使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在書的搖籃里,我沉醉了;遨游在知識寶庫中,我在品人生百味。
書,時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)著我的生活。當(dāng)我成功的時(shí)候,書告誡我:“驕傲使人落后?!碑?dāng)我失敗的時(shí)候,它又鼓勵(lì)我:“失敗乃成功之母?!碑?dāng)我高興的時(shí)候,書中妙趣橫生的情景又總是讓我更加舒心。當(dāng)我失落的時(shí)候,它又常常不離不棄的伴隨著我,逗自己開心。每每翻開書卷時(shí),一陣陣沁人的書香撲鼻而來。讀了《昆蟲記》,讓我領(lǐng)略了動物神奇的世界;讀了《海倫·凱勒》,讓我知道了她不畏命運(yùn)的殘酷而頑強(qiáng)的'活下來,還創(chuàng)造了輝煌的一生;讀了《感動中學(xué)生的一百個(gè)故事》,讓我了解父愛母愛的偉大。就這樣,書帶給了我們憧憬的旅程;帶給了我們兒時(shí)最初的心靈萌動;帶給了我們或遠(yuǎn)或近、或大或小的夢想。
書,時(shí)常給我人生的啟迪。讓我懂得了在這世界上,只有努力了,才會有收獲。記得愛迪生,為研究出燈絲的制成方法,竟然在1萬種材料里苦苦尋找。要知道,我們粗粗地看一眼,就已經(jīng)是眼花繚亂了,何況是一根一根的找了。但“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過他6千多次的試驗(yàn),終究還是完成了這項(xiàng)偉大而浩大的工程。是啊,做每一件事,都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,在人生的道路中,我們縱是會遇到無數(shù)的困難,但只要笑著面對,勇于克服,那困難照樣會迎刃而解。在書中,我知道了做人要誠實(shí)、厚道。在書中,我知道了不畏命運(yùn)的艱辛而低頭。在書中,我知道了要助人為樂。
書,陶冶了我的情操;書,增添了我人生的樂趣;書,永遠(yuǎn)伴我成長!
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇二
大家好!
我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進(jìn)了知識的'殿堂。
謝謝大家!
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇三
尊敬的各位評委,各位老師:
大家好!
我演講的題目是“好書伴我成長”。
回首幾年來的從教之路,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?;是書籍,在我教師成長的路上不斷為我“加油”!“腹有詩書氣自華”,是書籍一直引領(lǐng)著我一步步成長。
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。翻開前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,讀著其中的章節(jié),就好像有一位智者站在面前,他循循善誘,為你排解煩惱,給你指點(diǎn)迷津;又如一位和藹可親有博學(xué)的老師,在你遇到困難時(shí),給你幫助,讓你自信。
什么,簡單的知識都不能掌握?讀了大師的分析后,我恍然大悟,原來學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱切愿望,明確的學(xué)習(xí)目的,是取得成功的最重要的動力。作為教師,要始終注意克服那種讓學(xué)生昏昏欲睡的課堂語調(diào),用飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生求知的動力。在此后的課堂教學(xué)中,我力爭做到精神飽滿,用自己的激情影響和感染學(xué)生。在教學(xué)“五四運(yùn)動”時(shí),我和學(xué)生一起振臂高呼“還我河山”;教學(xué)“紅軍長征”,又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”;教學(xué)“九一八事變”,懷著悲痛的心情,一起吟唱“我的家在東北送花江上”;學(xué)習(xí)“中共七大”,“團(tuán)結(jié)就是力量的歌聲又在教室上空激蕩??粗粋€(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生,一張張綻放的笑臉,我欣慰地笑了。
慣;總有這樣一些畫面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠笑對,撫平創(chuàng)傷,點(diǎn)燃信心,托起希望。總有這樣一些畫面,讓我們感動,讓我們發(fā)自內(nèi)心的為之贊美。愿學(xué)生在老師的贊美中成長,愿老師們在學(xué)生的`贊美中成熟、優(yōu)秀。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從當(dāng)初那個(gè)懵懂而缺乏經(jīng)驗(yàn)的老師,成長為一個(gè)有自信,樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教育工作者;讀書也讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有激情的人,生活需要激情,教學(xué)更需要激情;讀書還讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有思想的人,教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知和社會責(zé)任心。”
埋頭苦干的背影;不會忘記自己那盼歸的孩子,哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠;也不會忘記,家長熱切期待的眼神;更不會忘記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的微笑。懷著滿腔的愛與責(zé)任,我們依然選擇了教師,此生無怨無悔。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來”,讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的教育者!
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識,提升我的內(nèi)涵。
好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。
好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我歡樂,茁壯的成長。
我不敢說是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長,激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。
書是社會就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書是人類提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長過程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。
人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認(rèn)識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認(rèn)可。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無盡的歡樂;在想你時(shí),我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇五
大家下午好!
坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“品德和素養(yǎng)”!
我認(rèn)為優(yōu)秀的`老師不僅要有淵博的知識、端莊的儀表、優(yōu)雅的風(fēng)度、健康的體魄,還應(yīng)該有良好的品德和素養(yǎng)?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提。
首先,樹立良好的師德形象。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
其次,關(guān)愛每位學(xué)生。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”不熱愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會歡迎他。熱愛學(xué)生,是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),因?yàn)橛袗?,我們才有耐心;因?yàn)橛袗郏覀儾艜P(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才能和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師較大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂?。學(xué)生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上好多老教師為我樹立了榜樣,指明了方向。有的老師帶送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病,甚者帶回自己家照顧;有的老師資助貧困的學(xué)生上學(xué)等等。他們都在學(xué)生身上傾注了愛心,但是她們對學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是“善愛”?!皭邸币岳斫?,尊重,信任為基礎(chǔ)。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的較基本的前提條件。
各位老師,為了我們句容中學(xué)的學(xué)生的發(fā)展,讓我們攜手并肩,風(fēng)雨兼程,一齊努力吧。
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇六
俗話說得好“風(fēng)月為益友,詩書是良師?!笔前?,博覽群書能增長我們的知識,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。我愛讀書,書中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。
《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢中夢見白雪公主和七個(gè)小矮人。但是,我個(gè)性厭惡白雪公主那詭計(jì)多端,心腸毒辣的后母,真恨不得一開始就讓她永久不見在這個(gè)世界上,那樣,白雪公主就不會受那么多的苦了。
讀書給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的益處,我的生活因書而變得多姿多彩。
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯,今天我想說:書籍是我生活和學(xué)習(xí)中不可分割的好朋友,也是我的好老師和好朋友。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我還不識字的時(shí)候,我媽媽總是拿著書給我講故事。她經(jīng)常把我引入一個(gè)精神世界,包括聰明的小白兔和陰毒的大灰狼,美麗的白雪公主和善良的矮人。這些故事讓我從小就明白了一個(gè)道理:人要有一顆純潔的心,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
小學(xué)一年級后,我學(xué)會了拼音和一些單詞。我的父母給我買了一些帶插圖的拼音書,一些科普文章和世界名著。
每天完成作業(yè)后,我總是讀一些課外書籍,它們經(jīng)常把我?guī)胫R的海洋,那里有祖國的美麗河流和山脈,有豐富的生活哲學(xué),這些書也美化了我的心,開闊了我的視野,豐富了我的.知識,但也讓我理解了一些生活常識。
在城市里長大,不知道糧食來之不易。古詩中,“誰知盤中餐,粒粒都辛苦。“讓我明白,每一粒食物都是農(nóng)民用辛勤勞動的汗水換來的。這是多么來之不易:“誰說寸草心,報(bào)三春暉”教育總是心存感激:“十萬為什么”讓我知道了大自然的美麗與神奇;《三字經(jīng)》讓我明白了“人不學(xué),不講理;求知識,甘勤奮”的道理;一本書讓我洞察了很多好詞、好句子、好段落和寫作方法,在不知不覺中提高了我的寫作水平。
好書伴我成長演講稿觀點(diǎn)篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:有書香伴。書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
現(xiàn)在,我讀四年級了,每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。白天,我一有空就讀課外書,不懂的查字典;晚上,我做完作業(yè),就捧起書,不知疲倦地讀起來。因?yàn)樽x一本好書,就是在和高尚的人談話。
我酷愛讀書,我可以像海綿一樣吸收無窮的知識。雖然知識像浩瀚的海洋是無窮無盡的,但我一定會努力學(xué)到更多的知識。
莎士比亞說:“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品?!睍o予我的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。書籍為我架起了一座五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。
與書相伴的日子,我在一天天成長!我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生:愛書吧,它是知識的源泉。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
我的演講完畢,謝謝大家!