范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學籃球比賽策劃書篇一

比賽策劃是一個繁瑣而又復雜的過程，需要考量各個方面的因素。在我參與策劃過程中，深感到策劃的重要性和艱巨性。經歷了一系列的困難和挑戰(zhàn)，也汲取了許多寶貴的經驗和教訓。在此，我將分享我在比賽策劃中的心得體會。

第二段：確立明確的目標。

在開始策劃前，首要任務是明確比賽的目標。比賽的目標有助于指導整個策劃過程，為策劃團隊提供一個明確的方向。為了確立明確的目標，我們需要了解比賽的性質、參與者的特點以及比賽的意義。只有在明確了目標的基礎上，我們才能知道要做什么、怎么做，才能更好地規(guī)劃比賽策劃。

第三段：團隊合作與協(xié)調。

比賽策劃是一個需要整合各方資源和協(xié)作的過程。在團隊合作中，每個成員都有自己的分工和責任，但又需要相互配合和協(xié)調。團隊合作的關鍵是建立良好的溝通和合作氛圍，并明確每個人的角色和任務。通過定期的會議和溝通，團隊成員可以及時了解項目進展和問題，及時調整策劃方案，確保比賽策劃的順利進行。

第四段：創(chuàng)新與細節(jié)。

比賽策劃需要注重細節(jié)和創(chuàng)新。細節(jié)決定成敗，創(chuàng)新則是取勝的關鍵。在比賽策劃中，我們必須對每一個細節(jié)都進行精心考慮和設計，以確保比賽的順利進行。同時，我們也需要注重創(chuàng)新，在規(guī)劃和設計比賽過程中，引入新的元素和創(chuàng)意。創(chuàng)新可以提升比賽的吸引力和競爭力，使參與者得到更好的體驗。

第五段：評估與反思。

比賽策劃結束后，我們需要對整個過程進行評估和反思。評估和反思有助于總結經驗教訓，發(fā)現(xiàn)不足之處，并為以后的策劃工作提供參考。在評估和反思過程中，我們可以回顧每個環(huán)節(jié)的實施情況，分析工作中的問題和困難，總結成功經驗和教訓教材，為進一步改進策劃工作提供參考依據。

總結：

比賽策劃是一個復雜而又充滿挑戰(zhàn)的過程，需要團隊合作和個人的努力。確立明確的目標、團隊合作與協(xié)調、注重細節(jié)和創(chuàng)新以及評估與反思是比賽策劃的關鍵要素。通過策劃比賽的過程，我不僅收獲了寶貴的經驗，也提升了自己的能力和綜合素質。只有不斷學習和總結，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

大學籃球比賽策劃書篇二

近日，我有幸參與了公司舉辦的一場策劃比賽，并獲得了亞軍的好成績。通過這次比賽，我深感得到了自己的不足之處，也積累了寶貴的經驗和心得。以下是我對公司策劃比賽的心得體會，做為今后工作的參考和自我提升的方向。

首先，策劃比賽教會了我團隊精神的重要性。在比賽之初，我和我的團隊成員們都以為個人能力足以撐起整個比賽。然而，當我們開始動手策劃任務時，才發(fā)現(xiàn)單槍匹馬的力量是有限的。這時，要想獲得好的結果，就必須與團隊成員緊密合作，相互協(xié)助。在比賽的準備過程中，我們分工合作，各自發(fā)揮所長，共同完成了一份出色的策劃方案。團隊合作的成功，讓我深刻體會到，一個人的力量是微不足道的，而團隊的力量是無窮無盡的。

其次，策劃比賽讓我明白了計劃和執(zhí)行的重要性。比賽的過程中，我們首先制定了詳細的策劃方案，包含了時間安排、任務分配、資源整合等內容。在方案實施的過程中，我們也按照計劃一步一步地進行。正是因為我們準確的計劃和有效的執(zhí)行，才能夠在有限的時間內完成比賽任務。而當我看到其他團隊在計劃上有所混亂，執(zhí)行中有所偏離時，更加感受到了計劃和執(zhí)行對于比賽成功的重要性。只有把計劃和執(zhí)行環(huán)環(huán)相扣，才能讓整個團隊朝著既定目標穩(wěn)健前行。

第三，策劃比賽鍛煉了我解決問題的能力。比賽中，我經常會面臨一些困惑和難題，但我發(fā)現(xiàn)只有多角度思考，找到問題的核心，才能夠提出有效的解決方案。而解決問題的關鍵，是要學會將問題細分為制約因素和解決方案。通過對這些因素的全面分析和權衡，才能夠找到最佳解決方案。比如，在我們策劃方案中遇到了一個重要資源不足的問題，經過團隊成員共同思考，我們成功地找到替代方案，并最終解決了這個問題。通過這些經歷，我明確了一個道理：面對問題，不要一味讓自己沉浸在困惑中，而是要去尋找解決的辦法，解決問題。

第四，策劃比賽讓我意識到了細節(jié)的重要性。在整個策劃比賽過程中，我們時刻關注著每一個細節(jié)，凝聚著每一份心血。比如，在策劃方案的制定中，我們時刻關注活動形象的營造，從色彩搭配到文字處理，從活動氛圍到音效選擇，每一處細節(jié)我們都力求做到極致。正是這些細小的處理和呵護，讓我們的方案看起來更加完整和專業(yè)。在以后的工作中，我也會在每一個細節(jié)上都精益求精，力求把每一項工作都做得更完美。

最后，策劃比賽讓我更加深刻地認識到了自己的需改進之處。在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和不完善之處。比如，我在活動口號的設計上有時會流于平庸，缺乏新意；在時間掌控上有時會過于拖延，導致后期時間緊迫。這些問題意識到之后，我立刻引起了自己的重視，并制定了改進方案。除了力求提高自己的專業(yè)技能外，我也會更加注重時間管理和創(chuàng)新思維的提升。通過反思和總結，我相信自己必然可以在工作中取得更好的成績。

通過這次公司策劃比賽，我不僅鍛煉了自己的能力，也深切認識到了團隊合作、計劃執(zhí)行、問題解決和細節(jié)處理的重要性。同時，我也更加堅信只有不斷提升自己，才能更好地適應工作的需要，發(fā)揮自己的價值。因此，我將把這次比賽作為一個新的起點，努力改進自我，提升自己，不斷追求進步。

大學籃球比賽策劃書篇三

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的'身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織。

足球場。

1、以班為單位組成各參賽隊伍。

2、各班限報領隊1名，

(時間13日15點30分)。

1.報到：

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。

2.隊員人數的規(guī)定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法。

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現(xiàn)都會做為學生會對班級的考核。

體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.

紀律部:未在規(guī)定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴重扣分。

每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

紡織分院體育部、紀律部。

附表：(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)。

次序班級。

106紡檢——05紡檢。

206精細化工——06紡工貿1班。

306染整1班——05染整1班。

406染整2班——05染整2班。

506染整3班——05染整3班。

606紡工貿2班——05紡工貿。

706輕紡1班——05輕紡1班。

806輕紡2班——05輕紡2班。

906紡裝——05紡裝1班、2班。

大學籃球比賽策劃書篇四

策劃書是指為了實現(xiàn)某個目標，經過系統(tǒng)分析和深入調查后所做的一份詳細說明書。在大學生活中，許多學校組織了策劃書比賽，旨在培養(yǎng)學生的策劃能力和團隊協(xié)作精神。作為一位參加了策劃書比賽的學生，我深深感受到了其中的裨益。下面我將從專業(yè)知識提升、團隊協(xié)作、自我管理、創(chuàng)新思維以及競爭壓力幾個方面，分享一下我在策劃書比賽中所獲得的心得體會。

首先，策劃書比賽提升了我的專業(yè)知識。在參加比賽前，我關注了一些與策劃相關的學術研究和案例分析，加深了對策劃理論和實踐的了解。在撰寫策劃書的過程中，我運用所學的知識，分析市場情況、消費者需求和競爭對手的策略。從我的專業(yè)知識得以充分運用的角度來看，策劃書比賽幫助我鞏固了在課堂上所學到的知識，并將其應用于實際問題中。

其次，策劃書比賽培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在撰寫策劃書時，我需要與我的團隊成員密切合作，共同研究和分析問題，討論解決方案，并協(xié)調各個環(huán)節(jié)的完成。通過這個過程，我學會了傾聽他人的意見，并能夠與團隊成員有效地溝通和交流。團隊協(xié)作不僅提高了我們的生產效率，還培養(yǎng)了我們的集體意識和團隊精神。

第三，策劃書比賽要求我進行自我管理。在比賽中，我們需要根據項目的時間表和任務的分工，合理安排個人的學習和工作。我學會了制定自己的計劃和目標，分配時間和資源，以確保能夠按時完成工作。此外，比賽過程中往往會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，需要有耐心和毅力來克服。通過這個過程，我不僅提高了自己的時間管理和問題解決能力，還培養(yǎng)了對困難的積極應對態(tài)度。

第四，策劃書比賽培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在比賽中，我們需要提供新穎的創(chuàng)意和獨特的解決方案來吸引評委的注意。在撰寫策劃書的過程中，我學會了從不同的角度思考問題，并追求獨特的見解和創(chuàng)意。我靈活運用所學的知識，結合自己的觀察和分析，提出了一些獨特而有創(chuàng)造力的解決方案。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了開放的思維方式和對創(chuàng)新的敏感度。

最后，策劃書比賽帶給我了競爭壓力。參加比賽意味著與其他團隊進行競爭，爭取最佳的成績。這種競爭壓力促使我不斷挑戰(zhàn)自我，不斷進步。我學會了從競爭中學習，并將其作為一種催化劑，激發(fā)自己的學習興趣和動力。盡管在比賽過程中也遇到了一些挫折與困難，但我意識到，競爭并非最終目標，而是一個提高自己能力的機會。

通過策劃書比賽的參與，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我不僅從中獲得了專業(yè)知識的提升，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作、自我管理、創(chuàng)新思維和競爭壓力方面的能力。這些經驗不僅在我的學術生涯中有所裨益，也對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。我相信，這些寶貴的心得體會將在我今后的求學和工作中持續(xù)發(fā)揮重要的作用。

大學籃球比賽策劃書篇五

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院

四，活動對象

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生

五、活動目的：

增加大學生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

六、活動內容：

前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！

七、 資金預算：

1）活動宣傳費用

海報紙張 3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2) 活動獎品費用 總計166元

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。 為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

具體規(guī)程如下：

舉辦單位：xxx文學社 參賽對象：xxxx全體學生

參賽資格：全院廣大文學愛好者

稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。

參賽方式：上交至二樓學管處

活動流程： 2.11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

資金預算：

一等獎證書一張 獎金100元

二等獎證書二張 每人獎金50元

三等獎證書三張 每人獎金30元

大學籃球比賽策劃書篇六

第一段：引言（100字）。

在公司組織策劃比賽的過程中，我有幸參與其中并承擔了一定的責任。通過這次活動，我收獲了很多，不僅對公司的運營有了更深入的了解，也鍛煉了自己的能力。在這篇文章中，我將分享我在公司策劃比賽中的心得體會。

第二段：籌備階段（200字）。

在籌備階段，我們首先進行了充分的調研和討論，了解了市場上的最新趨勢和競爭對手的策略。這為我們制定比賽的目標和選擇合適的比賽形式提供了參考。同時，我們也要考慮到員工的興趣和擅長，力求讓每個人都有參與和展示的機會。通過充分的溝通和統(tǒng)籌安排，我們最終確定了比賽的主題和規(guī)則，并在全公司范圍內進行了宣傳。

第三段：執(zhí)行階段（400字）。

在執(zhí)行階段，我們面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。首先是時間緊迫和任務繁重，要確保每個環(huán)節(jié)都能按時完成。其次是組織協(xié)調工作，要保證選手們能夠充分展示自己的實力，同時也要確保比賽的公平性和公正性。最后是舞臺布置和設備調試，這涉及到技術和創(chuàng)意的結合，需要我們充分發(fā)揮團隊的合作精神和創(chuàng)造力。在這個階段，我們面對著各種壓力和挑戰(zhàn)，但我們積極主動地解決問題，確保比賽成功舉行。

第四段：比賽總結（300字）。

比賽結束后，我們進行了全面的總結和反思。首先是比賽的評價標準，我們根據比賽的目標和選手的表現(xiàn)，對每個項目進行了客觀的評分和評價。同時，我們也從員工的角度出發(fā)，收集了他們的意見和建議。這些反饋對我們今后的活動組織和管理都有很大的借鑒意義。此外，我們還對比賽過程中的問題和難點進行了分析，總結出一些可以改進的方向和方法。

第五段：收獲與展望（200字）。

通過這次比賽，我深刻感受到了團隊合作的重要性和溝通協(xié)調的技巧。我學會了如何組織和管理一個大型活動，并鍛煉了自己在時間管理和問題解決方面的能力。同時，我也收獲了友情和信任，與團隊成員之間建立了更緊密的聯(lián)系。未來，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為公司的發(fā)展和員工的提升做出更大的貢獻。

總結：

通過參與公司策劃比賽，我不僅學到了很多有關團隊合作和管理的知識，還提高了自己的能力和素質。這次經歷讓我更加明確了自己的目標和方向，也讓我更加熱愛自己的工作。我相信，只要我們不斷學習和成長，就能在公司的發(fā)展中創(chuàng)造更大的價值。

大學籃球比賽策劃書篇七

鑒于現(xiàn)在的大學生尤其是外語專業(yè)的學生對歐美電視劇越來越感興趣，且也通過影視對西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮讓同學們自由塑造自己喜歡的人物個性，而后分組排演話劇，既能培養(yǎng)同學的編劇和寫作能力，也能讓同學們把看過的影片及電視劇加以利用，豐富自身情感和課余生活。

英語話劇作為一種新潮、刺激、有趣的活動，必定吸引大學生踴躍參與，全程投入。

豐富廣大同學的校園文化生活，激發(fā)同學們學習英語、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采的舞臺，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動。

全體外語系同學

主辦方：外語系學生會

1、嘉賓：曾艷老師、叢皓老師、陳麗彬老師、梁世偉老師、廖英莉老師、馮潔老師

報名時間：10月17日~11月20日

初賽時間：11月26日上午8：30~11：30

初賽地點：教學樓111教室

決賽時間及地點待定

海報：海報展示地點設在學院食府大門口

數量：1張

1、本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。

2、選手抽簽后依次登臺表演。

3、評委現(xiàn)場根據選手的表演內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

1． 本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。

2． 每出話劇參賽選手2至8名

3． 每出話劇表演時間為7至12分鐘。

4. 本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，參賽選手必須說英語，且能夠反映當代大學生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特，鼓勵創(chuàng)新。（注：參賽隊伍可以選擇英文經典話劇節(jié)選參加本次大賽也可自行編寫劇本，內容可以是校園生活、電視劇片段等等。）

本次比賽采用10分制

5．附加分：原創(chuàng)劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過12分鐘或少于7分鐘時長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。

本次活動設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎3名，最佳男主角、最佳女主角獎各1名，并相應頒發(fā)榮譽證書及獎金。

1、文藝部負責安排主持人2名

2、宣傳部負責海報的設計

3、女生部邀請評委嘉賓

4、學習部負責統(tǒng)計參賽人員、參賽題目和參賽次序

5、秘書部負責比賽場地的申請

6、體育部負責音響、話筒、多媒體等設備安排

7、其余各部門負責、入場、比賽次序和會場布置

1、證書獎金：一等獎：100元+證書

二等獎： 80元+證書

三等獎： 60元+證書

最佳男主角、最佳女主角、優(yōu)秀獎：證書

2、氣球、膠帶等會場布置用品的購置，具體由生活部實際開支而定

3、打印材料費視情況而定

4、評委、嘉賓茶水費由生活部視情況而定

請各部門做好相關工作，尤其是在嘉賓、評委和比賽秩序方面的工作，切實做到認真負責，相信在各部門的通力合作下本次話劇比賽一定會取得圓滿成功！

大學籃球比賽策劃書篇八

作為一個學生，我們時常會遇到各種比賽，而最近我參加了一場品牌策劃比賽，帶給我無盡的收獲和體驗。在這次比賽中，我學到了許多實用的知識和技能，并且也深刻地領悟到了品牌策劃的重要性。在這篇文章中，我將分享我的經驗和心得，以及對品牌策劃的思考與體會。

第二段：品牌策劃的重要性。

在今天，品牌策劃不僅僅是企業(yè)推廣產品或服務，更成為了企業(yè)塑造形象與文化的重要方式。好的品牌策劃方案可以使企業(yè)獲得更高的知名度和信賴度，為產品或服務推廣打下堅實的基礎，而這也是企業(yè)長期發(fā)展的重要保障。因此，品牌策劃已成為廣告營銷領域中不可缺少的一部分，對于企業(yè)來說，它是非常重要的。

第三段：我的比賽經歷。

在參加品牌策劃比賽的過程中，我和我的團隊遇到了無數的挑戰(zhàn)和困難。我們必須在有限的時間內完成品牌分析、細分市場、制定品牌定位等多項任務，最后還要呈現(xiàn)我們的策劃方案。在完成任務的過程中，我們遇到了許多思維困難，在分析數據時也遇到了很多問題。但是，通過我們的努力和應對，我們最終順利走出了這場比賽。

第四段：經驗和收獲。

通過參加品牌策劃比賽，我獲得了許多寶貴的經驗和收獲。首先，我對品牌定位及不同消費者群體之間的區(qū)別有了更深刻的認識。其次，我學會了如何運用營銷研究、數據分析等多項技能，使得策劃方案更具有針對性和實際性。最后，在比賽過程中我也學會了如何與團隊緊密協(xié)作，在困難面前保持冷靜的心態(tài)，這些經驗與收獲不僅對我在比賽中有所幫助，而且在未來的職業(yè)生涯中也對我有著長遠的益處。

第五段：對品牌策劃的思考。

通過這次品牌策劃比賽，我更加深刻地認識到了品牌策劃的重要性，同時也對未來的職業(yè)生涯有了更加清晰的規(guī)劃和方向。我相信，品牌策劃的重要性不僅僅存在于廣告營銷的領域，也貫穿于每一個與品牌相關的領域中，對于我們每一個人來說，學會品牌策劃方案制定意義重大。因此，我會更加努力地學習與實踐，在未來的職業(yè)生涯中積累更多的經驗與成就。

結語：

總之，品牌策劃比賽對我意義重大，我不僅獲得了寶貴的經驗和收獲，更深刻地認識到了品牌策劃的重要性。希望在未來的職業(yè)生涯中能夠更加努力地學習與實踐，成為真正優(yōu)秀的品牌策劃專家。

大學籃球比賽策劃書篇九

近日，我有幸參與公司舉辦的一場策劃比賽。通過這次比賽，我不僅鍛煉了自己的能力，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次比賽的心得感悟。

首先，這次競賽對我個人的成長起到了巨大的推動作用。在整個比賽的過程中，我們需要從無到有地構思項目，并負責項目的全面實施。這讓我學會了如何更好地合作與協(xié)調，如何在有限的時間內高效地完成任務。我也學到了如何推動團隊向一個共同的目標努力，如何處理人際關系和工作沖突。這些寶貴的經驗是我以后職業(yè)發(fā)展中不可或缺的。

其次，這次比賽讓我明白了一個好的策劃不僅僅是有好的創(chuàng)意，更需要深入的研究和充分的準備。在我們策劃的初期階段，我們討論了各種各樣的創(chuàng)意，但是要從中挑選出最合適的、最可行的創(chuàng)意并非易事。我們必須對市場、目標群體進行詳細調研，收集并分析各種市場信息和數據。只有在有充分的準備和對于市場的透徹理解之后，我們才能夠制定出更符合公司戰(zhàn)略目標的策略計劃。

第三，溝通和團隊合作是比賽中最重要的因素之一。在我們的策劃過程中，我們必須和不同部門的同事緊密合作，如市場部、財務部和技術部等。與他們的有效溝通是保證項目成功的關鍵。此外，及時有效的溝通可以避免信息傳達中的誤解和偏差，也能夠幫助我們對項目進展進行實時跟蹤和調整。團隊合作的力量是不可忽視的，只有通過團隊不斷地交流和協(xié)作，我們才能最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)項目目標。

第四，比賽中的失敗比成功更重要。我們的策劃過程中經歷了許多的失敗，但這卻讓我們更好地認識到自己的不足和需要改進的地方。比賽結束后，我們對比賽過程進行了一次全面的回顧和總結，找出了項目失敗的原因和問題所在，并提出了相應的解決方案。通過這次失敗，我們能夠更好地反思自己，不斷完善和提高。失敗并不可怕，而是一個改進和進步的機會。

最后，比賽結束后，對我來說，最重要的是繼續(xù)學習和成長。這次比賽是一個寶貴的經驗，但它并不代表著我已經達到了頂峰。我對自己有更高的要求，我要繼續(xù)學習和提高自己的策劃能力。我要不斷地拓寬自己的視野，深入了解不同領域的知識和技能，為我的職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎。

通過這次比賽，我不僅得到了公司認可，獲得了更多的工作機會，還更加深刻地認識了自己。我意識到，策劃比賽不僅僅是一種競爭，更是一次寶貴的學習和成長的機會。我相信，在今后的工作和生活中，這次比賽給予我的經驗將為我提供無盡的幫助和指導。

大學籃球比賽策劃書篇十

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大精品活動傳承下去！

1）活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！

2）大賽主題：用音樂展現(xiàn)青春夢想用旋律譜出青院輝煌

3）活動口號：魅力青春飛揚舞臺激情麥克由我掌握

學校名稱

承辦單位：學生會

組委會名單：總負責：副主席：宋怡君

執(zhí)行負責：主席助理：杜蕾，黃鼎軒

比賽項目及比賽具體事宜：文藝部

財務總負責：外聯(lián)部

舞臺調動：體育部、學習部

宣傳及舞臺設計：宣傳部

服裝道具：生活紀檢部

后勤保障：辦公室、權益部

禮儀服務：女工部

活動對象：全日制在校學生

1）宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：

01、宣傳板的設計

02、繪制宣傳板的時間

03、廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿

04、網站上的頁面和文字說明

05、橫幅上的口號和海報的設計

06、與北區(qū)組織此活動的負責人聯(lián)系

2）大賽宣傳具體事宜

1、辦公室負責本次活動的發(fā)文

2、各個學生分會分別對本系的同學進行宣傳，鼓勵本系同學積極參與到大賽中來

3、制作宣傳海報，在校園附近，同學們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳

4、制作宣傳板，在本學院的東、中、西各放置一個進行大賽宣傳

5、擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳！

6、在本校的網站上，貼吧上對大賽進行宣傳，引起學生們的興趣和重視。

（一）賽前準備

01、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

02、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

03、對此次活動的報名工作進行有序的組織

04、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

05、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

06、確定比賽的時間和地點

07、對大賽會場的布置，提前做好規(guī)劃

08、提前做好對大賽工作人員的分工工作

09、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

10、與北區(qū)的活動負責人協(xié)商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定

11、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

12、比賽前，工作人員對會場提前進行布置

13、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

（二）報名方式及賽程安排

報名方式：1、有意報名的同學請于每天中午、下午在學生活動中心門口文藝部

值班處進行報名并填寫個人相關資料！

2、在學生會值班時間，有意者可以前往學生會辦公室進行報名！

3、撥打聯(lián)系人電話進行報名：

李碩：1529118xxxx（請在課余時間撥打）

4、北區(qū)報名由北區(qū)負責人自行組織！

01、初賽

a）時間：待定

b）地點：東區(qū)多功能廳

d）比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱

e）淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復賽（北區(qū)視情況而定）

02、復賽

1）時間：待定

2）地點：東區(qū)多功能廳

3）比賽方式：進入復賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規(guī)定序號依次進行演唱（配有伴奏）

5）北區(qū)：在進行兩輪選拔后，決出5位選手進入決賽

03、決賽

1）時間：待定

2）地點：學生活動中心

3）比賽方式：進入決賽的選手：

環(huán)節(jié)一：自選歌曲大比拼：

比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱！

環(huán)節(jié)二：團歌，隊歌，軍歌大比拼?。ǚ謨奢啠?/p>

1、第一輪：聽歌接歌猜歌名

比賽規(guī)則：由文藝部事先準備好25—30支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環(huán)節(jié)，由工作人員進行歌曲的隨機播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結束，所有選手按照號牌順次進行比賽！

2、第二輪：秀出紅色自我

比賽規(guī)則一：5人一組（比賽前抽簽決定）進行團歌，隊歌和軍歌（比賽前抽簽決定）的演唱，演唱方式和出場方式由小組內部決定，之后評委老師可根據現(xiàn)場選手的演唱對選手進行打分！

比賽規(guī)則二：由選手自行決定演唱曲目，但是曲目必須為有關于歌頌黨，歌頌共青團，或者是積極向上的軍隊歌曲，在比賽當天，依照號牌進行演唱，（注：歌曲限時兩分半）之后由評委進行打分！

（以上規(guī)則在決賽前文藝部給選手開會時根據現(xiàn)場選手的意見任選一種即可）

4）由評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出！最終選定十佳歌手！

（三）大賽具體流程

1）初賽：

01、比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排！

02、對所有工作人員進行分組，分為

1、點到組（2人）

2、催場組（2人）

3、道具組（2人）

4、音響調配組（2人）

5、機動組（5人）

6、維護現(xiàn)場秩序組（5人）

03、比賽當天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置

04、點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置

05、維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護！

06、音響調配組配合音響師的工作

08、道具組負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具

09、機動組負責應付突發(fā)事件的發(fā)生

10、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐

11、主持人宣布比賽開始

12、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演?。ㄐ麄鞑繉x手的賽事進行拍照和記錄）

13、評委對選手進行打分！

14、學習部對每一位選手的分數進行綜合和匯總（因情況而定可以使用電腦進行排序）并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列！

15、比賽結束后，請評委先行退場！

16、選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場

17、工作人員對成績進行整理，并定出進入復賽的選手！

18、工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場！

19、第二天，將比賽結果：a、貼于東、中、西區(qū)的公告欄！

b、由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復賽選手的名單進行播報！

c、在學院的xx站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出！

20、北區(qū)流程同上，由北區(qū)活動負責人組織！

2）復賽

01、復賽前三天通過公告欄的公告和廣播對復賽比賽的時間和地點進行通知，防治有選手不知道復賽具體事宜！

02、復賽前一晚，文藝部成員對復賽所需東西進行檢查，保證復賽的有序進行！

03、對復賽的工作人員進行分組：

1、點到組（2人）

2、催場組（2人）

3、道具組（2人）

4、音響調配組（2人）

5、機動組（5人）

6、維護現(xiàn)場秩序組（5人）

04、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌

05、比賽當天，所有文藝部成員提前一個小時進入比賽會場，對會場進行布置

06、點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置

07、維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護

08、音響調配組配合音響師的工作

10、道具組負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具

11、機動組負責應付突發(fā)事件的發(fā)生

12、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐

13、主持人宣布比賽開始

14、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的演唱（配伴奏）

15、宣傳部對整個賽事進行拍照和記錄

16、評委依照每位選手的現(xiàn)場表現(xiàn)對選手進行打分

18、賽結束后，請評委現(xiàn)行退席

19、選手和觀眾退席

20、工作人員對成績進行整理，并定出進入決賽的選手

21、工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場

22、第二天，將比賽結果：a、貼于東、中、西區(qū)的公告欄

b、由廣播站對復賽賽事進行播報，并對進入決賽選手的名單進行播報

c、在學院的xx網站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出

3）決賽

（所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前三天進行一次彩排，在決賽當天進行兩次彩排）

02、提前準備好決賽場地布置的東西

04、決賽前一天對所需物品進行核對并對現(xiàn)場需要使用的一切物品進行檢查

05、對選手服裝的租借做好相應工作

06、比賽當天所有工作人員提前三小時到現(xiàn)場對現(xiàn)場進行布置

07、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失

a）點到組：3人

b）催場組：4人

c）現(xiàn)場秩序維持組：6人

d）機動組：5人

e）道具組：4人

f）應急組：5人

g）雜物組：3人

h）嘉賓招待組：5人

i）禮儀帶隊組：7人

08、對選手進行分組，并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確

09、比賽開場前一個小時，所有選手進行帶妝彩排

10、工作人員帶領觀眾入場

11、領導、評委及嘉賓入場

12、比賽正式開始

13、選手自我介紹或由主持人對選手進行介紹或播放事先錄制好的vcr

14、第一輪：選手演唱自備歌曲（自備伴奏）

15、由往屆的十佳歌手進行現(xiàn)場助唱，或者請現(xiàn)場的評委進行演唱！

16、第二輪：團歌，隊歌，軍歌大比拼（具體規(guī)則，前面已寫明）

17、由評委根據選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分

18、評委對現(xiàn)場選手進行點評

19、學習部成員對分數進行匯總和集中，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列！最終評出前十名。

20、由請所有選手上臺

21、公布比賽結果

22、頒發(fā)獲獎證書和獎品

23、以一首歌結束整個賽事

24、領導離場

25、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場

26、工作人員進行現(xiàn)場打掃

4）賽后工作：

01、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

04、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累

5）進行下一賽事的規(guī)劃

策劃人：學生會文藝部：xx

大學籃球比賽策劃書篇十一

（3）承辦部門：建工系秘書部、語言系女生部、商貿系女生部（由于活動需要可以根據團委決定適當加入合作方）

（4）活動地點：杜園或者螺洲

（5）活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我院大學生禮儀風采。

（6）活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。

（7）活動目的：旨在給大學生提供展示真我風采，秀出個人魅力的舞臺，展現(xiàn)大學生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當代大學生的綜合素質和禮儀風尚，為創(chuàng)建省級文明學校與骨干校建設增添風采。

（一）大賽第一環(huán)節(jié)：

（二）大賽第二環(huán)節(jié)：

禮儀知識問答，包括必答題、搶答題兩個階段。比賽分為上下兩個時段，

第一階段：1．必答題

涉及大學生基本禮儀和常識。每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。

第二階段：2．搶答題

各隊選手在主持人說“開始”后，方可答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時題目作廢。

（三）大賽第三環(huán)節(jié)

形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題

要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。

具體要求如下：

1）各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進行準備。

2）各隊根據題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。

3）各隊根據具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。

4）各隊可根據情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數限制在2~3人。

各隊基本分為100分，并邀請團委老師和系里權威老師擔當評委，可能也會有學生代表擔當評委。

（一）比賽第一輪：

1、團隊展示環(huán)節(jié)：每支參賽隊伍進行1分鐘的亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號。評委老師根據舞臺印象評分。滿分50分，最小評分單位為5分。

（二）比賽第二輪：

1、必答題：每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。表演題由每隊推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。

2、搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對加分，答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

第二階段題目包括：1、大學生的形象禮儀應該注意什么？

2、校園的集會活動禮儀要注意哪幾點？

3、校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內容？

4、大學生與教師交往中應該注意哪些禮儀？等等。（答案不唯一，主要看臨場發(fā)揮）

（三）比賽第三輪：

3．情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。

細則：

1）表演內容符合道德文明規(guī)范，符合大學生日常禮儀要求30分

2）表演技巧形象生動，運用自如20分

3）語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分

4）服裝道具真實，符合場景要求20分

5）綜合印象10分

（1）知識問答

（2）場景模擬

每組成員根據事先抽取的場景內容進行表演，評委根據相關場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。（情景題：主要看團隊合作和臨場發(fā)揮能力）

（1）比賽全部結束現(xiàn)場將產生團體一等獎，二等獎，三等獎各一隊。并由團委頒發(fā)獎狀一份。

（2）根據每位選手一直以來的表現(xiàn)評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，并由團委頒發(fā)獎狀各一份。

1、在宿舍里：不抽煙、喝酒，在休息時間，不打擾同學休息，要講究衛(wèi)生，衣服要勤換勤洗。

2、在圖書館：不大聲喧嘩，動靜要盡量小，不影響別的同學讀書、學習，借書要準時還回圖書館，要愛護圖書。

3、在教室里：要認真聽老師上課，不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。

4、在校園里：不要隨意采折花和樹木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財物，不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。

5、在食堂：吃多少打多少，不要浪費糧食。要學會吃苦耐勞，不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。

6、在日常交往中：要學會禮貌用語，不說臟話。要尊老愛幼，主動為老人讓座等等。

大學籃球比賽策劃書篇十二

品牌策劃比賽是一項非常具有挑戰(zhàn)性的活動，需要團隊成員具備很高的素質、能力和創(chuàng)造力。在參加這項比賽的過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)，也獲得了很多收獲。在此，我將分享我的一些心得體會，希望與大家共勉。

第二段：團隊協(xié)作是關鍵。

在參加品牌策劃比賽的過程中，我深深地感受到團隊協(xié)作的重要性。每個人都有他自己的優(yōu)點和缺點，每個人都需要在團隊中扮演自己的角色。我們的團隊在一開始就制定了明確的目標和任務，分工合作，互相協(xié)作，最終實現(xiàn)我們的目標。

第三段：不斷學習和創(chuàng)新。

在品牌策劃比賽中，我們需要不斷地學習和創(chuàng)新，以確保我們的策劃方案能夠脫穎而出。除了研究行業(yè)市場和競爭對手的情況外，我們還需要關注呈現(xiàn)方式和策劃的創(chuàng)意。我們要學會從不同的角度、不同的思維方式去思考問題，并在不斷實踐中不斷完善。

第四段：細節(jié)決定成敗。

品牌策劃比賽中，細節(jié)是決定成敗的關鍵。一個策劃案的細節(jié)部分可以讓人們感受到設計師的用心，體現(xiàn)出品牌的價值和文化內涵，吸引消費者的眼球。我們需要關注策劃案中的每一個細節(jié)，包括色彩、字體、圖片等，精益求精，精雕細琢。

第五段：總結。

品牌策劃比賽是一項非常有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動，需要我們不斷學習、創(chuàng)新、協(xié)作和關注細節(jié)。在比賽的過程中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多收獲和成就感。通過這項比賽，我們也更清晰地認識到了品牌策劃在未來市場競爭中的重要性，有了更深刻的理解和認識。希望我們能在未來的工作中，發(fā)揚團隊協(xié)作、精益求精的精神，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

大學籃球比賽策劃書篇十三

科技時代，知識顯得尤其重要。作為當代大學生，我們要對科學“矢志不渝”，要不斷激勵挑戰(zhàn)自我，積極主動地學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷拓展自己的知識領域。為營造良好的校園學術氛圍，引導學生崇尚科學、尋求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新，積極參與科普宣傳活動，市科協(xié)與我協(xié)會特舉辦此次“科普大使”選拔大賽，相信能通過此次大賽，給選手們一次展示自我的機會。

此次競賽的內容有：病理、生理、解剖、免疫、生化、微生物、生活常識

市科協(xié)各級領導、醫(yī)學院各級領導

各學科指導老師

宜春市科學技術協(xié)會、宜春學院醫(yī)學院團總支

醫(yī)學院科技興趣協(xié)會

xxx

09級臨床、全科、預防、麻醉、美容

預賽時間、地點：待定

決賽時間、地點：待定

一、外聯(lián)部：聯(lián)系禮儀小姐和新聞網絡工作站

二、宣傳部：負責海報

三、學術部：1.選手報名

2.制作競賽題目幻燈片

3.準備觀眾互動題目及禮品

4.聯(lián)系主持人

5.申請教室并準備活動中所需物品

6.發(fā)放嘉賓請柬

7.聯(lián)系培訓的老師、評委

活動前：策劃部負責選手開會，熟悉活動流程，全體科協(xié)干部負責布置場地

預賽：筆試

決賽：

a環(huán)節(jié)：策劃題（足智多謀）

決賽選手制作一份科普活動策劃書，主題由市科協(xié)定，總分為100分，由市科協(xié)評定分數并加蓋公章。所得分數為參賽選手整場比賽低分。

b環(huán)節(jié)：搶分題（勇往直前）

每組選手有6道題，分為選擇、判斷、填空三個類別，每類題2道，選擇、判斷每題20分，填空每題30分，主持人讀題后，選手開始答題，答對加分，并可以選擇繼續(xù)答題；答錯不扣分，答錯兩題后則無權繼續(xù)答題。選手可向親友團求助1次，答對答錯，規(guī)則同上。

c環(huán)節(jié)：搶答題（你爭我奪）

d環(huán)節(jié)：動手實踐

此環(huán)節(jié)要求選手在十分鐘內完成，總分50分。

e環(huán)節(jié)：觀眾互動（大家樂）

f環(huán)節(jié)：風險題（勇者無敵）

此環(huán)節(jié)分高、中、低三檔題，每組選手選擇做題，答對加分，答錯不扣分

備注：每組高檔題有兩個題目，一個多選，一個填空，每題30分，共60分；

每組中檔題有兩個題目，一個單選，一個填空，每題20分，共40分；

每組低檔題有兩個題目，一個單選，一個判斷，每題10分，共20分。

以上各環(huán)節(jié)每題答題時間均限時一分鐘。若出現(xiàn)平分，則繼續(xù)e環(huán)節(jié)，答對加分，答錯扣分。

活動獎勵：

一等獎獲“科普大使”稱號，其他獲得“科普志愿者”稱號

一、二、三等獎均可獲得精美禮品一份

證書60元請柬30元海報30元獎品150元礦泉水35元

氣球、彩帶30元打印、復印30元實驗材料70元學術報告廳租金500元

總計935元

大學籃球比賽策劃書篇十四

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優(yōu)美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春......

為挖掘大學生內心深處的真善美，展現(xiàn)多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。

xx師范學院全體在校學生。

此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。

（一）報名：10月16日--10月19日。

地點：逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會（報名方式見末頁）、各院系學生會。

(二）初賽：10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。

（三）復賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。

（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的.形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目。

(五）比賽流程：

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。

2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾。

3、請評委、嘉賓入座。

4、按預先抽定的順序選手依次登場。

5.評委評分：

a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。

b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發(fā)證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。

8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。

1、每名選手（或組合）各準備歌曲一首。

2、歌曲形式不限，內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備。

4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨意取消。

1、選曲（10分）內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。

2、臺風（10分）著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。

3、伴奏（10分）現(xiàn)場伴奏效果好，演唱者配合得當。

4、整體表演（10分）表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創(chuàng)意，表演有感染力。

5、演唱（60分）快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐清晰，發(fā)音準確、整齊，優(yōu)美動聽。

1、一等獎：一名（證書，商家贊助商品）。

2、二等獎：兩名（證書，商家贊助商品）。

3、三等獎：三名（證書，商家贊助商品）。

4、優(yōu)秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）。

5、幸運獎（現(xiàn)場抽取幸運觀眾）。

1、化學化工學院學生會報名聯(lián)系人：張麗敏曹麗嘉。

2、會場秩序。

3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜，另行通知。

主辦：化學化工學院團總支學生會。

xx年10月7號。

1.酒吧平安夜活動策劃。

2.自信邁出成功的第一步班會主題。

3.“珍愛生命遠離煙草”主題班會。

5.大學生足球。

8.開始就不晚主題班會。

大學籃球比賽策劃書篇十五

策劃比賽是一種獨特的競技方式，通過參賽者的智慧和創(chuàng)造力來展示自己獨特的觀點和想法。近期，我有幸觀看了一場策劃比賽，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在觀看策劃比賽中的心得體會。

在觀看策劃比賽的過程中，我第一次意識到比賽的策劃環(huán)節(jié)是非常重要的。參賽者們通過深入研究和全面的了解所要策劃的項目，才能設計出有價值并符合需求的策劃方案。不僅如此，他們還需要注意市場和觀眾的需求，以確保自己的策劃方案能夠具備競爭力并有市場前景。因此，我意識到策劃環(huán)節(jié)是決定一個策劃方案成功與否的關鍵因素。

與此同時，觀看策劃比賽也給我留下了深刻的印象：創(chuàng)意和創(chuàng)新是成功的關鍵。在比賽中，我看到參賽者們進行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，他們將創(chuàng)意融入策劃方案當中，并通過巧妙的方法解決問題。那些成功的策劃方案往往具備與眾不同之處，無論是在設計理念、執(zhí)行方式還是想法創(chuàng)新上都能給人們帶來耳目一新的感受。這啟示我，在平凡的日常工作中，我們也應該積極嘗試和創(chuàng)新，通過獨到的方式解決問題，從而取得成功。

另外，觀看策劃比賽還讓我認識到團隊合作的重要性。在比賽中，我看到一些隊伍在策劃過程中能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，將各自的想法和意見進行有效整合，并最終形成完整的策劃方案。相反，一些個人主義者往往出現(xiàn)了溝通不暢、目標不一致等問題，最終導致策劃方案無法達到預期效果。因此，我明白了要想取得成功，我們需要學會團隊合作，并在團隊中發(fā)揮自身的優(yōu)勢，共同努力實現(xiàn)目標。

此外，觀看策劃比賽還讓我認識到一個人的才華和能力并不是決定成功的唯一因素。在比賽中，我看到一些剛畢業(yè)的年輕人和經驗豐富的老者通過不斷學習和努力，取得了令人矚目的成績。他們在策劃方案中都展現(xiàn)出了非凡的才華和能力，這使我深信，只要我們保持積極的心態(tài)，堅持不懈地學習和提升自己，我們都有機會取得成功。

最后，觀看策劃比賽給我留下了一個重要的啟示：成功需要時間和經驗的積累。在比賽中，我看到參賽者們通過不斷的實踐和嘗試，不斷積累了寶貴的經驗，并因此而取得了成功。這使我明白，要想在任何領域取得成功，都需要時間和經驗的累積。并且，我們需要從失敗中學習，不斷改進和完善自己的策劃方案，才能朝著成功前進。

總結而言，通過觀看策劃比賽，我深刻理解到策劃環(huán)節(jié)的重要性，創(chuàng)意和創(chuàng)新是成功的關鍵，團隊合作可以取得更好的結果，個人的才華和能力并不是決定成功的唯一因素，以及成功需要時間和經驗的積累。這些心得體會將對我今后的工作和生活產生積極的影響。我將以這些體會為指導，不斷學習和提升自己，追求更高更遠的目標。