圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇一

作為新干部上任的第一件大事招新是我們蓄謀已久，苦心經(jīng)營的大工程。因?yàn)樯弦粚媒唤硬磺澹覀儗偵缯行虑闆r了解不詳。開始時(shí)，我們認(rèn)為各社團(tuán)可以獨(dú)立策劃招新，于是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作風(fēng)風(fēng)火火地有計(jì)劃進(jìn)行。但結(jié)果，出人意表，社團(tuán)管理辦公室將各大社團(tuán)的招新集中在了同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，分兩天進(jìn)行。我們很不幸的被安排在了星期五。星期五大部分留下的老社員都幾乎滿課，包括我們自己，而且大家一到星期五幾乎下午有課的一下可就狂奔回家，沒課的上午就溜了。這就意味著，我們招新的時(shí)間縮短了，而且人手非常緊張。

招新前一天，竟是雨天，為了便于工作順利進(jìn)行，保險(xiǎn)起見我們費(fèi)盡周折終于接到了遮陽棚。9月17日，由于我們第一節(jié)有課，上午10時(shí)，我們社團(tuán)招新正式拉開帷幕。其他社團(tuán)已經(jīng)開始了，地方有限，無奈之下，我們在路的對面找了個(gè)位置撐起棚子。我們社團(tuán)招新才正式拉開帷幕。接下來，就等著師弟師妹們踴躍投報(bào)名表了，然后笑臉相迎，嚴(yán)肅提問，熱情安撫。說的口干舌燥，突然發(fā)現(xiàn)沒有宣傳單真的很不方便，于是趕緊去機(jī)房趕做了數(shù)份出來應(yīng)急。接下來的整個(gè)過程進(jìn)行的緊張有序，一切順利。就是忙得我們幾個(gè)連吃飯時(shí)間都沒有了。截至下午五點(diǎn)招新結(jié)束報(bào)名人數(shù)已近八十人。

之后還不斷有人因看到我們的宣傳單，錯(cuò)過我們招新而私下聯(lián)系申請報(bào)名。說了這么多，再說一下社團(tuán)說了這么多，再說一下社團(tuán)的收獲吧，今年社團(tuán)又是一個(gè)豐收年，由去年的60人增長到今年的80余人（新成員，不包括老成員），令人欣慰！雖然相比較與某些社團(tuán)（音樂協(xié)會(huì)和網(wǎng)頁制作協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)），我們的人數(shù)少的可憐，但這也足夠令人激動(dòng)了，畢竟它突破了我們的預(yù)期。

第一次例會(huì)前，我們召開工作會(huì)議，及時(shí)確定各部門負(fù)責(zé)的工作，包括例會(huì)ppt制作，流程策劃，成員分配表制作等等。雖然很趕，但是大家的'責(zé)任心和熱情確保了準(zhǔn)備工作按時(shí)按質(zhì)完成，這期間的辛苦，大家看在眼里，疼在心里。大家更會(huì)明白，一個(gè)活動(dòng)的意義不僅在于它表面的功效，還在于，或者說更重要的是，成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波，熬夜，不厭其煩的郵件，飛信…走過著奔跑著，疲憊著快樂著。然后跟決定根據(jù)第一次例會(huì)到會(huì)人數(shù)確定會(huì)員人數(shù)，第一次未到且聯(lián)系不到者取消其加入資格。根據(jù)實(shí)際人數(shù)劃分部門。

整個(gè)招新過程如上所述，除了突發(fā)有些冷門的情況外，基本上圓滿結(jié)束了。想想其中的疏漏，我認(rèn)為首先是宣傳方面，其他的社團(tuán)早已捷足先登，新生的熱情已經(jīng)稍有消退，而且我們的人手較成問題，基本上是我們兩人在講述，有幾個(gè)老成員就有些文靜了。考慮到我們的名義是宣傳介紹，所以我著重解答他們的疑問，然后才是宣傳單的發(fā)放。

最后，名單確定后，雖然我們當(dāng)晚就通知了面試結(jié)果，但直到國慶節(jié)前我們都沒有找到合適的時(shí)間讓全體干部干事歡聚一堂，這在一定程度上影響到了社團(tuán)凝聚力。不過，這些在接下來的工作中都可以彌補(bǔ)。

一張張熱血的面孔讓我們欣喜，但又有些憂慮，因?yàn)榻酉聛淼娜蝿?wù)更為繁重，我們需要思考的是如何帶領(lǐng)他們首先提高自身技能，激發(fā)他們的工作熱情和積極性，在接下來的一學(xué)年有所獲，有所成長。

長江后浪推前浪，一屆更比一屆強(qiáng)，希望在未來的一年里，我們社團(tuán)全體同志能夠眾志成城，共同努力，為了社團(tuán)的明天繼續(xù)奮斗，也希望在未來的一年里我們能夠同甘共苦！

末了，衷心地祝愿我們的社團(tuán)明天會(huì)更加美好！也希望我們的之后的社團(tuán)工作能夠順利開展！

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇二

近年來，我校教師讀書活動(dòng)不斷深入，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書活動(dòng)中，我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭，樹好樣子。校長徐功意同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)習(xí)《帕夫雷什中學(xué)》一書，前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍，堅(jiān)持寫讀書筆記，參加全縣校長考學(xué)活動(dòng)取得優(yōu)秀成績。教導(dǎo)主任康建平帶頭學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)100個(gè)怎么辦》，堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動(dòng)，使得自身的管理方法得到改進(jìn)。過去，在學(xué)校管理上，常會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對學(xué)校工作的開展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過讀書，從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開展。

要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書活動(dòng)。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著，自己拿錢買或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅(jiān)持寫讀書筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì)。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題特別嚴(yán)重，平均年齡超過50歲，他們成長于特殊的年代，知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊、機(jī)械，嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，通過讀書，使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。

一個(gè)村小，座落在全縣的大西北，外部設(shè)施還算可以，但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問題，要讓教師能讀好書，必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室，可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了，沒法補(bǔ)充新的。學(xué)校有一個(gè)圖書室，可里面的圖書，由于經(jīng)費(fèi)等原因，很難找到一本本世紀(jì)的書籍，而可供教師借閱的書籍則更少。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。但圖書問題一直不能解決，教師就自己買自己借。去年省扶貧捐款添置了20臺(tái)電腦，并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓教師到網(wǎng)上讀書，汲取營養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，學(xué)校妥善安排，讓他們學(xué)得定神，學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材，盡可能提供幫助。

不過，我們清醒地看到，教師讀書活動(dòng)的開展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開展下去，要最大限度地讓教師讀好書，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇三

迎輝煌建團(tuán)九十載，展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進(jìn)校園文化生活的多樣性，調(diào)動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力，提高學(xué)生文字表達(dá)能力、繁榮校園創(chuàng)作，發(fā)揚(yáng)文學(xué)精神，鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下，我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng)，并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于xx年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下：

本次活動(dòng)針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開，參賽選手主要來自12級(jí)，共有500多名同學(xué)報(bào)名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現(xiàn)著各自獨(dú)有的風(fēng)采。同時(shí)，本次演講感染了許多聽眾，在選手自我展示的同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。

1、責(zé)任到位，策劃周詳。

我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂部成員密切配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動(dòng)。賽前準(zhǔn)備充分，做好了防范措施；賽中，依照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，做到了“公平、公正”的原則。

2、形式多樣，傾情展示。

比賽中，有單人演講，也出現(xiàn)了雙人演講，有英語開頭，古詩文開頭，唱歌開頭等多種形式，每位選手都做到了臺(tái)下認(rèn)真準(zhǔn)備，臺(tái)上盡情發(fā)揮，展示了個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采，讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。

3、參與面廣，效果明顯。

本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級(jí)，東西校區(qū)170多名同學(xué)參加，參與面廣泛，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準(zhǔn)備，提高了自我表達(dá)能力。

4、總結(jié)不足。

在復(fù)賽中，由于選手的準(zhǔn)備不足，很多選手都帶稿演講，沒有達(dá)到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽，如全場未安排任何節(jié)目，比賽過程形式呆板，沒有吸引力，導(dǎo)致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)過認(rèn)真選舉，主持人水平相對較低，無法引導(dǎo)全場。

中文系學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部。

xx年10月27日。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國民法典》，增強(qiáng)社區(qū)居民的法律意識(shí)，更樓下社區(qū)邀請社區(qū)法制副主任鐘杏玲到社區(qū)開展《民法典》解讀和入戶宣傳民法典活動(dòng)。

活動(dòng)中，鐘杏玲律師為社區(qū)居民就《民法典》中的.亮點(diǎn)條款進(jìn)行了宣講解讀，通過民眾生活的常見矛盾糾紛來闡釋《民法典》和以前法律法規(guī)的不同之處。她使用通俗易懂的案例將離婚冷靜期、房屋設(shè)定居住權(quán)夫妻共同債務(wù)的界定、高空拋物責(zé)任判定等居民關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，強(qiáng)調(diào)了《民法典》頒布實(shí)施的重要意義，引導(dǎo)大家做好《民法典》的宣傳工作。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇五

活動(dòng)內(nèi)容：系學(xué)生會(huì)組織新生入選學(xué)生會(huì)干事的競選演講，中文系各班新生都踴躍參加，系主任以及輔導(dǎo)員也蒞臨指導(dǎo)。本次共有*名學(xué)生參加了激烈的競選，各個(gè)參選者都各抒己見，表明自己的志向和想入的部門；有名院系學(xué)生會(huì)干事?lián)?dāng)評委，就各參選者的儀容儀表、口頭表達(dá)等做出評判，并提出相關(guān)問題，投出理性一票。

活動(dòng)過程：1主持人做開幕詞，介紹了到場的來賓，同學(xué)們都給予了熱烈的歡迎

2、系主任發(fā)表講話，帶動(dòng)了學(xué)生參選的熱情和競選的信心

3、新生競選系干正式開始，由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學(xué)習(xí)部依次有序進(jìn)行競職演講，各競職者侃侃而談，表明自己想要加入學(xué)生會(huì)的決心，競爭十分激烈，作為評委的院系干部也適時(shí)的提問并積極參與投票。

4、學(xué)生會(huì)主席做總結(jié)，第一天的中文系招新取得圓滿成功，正式落幕。

活動(dòng)目的：這次學(xué)生會(huì)招新競選為新生展示個(gè)人風(fēng)貌，張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液提供了新的可能。學(xué)生會(huì)在對各參選者的演講中慎重考核，選拔出合適的人才，安置在合適的崗位，做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，應(yīng)變能力，還為學(xué)生樹立了很強(qiáng)的競爭意識(shí)。當(dāng)然，新生的加入也會(huì)使學(xué)生會(huì)充滿活力，更好的服務(wù)于同學(xué)，為中文系增輝。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：1由于競選人數(shù)較多，所耗時(shí)間較長，顯得有些倉促

改正方法：活動(dòng)前做好時(shí)間的合理安排，根據(jù)參與人數(shù)的多少，合理的安排時(shí)間

2沒有深入的策劃活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)

改正方法：事先應(yīng)該有最詳細(xì)最容易最可以實(shí)現(xiàn)的可行性方案

活動(dòng)結(jié)束語：在書記，輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)和監(jiān)督下，在各院系干部的全力配合下，在同學(xué)們的積極主動(dòng)參與中，此次中文系學(xué)生會(huì)招新得到了圓滿的落幕。

記錄人：祝越

20xx年10月10日

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇六

為增強(qiáng)中學(xué)生的自己保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。9月22日上午，花灘派出所民警深入轄區(qū)花灘中學(xué)開展法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，給全校學(xué)生、家長上了一堂豐富多彩的法制安全防范教育課。

課堂上，民警首先結(jié)合中學(xué)生日常出行特點(diǎn)和中學(xué)生的實(shí)際情況，向同學(xué)們講述了青少年學(xué)生中存在的一些法律問題，如青少年打架斗毆、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年吸毒等問題。然后就此類問題逐一作了詳細(xì)的講解，并通過講述近年來公安機(jī)關(guān)處理的青少年違法犯罪的'實(shí)例讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何正確處理此類問題，遇到不法分子或危險(xiǎn)時(shí)怎樣運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。重點(diǎn)講授了需要注意的安全事項(xiàng)、如何提高自身安全意識(shí)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

通過此次宣傳，進(jìn)一步提高了廣大師生、家長，學(xué)法、知法、守法、用法的法律意識(shí)，增強(qiáng)了校園內(nèi)部安全防護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)校園的健康發(fā)展，收到了良好的法律效果和社會(huì)效果。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年12月4日是國家憲法日，為增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，了解基本法律知識(shí)，外國語學(xué)院開展了主題演講活動(dòng)。

參加演講的同學(xué)提到，法制教育不僅要向?qū)W生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的`學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。

在主題演講之余，我院還組織學(xué)生觀看相關(guān)座談，充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。

法制教育是一個(gè)普法的過程。通過開展主題演講，大家紛紛表示自己在準(zhǔn)備演講和現(xiàn)場聽演講的過程中都學(xué)到了多方面的法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇八

x月x日下午14：30，機(jī)電學(xué)院以“攜愛成長”為主題的心理講座活動(dòng)在g-103教室成功開展。

此次活動(dòng)旨在讓陽光成長計(jì)劃人員在成長的過程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛，同時(shí)，在接受愛的過程中學(xué)會(huì)給予愛。特邀心理學(xué)教授趙冰潔老師，輔導(dǎo)員潘老師，獎(jiǎng)助部全體成員，以及陽光成長計(jì)劃人員參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)由潘老師主持，首先潘老師給同學(xué)們介紹了趙老師從事心理學(xué)以來所取得的成就，然后從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴引出了愛的主題。接著是趙冰潔老師精彩的演說。趙老師用ppt伴隨著動(dòng)人心弦的'音樂給同學(xué)們講述了人從出生到死亡的種種經(jīng)歷，并用《蘋果樹》的故事教會(huì)同學(xué)們在接受愛的同時(shí)要學(xué)會(huì)給予愛。然后趙老師講述了人們在成長蛻變的過程中，所必須經(jīng)歷的磨難。為鼓勵(lì)同學(xué)們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對，趙老師給大家播放了“彈鋼琴的盲童”劉浩的故事，引起了大家內(nèi)心深處的共鳴。最后，趙老師以歌頌愛的偉大而結(jié)束了了本次講座。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對愛有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓他們懂感受愛，接受愛、給予愛，會(huì)成為每個(gè)人成長過程中的主旋律。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇九

一.活動(dòng)目的：

生活的態(tài)度不能盲目，生活的點(diǎn)滴需要紀(jì)錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過dv，照片真實(shí)地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動(dòng)有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生活，引領(lǐng)時(shí)代步伐，讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨(dú)特的青春視角記錄下生活最真實(shí)的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的記錄和挖掘，能讓同學(xué)們有所體悟，有所思考!

二.活動(dòng)過程：

1.活動(dòng)前期設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳，并下發(fā)、張貼了活動(dòng)通知，在經(jīng)過分團(tuán)委的前提下，組織各班班長開會(huì)，告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜.

2.截止11月20日管院08級(jí)以班級(jí)為單位上交作品，除08經(jīng)濟(jì)6班沒有參賽以外，全院其他15個(gè)新生班級(jí)都上交了作品。

班，08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。

4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個(gè)班級(jí)的九個(gè)作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)投票正式開始，時(shí)間是11月24到11月28日18：00。

5.在11月24日-11月28日這段時(shí)間，我們設(shè)計(jì)了評分表、申請了場地、購買了獎(jiǎng)狀，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

6.11月28日晚7：00，在文一-405，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo)，以及主席團(tuán)成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現(xiàn)場評分，評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳制作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名。

7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎(jiǎng)班級(jí)。

三.活動(dòng)自我評估：

定位：基本成功。

優(yōu)點(diǎn)：

全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動(dòng)開展的有條理性，有整體性。

缺點(diǎn)：

1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。

2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽開始時(shí)，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時(shí)的時(shí)間。

改進(jìn)措施：

1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出，并盡量多出海報(bào)，保證海報(bào)的質(zhì)量，同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確，做類似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。

3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!

四.活動(dòng)意義：

通過舉辦本次活動(dòng)，體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚(yáng)了真、善、美，對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。

通過舉辦本次活動(dòng)，我們部門自身也增長了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富。可以說本次活動(dòng)的基本成功，也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇十

各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向會(huì)作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方，十分不成功，甚至可以說是很失敗的一次活動(dòng)！作為”搖籃”文學(xué)社副社長，這是我工作的失職！失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實(shí)策劃書中的相關(guān)內(nèi)容；二是沒有讓各個(gè)部門的職能得到最限度的發(fā)揮；三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作；四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制；五是沒有做好與其他各家社團(tuán)社長的交流！在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的省和由衷的歉意！

現(xiàn)場隨意走動(dòng)）、未做好相片采集工作（沒有提前準(zhǔn)備照相機(jī)），未做好分?jǐn)?shù)公布情況（由于時(shí)間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù)，詳情見宣傳欄）、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細(xì)節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動(dòng)的失敗！

失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)！我在這里對家的工作業(yè)績給予肯定，對家積極工作的態(tài)度提出表揚(yáng)，但是活動(dòng)終究還是以失敗收場！這充分說明一次活動(dòng)的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要加強(qiáng)個(gè)部門之間的交流協(xié)作，各個(gè)社員緊密團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是局，團(tuán)結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實(shí)策劃書中的一些細(xì)則，做好充分的活動(dòng)前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動(dòng)的體成功！

經(jīng)過深刻的思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動(dòng)工作進(jìn)行如下安排：

1、各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分，針對主管部分進(jìn)行深入研究討論；

2、根據(jù)實(shí)際情況對部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人；

3、加強(qiáng)個(gè)部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團(tuán)結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想；

4、如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)映，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)作出回應(yīng)；

針對以上安排，如有任何異議，或補(bǔ)充說明，可在會(huì)后直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)映！

時(shí)創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的新業(yè)績！讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動(dòng)，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來！

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇十一

材料上出現(xiàn)的問題有：

1，材料排版問題（細(xì)節(jié)問題）。

2，對形策與技術(shù)部談?wù)撦^少（尤其技術(shù)部）。

所談較少，主要是因?yàn)椴皇呛芰私猓┞冻龅膯栴}就是前期工作（部門交流，旁聽例會(huì)）沒有做到位，更多的是通過對部門工作定義上去了解，當(dāng)然，這也是臺(tái)里目前各部門所存在的一個(gè)主要問題。

但，我所理解的形策就應(yīng)該定位為前臺(tái)宣傳！而不止是一味的形象設(shè)計(jì)繪畫。

技術(shù)部本身取名的時(shí)候就定位很大，容易給人歧義，所謂技術(shù)，就是應(yīng)該跟技術(shù)沾邊的一切東西，技術(shù)部應(yīng)該提供一切臺(tái)里工作所需技術(shù)（節(jié)目錄音需要錄音技術(shù)，網(wǎng)站開發(fā)需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，形象設(shè)計(jì)需要繪畫設(shè)計(jì)技術(shù)）但目前來看，技術(shù)部的工作更多的臺(tái)里設(shè)備的監(jiān)控與調(diào)試，來保證錄音工作的正常進(jìn)行，外場活動(dòng)運(yùn)作的保障！重要性是有目共睹的，但依然很難給它的定位一個(gè)很好的詮釋！

3，對技術(shù)副臺(tái)定位不夠準(zhǔn)確。

對技術(shù)副臺(tái)的把控確實(shí)不夠！書面材料反映不夠具體，但是有本屆技術(shù)副臺(tái)的工作實(shí)例給我看，所以我能夠了解技術(shù)副臺(tái)的日常工作！與應(yīng)具備的核心思想！這也是材料里面缺失的主因之一，另外，更多的是用實(shí)際操作將競選言論體現(xiàn)出來，而不是一味的紙上談兵！所以，實(shí)際行動(dòng)大于言論！更多的是要做！

其次，我換了一種角度，不從“技術(shù)副臺(tái)”這四個(gè)字的字面上去理解它，而是從它的管轄部門去定義它，技術(shù)副臺(tái)如果管轄“形策”“網(wǎng)絡(luò)”“技術(shù)部”，除了作為臺(tái)委要對于臺(tái)內(nèi)其它工作參與并給予指導(dǎo)性意見外，本職工作是更多的去管理運(yùn)用好這三個(gè)部門！所以我的`重點(diǎn)在于如何發(fā)揮好這三個(gè)部門的性能，使它帶來效率與效益！

4，材料的核心突出了“網(wǎng)絡(luò)”與“宣傳”

先談“宣傳”，為什么要談“宣傳”，是因?yàn)槲覀兣_(tái)里的事物受關(guān)注度降低，舉例：普通話大賽校內(nèi)學(xué)生參與情況較低！沒有共鳴的引發(fā)！k皇k歌院區(qū)系列賽！（如果不是看見青年樓前面的宣傳板，我都不知道有這么一個(gè)活動(dòng)居然是臺(tái)里辦的，內(nèi)部成員首先不明了臺(tái)里動(dòng)態(tài)）有獎(jiǎng)?wù)魑馁悾ㄇ臒o聲息的結(jié)束了）事實(shí)很明顯，首先說明臺(tái)里的“信息即時(shí)共享”沒有做到位！活動(dòng)的策劃沒有一個(gè)系統(tǒng)的體制，不能將各個(gè)部門聯(lián)系起來，形成工作鏈！，其次就是“宣傳”不突出！我所理解的“宣傳”應(yīng)該具有“效應(yīng)”具有“響應(yīng)”具有“互動(dòng)”等特點(diǎn)，也就是說，它可以由一種方式傳遞到第二種方式，再由第二種傳遞到第三種（當(dāng)你看到一則小廣告時(shí)，你對它感興趣，肯定會(huì)去打電話，而不是過多的去關(guān)注廣告本身，小廣告為一種方式，電話了解為第二種，他們形成了傳遞，形成了宣傳效應(yīng)，提高了它們的關(guān)注度），別人想咨詢，你為他提供了咨詢（這就形成了互動(dòng)），或許我們以前做過所謂的“宣傳”，但我覺得從現(xiàn)在開始，我們要做的更專業(yè)，更好。口頭商討，零散，單一的宣傳方式需要廢除，我們需要的是“宣傳策劃方案”，對于臺(tái)里的每一次大事記，都需要有一份專門的“宣傳策劃方案”，方案需要達(dá)到宣傳效應(yīng)，形成宣傳鏈（如qq人人yy等，這只是幾種方式而已，我們需要的是如何讓它們串起來，形成宣傳浪），我們需要的是讓它形成一種模式，一種體系，可以達(dá)到一呼百應(yīng)的那種效果（設(shè)想：如果全三峽大學(xué)學(xué)生的手機(jī)里，每人都能收到一條我們廣播臺(tái)的官方飛信那是一種什么樣的效果！無論是招新，賽事活動(dòng)！可以說傳遍了整個(gè)三大，）。

再談“網(wǎng)絡(luò)”，我很慶幸我進(jìn)了“網(wǎng)絡(luò)部”讓我更加深入的去了解并利用好它的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今傳媒的主力軍，大家都可以看得到，傳統(tǒng)廣播在走下坡路，我也不用多說，但是意識(shí)到了！為什么不著力去解決它而謀求發(fā)展呢！至少，還有部分人沒有意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)所起的支柱（注：校園歌手大賽的投票，我們可以為電氣學(xué)院承做，借此機(jī)會(huì)也提高廣播臺(tái)影響力，普通話大賽，可以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)人氣選手復(fù)活專區(qū)，讓他重返賽場！，快男超女這樣靠包裝打造帶來的一系列福利增益我們應(yīng)該看得到！受關(guān)注度也是高居不下！別人成功的地方，我們是完全可以借鑒的）。

網(wǎng)絡(luò)廣播的實(shí)施是將傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合，融合自身與時(shí)下的優(yōu)勢，進(jìn)而提高我們本身，其好處就不用多說了！

5，建設(shè)高度思想的體現(xiàn)空缺（并非完全）。

構(gòu)建組織高度思想的語言我確實(shí)沒有多提，聽了羅輝的意見之后，覺得重要的還是實(shí)事，要怎么做！這才是根本，一味的去談邏輯組織辯證關(guān)系，確實(shí)像給別人的報(bào)告，只會(huì)作！不會(huì)做！

1，對于嚴(yán)肅場合過于隨意（包括裝束、舉止）。

2，對于每位提問者連續(xù)提三個(gè)很長的問題的回答有些含糊。

3，對于部分問題并未給出最讓人信服的回答。

自認(rèn)準(zhǔn)備充分，其實(shí)還有很多不足，也許是因?yàn)槊τ诨I備各種考試，也許是因?yàn)槊τ凇按笏乃蛣e會(huì)”或是其它瑣碎之事！總之都沒有一針見血的言論可以駁回別人！

雖然只是一次競選演講！但是整個(gè)過程還是不讓自己滿意，，更是沉悶了很久！不過這也是一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最起碼知道了以后應(yīng)該注意什么，我將要面對什么！犯錯(cuò)也是讓自己進(jìn)步的必然條件?。?/p>

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇十二

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了書籍，組織教師收看《百家講壇》，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。

四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過讀書活動(dòng)，教師們在知識(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

幼兒園師德師風(fēng)演講活動(dòng)總結(jié)篇十三

農(nóng)恢小學(xué)關(guān)于“我的中國夢”的.演講比賽活動(dòng)總結(jié) 有夢想才能成就未來，有夢想才能創(chuàng)造輝煌。2013年12月10日上午，農(nóng)恢小學(xué)隆重舉行了《中國夢我的夢》學(xué)生主題演講比賽。

首先，全體師生齊唱莊嚴(yán)的國歌。大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭：我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢，一個(gè)民族要有自己的精神，一個(gè)國家要有自己的夢想。這次演講是“開學(xué)第一課”活動(dòng)的延續(xù)，也是“民族精神教育”的內(nèi)容之一。

參賽選手表現(xiàn)出色，自信、大方、富有激情，他們用真摯的語言詮釋了“中國夢——我的夢”，將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來，展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了學(xué)生對美好未來的渴望，也表達(dá)了學(xué)生追夢的決心與信心。評委們堅(jiān)持公正、公平的原則，經(jīng)過激烈角逐，評出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

最后，王校長作總結(jié)講話。他肯定了這次活動(dòng)的圓滿成功，對參與此次活動(dòng)的班主任、老師和同學(xué)們表示感謝，并寄語學(xué)生：做一個(gè)執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀放飛自己美麗的夢想，實(shí)現(xiàn)“今天，你以農(nóng)恢小學(xué)為榮，明天，農(nóng)恢小學(xué)以你為榮”的目標(biāo)。

16名同學(xué)參加演講，學(xué)生們精彩的演講，讓觀眾耳目一新，博得了一陣陣熱烈的掌聲。在評委們公正、公平、當(dāng)場亮分的原則下，評定六年級(jí)學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，五年級(jí)學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)。

通過演講“我的中國夢”，使教師、學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，明白了國家好，民族好，大家才會(huì)好的硬道理。學(xué)生們表示：要做一個(gè)執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀，放飛自己美麗的夢想，實(shí)現(xiàn)自己的宏偉志向。