范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

得獎發(fā)言詞篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

在這個陽光明媚的日子里，我很榮幸獲得了學校詩歌朗誦比賽的一等獎，能與大家交流。

這次獲獎不是我個人得到的，而是許許多多幫助過我的人得到的，沒有他們的堅持，我也許今天不會站在這里，沒有了他們的努力，我也許不會有這么大的成就!在這里，我對那些曾經(jīng)幫助過我的人表示最高的敬意!

在這以后，我一定會更加努力學習，爭取比這次做得更好。我還會幫助其他同學一起學習，一起共同進步。

沒有獲獎的同學一定不要灰心，只要堅持堅持再堅持，你們一定會成功的。

是花，我就要開放;是樹，我就要成為棟梁;是優(yōu)秀的人，我就要綻放出我的光彩。今后，我一定會更加努力的!

我的演講完畢，謝謝大家!

得獎發(fā)言詞篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是七年級的學生xx。

我很榮幸地站在這個領獎臺上，內(nèi)心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先，我要感謝我們美麗的學校，它為我們提供了這么好的學習氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開了知識的寶庫，讓我可以盡情遨游書海。最后，我想能夠取得今日的成績，與我平時的表現(xiàn)也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦，上課積極回答問題，每天認認真真完成作業(yè)。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。

我決定這次獲獎以后，要更加努力學習，積極進取，力爭上游，不辜負家長和老師對我的期望，更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨，從現(xiàn)在起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業(yè)，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實自己的假期生活，以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學期的到來。

親愛的同學們，我堅信每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差，同學們請從現(xiàn)在起開始努力吧！對于我們來說，未來的每一天都是珍貴的，未來是掌握在我們自己手中的，命運也是掌握在我們自己手中的，親愛的同學們就讓我們一起在這個美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧！親愛的同學們加油！

最后，衷心地祝福各位老師、各位領導身體健康，工作順利，各位同學萬事如意，學習進步，假期愉快！

謝謝大家！

得獎發(fā)言詞篇三

我是個中學生，從小我們就受過很多關于誠信的教育，也知道中華民族是一個不乏誠信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠……回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神嗎?那么，為什么現(xiàn)在全社會又都在舉行關于誠信的大討論呢?這是為什么呢?這是因為我們需要誠信，而有的人卻遠離了誠信。

比方說，書聲朗朗的象牙塔里應該是純潔的、高尚的，現(xiàn)在也已經(jīng)變得色彩斑斕、渾濁不清了。就說說我今年考高中的事吧?？荚囍忻髅饔锌忌f紙條作弊，可監(jiān)考老師卻來了個“視而不見”、“手下留情”，原來是事先有人打了招呼的;招生時有同學差幾分，他爸給他弄來一張“優(yōu)秀班干部”的證書，“突擊提干”，加分后還超過了錄取線呢;差得太遠的也甭急，學校領導說，你爸不是“老總”嗎，給學校一些贊助費，給幾噸鋼材水泥，你不但有書讀，還是學校的功臣呢……所以呀新同學一見面就問：你是考進來的嗎?真是“假到真時真亦假”了。

到了包羅萬象的社會上呢，就更不用說了!你吃饅頭吧，摻的漂超標了;你吃米粉吧，放了福爾馬林;奶粉沒有營養(yǎng);粉絲含有毒添加劑;蔬菜上沾滿了農(nóng)藥;陳化糧加工成了優(yōu)質大米……哎呀，真是越說越可怕，再說下去，今天大家都不敢吃中餐了。

一開始呀，我還真弄不明白，人為什么就要弄虛作假，相互坑害呢?為什么要把簡單明了的事情弄得這么紛繁復雜呢?后來，同學們在老師的指導下，舉行了好幾次有關“誠信”的大討論。我們明白了：誠信，從古到今就像空氣和水，都是人類自身不可或缺的、應有的品德。但在某個特定的歷史時期，虛偽、貪婪、奸詐也許會像病毒一樣侵蝕某些人的思想，敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它，全社會都來治理它，誠信就一定能回到社會每一個成員的身上。

俗話說，近墨者黑，近朱者赤。家庭和社會風氣的好壞，肯定要影響到下一代，所以我們也拜托長輩們要給我們做出榜樣來。說個笑話吧：我家樓上的一位阿姨質問她剛讀一年級的小兒子，你明明放學后是到同學家玩去了，為什么要撒謊說是在學校搞大掃除呢?那孩子想也不想就回答她，那你明明是在家里打麻將，為什么告訴別人說你是在開會呢?真是身教重于言教啊!

回想剛剛過去的奧運會，每一個中國人都會從心底里向為國爭光的運動員致以崇高的敬意。同樣，為了祖國的四個現(xiàn)代化，為了我們年輕一代的健康成長，我們也要向身邊的、向社會上的所有講誠信的人致敬!

讓“誠信”之花遍地開放吧!

得獎發(fā)言詞篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔任班長。

經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的'獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！?/p>

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

得獎發(fā)言詞篇五

起句當如爆竹，驟響易徹;結局當如撞鐘，清音有余。

——謝榛。

演講是人類的一種社會實踐活動。具體來說，是指演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術手段，面對廣大聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感，從而達到感召聽眾的一種現(xiàn)實的社會實踐活動。作為領導者，隨時隨地都有可能面向聽眾發(fā)表講話。所以，演講作為一門激發(fā)人們心靈之火的藝術，熟練掌握并運用這門藝術，對于領導者提高整體素質，做好領導工作，無疑具有重要的作用。

1。演講藝術及其一般分類。

演講主要以有聲語言和態(tài)勢語言的統(tǒng)一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。從實踐中看，演講具有綜合性、現(xiàn)實性和藝術性的多重特點。

·演講是一種現(xiàn)實的社會實踐活動。

作為一門藝術，演講雖然也是以“講”為主，但是這種“講”還要體現(xiàn)“演”。它不僅要把事和理講清楚，讓人聽明白，而且還要通過在現(xiàn)場上的直觀性言態(tài)表達把事物和道理講得生動、形象、感人，既有情感的激發(fā)力，又有聲態(tài)并作的審美感染力。在演講活動中，演講者的身份各不相同，演講的目的多種多樣，演講的內(nèi)容包羅萬象，演講的方式各有特點，演講的場地千差萬別，演講的聽眾形形色色，致使演講話動種類繁多，異彩紛呈。

演講必須具備下列三個條件，即演講者(主體)、聽眾(客體)，及主、客體同處一起的時境(時間、環(huán)境)。這三者缺一不可，離開其中任何一個條件，都構不成演講活動。與此相比，領導者的報告、發(fā)言、講話等活動雖然也具備這三個條件，但還不足以揭示出演講的本質屬性。演講與報告、發(fā)言、講話等實踐活動一個明顯的區(qū)別，在于演講不但是一種以講為主的宣傳活動，同時，又是一種以演為輔的帶藝術性的活動。演講主要以有聲語言和態(tài)勢語言的統(tǒng)一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。

有聲語言(講)是演講活動的最主要的物質表達手段，它由語言和聲音兩種要素構成。有聲語言運載著思想和情感，直接影響聽眾的聽覺器官，產(chǎn)生效應。它具有時間藝術的某些特點，是聽眾聽覺的接受對象和欣賞對象。而態(tài)勢語言(演)，就是演講者的姿態(tài)、手勢、動作、表情等的表演活動。它是流動著的形體動作。它配合著流動的有聲語言，表達出演講者的思想情感;加強著有聲語言的感染力和表現(xiàn)力，彌補著有聲語言的不足。它主要影響聽眾的視覺器官，在聽眾心里引起美感，得到啟示，產(chǎn)生效應。它具有空間藝術的某些特點，是聽眾視覺的接受對象和欣賞對象。

而主體形象則包括體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止、神態(tài)、氣質等直接訴諸聽眾的視覺器官。演講者整個主體形象的美與丑，在一般情況下，不僅直接影響著演講者思想情感的表達，而且也直接影響著聽眾的心理情緒和美感享受。這就要求演講者在自然美的基礎上，要有一定的裝飾美。當然，決不同于舞臺藝術的性格化和藝術化的裝飾美。這就要求在符合演講思想情感的前提下，注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體，并具有時代感。同時注意舉止神態(tài)的瀟灑、雍雅、大方，只有這樣才有利于思想情感的傳達，有利于演講的成功。

實踐中，如果只有“講”而沒有“演”(包括主體形象)，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動，即缺少實體感;如果只有“演”而沒有“講”，只作用于聽眾的視覺器官，就猶如在聾啞人面前看手勢語一樣令人難以理解。所以，只有既“講”且“演”，既是聽覺的又是視覺的，兼有時間性和空間性藝術特點的綜合的現(xiàn)實活動，才是演講的本質屬性，也是演講區(qū)別于其他現(xiàn)實口語表達形式的關鍵所在。

得獎發(fā)言詞篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

金秋十月，碩果飄香，萬眾矚目的合肥市科技創(chuàng)新市長獎，今天隆重頒獎，我是合肥市第六中學的沈博文同學，作為獲獎學生代表發(fā)言，倍感榮幸。

取得今天的成績，我們首先要感謝來自領導、老師、家長的關心與鼓勵，這是我們前進的動力;同樣，同伴間互相幫助的情景，依然歷歷在目;當然我們每個人的勤奮努力、持之以恒的堅持，都是不可或缺的。綜合以上三者，我們才能成功。

對未知的探索和強烈的求知欲，是我們啟蒙的鑰匙，它為我們打開了科技的大門;嚴謹?shù)恼撟C和不懈的追求，是我們前行的保證;細微的發(fā)現(xiàn)和靈感的火花是我們快樂的源泉。我們在學習中收獲成長，去探索中尋找真理。也許我們今天的一小步，將是日后的飛躍，為全人類做出貢獻，而這正是我們所希望的!

借有科技之翅，翱翔真理之空，心懷忠貞之志，攀登科學之峰。胸懷壯志的我們，渴望成為社會的棟梁，實現(xiàn)心中的抱負。而興趣，是成功的敲門磚，是通向光明的墊腳石。興趣是我們最好的老師，更是大功率的發(fā)動機，帶領我們向前奔馳，因此，培養(yǎng)自身的興趣，就顯得尤為重要。

如今，動人心弦的科技創(chuàng)新大賽已落下帷幕，各種榮譽和獎項已塵埃落定。然而，這絕不是我們沾沾自喜，驕傲自大，放松神經(jīng)的時刻。生命的意義在于奮斗，獎項是對過去的肯定，不是現(xiàn)在，更非未來。我們不能沉溺于往日的輝煌而忽略了繼續(xù)奮斗的目標。面對榮譽，我們應做到，不以物喜，不以已悲的境界，追求真理，需要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心，總結往日的不足，“悟已往之不諫，知來者之可追”，從而改正錯誤，努力成為國家之棟，社會之梁，為合肥的建設貢獻自己的力量。

我們是早晨八、九點鐘的太陽，正是放射光芒，普照大地之時，更應該完善自身，努力學習，千學萬學學做真人，我們肩負著中華民族的希望和偉大復興，我們必須奮斗，為祖國奮斗，為中華崛起奮斗，共同創(chuàng)新更加美好的明天!

謝謝大家!

得獎發(fā)言詞篇七

12月30日天氣晴朗卻寒冷，地上、車上、樹上和房頂上鋪滿一層厚厚的雪。風呼呼地吹在臉上好像被鞭子打過一樣疼。

我興高采烈去海小參加第四十四屆圍棋六級組比賽。到了賽場，那兒人山人海。參賽選手個個信心十足躍躍欲試。裁判吹響哨子比賽開始，原來熱鬧的.賽場頓時安靜下來?！疤ぬぁ碧ぬぁ爸宦牭铰渥勇?。圍棋是黑白分明的世界，講究策略。我必須步步思考小心落子，否則一子錯滿盤輸。

這次比賽一共下了六盤棋，因為我下錯了一子遺憾地輸了決賽得了第二名。我有信心在以后的比賽中贏得更好的成績。努力！

得獎發(fā)言詞篇八

聽支老師說，馬曉春的爸爸要組織一次圍棋比賽，我非常地興奮，因為馬曉春是我校的名譽校長，而且經(jīng)學了一年的圍棋，這正是練兵的最好機會，于是在支老師處報了個名。

比賽那天，我早早地來到東圃小學，來參加比賽的選手有的來自生嵊州，還有的來自新昌和紹興，他們把跑道、籃球場都擠滿了。有的爸爸媽媽在開心地聊著天，有的爺爺奶奶牽著孩子的小手，生怕把孩子弄丟，真是熱鬧極了。

比賽開始了。我的第一位對手是個大哥哥，要比我高出一個頭，我心里緊張極了，一開始就亂了陣腳，最后我大比分地輸給了對手。

我的第二位對手是個幼兒園的小妹妹。我想：“嘿，這回我可一定會勝過這個小不點了吧！”于是，我就心不在焉地跟小妹妹下了起來。誰知，一不小心，我的棋子掉進了她布下的“陷阱”，又輸了一局。就這樣，我一連輸了五局。

我低著頭，紅著臉來到了爸爸面前。爸爸似乎知道了比賽的結果，耐心地對我說：“不要泄氣，勝敗乃兵家常事。關鍵是比賽時要仔細思考，下好每步棋，如果努力了，敗了也沒關系的。”我認真地點了點頭說：“嗯，好的！”

第六場比賽開始了，我的對手是一位胖乎乎的哥哥。一開始的時候，我眼前的一大片棋子就被對手圍困住了，眼看就要被殺死。我心里十分的著急。這時，我想起了爸爸說的話?！皩Γ屑殻荒芑艔?！”于是，我仔細地看了一下棋局，終于發(fā)現(xiàn)了對手的一個破綻。我用戶手指銜了一枚棋子，來了一著“飛”，一下子就跳出來他的包圍圈。在后半局中，我下每著棋都經(jīng)過認真地思考，最后終于反敗為勝。

比賽結束了，我一蹦一跳地來到爸爸面前。爸爸笑著問我：“兒子，收獲不小吧？”我點了點頭說：“是的！”

得獎發(fā)言詞篇九

今天，我去清水濠小學去參加圍棋比賽。

一開始，我的心很緊張，想著會不會輸，結果我輸了，我失望的出來了，走到媽媽跟前，說：“我輸了，”媽媽說：“沒關系，吃幾顆花生補補。”從媽媽的話里我能聽出來，媽媽是在暗暗的鼓勵我。在第二局還沒有開始的時候，媽媽說了一句話：“多思考，想清楚，再落子?！痹俸髞淼娜P棋里，我牢記了媽媽的話，所以再后來的'三盤棋里，我都贏了，先是2分然后是4分，接著就是6分，我的心越來越興奮，離升級也越來越近。

當下午第一盤比賽開始，這次我在第一號臺，再整個八級組來算的話，第一號臺的都是水平很高的選手。在布局的時候我覺得我有優(yōu)勢，打在中盤快結束的時候，我的圍手不夠，導致在官子的時候被吃了一塊。在數(shù)棋的時候，我覺得我的中盤和管子要加強。于是我下來告訴媽媽，說：“這次我在第一臺下棋，遇到了一個高手”。媽媽說：“沒關系，下一盤爭取贏！”第二盤我出來的時候，我想跟媽媽開個玩笑，于是我到媽媽跟前說：“我輸了，”媽媽非常失望，就在這個時候，我拿出一張獎狀給媽媽，媽媽看了高興地說：“升級了！”

今天，我不但升了一級，還知道做什么事情都不要去想結果，假如你一直想你要贏就一定贏不了。同時加深了我對圍棋的理解：那就是下棋一定要仔細計算。一招不慎滿盤皆輸?shù)睦斫狻?/p>

得獎發(fā)言詞篇十

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好!

這天很榮幸能夠代表20xx年度優(yōu)秀員工進行發(fā)言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優(yōu)秀員工這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領導對我的關心、幫忙，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!本人在xx工作已經(jīng)有五年的時間，雖沒很大的'成績，但承蒙各位的關照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在xx自動化生產(chǎn)設計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質。

獲得“20xx年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去，我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，盡職盡責，虛心總結工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務技能，為xx的發(fā)展做出自己的貢獻。

最后衷心祝愿我們xx公司20xx年更完美!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，新年快樂!

謝謝！

得獎發(fā)言詞篇十一

這天，我十分的高興與榮幸能被評為公司授予星級促銷員的光榮稱號。首先我要感謝公司對我的信任和支持，感謝領導的提攜和關愛，感謝同事們的幫忙和支持。自xx年進公司工作至今已經(jīng)有兩年了，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻，也沒值得炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的潛力的去完成每一項的任務指標，及時總結經(jīng)驗，時刻反思工作，吸取教訓，向他人交流學習，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。

我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認可和贊譽，我深感榮幸。

我想公司這次星級銷售員的評優(yōu)活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的'每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標任務，就會獲得應有的回報。

被評為星級促銷員，這是公司對我個人工作潛力與成績的肯定和表揚，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。

在那里我要向公司的領導和同事們保證，我必須會把今后的工作做得更好。公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。最后，衷心祝愿明天的xxxx必須更強。

得獎發(fā)言詞篇十二

正月初七上午，我懷著緊張的心情參加了山東省首屆魯南地區(qū)少年圍棋公開賽，比賽在怡朦酒店舉行，共十盤，分兩個半比賽日。

這次比賽按年齡分組，我被分到了乙組，我們班的同學大多也在乙組。

很快，第一場比賽開始了。一開始，我就遇到了一個三段棋手。我是初生牛犢不怕虎，自信滿滿。也許是被我的氣勢壓倒，剛開始，我是順風順水，占據(jù)著絕對優(yōu)勢，心想：太好了，這一局我贏定了。正在我得意洋洋之際，對方突然把一顆棋子打入我的腹地，我的形勢立刻急轉而下。真是大意失荊州呀！我的臉一下子綠了，感到特別的沮喪。心理的波動，讓我無心應戰(zhàn)，接下來的棋，可想而知，我一潰千里，輸了這場比賽。

經(jīng)過了漫長的一個半小時，第二場比賽開始了。誰知，我又非常“幸運”地遇上了一個實力強勁的三段棋手。不用說，當然是我輸了。

第一天上午的運氣真差，希望下午能幸運一些。我在心里暗暗祈求。

很快，下午到了。憑著上午的經(jīng)驗，贏一盤沒問題。這不，說幸運就幸運，我碰上了我們班的同學。雖然在班里沒和他下過，但我萬分肯定，他的實力絕對不如我。雖是這樣的心態(tài)，但我仍沒有放松警惕。結果，一切都在我的預料之中，我輕輕松松地贏了一盤。

第四盤，我可就沒那么幸運了，又遇上了一個三段棋手。這里可真是“三段云集之地”啊！看來要升段不容易??！

我期待第二天有更好的發(fā)揮。誰知，我夜里竟拉起來肚子，這多多少少地影響了我的發(fā)揮。

第二個比賽日如期而至。雖然我很幸運，遇到了三個一段選手和一個三段選手，但因為狀態(tài)不好，又輸了三場，只贏了一場，真是可惜。第二天的比賽中，我最大的亮點來自第六盤。那盤棋，我又遇上了一個三段棋手，雖然開局不是很好，但我非常頑強，用心地下好每一步棋，結果我竟贏了一目半！那一刻，我感到特別興奮，因為我終于贏了一個三段！

第三天的比賽，我全力以赴，取得了兩連勝。最終勝四負六，我結束了本次圍棋比賽。雖然結果不夠圓滿，有些遺憾，但在比賽的過程中，我學到了很多，找到了自己與別人的差距。我下定了決心，以后一定要努力學習，提高自己的棋藝，爭取早日升段。

得獎發(fā)言詞篇十三

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因老師們的信任擔任商務英語和微積分助教。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負你們的期望。”

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于獲獎者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學會去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮，讓我們在社會主義建設的道路上繼續(xù)前進！

得獎發(fā)言詞篇十四

20xx年8月23日，我和哥哥在媽媽的帶領下，來到了這次比賽的場地——南都賓館。

按照以往慣例，先找到自己的比賽教室、臺次，然后我就沉著冷靜地走入了賽場，一股涼風撲面而來，使人神清氣爽。就座，閉目養(yǎng)神，想著如何戰(zhàn)勝對手。接下來聽裁判宣布比賽注意事項……伴隨著裁判的一句“比賽開始”，這次圍棋比賽便拉開了序幕?！芭尽尽尽陛p脆的落子聲匯成了一首優(yōu)美的旋律。當我把手高高舉起來后，裁判徑直走了過來，“十，二十，三十……一百九十”“耶！我贏了！”就這樣，我把至關重要的開局拿下來了，第二局我也如愿勝出了。

中午12：30，第三輪比賽如約進行了，由于前兩局的勝出，這一局我在開局的時候有點掉以輕心，大約下了50顆子的時候，我感覺到了形勢的不妙，之后對手步步緊逼，似乎讓我有點喘不過氣來。結局可想而知了，我輸了……接下來便是第四輪，由于心情沒有及時調(diào)整過來，這一輪我以1。5目的劣勢又敗下陣來。

唉！要是這樣下去的話，這次比賽又白來了，我心里這樣想著，接下來我認真反?。骸澳阋贸瞿阋簧男判暮陀職鈦?，憑著你上次比賽的成績（40人的小組里面獲得第二名），憑著一個暑假的刻苦訓練，這次你絕不能輕易放棄，機會就擺在你面前，接下去還有三局，如果都能拿下，還有希望，我要拼了！”調(diào)整好心態(tài)后，我便沖向賽場?！皨寢?，我贏了，殺了對手的一條大龍，對手認輸！”“媽媽，這局險勝，開局沒有優(yōu)勢，后來我在對方的角空里做活了一塊棋”“媽媽，最后一局我也贏了，割了對手一條尾巴下來，對手哭了！”

七局棋全部結束了，能不能成功升上三段呢？我心里一邊默默地嘀咕著一邊漫不經(jīng)心地挖起蚯蚓來。此時的媽媽，正幫我去算對手的小分了，等媽媽回來時，她告訴我了一個激動人心的消息：“承致，你第三輪的對手實力的確很強，現(xiàn)在小組里他分數(shù)最高，全勝！說明你這次比賽發(fā)揮得還算不錯。別想結果了，能上最好，上不去自己也努力了，比起上次來，還是有了很大的進步。不管結果如何，在媽媽心里，你已經(jīng)勝利了。”聽到媽媽這樣的安慰，我心里覺得好溫暖?。?/p>

比賽成績終于出來了，歐耶，我上了，我真的上了，38人的小組里面我第六，這次終于成為少兒高段棋手了！好消息接著又傳來了，哥哥這次也成功升上三段了，這對我們家來說，今天無疑是個大喜的日子！

功夫不負有心人，只有堅持，才能成功。升上二段半年了，在這半年里，我苦練圍棋，在這次比賽中正常發(fā)揮，成功升上了三段，正是“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”?。∥蚁露Q心，繼續(xù)努力學好圍棋，爭取早上升上五段。

得獎發(fā)言詞篇十五

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

在大一中我是系里學生會的干事，也可能是因為擔任了這個職位另我更加嚴格要求自己，做一個好的學習榜樣。當然，在這一年中比我還要努力的同學有很多很多，我的付出可能是微不足道的，也許里面還有一些幸運的成份。雖然說有取得一些小成績，但做得還不夠好，沒有達到自己的要求。至于學習方法，是因人而異的，只要適合自己就好，下面總結下我的學習體會：

1、保持健康積極的學習心態(tài)，利用學院具有的資源。心態(tài)的好壞決定著一個人做事的成與敗。在學習過程中，健康的心態(tài)是緩解心理壓力的關鍵。在學習時，圖書館是一個很好的學習環(huán)境，在里面擁有真正學習的氣氛，它是我常去的地方之一。

2、努力做到上課時認真聽講，和做好課堂筆記并且在期末備考的時候，可以有所側重，縮短我們的復習時間，減少盲目性。

3、課后要定期復習，回顧課堂上老師所講的認識，加已理解。因為我們每個人都會有遺忘的時候，不管你現(xiàn)在所記憶的東西有多么牢固，等時間久了都會有所忘記的。為了避免因時間過久而遺忘，所以要掌握好復習的時間間隔。在復習當中，回顧老師在課堂上講的知識，然后加上自己的想法，看法，對主要的知識點進行理解。有不懂的地方做好記號，去問老師，做到真正理解。對于不同的老師，不同的教學方法，不同的學生，合適的學習技巧都是不同的，關鍵還在于自己摸索。

4、學習要懂得“勞逸結合”，不要整天都在泡書，你可以在學習或復習后，聽聽一下音樂，做做運動，比如打下球之類的或者做你喜歡做的事，但不要玩過頭了，要把你的心收回來，這一點是非常重要的。

其實學習有苦更有樂，孔子不是有一句話嗎？“學而時習之，不亦樂乎？”學習上的遇到因難是難免的。我們應該勇于面對，不能放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。要相信付出了總會有回報的那一天。

最后希望我們都能在大學里多學點實在的東西，不要以“混”的態(tài)度對待學習，真才實學，才會使自己受益匪淺。祝愿大家在這期末中考出優(yōu)秀的好成績，在大學生活和學習中，能夠擁有快樂的回憶，收獲進步的喜悅！

得獎發(fā)言詞篇十六

星期日上午，一場既激烈又扣人心弦的圍棋比賽在奶奶家的客廳舉行。

弟弟是經(jīng)過專門訓練的棋手，圍棋技術高超。而我只是偶爾看弟弟和爸爸對奕，也有了點興趣，向爸爸學了幾招，還是個業(yè)余棋手。

這一場實力懸殊的棋賽開始了。規(guī)則是黑方先下，弟弟對我說：“姐，你還是個業(yè)余棋手，你先下吧！”“哼！你瞧不起我！有你好看的！”我生氣地說。就這樣，我是黑方，弟弟是白方。我想：一般圍棋高手首先都是把棋子分布在四個角落的中心，也就是圍棋盤上的那幾個黑點。于是我便慎重地把黑棋放在其中的一個點上，而對手也把白棋子正好放在我黑棋對應的地方。他既然也把棋子放在黑點上，莫非他的想法和我一樣，把棋子散布在各方，好把對方的棋子包圍嗎？我心想。他想這樣下，就讓他這樣下。于是我順著他的思路想出三條對策。

可誰知道，他竟然把棋子下入“虎穴”，這時我心里蹦地一下樂開了花，“哈哈！自投羅網(wǎng)。”哦！不對，我心想，他竟然把棋子下入“虎穴”，是不是想分散我的注意力？于是我便看了看全盤棋勢，咦！他下的棋連起來像“一”字，嘿！有辦法了，只要我黑棋下在“一”字的兩端，截斷他的“后路”，使他無“路”可走，像他這樣的招式，我早已看透了，只要我原先把棋子下在它“一”的兩邊，四周，那樣的話，他真的就無路可走了，哈哈！

“下錯了，下錯了！”叔叔氣得直跺腳地對弟弟說。弟弟不慌不忙地對他的“軍師”說：“不用慌，不用忙，我自有辦法，你慢慢地看我是怎么下的，反而倒是你弄得我一頭霧水，想不起招勢來了呀！”他的“軍師”急切地說：“在下有一招‘逃生’的辦法，只要您跟我的步驟來下的話，至少能保證您不會輸給對方，也能跟對方打成平手?！钡艿芟肓讼?，就采取“軍師”的方法，可誰知他剛剛快要把棋勢挽救回來的時候，我立馬給他來了一個“捅馬蜂窩”，正好下在了他的咽喉，果真讓他無路可走。哈哈！我應在這盤棋的訣要上?？墒遣门羞€要數(shù)誰的棋子多，一數(shù)，我的棋子有330個，弟弟的棋子是295個，這一下，我立馬從沙發(fā)上跳了起來?！拔亿A了，哈哈業(yè)余的打敗了專業(yè)的了！”我興奮地說。弟弟不服我安慰他說：“沒關系下次咱們再比一場。”弟弟聽了，不情愿地點了點頭。

這一場圍棋比賽，讓我鍛煉了技藝，增強了戰(zhàn)勝困難的信心，同時，也讓弟弟學會了謙虛，所以這場比賽很有意義。

得獎發(fā)言詞篇十七

尊敬的領導：

今天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。

首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去；還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

這一時刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的'群中，我非常緊張。在這之前，當我聽到“張峰源同學獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。

今天我得了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費！