演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇一

老師，同學(xué)們：

大家好！

國(guó)慶期間上映了一部大片——《長(zhǎng)津湖》，令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。

“幾十萬(wàn)老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場(chǎng)，我毛岸英有什么理由不去？”最后，毛岸英的生命止于那場(chǎng)炮火之中，無(wú)人知曉他的姓名，只知那個(gè)本站。

一腔熱血，終是無(wú)法再報(bào)國(guó)……。

冰雕連，那個(gè)和冰雪呆的太久，睡著了就再也沒(méi)有醒來(lái)的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫的是：“我愛(ài)我的親人和祖國(guó)，更愛(ài)我的榮譽(yù)，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士，冰雪啊，我決不屈服于你，即使凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?/p>

萬(wàn)般思念，終是無(wú)法再見(jiàn)……。

他們的努力和犧牲沒(méi)有白費(fèi)。

如今，這錦繡河山如他們所想，這和平安定如他們所期，這繁華盛世如他們所愿，梅生的那句“希望下一代，能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代”得以實(shí)現(xiàn)。這泱泱大國(guó)終是因他們而不朽。

現(xiàn)在，新時(shí)代的重?fù)?dān)落在了我們身上，而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣？為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難而輕易放棄？祖國(guó)需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年，而不是只會(huì)自怨自艾的頹廢者。我們站在時(shí)代的浪刃上，我們將托起國(guó)之血脈，生生不息，而這條路薪火相傳，紅旗飄揚(yáng)。

不負(fù)盛世，無(wú)愧自我，百年中華，請(qǐng)祖國(guó)放心，強(qiáng)國(guó)有我。愿以吾輩之青春，護(hù)盛世之中華！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“萬(wàn)事有不平，爾何空自苦？長(zhǎng)將一寸身，銜木到終古。我愿平東海，身沉心不改。大海無(wú)平期，我心無(wú)絕時(shí)……”窗外，天空如幕布一般，我獨(dú)自躺在床上，望著天空低聲吟誦顧炎武的這首詩(shī)，體會(huì)著其意義。朦朧間，我仿佛置身于一個(gè)安靜的房間：

房間內(nèi)放著一張桌子，一個(gè)美麗的夫人坐在一個(gè)年幼的孩子身邊，講著岳飛、文天祥等人的忠義之節(jié)。窗外，陽(yáng)光燦爛，樹(shù)木茂盛。

忽的，剛才安靜的畫面變得喧囂吵雜，恬靜的景象變得戰(zhàn)火紛囂。大批戰(zhàn)士舉著“清”字的戰(zhàn)旗沖了過(guò)來(lái)，燒殺搶奪，無(wú)惡不作。他們殺死了顧炎武的兩個(gè)弟弟，砍斷了他生母的右臂。顧炎武陪著嗣母和妻子，望著那戰(zhàn)火，落下了眼淚，吟誦出千古絕句“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)之焉耳矣?！彼媚柑稍诖采希蚪^食而久不吃飯已奄奄一息，她對(duì)顧炎武說(shuō)：“你萬(wàn)不可做清國(guó)臣子??！”

喧鬧安靜下來(lái)了，畫面一轉(zhuǎn)，顧炎武騎著一匹驢，后面跟著馱書的馬匹。他手上拿著書本，仔細(xì)地閱讀，不時(shí)停下詢問(wèn)年老的百姓和老兵。夜深以后，他仍在專心地編寫《天下郡國(guó)利病書》和《肇域志》。雞鳴之際，他騎上驢在兩個(gè)抗清復(fù)明活動(dòng)之間奔走。雖屢遭打擊，卻仍未頹廢，以精衛(wèi)自比，仍在進(jìn)行著抗清復(fù)明活動(dòng)，編寫他的著作！

清朝的人多次要求與他合作，他全部拒絕；清朝的高官威逼利誘，他仍不屈服。他絕不背叛明朝，違背他的諾言，遺忘他的初心！

時(shí)光不饒人，年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫他的著作，在與清朝抗?fàn)?！他努力搜尋書籍，并進(jìn)行閱讀整理；他騎著他的老驢去驗(yàn)證校對(duì)，并進(jìn)行修改整理，用他的一生來(lái)完成他的使命！

陽(yáng)光燦爛，樹(shù)木茂盛。滿心熱忱的顧炎武面對(duì)那繁華的清朝，發(fā)出悲憤的感嘆：“嗚呼！君不見(jiàn)，西山銜木眾鳥(niǎo)多，鵲來(lái)燕去自成窠?！蹦锹曇舸┰屏咽?，震耳欲聾。

我猛得從夢(mèng)中驚醒，那裊裊余音仍在耳畔回響，夢(mèng)里的景象仍在眼前閃爍。

顧炎武的一生令我動(dòng)容，他遭遇著人間最為痛苦的事情——失去國(guó)家，失去自己的家園！有那么多的威逼利誘卻仍不忘初心，牢記使命！他受著巨大的嘲笑，卻仍想著民族大義，要報(bào)效祖國(guó)！我品讀的不是他的詩(shī)集，我夢(mèng)見(jiàn)的不是他的平生事跡，我品讀的是他的愛(ài)國(guó)精神，我夢(mèng)見(jiàn)的是他為傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任的決心。

我們?cè)谌绱藘?yōu)越的國(guó)家、在如此優(yōu)渥的國(guó)度、在如此偉大的領(lǐng)導(dǎo)下，有肥沃的土壤讓我們立志成才，人人也可以是精衛(wèi)，不忘初心，牢記使命，國(guó)家有難八方支援，真真正正的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，民族文化何以不能繁榮昌盛，中華民族何以不能國(guó)富民強(qiáng)！

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出，彩技能強(qiáng)國(guó)，成就夢(mèng)想》。

同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，你們最需要的是什么？或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。

社會(huì)發(fā)展到今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒(méi)有知識(shí)不行，沒(méi)有技能更不行。

選擇了xx冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月，但就在這短短的時(shí)間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會(huì)，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。

我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，xx級(jí)去年到江蘇的同學(xué)，走上實(shí)習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員，月工資最高的達(dá)到了xxx元，xx級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。

同學(xué)們，你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹(shù)立正確的世界觀、夢(mèng)想觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技能思考和解決問(wèn)題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。

同學(xué)們：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好：“要想成為永久的常青樹(shù)，第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根，就是技能。同學(xué)們，要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué)，為技能而練。一個(gè)人有了技能，他就可以擁有事業(yè)，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇四

尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情收看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年慶祝大會(huì)，全程學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重要講話。以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！在為黨的偉大成就感到無(wú)比激動(dòng)和自豪的同時(shí)，更加認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我也相信通過(guò)我們不懈的努力，各族人民團(tuán)結(jié)一致，砥礪前行，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大，人民的生活會(huì)更加美好。在這里，讓我用少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮向革命先烈表示敬意！

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家和時(shí)代，親身見(jiàn)證了建國(guó)xx周年、建黨xxx周年的歷史時(shí)刻，未來(lái)還將見(jiàn)證和參與第二個(gè)一百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這是一項(xiàng)多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！今后，我定更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)年華。把自己個(gè)人小夢(mèng)想融入國(guó)家民族大夢(mèng)想，用自己的雙手、智慧和奮斗，把未來(lái)中國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)！

船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn)，航得更遠(yuǎn)，而人要有了志氣，才會(huì)有前行的動(dòng)力和膽量。古人云：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。志氣，牽引著無(wú)數(shù)中華英雄兒女為了國(guó)家，為了民族前仆后繼，奮勇向前，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)前，我們正向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，在追夢(mèng)的前進(jìn)道路上不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順，青年干部面臨著不同考驗(yàn)與磨練，在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)要勇敢逆行，要敢闖敢干、迎難而上，做有志氣的中國(guó)青年，在新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的新征程上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。

骨氣，為中華民族之魂，承載著我們民族的堅(jiān)韌，肩負(fù)著國(guó)家興盛的寄托。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，是一部血淚史，也是一部奮斗史，既有波瀾壯闊的輝煌，也有難以想象的苦難，而中國(guó)共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅(jiān)韌。青年干部要在學(xué)習(xí)百年黨史中，學(xué)會(huì)感知共產(chǎn)黨人的這種堅(jiān)韌，從黨的精神譜系中汲取強(qiáng)大的精神力量，錘煉“百折不撓”“義無(wú)反顧”的良好品質(zhì)，做文化自信和紅色基因堅(jiān)定的傳承者，用心、用力劃好“時(shí)代之槳”。

一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上，是中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史見(jiàn)證。我們是一個(gè)有底氣的民族，每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國(guó)奇跡”，自豪便油然而生充盈內(nèi)心。

謝謝大家！

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出彩，技能強(qiáng)國(guó)，成就人生》。

同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，你們最需要的是什么？或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。

社會(huì)發(fā)展到今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒(méi)有知識(shí)不行，沒(méi)有技能更不行。

選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月，但就在這短短的時(shí)間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會(huì)，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。

我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級(jí)去年到江蘇的同學(xué)，走上實(shí)習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員，月工資最高的達(dá)到了2700元，09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。

同學(xué)們，你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技能思考和解決問(wèn)題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)中國(guó)人應(yīng)對(duì)世界，最引以為傲的是“中國(guó)制造”四個(gè)字。確實(shí)，如今中國(guó)制造已遍布世界的每一個(gè)角落。可是，如何把享譽(yù)全球的中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造，又是每個(gè)中國(guó)人心中的痛，從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造，是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，缺的不僅僅是尖端技術(shù)和超前創(chuàng)意，更多的是一種兢兢、八”的傳統(tǒng)，一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，一種精益求精的大壓工匠精神。

然而，目前我國(guó)中高級(jí)技工人才數(shù)量不足，缺口較大，專技能人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理，高枝能人才地區(qū)和產(chǎn)，分布不均衡，使得某些高水平，高質(zhì)量的工設(shè)計(jì)只能停留干完美的圖紙上。這不僅制約著單個(gè)企業(yè)的發(fā)展，更阻礙了我國(guó)制造業(yè)整體水平的提升，甚至?xí)沟妹褡骞I(yè)的崛起缺乏堅(jiān)實(shí)根基。

我所學(xué)的專業(yè)是汽車制造，面對(duì)國(guó)家提供的有力政策保障，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展感到無(wú)比的向往，我堅(jiān)信未來(lái)可期。做為當(dāng)代大學(xué)生，首先要規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展，做好本分工作，提高自己專業(yè)知識(shí)水平。其次制定一個(gè)目標(biāo)，盡早拿到專業(yè)類相關(guān)證書。多參加專業(yè)類的培訓(xùn)活動(dòng)，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在這個(gè)行業(yè)中我最佩服的人是朱德勇，失德勇是一位“90后”新一代工匠，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，多次參加汽車類行業(yè)大賽，一直堅(jiān)持在大賽中學(xué)習(xí)，把新的大賽理念、指導(dǎo)方法帶回湖南，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代的年輕工匠精神。這樣的精神令人敬畏，是成功底色，是值得我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想，有拍當(dāng)，國(guó)家才有前途，民族就有希望，在未來(lái)，我們更要堅(jiān)定首鋼精袖，發(fā)揚(yáng)屬干我們的工匠精袖，為建設(shè)社會(huì)主v現(xiàn)代化事業(yè)提供不竭的精袖動(dòng)力，走出自己的一條康莊大道。

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好！

紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌”每每聽(tīng)到這首歌，心中滌蕩起無(wú)限的敬意，一股愛(ài)國(guó)之情油然而生！

是呀，我的國(guó)，歷經(jīng)千年的歷史，積淀了璀璨奪目的文化底蘊(yùn)；戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，造就了我的國(guó)今日之安定；不斷上演無(wú)數(shù)英雄兒女的故事，才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順?biāo)?，那些為祖?guó)拋頭顱、灑熱血，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山，鄧稼先，李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們！

高二了，作為青少年的我們是國(guó)家的希望，是國(guó)家明天偉業(yè)的建造者，關(guān)系著國(guó)家的前途，民族的未來(lái)。而零零后的我們卻早已被人貼上了標(biāo)簽，早熟、叛逆、難管，為了去掉這些標(biāo)簽，為了讓自己更有擔(dān)當(dāng)，為了我的國(guó)的明天，我們必須要以實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們零零后是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)國(guó)少年。以國(guó)家為榮，以歷史為鑒，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，用知識(shí)強(qiáng)化裝備，在國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能為國(guó)家的建設(shè)出力，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理、博大精深的論斷，距今歲月雖已久遠(yuǎn)，卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒，要以曾經(jīng)為祖國(guó)的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱?，鞠躬盡瘁，死而后已，為我的國(guó)的繁榮昌盛而不懈奮斗，前行，不斷前進(jìn)！

過(guò)去的歷史譜寫得如此輝煌，祖國(guó)今后的發(fā)展，由我們新一代去締造，我們是祖國(guó)形象的代言人，代表著祖國(guó)的脊梁，民族的精神，我們定以一個(gè)昂揚(yáng)的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明，我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們這些風(fēng)華正茂的少年們，定會(huì)驕傲的站在點(diǎn)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！

青春接棒，強(qiáng)國(guó)有我，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用目前看似稚嫩的肩膀承擔(dān)起重大的責(zé)任，縱使前行的征途中，深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚，我們絕對(duì)滿不在意這些，因?yàn)槊恳粋€(gè)成長(zhǎng)的足跡，都洋溢著我能為我的國(guó)奮斗、我有能力為我的國(guó)拼搏的滿足與無(wú)上光榮?！皬?qiáng)國(guó)有我”的號(hào)角已然吹遍祖國(guó)的各個(gè)角落，成為我們這個(gè)時(shí)代的音，堅(jiān)定不移的樹(shù)立為中華之永遠(yuǎn)繁榮昌盛而讀書的崇高理想，用我們青春的汗水澆筑祖國(guó)輝煌的每一天！

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

比起學(xué)歷和頭銜，我們也不能丟下技藝。

學(xué)歷固然重要，名牌大學(xué)畢業(yè)固然令人艷羨，但最重要的是擁有一技之長(zhǎng)，我認(rèn)為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)，或者說(shuō)，這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長(zhǎng)的人都值得贊頌，只要這一技之長(zhǎng)是在為這個(gè)社會(huì)添磚加瓦。像開(kāi)車、買水果、炒菜、制作ppt、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、跳舞、普通話好等，都可以打磨成我們安身立命的技藝。

擁有名牌大學(xué)的博士頭銜是令人艷羨的，但一個(gè)懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個(gè)人學(xué)富五車值得稱道，但一個(gè)勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者，更加推崇小人物的成功。工作了才知道，學(xué)歷固然重要，有一技之長(zhǎng)更重要。

三十年前有個(gè)大學(xué)文憑，就相當(dāng)于有了鐵飯碗;現(xiàn)在，如果你的學(xué)歷不是特別特別的出彩，連平庸的幸福也沒(méi)法保障。而你的一技之長(zhǎng)卻不會(huì)讓你餓肚子。

從功利的角度考慮，我們讀書學(xué)習(xí)還不是為了自己。為自己而讀書，對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，就是找份好工作過(guò)上好生活。所以讀書學(xué)習(xí)再精彩，終歸只是一種關(guān)于成人生活的預(yù)演排練，出了社會(huì)不能勝任工作，不能處理好自身與這個(gè)世界的關(guān)系，才是真正的失敗。

有人認(rèn)為一技之長(zhǎng)只是生存工具，但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長(zhǎng)的人，因?yàn)榭梢暂p松地靠特長(zhǎng)生活，所以他一般不會(huì)為了一點(diǎn)蠅頭小利而鋌而走險(xiǎn)。有一技之長(zhǎng)的人，會(huì)把更多時(shí)間交付給他的事業(yè)，還能從他的事業(yè)中找有樂(lè)趣和優(yōu)越感，因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動(dòng)，所以往往既不會(huì)像小偷一樣為自己獲得的一點(diǎn)財(cái)物提心吊膽，也不像高高在上的資本家對(duì)自己壓榨普通工人以獲得巨額財(cái)產(chǎn)的事實(shí)無(wú)動(dòng)于衷。

收入有高低，職業(yè)無(wú)貴賤。學(xué)歷會(huì)隨著時(shí)間推移生銹變形，我們的技藝，卻會(huì)成為我們?nèi)松臉?biāo)配，也許，它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。

只是，在專業(yè)不斷細(xì)分的現(xiàn)代社會(huì)背景下，擁有一技之長(zhǎng)并不容易?？傄?jīng)過(guò)一段非人性的磨練，才能使技藝熠熠生輝。人生短暫，一生做好一件事足矣。

技藝無(wú)止境，學(xué)海無(wú)盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬，因?yàn)樗麄兺貙捔宋覀兊囊曇?，深化了人類的理性，并且推?dòng)了社會(huì)進(jìn)步。

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿篇九

老師，同學(xué)們：

科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！拔覀儽葰v史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)。

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的.長(zhǎng)征”，沒(méi)有海思的芯片，不僅華為自身的手機(jī)、安防業(yè)務(wù)會(huì)受到影響，就連一眾安防巨頭的產(chǎn)品都將失去大腦。近幾年來(lái)，海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于華為手機(jī)產(chǎn)品身上，性能能也在大幅追趕美國(guó)高通驍龍系列，并在高端旗艦領(lǐng)域得到了市場(chǎng)消費(fèi)者的廣泛認(rèn)可。

人民日?qǐng)?bào)評(píng)論說(shuō)：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國(guó)不可能買來(lái)一個(gè)現(xiàn)代化，只有堅(jiān)持科技自立，把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。

科技強(qiáng)國(guó)任重道遠(yuǎn)，更需我輩青年負(fù)重前行。“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！泵恳粋€(gè)時(shí)代的出彩都離不開(kāi)青年的奮進(jìn)，青年總是以一種舍我其誰(shuí)的慷慨付身家國(guó)，科技強(qiáng)國(guó)的路上我輩青年更要積極錘煉自我，努力承擔(dān)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和使命。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年要勇于承擔(dān)，自立自強(qiáng)，不斷完善自我。要把握好機(jī)遇，全面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身綜合實(shí)力，勇于承擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)化自我，要在歷練中不斷完善自我。

青年從來(lái)都是實(shí)干者，丁磊26歲創(chuàng)辦網(wǎng)易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，一代青年以創(chuàng)新之姿開(kāi)創(chuàng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元。五四以來(lái)的一百年正是青年奮發(fā)圖強(qiáng)大展身姿的一百年。無(wú)數(shù)青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實(shí)的付出創(chuàng)造出前無(wú)古人的矚目奇跡。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是一代青年開(kāi)拓前進(jìn)的無(wú)悔信念。作為當(dāng)代青年，我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的重任，一定要承先輩之志，以科學(xué)知識(shí)武裝自己，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取，來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

青春的集結(jié)號(hào)經(jīng)久不息，時(shí)代日新月異，青年生逢其時(shí)，我輩應(yīng)博學(xué)篤志，延續(xù)先輩的熾熱心緒，以不朽的擔(dān)當(dāng)，交出一份滿意的時(shí)代答卷。

我的演講完畢，謝謝大家！