要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競聘演講稿篇一

大家好！今天，站在這個演講臺之上，我競聘的是采油技術(shù)員崗位。我希望通過此次的競聘，學(xué)習(xí)同行同事的優(yōu)勢，彌補自身的不足之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認(rèn)為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經(jīng)驗和扎實的知識基礎(chǔ)，而我認(rèn)為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。

我叫xx，出生于xxxx年，于20xx年7月份畢業(yè)。于20xx年5月進入準(zhǔn)東采油廠井下技術(shù)作業(yè)公司從事修井工作，成為修井20隊中的一員，自此，開始了我的采油職業(yè)生涯。我先后在技術(shù)作業(yè)新技術(shù)開發(fā)公司，沙南作業(yè)區(qū)北聯(lián)站，沙南作業(yè)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)辦學(xué)習(xí)工作?，F(xiàn)在，我在準(zhǔn)東采油廠沙南作業(yè)區(qū)安全環(huán)保監(jiān)督辦從事安全監(jiān)督工作。通過在準(zhǔn)東采油廠的近6年工作實踐中，我學(xué)習(xí)到了技術(shù)員職位所應(yīng)掌握的基本技術(shù)，具備了采油技術(shù)員職位的基本條件。

6年來，我在工作中積極向前輩指教，努力學(xué)習(xí)，利用實踐接觸掌握技術(shù)知識和操作技能，并熟識了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的實際技能。

在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術(shù)能力。為能夠盡快掌握現(xiàn)場最基本的經(jīng)驗，我報考了西安石油大學(xué)的油氣開采專業(yè)，努力學(xué)習(xí)各項知識，將理論技術(shù)與實際采油工作相結(jié)合。隨后，我進入了準(zhǔn)東采油廠井下技術(shù)作業(yè)公司新技術(shù)開發(fā)公司從事井下工藝工作，在工作中我認(rèn)真跟隨帶隊師傅進行實際的現(xiàn)場學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了井下工具的運用及現(xiàn)場井下問題的現(xiàn)場處理方法。

在我進入準(zhǔn)東采油廠沙南作業(yè)區(qū)北聯(lián)站從事集輸工作，在工作的過程中，我努力掌握聯(lián)合站的各項工藝流程。之后，我又被調(diào)至沙采三隊從事采油工作，成為采油三隊集體中的一員，并于同年，我于西安石油大學(xué)正式畢業(yè)，相繼報考了中國石油大學(xué)的石油工程專業(yè)就讀。在20xx年6月份，我在沙南作業(yè)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)辦從事修井監(jiān)督工作，在從事井修監(jiān)督工作時，我切實結(jié)合自己在井修隊工作期間所學(xué)習(xí)到的知識和技能，親身投入到井修工作區(qū)的每一處，了解每一個設(shè)備，學(xué)習(xí)每一項標(biāo)準(zhǔn)，掌握作業(yè)區(qū)的每一個實施過程，不斷增進自己的技術(shù)知識層面，并在工作期間，通過不斷的努力，我獲得了修井監(jiān)督初級證，還榮獲了20xx年采油廠舉辦的采油工比武第六名的好成績。

自進入準(zhǔn)東采油廠以來，我在各個崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際，我對我采油廠的各項采油相關(guān)工作都具有了一定的經(jīng)歷，與相關(guān)的工作經(jīng)驗，并且我具有較高的責(zé)任感，我相信我可以很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。如果我有機會擔(dān)任采油技術(shù)員這一職位，我將不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)水平，配合領(lǐng)導(dǎo)指揮完成各項工作任務(wù)，并在工作中虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己的工作水平，為我準(zhǔn)東采油廠近期100萬，中期200萬，遠(yuǎn)期5000萬的目標(biāo)奉獻出我全部的力量！

我的演講完畢。謝謝大家！

競聘演講稿篇二

尊敬的各位評委、各位同事：

您們好！

今天，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

一、首先，向大家作自我個人工作簡介

本人現(xiàn)年xx歲，中共黨員，文化，師職稱，于xx年xx月參加工作，xx年至xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任，xx年xx月通過競聘，聘任為職務(wù)。

二、應(yīng)聘x部主任的理由

今天，我本來不想?yún)⒓痈偲傅?，因為我相信別人能把管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把x部工作搞得更好。因此，我競聘x部主任。

今天，我站在演講臺上，也許有的人認(rèn)為我對管理工作，沒有經(jīng)驗。對此，我不想否認(rèn)。我相信，在今后工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。

謝謝大家！

競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

大家上午好！我叫xx，今年xx歲，中共黨員。站在這個會場，我的心情很激動也很緊張，衷心感謝組織上給我這樣一個參與競爭、展示自己的機會！

經(jīng)過慎重考慮，結(jié)合當(dāng)前所從事工作，我決定申請xx職位。對照委黨委的文件和要求，我認(rèn)為自己具備了擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的基本條件，并有以下五個方面的相對優(yōu)勢：

20xx年大學(xué)畢業(yè)后先后在xx、xx工作，多次獲嘉獎和優(yōu)秀考核等次，20xx年xx月以筆試、面試第一的成績通過競爭上崗，擔(dān)任了xx副科長。雖然這個職位級別不高，但所管的事情涉及xx的方方面面。期間，自己能主動配合正職開展工作，組織參與了一系列大型活動，開展了許多首創(chuàng)性工作，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年初任辦公室副主任，在工作中能夠獨擋一面，綜合協(xié)調(diào)能力得到了極大鍛煉。20xx年xx月，通過公開招考進入省xx，現(xiàn)在xx處任主任科員，主要從事xx等業(yè)務(wù)工作。20xx年的工作經(jīng)歷，可以說是從基層起步，從一線走出，每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換，對自己來說，都是一個積累知識、歷練本領(lǐng)的好機會，個人的能力得到了全方位的鍛煉。

在xx工作時，就已在國家及省級報刊上發(fā)表文章xx余篇，其中x篇論文發(fā)表在國家核心期刊上，另有xx篇論文獲得國家級獎項。還曾多次代表單位參加知識競賽、演講比賽，均獲得較好獎次。到xx工作后，在從事具體業(yè)務(wù)的同時，還承擔(dān)了處室中許多綜合材料的撰寫工作。不論在什么工作崗位上，自己都注重分析和總結(jié)，通過不斷的積累和努力，打下了較為堅實的語言文字功底。

從業(yè)20xx年，使我養(yǎng)成了講黨性、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、能吃苦，言行一致、立說立行的工作作風(fēng)。到xxx后，自己能夠從頭開始，靜下心來、撲下身子，抱著“學(xué)習(xí)、融入、提升”的理念，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。在做好常規(guī)性業(yè)務(wù)工作的同時，有幸參與了xxx等多家公司資本運作這些重大事項?？梢哉f，自己在工作中所取得的進步和成績，歸功于xxx處良好的發(fā)展平臺，歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持，同時也得益于自己有著“想干事”的強烈的事業(yè)心和“干成事”的工作責(zé)任感。

自己的知識結(jié)構(gòu)比較合理，大學(xué)學(xué)的是xx專業(yè)，后來又取得xx學(xué)位，曾長期在xx部門工作，熟悉xx。為適應(yīng)形勢發(fā)展，提高自己在工作中的眼力、定力和能力，能夠長期堅持自學(xué)，通過向書本、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷學(xué)習(xí)，知識面得以拓展，勝任本職工作的能力得以增強，能夠較為全面地掌握xxx有關(guān)的法律、政策、程序和方法，自己也從一名xxx工作的門外漢，成為處室的工作骨干。

多年的工作經(jīng)歷造就了我謙虛謹(jǐn)慎、為人正派、豁達開朗、坦誠友善的品質(zhì)。在工作和生活中，恪守“虛心做事、善意待人”的原則，尊重領(lǐng)導(dǎo)、講求協(xié)作、顧全大局。特別是自己曾長期從事對人的管理和思想教育工作，因此比較擅長與人溝通，善于和同志們團結(jié)共事。

副處級領(lǐng)導(dǎo)兼有領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份，如果能夠就職于這一崗位，我將從以下三個方面來履行職責(zé)。

要尊重正職，擺正位子，做到不缺位、不越位、不錯位。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標(biāo)，盡心、盡力、盡責(zé)，協(xié)助正職高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)。

就是要當(dāng)好正職的參謀。xxx處作為新設(shè)處室，不論是在業(yè)務(wù)開展、人員整合還是處室建設(shè)等方面都面臨著諸多挑戰(zhàn)。若能夠給我機會，自己將全力配合正職開展工作，在加快培育xx、加快資源整合以及加強xx渠道建設(shè)等方面，多出點子、出好點子，突出資本“洗牌”，做優(yōu)國有資產(chǎn)。

工作中要始終保持“三種氣”：一是保持朝氣。就是以開放的心態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，以扎實的姿態(tài)完成新的任務(wù)；二是保持銳氣。做到困難面前不低頭，挫折面前不氣餒，勇于作開拓創(chuàng)新的實踐者；三是保持正氣。做人要正，做事要公，大事講原則，小事講風(fēng)格，廉潔勤政，做好表率。

最后，不管結(jié)果如何，我都會以平常心來對待。如果組織和同志們信任我，我一定會在今后的工作當(dāng)中，揚長避短，開拓進取；如果未能入選，我也會以此為新的起點，再接再厲。

謝謝大家！

競聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家上午好，首先感謝給予我這次競聘的機會，我叫xxx，今年xx歲，20xx畢業(yè)于xx鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校，20xx年x月起至20xx年x月分別在，回顧我工作6年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環(huán)，然而通過這6多年來的工作和學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，師傅同事們的悉心幫助和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認(rèn)識，使我更清醒地認(rèn)識到司機崗位的重要，深感責(zé)任重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天要競聘預(yù)備指導(dǎo)司機的崗位，下面，由我為各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報一下我的競聘理由：

我競聘的優(yōu)勢有以下三點，預(yù)備指導(dǎo)司機競聘演講稿。

自參加工作以來，不論從事調(diào)車司機工作、客運司機工作，都能夠認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，工作中任勞任怨，不怕吃苦，養(yǎng)成了踏實肯干的工作作風(fēng)，崗位競聘演講稿《預(yù)備指導(dǎo)司機競聘演講稿》。

我現(xiàn)在擔(dān)任的是xx機務(wù)段客運西線司機，在司機崗位上，我已經(jīng)工作了將近十年，十年的工作過程中，我平穩(wěn)操縱，嚴(yán)格卡死各項安全環(huán)節(jié)，認(rèn)真執(zhí)行兩標(biāo)作業(yè)，安全優(yōu)質(zhì)的完成了各項運輸任務(wù)。

在工作和生活中，我能夠力所能及地為班組成員提供幫助，積極協(xié)調(diào)班組成員間團隊關(guān)系，用自身行動不斷營造班組團結(jié)友愛的工作氛圍，對待新同志，我耐心幫帶，悉心指導(dǎo)，為他們早日勝任工作崗位，提供了無微不至的幫助，綜上所述，我認(rèn)為我具有干好指導(dǎo)司機的基本素質(zhì)。

這次如果競聘成功的話，我將努力做好以下三點：

由于指導(dǎo)司機的工作范圍廣、具體事項多，但是我不論讓我去干哪項工作都會盡心、盡力做，力爭做得更好，對得起領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任。

在這里我先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委表個態(tài)，若有幸擔(dān)任這個崗位的工作，我將一如既往的在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作，對工作負(fù)責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我的機會，我決不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的選擇。

競聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

上午或下午好！

感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打造了這個競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持和幫助，拿破倫說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，所以經(jīng)過幾年的磨練我有勇氣和自信站在護士長競聘的講臺上。我真心希望能為醫(yī)院，盡一份力，增添一份色彩，實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

我叫xxx，xx歲，從事護理工作xx年?，F(xiàn)在是xx科護士，在x年開始從事護理工作。先后在xx科、xx科、xx科、等科室從事臨床護理工作，我應(yīng)聘護士長有幾方面的優(yōu)勢：

1、熱愛護理工作，并把這份工作當(dāng)作我自己的事業(yè)在做所以我在工作時不怕辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待病人有足夠的耐心和愛心

2、有xx年臨床護理，在護理方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，

3、具有較強親和力和協(xié)調(diào)能力，善于處理醫(yī)護、護護、護患之間的關(guān)系。假如我能夠競選成功任期目標(biāo)：

1、以病人為中心，讓病人滿意家屬放心

第一：把護理安全放在第一位，防范和減少護理差錯，

措施和方法：加強護理人員的培訓(xùn)，組織護理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行操作演練，提高護士觀察病情，心理護理，護理文及急救護理的質(zhì)量，帶出一支高素質(zhì)的護理隊伍。

第二：從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。

加強與病人的溝通，耐心的、通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細(xì)觀察病情變化，掌握病人的心理狀態(tài)，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。病人因護理方面的問題投訴

2落實各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)；綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促、勤落實。制定科室的具體目標(biāo)，做到科室年有目標(biāo)，月有計劃，

3、建立量化的護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護士評價標(biāo)準(zhǔn)，做到有章必循，責(zé)罰分明通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級護理人員狀況，有的

放矢的進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護理人員的作用，提高護理人員的整體素質(zhì)。

4"以人為本"關(guān)心、愛護、尊重、理解護士，以誠相待，激發(fā)護士的工作熱情，讓護士心身愉快地投入工作，給病人以燦爛的笑容。

4增收節(jié)支，提高經(jīng)濟效益。

增收方面：熟練掌握各項收費標(biāo)準(zhǔn)，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務(wù)項目，加強催款力度，避免病人欠費現(xiàn)象。

節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。

如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，假如大家給我機會，，我一定不斷學(xué)習(xí)’盡最大努力履行好我的職責(zé)，營造一個、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。做一個優(yōu)秀的護士長。

如果我不能競聘成功，我也將一如既往地做好臨床護理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，積極配合護士長開展工作，為護理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

我的演講完了，謝謝大家！

競聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：

大家好!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽，同時一展自己的理想和抱負(fù)。

我叫xxx，xx歲，中共預(yù)備黨員，大學(xué)，于xx學(xué)校。20xx年xx月，我由學(xué)校分配來到本院。xx年來，我勤奮自學(xué)，刻苦鉆研，從一個?？粕鷮W(xué)到了護理本科生，曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。

作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護士長，作為護士長的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護和實習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進步，掌握了各科護理常規(guī)和護理技術(shù)操作，學(xué)會了各科的特色治療和護理，還積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的。我相信，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。

一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)年，被評為優(yōu)秀護士，年被評為院先進工作者，年被評為積極分子，還收到無數(shù)，在院訊中多次得到表揚。

管理是門藝術(shù)。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范，嚴(yán)格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團結(jié)進取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!同時，我也衷心地感謝他們對我多年的和培養(yǎng)。

今天，我競聘科的護士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。

我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護理水平，以自己的言行去影響帶動護士，要求護士掌握的知識，我首先要掌握;護士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，我也要先行一步，成為護士的好老師，使她們對我充分信任。

我將傾情奉獻。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴(yán)格病房管理，認(rèn)真遵守及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會，定期對出院后的病友進行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關(guān)開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。

我將以人為本。我科有護士名，都非常熱愛學(xué)習(xí)，積極向上，其中人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護士長，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配;發(fā)揚民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個同事，給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境，一個較好的發(fā)展空間。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自

墜其志?！辈还芙裉旄偲赋晒€是失敗，我都會腳踏實地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績，以扎實的工作贏得美好的未來!

競聘演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高一二班的劉豪，競選的是外聯(lián)部部長。

在社團的一年中，我學(xué)到了很多，也嘗試過做都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務(wù)。

作為外聯(lián)部的一員，在為高三的學(xué)長學(xué)姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯(lián)部長們，雖然他們學(xué)業(yè)繁忙，但是見到我們?nèi)匀魂P(guān)心著團內(nèi)的事情，聽到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關(guān)心著社團，這份對于社團的熱愛與責(zé)任感，正是我需要學(xué)習(xí)的。

雖然是外聯(lián)部的部員，但除了部內(nèi)的，對于其他事情也積極參與，例如從上個學(xué)期就開始，直到本學(xué)期5月才圓滿結(jié)束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發(fā)生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我希望在以后的工作當(dāng)中，無論自己能否當(dāng)上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻。

如果我有幸當(dāng)上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發(fā)展而一起拼搏。

最后希望大家投我一票，謝謝！

競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好!

感謝公司為我提供了技術(shù)員崗位競聘的機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。

我叫劉煜，現(xiàn)年24歲，20xx年畢業(yè)的!在學(xué)校就環(huán)境監(jiān)測與治理專業(yè)，在本公司參加工作的2年中學(xué)到過好多東西，由一個實習(xí)生慢慢的轉(zhuǎn)變到消防工程的技術(shù)員，知道了之中艱辛與不易，知道如何做事情及處事。在這2年的工作中，我的技術(shù)實力得到了很大的提升。在這些日子里，我知道了我所做的事情，知道我所處的位子的責(zé)任!我們只有不斷的工作學(xué)習(xí)，追求知識新的技能，從而才能完成我們所要面臨的工作要求及新的"挑戰(zhàn)"!

我先談一談我參加此次競聘，具備的條件：

1、具有較強的專業(yè)知識，經(jīng)過兩年多對圖紙、設(shè)計院及與多方面專業(yè)人士的接觸，對消防、安防等方面專業(yè)知識有了很深入的了解，并通過圖紙設(shè)計、施工現(xiàn)場檢查等工作對理論知識有了一定是實踐。

2、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，開拓性地工作。工作中力求細(xì)，遇事先用腦，抓好每個環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

3、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，把工作放在首位，全心全意地做好本職工作。

4、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng);有較高的思想覺悟和政治敏感性;注重自己能力的鍛煉，已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

其次，技術(shù)員這一崗位來說，我覺得需要做到以下幾點：

1、貫徹執(zhí)行圖紙審核、投標(biāo)、合同評審、工程通報、技術(shù)交底會議、施工過程技術(shù)支持、滿意度調(diào)

查、參與工程洽商、工程內(nèi)驗、通報甲方竣工驗收等工作;

2、積極參加技術(shù)交流會議;

3、貫徹執(zhí)行各類技術(shù)信息和資料收集、整理、分析、研究匯總、歸檔保管工作，為逐步實現(xiàn)公司順

暢作業(yè)的目標(biāo)提供可靠的指導(dǎo)依據(jù);

4、嚴(yán)格遵守公司保密制度;

5、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家相關(guān)質(zhì)量管理法律、法規(guī)和公司內(nèi)部質(zhì)量技術(shù)管理規(guī)章制度，認(rèn)真履行技術(shù)員

工作職責(zé);

如果把我的位置轉(zhuǎn)到技術(shù)員這一位置，對未來的工作，我會堅持做到以下幾方面：

1、在工程施工方面，做好工程項目的施工圖紙審核、識別及存在問題的提出，施工前進行技術(shù)交底，

對相應(yīng)疑問予以解答，在施工過程中我們要積極和甲方、監(jiān)理等交流，在細(xì)節(jié)方面做到最好，以保證我公司施工的順利。

2、在培訓(xùn)驗收方面，我們根據(jù)安排進行統(tǒng)一的操作演示培訓(xùn)，并把相應(yīng)的操作資料發(fā)給甲方。在驗收

方面加強同甲方領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，取得他們的支持，以保證我公司驗收的順利。

3、在自身培訓(xùn)方面，加強員工的交流，并以此提高大家的凝聚力。在技術(shù)上，開展和其他公司交流會，

以此提高我公司整體技術(shù)力量等

4、在投標(biāo)方面，認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時的滿足招標(biāo)文件要求，對特殊情況進行溝通，并達到100%解決。我并不是一個十全十美的優(yōu)秀人才，在平常的工作中出現(xiàn)一些差錯，給大家?guī)硇┯绊懀救松罡星敢?請大家原諒，并及時的提醒我?guī)椭?我會及時的糾正!我會在出差疏忽的地方銘記于心，爭取在今天的工作中做得最好!

競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，各位居民代表：

感謝大家給了我一個展示自我的機會。莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言：“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要當(dāng)個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當(dāng)好演員，以后生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是學(xué)院路社區(qū)副主任。

下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。

我叫？，今年25，20xx年畢業(yè)于？，同年通過考試被選聘到？工作，并任主任助理一職。工作3年以來，無論在社區(qū)任主任助理，負(fù)責(zé)民政、宣傳工作，還是在街道負(fù)責(zé)黨建工作，以及在東區(qū)科發(fā)觀辦公室擔(dān)任宣傳干事，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事好評。俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。三年的工作經(jīng)驗，使我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗和深厚的理論知識，同時也具備了堅實的組織能力。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)副主任職位的競聘。經(jīng)過綜合權(quán)衡，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：

首先，我認(rèn)為自己具備良好的政治素養(yǎng)，為人正直、處世大方，待人接物端莊得體、細(xì)心周到、宗旨意識和責(zé)任感強。

二是有吃苦耐勞、適應(yīng)力強的優(yōu)勢。我從事社區(qū)工作3年以來，服從安排，無論是在社區(qū)、街道還是區(qū)級機關(guān)工作，

我都能以較強的適應(yīng)能力融入團隊，對待每一項工作都充滿熱情，任勞任怨。

三是熱愛崗位的優(yōu)勢。愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的思想準(zhǔn)備，盡管社區(qū)這份工作很辛苦，可能會經(jīng)常受到誤解和辱罵，我將以飽滿的工作熱情并信心百倍地迎接挑戰(zhàn)的到來。

四是具備較強的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。三年的工作實踐，使我得到了很多的鍛煉和提高，尤其體現(xiàn)在管理和組織協(xié)調(diào)能力方面，在學(xué)生時代我一直做學(xué)生會干部，到街道社區(qū)工作后，從事的職位都具有較多的協(xié)調(diào)職能，平時的學(xué)習(xí)和實踐使我積累了較多管理方法和工作經(jīng)驗。

五是能熟練操作計算機。在掌握和收集各類信息，文字處理等方面有一些經(jīng)驗，08年曾被組織部借調(diào)到東區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室宣傳報道小組，期間，多篇簡報在市、區(qū)發(fā)表，同時被評為“東區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動先進個人”。

競聘演講稿篇十

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者(不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾)，直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演)，其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一開頭要抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋，打開場面，引入正題?！焙玫难葜v稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術(shù)主要有：

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;

2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來;

3、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

二演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山，提示主題。

這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。

2.介紹情況，說明根由。

這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題，引起關(guān)注。

這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

(一)層次

層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程，演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動，所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的，而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。

那末，怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點，顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志，以此適時訴諸于聽眾的聽覺，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。此外，演講稿用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次，也是使層次清晰的有效方法。

(二)節(jié)奏節(jié)奏是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù)，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

(三)銜接銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容，因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

三、結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦，并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說：“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止?！边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達到最佳狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束演講，那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)ρ葜v全文要點進行簡明扼要的小結(jié)，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

一、了解對象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明，感情真摯演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。

三、行文變化，富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。

四、語言流暢，深刻風(fēng)趣要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運用上下一番功夫。

(一)要口語化?！吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺，大聲說：“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”，不是日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言，要邏輯嚴(yán)密，語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應(yīng)把長句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進一步修改。

(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。

(三)要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言，增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

(四)要準(zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了解，認(rèn)識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當(dāng)，用詞貼切，句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。

(五)要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當(dāng)控制時間。演講稿不在乎長，而在乎精。

從事任何文體的寫作都要重視修改，認(rèn)真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如，1883年3月14日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的：“就在十五個月以前，我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?，?dāng)時，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們又要掘開這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊?！弊髡呖紤]后進行了修改，寫成：“三月十四日下午兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘，等我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。”兩者比較，后者入題較快，演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現(xiàn)場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。

競聘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家下午好。我叫x，是x縣x學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。很高興能在這里與這么多教學(xué)精英見面，也很榮幸來參加小學(xué)語文骨干教師工作室首席骨干的競選，今天，我之所以來參加這次競聘，一、我喜歡這份工作；二、我相信我也有能力勝任這份工作。下面我將從：我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作思路三個方面進行演講。

首先我來談一下我的基本情況：

我出生于xxxx。

在教育教學(xué)上，我所授的課也多次獲的好評：xxxx。

在科研、論文著作方面，我的份科研也分別榮獲縣級等獎和市級等獎；還撰寫教育教學(xué)論文多篇，其中一篇在《x教育》上發(fā)表，一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

通過以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師，但我知道這些榮譽只代表了過去，對于將來，它應(yīng)是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中，不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新，以便做出更多的成績，來回報各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

其次，我來談一下我的競選優(yōu)勢

自從xx年開始接觸電腦，迄今已有年的時間，在這年的時間里，我深刻的感受到電腦在生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要。特別是xx年x月，全縣中小學(xué)各學(xué)科在新浪博客建立了教育教學(xué)交流平臺后，更讓我受益匪淺，并積極地在小學(xué)語文博客中發(fā)表篇。除新浪博客外，我還開通校訊通博客，由于它屬于私人管理，所以我對校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客，到目前為止，我已在校訊通發(fā)表博客篇，點擊率達到次，并時常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測評及閱讀樂園，還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客，并由此結(jié)識了一大批潛心于教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進行網(wǎng)上交流，共同探討教學(xué)過程中問題，共同進取、共同提高。

一個人從上路、到成長、再到成熟，這整個過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但是，通過學(xué)習(xí)，我一定會越來越出色，這點請領(lǐng)導(dǎo)放心，只要給我機會，我一定會還大家一份驚喜！

接下來我要談的是我的工作思路：

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法，交流教學(xué)心得，切磋教學(xué)技藝的平臺。假如我競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作。

1、要加強學(xué)習(xí)。盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務(wù)，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永葆一顆進取心。

2、要輻射全體。通過工作室這一交流平臺，充分調(diào)動每一位骨干教師的積極性，有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平，以點帶面促進教師隊伍建設(shè)，進而推動全縣整體教育的發(fā)展。

3、要體現(xiàn)特色。通過飛信、qq群、工作室等交流平臺，多與諸位骨干教師交流，并舉辦豐富多彩的教育教學(xué)活動。如：聽評課、說課、同課異構(gòu)、外出學(xué)習(xí)、建立友好學(xué)校、友好班級……充分挖掘每一位骨干教師的潛力和才能，建立真正有特色、有品質(zhì)的工作室。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：我相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和高度重視下，骨干教師工作室的建立，定能促進我縣全體教師的共同提高，我更相信，因為有了我縣眾多優(yōu)秀教師的參與，我縣教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩！