每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的保證書篇一

敬愛的老師、可愛的同學(xué)：

大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的'方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

因為某種原因，我和同學(xué)xx發(fā)生了一點小摩擦，于是對他懷恨在心，昨天某時某分我從外面找了一幫朋友把他給打了，因為自己當(dāng)時太沖動了，所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生，希望老師可以給我一個改正的機會，我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了，我會深刻的反省并親自去向他道歉。

xxx。

初中生的保證書篇二

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

申請人：xx。

日期：xx年xx月xx日

初中生的保證書篇三

尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：

由于我年少無知，經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的'上課，影響了同學(xué)們的聽課，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

今后，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，保證做到：

1、嚴(yán)格要求自己，加強自我約束，強化責(zé)任感和集體主義榮譽感，在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。

2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴(yán)重性。

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標(biāo)不動移，目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中生的保證書篇四

老師：

我知道錯了。

作為一名中學(xué)生，我不應(yīng)該抽煙，這一點有損我們班級的形象。這一點做的很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起!

我保證我以后再也不會有類似的事情發(fā)生!如有類似事情的發(fā)生我將主動離開班級!

此致

敬禮

xxx。

xx年x月x日。

初中生的保證書篇五

本人系東風(fēng)鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)生____________的`家長（或委托人），學(xué)業(yè)水平考試已經(jīng)結(jié)束，我自愿護送______________回家，簽訂此保證后，出現(xiàn)的一切后果與學(xué)校無關(guān)，均由本人負責(zé)。

特此保證

保證人： _________________

身份證號碼：_____________________

車牌號：____________________

xx年 月 日_______點______分

初中生的保證書篇六

尊敬的生活老師：

____年__月__日和____年__月__日，生活老師和宿管阿姨在對我們宿舍進行衛(wèi)生檢查的時候搜出一個電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場沒收的處罰，對此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。在此，我們謹向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學(xué)生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

第二，使用違規(guī)電器會增加意外事故發(fā)生的機率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再強調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，從而得以進步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對我所犯錯誤的及時指正，我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點，使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

__年__月__日。

初中生的保證書篇七

尊敬的生活老師：

20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日，生活老師和宿管阿姨在對我們宿舍進行衛(wèi)生檢查的時候搜出一個電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場沒收的處罰，對此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。在此，我們謹向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學(xué)生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

第二，使用違規(guī)電器會增加意外事故發(fā)生的機率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再強調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，從而得以進步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對我所犯錯誤的及時指正，我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點，使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生的保證書篇八

為了增強學(xué)生安全防范意識，確保學(xué)生平安，學(xué)校做如下要求：

1、珍愛，不斷加強自我安全意識。

2、遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。

5、不在內(nèi)追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。

6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊。

7、正確處理關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學(xué)校。

__年__月__日。

初中生的保證書篇九

尊敬外加親愛的老師：

本人xxx因為一時失誤忘寫作業(yè)（純屬失誤）、那誰說的“人有失手、馬有失蹄“（失誤啊這次居然讓你查出沒交作業(yè)）、望你老大人有大量不予計較，學(xué)生保證下次絕對不失誤了、并完成作業(yè)，如若沒完成的'話，我深思考慮決定還是罰我以后再也不上生物課。

20xx年x月x日。

初中生的保證書篇十

xx：

月是中秋明，情是今日濃！

值此中秋佳節(jié)之際，我們謹代表浙江經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)班子，向片區(qū)全體員工及家屬致以誠摯的節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家幸福！

今年是經(jīng)理部發(fā)展的關(guān)鍵之年。面對外界諸多的變幻與挑戰(zhàn)，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)和理想聚集在中國建筑的旗幟下，團結(jié)在美麗的錢塘江畔，載著厚重的發(fā)展歷史重新出發(fā)，伴著嚴(yán)峻的市場環(huán)境堅定行走。

盡管前路艱難，我們依然盡責(zé)守土，奮勇攻艱，終于實現(xiàn)了各項指標(biāo)穩(wěn)中有進，發(fā)展勢頭日趨更好。

市場開拓，近期雙喜臨門；工程履約，質(zhì)安穩(wěn)步提高；清欠催收，全盤梳理推進有序；創(chuàng)新改革，“互聯(lián)網(wǎng)+”深入人心；選賢任能，大量英才獲得提升；奮勇爭先，群團工作載譽滿滿。

好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。中秋月，是團圓月。但在這個讓人滋生思鄉(xiāng)之情的時節(jié)，仍有許多睿智的前輩、優(yōu)秀的同仁、充滿激情的年輕人一如既往的堅守在各自的崗位上認真工作，為經(jīng)理部的發(fā)展奉獻著自己的力量。

我們?yōu)楹湍銈円黄鹪谶@樣一個團結(jié)、奮進、溫暖、和諧的大家庭感到驕傲，為和你們一起不忘初心、認真工作而無比自豪！

昨天的成績造就今天的輝煌，今天的'輝煌又是明天新的起點。xx年，已過四有其三，各項生產(chǎn)運營指標(biāo)還需大家的共同努力去做最后沖刺。

關(guān)山初度塵未洗，快馬加鞭再奮蹄。

各位認真工作的“浙”里三局人，當(dāng)前的浙江經(jīng)理部正是青春激昂、奮發(fā)拼搏的階段，也是全面提升、極速奔跑的時候。希望大家團結(jié)一心，再接再厲，厚筑征程，擴大戰(zhàn)果，奮力在全面實現(xiàn)年初目標(biāo)進程中，邁出更加堅實和自信的步伐，一起“燃”起來！

海上生明月，天涯共此時。惟有今宵，皓彩皆同普。最后，再次祝愿大家：

中秋快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意！

保證人：

xx年xx月xx日。

初中生的保證書篇十一

對不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過時這樣的(略去100字左右，自己結(jié)合實際情況寫點)...當(dāng)時，我抑制不住內(nèi)心的沖動，揮手相向，打了對方。事后，我也很后悔。

首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的.養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進入學(xué)校以來，學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

xxxx年xx月xx日。

初中生的保證書篇十二

為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下保證：

1、遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車，不騎車帶人，不追車，不爬車。

2、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍等危險玩具。

3、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設(shè)備。

4、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

5、嚴(yán)禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。

6、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質(zhì)。

7、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

8、每個同學(xué)要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

9、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。

10、認真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

11、聽從父母教導(dǎo)，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，助人為樂，多做好事。

總之，不到危險的'地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。

20xx年xx月xx日。

初中生的保證書篇十三

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律，給班級和學(xué)校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學(xué)，口說無憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

5、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發(fā)生沖突。

7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

9、自習(xí)課上，安心學(xué)習(xí)。不說話，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息。

11、不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴(yán)重影響的行為，均不參與。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

文檔為doc格式。

初中生的保證書篇十四

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律，給班級和學(xué)校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學(xué)，口說無憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

5、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發(fā)生沖突。

7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

9、自習(xí)課上，安心學(xué)習(xí)。不說話，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息。

11、不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴(yán)重影響的行為，均不參與。

申請人：xx。

日期：xx年xx月xx日

初中生的保證書篇十五

尊敬的老師：

對不起，給你帶來麻煩了，對于此次轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)是我這個學(xué)期的第三次轉(zhuǎn)學(xué)了，我也意識到了問題在于我自己身上，特此寫上這份保證書，以此來監(jiān)督和督促我自己。

我不敢奢望老師對我的期望有多大，因為我本身的學(xué)習(xí)態(tài)度就有問題，我一向是嬌生慣養(yǎng)，父母拿我當(dāng)寶一樣養(yǎng)著供著。所以我一直以來我對自己的要求放松，甚至不能正視自己的問題。所以才會導(dǎo)致我現(xiàn)在的情況，轉(zhuǎn)學(xué)不斷，老是愛惹事生非。

這次我對自己下了死命令了，這是本學(xué)期第三次轉(zhuǎn)學(xué)，我知道如果我再這樣下去，估計沒有學(xué)校會接收我這個畸形學(xué)生。我還處在學(xué)習(xí)階段，我也不想弄得無學(xué)校可讀，我也更不想步入社會，因為我沒這個能力養(yǎng)活我自己。

我想要變好，雖然我學(xué)習(xí)成績不好，但是我并不要求我自己要考第一第二，我只要能進步就是對自己的一個肯定。我只保證我自己在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，盡量克制自己的壞脾氣，凡是以和為貴。不要動不動就挑釁別人，到處惹事，只要能做到規(guī)規(guī)矩矩的即可。

在此我希望老師能夠接納我這份轉(zhuǎn)學(xué)保證書，并和同學(xué)們一起監(jiān)督我，我相信我不是毒瘤，我能變好的。

保證人：xxx。

20xx年x月x日。