報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇一

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)。

以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的.宣傳

(一、)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、《平安校園，平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì)

6月12日，學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊(cè)”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。

2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜懓踩逃牡皿w會(huì)中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。

3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。

一、認(rèn)真部署，進(jìn)行宣傳教育：

1.在3月28日(星期五)上午，教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。

2.在3月28日(星期五)中午，召開集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。

3.3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。

二、開展活動(dòng)，深入安全教育：

1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板報(bào)，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

2.3月31日(星期一)上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。

4.3月31日(星期一)班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。

5.4月1日(星期二)上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。

6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。

三、總結(jié)表揚(yáng)，警鐘長鳴：

1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。

2.以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。

3.利用周五下午校會(huì)課，進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。

今年的3月28日，是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第_個(gè)全國中小學(xué)安全教育日的到來，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。

今天(3月28日)，陽光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來了一堂特殊的活動(dòng)課。由_縣公安局交警大隊(duì)、_縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長時(shí)先榮，縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。

活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了序幕，首先是六(4)中隊(duì)代表國旗獻(xiàn)詞，接著袁校長就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào)，學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。

升旗儀式結(jié)束后，在多功能會(huì)議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢(shì)……孩子們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對(duì)交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。

通過此次活動(dòng)的開展，孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識(shí)!關(guān)注孩子的健康成長!

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇二

學(xué)校安全重于泰山。一直以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴，為了學(xué)校安全，根據(jù)區(qū)教育局要求，我校組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自查并采取了一些措施，報(bào)告如下：

一、做好學(xué)校安全教育工作，強(qiáng)化安全意識(shí)

學(xué)校將安全工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中，根據(jù)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規(guī)定，利用晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生等方面的教育，每學(xué)期開展兩次安全法制教育，努力提高學(xué)生防范回避風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急自救、互救的能力。學(xué)校還在教師、學(xué)生中廣泛開展安全知識(shí)的競(jìng)賽和教育活動(dòng)，使教師和學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

二、健全安全規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制

學(xué)校一把手校長與學(xué)校每位教職員工簽訂了安全工作責(zé)任制，安全責(zé)任層層到人，讓每位教職員工明確每個(gè)崗位的職責(zé)，并將安全工作與學(xué)校考核掛鉤，進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校制定了每個(gè)專用教室管理制度，并與管理人員簽訂了安全管理責(zé)任制，保證專用教室的使用安全?？倓?wù)后勤部門還分別與傳達(dá)室、食堂等部門簽訂了關(guān)于安全、衛(wèi)生、消防等方面的安全責(zé)任制度，確保這些方面不出現(xiàn)安全問題。學(xué)校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。定期演練，防止到時(shí)不知所措，萬一發(fā)生事故能有效進(jìn)行處理。

三、結(jié)合實(shí)際情況，安全措施落實(shí)到位

學(xué)校各樓層、食堂等場(chǎng)所安裝了滅火器，按時(shí)補(bǔ)充氮?dú)?，并?duì)每位教師和傳達(dá)、食堂人員進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、乒乓房等重要場(chǎng)所無任何危險(xiǎn)品。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，聘請(qǐng)專業(yè)電工對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和電路的整改，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備的安全，檢查盡量做到細(xì)而實(shí);各室安全責(zé)任落實(shí)到人(辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé)、班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)、各專用教室由專職教師負(fù)責(zé))，避免由疏忽大意而造成安全隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在開學(xué)不久，就讓專業(yè)電工對(duì)各教室和辦公室的電風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢查，防患于未然，確保不發(fā)生安全事故。

學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把安全衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購菜質(zhì)量關(guān)，配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān)，對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

為了學(xué)校的安全，我校安排教師在假期中到學(xué)校值班，保證學(xué)校每天24小時(shí)有人在校。并在放假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生度過一個(gè)安全愉快的假期。

目前學(xué)校也存在一些安全隱患，如我校一校兩址，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集體晨會(huì)、組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)奔波于本部、分部之間，一路上學(xué)生安全令人擔(dān)憂;還有我校地處舊城區(qū)，周邊居民利用學(xué)校圍墻亂搭亂建情況比較嚴(yán)重，既侵犯學(xué)校的利益，也給學(xué)校安全帶來了很大的隱患，學(xué)校就此事也曾向有關(guān)部門反映，但一直沒有得到解決，還請(qǐng)上級(jí)部門給予關(guān)注。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇三

安全教育十分重要，開學(xué)初，把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。

在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法是：

1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄。

2、各班都開設(shè)了安全教育課，每周上一次安全教育課。安全教育課的課本是《中小學(xué)生安全須知》，人手一冊(cè)，各班根據(jù)時(shí)令隨時(shí)補(bǔ)充增加教育內(nèi)容。

3、學(xué)校集體組織師生安全教育每兩周進(jìn)行一次。本學(xué)期內(nèi)容涉及安全工作的方方面面，有交通安全、飲食衛(wèi)生安全、家庭生活安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等。

4、學(xué)校和家庭是保障學(xué)生各項(xiàng)安全的重要場(chǎng)所，學(xué)校根據(jù)具體情況，專發(fā)了給學(xué)生家長的一封信，為了家庭為了孩子的安全與幸福，要求家長配合學(xué)校搞好學(xué)生的安全教育，做到了安全進(jìn)家庭。

5、重視學(xué)生暑假期間的安全教育，印發(fā)了暑假致學(xué)生家長的一封信，與學(xué)生家長、各班級(jí)、學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書，確保學(xué)生暑假安全。

6、充分利用各種手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用專題講座、手抄報(bào)、廣播站等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，使安全知識(shí)做到人人皆知，師生安全意識(shí)大大增強(qiáng)。

7、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全事故的防范能力，本學(xué)期組織了一次消防演習(xí)與一次防震演習(xí)。學(xué)生能熟知遇到消防事故與地震時(shí)的自救方法。

8、期末進(jìn)行了學(xué)生安全知識(shí)測(cè)試，從安全工作的各個(gè)方面選取試題對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷，通過測(cè)試成績來看，學(xué)生的安全知識(shí)知曉率都非常高。

通過以上一系列的安全教育活動(dòng)，半年來學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全意外事故，達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的，保證了學(xué)生的各項(xiàng)安全。學(xué)校將在今后的工作中，繼續(xù)加大安全教育的力度，使學(xué)校真正成為學(xué)生安全的港灣。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇四

20xx年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合園區(qū)防疫站對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇五

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。六月份以來，我省大部分地區(qū)先后進(jìn)入梅汛期，強(qiáng)降雨天氣明顯增多，各地已進(jìn)入暴雨、雷電、洪水、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡等災(zāi)害高發(fā)期，同時(shí)也是中小學(xué)生溺水、交通事故和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的集中高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)汛期學(xué)校安全工作，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為加強(qiáng)汛期學(xué)校安全管理工作，學(xué)校又成立了汛期學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長沈家文任組長，吳曉鳴同志任副組長，王詩祥、張昌文、薛生權(quán)等同志為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。并成立汛期安全辦公室，以吳曉鳴同志為安全員，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校汛期安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防汛、防火、防盜和預(yù)防學(xué)生溺水、處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)

學(xué)校汛期安全辦公室從成立以來，利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

1、扎實(shí)抓好防汛、防地質(zhì)災(zāi)害、防溺水、防火、防盜、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防食物中毒、防意外傷害等專項(xiàng)教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，不偷爬機(jī)動(dòng)車輛，不在公路或街道上追逐打鬧，不私自下河洗澡，汛期不強(qiáng)行渡河。

3、加強(qiáng)師生的自我保護(hù)，自救互救常識(shí)教育，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。組織學(xué)生進(jìn)行防汛模擬演練，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救、互救能力。

4、學(xué)校通過召開學(xué)生家長會(huì)和發(fā)放《致家長的一封信》的形式，與家長溝通，提請(qǐng)家長在汛期、暑期切實(shí)監(jiān)護(hù)和管理好自己的孩子，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

汛期以來，通過學(xué)校汛期安全辦公室的統(tǒng)一部署和及時(shí)有效的宣傳教育，全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。

三、落實(shí)汛期安全防范措施，規(guī)范和強(qiáng)化安全管理

1、加強(qiáng)了安全檢查和巡查力度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設(shè)施的安全檢查。汛期安全工作辦公室堅(jiān)持對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓每天巡查一次，每周全面檢查一次，對(duì)宿舍樓、食堂每月檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。

2、加強(qiáng)了值周檢查力度。學(xué)校、年級(jí)值周人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗，加強(qiáng)對(duì)校園及各樓層的巡查，及時(shí)制止學(xué)生間的糾紛和危險(xiǎn)性活動(dòng)，對(duì)汛期的師生安全負(fù)全責(zé)。并確保一旦出現(xiàn)突發(fā)事件和異常情況，及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行應(yīng)急處理。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了護(hù)校巡邏隊(duì)的力量，堅(jiān)持晚自習(xí)后對(duì)校園周邊地段進(jìn)行巡邏，督促和保護(hù)學(xué)生安全回家，制止學(xué)生在放學(xué)途中的違紀(jì)行為，防止社會(huì)閑散人員對(duì)師生騷擾、侵害，預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，創(chuàng)造安全的校園周邊環(huán)境。

4、強(qiáng)化了課堂安全管理。一是加強(qiáng)課堂考勤管理和組織教學(xué)，做到依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)體罰和變相體罰的依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理，實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和操作規(guī)程，嚴(yán)防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發(fā)生。三是加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的安全管理，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法和預(yù)防損傷事故的方法、要求，并加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)組織、指導(dǎo)和保護(hù)，預(yù)防和杜絕安全事故。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法和》和《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，切實(shí)落實(shí)《食堂管理制度》和《飲食衛(wèi)生安全制度》，嚴(yán)格執(zhí)行炊管人員持證(健康證)上崗和原材料采購索證制度、食品留樣驗(yàn)制度，強(qiáng)化食品采購、加工、運(yùn)送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的全程安全管理，預(yù)防食品受潮、霉變，確保汛期食品安全衛(wèi)生，防止發(fā)生食品中毒等安全事故。

6、加強(qiáng)住校生管理和校外租房住宿生的汛期安全檢查。實(shí)行教職工輪流值班制度、學(xué)生入宿交接制度和巡查制度，防止學(xué)生打架斗毆，保持良好的住宿秩序。定期召開住校生會(huì)議，對(duì)住校生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，汛期安全工作辦公室和宿舍管理員經(jīng)常性地檢查、抽查學(xué)生宿舍，查繳違禁物品，排除安全隱患。及時(shí)健全了校外租房住宿學(xué)生檔案，與學(xué)生、家長、房東簽訂安全管理責(zé)任書，明確了各方的責(zé)任，班主任定期(每月不少于一次)巡查校外租房住宿生宿舍，了解校外租房住宿生的思想、活動(dòng)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，排除安全隱患。

說過：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重?？傊?，湯池鎮(zhèn)中始終把汛期安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，校長親自負(fù)責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，宣傳有力，措施得力，落實(shí)到位，至今未發(fā)生一起安全事故。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇六

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、履行簽訂責(zé)任書相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料，讓家長明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固五星級(jí)平安學(xué)校的良好效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機(jī)，并延伸為安全教育周為，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月安全列會(huì)，總結(jié)本月安全工作，布置下月安全工作。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

3、開展課間操進(jìn)退場(chǎng)演練，經(jīng)過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發(fā)生。

4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具，發(fā)現(xiàn)一起收繳一起，本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強(qiáng)食品安全，進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程：采購小組按廚師配備的菜單，到市場(chǎng)采購，庫管員驗(yàn)收登記入庫，廚師領(lǐng)取簽字。在采購的過程一定要進(jìn)行索票，如果是臨時(shí)菜販必須登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改開展常規(guī)檢查。

每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處，整改4處，樓梯間攔水瓷磚一掉，本人親自對(duì)松動(dòng)的及時(shí)拔掉，并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。樓道墻裙磚松動(dòng)及時(shí)排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出，及時(shí)反饋給中學(xué)校長，加強(qiáng)批評(píng)教育，得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑，易引起撞傷事故，分派保安課間在每層樓執(zhí)勤，對(duì)累教不改的學(xué)生報(bào)德育處后，每月進(jìn)行集中教育，并計(jì)入班級(jí)考核。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、我們?cè)诎踩?、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作，安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強(qiáng)，但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來越大，學(xué)生多場(chǎng)地窄小，中學(xué)租用我校校舍，學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰，大局意識(shí)不強(qiáng)，履職夠，考核的力度不大。

5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

6、學(xué)校樓梯間窄小，造成學(xué)生上下的擁擠，時(shí)常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴(yán)重，教師、教室急待解決。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全生衛(wèi)工作，進(jìn)一步做好三化和三親自，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平，讓校園健康、和諧、平安。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期，我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過常態(tài)化全方位的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全體教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校各方面工作向前發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，由林穎倩校長直接抓，分管副校長胡開廷具體抓，學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作責(zé)任書；制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”，并落實(shí)了各項(xiàng)措施；長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制；門衛(wèi)24小時(shí)值班制；每周行政會(huì)，教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。

二、加強(qiáng)校園安全消防工作

通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施完備；消防通道和樓梯暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動(dòng)場(chǎng)地比較安全，使用規(guī)范。

三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育

每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”，每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動(dòng)；認(rèn)真落實(shí)“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育；寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家訪、校信通、關(guān)于安全致家長一封信等渠道，有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作；學(xué)校配備各類常用藥品，發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷，及時(shí)給予醫(yī)治；學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容；學(xué)校還聘請(qǐng)?zhí)煅呐沙鏊彼L擔(dān)任我校法制副校長，定期來校作法制講座，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。

四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育、提高師生自護(hù)自救能力

安全的根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作通知文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育、活動(dòng)課、國旗下的講話、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、案例分析、舉例說明等方式，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信，增強(qiáng)家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的教育，使全校師生認(rèn)識(shí)到毒品的危害及帶來的不可估量的影響，加強(qiáng)了防范，杜絕校園吸毒事件的發(fā)生。

五、制度健全，措施到位

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長林穎倩負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人；建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善充實(shí)。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，從學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師私自帶學(xué)生出游。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞；建立學(xué)校安全事故處置應(yīng)急預(yù)案。成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)學(xué)校安全事故的處置力度，及時(shí)化解師生存在的矛盾，做到管理處置有序進(jìn)行。

六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

堅(jiān)持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今后的打算

1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將加大力度對(duì)安全工作的管理，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇八

本學(xué)期，我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過常態(tài)化全方位的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全體教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校各方面工作向前發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，由林穎倩校長直接抓，分管副校長胡開廷具體抓，學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”，并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制;門衛(wèi)24小時(shí)值班制;每周行政會(huì)，教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。

二、加強(qiáng)校園安全消防工作

通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施完備;消防通道和樓梯暢通，無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地比較安全，使用規(guī)范。

三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育

每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”，每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家訪、校信通、關(guān)于安全致家長一封信等渠道，有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備各類常用藥品，發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷，及時(shí)給予醫(yī)治;學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校還聘請(qǐng)?zhí)煅呐沙鏊彼L擔(dān)任我校法制副校長，定期來校作法制講座，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。

四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育、提高師生自護(hù)自救能力

安全的根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作通知文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育、活動(dòng)課、國旗下的講話、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、案例分析、舉例說明等方式，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信，增強(qiáng)家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的教育，使全校師生認(rèn)識(shí)到毒品的危害及帶來的不可估量的影響，加強(qiáng)了防范，杜絕校園吸毒事件的發(fā)生。

五、制度健全，措施到位

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長林穎倩負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人;建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善充實(shí)。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，從學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師私自帶學(xué)生出游。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞;建立學(xué)校安全事故處置應(yīng)急預(yù)案。成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)學(xué)校安全事故的處置力度，及時(shí)化解師生存在的矛盾，做到管理處置有序進(jìn)行。

六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

堅(jiān)持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今后的打算

1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將加大力度對(duì)安全工作的管理，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇九

一、 基本情況

學(xué)校有教師x人，學(xué)生x人，幼兒xx人。住校生xx人，上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與片區(qū)平均比較，多數(shù)科次超過了片區(qū)平均成績。在新學(xué)期，學(xué)校推行人性化管理，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)把教師們的思想凝聚在一起，發(fā)揮集體智慧和力量，為學(xué)校打造新形象。學(xué)校也將對(duì)取得優(yōu)異成績的個(gè)人設(shè)立特殊成果獎(jiǎng)?？傊瑦蹗従礃I(yè)，提高質(zhì)量，是發(fā)展學(xué)校的根本;辦家長和社會(huì)滿意學(xué)校，構(gòu)建和諧校園是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。以下特?cái)M定本學(xué)期學(xué)校工作意見。

二、 指導(dǎo)思想和辦學(xué)方向

深入貫徹黨的精神和教育主管部門工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為中心、安全至上、健康第一”的教育理念，以推進(jìn)課程改革為主題，以提升校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，以發(fā)展教師專業(yè)為關(guān)鍵，統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新、積極實(shí)施迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查的各項(xiàng)工作。全力深化素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、 主要目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo)是：以人為本，務(wù)實(shí)管理，轉(zhuǎn)變觀念，提升質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。 事業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

1.5—6周歲幼兒入園率達(dá)84%以上;

2.小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%

3.小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0

4.教師參加繼續(xù)教育面達(dá)100%，且達(dá)標(biāo)率為100%。

進(jìn)一步凈化、美化校園，增強(qiáng)文化氛圍，營造良好育人環(huán)境。

教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)：

1.各年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)詳見教導(dǎo)處計(jì)劃。

2.小學(xué)畢業(yè)升初中升學(xué)率達(dá)100 %以上;畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)縣平均。

3.小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》訓(xùn)練教育面達(dá)100%，德育合格率達(dá)100%。

4.小學(xué)開展體育鍛煉訓(xùn)練面達(dá)100%，合格率90%以上。

四、工作重點(diǎn)

1.以“以人為本，建和諧校園”為辦學(xué)理念，以“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)”為契機(jī)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的工作行為，提高師德素養(yǎng)，提倡風(fēng)險(xiǎn)精神，提高服務(wù)意識(shí)。

2.狠抓教學(xué)質(zhì)量。重視畢業(yè)班工作，加強(qiáng)對(duì)休業(yè)班的督促，尤其是差班差科要分析找落實(shí)幫扶教師和具體措施，對(duì)癥整改。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)要提高服務(wù)意識(shí)，教師要增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提供工作積極性和主動(dòng)性。

4.抓好安全教育，創(chuàng)建平安校園。

5.全力抓好督導(dǎo)評(píng)估軟件資料準(zhǔn)備工作，以督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，搞好校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)水平。

五、主要工作及措施

加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)德育工作為首的地位。

1.建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。組長：張曉娟。成員，吳霜;劉其會(huì)等。領(lǐng)導(dǎo)組依靠班主任及全體科任教師，對(duì)學(xué)生認(rèn)真開展“五講”、“四美”、“三熱愛”活動(dòng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，適應(yīng)新形勢(shì)的要求，針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作的方式和方法，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極為學(xué)生成為“新三好”創(chuàng)造條件，繼續(xù)在學(xué)生中開展“八榮八恥”系列教育活動(dòng)。

2.落實(shí)依法治校、民主治校、依法執(zhí)教。充分發(fā)揮經(jīng)監(jiān)組、工會(huì)、少先隊(duì)的橋梁、紐帶作用，實(shí)行民主管理、民主決策。積極組織教職工參加有益的工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，組織教職工搞好“清明”節(jié)、“5.1” 節(jié)、“端午”節(jié)、“6.1”節(jié)等慶祝活動(dòng)。工會(huì)要認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做好教師思想政治工作，及時(shí)了解，反映教職工的思想，使學(xué)校工作與教師言行做到目標(biāo)同一，認(rèn)識(shí)同向，行為同步，達(dá)到教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作取得新成績。

3.利用集會(huì)和班隊(duì)課加強(qiáng)法紀(jì)、安全教育，認(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生等一系列活動(dòng)。

4.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)、班級(jí)管理工作，少先隊(duì)工作要加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，堅(jiān)持搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”的日常宣傳。以各種節(jié)日為載體，組織豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，敢想敢干，重點(diǎn)組織好“6.1”節(jié)的慶?；顒?dòng)。

5.為把學(xué)校教育同社會(huì)、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，形成教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校建立家長委員會(huì)，學(xué)校行政、關(guān)工委將協(xié)同做好留守兒童、貧困學(xué)生的幫扶工作。

6.加強(qiáng)午間秩序管理，務(wù)實(shí)《臨小學(xué)生紀(jì)律制度》和《臨小學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理，以形成良好的校風(fēng)。

7.加強(qiáng)正面教育，嚴(yán)格執(zhí)行《課堂常規(guī)管理制度》、《小學(xué)生安全制度》和《衛(wèi)生制度》，樹立師生正面榜樣和典型，“6.1”評(píng)選一批“好少年”，獎(jiǎng)勤罰懶，弘揚(yáng)正氣，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

六、堅(jiān)持以人為本，積極探索，充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.認(rèn)真貫徹“一綱四法”，依法保障少年兒童接受教育的權(quán)利，增添措施抓好學(xué)生入學(xué)率，確?！八穆省敝笜?biāo)達(dá)“普九”要求。

2.強(qiáng)化常規(guī)管理，務(wù)實(shí)教育教學(xué)工作，努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。

3.繼續(xù)抓好小學(xué)生信息技術(shù)教育及《英語》課程的教學(xué)，不斷提高辦學(xué)效益及學(xué)校的聲譽(yù)。

4、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施，使廣大師生都能享受優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，將其列入學(xué)校總課程計(jì)劃。

七、外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格按《臨小領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)章制度》和《部門工作人員職責(zé)》上的要求和職責(zé)，積極努力、務(wù)實(shí)求真、創(chuàng)造性的開展工作。增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，計(jì)劃性，有效性。

2.校委成員及村民小主任要帶頭“講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治”，按照黨的“三個(gè)代表”重要思想的要求，積極開展工作，做到有情領(lǐng)導(dǎo)，無情管理。并堅(jiān)定信念、以身作則，對(duì)事業(yè)鍥而不舍。帶領(lǐng)全體師生不斷進(jìn)取，努力完成制定的目標(biāo)。

八、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，分工負(fù)責(zé)，通力合作。形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、廉潔、開拓”的領(lǐng)導(dǎo)集體。遇事不推、不扯、不退、不怨，工作要跑得、累得、說得、寫得，同時(shí)要率先垂范，不自私自利。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》。通過征文、演講比賽等活動(dòng)提高理論修養(yǎng)和思想覺悟，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、愛生敬業(yè)的自覺性。繼續(xù)執(zhí)行《臨小勞動(dòng)紀(jì)律制度》及《六認(rèn)真考核方案》。

2.幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“以人為本”的教育教學(xué)觀念。增強(qiáng)老師的服務(wù)意識(shí)，做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴，改進(jìn)教育理念和教育方式。

3.認(rèn)真組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)討論，切實(shí)抓好師培師訓(xùn)工作，本期的校本培訓(xùn)重點(diǎn)以教師掌握網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)為主;同時(shí)，認(rèn)真抓好業(yè)余讀書學(xué)習(xí)、相互聽課等工作。

4.積極開展教育科研，培養(yǎng)研究型教師。抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng)，落實(shí)相應(yīng)政策。

九、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

后勤工作的宗旨是為教學(xué)服務(wù)。后勤人員工作要勤，點(diǎn)子要廣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為師生排憂解難，保證各種教學(xué)資料及辦公用品及時(shí)到位。

十、安全、體衛(wèi)工作。

高度重視安全、維穩(wěn)工作。牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”

的安全意識(shí)，做到認(rèn)識(shí)、措施到位，責(zé)任到人。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)持每月一次大檢查，做好安檢記載。采取各種防范措施，力保無重大安全事故發(fā)生。

抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天早、中“兩掃”制度;抓好傳染病、流行病的預(yù)防工作，各班可組織服大鍋藥。加強(qiáng)體育課管理和考核，堅(jiān)持“兩操”，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 督導(dǎo)評(píng)估工作，學(xué)校全力組織好全體教職工，投入一定經(jīng)費(fèi)，努力完成督導(dǎo)評(píng)估軟件資料準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)順利通過省驗(yàn)收。

十一、其它工作

1.本學(xué)期新修建教室和教師住宿樓共計(jì)300余平方米，預(yù)計(jì)投入金費(fèi)14萬元，在修建過程中保證質(zhì)量保證安全。

2.搞好普法及依法治校工作

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，確立“滋性養(yǎng)習(xí)、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個(gè)性、奠基未來”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“校興我榮，我為學(xué)校添光彩;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神，堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績。

(一)重視干部隊(duì)伍自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

1、抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。堅(jiān)持“三掛鉤”(學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)辦公室)，積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

(二)在改革實(shí)踐中自我完善，提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動(dòng)，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念，強(qiáng)化校本研訓(xùn)。形成學(xué)?！虒?dǎo)處——教研(學(xué)科)組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，明確培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

3、扎實(shí)開展“教育技能大比武”活動(dòng)。以教研組為單位，教研活動(dòng)中確定教材的研討內(nèi)容，研討一個(gè)單元或一課、一個(gè)練習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案，教師個(gè)人加以調(diào)整，每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課，再組織教師評(píng)一節(jié)課。期中檢測(cè)前，教研組組織教師研討教材，確定考核重難點(diǎn)，每位教師擬定一份期中檢測(cè)試卷，學(xué)校根據(jù)匯總試卷，進(jìn)行期中質(zhì)量評(píng)估和出卷評(píng)比。要求青年教師開學(xué)初根據(jù)自身特點(diǎn)定好特長培養(yǎng)計(jì)劃，刻苦訓(xùn)練，學(xué)期結(jié)束，組織青年教師才藝匯報(bào)，掌握一套技能。

4、青年教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動(dòng)，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟，在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo)，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和具體實(shí)施方案，指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課，并做課后點(diǎn)評(píng)。

二、凸顯德育為先，強(qiáng)化班級(jí)德育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

1、以課堂教學(xué)為主渠道，以課題研究為抓手，以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，從學(xué)生身邊的事情做起，從愛長輩、愛學(xué)校、愛家庭開始，從耳聞目睹的事例開始，通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐活動(dòng)，讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈，讓服務(wù)奉獻(xiàn)祖國的行動(dòng)伴隨學(xué)生一生。

2、與教師日常工作相結(jié)合;與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學(xué)生自主教育活動(dòng)相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合;與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與教育、教學(xué)研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動(dòng)，深入開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊(duì)活動(dòng)的開展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。

4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學(xué)采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識(shí)的同時(shí)，滲透對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，向不文明陋習(xí)宣戰(zhàn)。

5、加強(qiáng)勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時(shí)開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育，杜絕一切事故發(fā)生。

6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書館(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。以校為本，積極抓好校園文化建設(shè)，精心構(gòu)思設(shè)置校園景點(diǎn)框架。精心布置的“弘揚(yáng)民族精神”的文化長廊、“感動(dòng)中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫，不僅使學(xué)生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無聲的功能。

三、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展本學(xué)期，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為重心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以教師聘任考核為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)?！敖?jīng)典教育”特色發(fā)展。

(一)做好教師聘任考核工作，大力促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作，大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動(dòng)。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學(xué)校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動(dòng)，并圍繞課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀念，將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn)，同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實(shí)了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核，我校現(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人2人，鎮(zhèn)教學(xué)能手8人。 2、各科組加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開校初，學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng)，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開展。在第十五周，學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動(dòng)”，讓教科研活動(dòng)在陽光下發(fā)展，各科組教師每周定期開展教研活動(dòng)。通過以上舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo)，我們看到，本學(xué)期以來，我校教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格要求，在備課方面，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上，圍繞教學(xué)要求，在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準(zhǔn)備之課，規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例，大部分教師備課都能寫詳案，超前三課時(shí)備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，結(jié)合教材實(shí)際，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對(duì)性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認(rèn)真、及時(shí)地批改、訂正。 4、我們還在學(xué)生中開展各學(xué)科競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)比賽，促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語文科組：我們開展了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競(jìng)賽、朗誦比賽等;數(shù)學(xué)科組：組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽;英語科組：舉行了英語單詞過關(guān)、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級(jí)籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。

(二)扎實(shí)開展課題科研，著力推進(jìn)課程改革 1、為了推進(jìn)課程改革，學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 2、明確職責(zé)、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。開學(xué)以來，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實(shí)驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手，努力推進(jìn)課程改革，學(xué)校以省規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主，大力開展經(jīng)典誦讀教育，營造書香校園，提升學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及交流研討大會(huì)。學(xué)校還承擔(dān)了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評(píng)價(jià)構(gòu)建與實(shí)踐的研究》，通過大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測(cè)試來提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮(zhèn)課題《開展班級(jí)讀書會(huì)的研究》階段性科研成果申報(bào)工作，現(xiàn)在初步成功，取得鎮(zhèn)科研成果一等獎(jiǎng)。4、教師科研論文水平大幅提高，校內(nèi)進(jìn)行了年度論文評(píng)比，其中有8篇獲一等獎(jiǎng)，15篇二等獎(jiǎng);上送鎮(zhèn)年會(huì)論文評(píng)比也獲得好成績，特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學(xué)會(huì)20xx年會(huì)評(píng)比三等獎(jiǎng)，李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂 走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。 另外還有一大批教師的教學(xué)設(shè)計(jì)共獲得鎮(zhèn)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)10多人次。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效 1、我校制定了教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長能力。 2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。 3、深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有教學(xué)重難點(diǎn);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí);要求提前一周備課;提倡寫教學(xué)反思，授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，不斷提高。 4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評(píng)比交流，通過這些措施，學(xué)校對(duì)全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤，加強(qiáng)督導(dǎo)。

(四)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，為創(chuàng)建綠色學(xué)校而奠定基礎(chǔ)。在本學(xué)期開學(xué)初，由于學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成，學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會(huì)，課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過這些措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，學(xué)生衣著干凈整潔，講文明、有禮貌，學(xué)生綠色環(huán)保的意識(shí)加強(qiáng)了。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校綠色菜園、勞動(dòng)實(shí)踐基地，大力開展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，努力營造美化校園、愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

(五)學(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成績1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語文、五年級(jí)英語參與全市統(tǒng)一抽查，鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷，我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%，均超鎮(zhèn)平均水平，并居鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平，許多班級(jí)的多個(gè)學(xué)科合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標(biāo)。2、學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽成績優(yōu)異，其中獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑賽第二名，集體舞比賽第一名;學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評(píng)比一等獎(jiǎng);學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)218人次;學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為市紅旗大隊(duì)，六(1)班陳迪鵬被評(píng)委市優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評(píng)比活動(dòng)取得較好成績，其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)22人次，李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊、雜志上。

回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇十一

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的指示部署，防止發(fā)生重特大事故，確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局文件以及關(guān)于開展安全拉網(wǎng)式大檢查的緊急會(huì)議和通知精神，我校分組對(duì)學(xué)校各個(gè)部位進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查，現(xiàn)把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報(bào)如下，不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關(guān)于安全工作工作緊急會(huì)議結(jié)束后，立即回校召開了全體班子成員安全工作專項(xiàng)緊急會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后，學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，不留死角，并在會(huì)議上明確了責(zé)任。會(huì)后，一把手和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)及職能部門、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級(jí)處室與班主任、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書，營造了從上到下講安全，時(shí)時(shí)處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

1、全校上下充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障全校師生切身利益的重要性，牢固樹立了“安全是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想，是學(xué)校工作的重中之重，進(jìn)一步增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)我校的安全管理工作，建立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，采取了切實(shí)有效的措施，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患。為此，我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)還成立了各個(gè)部門安全工作及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織好專項(xiàng)整治工作，學(xué)校分工明確，各司其職，周密部署，確保任務(wù)到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位。

三、健全制度，組織落實(shí)

制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校開展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全工作例會(huì)至少每月一次，節(jié)假日再開專題安全工作會(huì)，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》、《制安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責(zé)任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生集體活動(dòng)安全制度》、《意外事故逐級(jí)上報(bào)制度》、《治安巡邏制度》、《醫(yī)療保健制度》等，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，制定了安全工作檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使安全工作教育活動(dòng)制度化，同時(shí)結(jié)合這次拉網(wǎng)式安全工作大檢查，對(duì)各個(gè)部門落實(shí)制度的情況和責(zé)任人責(zé)任落實(shí)情況也進(jìn)行了一次大排查，確保了制度的督促落實(shí)。

四、教育引導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)

1、對(duì)師生進(jìn)行安全教育。結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校活動(dòng)開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向師生傳授安全知識(shí)，把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容，針對(duì)交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識(shí)，認(rèn)真開展了以提高中學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力，掌握了基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式，加強(qiáng)對(duì)師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育，使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。對(duì)廣大教職工要加強(qiáng)了教育和管理，嚴(yán)禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生解決了心理問題，提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實(shí)際還對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，各種安全教育活動(dòng)責(zé)任到人，有過程、有總結(jié)，有完整詳細(xì)的記錄。

2、加強(qiáng)了學(xué)生在校的安全管理。班主任老師對(duì)學(xué)生每天的出席情況實(shí)行跟蹤記錄，特別是對(duì)缺席的學(xué)生的原因、去向等做到了心中有數(shù)。要求學(xué)生在校期間，原則上不得離開學(xué)校。對(duì)學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不得歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也進(jìn)行了耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，未采用簡單粗暴和壓制的辦法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷，有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供了生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。體育課，任課教師精心組織，在確保學(xué)生安全的前提下，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)操作課按規(guī)定的程序進(jìn)行，并注意加強(qiáng)了安全保護(hù)措施。對(duì)食宿等涉及師生安全問題，都有嚴(yán)密的安全保障措施，如領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)的試餐制度。堅(jiān)決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的活動(dòng)。學(xué)校專門建立了針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在放學(xué)等學(xué)生集中的時(shí)間段，適當(dāng)錯(cuò)開了時(shí)間，并安排校值日負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序、食堂就餐秩序等，管理學(xué)生。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施不定期地進(jìn)行全面檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、加強(qiáng)學(xué)生的放學(xué)及放假的交通安全教育。要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴同行，放學(xué)和放假時(shí)要直接回家，嚴(yán)禁中途停留和拐彎，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非營運(yùn)和車況差的車輛。

4、認(rèn)真做好了預(yù)防各種傳染病防控工作，特別是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作，加強(qiáng)了“兩檢”工作的落實(shí)，實(shí)行了“零報(bào)告制度”、定期消毒制度等，建立健全、落實(shí)了傳染病的防控工作各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)措施等，加大了對(duì)師生傳染病的防控和教育力度，教育學(xué)生和學(xué)生家長養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，隨時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)送醫(yī)院就診或上報(bào)。

五、校內(nèi)管理，嚴(yán)字當(dāng)頭

1、開學(xué)前后，學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查，對(duì)存在安全隱患的校舍及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護(hù)、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護(hù)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備，特別是校內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施，做到了定期檢查、不定時(shí)抽查，及時(shí)消除了安全隱患。嚴(yán)格排查了學(xué)生宿舍、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教室、食堂、鍋爐房等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，對(duì)電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進(jìn)行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施，保持了校園內(nèi)的消防通道暢通，并有專人負(fù)責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時(shí)進(jìn)行了檢查，及時(shí)更新和改造了危舊老化線路，對(duì)年久失修、違章安裝、超負(fù)荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施，立即進(jìn)行了維修、更換，確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負(fù)責(zé)保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品，并嚴(yán)格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護(hù)欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位，都懸掛或張貼帶有文字?jǐn)⑹龅男涯康木九?，并定期進(jìn)行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。

2、學(xué)校加強(qiáng)了食堂餐廳和超市管理工作，與衛(wèi)生部門密切合作，從食品的采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、留驗(yàn)，到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過程監(jiān)控和檢查。學(xué)校食堂采購食品原料時(shí)，堅(jiān)持采購索證登記制度，沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔，嚴(yán)格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品，加強(qiáng)了學(xué)校生活飲用水的管理。學(xué)校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，非食堂工作人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入食堂工作區(qū)。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

3、加強(qiáng)校園治安防范工作。不斷完善各項(xiàng)校內(nèi)安全防范制度，由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏，全天24小時(shí)晝夜值班，確保電話和信息暢通，及時(shí)應(yīng)對(duì)處理各種突發(fā)緊急情況，確保安全工作不留死角，不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，對(duì)出入校園的外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和證件查驗(yàn)制度。學(xué)校重點(diǎn)、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備，實(shí)施了全天24小時(shí)監(jiān)控管理。

六、積極配合，周邊治理

積極配合公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治，尤其是對(duì)學(xué)校大門口等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底整治，與公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)，在學(xué)校門口設(shè)立了xysg警務(wù)室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所;積極協(xié)助公安部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。

八、存在的主要問題和下步的打算

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還存在，如：網(wǎng)吧、娛樂廳及社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，校外小買部向?qū)W生兜售香煙等。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守子女和獨(dú)生子女太多，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、一些校舍等內(nèi)部設(shè)施還正在維修。

總之，我校將今后工作中將長期重視安全管理工作，把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力的培養(yǎng)，為全校師生營造一個(gè)安全、和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇十二

一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善小組，明確分工

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并集合學(xué)校實(shí)際情況，把各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，一崗雙責(zé)，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預(yù)防為主，完善預(yù)案

完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

根據(jù)實(shí)際情況，制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、形式多樣，全員參與

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期，共召開三次家長會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對(duì)學(xué)生、家長、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育，取得了良好的教育效果。

四、定期檢查，落實(shí)整改

本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

今后，我們會(huì)一如既往重視安全工作，及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校年度安全工作總結(jié)報(bào)告篇十三

一年來，在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會(huì)議精神，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)協(xié)助科長，團(tuán)結(jié)全體同志，想工作所想，急工作所急，克服各種困難，圓滿完成年初工作目標(biāo)，有力維護(hù)了校園安全穩(wěn)定，推進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

一.強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

以人為本，全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，是一種全新的發(fā)展觀。是黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的行動(dòng)指導(dǎo)，是做好新形勢(shì)下學(xué)校保衛(wèi)工作，加強(qiáng)治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校治安秩序和創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的根本要求。學(xué)校保衛(wèi)工作堅(jiān)持以人本的核心內(nèi)容是要注重以學(xué)生為本，突出學(xué)生在學(xué)校安全保衛(wèi)工作全過程的主體地位，學(xué)生是學(xué)校的主體，也是學(xué)校安全保衛(wèi)工作之本，滿足廣大學(xué)生安全要求，保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，為他們提供良好的治安環(huán)境，是安全保衛(wèi)工作者應(yīng)盡的職責(zé)，也是學(xué)校保衛(wèi)部門工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是創(chuàng)建“和諧校園”的基礎(chǔ)。

找準(zhǔn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與安全保衛(wèi)工作的切入點(diǎn)，就要在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，認(rèn)真研究安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，用創(chuàng)新的思想理念指導(dǎo)工作思路，用創(chuàng)新的措施工作難題;牢固樹立服務(wù)意識(shí)，把師生認(rèn)同度作為衡量和檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高師生的安全感。

2.注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

個(gè)人能力的提高，源于學(xué)習(xí)。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平，完善了安全知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，從中悟出許多道理。以人為本，應(yīng)該從本單位，本部門做起，只有提高凝聚力，才有戰(zhàn)斗力。日常工作中，注重從其他同志身上學(xué)習(xí)，學(xué)做人，學(xué)習(xí)處理問題，不斷總結(jié)。

3.不斷提高自身修養(yǎng)

只有關(guān)心別人，理解別人，尊重別人，才能贏得別人的尊重。

二.努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在安全保衛(wèi)工作崗位上，努力做好本職工作，想群眾之所想，急群眾之所急，敢為群眾講真話，辦實(shí)事，為全校師生員工服務(wù)好，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

1.保衛(wèi)處工作頭緒多，我從不挑肥揀瘦，勇挑重?fù)?dān)，把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)。今年下半年，保衛(wèi)人員調(diào)整，需要適應(yīng)，人員間也需磨合，自己以身作則，不分親疏遠(yuǎn)近，一切從工作處發(fā)，做好傳幫帶。

2.認(rèn)真組織開展安全檢查工作。始終把安全檢查作為經(jīng)常性工作常抓不懈，在檢查中過細(xì)工作，不貪快，不貪多，看實(shí)績對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，能整改的全部立即整改，不能立即整改的，及時(shí)提出整改意見，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證校園安全穩(wěn)定。

3.認(rèn)真執(zhí)行保衛(wèi)干部值班制度。每次值班都做到早來遲走，當(dāng)面交接班，親歷親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校各部位，區(qū)域進(jìn)行巡查，及時(shí)解決值班期間發(fā)生的事情，認(rèn)真填寫值班記錄，督促文明勸導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真履行職責(zé)，確保了校園無重大治安事件的發(fā)生。

三.嚴(yán)以律己，寬以待人，保持廉潔。

始終以x員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)自身廉潔自律意識(shí)。力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，一年來，在處內(nèi)日常工作中，與大家密切配合，勇于改正自身不足，不貪不占，一切從工作出發(fā)，主動(dòng)做好團(tuán)結(jié)工作，關(guān)心大家的疾苦，共同努力，提高認(rèn)識(shí)，保證了各項(xiàng)工作的順利完成。

總之，在過去的一年中，盡管取得了一定的成績，但我深知自己的工作相對(duì)于學(xué)校的改革和發(fā)展需要還有著差距。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，解放思想，勇于創(chuàng)新，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，開拓視野，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮自己的主動(dòng)性，更加注重自身思想修養(yǎng)的提高。努力提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，敢于較真，本著對(duì)黨，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，大膽管理。為師生服務(wù)好，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。