每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級(jí)篇一

在我們二年級(jí)的課程中，我們學(xué)習(xí)了許多有趣的事情。我們最近一次學(xué)習(xí)的事情是“我的心得體會(huì)”。我很高興能夠分享我在學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段：寫(xiě)作為什么很重要。

寫(xiě)作非常重要，因?yàn)樗且环N溝通和表達(dá)方式。我們可以通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)我們的想法，展示我們的知識(shí)，并與他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)作也可以幫助我們發(fā)展我們的思維能力，尤其是在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面。在這些領(lǐng)域取得進(jìn)步，可以幫助我們更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。

第三段：如何提高寫(xiě)作技能。

為了提高我們的寫(xiě)作技能，我們需要不斷地練習(xí)。我們可以寫(xiě)日記、短文或故事，記下我們的感受和想法。我們也可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教，以獲取反饋和建議。另外，我們需要多讀書(shū)，擴(kuò)大我們的詞匯量和想象力。這一切都能幫助我們成為一個(gè)更好的作家。

第四段：寫(xiě)作對(duì)未來(lái)的重要性。

寫(xiě)作對(duì)我們的未來(lái)有很大的影響。在學(xué)校和職場(chǎng)中，我們需要寫(xiě)論文、報(bào)告和郵件。如果我們能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量、清晰和有條理的文稿，能夠更好地表達(dá)我們的思想，贏得信任和贏得工作機(jī)會(huì)。寫(xiě)作也可以幫助我們?cè)谌穗H交往中更好地進(jìn)行溝通，增加我們的影響力和說(shuō)服力。因此，寫(xiě)作是一項(xiàng)非常重要的技能，為我們的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

第五段：結(jié)論。

總之，寫(xiě)作是非常重要的技能，它可以幫助我們表達(dá)自己、發(fā)展我們的思維能力、擴(kuò)大我們的知識(shí)和影響力。我們需要多練習(xí)，尋求反饋，不斷提高自己的技能。希望我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠幫助你們也成為一個(gè)好作家。

我的二年級(jí)篇二

二年級(jí)生活就像是一杯清澈的水，雖然簡(jiǎn)單卻又充滿著生機(jī)與活力。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我更加深刻地感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和努力的意義，也明白了許多人生道理。在這里，我將分享自己的學(xué)習(xí)與生活心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)方面的體會(huì)。

在學(xué)習(xí)上，我深刻領(lǐng)悟到了“勤奮是成功之母”這一道理。在老師的幫助下，我更加注意聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，努力完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些難題，但是我會(huì)緊緊抓住問(wèn)題，主動(dòng)尋求幫助，在老師和同學(xué)的幫助下，我解決了很多難題，取得了很好的成績(jī)。

第三段：生活方面的體會(huì)。

在生活中，我也有不少的感悟。我明白了要有愛(ài)心，要尊敬他人，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班級(jí)中，我和同學(xué)們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，也體驗(yàn)到了友誼的真諦。同時(shí)，在課下，我也積極參加體育鍛煉和各種文藝活動(dòng)，讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。

第四段：自我評(píng)價(jià)和展望。

在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我取得了一些成就，但是我也有很多不足之處。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，鍛煉自己的意志力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，在老師和家長(zhǎng)的支持下，我一定能取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

二年級(jí)的生活像是一場(chǎng)美麗的瑰麗，雖短暫卻充滿了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)。在這一年中，我經(jīng)歷的歡樂(lè)人生，也樹(shù)立了自立地圖，將自己的一生美好地書(shū)寫(xiě)下去。我相信，在未來(lái)的歲月中，我會(huì)一路前行，不忘初心，砥礪前行，用自己的美好人生，為人類的和諧與進(jìn)步盡一份微薄之力。

我的二年級(jí)篇三

航天夢(mèng)，是我從小就萌發(fā)的夢(mèng)想。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺?shù)墓适?，他是一個(gè)退休的航天工程師，每次聽(tīng)他講起航天的種種壯舉，我都感到非常激動(dòng)。對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小孩來(lái)說(shuō)，航天似乎是一個(gè)神秘而遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域。然而，通過(guò)參加學(xué)校的航天活動(dòng)，我不僅對(duì)航天有了更深入的了解，還領(lǐng)悟到了一些寶貴的人生體會(huì)。

第一段：激發(fā)探索的好奇心。

參加航天活動(dòng)后，我對(duì)航天的好奇心被無(wú)限激發(fā)。在航天展覽上，我看到了歐陽(yáng)娜娜宇航員的生活，她們穿著宇航服漂浮在空中，完成各種任務(wù)，實(shí)在是太酷了！我躍躍欲試，渴望自己也能有一天穿上宇航服，探索未知的宇宙奧秘。

第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

航天活動(dòng)不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想，更需要團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在模擬航天任務(wù)中，我扮演了一個(gè)小組的一員，大家需要合作解決各種問(wèn)題，比如：裝備的準(zhǔn)備、飛船的控制、任務(wù)的分工等等。這讓我意識(shí)到，每一個(gè)人在航天中都扮演著不可或缺的角色，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

第三段：堅(jiān)持不懈的努力。

航天事業(yè)需要非常執(zhí)著和精益求精的態(tài)度。我聽(tīng)說(shuō)，在航天員的訓(xùn)練中，他們需要長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，同時(shí)還要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才能完成一個(gè)又一個(gè)的航天任務(wù)。通過(guò)參與航天活動(dòng)，我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性，無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，就能夠取得成功。

第四段：面對(duì)困難的勇氣。

航天可以說(shuō)是一個(gè)充滿了未知和危險(xiǎn)的領(lǐng)域。航天員在進(jìn)行太空行走時(shí)，面臨的是無(wú)盡黑暗和極端的寒冷，同時(shí)還有可能遭遇各種意外。但是，航天員從不退縮，他們勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。這讓我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)勇敢堅(jiān)持，不怕失敗，只有勇氣面對(duì)，才能夠戰(zhàn)勝困難。

第五段：追逐夢(mèng)想的力量。

參加航天活動(dòng)后，我更加堅(jiān)信只要努力，追逐夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的。航天活動(dòng)讓我明白，每一個(gè)偉大的航天壯舉背后，都有無(wú)數(shù)次的失敗和付出。但正是這種追逐夢(mèng)想的力量，使得人類不斷突破極限，探索未知。我堅(jiān)信只要我努力學(xué)習(xí)，鍥而不舍，總有一天，我也能和歐陽(yáng)娜娜一樣，成為一名真正的航天員。

通過(guò)這次航天活動(dòng)，我收獲了很多，不僅對(duì)航天有了更深入的了解，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、努力堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難以及追逐夢(mèng)想的力量。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，將會(huì)是我人生旅程中的重要財(cái)富，讓我在以后的成長(zhǎng)中更加堅(jiān)毅和自信地追逐自己的夢(mèng)想。航天夢(mèng)，不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的夢(mèng)想，它已經(jīng)成為我實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。

我的二年級(jí)篇四

在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的卷發(fā)，看上去既端莊又時(shí)尚。

媽媽雖然不是學(xué)者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數(shù)題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時(shí)，我便向媽媽請(qǐng)教，只見(jiàn)媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！根據(jù)題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個(gè)“殲滅”，媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開(kāi)的菊花?，F(xiàn)在我對(duì)任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問(wèn)這問(wèn)那，她都能對(duì)答如流，她就像我身邊的“百度”。

在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她常說(shuō)：藝不壓身，學(xué)無(wú)止境，只要心中有夢(mèng)想，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚。現(xiàn)在媽媽的包里，每天都裝著一本英語(yǔ)書(shū)，工作不忙的時(shí)候，她就開(kāi)始寫(xiě)單詞。早上，天還沒(méi)亮，媽媽就起床開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，她一會(huì)兒抑揚(yáng)頓挫地讀，一會(huì)兒又埋頭刷刷地寫(xiě)，所以，媽媽的英語(yǔ)現(xiàn)在說(shuō)得特別棒。一次，英語(yǔ)班上的朱老師讓家長(zhǎng)代表用英語(yǔ)發(fā)言，媽媽有幸被選中，發(fā)言完畢，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

瞧！這就是我的媽媽，一個(gè)充滿智慧又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽，一個(gè)平凡而又偉大的媽媽，一個(gè)讓我敬佩的媽媽。

我的二年級(jí)篇五

要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)，那莫過(guò)于他了。

他，身材雖說(shuō)有點(diǎn)肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說(shuō)他身材肥，他會(huì)馬上說(shuō)：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的.，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不足了?！彼L(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)目光如電的眼睛，再加上一個(gè)紅紅的小嘴，就是這個(gè)紅紅的小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。

他的脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒(méi)處藏——躲不了了。就說(shuō)有一次吧，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)他喜歡班上的一個(gè)女生，他火了，追著那個(gè)男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室)，讓他“痛不欲生”。

他的學(xué)習(xí)還算是不錯(cuò)的，在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的（可以排得上名），不過(guò)就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕，害得他每次考試都會(huì)多了幾個(gè)紅叉叉。

如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名，他就是我，吳益缽，仙師附小六年七班的吳益缽！

我的二年級(jí)篇六

自從我還是個(gè)幼兒園的小朋友，我就對(duì)宇宙、星星和外太空產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)晚上仰望星空，我總是沉醉在無(wú)垠的宇宙之中，想象自己是否能成為一名航天員，親身體驗(yàn)宇宙的奧秘。于是，我立志要成為一名航天員，并堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

第二段：航天研習(xí)班的學(xué)習(xí)歷程。

為了更好地了解航天知識(shí)，我參加了一所專門(mén)的航天研習(xí)班。研習(xí)班里的老師們教授我們有關(guān)太空艙、衛(wèi)星、火箭和行星的知識(shí)。我在這里學(xué)習(xí)到了很多我以前不知道的東西，例如，火箭的發(fā)射原理、太空食品的制作、宇航員的訓(xùn)練等等。每一堂課都讓我對(duì)航天有了更深的理解，更加堅(jiān)定了自己的航天夢(mèng)想。

第三段：模擬航天訓(xùn)練的體驗(yàn)。

在研習(xí)班的最后一節(jié)課，老師帶我們?nèi)チ艘凰M航天訓(xùn)練中心。我仿佛進(jìn)入了真正的航天世界，看見(jiàn)了一架架火箭和一間間太空艙。我參與了一次模擬發(fā)射的訓(xùn)練，親身體驗(yàn)了航天員的工作，這讓我對(duì)航天產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的向往。看見(jiàn)那個(gè)模擬艙慢慢升空的瞬間，我仿佛感受到了真實(shí)的發(fā)射，激動(dòng)不已。

第四段：堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。

雖然航天的道路充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我相信只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。正如航天一樣，每一次發(fā)射都需要克服重重困難，但每次都有無(wú)數(shù)人在默默支持和助力。我要不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己的能力，爭(zhēng)取成為未來(lái)的航天英雄，為人類的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第五段：展望未來(lái)的航天之旅。

當(dāng)我長(zhǎng)大成為一名航天員的時(shí)候，我將會(huì)用自己的雙手去探索更加浩瀚的宇宙，我要親眼見(jiàn)證太空中的奇跡，并將這份宏偉的事業(yè)傳承下去。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)和技術(shù)水平，爭(zhēng)取在航天領(lǐng)域取得更多的成就。也許有一天，我能夠登上太空船，飛向那無(wú)盡的星系，親身體驗(yàn)宇宙的奧秘。那一天，將會(huì)是我實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想的終點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。

通過(guò)這次航天夢(mèng)的歷程，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，努力成為一個(gè)更好的自己。航天夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是指引我們前行的燈塔。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的航天夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，帶給我無(wú)盡的喜悅和成就感。

我的二年級(jí)篇七

在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔?。它是用塑料做成的。鐘的中央有個(gè)白色的表殼，表殼里有1——12個(gè)數(shù)字，表示12個(gè)時(shí)刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭(zhēng)分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針，別看它個(gè)子矮，表示的時(shí)間最長(zhǎng)。最耀眼的黃色針是定時(shí)針，它是小鬧鐘里的專利針，我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響，叫我起床，它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地為我服務(wù)。

每天早上六點(diǎn)半，它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門(mén)催我起床：“小主人快起床吧，上學(xué)時(shí)間就要到了。”

傍晚，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)做的題時(shí)，這時(shí)，小鬧鐘用它特有的語(yǔ)調(diào)鼓勵(lì)我：“怎么了，抓住要點(diǎn)，一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨，你肯定就能想出解題的好辦法。”聽(tīng)了小鬧鐘的話我腦子忽然開(kāi)竅了。

啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，你真是我忠實(shí)的好伙伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。

我的二年級(jí)篇八

小小的我有一個(gè)好聽(tīng)的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚(yú)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：你為什么叫這個(gè)名字呀？我都會(huì)得意地說(shuō)：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒(méi)辦法。不過(guò)我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

小小的我，個(gè)子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r，我的心里像喝了蜜一樣甜，開(kāi)心極了！

小小的我，性格文靜內(nèi)向，乖巧懂事。在學(xué)校，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，從不交頭接耳；下課時(shí)跟同學(xué)開(kāi)心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí)，我都會(huì)用零花錢(qián)買禮物送給他們。

小小的我，愛(ài)好不多，就是喜歡畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫(huà)成了食品倉(cāng)庫(kù)。畫(huà)筆真神奇，今后我要用畫(huà)筆畫(huà)出更多有趣的畫(huà)。

這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

我的二年級(jí)篇九

我是一個(gè)膽小的小男生。

有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來(lái)，我在家看電視，看著看著就想睡覺(jué)了。我把電視關(guān)了去睡覺(jué)。忽然耳旁傳來(lái)一陣“咔咔”的聲音。我睜開(kāi)眼睛，躲在被子里一看，原來(lái)是一陣大風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出的聲音。

過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了小雨，窗外的微風(fēng)吹著窗簾在輕輕拂動(dòng)。我把窗戶關(guān)了，躲在被子里，忽然門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的聲音。我心想：會(huì)不會(huì)有鬼，還是小偷？我在被子里大氣都不敢喘。過(guò)了一會(huì)兒不管了，無(wú)論是什么，我也要弄個(gè)明白。我小心的打開(kāi)門(mén)偷看了一眼，原來(lái)是洗衣機(jī)發(fā)出的聲響。“叮叮?！遍T(mén)外有人按門(mén)鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，這下我可算是可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

還有一次過(guò)年，爺爺帶我去放煙花。我一點(diǎn)火，我的手就被燒傷了，隨著“嘭”的一聲巨響，天空炸開(kāi)了五顏六色的花朵。我被嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲到一邊。我一回家就對(duì)爺爺說(shuō)：“以后我再也不放煙花了！”

這就是我，膽小的我！

我的二年級(jí)篇十

生日快到了，我的生日竟和我的死對(duì)頭媛在同一天。雙方約定，不拆媽媽的禮物，拿到學(xué)校比比。

坐在椅子上，焦急的等待著媽媽的禮物，爸爸在旁邊喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這你禮物你媽可下了大功夫?！敝灰?jiàn)媽媽捧著個(gè)盒子，小心翼翼的遞到我手上。

次日，背著父母把禮物拿到了學(xué)校和媛比較。我原本胸有成竹，可看到媛手中精致、典雅的小盒子，明顯有點(diǎn)底氣不足，打開(kāi)一瞧，一款小巧精美的手表，似乎熠熠生輝，我的信心消失得無(wú)影無(wú)蹤，可面子上過(guò)不去，自然不甘示弱，瞧瞧我媽的禮物，這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開(kāi)我那寒酸的盒子，不是名貴的衣服，不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具，竟然是一幅色彩搭配不協(xié)調(diào)、手工不精細(xì)、滑稽的手套，惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰后翻，我有些措手不及，驚愕的盯著那雙手套，心中的苦澀溢于言表。

回到家，賭氣的將手套扔進(jìn)了垃圾桶，媽媽看見(jiàn)了，沉默的回到了她的臥室，我不僅沒(méi)理會(huì)她的失落，還沖她大喊：“什么破禮物，還下了大功夫，誰(shuí)稀罕！”爸爸聽(tīng)不下去了，把我拉到了我的臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)你媽，她為了那副手套，白天干活，夜里打著燈，一針一線地縫，知道你到了冬天手愛(ài)起凍瘡，才不辭辛苦的織了個(gè)手套給你啊?！币还勺飷焊杏可闲念^，立刻將手套從垃圾桶里撿起，捧在手里，它仿佛炙熱的灼燒著我的雙手，我知道那是愛(ài)的火焰在燃燒，我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個(gè)不孝的女兒忙碌著，奔向臥室，眼中噙滿淚水，哽咽地說(shuō)了句：“媽——，對(duì)、對(duì)不起?！眿寢尶匆?jiàn)我也落下愛(ài)的淚水，投入媽媽的懷抱，此時(shí)，是愛(ài)的交融，我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。

這是我收到的一份厚禮，一份充滿母愛(ài)的、世界上最珍貴的、最無(wú)價(jià)的禮物。

我的二年級(jí)篇十一

我有一個(gè)相處多年的朋友，它非?？蓯?ài)，想認(rèn)識(shí)它嗎？跟我來(lái)吧，它就是我的臥室。

我的臥室每面墻上都貼著壁紙，壁紙上有長(zhǎng)耳朵的小兔子，特別可愛(ài)。臥室北面是我的書(shū)桌，桌子上面有一只粉色的小狐貍，它就是我的臺(tái)燈。臺(tái)燈旁邊是我的筆架、毛筆、墨水等一些學(xué)習(xí)用品，放學(xué)后我就在這兒寫(xiě)作業(yè)。

臥室東面是我的書(shū)架，一共有四層，每層都放著很多書(shū)，有小說(shuō)、故事書(shū)和世界名著等，這些書(shū)我都讀過(guò)。

臥室西面是衣服的家——衣柜。衣柜里有我和媽媽的衣服，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。

我的床在南面，有兩米長(zhǎng)、兩米寬，床頭有五朵花。枕頭和床單、被子都畫(huà)著米奇，床上有小猴子和兩只小熊。

歡迎大家到我家做客，我會(huì)帶你來(lái)我的臥室參觀。

我的二年級(jí)篇十二

清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上飄著白云，今天天氣真好。

我和弟弟在公園做游戲。突然，有一只小貓和一只大狗在我眼前，它們像獅子一樣悶悶不樂(lè)的看了我一眼，又飛快的跑到我的后面。我怕了，一邊跑一邊大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩護(hù)我，我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。

后來(lái)叔叔把小貓和大狗嚇跑了，有幾位小朋友在后面嘲笑我，我聽(tīng)到了，就委屈的想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面，他們想抓我，我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲，小貓大狗聽(tīng)了嚇了一跳，后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我真棒，真勇敢！我聽(tīng)見(jiàn)了，心里美滋滋的。

后來(lái)我心里想，剛才如果沒(méi)有叔叔的保護(hù)，我就要被這小貓和大狗捉弄，如果沒(méi)有那幾位小朋友的嘲笑和后來(lái)的鼓勵(lì)，我就不會(huì)變得這么勇敢。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了，別人說(shuō)我是真正的男子漢了。

我走在回家的路上，覺(jué)得天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，我忘不了今天，真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢，變成真正的男子漢！

我的二年級(jí)篇十三

我就是我。

看，前面走來(lái)了一位女孩，紅紅的嘴巴和小小的耳朵。你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，不知道了吧！她就是我。大家好！我叫張夢(mèng)瑤。我不是一位公主，也不是一只丑小鴨。這就是我！

我喜歡看書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌，還愛(ài)跟著姑姑，姑姑叫我“小尾巴”。我能歌善舞，媽媽叫我“小才女”我愛(ài)學(xué)習(xí)，爸爸叫我“小聰明”，有時(shí)我叫“小智慧”。

這就是我。

我就是我。

唯一的一個(gè)我。

我和別人不同。記得有一位同學(xué)說(shuō)我，你真的很特別。

當(dāng)時(shí)我就在想，我有什么不同呢？我問(wèn)了很多人，別人的回答也都不一樣。有的說(shuō)，你太單純；有的說(shuō)，你太活潑，活潑起來(lái)想個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子；有的說(shuō)，你很善良等等。

但我，我所有的一切，我都沒(méi)太在意，我只是隨著自己心里的去做罷了。

我想說(shuō)，我就是我，唯一的一個(gè)我。任何人都代替不了的。

我就是我。

我就是我，心中沒(méi)有偶像，沒(méi)有楷模。因?yàn)槲也皇强?，不是木偶。我是一個(gè)獨(dú)立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。

我就是我，曾感受到人生的快樂(lè)，也品嘗過(guò)生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn)，也希望得到，我崇尚奉公，也承認(rèn)自私。我欣賞謙虛，但更偏愛(ài)傲骨的性格。

我就是我，一個(gè)七情六欲的我，我愛(ài)，我慕，但不嫉妒。我怒，我恨，但不悲嘆。我哭，我笑，但不過(guò)敏。我忍，我讓，但不懦弱。

我就是我，一個(gè)瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干。我想玩，就盡情地玩。我高興時(shí)，灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時(shí)，也能引頸縱聲悲歌！

我就是我，一個(gè)醉心大自然，酷愛(ài)新生活的我。我敬佩梅花的剛強(qiáng)，我崇拜青松的挺拔，我動(dòng)情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望愛(ài)，但決不乞求愛(ài)。我期待理解，但決不乞求理解！

我就是我！我強(qiáng)調(diào)自我，但不唯我獨(dú)尊。我強(qiáng)調(diào)自信，但不自傲。我崇尚剛強(qiáng)，但不粗暴。我追求自由，但不任性。

我就是我！一個(gè)自信的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)瀟灑的我，一個(gè)執(zhí)著追求的我！

我就是我。

我，身為一個(gè)初中生，我很是驕傲，因?yàn)槲毅逶≈?1世紀(jì)的陽(yáng)光，活在90后的叛逆招牌下，這個(gè)世界卻仍是我們的主宰。我有著淡古銅色的肌膚，一張不太圓的臉，一頭不厚的秀發(fā)，額前斜斜的劉海，一雙炯炯有神的水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)，可以在我的眸子里看到憂傷的大海，我一笑而過(guò)，這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

媽媽說(shuō)，我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，一個(gè)孝順的孩子，我一笑而過(guò)，因?yàn)椋趮寢屟劾?，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大，需要人保護(hù)的孩子。爸爸說(shuō)，我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，但很有靈氣，很聰明，很古靈金怪的孩子，我淡淡的勾起了一抹邪惡的笑，不錯(cuò)，我是這樣一個(gè)孩子。朋友說(shuō)，我似一個(gè)大姐姐，很重義氣，在朋友們需要幫助的時(shí)候，總是無(wú)微不至的關(guān)心，幫助他們。

我，喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)風(fēng)景，人，事，物，我喜歡用畫(huà)畫(huà)記錄下生活的點(diǎn)滴。我喜歡寫(xiě)作，用自己的生活經(jīng)歷，化作小說(shuō)里的人物，在我創(chuàng)造的世界中盡情遨游。

我喜歡藍(lán)色，天空的藍(lán)，海水的藍(lán)，水晶的藍(lán)，因?yàn)椋{(lán)色代表夢(mèng)想，代表廣闊，代表無(wú)邊無(wú)際，代表自由，代表晶瑩剔透的心。我還喜歡黑色，寂夜的黑色，星空的黑色，黑色，是我進(jìn)入快樂(lè)世界的唯一通道，在深夜，它可以讓我放下生活、學(xué)習(xí)的壓力，擺脫一切束縛，在夢(mèng)想世界中無(wú)憂無(wú)慮的遨游，在那里，我將放下一切煩惱和憂愁，開(kāi)心快樂(lè)的玩樂(lè)。

和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我很喜歡笑，笑著面對(duì)他們，笑著讓自己忘記煩惱，有時(shí)候，我可以為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而笑得前仰后合，只有我自己知道，我只是在偽裝自己罷了，一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)歌，喜歡在陽(yáng)臺(tái)上品味著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡一個(gè)人在床上傻笑，有時(shí)候笑著笑著，淚還是流了，在心里罵著自己是笨蛋，笑著也會(huì)哭，有時(shí)候，喜歡一個(gè)人憧憬未來(lái)，一個(gè)人漫步在夕陽(yáng)下，一個(gè)人坐在花前月下，思念著牛郎織女，一個(gè)人漫步在細(xì)雨之下，感受著上帝的悲傷，一個(gè)人坐在離上帝最近的地方，訴說(shuō)著我的傷心，我的失落，我的悲傷，我的眼淚，我的生活。

有朋友開(kāi)玩笑著說(shuō)，我一低頭，寫(xiě)傷了一片天，我一流眼淚，崩塌了全世界，我很想笑著回答說(shuō)：“原來(lái)我那么偉大?！笨墒牵野l(fā)現(xiàn)我做不到，夕陽(yáng)下，一個(gè)人的身影拉的好長(zhǎng)，背著包，聽(tīng)著歌，走著漫無(wú)邊際的路，尋找著家的方向，我知道，我又悲傷了。

我就是我。

大家好，我叫古麗尼格爾。我是一個(gè)個(gè)子高高的`，手指怪怪的，體育棒棒的，愛(ài)唱歌的，常常扎一個(gè)馬尾辮的，雙重性格的女生！

可能是因?yàn)槲沂请p魚(yú)座，所以我是一個(gè)雙重性格的人。有時(shí)會(huì)變得很活潑，跟別人不停的聊天，不停的笑。但有時(shí)也會(huì)變得很安靜，靜靜的坐在自己的座位上讀書(shū)或者是寫(xiě)作業(yè)，不想和任何人說(shuō)一句話。

雖然我五音不全，但我還是很愛(ài)唱歌。在課間的時(shí)候，我和我周圍的同學(xué)會(huì)唱一些歌來(lái)回憶自己的小學(xué)生活、回憶自己的過(guò)去！

我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槲矣X(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，可以讓一些懵懂、無(wú)知的人變成出口成章的人才。小時(shí)覺(jué)得老師很神奇，什么都懂。長(zhǎng)大后才知道其實(shí)老師也像我們是一個(gè)普通人，但是比我們懂得更多。要是沒(méi)有老師，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得很野蠻，很沒(méi)素質(zhì)。所以我非常的崇拜教師這個(gè)職業(yè)！

那個(gè)個(gè)子高高的，手指怪怪的，體育棒棒的，愛(ài)唱歌的，常常扎一個(gè)馬尾辮的，雙重性格的女生就是我古麗尼格爾！

我就是我。

我，一個(gè)在這世間停留的我，我，從無(wú)知到向往未來(lái)的我，我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，生活中不同的我，卻讓我的生活變得精彩。

說(shuō)起我，是一個(gè)很平凡的女孩，平凡的似乎連自己的理想也成了謎團(tuán)，我努力的徘徊在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也找不出一個(gè)答案。

我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩，我在書(shū)的浩瀚海洋中，得到了許多快樂(lè)。

別以為我是一個(gè)文靜的小女孩，那我只能說(shuō):“sorry,i,am,not”這也可能是因?yàn)槲疑陷呑犹^(guò)于文靜了，上天都覺(jué)得對(duì)不起我，所以，現(xiàn)在我才成了人人皆知的“假小子”。

我嘛，還有一個(gè)興趣愛(ài)好，那就是交朋友，我覺(jué)得友誼是一種純潔的東西，所以，我對(duì)待朋友也是一心一意，雖然有人叫我“馬大哈”，但我卻在朋友情上從不含糊。

我，還喜歡玩，就因?yàn)檫@個(gè)，我可沒(méi)少讓家長(zhǎng)擔(dān)心。

記得有一次，我和奶奶去串門(mén)，我就在離井不遠(yuǎn)的地方玩耍，還記得奶奶當(dāng)時(shí)提醒我，小心前面的井，可說(shuō)什么就來(lái)什么，我的額頭和那口冷冰冰的井來(lái)了一個(gè)180°的親吻，不過(guò)，就可憐了我那寶貴的鮮血，唉，這就叫做“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。

我，很堅(jiān)強(qiáng)，討厭動(dòng)不動(dòng)就生氣的女孩，另外，我也很豪爽，一天大大咧咧瘋瘋癲癲的。

呵呵，這就是我。

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我的二年級(jí)篇十四

他喜歡吃辣條，長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，一張尖尖的瓜子臉。

他很淘氣，像只猴子。他跑步很厲害，有一次比賽還得第一。

他心思不壞，還特別對(duì)我好。有什么好吃的，好喝的，好玩的，都給我。

他性格豪爽，有一次我考了68分，躲在一邊哭。突然他跑過(guò)來(lái)“老郭，別怕，沒(méi)啥了不起，走玩去，大不了挨頓揍?！?/p>

他就是我最好的玩伴：王焓旭。

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我有很多好朋友，但我最喜歡王姿怡。

她有著一張瘦瘦的瓜子臉，眼睛不太大，紅紅的嘴唇，小巧的鼻子。四肢很瘦。個(gè)子有點(diǎn)矮，體重才40多斤。

她很任性。她只要和我鬧點(diǎn)矛盾，就要和我斷絕關(guān)系，不過(guò)一天都不到他就會(huì)說(shuō)“我不能沒(méi)有你你可是我唯一的好朋友。”“我早就料到你會(huì)這樣說(shuō)。”我們哈哈大笑起來(lái)。

她喜歡可愛(ài)風(fēng)格。喜歡唱《學(xué)貓叫》，《啟明星》。

她還喜歡跳舞，有一次我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，表演時(shí)還拿了第一呢。

她是我永遠(yuǎn)的好朋友，我要和她考進(jìn)同一所中學(xué)，考進(jìn)同一所大學(xué)。