面，我有著一定的優(yōu)勢。

首先，我的語文成績還不錯(cuò)，能夠達(dá)到讓同學(xué)們心服口服的效果。其次，我當(dāng)過語文組長，正所老馬識途，這也是經(jīng)驗(yàn)，我對這個(gè)職務(wù)有信心。

再次，我與同學(xué)們對話時(shí)是公認(rèn)的伶牙俐齒，巧舌如簧，我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。

同學(xué)們，假如我當(dāng)選了，我一定不會辜負(fù)大家的期望。我會帶領(lǐng)同學(xué)舉行各種課外活動(dòng)，比如：

成語接龍大賽，作文大王評比，朗誦比賽，聽寫比賽，書法比賽等，相信這些活動(dòng)一定等激發(fā)同學(xué)們對語文的熱愛。

是小鳥就會飛翔，是金子就會發(fā)光。

請大家支持我，將你手中的一票投給我吧！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學(xué)：

你們好！

我是來自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級（6）班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮，我非常高興。這個(gè)榮譽(yù)，和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛密不可分。在這里，我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享：

讀書的方法很多。常言道：“書讀百遍，其義自見”。多讀、多記，豐富與充實(shí)大腦。一本書，反復(fù)地讀，達(dá)到熟讀成誦，能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說，他的記憶力特別強(qiáng)，過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書的時(shí)間的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽，最精彩的句子，要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記，但遠(yuǎn)不如錢爺爺，我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí)，在讀書方面更上一層樓。

有一句話說得很好：每個(gè)人只可以活一輩子，但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書，我愛讀書帶給我的快樂！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇七

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今日我要競選的職位是——小組長。說起小組長，也是治理“一方土地”的人，我覺得我得一個(gè)號召力強(qiáng)的人、是一個(gè)細(xì)心的人、是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的人、更是一個(gè)深思熟慮的人。由于我有一個(gè)法寶：“一心一意”，我有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心，有一種堅(jiān)持不懈的'意念。就是靠著這個(gè)，在去年，我競選上了小組長。

假設(shè)我當(dāng)上了小組長，我們這個(gè)小組就像深邃大海里的一群魚，我是頭魚，而你們呢就是小魚，在這片汪洋大海中，我們相互團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，闖過一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終長大成為一條條強(qiáng)健的魚，在我的帶著下，大家學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)會特別輕松，大家互幫互助，學(xué)習(xí)好的幫忙弱的，這樣才會平衡，在我的帶著下，大家肯定會奮勉圖強(qiáng)、眾志成城。

固然，人不行能是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)，有時(shí)候會太急燥，有時(shí)也會不當(dāng)心忽視了小問題，以至成了大問題。不過信任在大家的支持下，我肯定揚(yáng)長避短。

盼望大家投我珍貴的一票。感謝！我的演講到此完畢。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇八

大家好，我叫xx，是三年級3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學(xué)家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的創(chuàng)造大王，他一生的創(chuàng)造有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大創(chuàng)造家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞創(chuàng)造差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個(gè)偉大的創(chuàng)造家。我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的創(chuàng)造家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的.精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，但凡有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于夢想，只有張開夢想的翅膀，創(chuàng)造創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會付出努力！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇九

親愛的老師們，同學(xué)們：

小時(shí)候作文不好，不喜歡讀書，但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷，寫作如神，我開始喜歡讀書。

這句話的意思是讀書可以做很多事情，寫作文的時(shí)候會像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文，也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點(diǎn)，我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下，看看老師會怎么評價(jià)我讀書前寫的作文。

第二天，正好有一節(jié)作文課。我按照平時(shí)寫作文的想法寫，感覺很好，但是老師給了我一個(gè)不好的評論。

回到家，我想我的實(shí)驗(yàn)的第二步就開始了。

從那以后，我每天晚上都會有一本好詞好句的書，爸爸媽媽也會說:好！以前看不出你喜歡讀書，現(xiàn)在愛讀書，好！

出乎意料的是，我每天都在讀書，但我沒有看到作文的改進(jìn)！當(dāng)我回到家時(shí)，我問媽媽：媽媽，你不是說閱讀可以提高作文嗎？為什么我讀了這么多書，也沒有看到作文的改進(jìn)??！媽媽說：你用心了嗎？不要只讀書，要仔細(xì)記住！從那時(shí)起，我就按照我母親的方書，一邊讀書，一邊記住。

第五天，老師說讓我們寫一篇作文，我想：終于是時(shí)候展示我的技能了，我必須讓老師坐起來注意。發(fā)送作文，我興奮地得到作文，得到作文打開一看，老師說：好，進(jìn)步很大！我高興地跳了三英尺。

回到家，我高興地對媽媽說:果然，讀書破萬卷，寫作如神！媽媽說:是的，有進(jìn)步，這不全是讀書的功勞！我高興地點(diǎn)頭說。

從那以后，我讀了越來越多的書，寫得越來越好，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。

讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明！