寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一
今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱??;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),騎著一只家鵝,開(kāi)始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事:
故事是這樣開(kāi)始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開(kāi)始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè)。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。
寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二
主要寫了頑劣調(diào)皮的尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上,它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬,被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果,捉住了狡猾的狐貍斯密爾,把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上,解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中,尼爾斯從一個(gè)愛(ài)捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋€(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物,如在金魚(yú)池里倒酒精,把金魚(yú)活活給弄死了,給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,我們就聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫花朵傳播花粉;
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物,我們也喝不到新鮮的蜂蜜,所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟](méi)有動(dòng)物。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒,經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點(diǎn),變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動(dòng)物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭(zhēng),最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂(lè)于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛(ài)的好孩子。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為,因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?/p>
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對(duì),要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。
小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),性格特別頑皮和粗野,特別愛(ài)捉弄小動(dòng)物,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的一個(gè)小男孩。
一次他又捉弄一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。他正在苦惱的時(shí)候,一群大雁從他家房頂飛過(guò),他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,會(huì)責(zé)備他,于是,他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上,緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此,開(kāi)始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。
在這次奇異的旅行中,他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下,改掉了很多壞毛病,變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,樂(lè)于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈,在他回到家后,他終于變回了原來(lái)的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng),深深地打動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí),將來(lái)也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛(ài)心的人。
書的內(nèi)容主要講:瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個(gè)過(guò)程中,他歷盡艱辛,不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),還有見(jiàn)到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來(lái)的樣子。
讀了這本書,我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見(jiàn)和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。
我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰(shuí)都不能隨意糟蹋誰(shuí),只要互相尊重,社會(huì)才能和諧發(fā)展,我們之間才不會(huì)有暴力、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),我們才能一起在地球上快快樂(lè)樂(lè)的生活。
書中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去,有一次,小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍,施了法術(shù),把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后,尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣,讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書后,我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài),書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習(xí)作上,讓我的寫作水平有了很大的提高。
這本書,成為了我一生中最寶貴的財(cái)富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,非常淘氣,也不愛(ài)學(xué)習(xí)。后來(lái)被小精靈變得只有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。但是從沒(méi)有想到放棄,而且表現(xiàn)得非常勇敢。
他從頑皮,淘氣到后來(lái)變成善良,樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽约喊《ε吕щy,面對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得非常有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠,灰雁,天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì);
在生活中要樂(lè)于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手!
它說(shuō)的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。
正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過(guò),家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。
他常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè),有一次他因?yàn)樘詺饷胺噶诵【`,被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時(shí),家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開(kāi)始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個(gè)國(guó)家,發(fā)生了許多危險(xiǎn)卻有趣的事情,其中最危險(xiǎn)的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來(lái),被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當(dāng)玩具。而公熊回來(lái)后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時(shí)刻尼爾斯看到一個(gè)獵人的槍口正對(duì)著胸,尼爾斯不顧自己的安全對(duì)熊說(shuō):“快跑,獵人要?dú)⒛恪!毙軒е釥査古芰恕P芎芨屑つ釥査?,還告訴他一個(gè)不會(huì)再被熊傷害的咒語(yǔ)呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復(fù)原狀。
讀了這個(gè)故事我明白了我們不能欺負(fù)弱小,有時(shí)候我們自己也會(huì)變得弱小。
大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過(guò)并且也非常的喜歡這本書,因?yàn)?,這本書教我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過(guò)很多地方,漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。
從此,尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽,完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情,也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。
我希望我們每個(gè)人都要像旅行過(guò)后的尼爾斯一樣愛(ài)護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們的世界才會(huì)更和平。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個(gè)小村莊里,今年14歲,她是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而且非常不愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的小精靈,尼爾斯一直捉弄他,最后被小精靈變成了一個(gè)小人。
后來(lái)他騎著一只鵝,被鵝帶到了天上,尼爾斯和大白鵝走南闖北,他們幫助了很多需要得到幫助的人,也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過(guò)了很多事情后,變得很懂事了。最后終于又回到了家,恢復(fù)了原來(lái)的生活。
我覺(jué)得尼斯以前是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但經(jīng)過(guò)很多事情后,就變成了一個(gè)很懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我以后也要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,爭(zhēng)取改掉身上的壞毛病。
自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢(mèng)想。不過(guò)騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書的名字一下子就讓我愛(ài)上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。
一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。
接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游各地歷程。在此過(guò)成中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。
最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯,同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三
《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個(gè)可愛(ài)的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
尼爾斯是個(gè)積極改正錯(cuò)誤的孩子。雖然他以前是一個(gè)喜歡孽待動(dòng)物的男孩子,但是這次旅行,讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷,被人類帶回家。雅洛傷好了以后,被男人帶到了蘆葦叢,那個(gè)男人跳下船來(lái),把蘆葦堆成一個(gè)大堆,自己在蘆葦堆后面躲了起來(lái)。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子,由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子系在船上,雅洛可以在小島上來(lái)回走動(dòng)。雅洛突然看見(jiàn)了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫,一大群野鴨便向他飛了過(guò)來(lái)。但是還沒(méi)飛近,它的身后傳來(lái)了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進(jìn)了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去,把它們叼了回來(lái)。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會(huì)開(kāi)槍打鴨。又是一天,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒坐在鳥(niǎo)窩里,用兩根小棒作槳向它劃過(guò)來(lái)。那個(gè)小人兒就是尼爾斯,他向它喊道:“盡量靠近水邊,雅洛,做好起飛準(zhǔn)備。你很快就會(huì)得救了?!苯又蝗捍笱愠麄冿w了過(guò)來(lái)。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志,大聲向他們發(fā)出警告,但是他們沒(méi)有理會(huì),在淺灘上來(lái)回飛了好幾次。他們飛得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑,對(duì)他們開(kāi)了好幾槍。槍聲剛一響,尼爾斯便飛快地跑上岸來(lái),抽出一把小刀,幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。
后來(lái)他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開(kāi)始一次漫長(zhǎng)而又奇特的旅行,這次旅行讓他變得比以前善良,勇敢,而且也更加樂(lè)于助人了。這部小說(shuō)讓我了解到許多國(guó)外的人是多么地風(fēng)土人情,而且也讓我知道做一個(gè)善良,勇敢,樂(lè)于助人的人是多么地重要。
尼爾斯通過(guò)這次的旅行,從一個(gè)喜歡孽待動(dòng)物的男孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩子。在我的生活中,也有過(guò)很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題;有人因?yàn)槟承┦虑槎桓吲d了……當(dāng)我看到這種情況時(shí),我不會(huì)第一時(shí)間過(guò)去幫忙,因?yàn)槲矣X(jué)得一定會(huì)有人去幫助他的。久而久之,我一遇到這種類似的事情,就會(huì)產(chǎn)生‘有人會(huì)去幫他的念頭’。我樂(lè)于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書,我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人,他很快樂(lè),所以他變得樂(lè)于助人,變得和藹。當(dāng)別人摔倒,不高興時(shí),我可能不是第一個(gè)去幫助他的人,但是我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲乙矌偷搅怂?,我也進(jìn)了一份力。看了這本書,我知道了幫助別人,不僅僅是自己快樂(lè)了,別人也會(huì)變得很快樂(lè)。你幫助的人越多,那么所創(chuàng)造的快樂(lè)就越多,你自己也會(huì)隨之感到自豪。高興的人多了,那么這個(gè)世界就會(huì)永遠(yuǎn)都在快樂(lè)之中。在這個(gè)世界的快樂(lè)中,你自己也盡了一份力,你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會(huì)快樂(lè)是因?yàn)閹椭藙e人。快樂(lè)可以是米粒一般大小,也可以比米粒大。
所有人可以讓這米粒般的快樂(lè)變得不是我們看見(jiàn)的那么那么小,所有人都可以把我們的.快樂(lè)和你自己的快樂(lè)加在一起變成比世界都要大的快樂(lè)。
從中我也看到了世界上的動(dòng)物也有豐富的情感,我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書,讀好書,做一個(gè)有道德品質(zhì),有文化修養(yǎng)的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在熊鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
那群大雁排著整齊的隊(duì)伍,一路向遠(yuǎn)方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠(yuǎn)去,他還在盼望著能夠再一次被魔法點(diǎn)中,再一次隨著雁群飛過(guò)遙遠(yuǎn)的陸地與海洋,自由地翱翔在天地間。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也跟書中的人物告別了。但是樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的品質(zhì)的。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物。
唉,我太不應(yīng)該了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng),牛、馬、驢等為人類勞動(dòng),狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物對(duì)人類和大自然的好處真是說(shuō)都說(shuō)不完!
假如我們這世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣???
鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄涼的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地,不該驅(qū)趕,殘殺它們。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五
這個(gè)星期,我讀了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是一位瑞典著名作家寫的,這本書是我受用一生。
尼爾斯,14歲,是個(gè)淘氣、活潑、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩。大家叫他“魔鬼尼爾斯”?!澳Ч砟釥査埂迸既槐恍【`變成拇指小人,因?yàn)樗髋【`,而小精靈卻希望“魔鬼尼爾斯”能改過(guò)自新。
后來(lái),他坐到鵝背上,被鵝帶上了天,開(kāi)始了一段奇異驚險(xiǎn)的旅行記……
我覺(jué)得我好像跟“魔鬼尼爾斯”差不多,都是淘氣包,但是都很聰明,我們兩不同之處就是,尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反。后來(lái),尼爾斯和他家的大白鵝一起走南闖北,不斷做好事,不斷成長(zhǎng),變成了一個(gè)好孩子。我覺(jué)得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
所以,請(qǐng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六
這本書里主要講述了一個(gè)頑皮的小孩尼爾斯。由于調(diào)戲小精靈被小精靈變成小人之后,和遷徙的野鵝周游世界各地最后又變回原形的故事。
在旅行的過(guò)程中,尼爾斯不僅看到了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了許多的歷史地理知識(shí),也經(jīng)歷了很多的事情,救了松鼠救了居民。他懂得了動(dòng)物是人類的朋友要好好珍惜他們的道理漸漸的。他改正了缺點(diǎn),再也不整天欺負(fù)小動(dòng)物了他變成了一個(gè)熱愛(ài)生靈勇敢機(jī)智的少年。
如果我們也像尼爾斯以前那樣欺負(fù)動(dòng)物,甚至殘害動(dòng)物,那我們的動(dòng)物朋友會(huì)拒絕少甚至死亡,如果我們像尼爾斯后來(lái)那樣善待動(dòng)物好好的對(duì)待他們,那么這將是一個(gè)多么美好和諧的世界呀。
我們對(duì)待動(dòng)物是如此,人與人之間也應(yīng)該是如此。
我有個(gè)朋友叫張文博,我們本來(lái)一個(gè)是非常要好的朋友,但是由于我們不會(huì)互相寬容,包容對(duì)方,使得我們倆經(jīng)常吵架甚至絕交,一直沒(méi)有和好還互相打擊,用很過(guò)分的話傷害對(duì)方。于是我們就從朋友成了仇人。
記得雨果說(shuō)過(guò)“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅?!笔前?,我很后悔當(dāng)初沒(méi)有寬容,沒(méi)有給對(duì)方多一點(diǎn)愛(ài)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著作。是值得每個(gè)人認(rèn)真看完的好作品。
尼爾斯是個(gè)淘氣的男孩子,小時(shí)候總是欺負(fù)院里的家禽和動(dòng)物,但是由于他的貪婪,他被小精靈司法變成了一個(gè)小人,只有拇指那么大,小以前的動(dòng)物全來(lái)找他算賬,尼爾斯開(kāi)始后悔,而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內(nèi)心的沖動(dòng),跟著一起飛走了??墒悄釥査共幌胱屗w走,他知道這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的,他一把抱住他的脖子,可是他太小了,只能跟著他們一起上路了。
野鵝向著他們的故鄉(xiāng)拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難,但是都一一克服了,尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒?jiǎn)拭?,但是最終他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了野鵝的故鄉(xiāng),他們要在那里孵蛋,馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子,最后野鵝們要去另一個(gè)地方,途中經(jīng)過(guò)尼爾斯的家,尼爾斯回了家,馬丁回了窩,馬丁的朋友都被殺了賣錢啊,媽媽正準(zhǔn)備殺馬丁,你兒子跟媽媽說(shuō)別殺他,可是他太小了,媽媽看不見(jiàn)他,尼爾斯連忙抱住媽媽,在抱住媽媽的一瞬間她長(zhǎng)大了。
以后尼爾斯再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)就改,善莫大焉,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八
封面上一個(gè)戴著紅帽子的小男孩兒騎著一只大白鵝飛在空中,我被這幅畫吸引著。迫不及待地打開(kāi)書,知道了這個(gè)戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯,他騎的白鵝叫莫頓。這本書講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,由于捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上天空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅程中,他碰見(jiàn)了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風(fēng),這幾種動(dòng)物都給他制造了麻煩,他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下,安全地回到了家。這個(gè)奇妙的旅途中,他也幫助了許多人和動(dòng)物。
翻了一下書,他做的好事還真不少:勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放,救出受傷的大雁;他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽,與她的孩子們團(tuán)聚;他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方,讓黑老鼠繼續(xù)在城堡里居住;他發(fā)現(xiàn)紫貂想偷襲雁群,拾起石頭,扔了過(guò)去;他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺;他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的傷,把骨頭復(fù)位了。
在尼爾斯的指揮下,公羊狠狠地朝企圖進(jìn)洞的狐貍頂去,他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊,除掉了狐貍;他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛,為老奶奶念贊美詩(shī);當(dāng)他看到有人拿槍對(duì)準(zhǔn)公熊,忙叫公熊趕緊逃走;他還用鑿子鑿開(kāi)一個(gè)洞,讓巴塔基從洞口鉆出去,成功解救了它;最讓人感動(dòng)的是,他沒(méi)有違背良心,幫助大學(xué)生找回了手稿,放棄了一次變回人的好機(jī)會(huì)。
高爾果被獵人抓到了,關(guān)在一個(gè)大鋼絲籠子里,尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲,銼開(kāi)了一個(gè)大洞,讓高爾果飛出去,并堅(jiān)守諾言,留在公園里;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人要買狐貍,就幫斯密爾想了一個(gè)獲取自由的好辦法;小馬茨被飛石打中了,尼爾斯趕緊大聲喊人來(lái)幫忙;巴塔斯說(shuō),只有殺了雄鵝,尼爾斯才能變回人。尼爾斯說(shuō)什么也不肯相信這是真的,并暗下決心:就算自己一輩子不變回人,也不能出賣朋友;奧薩父女向尼爾斯父母夸贊,由于尼爾斯的幫助,才讓他們父女得以團(tuán)聚;熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養(yǎng)的那匹馬拔掉了扎進(jìn)腳掌的鐵刺。
尼爾斯真了不起,他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行,我要感謝尼爾斯,讓我同樣也感受到旅途的奇妙,他的勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人,給我留下深刻的印象。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇九
在暑假里,我看了很多書,當(dāng)然我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書了。
這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。書中講述了一位調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫尼爾斯。雖然今年14歲了,但是他除了吃喝玩樂(lè),還經(jīng)常把家里的動(dòng)物搞得雞犬不寧。有一天,因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,把一只小精靈給得罪了,小精靈便給尼爾斯施了魔法,把他也變成小人兒。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情,他居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們所說(shuō)的話。
有一天,天氣格外好,一群大雁看見(jiàn)院中的家鵝在悠閑地散步,便對(duì)他們喊道:“跟我們一起飛吧!跟我們一起飛吧!一起飛向高山!一只名叫莫頓的家鵝心動(dòng)了,尼爾斯一不小心抓住了莫頓的脖子,跟著它一起飛向藍(lán)天,從此尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝之旅。
尼爾斯周游祖國(guó)各地,逐漸改掉身上的缺點(diǎn),最后成長(zhǎng)為一名勇敢、正直、誠(chéng)實(shí)和友愛(ài)的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教會(huì)了我一定要好好保護(hù)小動(dòng)物們,因?yàn)樾?dòng)物也是有生命的,我們應(yīng)該和小動(dòng)物們交朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十
這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓,小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。
尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍------他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭,讀后感《小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。
后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十一
正在讀,斷斷續(xù)續(xù)的',幾次間斷又重拾,怕腦子里連不起來(lái)。并不厚的書竟然讀了這么久。
陪伴與逃離,同情與愛(ài),正義與不公,理智與沖動(dòng),友好與勢(shì)利,善良與惡毒,堅(jiān)守與忍耐,真誠(chéng)與欺騙,幫助與給予。勇敢與怯懦,現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈,平凡與偉大。在大拇指的內(nèi)心交織。還有一些說(shuō)不清的與愛(ài)和溫暖有關(guān)的東西。
上帝視角里的人間,大概就是這樣吧。
莫頓,飛起來(lái)吧。
莫頓,勇敢一點(diǎn)。
莫頓,不要怕,人言雖可畏,但夢(mèng)想飛得高。
莫頓,你離開(kāi)地面起飛的那一刻,就離上帝更近了。
其實(shí)我想說(shuō),
大拇指,是你讓我更溫柔。
是你讓我有了勇氣面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。
大拇指,是你讓我更清醒。
是你讓我明白人間的苦難終究是要一個(gè)人去面對(duì)。
大拇指,感謝你,你那么小,卻那么有力量。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十二
我很喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,這本書的故事情節(jié)、人物的形象都深深地吸引著我,讓我越來(lái)越想更深入的了解這本書接下來(lái)的情節(jié)。
調(diào)皮的尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`,然后被魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。之后,他隨著想要展翅高飛的大堆鵝莫頓一起進(jìn)入雁群,享受著藍(lán)天的廣闊,也是從這里開(kāi)始了尼爾斯的奇妙之旅。
在尼爾斯剛進(jìn)入雁群的時(shí)候他是不被大雁們所接納的,尤其是當(dāng)大雁們知道他是人的時(shí)候,雁群更是對(duì)他產(chǎn)生了恐懼,雖然他只是個(gè)只有拇指大的人。但之后雁群對(duì)尼爾斯的態(tài)度出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,他們開(kāi)始接納這個(gè)小人兒了。雁群有這樣的轉(zhuǎn)變是因?yàn)槟釥査褂⒂碌貜暮偪谥芯认铝艘恢淮笱悖笱銈円舱菑倪@時(shí)開(kāi)始接納他。不得不說(shuō),尼爾斯真是一個(gè)勇敢又機(jī)智的人。
路途遙遠(yuǎn),困難重重,尼爾斯在經(jīng)歷中成長(zhǎng)著。在這次獨(dú)特的旅行中,尼爾斯見(jiàn)識(shí)到了大自然的美妙、神奇,也結(jié)識(shí)了許多朋友,更磨煉了自己的意志。這場(chǎng)旅行,使一個(gè)頑皮的孩子瞬間長(zhǎng)大了、成熟了。
一場(chǎng)充滿刺激的奇妙之旅如同一幅優(yōu)美的畫卷,《尼爾斯騎鵝旅行記》完美地向我們展現(xiàn)出了一個(gè)淘氣、頑劣的男孩是怎樣通過(guò)這場(chǎng)旅行蛻變成一個(gè)善良、勇敢、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。這樣的旅行令人心馳神往。同時(shí)也向我們傳遞了一個(gè)道理:人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然和諧相處人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十三
前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!
在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書,我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。
假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!