要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
傳遞正能量的演講稿多字篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我站在這里，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設(shè)。
班級主頁建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺，有利于師生溝通，家校溝通?，F(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會的一體化教育，隨著互聯(lián)的高速發(fā)展，絡(luò)平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學(xué)校的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁，很難面面俱到把每個班級，每個學(xué)生的發(fā)生的事情及時醒目的在學(xué)校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設(shè)重要性體現(xiàn)在：
1、通過班級的.主頁這個平臺，班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來，有利于我們家長及時了解自己的孩子在學(xué)校里的情況，可以有效消除家長的擔(dān)憂牽掛。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級主頁，還可以開通博客，讓同學(xué)們在博客里盡情揮灑，不但提高了寫作能力，并且還吸引了學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生良好的上習(xí)慣，樹立正確的絡(luò)道德觀。
3、有助于豐富我們的信息化知識。
我們可以通過班級主頁建設(shè)主頁的過程，學(xué)習(xí)相關(guān)的絡(luò)知識，讓我們在“玩”班級主頁的過程中，學(xué)到新的知識，并且通過發(fā)現(xiàn)班級主頁的建設(shè)過程中存在的問題，提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
4、可以作為友誼的見證，成長的記憶。
在班級建設(shè)中，涌現(xiàn)出了一大批的先進班級：
在班級主頁建設(shè)中，我們還出現(xiàn)了一大批典型，老師層面：
石x、唐艷x、王衛(wèi)x、劉香x、周x、肖x、王x、周林x等老師經(jīng)常用手機、相機捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間，例如田徑賽場上，文藝匯演舞臺上，日常學(xué)習(xí)生活中的精彩場面，我們這些老師都在用心捕捉，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到，為學(xué)生的成長提供了最好的榜樣。
學(xué)生層面：
涌現(xiàn)出了一大批建設(shè)能手，他們是：1307：林依x;1102：曾x;1305：鄭毅1104：陳韋x。
希望大家在今后，能更積極的參與到建設(shè)當(dāng)中來，爭取人人成為建設(shè)的能手，我們的上有你上傳的佳作!
傳遞正能量的演講稿多字篇二
老師、同學(xué)們：
屆高考成績又創(chuàng)歷史新高，本二以上達線人數(shù)突破600人大關(guān)，達632人，超過市教育局目標(biāo)171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校十一五省級重點課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎，這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級辯論賽隊，克難求進，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學(xué)生也是捷報頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會，實行“一班一國”制，模擬青奧會入場式，開幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動，引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局，團結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，把學(xué)校建成“工作田園，生活樂園，精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來之不易，更令人倍加珍惜。
展望20x。
年，我們當(dāng)乘勢而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績。在此，我寄予全體教師三點要求。一是有擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，要以學(xué)生為本，“想學(xué)生所想，思學(xué)生所思”，把每個學(xué)生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁，把促進學(xué)生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念、教學(xué)方法，落實“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓(xùn)，樹立全面發(fā)展的師觀，嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要，夢想是風(fēng)向標(biāo)。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力，江寧高中的`夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園，生活樂園，精神家園”。為此，全體教師要在堅持與守望中更堅強，在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。
我對同學(xué)們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學(xué)生要求從自身的實際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個階段設(shè)計相應(yīng)的主題，實施的內(nèi)容和方法，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學(xué)要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學(xué)已進行了一學(xué)期的初高中銜接，希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，要以小班化教學(xué)為契機，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系，打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學(xué)在南京市“一模”首戰(zhàn)告捷的前提，希望你們再接再厲，提高二輪復(fù)習(xí)的效率，做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚江寧高中的精神，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣，廣泛參加學(xué)科活動、志愿活動，社團活動，多參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，發(fā)揚探究、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基。
傳遞正能量的演講稿多字篇三
時間仿佛倒回到三年前，中考報考志愿的時候，那時候四個志愿我只填寫了一個學(xué)?！憬t(yī)藥技術(shù)學(xué)校。
其實，當(dāng)填下唯一的一個報考志愿的時候，心中就已經(jīng)誕生了一個夢想——我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師，這樣就可以為以后自己開藥店打下一個良好的基礎(chǔ)。那時候，我就堅信，我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。
絕大多數(shù)人，當(dāng)然，我也不例外，在絕大多數(shù)時候，都只能靠自己。沒什么背景，沒遇到什么貴人，也沒讀什么重高或者普高，但是這些都不礙事了，更重要的是，你決心要走哪條路，你決定要往哪方面發(fā)展。
既然，夢想已經(jīng)誕生，我必須得為我的夢想付出，為我的夢想奮斗!
所以在學(xué)校，每一門專業(yè)課，我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的每一個細節(jié)，因為錯過了細節(jié)，就可能會花上好長時間去理解!
終于，在這個學(xué)期的四月份，我們有機會去藥店、藥廠去實習(xí)了。
當(dāng)踏出校園，第一次直面現(xiàn)實的社會，才開始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時候，我才發(fā)現(xiàn)，其實，學(xué)校才是最輕松的工作場所，而學(xué)生則是最好的職業(yè)。
我很慶幸，我有這個機會早一步地面對現(xiàn)實的社會，讓我清楚——當(dāng)今社會真的很復(fù)雜，很現(xiàn)實。
但是，我永遠不會丟棄我的夢想。
須得從基層做起，特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天，我就感覺到這個所謂的現(xiàn)實世界，真的只有適者生存。
能讓我慢慢適應(yīng)這個社會的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的，有些小事能忍則忍，無需多計較，只要是對自己的夢想有益的，付出一點，犧牲一點也沒什么大不了!
我相信，人生只要有目標(biāo)，無論實現(xiàn)夢想是多么艱難，只要能堅持下去，不要輕易放棄，一切以目標(biāo)為中心，以實現(xiàn)夢想為宗旨，去拼搏，去奮斗。
科學(xué)實驗證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，而后者卻可以為你贏得成功!
年輕的我始終堅信，沒有夢想如同沒有靈魂，一個不為夢想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個與眾不同的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢想不再是夢，而是現(xiàn)實。
著名的俄國大詩人普希金就說過：“應(yīng)為夢想而去奮斗，別相信那些荒.唐的夢?！?/p>
所以我覺得，人，該為夢想去奮斗，雖然我現(xiàn)在遙不可及，雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人，但是，我相信無論有多累，條件有多差，環(huán)境有多惡劣，只要我肯下功夫去學(xué)習(xí)，為夢想打好扎實的基礎(chǔ)，我會發(fā)現(xiàn)為夢想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛上了這種為夢想而奮斗都日子，就算這種日子很累，很迷茫，可是卻過得很充足。
老師也這樣跟我說：“當(dāng)你總感覺有忙不完的事，那就說明你正在為夢想而奮斗。不管在這途中你遇見多少挫折和困難，只要你不輕言放棄，相信多年后，你小有成就的時候，你一定會感謝現(xiàn)在為了夢想而奮斗的你。回想，你會發(fā)現(xiàn)那時候的自己是最美的，因為那時的你為自己的目標(biāo)和夢想而奮斗而活，有時候或許結(jié)果并不是我們所期待的，但是至少你曾經(jīng)為夢想為自己努力過?！?/p>
每個人都是有夢想的?；蛟S在別人眼里，我們的夢想可能不值一提，但在我們心中卻是占據(jù)了所有，因為只有我們有了夢想，我們才會去為之奮斗一生!
不管結(jié)局是成功或是失敗;過程輕易或是困難;情感是開心或是痛苦……總之我為夢想奮斗過，也經(jīng)歷過困難、挫折，只要過程有滋有味，足矣!
我們的人生路還很長，我們還在起點上行走。我們還需為了我們將來的事業(yè)去奮斗，盡管在這奮斗的路上，我們定會失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會比失去的更重要，對我們更有利。
它就是——人生的價值與意義。
既然，我們心中已經(jīng)有了夢想，我們就應(yīng)該拿出實際行動去實現(xiàn)夢想，我們應(yīng)該從此刻起，好好地積累實踐經(jīng)驗，豐富自己的專業(yè)知識。同時也好好地聽好每一門專業(yè)課，為自己的夢想所需!因為專業(yè)知識一輩子受用，專業(yè)知識也會實現(xiàn)自己的夢想，成就自己!
從此刻起，面朝大海，春暖花開;從此刻起，我更會為夢想而奮斗。
傳遞正能量的演講稿多字篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我要和大家分享的主題是《學(xué)會感恩》。
其實，感恩是我們生活中無處不在的。而今天，我能夠站在這里，有什么樣的理由呢？那就是感恩。
作為一個活著的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩我們的父母所賦予我們的生命，感恩我們的老師所傳授給我們的知識，感恩我們的學(xué)校所提供給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩那些給予我們幫助、關(guān)懷和愛護的人，感恩于我們生活的這片土地，感恩于大自然……只有在這些感恩中，你才會真正地發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。
前不久，我讀了一本富有啟發(fā)性的書《假如給我三天光明》。主人公海倫自小就又盲、又聾、又啞，但她沒有抱怨命運的不公，也沒有抱怨父母的選擇。她的母親曾經(jīng)流著淚對她說：“孩子，我們對不起你了，別再讀書了，媽媽會一輩子養(yǎng)你的。”而海倫卻哭著回答：“媽媽，我從沒怪過你，我還是想讀書，我仍想讀書?！?/p>
我們要學(xué)會感恩：感激那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，他們?yōu)槲覀儌魇诹酥R，付出了許多心血和汗水。
我們要學(xué)會感恩：感激大自然所賜予我們的恩賜，如藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、和各式各樣的鮮花和植物，這些構(gòu)成了我們?nèi)f紫千紅的大千世界。
感恩是一種幸福，而學(xué)會回報則是一種美德！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
傳遞正能量的演講稿多字篇五
沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。以下是本站為你整理的傳遞正能量。
希望能幫到你。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇動的翅膀?/p>
沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!
作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激-情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開拓和進齲每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;*站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉副，*用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量!
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以，當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者，人生，人生之春，人生之華也?！苯裉?，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來!
我們用青春點燃激-情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量!
親愛的老師同學(xué)們:。
大家好!
××年的秋天，在××大學(xué)最美的時候，我來到了××大學(xué)。我相信每一個剛進入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學(xué)，他們對大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué)，就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境，一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。
英國達人冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
父親從病房走出，臉上不帶一滴淚，腰板也仍是直挺的。只平靜地道：“不許哭，都不許哭?！彼穆曇?，不怒自威。
我知道，他的心正如窗外的夜，黑下來，涼下來。
父親一直是個極孝的人，給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時，也會頗為依戀的叫一聲“娘!”
那時的我，雖不懂事，卻也因此對孝有了朦朧的概念。
有一年回家過年，子孫們排著隊給奶奶磕頭，連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時，父親雙手接過，兩個人都笑了，奶奶坐著笑，父親跪著笑，已過不惑之年的他，臉上有著與年齡極不相稱的笑容，似是比我們這些孩子還開心，還得意。
那一刻，父親無疑是幸福的，我便在那時懂得：有父母可孝，可養(yǎng)，也是一種幸福。
奶奶病危時，父親和幾個兄弟姐妹一齊守護，頗讓人感動的是：從奶奶住院起，她的手，便二十四小時有人握著。那十指相扣的觸碰，是親情的傳遞，是血濃于水的交融。
血緣，是一種很奇妙的東西，它能在兩個人之間建立千絲萬縷的聯(lián)系，聯(lián)系著兩人的心。
父親扶著奶奶從廁所回來，讓她坐在床邊，一只手托著奶奶后背，另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上，待奶奶緩緩躺下，才把手從她背后抽出，繼而拉過被子，拉到奶奶胸口時明顯一緩，然后輕輕松手，再從姑姑手中接過奶奶的手。
從那時，在他的影響下，我開始真正懂得了“孝”字的含義。
最終，還是傳來奶奶過世的噩耗，那以后，我便漸漸意識到：所謂父女母子一場，不過意味著今生今世的相送，子女走時，只給父母留下一個背影;而父母走時，卻給子女留下無盡的悔恨。而“孝”，是能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。
那“孝”字是一種怎樣的愛的支持，是他，讓我明白，是他，傳遞給我所謂“孝”的正能量。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手，我似乎有些恍惚，雙眼無神地盯著超市出口，卻沒看到她早已出來，偷偷繞到我背后，一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上，我一哆嗦，轉(zhuǎn)頭瞪她，她一手抄走我手中的畢業(yè)證，一手將冰涼的飲料遞到我眼前：“來來來，快喝吧。
”“哦。”我接過飲料，又不懷好意地貼上了她的脖子。
幼時的我自尊心極強，或許也可以說是容不得批評，這種性格無疑給我?guī)砹藰O大的麻煩：我由于一次回答問題的錯誤而再不主動舉手回答問題，被叫起時也會變得聲音尖細，渾身發(fā)顫。
還記得那時我們剛剛成為朋友不久，一次語文課上，我被叫起回答問題，我的指甲摳進手心，聲音尖細地回答完問題，滿是濕汗的手按住桌子剛準(zhǔn)備坐下，卻意外地聽到背后傳來的清晰掌聲，我扭頭看，她坐在離我不遠的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌，見我扭頭便對我報以一個燦爛的笑容，大大的眼睛彎成一弧新月，眸中映著明亮的光澤，頰邊小痣隨著綻開的笑容調(diào)皮地擺動?！芭荆?，啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀，她卻毫不在意，隨后，許是被她的掌聲感染，我的身邊又多出幾雙不斷開合的手來，“啪啪啪啪”，最后，我看到全班同學(xué)都紛紛鼓起掌來，我坐下的動作僵了一下，右手更使勁地握住桌沿，我想起了很久前那個令我難堪的場景，與現(xiàn)狀的情形如此相似，卻又截然不同，我緩緩坐下，沖她感激一笑，手依然緊緊握住桌沿，但手心已然變暖。
這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽光，驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖?，趕走了陰霾的顏色，露出了明朗的晴空，正如她帶給我的溫暖力量，驅(qū)散了我的窘迫和緊張。
猶記那時我父母剛剛離婚，我窩在床角哭的眼眶通紅，抓緊手邊的床單，眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料，我像一頭困獸一般不安和無助。
我打電話向她尋求安慰，卻不想她直接趕到了我家，門發(fā)出咔噠的輕微聲響，把手轉(zhuǎn)動，她步子輕緩地走進來，似乎是怕加重我的不安，她輕輕撫平床單被我握出的褶皺，然后將一只手搭在我背上，像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖，柔柔的指尖帶來陣陣暖意，也帶給我沉靜的力量。
傳遞正能量的演講稿多字篇六
校園正能量是什么?我們應(yīng)該怎么傳遞校園正能量呢?小編帶來了傳遞校園正能量演講稿，與你分享!
青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放，雄鷹因為有了天空才能翱翔。
陽光和天空就是他們的正能量。
我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。
《為人民服務(wù)》中說的：“在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣”。
《紀(jì)念白求恩》中說的“對工作的極端的負責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱”。
《愚公移山》中說的：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。
革命戰(zhàn)爭時代，多少有志青年為民族、為國家前仆后繼，流血犧牲。
1925年，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春·長沙》，抒發(fā)了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。
1928年，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。
而張思德卻在平凡中見偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。
新中國成立后，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春，奉獻著自己的一切。
改革開放以來，特別是近些年，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展。
一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。
一些人認(rèn)為金錢是萬能的。
拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。
一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀(jì)、驕奢淫逸。
其結(jié)果受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。
人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現(xiàn)實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。
黨的十八大報告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
鐵路事業(yè)同樣是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分。
鐵路從過去的蒸汽機車到現(xiàn)在的動車高鐵，從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國社會的發(fā)展息息相關(guān)。
但平凡的鐵路事業(yè)，沒有鮮花，沒有光環(huán)、沒有掌聲的相伴，只有寒來暑往默默無聞的奉獻。
我們參觀了“毛澤東號”機車，車組從戰(zhàn)爭年代到今天，始終把永不自滿、永不停頓，安全運輸作為永恒的主題，它已成為全國鐵路安全運輸?shù)囊幻嫫鞄谩?/p>
呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先后從事過線路工、車站客運員和售票員，無論身處哪個崗位，始終要求自己把工作做到最好。
打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。
我們知道無論是“毛澤東號”機車組，還是孫奇黨員示范售票口，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了我們?nèi)松恼嬷B。
事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個人都在追尋屬于自己的成功。
前進的道路會充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠方的目標(biāo)不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠的心對待生活，對待工作，對待社會，我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后，新的學(xué)期又開始了，我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。
盤點20xx年，我校深入落實科學(xué)發(fā)展觀，精心打造四張名片，學(xué)校各項工作有序推進。
具體可以概括為“四有”。
一是教學(xué)質(zhì)量有突破。
我校20xx屆高考成績又創(chuàng)歷史新高，本二以上達線人數(shù)突破600人大關(guān)，達632人，超過市教育局目標(biāo)171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。
二是教師素質(zhì)有提升。
在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校十一五省級重點課題圓滿結(jié)題，得到省、市有關(guān)專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎，這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。
三是素質(zhì)教育有特色。
學(xué)校高二年級辯論賽隊，克難求進，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學(xué)生也是捷報頻傳。
本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會，實行“一班一國”制，模擬青奧會入場式，開幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念。
四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。
教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動，引發(fā)多家媒體的關(guān)注。
全校教職工顧全大局，團結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，把學(xué)校建成“工作田園，生活樂園，精神家園”。
這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來之不易，更令人倍加珍惜。
展望20xx年，我們當(dāng)乘勢而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績。
在此，我寄予全體教師三點要求。
一是有擔(dān)當(dāng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，要以學(xué)生為本，“想學(xué)生所想，思學(xué)生所思”，把每個學(xué)生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。
要充分利用小班化教育的'平臺，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁，把促進學(xué)生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。
二是有本領(lǐng)。
學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念、教學(xué)方法，落實“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓(xùn)，樹立全面發(fā)展的師觀，嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭做最美江寧高中人。
三是有夢想。
有夢想比什么都重要，夢想是風(fēng)向標(biāo)。
夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力，江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園，生活樂園，精神家園”。
為此，全體教師要在堅持與守望中更堅強，在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。
我對同學(xué)們提出三點希望：
一是規(guī)劃線路圖。
高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。
每個學(xué)生要求從自身的實際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個階段設(shè)計相應(yīng)的主題，實施的內(nèi)容和方法，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。
二是安排時序表。
全體同學(xué)要珍惜時間、合理安排。
高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系，打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學(xué)在南京市“一?！笔讘?zhàn)告捷的前提，希望你們再接再厲，提高二輪復(fù)習(xí)的效率，做好沖刺高考的準(zhǔn)備。
三是積聚正能量。
希望同學(xué)們發(fā)揚江寧高中的精神，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣，廣泛參加學(xué)科活動、志愿活動，社團活動，多參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，發(fā)揚探究、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基。
腳踏實地人心齊，惠風(fēng)和暢好揚帆。
新的征程已經(jīng)開啟，讓我們以學(xué)校“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，克難求進，砥礪奮進，凝聚起實干興校的力量，為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《做傳遞“正能量”的使者》開學(xué)伊始，學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。
當(dāng)我一口氣讀完之后，“文明、和諧、公正、誠信、友善……”等等詞匯便深深的印入了我的心靈，抹之不去;更讓我揮之不去的，是那一個個感人至深的畫面，一個個令人記憶深刻的名字。
突然，腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯——那就是“正能量”。
什么是正能量?有人說，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說，“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活。
多多益善，但卻需要社會共同創(chuàng)造。
這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些，但我知道：曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢，他的理由是：我不偉大，但我掙錢比你容易。
于是下一位乘客堅持多付費，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢比您也容易點。
同一個理由，串起兩顆愛心，感動了無數(shù)人。
他們釋放的是“正能量”。
還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”，在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。
在生死攸關(guān)時，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，這是“正能量”，但是又有多少人能做到呢?因此，即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn)，也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)，我認(rèn)為，這些都是“正能量”。
正能量是多元的。
正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務(wù)社會的責(zé)任感，也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。
扶起跌倒的老人，歸還拾到的財物，孝敬自己的父母，幫助需要幫助的人，這些都是我們普通人可以做到的。
正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量，你善意的一言一行，都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。
我們都是平凡人，但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”，閃現(xiàn)了人性的光輝，照亮了道德的方向。
這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。
一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上，一個社會的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康。
一個人可以不偉大，一個社會可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量;我們可以批評，也可以挑剔，但不應(yīng)該悲觀，更不可以絕望。
這個社會將處處是“正能量”，充滿了希望;有了你，有了我，有了我們大家的傳遞，這個世界將變得更加和諧，充滿活力!
謝謝大家。
傳遞正能量的演講稿多字篇七
每天給自己一個微笑，每天給自己一點正能量，慢慢繼續(xù)下來，就會有無窮的力量。下面是小編為大家搜集了教師傳遞正能量。
演講稿。
供大家參考借鑒。
今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個故事，這些故事就在我們身邊，可我們卻不曾留意過，思考過。
上學(xué)期的某個晚上，獨自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時，暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭，那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾?；仡^望去，他的母親正在撐著一個碩大的編織袋，走過來，接過垃圾。
母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長，重復(fù)著，淡出了教室。我呆呆的望著，似乎思考著什么，就這樣好久。
生活學(xué)習(xí)中的一件小事，讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí)，帶給了別人什么?我們本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問過幾個同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答，不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習(xí)，小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量，我們甚至都沒有察覺，慢慢習(xí)以為常了。我們青春，我們年少，可無知卻不是青春和年少的同義詞。
“趕快把電腦打開，英雄聯(lián)盟開黑店差一個人啊，少了你可怎么行啊!這時，”你默默的放下了書包，打開了電腦，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······在這里，就充斥著一種正能量和負能量的對決，如果正能量勝利了，也許，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué)，從而帶動整個宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如果，負能量勝利了，那么······“正能量”一詞同學(xué)們再熟悉不過了，其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求，使人行動的動力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該做一個正能量的人，同時，還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友，在彼此的交流中，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得大學(xué)生活更加積極向上。
“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞，具體到大學(xué)生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注社會公益事業(yè)，投身社會實踐，讓愛傳遞，讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對;在學(xué)習(xí)中，能夠堅持不懈，刻苦努力，持之以恒;做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛎靼鬃约杭缲摰闹厝?，父母的期望和社會的期許。
同學(xué)們，我的故事還沒有結(jié)束呢。
那個夜晚后，我時常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷，大家也都有所感觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室，而是掃視一下桌斗，隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播，大家心中都有一份陽光與美好。
在宿舍，內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了，我斷然甩手離去。
一天，兩天，我在自習(xí)室也看到了他們身影，我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。
年輕人總是會有各種各樣的想法，青春的誓言總是會掛在嘴邊。
不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣，而大學(xué)是一個年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會更多，而里面的想法會更加的豐富。
從今天起，讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起，堅持每天鍛煉身體，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，友善的對待身邊的每一個人，能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通，用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰(zhàn)，面對挫折，不折不撓，面對困難，不放棄、不拋棄，用自信笑對每一天······從今天起，把你的正能量傳遞出去吧，你會發(fā)現(xiàn)身邊會聚集越來越多的正能量，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)真的可以讓你踏上實現(xiàn)心中夢想的旅程!
傳遞正能量的演講稿多字篇八
演講的時候在一個有限的時間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作。
演講稿。
時一定要突出主題、觀點鮮明。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的傳遞師德正能量演講稿，希望能夠幫到大家。
通過集體教研和個人研修，我認(rèn)真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上“弘揚師德大愛，傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報道和簡介，結(jié)合自身的情況有所學(xué)習(xí)、有所感悟、有所反思，現(xiàn)在簡單分享如下：
通過學(xué)習(xí)，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負著振興民族、富強國家、幸福人類的重任。德為師之本，師德師風(fēng)建設(shè)的狀況，直接關(guān)系到我們教師隊伍的形象，以及實現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達成度，是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我，對于教育事業(yè)不能說不盡職盡責(zé)，但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來，既影響我的實際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識，進一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品質(zhì)和習(xí)慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。
事做起，從身邊簡單的點點滴滴做起。所以，在實際上，我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進一步加強正反思，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，敬業(yè)愛生，大處著眼、小處著手，積極積累點滴的成功和進步。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，在做到以上幾點之外，還要認(rèn)真向報告團的師德先進學(xué)習(xí)，向身邊的教師先進學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想，他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我，這些先進人物的優(yōu)點和善根在我身上多少有一點兒，但多是我的正確觀念不夠堅定，實際行動不能有效堅持。今后，我要努力向他們學(xué)習(xí)，堅定正確的信念，大膽實踐、持之以恒。
同時，我還清醒地認(rèn)識到，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢，設(shè)計和踐行自己的教育夢。對照毛杰局長提出的四點教育夢，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點是應(yīng)該充滿愛心，充滿生命的關(guān)懷。我往往是對學(xué)生關(guān)愛有加，而嚴(yán)厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對孩子們實際的關(guān)愛效果;在第二點，應(yīng)該讓學(xué)生身心自由方面，我一直在做有益的探索，但在對學(xué)生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點教育夢，它應(yīng)該充滿快樂方面，雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩，但經(jīng)常方式單一、不夠及時，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢的第四點，它應(yīng)該十分充實方面，我的設(shè)計和實施不能真正面向全體，以至于有些孩子興趣盎然，有的則無所事事，兩極分化嚴(yán)重。所以，今后，我要在以上方面加以改進，并根據(jù)自身實際，設(shè)計和踐行自己的美好教育夢。
總之，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進的地方。同志們：讓我們一起永遠告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進的今天，共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學(xué)起，從身邊的師德師風(fēng)先進學(xué)起，在優(yōu)秀教師師德精神的感召下，用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神，用愛和責(zé)任樹立良好的師德，大力弘揚優(yōu)秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動學(xué)生、感動家長、感動社會，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌，去實現(xiàn)我們心中美好的教育夢、中國夢。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時侯我以為你很神氣，喊上一聲就能驚天動地——長大后，我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年，小時侯聽到它，我覺得很美;現(xiàn)在聽到它，我覺得很真實!——的確，“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的意義在于發(fā)展?！闭怯袩o數(shù)平凡的教師甘為人梯，才將文明的火炬一代一代傳承下去。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的，六年來，學(xué)生一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見到了她親切的笑容。
孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤，醫(yī)生要求立刻手術(shù)，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重;她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時期，差生剛上路;她知道，要站好最后一班崗……假期過去了，開學(xué)時，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)，孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺前。“起立!”大家刷地站了起來，淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時，教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!
聽著這個沉甸甸的故事，我走完了自己的學(xué)生時代，走進了生命中最燦爛的時刻——我也站上了三尺講臺。陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午，當(dāng)人們午休的時候，我在教室里和學(xué)生談心;多少個晚上，當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時候，我還在燈下認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。為什么?因為我始終相信：每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為這個，我雖累，但樂在其中。
曾幾何時，我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷——手高高舉起，卻輕輕地落下?？墒切木硡s不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”這句話會靈驗，我怕我的批評，會讓孩子學(xué)會譴責(zé);我怕我的諷刺，會讓孩子學(xué)會害羞;我怕我不小心給他們的恥辱，會讓孩子承受負罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信;在我的表揚中學(xué)會感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!
這一幕似曾相識，對了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞!
“《這不是一顆流星》”!孩子的心是白紙，你描繪美麗她就記載美麗;是清水，你投射陽光她就反射光芒;是回音壁，你傾注愛，她就傳播愛!
愛，是一種聲音，你真誠，它就美妙——聽一聽，它就在張艷華老師動人的歌聲里;。
愛，是一種動作，你用心它就栩栩如生——看一看，它就在張玉娟老師的一笑一顰中;。
愛，是一種感覺，你抓住它就難忘——摸一摸，它就在于金成老師為學(xué)生擠釘血的臟手上;。
愛，是一種語言，你傾聽它就溫暖——想一想，它就在李玉蘭和胡秀梅老師的循循善誘里;。
身邊的同事們就是這樣無時無刻不在感動著我;周圍的孩子也是無時無刻不在提醒著我：教育是愛的事業(yè)!
大病初愈，重返校園，我收到了一盒塵封的卡片，上面寫滿了祝福，那是去年教師節(jié)孩子們親手做的。看著那精美的設(shè)計和稚嫩的筆觸，我沉浸在幸福里，久久不能自拔……這一刻，我不再羨慕建筑師，因為再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。
我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的。
作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
聽，我的耳邊又響起了那首小詩：“有一首歌最為動人……”
春風(fēng)又送來了那熟悉的旋律：“……長大后，我就成了你……”
傳遞正能量的演講稿多字篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好!
夢是什么?夢是光，照亮無盡的黑暗;夢是水，滋潤萬物的生長;夢是電，在空中劃出時代的分界。
有了夢，小草可以長成參天大樹;有了夢，溪流可以成為奔騰的江河;有了夢，土礫可以堆集成巍峨群山;正是因為有了夢，才有那執(zhí)著的信念，星星之火，可以燎原。
那么我們中華民族也應(yīng)該有自己的?中國夢，?中國夢是民族的夢，也是每個中國人你我的夢。
人民對美好生活的向往，對人生出彩機會的渴望，為實現(xiàn)理想努力拼搏的實踐，正是中國夢在我們每個人心中的生動注解。
中國夢叩動中華兒女心弦，激發(fā)無數(shù)心靈共鳴。
國家富強、民族振興、人民幸福，?中國夢承載了一個國家對未來的信心，也飽含著億萬人民對生活的憧憬。
中國夢不是一個遙不可及的夢，也不是一個停留在文件中、口頭上的理論，而是和我們每一個人息息相關(guān)的，由無數(shù)的個人夢、家庭夢構(gòu)成的整個民族的共同理想。
對于當(dāng)代的青年人來說更是如此，當(dāng)代的青年肩負著國家的未來和民族的希望，既要?腳踏實地又要?仰望星空，樹立崇高的個人理想。
實現(xiàn)?中國夢，共筑美好愿景，不光是領(lǐng)導(dǎo)的事，不光是干部的事，不光是黨員的事，而是億萬人民群眾的共同事業(yè)，必須依靠人民群眾的共同奮斗，必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。
人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。
一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
這是摘自前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》里一段大家十分熟悉的話，這本書曾經(jīng)在中國廣為流行，深刻影響了一代又一代的中國青年。
今天，書中的主人公保爾?柯察金為理想而獻身的精神、他那堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)依然值得每一個青年學(xué)習(xí)。
要知道，不向挫折和困難低頭，堅強地去面對生活中、學(xué)習(xí)中、工作中遇到的困難，保持積極向上的意志品質(zhì)，在任何條件下都堅持學(xué)習(xí)，提高自己，這種精神永遠不會過時。
我們國稅服務(wù)廳主任和一線的同事們，為了確保?營改增試點工作如期上線運行，已經(jīng)很久沒有上下班的概念，周末更沒有休息。
中國夢對我們觸動很大，收獲也很多，激發(fā)了工作激情和創(chuàng)新精神，聚集了更多的正能量。
大廳全體干部職工心中現(xiàn)在的夢想是8月1日起‘營改增’試點企業(yè)運行增值稅制，9月1日起按期辦理增值稅納稅申報。
所謂?正能量，就是引導(dǎo)社會正向發(fā)展的一種能量、動力、情感，泛指一切健康向上、催人奮進、積極樂觀的人和事。
正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。
社會的發(fā)展，文明的進步，民族的振興，國家的富強，離不開正能量，離不開社會正能量的積聚，離不開億萬人民群眾的共同努力奮斗。
無庸諱言，目前我國社會還存在一些消極貪腐現(xiàn)象。
比如買官、貪腐，比如結(jié)黨營私、勾心斗角，比如貪贓枉法、損公肥私，比如投機鉆營、爾虞我詐，比如假冒偽劣、坑蒙拐騙，比如販毒賣淫、違法犯罪，比如見死不救、見義不為，比如曝丑揭短、誹謗陷害，等等。
它們是社會的負能量，削弱人們的意志，腐蝕人們的信念，摧毀人們的信心，不利于人民團結(jié)，不利于社會和諧，不利于發(fā)展進步。
辦稅服務(wù)廳凝聚傳遞著正能量，并將正能量化作行動，滲透到納稅服務(wù)的每一個工作環(huán)節(jié)，他們向每一個跳動的音符，將正能量譜出一首動聽的樂章，傳遞到每一個納稅人的心弦上。
某物流公司將一面寫有?情系企業(yè)鼎力相助熱情服務(wù)廉明高效的錦旗送到縣局黨組書記、局長王五印手中，并專門帶來感謝信，對獲嘉縣國稅局想企業(yè)所想、急企業(yè)所急的熱情周到服務(wù)表示由衷的感謝。
那是月末的時候，下午已經(jīng)5點多了，快6點了，這個物流公司來到辦稅服務(wù)廳辦理《開具增值稅紅字發(fā)票通知單》，而且是40多筆，也沒有通過電子文檔，我們需要手工錄入。
如果把他的手續(xù)處理完，我們需要三個多小時，可當(dāng)時已經(jīng)是快下班時間，該企業(yè)抱著試試看的想法來到了縣局辦稅服務(wù)廳，結(jié)果縣局辦稅服務(wù)廳及時啟動延時服務(wù)，加班加點為該企業(yè)辦理《開具增值稅紅字發(fā)票通知單》。
讓納稅人高興而來，滿意而歸。
因此，我們迫切需要激發(fā)社會各方面的正能量，以正能量抵消負能量的影響，以正能量凝聚實現(xiàn)中國夢的信心和力量。
傳遞正能量的演講稿多字篇十
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。下面是為大家準(zhǔn)備的青春傳遞正能量。
演講稿。
希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
曾幾何時，我們學(xué)會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激-情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開拓和進齲每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉副，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量!
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以，當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來!
我們用青春點燃激-情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量!
我在追夢的路上一邊彷徨無措，一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽到中國夢的時候，想象著未來國家的繁盛與昌茂，心中的激動久久不能平息。一個大國的崛起之夢，該需要多少的人和物來實現(xiàn)啊。但就是這么一個“崛起”，卻讓幾代的中國人夜不能寐!
在激動過后，我卻一度不能相信中國夢能夠?qū)崿F(xiàn)。
可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無畏的人，那些可敬的人的時候，我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚，聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!
他們是永遠不會凋零的戰(zhàn)爭之樹，那棵樹揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開花結(jié)果時，整個人間都能嗅到清冽的芬芳!
是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽到我們的聲音，接納我們的意見，執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果，當(dāng)我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之!
是為了自己的夢想，克服擋在身前的一座座高山，淌過一條條澗水，縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起，讓自己的一點一滴融入到更大的夢想里，我想，想要靠近太陽，為此而努力著，就算最終到不了太陽，但一定能夠踏足月亮!
夢想的正能量正在醞釀，我將細細品嘗這能量的美，讓夢勇敢啟航!
眾所周知，今年是紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。作為祖國的好少年，我們怎么又能按捺得住。于是，3月5日下午，我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院，來看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個班級的代表，發(fā)動每個同學(xué)——不花一分錢，通過自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學(xué)們顯得異常踴躍，忙中抽空，進行趕制：有的畫了一幅畫，有的做了一些幸運星，有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前，看見有這么多的禮物，我們深深的被感動了。同學(xué)們的愛心，一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達到了目的地。緊接著，由大隊輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組，我們每三個人為一組，分別來到5個活動廳。當(dāng)我踏入活動廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動，充滿了我的心扉。活動廳里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是，我的心中萌發(fā)了一個念頭，我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們，不能辜負此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來是在歡迎我們，我們一一做了。
自我介紹。
便開始表演。首先我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那酉仁恰罢嫘挠⑿邸苯又謥硪皇住案卸鞯男摹?。如果沒有爺爺奶奶們的付出怎么會有我們的今天所以我們都唱的熱血沸騰!接下去我們又開始單獨表演爺爺奶奶們連聲叫好我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物一一向爺爺奶奶們介紹爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子另外兩位同學(xué)十分不解問我這是要干什么。我說等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈這時張黎迎說他一定是要變魔術(shù)。果不其然盡管一段時間沒有操練技藝有點生疏但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術(shù)爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是我們依依不舍的行隊禮離開了活動廳。來到正門前我們一行人合影留念我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學(xué)校，我想了很多，明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個。
口號。
日常生活中只要你懂得關(guān)愛他人助人為樂把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活感染身邊的人這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情傳遞正能量我們在行動!
什么是正能量?曾幾何時，我們學(xué)會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
傳遞正能量的演講稿多字篇十一
人活著就要有夢想，為夢想去奮斗。倘若一生一世庸俗度過，那么生活還有什么意義呢，不過是行尸走肉罷了，天空很高很遠，但只要踮起腳尖就能夠離天空更近一點!小編為大家整理了傳遞正能量。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好!
帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時，提出并定義了激動國人的“中國夢”。
實現(xiàn)“中國夢”，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的神圣信仰和使命，也是億萬國民的夢想和期許。
承載著億萬人民的夢想和重托，我們黨員干部是打造“中國夢”的指導(dǎo)力量，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮榜樣作用!雷鋒、郭明義、羅陽等一批黨員干部，他們的身上散發(fā)著大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣以及堅定的信仰，激發(fā)和凝聚著社會的正能量!為社會風(fēng)氣、社會精神注入一劑強心劑，給人以信心、力量和勇氣!“正能量”本是物理學(xué)名詞，而現(xiàn)在更多指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
當(dāng)下全國上下如火如荼地打造“中國夢”之時，我們的黨員干部應(yīng)以積極健康、催人奮進、給人力量的精神狀態(tài)，積極提升自身的正能量，并且激發(fā)和凝聚社會的正能量，舉全國之力，與13億人民一同共筑“中國夢”!
黨員干部要有信仰正能量。
信仰就是信任所在，是對生活和工作所持的某種長期的和必須加以捍衛(wèi)的根本信念，是一種偉大的目標(biāo)和崇高的人生向往，是人們對世界觀、人生觀和價值觀的選擇。
共產(chǎn)黨員的信仰就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!隨著改革開放的深入，對外開放的深入，中國與世界的聯(lián)系越來越密切，國外各種思潮各種價值觀如潮水般的涌入，其中包括一些錯誤的觀念和思想。
黨員干部在這樣的新形勢之下，應(yīng)該保持清醒的頭腦，更加注重自身政治理論的學(xué)習(xí)，因為理論上的清醒才能保證信仰上的堅定。
學(xué)習(xí)不積極、思想不改造是腐蝕信仰的最大“負能量”，缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)，會導(dǎo)致世界觀和人生觀發(fā)生扭曲，喪失鑒別力和抵抗力，最終會被腐朽思想所吞噬。
因此，我們黨員干部應(yīng)牢記，理論武裝是加強黨性、強化信念的“正能量”。
理論武裝不是簡單的學(xué)習(xí)理論，更是需要學(xué)會觀察時勢、思考問題、處理矛盾，在工作中把思想理論內(nèi)化成自己堅定的政治信仰、正確的價值取向、立身做人的行為準(zhǔn)則和強烈的事業(yè)心責(zé)任感。
“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，我們黨員干部還要一日三省，常用顯微鏡，讓“負能量”無處遁身。
“千里之堤毀于蟻穴”，常自省常完善，經(jīng)常剖析自己的思想，反思自己的行為，審視自己的作風(fēng)，查找自己的不足，及時做到彌補不足、提升素質(zhì)，堅定信仰!
黨員干部要有責(zé)任正能量。
責(zé)任是每一個社會人都應(yīng)肩負和承擔(dān)的，是由每一個人的社會角色和生活環(huán)境決定的，承擔(dān)責(zé)任是每一個人的義務(wù)。
在其位謀其職，為人民服務(wù)是黨員干部的第一責(zé)任，黨員干部的權(quán)力是人民賦予的，堅持“全心全意為人民服務(wù)”是黨員干部的根本宗旨也是最終歸宿。
經(jīng)濟發(fā)展的深入，出現(xiàn)了很多的權(quán)力濫用、以公謀私等“負能量”，究其原因，是黨員干部的責(zé)任意識淡薄，為“負能量”的滋長提供了溫床。
如何正確支配手中的權(quán)力，首先需要黨員干部認(rèn)清自我，不能忘了“我是誰，為了誰”，弄清楚了“我是誰”的問題，就做好了自我的定位，強化自己的使命意識和責(zé)任意識;弄清楚了“為了誰”的問題，就明確了自己工作的對象和目標(biāo)。
真正回答好這兩個問題，就能正自身，不受外界錯誤思潮的誘惑，讓自己的內(nèi)心充滿正能量，并且有動力和力量，以身作則地傳遞這些正能量。
在面對公與私的抗衡時，手中的權(quán)力又該如何正確拿捏?大公無私、克己奉公、一心為民，這是黨員干部的基本道德要求。
如果為了一己私欲，濫用權(quán)力，損害了群眾的利益，那么就會受到社會的道德譴責(zé)以及自己內(nèi)心的愧疚折磨，這樣一個內(nèi)心充滿“負能量”的黨員干部還如何專心工作、樹立形象呢?自古以來，為官正直清廉者，古有大公無私的包拯，現(xiàn)有好人郭明義，他們都受到人民的信賴和愛戴。
民可載舟，亦可覆舟，中國共產(chǎn)黨是靠人民群眾得天下，失信于民的負能量只會破壞黨群關(guān)系，取信于民服務(wù)于民才是一個黨員干部應(yīng)有的責(zé)任!
黨員干部要有行動正能量。
空談?wù)`國，實干興邦，與其紙上談兵空幻想，不如甩開膀子干出一番實實在在的業(yè)績。
每年的兩大會議，我們黨都會做出這一年的發(fā)展做出規(guī)劃，而規(guī)劃存在的真正意義在于我們黨員干部是否能夠最終落實到行動上去。
在我們黨員干部落實工作時，始終要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，關(guān)注和解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，群眾的滿意是我們工作的最終追求。
在工作中，要強調(diào)從實際出發(fā)，創(chuàng)造性的工作，特別是基層工作，黨員干部要有務(wù)實的工作作風(fēng)，不能亂搞形式主義或是面子工程。
然而，實干也不是蠻干，需要講究技巧。
需要我們黨員干部有膽識，有見地，需要結(jié)合本國的具體實際以及國際發(fā)展形勢，及時調(diào)整自己的工作方針，中國的改革開放就是巧干的最好的例子。
實干也需要接地氣，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，如果在工作中故步自封、因循守舊，這無疑是違背了實干的本質(zhì)要求，也不會收到好的效果，不會得到群眾的支持和理解。
行動就是正能量，實干孕育著“中國正能量”，我們黨員干部要牢記“空談?wù)`國，實干興邦”，以實際的工作行動，孕育和傳遞正能量，托起“美麗中國”的夢想。
黨員干部要有創(chuàng)新正能量。
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
建黨90多年來，中國共產(chǎn)黨在繼承馬克思主義理論的基礎(chǔ)上一次又一次的做出偉大創(chuàng)新，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大理論成果。
我們黨在不斷的實踐和摸索中，結(jié)合中國的具體實情和國外形勢發(fā)展，不斷推進馬克思主義的理論創(chuàng)新，這為我們黨員干部指明了前進的具體方向，提供了源源不斷的動力。
創(chuàng)新的關(guān)鍵在于總結(jié)，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”，在我們的工作中，要善于研究和總結(jié)過去的成功的案例、失敗的案例，前車之覆，后車之鑒。
中國革命的發(fā)展歷程，從早先的農(nóng)民起義到辛亥革命，再到后來的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾打天下，到現(xiàn)在的中國特色社會主義，這史詩般的發(fā)展過程記錄了無數(shù)成敗。
在正確總結(jié)了農(nóng)民起義、辛亥革命失敗的原因后，得出結(jié)論:只有社會主義才可以救中國!新的歷史時期，總結(jié)過往的經(jīng)驗，黨的xx大報告強調(diào):“要堅持中國特色自主創(chuàng)新道路，以全球視野謀劃和推動創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收創(chuàng)新能力，更加注重協(xié)同創(chuàng)新。
”用創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已成為黨員干部的共識，在科技發(fā)展的道路上，20xx年國家最高科技技術(shù)獎獲得者、我國雷達工程專家、中國工程院院士王小謨院士在預(yù)警機項目上走在了世界發(fā)展的前列!我們黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸收這些創(chuàng)新的正能量，在自己的工作崗位上再接再厲，再創(chuàng)佳績，推進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變!
中國夢，是中華民族的復(fù)興之夢、強國之夢!也是每一個中國人的夢想!社會主義的發(fā)展進入了深水區(qū)，黨員干部要時刻保持清醒頭腦，發(fā)揮模范帶頭作用!以切身的行動凝聚和傳遞打造“中國夢”的各種正能量，帶領(lǐng)億萬人民一同圓夢!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好!
夢是什么?夢是光，照亮無盡的黑暗;夢是水，滋潤萬物的生長;夢是電，在空中劃出時代的分界。
有了夢，小草可以長成參天大樹;有了夢，溪流可以成為奔騰的江河;有了夢，土礫可以堆集成巍峨群山;正是因為有了夢，才有那執(zhí)著的信念，星星之火，可以燎原。
那么我們中華民族也應(yīng)該有自己的?中國夢，?中國夢是民族的夢，也是每個中國人你我的夢。
人民對美好生活的向往，對人生出彩機會的渴望，為實現(xiàn)理想努力拼搏的實踐，正是中國夢在我們每個人心中的生動注解。
中國夢叩動中華兒女心弦，激發(fā)無數(shù)心靈共鳴。
國家富強、民族振興、人民幸福，?中國夢承載了一個國家對未來的信心，也飽含著億萬人民對生活的憧憬。
中國夢不是一個遙不可及的夢，也不是一個停留在文件中、口頭上的理論，而是和我們每一個人息息相關(guān)的，由無數(shù)的個人夢、家庭夢構(gòu)成的整個民族的共同理想。
對于當(dāng)代的青年人來說更是如此，當(dāng)代的青年肩負著國家的未來和民族的希望，既要?腳踏實地又要?仰望星空，樹立崇高的個人理想。
實現(xiàn)?中國夢，共筑美好愿景，不光是領(lǐng)導(dǎo)的事，不光是干部的事，不光是黨員的事，而是億萬人民群眾的共同事業(yè)，必須依靠人民群眾的共同奮斗，必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。
人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。
一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
這是摘自前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》里一段大家十分熟悉的話，這本書曾經(jīng)在中國廣為流行，深刻影響了一代又一代的中國青年。
今天，書中的主人公保爾?柯察金為理想而獻身的精神、他那堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)依然值得每一個青年學(xué)習(xí)。
要知道，不向挫折和困難低頭，堅強地去面對生活中、學(xué)習(xí)中、工作中遇到的困難，保持積極向上的意志品質(zhì)，在任何條件下都堅持學(xué)習(xí)，提高自己，這種精神永遠不會過時。
我們國稅服務(wù)廳主任和一線的同事們，為了確保?營改增試點工作如期上線運行，已經(jīng)很久沒有上下班的概念，周末更沒有休息。
中國夢對我們觸動很大，收獲也很多，激發(fā)了工作激情和創(chuàng)新精神，聚集了更多的正能量。
大廳全體干部職工心中現(xiàn)在的夢想是8月1日起‘營改增’試點企業(yè)運行增值稅制，9月1日起按期辦理增值稅納稅申報。
所謂?正能量，就是引導(dǎo)社會正向發(fā)展的一種能量、動力、情感，泛指一切健康向上、催人奮進、積極樂觀的人和事。
正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。
社會的發(fā)展，文明的進步，民族的振興，國家的富強，離不開正能量，離不開社會正能量的積聚，離不開億萬人民群眾的共同努力奮斗。
無庸諱言，目前我國社會還存在一些消極貪腐現(xiàn)象。
比如買官、貪腐，比如結(jié)黨營私、勾心斗角，比如貪贓枉法、損公肥私，比如投機鉆營、爾虞我詐，比如假冒偽劣、坑蒙拐騙，比如販毒賣淫、違法犯罪，比如見死不救、見義不為，比如曝丑揭短、誹謗陷害，等等。
它們是社會的負能量，削弱人們的意志，腐蝕人們的信念，摧毀人們的信心，不利于人民團結(jié)，不利于社會和諧，不利于發(fā)展進步。
辦稅服務(wù)廳凝聚傳遞著正能量，并將正能量化作行動，滲透到納稅服務(wù)的每一個工作環(huán)節(jié)，他們向每一個跳動的音符，將正能量譜出一首動聽的樂章，傳遞到每一個納稅人的心弦上。
某物流公司將一面寫有?情系企業(yè)鼎力相助熱情服務(wù)廉明高效的錦旗送到縣局黨組書記、局長王五印手中，并專門帶來。
感謝信。
對獲嘉縣國稅局想企業(yè)所想、急企業(yè)所急的熱情周到服務(wù)表示由衷的感謝。
那是月末的時候，下午已經(jīng)5點多了，快6點了，這個物流公司來到辦稅服務(wù)廳辦理《開具增值稅紅字發(fā)票通知單》，而且是40多筆，也沒有通過電子文檔，我們需要手工錄入。
如果把他的手續(xù)處理完，我們需要三個多小時，可當(dāng)時已經(jīng)是快下班時間，該企業(yè)抱著試試看的想法來到了縣局辦稅服務(wù)廳，結(jié)果縣局辦稅服務(wù)廳及時啟動延時服務(wù)，加班加點為該企業(yè)辦理《開具增值稅紅字發(fā)票通知單》。
讓納稅人高興而來，滿意而歸。
因此，我們迫切需要激發(fā)社會各方面的正能量，以正能量抵消負能量的影響，以正能量凝聚實現(xiàn)中國夢的信心和力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
曾幾何時，我們學(xué)會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
余秋雨說過，選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說：“我終身無悔”!
難忘記，當(dāng)上村官兒的那個日子。20xx年9月27號。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員，一名大學(xué)生村官兒。就像20xx年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財政所，我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息，老百姓每買一臺家電，就有一份單子需要經(jīng)過我的手進行審核。雖然每天的工作比較單調(diào)，但是審核的單子越多，就越說明老百姓們生活變好了，國家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實了。老百姓那高興的眼神，是我了解國家惠民政策的力量源泉，是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪每位購買者的不竭動力!這幾年國家的政策都在向三農(nóng)傾斜，每項惠民政策能不能落實好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個基層工作者都應(yīng)該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責(zé)任，一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記，基層工作者的默默奉獻。在秋收防火工作的一線，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家;在維穩(wěn)工作期間，20多天沒能回家。這些工作，看似沒有什么技術(shù)含量可言，但它需要一份責(zé)任心，一份對待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作，從一開始的新鮮感到后來的疲憊，我真切體會到凡事想要做好都不容易;這些工作，只是基層工作的任務(wù)縮影，真所謂“不識廬山真面目,只緣身在此山中”，我真切體會到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對于我們新來的沒有什么家庭負擔(dān)的一群人，幾乎沒有什么大不了，可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨，沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強烈的責(zé)任心，抱著認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度，日夜奮戰(zhàn)、無怨無悔。這種精神，在悄無聲息的感化著我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記，轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個學(xué)生跨步到一名工作者，身份的轉(zhuǎn)變，我沒有不適應(yīng)，更多的是對各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可，渴望得到他人的肯定，我也一樣!我從小就想做個對他人有意義的人，從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個對社會有用的人，對國家有用的人，對他人有用的人。我希望看到別人對我投來信任的眼神，希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂!
難忘記，選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目前這是一個熱門的專業(yè)，也是一個容易找到一份收入不錯工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時出現(xiàn)在我的面前時，我猶豫了，是去北京拿一個月四千的工作并且半年后提升項目組長的機會，還是去當(dāng)這個只有三年。
合同。
一個月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會無用武之地村官。因為有選擇，我糾結(jié)了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里，選擇了自己的家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因為在我的內(nèi)心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是，我是一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的所有精力奉獻回饋在農(nóng)村。那就是，我有著家鄉(xiāng)的情節(jié)，這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時睜開眼看到窗外的一片田地，聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲，深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了，笑開心了，那時我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價值，一樣可以有一個無悔的青春!
各種難忘記，是我的。
思想?yún)R報。
;各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，是我前進的不竭動力。在接下來的日子里我會繼續(xù)的努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會時刻的把握好自己，踏實，努力，肯干，不忘學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;。
也許時間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河;。
但有種激情永遠閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒;。
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;。
這就是國家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;。
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
凝聚前行正能量，砥礪奮進正青春。
傳遞正能量的演講稿多字篇十二
老師、同學(xué)們：
在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后，新的學(xué)期又開始了，我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點20xx年，我校深入落實科學(xué)發(fā)展觀，精心打造四張名片，學(xué)校各項工作有序推進。具體可以概括為“四有”。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校20xx屆高考成績又創(chuàng)歷史新高，本二以上達線人數(shù)突破600人大關(guān)，達632人，超過市教育局目標(biāo)171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校xx省級重點課題圓滿結(jié)題得到省、市有關(guān)專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎，這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級辯論賽隊，克難求進，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學(xué)生也是捷報頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會，實行“一班一國”制，模擬青奧會入場式，開幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動，引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局，團結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，把學(xué)校建成“工作田園，生活樂園，精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來之不易，更令人倍加珍惜。
展望20xx年，我們當(dāng)乘勢而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績。在此，我寄予全體教師三點要求。一是有擔(dān)當(dāng)。“學(xué)高為師，身正為范”，要以學(xué)生為本，“想學(xué)生所想，思學(xué)生所思”，把每個學(xué)生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁，把促進學(xué)生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念、教學(xué)方法，落實“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓(xùn)，樹立全面發(fā)展的師觀，嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要，夢想是風(fēng)向標(biāo)。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力，江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園，生活樂園，精神家園”。為此，全體教師要在堅持與守望中更堅強，在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。
我對同學(xué)們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學(xué)生要求從自身的實際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個階段設(shè)計相應(yīng)的主題，實施的內(nèi)容和方法，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學(xué)要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學(xué)已進行了一學(xué)期的初高中銜接，希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，要以小班化教學(xué)為契機，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系，打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的`同學(xué)在南京市“一?！笔讘?zhàn)告捷的前提，希望你們再接再厲，提高二輪復(fù)習(xí)的效率，做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚江寧高中的精神，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣，廣泛參加學(xué)科活動、志愿活動，社團活動，多參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，發(fā)揚探究、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基。
腳踏實地人心齊，惠風(fēng)和暢好揚帆。新的征程已經(jīng)開啟，讓我們以學(xué)?！啊币?guī)劃為指導(dǎo)，克難求進，砥礪奮進，凝聚起實干興校的力量，為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
傳遞正能量的演講稿多字篇十三
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時，總會有一種傷感。
大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“hold住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對冷言冷語時，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
我的演講完畢，謝謝大家。
