總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學學校安全工作總結篇一
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的小學校園安全工作總結,希望對大家有所幫助。
讓學生時刻遵守交通規(guī)則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學后在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。
學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室里,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設備,放學后,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器設備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細致的排查。在檢查過程中堅持不留盲區(qū)、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創(chuàng)造了安全有序的教育環(huán)境。
值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監(jiān)督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監(jiān)督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,并做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發(fā)現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險游戲等不良活動,防止擁擠踩踏。
讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養(yǎng),保證充足的休息,提高抵御疾病的能力。同時,完善了學校衛(wèi)生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。
學校通過發(fā)放《致學生家長的一封信》,家長會、微信群等形式加強家校聯系,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監(jiān)護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恒主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。
小學學校安全工作總結篇二
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事,安全。
xx小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強?,F將本年度的安全工作總結如下:
一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位。
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度。
值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發(fā)現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂。
責任書。
告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的。
崗位職責。
簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確責任到人。第五建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。
應急預案。
預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。
三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。
校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動。
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發(fā)現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學校食堂衛(wèi)生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
小學學校安全工作總結篇三
為認真貫徹落實《太平中心校關于加強十一節(jié)假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對小學安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我校把安全工作列入重要議事日程,成立了由老師為組長,主任為副組長,各班班主任為組員的安全領導小組。并對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況匯報如下:
1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立小學安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對學生開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示學生。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使學生了解交通規(guī)則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓學生掌握簡單的自救技能,讓學生認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,學生的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、小學周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質進行清查:
我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《小學管理條例》,對全校教職工的政治思想、業(yè)務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)小學房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
我校安全組對小學房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;小學配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛(wèi)生安全:
小學嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強對小學食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入小學。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛(wèi)生保健的安全:
我校嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對學生服藥、學生自帶物品的監(jiān)督力度,經檢查,發(fā)現部分學生家長帶藥到校時,不寫清學生服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供學生藥袋,排除了隱患;晨檢時,發(fā)現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給學生帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對學生進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發(fā)現安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送學生人員的管理,經檢查,發(fā)現部分家長在接送學生時,不按要求接送學生,對此,我校及時采取措施,安排人員監(jiān)督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間,老師、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執(zhí)行零報告制度,節(jié)假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發(fā)現異常情況立即報告。
在此檢查中,我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但小學的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經濟社會協(xié)調發(fā)展。
小學學校安全工作總結篇四
尊敬的各位領導、同志們:
根據會議安排,我代表xx市做如下表態(tài)發(fā)言,我發(fā)言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。
實施中小學校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰(zhàn)略部署,是全面提升中小學校舍安全水平的重大舉措。它直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。一年來,在上級教育主管部門的悉心指導下,在縣委、政府的堅強領導下,我縣各相關部門統(tǒng)籌協(xié)調,通力協(xié)作,扎實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態(tài)度,按照自治區(qū)文件精神和本次會議要求,突出校舍安全這個中心,狠抓工程質量這個關鍵,高起點謀劃,高標準建設,確保按自治區(qū)要求完成各項工作任務。。
一是建立領導成員聯系項目點工作制度,制定項目分解計劃,明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書,明確目標責任,做到層層抓、級級管,確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業(yè)務學習,使他們成為行家里手。同時聘請建設工程管理專業(yè)人員,教育、發(fā)改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任,密切配合,齊抓共管。
嚴格按照校舍安全項目的相關規(guī)定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作,把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中,要確保質量安全這個關鍵,不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中小學建設標準,保證工程實施的專業(yè)水準,及早排除各種隱患,做到在技術上不放寬標準,工作上不放松要求,質量上確保達標。加強過程性監(jiān)督管理,嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護,確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。
一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求,加強施工安全管理;二是確保師生人身安全。切實落實好項目學?!秾W生周轉安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求盡快完成各項前期準備工作,為實施好項目建設夯實基礎;三是確保資金安全。要加強工程資金管理,嚴格資金撥付程序,確保專項資金安全做到??顚S茫涣羧笨?,確保及時到位。開啟綠色通道,根據區(qū)市兩級人民政府關于減免工程相關費用的通知精神,認真落實各項優(yōu)惠政策,充分發(fā)揮資金的最大使用效益。
。一是在項目運行中樹立全局意識,真正做到解決最危險、最急需的問題,把工程實施與中小學校布局調整,與解決我市企業(yè)移交學?;A設施差、城市區(qū)學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區(qū)校安辦的溝通與聯系,按照要求做好信息報送和相關工作,力爭把每一項工作做在前,做到位,抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區(qū)校安辦的要求,認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳,營造良好氛圍。我們將繼續(xù)通過媒體等形式大力宣傳校安工程,使黨和政府的惠民政策暖民心,順民意,努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。
小學學校安全工作總結篇五
本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強防范,提高認識。
認真落實《關于進一步貫徹落實;,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規(guī)定。
二、建立制度,責任到人。
切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
三、落實措施,防范未然。
(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結,遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。
(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。
(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容;值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,等學生全部離校后方可回家。
(4)根據季節(jié)的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的`對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導。
小學學校安全工作總結篇六
安全工作是學校各項工作之重,責任重于泰山,必須高度重視。我校在教育主管部門和政府安全工作辦公室的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學工作秩序。本學期我們主要做了以下工作。
我校按照上級主管部分的要求,建立、健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,做到安全工作人人有事做,事事有人管。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
為規(guī)范學校安全管理,我校逐步建立、完善了學校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》等等,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學校安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現、處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
利用周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
xxxxxxx小學。
20xxx月x日。
小學學校安全工作總結篇七
為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強小學教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發(fā)生,確保校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,教育教學工作順利進行,特制定本責任狀:
1、積極學習國家的法律法規(guī)及有關安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。
2、自覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。
3、外出時,要維護教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動,注意人身安全,做好自我保護工作,工作日絕不飲酒,公共場所不吸煙。
4、積極參加學校組織的各種活動,要做到遵守秩序,注意安全。
1、在工作中,小學每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節(jié)輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發(fā)現學生進行不安全活動時,任何一位小學教師都要及時制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發(fā)事件,勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動,如實填寫值班記錄。如離崗或失職造成后果,追究其相應責任。
4、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
5、任課教師上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發(fā)現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任或值日領導,及時與家長聯系并妥善處理。
6、按時放學,未經學校許可不得提前放學。放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向值日領導匯報。
8、小學教師要嚴格執(zhí)行落實學校各項安全制度,遇到突發(fā)事件,嚴禁私自離開,要聽從指揮,服從命令,把學生安全放在首位。
小學學校安全工作總結篇八
我校牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,認真貫徹落實《園林中小學(幼兒園)安全工作管理規(guī)范》,以“強化安全管理,創(chuàng)建平安校園”為目標,通過不斷善安全管理制度、加強安全工作領導;注重安全過程管理;加強學生安全日常管理;加強安全教育。圓滿地完成了各項安全任務,確保了師生生命安全和學校財產安全,維護了學校和社會穩(wěn)定。
1、健全組織,建立制度。學校成立了《學校安全衛(wèi)生工作領導小組》、《學校安全教育工作領導小組》等為主的十多個領導小組,修改完善了學校安全管理規(guī)范,裝訂成冊,把安全工作細化分工,明確職責,落實責任。把安全工作納入日常管理,堅持做到“三個一”:每周一次的校委會有安全工作內容;每周一次的教師會有安全工作安排;每月一次安全工作總結安排。
2、落實安全責任制。每學期初,校長與各塊分管領導,分管領導與班主任、學科教師、幼兒園、小賣部、門衛(wèi)、車主司機、食堂工作人員等,班主任與學生及學生家長逐一簽訂安全工作責任書,不漏簽一個崗位、一個人。做到新生入學及時簽,崗位變動及時簽,時限一到及時簽。
3、執(zhí)行“三級”值日制度。堅持做好“領導、教師、學生”三級值日工作,學校領導教師值日實行全天候的安全管理,早晨提前半小時到校,中午不脫崗,晚上靜校后下班,教師值日實行等級評價制度。加強校園安全巡查,學生上下樓梯、路隊放學、靜校等管理。堅持做好日清月結檢查評比公示,充分發(fā)揮“紅領巾禮儀崗”參與學生安全管理。
4、隱患排查整改實行“日周月”管理機制。對校舍設施、設備器材、消防設施、用電線路、學生食堂、校園超市、幼兒園、接送學生車輛、教師宿舍等做到“一日一巡查,一周一小查,一月一大查?!苯㈦[患排查整改臺帳,對排出的重大隱患實行“一患一卡”,責任到人,一抓到底,整改到位。安全隱患排查做到:有記錄、有自查報告、有整改措施、有小結回復。
5、落實校園安全防范。落實四個制度,《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《安全檢查制度》和《校園巡邏制度》;落實內保干部和保安、門衛(wèi)人員,確保人防到位。不斷完善防范設施和添置防范器材,確保物防到位。完善監(jiān)控系統(tǒng),確保技防到位。加強部門聯防,形成防范網絡,確保校園安全防范落到實處。積極配合上級和相關部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作,按時完成上級布置的周邊環(huán)境綜合整治任務。及時禁止處理學生中校內外的打斗、擂肥、盜搶事件。及時化解學生之間、家長與學校之間的矛盾和沖突。
1、堅持開好安全工作例會。每月由校長按時組織召開會議,安全工作領導小組成員全員參加,總結工作,指出存在的問題,研究、布署后段安全工作。
2、堅持管理規(guī)范執(zhí)行情況自查。每月定期對安全管理的執(zhí)行情況進行月查,對沒有落實到位的工作下達整改通知書,督促整改落實到位。
3、堅持開展演練活動。每學期至少開展2次以上疏散演練活動,增強了師生安全意識,提高了師生避險逃生能力和自救互救能力。
4、堅持開展安全教育課的研究。每學期堅持開展一次安全教育課的研究活動,提高教師安全教育能力。
5、堅持開展安全反思。每學期開展2次師生安全反思日活動,促進師生安全行為習慣的.養(yǎng)成。
6、堅持下發(fā)安全工作整改落實意見。根據月安全工作例會,安全隱患排查,安全管理規(guī)范月查等發(fā)現的安全隱患問題,由安全副校長歸類整改,擬定安全工作整改落實意見,明確整改措施、完成時間、責任人,下發(fā)到責任人手中,督促逐條整改落實到位。
7、堅持安全知識考試“三個一”。每學期一次學生安全知識競賽,一次教師安全知識考試。一次學生安全知識考試,檢測師生安全知識的掌握情況,促進師生了解更多的安全知識。
8、堅持安全考評“三個一”。每學期對干部、教師、班主任、后勤人員、功能室管理員進行一次安全考評,對班級安全教育進行一次考評,對學生安全行為進行一次考評。督促他們履行安全職責,幫助學生養(yǎng)成良好的安全習慣。
9、定期收集整理安全衛(wèi)生工作資料。按照“上級文件、組織領導、制度建設、計劃總結、安全教育、責任狀告知書、索證資料、隱患排查整改、接送學生車輛、安全衛(wèi)生工作日志”八大類,一一歸類裝訂成冊,分類存放,有案可查。
1、加強學生缺勤登記管理。班主任每天堅持上午、下午進班清點人數,對缺勤學生查明原因,在班務日志上做好記錄;值日領導每天必須統(tǒng)計各班學生的到校情況,在校務日志上做好詳細的記錄;每節(jié)課上課教師必須清點學生人數,防止學生逃課,中途離校。
2、加強學生上下樓梯管理。采取“班主任跟班,校級領導蹲點,少先隊員站崗,值日教師分層”的全方位管理辦法,確保學生上下樓梯安全。
3、加強學生活動管理。校內集體活動,做到正副班主任跟班,學科教師下班,全員參與管理。校外活動,寫好活動請示,制定活動方案和安全預案,報分局批準后開展,活動時,嚴格按方案程序辦理。
4、加強學生晨檢、午檢管理。堅持做好學生晨檢、午檢工作,用晨檢、午檢記錄簿作好記錄,發(fā)現學生身體不適,及時通知家長接回治療,堅決杜絕學生帶病上課。
5、加強在校進中餐學生管理。我校有近200人在校進中餐,是一個安全管理難點,一是切實安排好學生進餐的時間、地點;二是安排好服務、管理人員,實行跟蹤管理;三是實行進餐學生點名制度,值日領導每天堅持點名;四是堅持每月召開一次安全教育會。
6、加強學生安全行為管理。課間由值日教師、學生雅行監(jiān)督員負責學生的奔跑打鬧、危險游戲、爬高下低等不安全行為的管理;各班班主任定期收繳學生中的危險玩具和管制刀具;實行路隊放學,確保學生出入校園安全。
7、加強接送學生車輛管理。一是做到車輛證件齊全,駕齡合格,車況良好,保險到位;二是保證乘車學生不超載、不擁擠;三是安排跟車教師護送,并做好接送學生情況記錄;四是定期召開乘車學生、司機、跟車教師會議,加強司機和跟車教師責任,教育學生文明乘車、安全乘車;五是每月對接送學生車輛進行一次考核,考核合格發(fā)放工資,并建立出車臺帳,對出車情況每天有記錄。六是簽訂了接送學生車輛責任書,司機、跟車教師責任狀。
8、加強項目建設安全管理。一是采取xx專題講座、主題班會等形式對學生進行施工場地的安全教育,避免任何學生進入施工場地。二是督促監(jiān)督承建方按安監(jiān)要求做好施工安全防范設施,杜絕違規(guī)施工。三是嚴格施工車輛進入校園管理,門衛(wèi)、保安人員做到三不:不讓施工車輛在學生活動時段進入校園,不讓施工車輛一哄而進,要有序而進,不讓施工有關人員車輛隨便進入校園。四是施工監(jiān)督員跟蹤巡查,發(fā)現問題,及時報吿,及時整改。
1、抓計劃制定。制定學生、教師、后勤人員、家長安全教育計劃,落實教育內容,安排教學課時、授課教師及教學時間。
2、抓學科安全滲透。要求各科教學做到有安全教育滲透點,每學期上交一份有安全教育滲透的教案。
3、開展安全主題教育。認真開展安全教育周、安全教育月等主題教育活動,國旗下講話每月安排一次安全知識輔導講座內容。
4、開展多種形式的教育活動。充分利用下班會、學生xx、紅領巾廣播站、主題班會、班級黑板報、宣傳專欄、宣傳標語、觀看安全教育短片等形式對師生進行安全教育。推行周一安全警示教育和班級安全夕會制度。
5、堅持開展后勤人員安全教育。對后勤人員安全教育培訓做到:每周一次業(yè)務學習,每月一次工作會議,每學期一次安全知識考試。
6、堅持開展家長安全教育。充分利用家長委員會、家長會和發(fā)放告知書的形式,對家長進行安全教育。
7、堅持開展專題教育。充分利用特殊安全日有針對性地開展安全專題教育活動,如安全教育日、防災日、禁毒日(6月26日)、消防安全日(12月2日)等。
我校嚴格執(zhí)行學校安全管理規(guī)范,提升了學校安全工作管理水平,實現了安全工作管理精細化。學校安全工作雖然繁雜、千頭萬緒,但只要領導重視,分工明確,責任到人,加大執(zhí)行力度,就一定能做細做好,防患于未然,確保師生生命安全,確保一方平安,構建平安和諧校園,維護學校和社會穩(wěn)定。
小學學校安全工作總結篇九
鄖縣安陽鎮(zhèn)崌峪完全小學是一所省級農村示范學校,學?,F有九個教學班,教職工21人,學生420余人。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:
一、領導重視 措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學學校安全工作總結篇十
期末臨近,xx小學堅持“每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘,假期前”講安全的傳統(tǒng),多方聯動,“四個強化”打好期末校園安全“收官戰(zhàn)”。
一是強化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式,向學生發(fā)出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進林、不到人群密集區(qū)游玩等倡議,結合全國各地安全事故教訓,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想意識。
二是強化校園隱患排查。學校成立校園安全領導小組,組織學校專門人員對教室、樓梯、實驗室等區(qū)域進行“拉網式”排查,對發(fā)現的問題建立“臺賬”,銷號處理。完善防火、防盜、防事故預案,強化值班人員安全與責任意識,切實把期末安全工作落到實處。
三是強化上下學交通安全。聯合交警部門,加大上下學接送學生車輛的排查工作,對“三無”車輛、超載車輛、農用車等嚴肅查處。同時,各班級建立上下學車輛登記冊,每周上報,備案檢查。加強領導干部、班主任、值日教師、保安值守力度,為學生上下學創(chuàng)設良好環(huán)境。
四是強化校園食品安全。聯合工商等部門,對學校商店、周邊小食品店鋪等進行突擊檢查,嚴厲查處不符合食品衛(wèi)生條例的情況,對危害學生健康的劣質食品,一律沒收,確保安全。
小學學校安全工作總結篇十一
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊環(huán)境進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
小學學校安全工作總結篇十二
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。今年,我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F將一年來的工作總結如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(?。⑸蹖W森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的'重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學學校安全工作總結篇十三
一年來,我校在市教育局領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,把安全工作列入重要議事日程,安全工作領導小組會議每學期分幾個專題研討學習,校長夏立成直接抓,分管副校長王紅斌具體抓,學校辦公室、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長發(fā)放安全倡議書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安(交警)、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。9月份,邀請交警講座,宣傳交通安全知識,觀看案例;組織了學生“做文明白小人,行文明路”師生、家長簽名儀式;組織學生分批觀看《安全教育宣傳片》的錄像,從形象的事例中獲得安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。每年三四月份給每位學生發(fā)放森林防火宣傳單;學校定期檢查消防設備;每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校不僅對校舍進行全面的安全檢查,而且積極配合上級對學校食堂、衛(wèi)生、校產進行檢查。此外,學校還對電線進行防火安全檢查。
我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
小學學校安全工作總結篇十四
為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的`安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育少隊部主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發(fā)事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環(huán)境和構建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“憲法日”等活動,對師生進行交通、消防、應急疏散演練等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認真做好校舍安全檢查工作,及時排查,消除隱患,嚴防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經?;?、規(guī)范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發(fā)現和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。
學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環(huán)境。加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業(yè);學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態(tài)管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛(wèi)工作,嚴密防范安全事故的發(fā)生。
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實社會治安防范措施,加強防范非法活動對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制,認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、強化責任意識。學校健全各項規(guī)章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。