作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇一
人間四月芳菲盡，可我卻感受不到暖意融融，相反的卻還有幾分涼薄。
今年的春天意外的反常，這個(gè)三月就過(guò)了四季，大家就忙著穿衣，脫衣、、、、、、
有一段時(shí)間沒(méi)觸摸筆尖了，心情就這樣無(wú)悲無(wú)喜中度過(guò)，其實(shí)自己一直未曾走遠(yuǎn)，與文字相牽，與音樂(lè)作伴。
還有陪伴自己的網(wǎng)絡(luò)朋友，情系心間，珍惜友情，珍藏于心，歡喜莫言。
此時(shí)，一個(gè)人靜靜地享受著清淺的時(shí)光，慢慢地回味著心靈深處的那些過(guò)往。
凝視著杯里的咖啡，用小勺輕輕地?cái)嚢?，香味裊裊的升起。你說(shuō)，咖啡雖苦，你細(xì)心的品，才會(huì)知道它的香甜。
從那時(shí)起慢慢愛(ài)上了咖啡的味道，閑歇的時(shí)候，總是喝上一杯。隨著舒緩的音樂(lè)，任在水一方的幽幽思念挽過(guò)春日的闌珊。
那時(shí)你總是說(shuō)我是你的靈犀私藏，塵世安暖、、、、、、
光陰，是怎樣的一個(gè)厚重呢？又是這樣的春日，那些清淺的花事終被打磨成一去不回頭的往事。
或許流年太過(guò)匆匆，唯有心安便好。
歲月如梭，光陰如流，走過(guò)了漸漸懂得世上有一些東西是可遇而不可求的，有些愛(ài)雖短暫，但那些最純的念一直在心上。
還是白落梅寫(xiě)的好，你若安好，我便晴天。
世上不是所有的相遇都能牽手一生，人生無(wú)常，世事難料，人生最美的旅程一直是不斷的經(jīng)歷，抵達(dá)，啟程。
一路上總有美麗，憂(yōu)傷，感動(dòng)，總有一些情愫，難以釋?xiě)选?/p>
見(jiàn)你。說(shuō)的真好。
這個(gè)春天，一直有著咖啡的味道、、、、、、
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇二
春天在哪里？讓我們一起來(lái)找一找吧。
你看，田野里的小草偷偷的從地下露出頭來(lái)；柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子；小燕子也嘰嘰喳喳的.叫著，從南方飛回來(lái)了。它說(shuō)：“啊，多美麗的世界呀！”
你看，人們也都脫掉了棉襖，換上了春裝。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始耕田了。
小朋友們，多美麗的春天?。〈禾炀驮谖覀兊难劬?。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇三
星期六，我和姑姑、姐姐一起去白馬洞游玩。
路上我看見(jiàn)樹(shù)叢里有許多小鳥(niǎo)，其中有從南方飛回來(lái)的燕子，樹(shù)都發(fā)芽了，小草也從地下探出頭來(lái)了，進(jìn)洞的時(shí)候我看見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，有一些小朋友正在樹(shù)叢下做游戲呢！
看完了我又去坐船，我坐船的時(shí)候還看見(jiàn)許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去，冬天很冷所以魚(yú)兒都冷的不敢探出頭來(lái)，春天天氣變暖和了，魚(yú)兒們都在水里嬉戲，多有意思呀！
今天的收獲可真不少啊，我發(fā)現(xiàn)春天真的來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇四
春天在哪里？微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我們迎著微風(fēng)來(lái)到山腳下，叮咚，叮咚，是誰(shuí)在山上彈琴？哦，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出，來(lái)到這陽(yáng)光明媚的世界。
我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣?guó)B鳴聲，抬眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，燕子?jì)寢寧е腵孩子飛來(lái)了，它們歡快地叫著，仿佛向人們宣告：春天來(lái)了!
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇五
媽媽說(shuō)：“你們看，冬天枯萎的小草現(xiàn)在發(fā)芽了。”爸爸說(shuō)：“你們快看，大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?！蔽易叩桨职謰寢屆媲罢f(shuō)：“爸媽你們都o(jì)ut了，你們瞧，迎春花開(kāi)放了，朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的春意，似乎在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一路上，我們盡情游戲，我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的比賽呀！我終于尋找到了春天！
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇六
春天來(lái)了，我們看見(jiàn)小草從地里鉆出來(lái)了。迎春花映著笑臉開(kāi)在春天里。沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈琴呢！
小朋友脫掉棉衣，換上春裝到處是一片歡笑。農(nóng)民伯伯在田地上灑滿(mǎn)了希望的種子。
小溪丁丁冬冬的，好像是一個(gè)小姑娘坐在山上彈琴。森林里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像仙女從天而降，來(lái)到人間花園里玩耍。我高興地說(shuō)：“春天真是人間仙境，好美??！”。我愛(ài)漂亮的春天。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇七
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。
綠綠的嫩芽從地下萌出頭來(lái)，打量著這個(gè)新世界，那是春天的小腦袋吧？
美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，展示著鮮艷的色彩，那是春天的衣裳吧？
柔嫩的樹(shù)枝在春風(fēng)中輕輕搖擺，那是春天的舞姿吧？
蝴蝶展開(kāi)雙翅，自由地跳著舞，那是春天的心情吧？
春天來(lái)了！我們看到了她、我們聽(tīng)到了她、我們聞到了她、我們觸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地里休憩；她在跟快樂(lè)的小鳥(niǎo)做游戲，在白玉蘭花、梨花枝頭笑！
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇八
三月?lián)P州，不見(jiàn)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，懸浮在瞳孔前的彤云，你何曾知道，亙古的天邊，沒(méi)有陰霾的吞噬。
——題記。
年齡宛若腳下的野草，在不經(jīng)意間，瘋長(zhǎng)不止。我時(shí)常伏在露臺(tái)的柵欄上，眺望遠(yuǎn)邊的樓宇，憶起昔日的城市。
斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路，我站在中央，輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺(tái)階上，嘴角上淺掛著一抹微笑，望著一旁嬉戲的我。那時(shí)，縱然我年少無(wú)知，卻亦然感悟到，外公對(duì)我疼愛(ài)有加。
時(shí)光是一把無(wú)形的刃器，在歲月的摩挲里，愈發(fā)顯現(xiàn)出它的銳不可當(dāng)。
春天的腳步卻悄然離去，遺落的僅有短暫的記憶。
倘若時(shí)間可以給我一個(gè)抉擇，以我的青春去換取外公的陽(yáng)壽，我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，永不言悔。
暮春時(shí)節(jié)，我?guī)е鴰追謶n(yōu)傷，兀自來(lái)到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后，外公被醫(yī)生確診為晚期肝癌，大去之期不遠(yuǎn)矣。
我敲開(kāi)了那道深鎖的房門(mén)，內(nèi)里氤氳著垂死時(shí)的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上，眼神呆滯，讓人自然而然地產(chǎn)生一縷憐憫。我走到他的跟前，他發(fā)現(xiàn)了我，用那滿(mǎn)布皺褶的老手碰觸著我的衣袂，可憐的他，甚至連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了，只見(jiàn)他的嘴唇微微翕合，沒(méi)有人能夠知曉他內(nèi)心最為真實(shí)的想法。
外公指了指離床三四米的書(shū)桌，仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡(jiǎn)樸的書(shū)桌，桌上唯有一張泛黃的白紙，和一支廉價(jià)的鵝毛筆。
我明白了他的用意，生怕外公不辭而別，快步走上前去，用手拿過(guò)桌上的筆和紙，遞給身體日漸虛弱的外公。
外公竭力地舉起筆，在紙上顫抖地寫(xiě)道：“孩子，外公希望看見(jiàn)你笑。”
我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上，淚水在眼眶內(nèi)凝結(jié)，爾后順著臉頰滑落到下巴。
外公接著在紙上書(shū)寫(xiě)，“外公要走了，孩子，你記住，一定要繼續(xù)笑。”
此刻，我再也強(qiáng)忍不住了，隨即放聲大哭起來(lái)。
外公伸出手去，試圖擦拭我眼角的淚，然而，事與愿違，外公的枯手停留在半空片刻，便猛地垂下來(lái)了，永遠(yuǎn)地垂下了。
每逢清明時(shí)節(jié)，我都會(huì)在外公的墓前，喃喃自語(yǔ)，仿佛是在跟他說(shuō)話(huà)，告訴他，我還在笑，從無(wú)間斷過(guò)。
在這個(gè)不尋常的春天里，我手中捧著外公僅有的一張相片，笑逐顏開(kāi)。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇九
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚，好像唱著好聽(tīng)的歌曲。小草弟弟不知什么時(shí)候，從土里鉆出來(lái)了，又嫩又綠，像一塊塊綠色的地毯。迎春花好像春的使者，開(kāi)出了金黃的花，迎接著春的到來(lái)。桃花白里透紅，美麗極了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，快樂(lè)的采蜜。小竹筍穿著一件又一件厚厚的衣裳，從泥土里探出頭來(lái)。
在春姑娘的愛(ài)撫下，長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。人們脫下了棉襖，去郊游踏青，有的還帶上了心愛(ài)的風(fēng)箏去放。
春天真美??！我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇十
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車(chē)窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋，好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開(kāi)敗了，白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開(kāi)?！?。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò)，竹子沙沙在唱歌。”。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來(lái)看紅梅。
小學(xué)二年級(jí)找春天教案篇十一
今天，老師帶我們到大自然找春天。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小河旳冰融化了。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我看見(jiàn)冬眠旳青蛙伸了一個(gè)懶腰。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我瞧見(jiàn)枯黃旳小草變綠了。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我看到粉紅旳桃花開(kāi)了。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來(lái)了。哦，春天來(lái)了。
耶——我找見(jiàn)春天了。
快，快，快，我要告訴老師去。
