在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇一

今年暑假，我讀了林海音的《城南舊事》，讀完后，有一種幸福感油然而生，有一種危機(jī)感涌上心頭。

《城南舊事》描繪的是作者童年居住在北京城南的景色和人物，是林海音童年生活的真實(shí)寫照?！冻悄吓f事》有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五個(gè)短篇小說(shuō)。故事是凄苦的，作者溫婉柔和的筆調(diào)，讓我們透過(guò)那一絲絲的憂傷，看到了每個(gè)“小人物”的夢(mèng)想，他們臣服于現(xiàn)實(shí)，卻不屈服于命運(yùn)。

在那動(dòng)蕩的20年代末，國(guó)家岌岌可危，覆巢之下焉有完卵？如果物換星移，他們生活在了21世紀(jì)，我仿佛看到“秀貞”“三叔”和“小桂子”一家三口其樂(lè)融融的幸福生活；仿佛看到勤勞本分的“哥哥”和正享受九年制義務(wù)教育的“弟弟”；仿佛看到“蘭姨娘”嫁了青年才俊，幸福美滿；仿佛看到宋媽還在城里打工，兩個(gè)孩子卻衣食無(wú)憂。是啊，我們今天的生活是陽(yáng)光的、幸福的、溫暖的，可這一切來(lái)得多么的不容易，是無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血的代價(jià)換來(lái)的。我們每個(gè)人都要為國(guó)家的興旺而加倍努力，只有國(guó)富才會(huì)民強(qiáng)！

“爸爸的花兒落了，我的童年也結(jié)束了”，當(dāng)年小英子12歲，上小學(xué)六年級(jí)，面對(duì)生命中的如此變故，她的那份淡定、從容與堅(jiān)毅是同歲同年級(jí)的我無(wú)法比擬，無(wú)法承擔(dān)，無(wú)法想象的?；蛟S，珍惜現(xiàn)在所擁有的、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)自立才是我該給童年涂上的最好色彩吧！

《城南舊事》就如一縷輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的心田，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要有一顆感恩的心，要充實(shí)自己、強(qiáng)大自己！

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇二

這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。

《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。

其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。

想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：

第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒有?”

而這些就有了下面的結(jié)果：

第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。

溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇三

有一則寓言故事叫《亡羊補(bǔ)牢》，它講的是有一個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊少了，原來(lái)是羊圈破了個(gè)洞，鄰居勸他快把羊圈補(bǔ)上，但那人卻說(shuō)，羊已經(jīng)丟了，補(bǔ)上它干什么，第二天羊又丟了，那人趕緊把羊圈補(bǔ)上了。

這個(gè)故事告訴我們要多聽聽別人的建議，做錯(cuò)事了及時(shí)改正還不晚。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇四

的呢？其實(shí)小學(xué)生寫的讀書筆記并沒有那么難懂。接下來(lái)本站小編為大家整理了小學(xué)生寫的讀書筆記，歡迎閱讀!

我讀了一篇名字叫《小鷹和小雞》的寓言故事給我留下了很深的印象。故事里有很多好段，如：

小鷹長(zhǎng)大了，它常常翱翔在藍(lán)天上。小雞長(zhǎng)大了，卻只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁。

小鷹和小雞一天天的長(zhǎng)大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍(lán)天、白云，一心想飛到太陽(yáng)的身旁;而小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。

故事里也有很多好詞，如：幾乎、向往、呼吸、新鮮、常常、沐浴、溫暖、飛翔、盡收眼底、矯健、風(fēng)吹草動(dòng)、練習(xí)、撲騰、翱翔、轉(zhuǎn)悠。

讀完這篇寓言故事，我想對(duì)小雞說(shuō)你不要老是在媽媽或者雞窩的保護(hù)下生存，你也要像小鷹一樣翱翔天空，頑強(qiáng)的生存下去。我也想對(duì)小鷹說(shuō)你不要像小雞那樣，你要用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天空。讀過(guò)之后，我掩卷沉思，只要做什么事努力的去做，是沒有不成功的。

我喜歡讀書，讀過(guò)的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。

“那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候，我都會(huì)天真地問(wèn)她為什么要去賣火柴?媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗依锖芨F，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會(huì)打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說(shuō)：“我不聽這個(gè)了，這個(gè)不好玩!”

直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個(gè)小女孩比起來(lái)，是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候。

以前，我總在想：我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了，我不會(huì)跟她一樣，因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改?，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

賣火柴的小女孩，我希望你能來(lái)到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓你高興起來(lái)的!

《花徑鶴》的作者在1890年出生于印度的加爾各答，他在19歲時(shí)，在美國(guó)留學(xué)并定居。在本書中，他以鴿子與人兩面的角度描寫了自己的童年，并加入了朋友們的生活點(diǎn)滴，書中的內(nèi)容以較細(xì)膩的手法寫成，因而獲得了紐伯瑞金牌獎(jiǎng)。

這個(gè)故事的背景主要在加爾各答這個(gè)熱鬧的城市里，鴿子的數(shù)目比城中的人多，因?yàn)閹缀趺總€(gè)男孩，都會(huì)養(yǎng)上數(shù)十只鴿子。而就在這兒，一只名叫“花頸鴿”的鴿子出生了。

花頸鴿的天資聰穎，并有著主人的嚴(yán)格訓(xùn)練，使它成為天下無(wú)雙的優(yōu)秀傳信鴿。它甚至被征召上戰(zhàn)場(chǎng)呢!但經(jīng)驗(yàn)需要累積，成長(zhǎng)需要代價(jià)。它在一次訓(xùn)練中，因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而失去了父親;另一次訓(xùn)練中，它又因?yàn)橛錾蟽春莸啮?，也使得它的母親因此喪命;它在鴿子大賽時(shí)，更為了保護(hù)其他的鴿子，與白茲奮戰(zhàn)受了重傷。雖然如此，這些都比不上它在戰(zhàn)場(chǎng)上所遇到的。它不但失去了親密的同伴，自己也差點(diǎn)兒成了殘廢，但它仍靠著天賦的毅力，回到了正常的生活。

讀完這本感人的小說(shuō)，我的感想是我以前從沒看過(guò)印度人寫的書，這本書讓我體會(huì)到大自然的美麗，以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕，也讓我知道一只勇敢的鳥兒如何經(jīng)歷種種難關(guān)，并學(xué)習(xí)克服這些困難，不管在身體或是精神上，都展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，實(shí)在讓人非常佩服。讀完這本書更讓我知道：只要有決心去做，那不管事情有多艱難，都是可以完成的。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇五

余光中在〈我的四個(gè)假想敵〉中將四個(gè)女兒未來(lái)的男友幻想成自己的假想敵總有一天會(huì)將女兒給領(lǐng)去.讀書讀得累了假想所有的課本所有的考卷都是你的敵人往前奮力一搏我將要打倒它.在你的日常生活中曾經(jīng)將哪件事物當(dāng)成你的假想敵呢你將采用何種手法消滅它呢用降龍十八掌讓它屈服亦或者用獨(dú)孤九劍讓它招架不及.聰明的你動(dòng)動(dòng)腦試試看吧!

就像。

一樣是我的假想敵.

我要。

去挑戰(zhàn)它克服它讓它不能逃出我的掌心.

※「敵」的世界。

在我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|過(guò)不少跟「敵」字相關(guān)的成語(yǔ)請(qǐng)跟著提示將答案填在下列的空格.前后左右以及斜線部分都有提示喔!

大化手同愾逢為當(dāng)。

※忘了「誰(shuí)」。

李家同的〈陌生人〉中患有老人癡呆的婦女忘了一切以為好心照顧她的旅館老板娘只是位善心人士殊不知她其實(shí)是自己的女兒.如果有一天你生病了只有一種藥可以治療你的病但吃了它你將會(huì)喪失所有的記憶.你最難以割舍的會(huì)是哪些人呢你最難以忘懷的是哪些記憶呢(請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)明相關(guān)對(duì)象以及原因)。

我最難以割舍的是……。

※爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>

席慕蓉在〈異鄉(xiāng)的河流〉系列中追懷去世的父親.在追悼?jī)x式中經(jīng)由父親朋友追述他一生的事跡時(shí)她才明白自己看父親的眼光是多n狹隘沒有辦法站在對(duì)等的角度去看待他所做的事情.為此她留下了深深的遺憾.

小悟空們你了解你的父親嗎你反抗過(guò)他嗎你知道他如何為你付出嗎你知道自己多令他操心嗎請(qǐng)將你埋藏在心中已久想對(duì)爸爸說(shuō)的話勇敢的說(shuō)出來(lái)吧!

※無(wú)私的愛。

在李黎的〈缺憾還諸天地〉中史丹福夫婦白手起家事業(yè)如日中天中年喜獲獨(dú)子只是沒想到他的孩子未成年就逝世了.但是他們并沒有因此怨天尤人反而將對(duì)自己兒子的愛轉(zhuǎn)化為對(duì)加州孩子的愛更創(chuàng)立史丹福大學(xué)不遺余力的.付出自己的心力.請(qǐng)寫出你的感想與看法.

※永恒不變的圖像。

在顏昆陽(yáng)的〈藥.母親〉中作者描述母親照顧他生病時(shí)的模樣最令他難忘.生病向來(lái)令人覺得痛苦無(wú)比不僅身體不舒服心情也連帶受到影響容易變得做什n事都提不起勁來(lái).

從小到大每個(gè)人都有許多生病受苦的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)你試著回想一下哪一次的生病經(jīng)驗(yàn)最令你難忘呢不管是甜蜜的憤怒的或者是痛苦的請(qǐng)將它描述出來(lái)吧!

※生命的喜悅。

帶給父母的挑戰(zhàn)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇六

今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的.家里。

他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái)，并最終成為一位文學(xué)大師。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇七

書中的主人公海蒂是一個(gè)聰明活潑、心地善良的'小女孩。

海蒂?gòu)男∈チ烁改?，被姨媽送到山上，和冷酷的爺爺生活在一起。她用自己的愛心溶解了爺爺冷酷的外表?/p>

牧羊童彼得家庭窮苦，只有媽媽和瞎眼的奶奶。自從海蒂來(lái)了以后，天天陪他放羊，海蒂還把午餐分給他吃。海蒂?gòu)目死倮覍W(xué)的識(shí)字，全教給了彼得。克蕾拉生活在富裕家，腿殘疾了。可來(lái)到海蒂的屋子里，海蒂幫助她恢復(fù)了健康。

在海蒂的家里，還會(huì)發(fā)生許多的故事。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇八

趁這個(gè)暑假，我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我覺得這本書很感人。

這篇故事主要講了：一九六九年的春天，沈石溪和曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧成了好朋友，一個(gè)早晨，嘎羧要回了自己的象鞍，在和寨子里的人們告別后，他獨(dú)自上路迎接死亡，然而，他并沒有到象冢，而是去埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象的.地方，它自己挖了個(gè)坑，和戰(zhàn)友們聚在了一起。

讀完這本書，我覺得很感人，眼淚就流了下來(lái)，我原以為，象是人類的伙伴，只是普通的動(dòng)物，可當(dāng)我讀完這本書，我明白了動(dòng)物與動(dòng)物之間的真摯感情，他們也有人的情感，并且比人的情感更真切、更動(dòng)人、更長(zhǎng)久。

動(dòng)物們的世界真神奇，真?zhèn)ゴ?，它讓我們可以從大象身上學(xué)習(xí)道理，所以，我們應(yīng)該去善待那些我們的朋友，而不要為了自己的私欲去殘害這些可愛而又善良的動(dòng)物，讓人類和它們和平共處，我希望人們能共同保護(hù)我們的朋友。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇九

前天，我看完了一本叫《銀色大地的傳說(shuō)》的書。

這本書是一個(gè)美國(guó)人寫的，作者名字叫查爾斯。芬格。作者游走南美洲，收集了十九個(gè)民間故事，把游記和故事串成了這本書。

這十九個(gè)傳說(shuō)有講女巫的，有講巨人的，有講王國(guó)的，也有講野獸的，但這些故事都和魔法分不開。

我最喜歡第十六個(gè)故事——《魔法之鏡》。此前，有一個(gè)叫素素的姑娘和父親幸福地生活在一起。不久，父親娶了一個(gè)邪惡的繼母。這個(gè)繼母其實(shí)是一個(gè)雙頭蟾蜍怪，她用魔法讓素素的父親患上了重病。她當(dāng)著素素父親的面對(duì)素素非常好，其實(shí)背地里一直歧視她。后來(lái)，一個(gè)叫華西亞的小伙子撿到了一面能見到人靈魂的魔鏡，照出了素素繼母的真面目，識(shí)破了她的詭計(jì)，用箭射死了雙頭蟾蜍怪，挽救了素素和她父親的.生命。最后華西亞和素素幸福地生活在了一起。

整本書語(yǔ)言流暢，有趣生動(dòng)，插圖也畫的不錯(cuò)，是一本好書，怪不得封面上的評(píng)價(jià)是：一本來(lái)自南美大陸的《天方夜譚》，一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義的童話經(jīng)典。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十

假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》，但其實(shí)并沒有寫出如何孝順父母，沒有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼，他一直認(rèn)為孝順父母無(wú)非是“聽話”，“從命”，以及長(zhǎng)大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。從文章中可以讀出魯迅先生對(duì)封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的，卻又拼命引導(dǎo)要求人去做到，是便于統(tǒng)治，不從根本上解決貧窮問(wèn)題，卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道，而且還對(duì)這種孝道加以宣揚(yáng)。

《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國(guó)兒童可憐，對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。

其實(shí)我們只要真正地愛我們的.長(zhǎng)輩，用親情，用溫暖感動(dòng)他們就能真正做到孝順，并且做好孝。

這幾天，我讀了現(xiàn)代作家——秦文君的著作《女生賈梅》。賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。她身邊的每一個(gè)故事都跟我們很貼近，讓人感覺親切。

文中的賈梅令人羨慕，她很幸福。她有一個(gè)如“老古董”的爸爸，有一個(gè)疼愛自己和哥哥的媽媽，還有一個(gè)受人追捧的大英雄、愛自己、關(guān)心自己的哥哥，最后是一個(gè)重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個(gè)好孩子，她天真活潑，但決不多說(shuō)廢話惹人煩;她心地善良，但決不原諒壞人;她富有同情心，但決不是愛心泛濫。

賈梅對(duì)待任何人都有一顆真心。例如：簡(jiǎn)亞平、班超等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

除了上述人物外，還有賈梅“死黨”林曉梅，作文超短的王小明，酷愛算卦的胡彩蝶等，他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>

同學(xué)們，讀一讀《女生賈梅》吧，體會(huì)成長(zhǎng)歷程時(shí)多么有滋有味!

每一次讀《女生賈梅》，總能體會(huì)出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我過(guò)目難忘的是第三章和第七章。

第三章寫的是賈梅為了去看左戈拉的個(gè)人演唱會(huì)，寒假去打工。,但最后，老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元!賈梅又去爸爸那里打工，雖然賈梅沒完成任務(wù)，但爸爸還是送了她一張左戈拉演唱會(huì)的門票。

第七章是寫賈梅和林曉梅被一位女導(dǎo)演招去當(dāng)演員，沒想到導(dǎo)演是讓她倆演有四個(gè)特寫鏡頭的村姑。林曉梅認(rèn)為演村姑埋沒了她的才華，就不干了，而賈梅卻留了下來(lái)，演得很棒!賈梅所在的學(xué)校組織同學(xué)去看了那部電影。

我最佩服的還是這本書的作者秦文君阿姨，她筆下的賈梅漂亮、新潮、充滿活力，可愛、善良、單純。

本書作者以其女性特有的細(xì)膩筆調(diào)，將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來(lái)，刻畫出了一個(gè)正在逐漸成長(zhǎng)的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫面，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

我會(huì)像賈梅一樣，擁有一顆淳樸的心靈。學(xué)會(huì)在生活中去愛別人，去關(guān)心別人，體諒別人。用最真實(shí)的面目去對(duì)待別人。以誠(chéng)相待，用真心換取真心，去得到最純潔的，最完美的友誼。找到生命中最真實(shí)的愛。

最近，我讀了一本《沒頭腦和不高興》著本書的作者是任溶溶寫的。

這本書講了從前有個(gè)鄰居叫沒頭腦。他名字叫沒頭腦，人可有頭腦，頭還挺大，眼耳口鼻一樣不少。大家都叫他沒頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?，缺點(diǎn)零頭。他有個(gè)朋友叫不高興，不高興有個(gè)壞脾氣，一件事，大伙談的好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙要上東，他不高興上東，要上西;大家上西了，他又不高興，要上東。

這個(gè)故事告訴我們做事不應(yīng)該像沒頭腦和不高興那樣，存在著這些壞習(xí)慣。平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，想到自己現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十一

《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象，范文之讀書筆記大全：小學(xué)生讀書筆記例文。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚骨架。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十二

我看了《蚯蚓的日記》，覺得蚯蚓很有禮貌，爺爺跟他說(shuō)禮貌很重要，于是他對(duì)很多只螞蟻說(shuō)早安。

我要像蚯蚓學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的小朋友。我覺得蚯蚓很搞笑，他居然吃報(bào)紙和回家功課，還被教師罰寫十次我以后不吃回家功課，然后他又把教師要求他寫的.吃掉了。我真羨慕蚯蚓，因?yàn)樗麤]有牙齒，所以不看牙醫(yī)，我都掉了好幾顆牙齒了呢，還長(zhǎng)了蛀牙。

我要跟蚯蚓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣！

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十三

晚上躺在溫暖的被窩里，媽媽給我讀童話故事《快樂(lè)王子》。

快樂(lè)王子本來(lái)身上綴滿了純金的衣服，他的眼睛是閃亮的'藍(lán)寶石，他的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石?？墒菫榱藥椭毧嗟娜藗儯谛⊙嘧拥膸椭?，他把金片盒寶石都送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，快樂(lè)王子也變得破爛不堪，被撤除了。

聽完這個(gè)故事，我心里很難過(guò)。小燕子和快樂(lè)王子幫助了別人，自己卻死了。但他們給別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。

我也明白了一個(gè)道理：快樂(lè)是在付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂(lè)也越多。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十四

故事講得是一個(gè)叫華盛頓的男孩用父親新買的.斧頭砍了櫻桃樹，看到父親生氣的樣子他很害怕，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，猶豫了一會(huì)兒，他終于戰(zhàn)勝了自己，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒想到父親并沒有責(zé)怪他，反而高興的說(shuō)；“孩子，你的誠(chéng)實(shí)比一千棵櫻桃樹更有價(jià)值。”這讓我想起了有一次我沒有帶坐車錢，我向同學(xué)借了一元錢。第二天還給他，他怎么也不要。哎，算了，這就當(dāng)我明天的車錢吧。放學(xué)后，媽媽在回家的路上問(wèn)；“你還給同學(xué)錢了嗎？”哦?；氐郊依镂蚁肓撕芫茫詈笪夜淖阌職庀驄寢屨f(shuō)；“我給他錢了，他不要。媽媽我錯(cuò)了?！睆哪且院?，我就再也沒說(shuō)過(guò)謊話。

通過(guò)這件事我覺得誠(chéng)實(shí)就象一面鏡子，可以照出自己的不足，讓我在第一時(shí)間及時(shí)改正。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十五

今天，我讀了語(yǔ)文書中《畫雞蛋》這個(gè)故事故事講述的是達(dá)芬奇很愛畫畫。開始畫畫時(shí)老師叫達(dá)芬奇畫雞蛋。連續(xù)畫了很多天。達(dá)芬奇覺得太簡(jiǎn)單就不耐煩不想畫。

老師嚴(yán)肅地告訴他讓他畫雞蛋就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫技巧。要用心專心。結(jié)果，達(dá)芬奇體內(nèi)從老師的話用心畫蛋。最后達(dá)芬奇成了畫家。故事告訴我學(xué)習(xí)要有耐心，專心和有效率，這些都是我的'缺點(diǎn)，我以后要認(rèn)真改正。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十六

當(dāng)我看到善良的灰姑娘被惡毒的繼母與長(zhǎng)相漂亮的兩個(gè)姐姐關(guān)在廚房里做著繁重的家務(wù)時(shí)，我真的很想向她伸出援助之手。當(dāng)最后真相大白，灰姑娘從此與王子過(guò)著幸福的生活時(shí)，我十分替她高興，讀完這個(gè)故事讓我懂得了，心靈美才是真的美，善良的，總會(huì)有好報(bào)的。當(dāng)我剛開始讀《漁夫和他的妻子》時(shí)，我同情他們的貧苦生活，但當(dāng)我讀到漁夫的妻子一次又一次向比目魚提出無(wú)理的要求，最終一無(wú)所獲時(shí)，我明白了人是不能貪得無(wú)厭的，只有通過(guò)自己的努力，才能收獲人生的財(cái)富。書是我們的好朋友，以后一定要多讀書啊!小學(xué)生讀書筆記300字：《白雪公主》今天媽媽在書店給我買了一本《童話大王》，這本書里有許多有趣的故事.我最喜歡里面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長(zhǎng)得很漂亮，很討人喜愛。人們都非常的喜歡她。惡毒的王后通過(guò)魔鏡知道白雪公主比她美麗，就嫉妒白雪公主，想要?dú)⑺浪?。仁慈的衛(wèi)兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主，就放了她。對(duì)王后謊稱白雪公主已經(jīng)死了。后來(lái)白雪公主逃到了樹林里和七個(gè)小矮人一起生活，當(dāng)王后知道白雪公主沒有死的時(shí)候，又想出了各種辦法想要?dú)⑺浪?，終于白雪公主被王后的毒蘋果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去，非常的難過(guò)，非常的`傷心，小矮人們將白雪公主放在一個(gè)水晶棺材里，白雪公主根本不想死去的人，就像在里面睡著了一樣。后來(lái)一個(gè)王子經(jīng)過(guò)樹林，他一眼就喜歡上了白雪公主，并且救了白雪公主。兩人結(jié)婚，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。王后知道之后，非常生氣，被氣死了。這個(gè)故事使我明白了做人一定要做個(gè)善良的人，就像白雪公主一樣，因?yàn)楹萌艘欢〞?huì)有好報(bào)的，一個(gè)人的美不只是外在美，心靈美才是真正的美。小學(xué)生讀書筆記300字：《皇帝的新裝》今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，故事講的是有一個(gè)皇帝特別喜歡穿美麗的衣服，他把時(shí)間都用在換衣服上。有兩個(gè)騙子知道消息后來(lái)到宮中自稱是世界上最好的服裝師。他們騙取了錢財(cái)，裝作很認(rèn)真織衣服的樣子。其實(shí)一件衣服也沒織。騙子像真有衣服似的把衣服一件一件給皇帝穿上，大臣們不敢說(shuō)皇帝沒穿衣服?；实圩谵I子上出了宮。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子說(shuō)出了真相。這個(gè)故事告訴我們不要像皇帝那樣糊涂，也不要像騙子那樣撒謊。我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十七

我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品《第七條獵狗》，在這故事里，老獵人召盤巴前后養(yǎng)過(guò)7條獵狗，但前6條都不盡人意，唯有第七條獵狗伴隨著老獵人走過(guò)一段離奇的經(jīng)歷。

第七條獵狗是老獵人六十大壽時(shí)別人送的賀禮——一條軍犬的'后代，老獵人非常喜歡它，給它起了一個(gè)名字“赤利”，再一次打獵時(shí)碰到野豬，老獵人誤會(huì)了它，把它趕走了，后來(lái)老獵人遇到了豺狗群，在危急時(shí)刻“赤利”救了老獵人，自己卻被豺狗群咬成重傷，奄奄一息。

老獵人雖然誤會(huì)了“赤利”，但“赤利”對(duì)主人還是那么忠心，舍身保衛(wèi)主人，我們要向“赤利”學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)的人。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇十八

《笑貓日記》是我國(guó)繼冰心之后的兒童作家楊紅櫻寫的又一個(gè)系列的叢書，很受廣大在校小學(xué)生的喜愛。書買回來(lái)女兒就愛不釋手，我忍不住也跟著女兒一起讀了起來(lái)。讀完后，感慨萬(wàn)千，從中也明白了許多做人的道理。

主要內(nèi)容是這樣的：有一只貓，它天生就會(huì)笑，它的主人是馬小跳的表妹杜真子。杜真子每天上學(xué)前，笑貓總會(huì)跟著她出去，杜真子去上學(xué)，它去翠湖公園。笑貓每次一下電梯，就會(huì)有一只京巴狗在一樓等著笑貓。文中還有一對(duì)人物牧羊犬帥仔和老頭兒臘腸狗，它們是一對(duì)親人，但是老頭兒臘腸狗因?yàn)榧刀蕩涀锌傁胂莺λ?/p>

剛讀完這本書，我覺得臘腸狗也是罪有應(yīng)得，誰(shuí)叫他陷害帥仔的?帥仔是那么的信任他、那么喜歡他，像孩子信任自己的父母一樣信任老頭兒。但是反過(guò)來(lái)想這老頭也挺可憐的，他辛辛苦苦把帥仔養(yǎng)大，帥仔得到了主人所有的.關(guān)愛而自己卻失寵了。不過(guò)主人雖然不是那么喜歡它但是也并沒有遺棄它。再說(shuō)自己喜歡自己愛的人得到寵愛難道不好嗎?干嘛非要害死自己辛苦養(yǎng)大的人呢?最終把自己逼向深淵。就像書中說(shuō)的：“如果你的猜疑心、嫉妒心不那么重如果你也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果你讓自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂(lè)一點(diǎn)，那么，你的命運(yùn)還是不錯(cuò)的?！?/p>