報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇一

大家好，今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。20××年，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神，扎實工作，取得了一定的成績。

我們嚴(yán)格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算，除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；購置門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從。”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。

針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，友愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生，依靠每一個學(xué)生。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化，促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，達(dá)到了全員參與，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施。

1、每周一課時，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。

3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。

5、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

20××年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點，切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實做到：拿起“放大鏡”，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點；端出“炭火盆”，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心；用好“專用尺”，量出上進(jìn)心，使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇二

20xx年，我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實工作，開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下：

20xx年，我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機，把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓，制定了切實可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要體現(xiàn)四個嚴(yán)。一是制度嚴(yán)，宏觀與微觀相結(jié)合；二是培訓(xùn)嚴(yán)，理論與實踐相結(jié)合；三是管理嚴(yán)，彈性與剛性相結(jié)合；四是考評嚴(yán)，量化與細(xì)化相結(jié)合。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想，通過透明化管理，陽光操作辦法，使教師們工作起來能小處著手，大處著眼，有章可循，有據(jù)可依，塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。

20xx年，我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作，深入實施課程改革，以課堂教學(xué)為重點，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線，逐步實現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，具體做法是實現(xiàn)五高。一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn)；二是教學(xué)活動高質(zhì)量；三是教學(xué)常規(guī)高要求；四是教學(xué)方法高品位；五是教學(xué)手段高檔次。在“五高”思想的指引下，我們對教師的教學(xué)、常規(guī)管理，都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法，以文化涵養(yǎng)魅力，以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字，要讓課堂上有愛在流動，課下有愛在涌動，生活中有愛在溫暖。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學(xué)生的寫字教學(xué)、作文提高教學(xué)、英語口語教學(xué)、朗讀教學(xué)，并通過切實可行的競賽活動，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高，使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺階。

管理工作中，我們重點體現(xiàn)人本位思想，以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標(biāo)。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下，主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈；二是校園活動常常更新；三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法，但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動，以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式，來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在5.12四川地震后，組織師生及時捐款捐物，累計金額2.6萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)教育，并以捐資助學(xué)、手拉手等活動推進(jìn)控輟工作開展。同時我們把學(xué)校資金全都花在實處、當(dāng)處、透明處。10年，投入21.6萬余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造；投入近8萬元用于教育教學(xué)活動管理；投入近6萬元用于教師外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用，使有形的資金催生出了無窮的力量。

為完善管理工作，我們繼續(xù)推進(jìn)師生對話日記的開展，通過這一活動，使學(xué)生的語言能力、作文水平均得到了提高，對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進(jìn)作用。我本人也積極進(jìn)行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的'橋梁》在省級督導(dǎo)期刊上發(fā)表，并獲得好評。

本年度，在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下，我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我，以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn)，快樂可以傳染，快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人，達(dá)到快樂共享。在此基礎(chǔ)上，又提出給你快樂我才更快樂的人文理念，把讓別人快樂比自己快樂看得更重要，把關(guān)愛別人，體貼別人作為自己的快樂準(zhǔn)則，這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。

20xx年，我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀；二是雙語教學(xué)；三是手指速算；四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達(dá)，為使幼兒從小喜愛閱讀，我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關(guān)鍵期，開展各種閱讀識字活動，促使幼兒在小學(xué)前就具備初步的閱讀能力，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力，還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣。使幼兒不但能明白短文的意思，還能在短文中認(rèn)識漢字，使幼兒樹立閱讀觀，從小學(xué)會思考，思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學(xué)、手指速算均取得了良好的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校本年度主要工作內(nèi)容，這些成績的取得得益于教委領(lǐng)導(dǎo)的傾力支持；得益于兄弟學(xué)校的親切關(guān)懷；得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力，在取得成績的同時，我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足，教學(xué)硬件設(shè)施還相對落后，學(xué)困生較多，學(xué)生兩極分化還比較嚴(yán)重，這些問題，我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現(xiàn)教育教學(xué)的更大飛躍。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一學(xué)期來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。

我能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機，充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作；在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色。

歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來，在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠；對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。

述職人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好，幾年以來，在上級主管部門的關(guān)懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面?，F(xiàn)將這一屆來的工作匯報如下：

1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識，制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全落實，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。

5、落實各項制度，建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的'使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽，待遇掛起鉤束，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育，從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達(dá)400元。注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實開展好教研活動，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。

今后的工作設(shè)想：

一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊伍建設(shè)三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，“聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇五

您好！轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期以來，我堅持學(xué)習(xí)黨的理論和教育教學(xué)基本原理，不斷完善自己的個人修養(yǎng)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。下面，我就本學(xué)期的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報：

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建立一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子，必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)的問題。

(二)作風(fēng)民主，自覺接受黨支部和群眾監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。

在工作中，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決；做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會；出現(xiàn)失誤，也能坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說，背后不說；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

學(xué)校非常重視“依法治校”，在處理日常事務(wù)方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

1、學(xué)生的德育教育堅持常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、安全辦、團(tuán)支部、班主任、科任教師的主體作用，以學(xué)習(xí)會、報告會、主題班會、家長會、學(xué)生干部會為主要形式，以道德教育，愛國主義教育，人生價值教育、誠實守信教育、警示教育、紀(jì)律教育為主要內(nèi)容，以疏導(dǎo)、交心、自律等方法開展思想道德教育。如：舉行了以班為單位的手抄報評比活動；多次邀請法制副校長到校進(jìn)行警示教育；邀請鐵路警察對學(xué)生進(jìn)行鐵路護(hù)路意識宣傳教育；在課間操后上各類教育課；每周班主任組織一節(jié)各類教育主題班會等。

2、以豐富多彩的校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操。我校建立了校園文化墻，有美術(shù)作品展示、書法作品展示、課內(nèi)外知識交流展示等。進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造安全、和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，增強安全、法制、三愛意識，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。長治教育電視臺于今年11月16日對我校的辦學(xué)特色連續(xù)三次作了專題新聞報道。

1、全面推進(jìn)課改。結(jié)合我校特點，為實現(xiàn)高效課堂教學(xué)，把課堂真正還給學(xué)生，真正以學(xué)生為主體，我校實施了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式，遵循“以學(xué)定教”、“有疑則教”的原則，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的“主人地位”，符合新課程改革的理念。

目前我校在課改方面主要做了以下工作：觀課議課活動；“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計評價；“教學(xué)困惑”專題研究；學(xué)生學(xué)情跟蹤調(diào)研；師生觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)；匯集各教師亮點包裝課堂實驗嘗試活動；開展了多媒體示范教學(xué)活動；教學(xué)質(zhì)量分析交流活動；教研教改反饋交流活動等。

2、細(xì)化常規(guī)教學(xué)。結(jié)合績效考核方案，對常規(guī)教學(xué)教學(xué)科學(xué)合理的規(guī)定要求。通過積分評價規(guī)范教學(xué)行為。

3、精心組織安排教研教改活動。主要針對教師駕馭課堂的教學(xué)弱點，校內(nèi)組織了20多次專題教研活動，組織教師多次到縣市參加了各項教師提高培訓(xùn)，真正起到了以教研促課改的效果。同時，我校開通了網(wǎng)校，教師在網(wǎng)上已進(jìn)行多次學(xué)習(xí)交流，并取得了初步成效。

這樣一來，我校教學(xué)質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績有了提升，尤其縣統(tǒng)考八年級的成績明顯提升了三個名次，其中數(shù)學(xué)、英語、生物全縣達(dá)到了中等水平。

1、為給我校師生創(chuàng)造一個安全、規(guī)范、舒適的教學(xué)、生活環(huán)境，我校在教育局的資助下，投資38萬元修建危房隔離圍墻；平整硬化主要活動校院地面；改造生活用水排泄管道；修建深水井房、發(fā)電房、茶爐房；補建師生洗漱洗碗池、垃圾池等。

2、學(xué)校成立安全工作小組，狠抓安全制度落實，嚴(yán)防事故發(fā)生。制定了學(xué)校24小時值班巡邏“一日工作流程”，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，并充實了門衛(wèi)保安力量，做到事事有人管，時時有人管。實行每個環(huán)節(jié)責(zé)任到人，安全責(zé)任責(zé)任到人，教師簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，學(xué)生、家長、學(xué)校層層簽訂了《安全責(zé)任書》，使我校安全工作落實到位，確保了教學(xué)工作的正常開展。尤其我校精心組織的地震應(yīng)急演練活動、特邀省消防科講的消防知識課，使我校師生大大提高了自救意識和避險能力。

3、在后勤上，我校按上級精神徹底取消了多年來的食堂承包制，實行了學(xué)校自主依法管理制，建立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)組，配置了食品安全管理員，實行每天晨檢、留樣、消毒制度，嚴(yán)查食堂食品衛(wèi)生，堅決不允許發(fā)霉、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。確保了師生用餐安全。

學(xué)校永遠(yuǎn)是在動態(tài)中發(fā)展和進(jìn)步的，我們在許多方面需要通力合作，繼續(xù)努力：

1、新的學(xué)期要更好的`把關(guān)注點放到教學(xué)、放到課堂，更關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，要努力提高整體教學(xué)質(zhì)量；要定期組織以教研組為單位的教學(xué)研討和以學(xué)科組為單位的集體備課。

2、在加強培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)上要加強力度。現(xiàn)在，我校教師數(shù)量足，但學(xué)科結(jié)構(gòu)不太平衡，年齡結(jié)構(gòu)不太理想，這需要在崗位設(shè)置上進(jìn)行合理調(diào)配。

我認(rèn)為好的教師意味著好的教學(xué)，而我們的隊伍存在著實際水平的差異，這些差異表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)能力、心理素質(zhì)等多方面。新的學(xué)期，我們要把培訓(xùn)隊伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教師繼續(xù)努力上作規(guī)劃。

3、要進(jìn)一步加強與家長聯(lián)系，對家長進(jìn)行有效培訓(xùn)，使家長更好的理解學(xué)校、關(guān)心子女，使家校形成合力。同時還要利用社會的多種資源來為學(xué)校服務(wù)，更好贏得社會各界的支持上下功夫。

4、在新的一學(xué)期，要在對學(xué)生的思想品德教育，對學(xué)生的紀(jì)律培養(yǎng)上有更嚴(yán)格的要求，要老師以身作則、師生共同努力，傾全校之力，打造真正一流的校風(fēng)。

5、在學(xué)校制度建設(shè)上還要繼續(xù)探索。在現(xiàn)有基本制度外，對于教師申述制度、職稱制度、績效工資實施總結(jié)后的修訂等方面，還要努力。

要把工作做好，就要做細(xì)、做實，才能做得穩(wěn)，所以我們要用心做事，按規(guī)則做事，按情理做事，我重任在肩，決不搞急功近利，只要在崗一天，就要負(fù)責(zé)一天，盡最大努力不辜負(fù)師生的期待，上級的重托。

半年來我在工作中缺點、錯誤、失職的地方不少，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受并作改正。

最后，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的厚愛，對我工作中缺點、錯誤的寬容，感謝大家對我工作的支持！

謝謝！

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇六

20xx年，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步，我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長，用責(zé)任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子，我也在完善著自己，成長著自己?，F(xiàn)把自己一年來履行校長職責(zé)的情況向大家匯報如下。

一、關(guān)懷生命，讓孩子們的青春如夏花般綻放。

教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。

一年來，我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng)，安裝了投幣洗衣機，配置了廁紙和烘手機，更換了課室窗簾，增添了體育健身器材，建成了校園讀書角，與此同時，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化，確實沒有大建設(shè)、大動作那么奪人眼球，但卻直達(dá)人心、直抵心靈，讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。

一年來，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié)，香港當(dāng)紅歌星登上了學(xué)校藍(lán)色回旋決賽的舞臺，萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛，學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家、吃在農(nóng)家、勞動在農(nóng)家，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著“人民有信仰，國家才有力量”時代強音，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ?。無處不在的社團(tuán)、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。

一年來，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學(xué)生，才有學(xué)校。傾聽孩子們的聲音、回應(yīng)孩子們的關(guān)切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張，課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有他們的智慧，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。來自qq、微信、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息，我都會及時回應(yīng)、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事，而且培育了孩子們的公民意識，他們學(xué)會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準(zhǔn)則，把國家主人的責(zé)任感、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體，主動擔(dān)當(dāng)社會公共責(zé)任。

二、關(guān)注教師，讓發(fā)展點燃教育的智慧。

發(fā)展教師，就是提升學(xué)生，發(fā)展學(xué)校。教師是我們教育工作的基礎(chǔ)，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。一個又一個屬于自己的教育故事，讓教師在“被信任”和“被需要”中受到感召，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。

我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領(lǐng)域，為教師們高境界做人、高水平學(xué)習(xí)、高效率工作、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活，一個又一個貼近生活的活動，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福。

三、聚焦課程，讓海洋文化如浪潮般奔騰。

課程是學(xué)校的核心。學(xué)校以課程定高下。

我準(zhǔn)確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字而缺乏文化自信，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱，20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。我沒有抱怨評委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追，從自身找原因，從學(xué)?，F(xiàn)有資源中尋出路。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》，反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標(biāo)》，細(xì)致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料，虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹，多次拜訪了黃奎章老先生，實地感悟了南海神廟的“海不揚波”生命情懷，一直凝視著學(xué)校的文化標(biāo)識，終于，“博大包容、崇尚力量、勇于探索”的海洋文化被我們提煉出來，海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根、學(xué)校的魂，特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下，我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進(jìn)行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻，我們還在為其中的文字、標(biāo)點、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。

我從高從嚴(yán)準(zhǔn)備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，我精心制作了陳述課件，用心記誦了全部內(nèi)容，并對各板塊的銜接做了個性化處理?，F(xiàn)場陳述前，我除了在家里獨自加強練習(xí)外，還組織核心組的同志聽我的試講，請他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。

鮮明的學(xué)校文化、科學(xué)的課程方案、完美的申報陳述，使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出，成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點，獲得了特色課程的第一名。

申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步，教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以，從申報成功的那一刻起，我和我們的團(tuán)隊沒有停歇，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標(biāo)、設(shè)計課程內(nèi)容、組織課程實施、跟進(jìn)課程評價。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍(lán)》，《海洋生物奇觀》，《海洋之心》，并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫。

《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè)，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位，加快了教師隊伍成長的步伐。

四、改革課堂，讓校園煥發(fā)生命的活力。

課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。

我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上，沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。

理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂，是學(xué)生詩意棲居、精神暢游的課堂，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了。

我科學(xué)合理地確定了課改參照校。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似、教師專業(yè)水平相似，和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從20xx年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐，為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學(xué)習(xí)羅定邦，自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座，普及課改常識，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐。

我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手，決定了課改的品質(zhì)和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法，我密切關(guān)注我校的課改實踐，積極培育課改典型，及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經(jīng)驗介紹，并適時引導(dǎo)大家交流碰撞，讓經(jīng)驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課，虛心誠懇地和上課老師進(jìn)行交流，并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標(biāo)和穩(wěn)定器。

我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經(jīng)有許多升級版，更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能“從羅定邦來，到羅定邦去”.啟動課改以后，我拜會了中國“課改第一人”李炳亭老師，聽取了他對我校課改的意見；我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路；我請來了課改前輩、北京師范大學(xué)裴娣娜教授，聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進(jìn)展的報告。

我校目標(biāo)明確、重點突出、措施得力、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步，但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

回顧一年來的治校經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。概括起來，有三點啟示：

一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔(dān)子重、壓力大，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念，就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、相信學(xué)校班子成員的真誠團(tuán)結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念，我克服了工作上一個又一個困難?？梢哉f，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。

二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到，實干是統(tǒng)一思想的助推器，是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油，是形成合力的凝結(jié)劑?；叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策，尤其是這次課堂教學(xué)改革，每次大的決策前，方方面面總有一些不同的意見，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認(rèn)識，增進(jìn)了解，很快就達(dá)成了共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

三是靠品德贏得尊重。我能聽得進(jìn)不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩，不小肚雞腸，不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上，盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。

一年來，我有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。一是要提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預(yù)見性，同時要注意防止頭腦發(fā)熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進(jìn)，避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害老師們的積極性，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好，營造出一種生機勃勃的良好局面。

20xx年是我的本命年，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回，都包含著生命的思考；每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵，誘發(fā)新的期盼。20xx年，我又走進(jìn)了新的輪回，我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行，去尋找教育的真諦、去領(lǐng)略生命的高貴！

文檔為doc格式。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇七

在教育局和學(xué)區(qū)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),認(rèn)真履行校長職責(zé)，以安全穩(wěn)定為前提，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)。下面將一年擔(dān)任校長以來的工作情況述職如下。

積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等，通過學(xué)習(xí)來提高自身素養(yǎng)，提高管理能力。

1、在工作中，能夠做到率先垂范，以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，每周星期一定時召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議，總結(jié)上周工作，布置本周任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，力求管理上的無疏漏，不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實，學(xué)校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”。

2、把工作重點放在教育教學(xué)管理上，經(jīng)常深入課堂聽課，參與教研活動、指導(dǎo)教學(xué)，與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作，參與教學(xué)常規(guī)檢查，教案評比，學(xué)生問卷調(diào)查，師生座談等活動，能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，使學(xué)校管理有的放矢。

3、樹立“服務(wù)”意識，體現(xiàn)人性化管理。在日常工作中，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，把教師的利益放在第一位，為教師排憂解難，解除教職工的后顧之憂，以便教師全身的都入工作。

4、建立健全各項規(guī)章制度，堅持依法治校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅持依法治校，各項規(guī)章制度落實，保證了學(xué)校的一切運作有法可依，有章可循。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，強化常規(guī)教學(xué)管理，除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外，加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學(xué)科檢查，同科對照、評定等級，將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。

2、落實新課程理念，提高課堂教學(xué)水平。在教導(dǎo)處組織下，我校各教研組加強課堂教學(xué)模式研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課，優(yōu)秀課例展示，教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學(xué)。該項活動得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的'高度評價。

3、堅持月考制度，每次考試結(jié)束后，教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié)，教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，通過縱向和橫向比較，查找問題，采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。

4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議，研究如何加強班級管理工作，積極組織教師參加省市縣三級中考培訓(xùn)，使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實效性。

1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個人”三級研訓(xùn)體系，我校將周一第四課作為教研活動時間，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)來開展校本教研活動，提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2、抓好集體備課，認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動，在集體備課過程中，發(fā)揮骨干教師的作用，帶領(lǐng)大家一起分析教材，確定三維目標(biāo)、重點、難點，探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃，精心安排，凝聚集體的智慧，嚴(yán)格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

3、積極開展課題研究工作。我校教師積極從事課題研究工作，精心謀劃教科研工作，扎扎實實把各項工作落到實處，使課題研究真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假，我校承擔(dān)的市級課題《問題學(xué)生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。

我校建立了政教處，學(xué)生會、班主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系，強化班主任在學(xué)生管理中教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會的自我管理職能，使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹立了安全意識，規(guī)范自身行為，作文明守法的中學(xué)生。

2、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間，開展體育活動，保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>

3、加強住校生管理工作，根據(jù)實際情況，我校制訂了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守，認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生，就餐、就寢紀(jì)律、早晚自習(xí)等各個環(huán)節(jié)的管理工作。

作為本年度工作的重點，我校認(rèn)真做好教學(xué)評估準(zhǔn)備工作，

1、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評估實施方案和評估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。

2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，進(jìn)行課例研討活動，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。

3、多次召開迎檢培訓(xùn)會，就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn)。

4、做好檔案的整理工作，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄，梳理存在的問題，及時進(jìn)行查漏補缺的工作。今年6月，我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級教學(xué)評估驗收工作，“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個亮點得到省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

這是本年度學(xué)校工作的又一重點，根據(jù)督導(dǎo)評估要求，我校加大投入，努力改善辦學(xué)條件，投入24萬元購置了大量儀器設(shè)備，增添了一批圖書，投資5萬余元，進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作，打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻，強化了校園文化氛圍，投資45萬元，新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境。全體師生，為迎接督導(dǎo)評估付出了巨大的努力，暑假期間，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境，老師們自己動手粉刷墻壁，刷油漆，打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間，認(rèn)真整理實驗器材，完善各功能教室。

1、強化安全意識，認(rèn)真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保安全工作落實到位。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查，及時排除安全隱患。

3、嚴(yán)格值班制度，對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習(xí)期間在校安全，實行全方位監(jiān)控，不留盲點、不出漏洞。

4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格門衛(wèi)職責(zé),學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生狀況，做好晚自習(xí)值班記錄。

5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進(jìn)一步強化了學(xué)校安全工作力度。

經(jīng)過全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績，20xx年中考，我校實現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名，公助生42名，取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位，滄州市教育科研示范性學(xué)校，縣校本教研先進(jìn)校，學(xué)校管理先進(jìn)校，團(tuán)支部被評為縣優(yōu)秀團(tuán)支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動中，我校教師有5人次省級獎勵，26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上，對一年來的自己的歷程做了簡單回顧，在今后的工作中，我將再接再厲，努力工作，和全校師生將團(tuán)結(jié)一致，為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇八

彈指一揮間，2009年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

個人簡介。

本人張連軍生于1965年，大專水平，參加工作以來一直在正村小學(xué)從事教學(xué)工作，自2006年調(diào)入后屯中心小學(xué)擔(dān)任中心校長至今。

學(xué)?；厩闆r。

后屯中心小學(xué)是縣最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積2、5畝，校舍建筑面積1343平方米?，F(xiàn)有學(xué)生402人，教學(xué)班20個。教職員工35人，專任教師34人，大學(xué)本科8人，?？?7人。高級教師9人；一級教師26人，幼兒教師4名。學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備較全,為教育教學(xué)提供了保證.

學(xué)校辦學(xué)總體思路。

一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

我們要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。

1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度。

結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍。

獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。

1、根據(jù)小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、結(jié)合時事組織活動。

3、充分利用學(xué)校板報、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。

其次，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，把理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調(diào)。對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。加強了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時輪流值班，保證學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

以說取得了一些成績。

1.我校有學(xué)生402人，20個教學(xué)班，在崗教師35名，任務(wù)非常繁重，人兼數(shù)職。。

2.學(xué)校沒有幼兒園，原因是教室短缺、教學(xué)面積相對較小。所以，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好！根據(jù)縣委宣傳部、縣教體局工作安排，我作為溪口鎮(zhèn)中學(xué)校長，今天在此向大家做述職報告，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

我的報告分為三部分，一是職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo)；二是工作方式和主要成績；三是存在困難和努力方向。因闡述工作需要，報告中涉及到以往工作經(jīng)歷，請諒解。

我今年46歲了，獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個春秋。曾擔(dān)任港口中學(xué)、中小副校長10年，20xx年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學(xué)當(dāng)校長，20xx年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長，第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學(xué)當(dāng)校長，與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個學(xué)校當(dāng)老師或者校長，工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧。

我的人生信條是：感恩社會，善待朋友；我的工作信條是：開拓進(jìn)取、廉潔自律，爭先創(chuàng)優(yōu)；我的辦學(xué)理念是：質(zhì)量第一，文化治校。

初當(dāng)校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點。現(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這幾年，我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上，校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上，校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在這里講。但我工作過的學(xué)校，這些方面都有很大的變化，教學(xué)質(zhì)量一躍而起，校園文化獨具亮點，后勤服務(wù)保障有力。也許這就是我的工作目標(biāo)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是家長對學(xué)校最為關(guān)注的焦點之一。但是沒有規(guī)矩不成方圓，我每到任一校，首先就從建章立制入手，讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學(xué)時，請教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看，他卻拿出一個備課本，翻開一頁說這就是學(xué)校的制度，我看到這個唯一成文的制度，而且不足半頁的教學(xué)獎勵方案真是哭笑不得；新灣中小學(xué)的制度倒是比較多，可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎卻因負(fù)債百萬，連續(xù)兩個學(xué)期沒有發(fā)給老師，他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎呢。我來溪口中學(xué)時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán)，制度與實際情況相矛盾的現(xiàn)象。

完善學(xué)校計劃、制度對推動學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20xx年中考，月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考，縣前700名有13人，創(chuàng)這個學(xué)校歷史以來最好的中考成績。當(dāng)年下開學(xué)報到，一個原本各方面處于弱勢、辦學(xué)條件極其簡陋的片區(qū)中學(xué)，競吸引了外校80多名學(xué)生慕名來校就讀。

我調(diào)到新灣中小學(xué)時，中學(xué)、中小合并已經(jīng)一年了，可是，中、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學(xué)部、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課，將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用，全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績效工資實施方案是20xx年9月開始執(zhí)行的，20xx年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了。這樣一來，老師間的待遇不平等就迎刃而解了，心齊勁足，全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評連續(xù)兩年評為"先進(jìn)單位";20xx年，學(xué)校食堂評比榮獲"先進(jìn)單位",并在全縣校長會上做經(jīng)驗介紹；兩年來，每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評估中，20xx年的中考成績從上一年的36名進(jìn)入11名，居九年一貫制學(xué)校第二名。20xx年再次躍進(jìn)到全縣第8名，居九年一貫學(xué)校的第一名。

去年下來到溪口中學(xué)后，我首先是向班子成員、學(xué)校老師了解情況，掌握第一手資料，然后親手起草溪口中學(xué)的《績效工資試行辦法》《教學(xué)獎勵制度》《中考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度，并委托工會在20xx年12月29日召開全校教師會，對學(xué)校所有的規(guī)章制度進(jìn)行討論修改，通過后嚴(yán)格執(zhí)行。今年中考，溪口中學(xué)140名考生中，前20名、前30名、前100名分別1人，前700名23人，這也是近幾年來，我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面。

學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)形成必須依托良好的綠色環(huán)境。在新灣中小學(xué)我精心布置校園的每個角落，從修水聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝，學(xué)校有永久性校風(fēng)牌、教風(fēng)牌、班風(fēng)牌。老師親自繪制的"禮、孝、仁、圣、勵、志"等大型壁畫成為一道亮麗的文化風(fēng)景。

在溪口中學(xué)的這一年，我更是不遺余力地打造一個比較舒適的校園環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)、老師們都能夠看到：校門兩側(cè)的牛皮癬不見了，昔日殘缺不全的校訓(xùn)、標(biāo)語已經(jīng)換上了金色的銅字，東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿，宣傳欄、教師崗位臺讓人賞心悅目，校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀，十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池，蠅群起舞。

每年國慶、元旦，我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演，平時校園內(nèi)各種小型競賽不斷開展。并且大力開展大課間活動，以此豐富學(xué)生的文化生活。在新灣中小學(xué)的兩年里，全縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)，小學(xué)生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20xx年上新灣的小學(xué)生足球代表隊參加全縣足球比賽，經(jīng)過激烈的拼搏，最終奪得全縣冠軍，成績驕人（有點水）。

著名教育家陶行知先生說："千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人",學(xué)校教育必須將學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成擺在第一位。

首先，我安排政教處教育每個學(xué)生時刻做到"三告別、四帶給"（向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給父母，把謙讓帶給社會）。并要求學(xué)生在平時行為習(xí)慣上做到"十講"（語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活上講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)校外講形象，時時處處講安全）。

我工作過的每個學(xué)校，都按計劃舉行開學(xué)典禮、期中總結(jié)大會，后進(jìn)生警示教育大會，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)行法制講座，開展多種形式的主題班會，舉行"樹文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園"教育月活動等。

在新灣的兩年里，通過各種渠道籌集校園建設(shè)資金130余萬元，兩年時間重建了四個村級小學(xué)，對全鄉(xiāng)所有小學(xué)操場、路面進(jìn)行硬化，大部分廁所、圍墻進(jìn)行重建。中心校教室、寢室全部安裝電風(fēng)扇、窗簾。全鄉(xiāng)每個學(xué)校的外墻進(jìn)行粉刷，校舍全面維修。每個小學(xué)配備了嶄新的辦公桌椅，開通了寬帶，裝備了電腦、添置了校園廣播系統(tǒng)。中心校所有樓房、浴室、廁所維改造全部完成。申請的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣。在實現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學(xué)目標(biāo)中，新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。

在溪口中學(xué)的一年時間里，我同樣帶領(lǐng)班子成員，團(tuán)結(jié)全體教師，千方百計完善校舍建設(shè)、維修工作。投資16.4萬元打深水井，讓全校師生能夠享受合格的飲用水，投資3.2萬元將所有教室、寢室全部安裝防盜網(wǎng)，投資2萬多元給學(xué)生寢室安裝電風(fēng)扇。投資3.7萬元購買電線、電杠等用電設(shè)備，對老教學(xué)樓、教師宿舍的部分用電線路進(jìn)行更換。

辦好師生、家長滿意的學(xué)生食堂，讓學(xué)生吃得飽、吃得好一直是我追求的后勤服務(wù)目標(biāo)。我工作的三個學(xué)校，每到一處都是從食堂經(jīng)營方式的改變開始的，20xx年秋，首先在月塘中學(xué)實行食堂成本核算經(jīng)營，這又比教體局要求學(xué)校食堂成本核算經(jīng)營早一年開始，爾后在新灣中小學(xué)、溪口中學(xué)都是我克服困難，通過大量思想工作，取得班子成員、教師的擁護(hù)后采取食堂成本核算經(jīng)營。我深深知道，在三個學(xué)校都是我率先吃這螃蠏，也許損害了個別人的經(jīng)濟(jì)利益，但是我問心無愧，因為保護(hù)了全校師生的整體利益。因為3元一餐的伙食，最終能讓師生吃得經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生實惠，得失之間我只有選擇后者。

1.構(gòu)建學(xué)校兩年目標(biāo)愿景。

狠抓一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

緊扣兩個環(huán)節(jié)：教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個環(huán)節(jié)。

力爭三個突破：學(xué)校規(guī)范管理有新的突破，校園文化建設(shè)有新的突破，縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破。

2.隊伍建設(shè)。班子分工明確，每階段工作有布置，有督查。行政工作務(wù)實創(chuàng)新，監(jiān)督機制實施到位。不貪不占從校長做起，校長待遇從第五名到享受平均數(shù)，所有班子成員每學(xué)期接受全體教師的民主測評，并根據(jù)測評結(jié)果發(fā)放行政獎勵工資和評優(yōu)評先。

3.建章立制邁開可喜一步，學(xué)校工作有章可依。

4.教學(xué)工作成果顯著。全體教師教學(xué)工作積極主動。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下，常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實；大力開展教學(xué)教研、學(xué)生競賽活動。學(xué)期初聽取每個新教師匯報課，各教研組舉行了各類比賽活動。畢業(yè)班管理切實加強，20xx年中考縣前700名23人。

5.德育安全工作。

（1）加強學(xué)生課余活動監(jiān)控，實施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏，晚上關(guān)閉教室、寢室大門。

（2）重視學(xué)生課余生活，開展各類競賽活動。隊列體操比賽、班級籃球賽、各班元旦晚會，主題班會，大課間活動。

（3）努力創(chuàng)建良好的校園文化，養(yǎng)成教育初見成效。學(xué)校宣傳欄全部更換，環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，破壞校具財產(chǎn)行為得到抑制。

6.民主治校，發(fā)揮全體教工在學(xué)校管理中的主人翁精神。平時收集教師的意見與建議，經(jīng)常召開教師大會討論學(xué)校系列制度，對行政人員工作業(yè)績進(jìn)行民主測評。

7.后勤財務(wù)工作。

（1）財務(wù)管理更加規(guī)范。財務(wù)透明，及時報帳；購物歸口，手續(xù)齊全；下學(xué)期公布上學(xué)期財務(wù)決算情況。

（2）開源節(jié)流，確保不增新債。每年店租4.5萬，食堂電費、購置費2.0萬作學(xué)校收入用于償還債務(wù)。租車費降至每學(xué)期6000左右，打印費幾乎為零。

（3）積極改善學(xué)生生活條件。如努力辦好學(xué)生食堂，給每個寢室安裝電扇，改水工程的完成并投入使用等。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：作為一個中學(xué)校長，要做的工作非常多，件件得抓緊，事事得落實，可對于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是"人財兩空"。

師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。溪口中學(xué)這兩年，先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學(xué)校，造成師資的嚴(yán)重失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住老師是我們的硬傷；若是教師有力不使，有事不做，那是我們的悲傷。現(xiàn)在，28個一線教師（其中三個代課教師）背負(fù)著11個班的教學(xué)任務(wù)，無可奈何的我每天都在為老師們的超負(fù)荷工作唱贊歌，為大家每天能夠健康工作而默默祈禱。

溪口中學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力沉重讓我們很多工作、活動無法正常開展。學(xué)校原來負(fù)債近24萬元，一年來又在經(jīng)費減少、校建維修加大的困境下，努力償還債務(wù)11萬多元，但對于一個年公用經(jīng)費僅40萬的中學(xué)來說，現(xiàn)在13萬的舊債，11萬元的新校建債務(wù)無疑是一座無力背負(fù)的大山。

印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過"果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中，我不知不覺已過了這么多年。我追求人生的完美，追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦，可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是，想想老師們比我更辛苦，看著學(xué)校天天有變化，學(xué)生天天有進(jìn)步，我覺得自己活得很踏實，再苦再累也值得。這就是我的努力方向。

謝謝大家。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十

時間過得真快，一年時間的工作已經(jīng)接近尾聲了，那么回顧這一年，你知道該怎么寫我們的述職報告嗎？下面是小編為大家精心整理的小學(xué)校長工作述職報告，希望能幫助到大家。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。而教育教學(xué)質(zhì)量的提升，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度，各項安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學(xué)排隊，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象，受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提升教師素質(zhì)，把提升效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是開展形式多樣的安全法制教育活動，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20__年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力，在各級有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提升，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強。

2、在德育工作上，過程還不是非常具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

謝謝大家!

一年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進(jìn)行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)。

今年年春學(xué)期，我還是在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。

二、求真務(wù)實，提高工作能力。

在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作。

我熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作當(dāng)中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象，大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候，毫無怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗，建設(shè)美麗學(xué)校。

今年，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對，美麗校園”活動，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進(jìn)行了報道。

有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴(yán)，相反，學(xué)校各個方面正常了，我更覺得很踏實。

我們學(xué)校堅持放學(xué)之后，集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至是小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力，彌補美中不足。

當(dāng)然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長，不斷地充實、武裝自己。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

一年來，我與各位同仁一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。

一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。強化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識，工作之余，把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分，通過讀書學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦，并勤于思考，注重工作反思，為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進(jìn)的教育思想。

一年來，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議，促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會，積極參與特別集體備課。

二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作。

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵機制，具體做了以下工作：

1、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。通過每周一次行政周會，討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中，都取得了好成績，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選，讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，一年來，先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會資源，形成教育合力。

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”，__小學(xué)老師的共識，學(xué)校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是__小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況，任人唯賢，科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，__小學(xué)形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會，與家長交本年度，流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

3、教育教學(xué)成績不斷提高。

四、廉潔自律，以身作則，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治?！敝罚袑嵾M(jìn)行校務(wù)公開，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。

3、艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象，在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

總之，__小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信，有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有全體__小人的努力進(jìn)取，__小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠(yuǎn)充滿生機和活力!

20__年悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊伍，共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。

2、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。

在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。

二、狠抓常規(guī)，效果顯著。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”，認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點，達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2、教研工作落實有效。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來，推動學(xué)校教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。

三、校園面貌，煥然一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校，20__年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20__年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實際，積極打造學(xué)?！皶阈@”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想，細(xì)化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村學(xué)校實際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，達(dá)到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

2、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。

本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、習(xí)慣教育，整潔校園。

教育學(xué)生，首先學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。

4、團(tuán)隊工作有聲有色。

團(tuán)隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。

5、重視安全，人人平安。

為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。

五、教育工會顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務(wù)實。

學(xué)校自兩免一補政策實施以來，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。

幾年來，學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)校活動，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。

3、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

九、展望未來，再創(chuàng)佳績。

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

一、用心主動加強思想政治學(xué)習(xí)。

一年來，自我通過自學(xué)和組織安排，學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí)，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力。總之，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。

抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學(xué)的校長，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來，我和年級組的同志一齊，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際狀況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

三、堅持原則、辦事公道。

作為一名學(xué)校的副校長，務(wù)必做好校長的助手，當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十一

王彬校長自工作以來，就以工作扎實務(wù)實聞名。他創(chuàng)造了20xx―20xx年連續(xù)多年中考成績?nèi)朽l(xiāng)鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績。他所負(fù)責(zé)的舜王中心校團(tuán)委獲得“濰坊市五四紅旗”優(yōu)秀團(tuán)委，諸城市青年文明號，諸城市關(guān)心下一代先進(jìn)基層組織等榮譽稱號。多次迎接了諸城市和濰坊市級檢查任務(wù)。擔(dān)任箭口初中副校長兩年期間，和校長密切配合，改革學(xué)校落后弊端，推行先進(jìn)做法，把箭口初中中考成績從20xx年全市24名提高到20xx年全市第7名的優(yōu)異成績。20xx年中考箭口初中有兩門學(xué)科進(jìn)入全市前三名。職業(yè)招生連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀單位，學(xué)生鞏固率百分之百。為學(xué)校爭得諸城市首批家庭教育示范學(xué)校。

他個人先后被評為濰坊市信息技術(shù)與學(xué)科整合名師，諸城市教學(xué)能手，諸城市優(yōu)秀班主任，諸城市優(yōu)秀團(tuán)干部，諸城市十佳少先隊輔導(dǎo)員，諸城市職業(yè)招生先進(jìn)個人。

雖然他現(xiàn)在已經(jīng)擔(dān)任著校長，但是他從未忘記自己是一位老師，所謂師心不改。開學(xué)初，他堅定地?fù)?dān)負(fù)起六年級畢業(yè)班的道德與法治教學(xué)工作，盡管學(xué)校工作繁忙，但他不耽誤孩子的一節(jié)課，精心地輔導(dǎo)每一位后進(jìn)生，在他的鼓勵下，六年級七班的班級成績由以前的年級第十前進(jìn)了七個名次。

離期末考試還有一個月的時間，五年級四班英語老師突然因病請假，在這個關(guān)頭，找代課老師很難撐起這個大梁，王校長不假思索的接下了這個重?fù)?dān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都勸他不要逞強，但他斬釘截鐵地說：“放心吧，我就是英語老師出身，孩子交給我沒問題！”就這樣，他一邊堅持著校長的本職工作，一邊擔(dān)任著兩個班級的教學(xué)工作，有這樣的校長帶頭，老師們都干勁十足。五十七歲的于清泉老師感慨地說：“老牛奮蹄，無需揚鞭。”

一年來，作為校長，他要求教師做到的，他首先做到，教師做不到的，他也努力堅持做到。寒來暑往，風(fēng)雨無阻，他披星戴月，每天第一個到校迎接每位老師和學(xué)生的到來，看到每一位老師和學(xué)生都安全的離開學(xué)校，他才最后一個回家，雖然他的孩子今年處在人生的關(guān)鍵時刻，即將高考，但是他還是選擇了將自己的所有時間奉獻(xiàn)給了學(xué)校。

20xx年8月10日――8月12日，利奇馬來襲之際，全鎮(zhèn)黨員組成防汛突擊隊高度戒備。王彬校長身先士卒，24小時守在防汛第一線，冒著大雨每天兩次到各處小學(xué)進(jìn)行巡查，細(xì)到了解學(xué)校周邊的每一處積水深度、每一個器械、每一堵圍墻，力求將汛期不安全因素降到最低。正是因為千千萬萬這些奮斗在抗汛一線黨員模范的存在，我們?nèi)〉昧朔琅_工作的最終勝利。

作為青年校長，王彬有著無限的創(chuàng)新治校理念。他結(jié)合重大節(jié)日開展主題德育活動，為深入持久地規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，他組織開展了豐富多彩的活動。如：陽光體育比賽、口語誦讀比賽、書法繪畫比賽等活動，提升了師生的精神境界。同時他創(chuàng)新思路，把安全、法制教育和德育工作有機結(jié)合，常抓不懈。一學(xué)期來，我校全體教師上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，甘繼琛同學(xué)被評為濰坊市讀書之星，董佳怡被評為諸城市百佳青少年，形成了我校朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。

面對村小缺乏音體美專職教師的現(xiàn)狀，他領(lǐng)導(dǎo)枳溝小學(xué)教科室開展走教課題研究。制定了《枳溝鎮(zhèn)小學(xué)音體美走教教師考核辦法》、《枳溝鎮(zhèn)小學(xué)音體美技能教學(xué)考核方案》，對走教教師實行雙向管理，并對走教教師教學(xué)情況進(jìn)行量化，納入教師業(yè)務(wù)考核。在20xx年諸城市第一屆中小學(xué)生健身操比賽中獲小學(xué)組一等獎；在20xx年諸城市第一屆小學(xué)生春季足球聯(lián)賽中獲女子組二等獎，男子組三等獎；在諸城市20xx年希望杯乒乓球比賽中獲鎮(zhèn)街女子團(tuán)體一等男子團(tuán)體二等獎。

科技教育一直是枳溝小學(xué)的特色，他擔(dān)任校長以后繼往開來，帶領(lǐng)學(xué)?？萍冀逃龍F(tuán)隊，繼續(xù)開展科技活動。20xx年6月枳溝小學(xué)再次成功申報成為全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動實施學(xué)校，開展的綜合實踐活動《冬暖夏涼房屋》榮獲第三十四屆濰坊青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技實踐活動二等獎，《隨機分段尺》獲第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽濰坊市一等獎，山東省一等獎，少年兒童科學(xué)幻想繪畫作品獲第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽濰坊市一等獎，山東省二等獎；無人機項目在20xx年濰坊市中小學(xué)創(chuàng)新技能活動中獲四項三等獎；在20xx年山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽機器人決賽中有12名學(xué)生分別榮獲山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽競賽一二三等獎。20xx年7月教師自制教具《旋律的振動》參加濰坊市自制教具現(xiàn)場展評。

他為老師們能吃上一口熱飯而奔走，為老師們中午能有個休息的處所而忙碌，為家長學(xué)生能有個安全的接送點而操勞，這就是枳溝小學(xué)的校長――王彬。真情治校、實干擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新育人，相信在這樣一位好校長的領(lǐng)導(dǎo)下，枳溝小學(xué)的明天會更加美好，期待與更好的未來相遇。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我叫阿侯馬志，彝族，現(xiàn)年34歲，1995年7月參加工作，1998年3月?lián)未诵ＰｉL。近年以來，在各級聯(lián)系單位和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下，在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?，F(xiàn)將近年來的教育工作匯報如下：

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。

1、認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。要做到：求學(xué)者不言地方語，教育者硬語普通話。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

１、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，讓師生進(jìn)得來，學(xué)德走。誠請山區(qū)孩子：扔下牧鞭進(jìn)課堂，拿起紙筆畫太陽。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效，我校聘請鎮(zhèn)派出所余軍所長和交警大隊馬木乃隊長分別擔(dān)任法制校長和副校長，定期作法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)，每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書；制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長每月進(jìn)行一次安全知識講座，并組織全校學(xué)生，分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片，并要求學(xué)生聯(lián)系實際寫出觀后感，對同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。

3、以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校為目標(biāo)。

1）認(rèn)真落實兩個常規(guī)，加強教學(xué)管理．。

在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。呼號師生認(rèn)清：世界再大，也在腳下；理想在小，舉目無邊。

2）抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。

我校從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識校本教研工作，并把它作為學(xué)校興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教學(xué)。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。號召師生：開開心心每一天，輕輕松松每學(xué)期。

4、取得的成績。

（1）教師獲獎：在教師們的潛心鉆研和精心總結(jié)下，功夫不負(fù)有心人，教師伍春梅、汪曉翠在片區(qū)課賽中榮獲數(shù)學(xué)一等獎、語文二等獎。羅明友、彭下忠也先后完成了自學(xué)專科學(xué)業(yè)。

（2）學(xué)生獲獎：參加“乒乓球”大賽，阿木子布、阿依爾扎同學(xué)分別獲得男、女一等獎。吉古阿依、吉古木呷獲得投籃一等獎。馬云獲得“向不文明行為告別”演講第二名。

（3）學(xué)校獲獎：在教師的辛勤工作下，在學(xué)生們的勤奮努力下，我校獲得省級交通示范校的稱號。在州勞動和社會保障局的關(guān)心幫助下，在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校校園也得到了前所未有的改觀。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。

3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持提前到校，堅持按時簽到，堅持參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把則拉鄉(xiāng)中心校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里，在縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級，從班級到個人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育，通過家長會、家長問卷、加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好。

2、“教學(xué)工作”方面

（1）積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓、一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。

（2）抓好了讀書寫字將“認(rèn)真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容，開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合，在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認(rèn)真指導(dǎo)，教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范，格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比，學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動，各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽，對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評比。

加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué)，平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的安全法制觀念，提高了安全法制意識。

4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。

（1）學(xué)校建立了圖書室，上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜，開闊了學(xué)生課外閱讀視野。

（2）學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。

（3）上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機，方便了1—6年級的課堂教學(xué)，增加了課堂容量，提高了課堂效率。

（4）學(xué)校更新了集體辦公室的，更換了嶄新的12套辦公桌椅，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。

2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。

4、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責(zé)任落實到人

但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十四

20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加大教育教學(xué)改革力度，加強師資隊伍建設(shè)，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，不斷提升辦學(xué)水平。為弘揚、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化，學(xué)校更名為"義烏市春晗學(xué)校"，并設(shè)立小學(xué)部，招收4個班。學(xué)校被評為"全國青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地"、"中國科普文化交流活動先進(jìn)集體"、"義烏市教工俱樂部"建設(shè)一類學(xué)校、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進(jìn)集體"等榮譽稱號。

20xx年，學(xué)校借鑒北京、上海、深圳等先進(jìn)的校園環(huán)境建設(shè)理念，高起點科學(xué)規(guī)劃，分期分批實施校園環(huán)境建設(shè)，主要成績有：第一是發(fā)動全校師生人人參與設(shè)計、美化教室辦公室、各區(qū)塊，自成一體，各有特色，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和來賓的一致好評；第二是投資10余萬元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵，不同的季節(jié)有不同的水果，預(yù)示著師生的勝利成果，展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專家的好評；第三是投資近70余萬元，在學(xué)校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館，在教學(xué)樓連廊上建設(shè)了夢想展示館和國學(xué)體驗館，在主要通道上建造了風(fēng)格獨特優(yōu)美的宣傳窗，在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導(dǎo)視系統(tǒng)，這里沒有向教育局要過一分錢。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建，使校園的面貌得到了很大改觀，受到了外來參觀者、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊譽。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，"常規(guī)立教，改革創(chuàng)新"是學(xué)校教學(xué)工作的根本。20xx年學(xué)校以"集體備課，同課異構(gòu)"為抓手，努力探尋適合本校的高效課堂，教學(xué)改革如火如荼，課堂效率不斷提高。20xx年我校初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績?nèi)〉昧瞬凰壮煽儭Ａ硗庥?個課題立項，其中省級立項1個，義烏市重點課題1個，2個課題獲獎。(4月2日，市七年級數(shù)學(xué)"學(xué)為中心"研訓(xùn)活動在我校進(jìn)行)。

"百年大計，教師為本"我校年輕教師較多，所以如何加快提升教師專業(yè)水平，成為我校最迫切的任務(wù)之一。一年來，邀請2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專家領(lǐng)導(dǎo)來校作思想政治報告和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；并通過繡湖教育聯(lián)盟進(jìn)行師徒結(jié)對，開展各種技能比武等活動，使年輕教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)快速提升。1個被評為教壇新秀，1人被評為學(xué)科帶頭人。我校搭建平臺為我校耿建老師，義亭鎮(zhèn)中朱中健老師，香山小學(xué)辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個人油畫展，開創(chuàng)了我市教師舉辦個人畫展的先河，這一舉措得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的高度贊賞；同時還為2位教師舉行個人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元，將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個月。(9月12日，由義烏市春晗學(xué)校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學(xué)聯(lián)合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。)。

一年來，學(xué)校組織開展了讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等諸多活動，如紅糖文化進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等。今年，我校邀請義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育，微信閱讀量超過11萬多次，網(wǎng)絡(luò)點擊率超過9萬多次，社會反響良好。特別值得一提的是，我們傾全校之力，準(zhǔn)備兩個多月，耗費70余萬元，成功承辦了20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運動會，我校的組織、管理、服務(wù)、競技水平，得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評。(父親節(jié)當(dāng)天，我校邀請義烏三位模范父親暢談子女教育)。

加強對外加流。20xx年，我校第一次成功走出國門，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學(xué)校。對外交流的開展，提高了學(xué)校的知名度，拓寬了學(xué)生的國際視野。(七月中旬，我校師生到澳大利亞交流訪問)。

當(dāng)然，學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距，20xx年我們將知恥而后勇，理清思路，科學(xué)規(guī)劃，改變作風(fēng)，抒寫教育新篇章。謝謝大家!

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十五

在不斷進(jìn)步的時代，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的小學(xué)校長工作述職報告，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，今天我向各位匯報一下xx小學(xué)xx—xx學(xué)年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。

其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級部門撥款新建圍墻200多米，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從。”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的'習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

1、每周一課時，我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動，例如：國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)期來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。

我能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機，加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機，充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的`意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作；在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色。

歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來，在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠；對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十七

根據(jù)教委辦工作安排，現(xiàn)將四年的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理、盤點和反思，并接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正，為以后定下了更明確的工作目標(biāo)。主要工作匯報如下：

作為一名普通的人民教師，平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱，對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的堅定信念，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅決擁護(hù)黨的路線方針政策，模范遵守國家法律法規(guī)，在崗位上潛心鉆研，忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中，我會不斷追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育？我們現(xiàn)在是否在實現(xiàn)真正的教育？因為有了這些追問，才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學(xué)工作的這些年我非常幸福，我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未有用的東西。

在抓學(xué)校管理之前，我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強學(xué)校各方面建設(shè)的同時，自己也不斷加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平，2009年1月取得福師大教育學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷進(jìn)修。多篇論在市、鎮(zhèn)匯編交流，參加由教委辦教務(wù)組主持的鎮(zhèn)級題《新程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的研究》，多次在鎮(zhèn)工作總結(jié)會中作匯報交流，獲得過泉州市級骨干教師、教學(xué)點青年教師能力大練兵“堂教學(xué)能手”、優(yōu)秀教師、xx市體育教育先進(jìn)工作者等榮譽稱號。

幾年，我始終和我們的老師堅持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“活動提素質(zhì)，特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。本著“平常日子做平凡事”理念，日常中我們做到了八個“堅持”，念好了七個“小”字經(jīng)，八個堅持是：堅持月檢制度、堅持期末考評制度、堅持每師一學(xué)期一節(jié)公開研討、堅持雙周的教師校本培訓(xùn)制度、堅持每周的“班班有歌聲”、每周二、周五的“安全教育”、堅持每學(xué)期兩次班容班貌檢查、堅持以開展活動促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。七個“小”字經(jīng)是：交通安全“小黃帽”、書香校園“小籃子”（每年一屆的“小籃子”讀書活動）、激勵機制“小能手”（班級學(xué)生“星級”評價方案機制）、鶯歌燕舞“小歌手”（每年一屆的“校園小歌手”比賽）、健康運動“乒乓小將”、校園之聲廣播“小靈通”、展示平臺“小浪花”。學(xué)校的常規(guī)活動為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。

1、辦學(xué)條得到了極大的改善。投入資金420多萬翻建的教學(xué)樓于2009年10月全部竣工并投入使用，建筑面積為291平方米。2010年月至今多方籌資120多萬元完成電腦室、多媒體室、體育室、音樂室、美術(shù)室、語音室、電子備室、科學(xué)實驗室、儀器室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、檔案資料室等14個專用教室的建設(shè)；2010年7月校董會添置17臺筆記本電腦（每師一臺）用于教師備；2011年10月進(jìn)行操場、圍墻、大門、傳達(dá)室改造工作和“校園一景”的建設(shè)。如今學(xué)校設(shè)施齊全，教育教學(xué)手段先進(jìn)。

2、形成“小而精”的校園化。

（1）經(jīng)過幾年的探索、提煉，學(xué)校形成“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“活動提素質(zhì)，特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以“厚德、博學(xué)、約禮、健體”為校訓(xùn)，以“揚帆啟航”抽象圖為校標(biāo)，以《揚帆啟航》為校歌，以“啟育園”為校園一景?！缎±嘶ā沸?、《小籃子》?？ㄆ诔霭?，“一校一品”古典詩詞進(jìn)校園逐漸成形，校本程教材《詩海泛舟》集結(jié)成冊，學(xué)校特色教育“乒乓小將基地”、“傳承化，美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍，使學(xué)生在良好的人環(huán)境熏陶中成長。

（2）學(xué)校以“形成清新的化育人氛圍”為目標(biāo)，平時積極營造和諧的德育環(huán)境，使學(xué)生在美的環(huán)境中得到熏陶，達(dá)至潛移默化，潤物細(xì)無聲的效果。班級化建設(shè)每班各具特色，一樓架空層布置以“德、琴、棋、書、畫、健”為主題的浮雕，樓層走廊布置以“學(xué)習(xí)篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典詩詞”等為主題的走廊化；樓梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共處篇”等主題化，展示學(xué)生刻紙作品，做好專用室管理和化建設(shè)。做好一欄（宣傳欄）、一站（“校園之聲”廣播站）、一片（校園名片）、一板（led宣傳板）等傳播載體建設(shè)，逐漸形成“小而精”的化氛圍。

造就了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿干勁、任勞任怨的教師團(tuán)隊，做為學(xué)校健康發(fā)展的有力保障。弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園化氛圍。比如學(xué)?！靶↑S帽”路隊自2004年9月開始實施，教師近十年堅持護(hù)送學(xué)生過公路，從未間斷、風(fēng)雨無阻，成為展示我校形象的一個重要窗口，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我校出現(xiàn)了師德典型：“第三屆美麗晉江人”、“xx市見義勇為個人”顏xx老師。

42009年以，學(xué)校先后高分通過了福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、晉江市平安先行校、晉江市德育先進(jìn)校、晉江市平安校園、晉江市教育收費規(guī)范校、鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、鎮(zhèn)信息工作先進(jìn)單位（連續(xù)三年）、鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位（連續(xù)兩年）等稱號。2009年以，全校師生共獲得的鎮(zhèn)級以上獎項200多人次。

2012年2月至201年2月到市教育局初幼教科進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間，我參與科室的全部業(yè)務(wù)活動，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作、起草各種工作總結(jié)思路、教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計、學(xué)籍管理、電子學(xué)籍系統(tǒng)、配合完成局中心工作，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?！八捻椂綄?dǎo)”“教育強市”期間所負(fù)責(zé)的迎檢項目得到省、泉州市檢查組的高度評價。掛職鍛煉提供了一個更高的學(xué)習(xí)，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和實踐能力得到了較大的提高，為今后的工作提供了豐富的閱歷和經(jīng)驗。

2009年至今，學(xué)校發(fā)生了多少地覆天翻的變化，在學(xué)校發(fā)展跨越的足跡中，記載著自己每一次思維的跳動、追求的艱辛，自己也隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。

歲月無痕，行者留跡。回眸四年的征程，留下的一串串清晰腳印，使我觸動、讓我感動：感謝每位老師為學(xué)校做的一切，感謝學(xué)校為我提供發(fā)展的平臺，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)、菌柄村兩委、校董會、老人會給予我最大限度的理解和堅定不移的支持，感謝大家對我的包容、信任、幫助！謝謝！

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十八

大家下午好!

捧著一顆心來，不帶半根草去，在即將過去的一年，我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心，感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)，全體同行的幫助，走過了一段充實的旅程，喚醒了一片發(fā)展的綠意。

下面，我從五個方面向大家匯報一年的工作，

在系好人生第一顆扣子思想的指引下，在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下，永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時，在"勤"字上下功夫，在"緊"字上做。學(xué)校占地1800平米，建筑面積達(dá)3578平米，四個大院子，校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員，沒有雇傭過保潔人員，沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻(xiàn)，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字，學(xué)校的校門在6：50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入，開始大聲的朗誦，到下午跳繩跑步鍛煉后的離校，一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過。

一年來，我校積極參加各類各項活動，9月的表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮，運動會團(tuán)體第二名的好成績，是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年教師進(jìn)步明顯，身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三，背后是我們師生在紛飛的路上徒步了1小時57分才到達(dá)比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說：校長，我真是兩腿發(fā)軟，體力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍著淚水，安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動，3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月知識競賽團(tuán)體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎，藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目，是頂著巨大的安全壓力，晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會;6月舉辦了教學(xué)開放周，讓家長和學(xué)校零距離接近。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示，辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號關(guān)注達(dá)238人，平均每周兩次內(nèi)容更新，累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次，其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次?？傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?？?，我校師生踴躍投稿，其中教師作品21次，學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。

課程是育人的核心，我校積極投身課程改革，一方面，全面落實基礎(chǔ)性課程，執(zhí)著追求;另一方面，大力開發(fā)，拓展新課程：民樂社團(tuán)、國學(xué)誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡……打通學(xué)科時空限制，連接本地建設(shè)，把日?；顒尤谌胝n程，展現(xiàn)課程魅力。

這一年來，我校狠抓讀寫工作和社團(tuán)活動。一進(jìn)學(xué)校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書，每日一練"右邊"中華經(jīng)典，源遠(yuǎn)流長"兩行字，中間是17名教師的名字高掛在上，下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方，所以無論老師學(xué)生都在認(rèn)真書寫，孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好，哪個進(jìn)步大，并在最下面標(biāo)上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面，我校規(guī)定三必讀，三可讀。進(jìn)入和離開教室必讀一段，吃飯前、后必讀一段，睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀，活動課可以讀，課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻，在校園播放，分三個時間段，分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空，所以學(xué)生的積極性都特別高，被播放的學(xué)生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子，上面擺放著學(xué)生的書寫作品：周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進(jìn)入教室的學(xué)生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

教師是學(xué)校最寶貴的財富。教師隊伍建設(shè)雙管齊下，一是磨練加壓促成長，我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程，采用走出去—請進(jìn)來—潛下心—站上臺的組合拳，落實每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課，都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后，一些年輕教師說，校長，是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會，我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說：你的認(rèn)識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因，不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學(xué)習(xí)和成長。一個年長的教師說，我這么大了，就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說，人生能有幾回搏，學(xué)習(xí)是終生的事情，和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心，給練習(xí)的教師倒一杯熱水，給遲到的老師一個善意的微笑，給請假教師一個關(guān)心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感，永安上灶的教師達(dá)17人，學(xué)生有了營養(yǎng)餐后，積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助，這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩，油條、油角，過油肉，炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅，蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子，蛋花湯、水果湯、胡辣湯?；佣?、品質(zhì)好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時，我沒有感動，但聽到老師說在校比在家吃的好時，我有了一點小自豪。

學(xué)生是校園的精靈，從進(jìn)校門的一個鞠躬，到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上，展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香，而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團(tuán)里鼓打的最帥，而且在校運會上破50米記錄，以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且樂于助人，他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的。進(jìn)步之星楊熬澤，傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員，用親身經(jīng)歷告訴我們進(jìn)步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青，美德少年孔靜軒，才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月，全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心，開展愛心接力。當(dāng)時為了不引起家長反感，我一再要求孩子們要用零花錢捐款，而且每人不能超過10元，但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元，雖然總數(shù)只有僅僅的1875元，但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。

五、一步一印，一片碩果贏口碑。

永安小學(xué)在過去的多個方面取得突破，學(xué)校硬件設(shè)施配套完善，校園文化特色底蘊深厚，骨干教師培養(yǎng)大大增強，民樂社團(tuán)已初顯成效，讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣，后勤管理已廣獲好評。_義務(wù)教育闊步向前的大前提下，永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐，取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持，以及永安全體師生的努力不可分割，在此表示深深的謝意。謝謝大家!

最后，談一些不足。在平時的管理工作中，我的工作方法還不夠細(xì)膩，語法還缺乏靈活，管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。有得必有失，俗話說得好"百尺竿頭，更進(jìn)一步"，我將正確地對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

再次謝謝大家。

學(xué)校校長工作述職報告總結(jié)篇十九

20xx年是奇家小學(xué)全校師生同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)、成績頗豐的一年，是科學(xué)施教、提升質(zhì)量、開拓創(chuàng)新的一年，是彰顯學(xué)校特色、深具教育影響，可持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵一年。全校師生奮發(fā)圖強，攜手共進(jìn)，續(xù)寫了我校發(fā)展史上濃墨重彩的一頁。

“德育彰顯特色，管理注重實效，教改提升質(zhì)量，安全構(gòu)建，人文凝聚人心”是對2010年學(xué)校工作的概括和寫實。一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校的改革發(fā)展，在教育教學(xué)、德育創(chuàng)新、隊伍建設(shè)等各方面均取得了長足的發(fā)展，凸現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手、校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了學(xué)年初預(yù)訂的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將2010年度一年來的工作簡要總結(jié)如下：

1.自我提高，讓師德落到實處。

我校注重加強師德建設(shè)，著重圍繞“敬業(yè)愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”，引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”，在提升教師的人生觀、價值觀，豐富教師的人生內(nèi)涵方面做了許多創(chuàng)新工作。如與教師簽訂“文明執(zhí)教”的承諾書32份、“五四”青年節(jié)教師演講比賽、“學(xué)先進(jìn)，立師德，鑄師魂”為主題的向李黎明學(xué)習(xí)系列活動、師德警示教育活動、每逢雙周政治集中學(xué)習(xí)等活動，即豐富了師德建設(shè)載體，又拓展了師德建設(shè)的內(nèi)涵。同時我校還把師德表現(xiàn)納入對教師的考核之中，每年教師節(jié)，通過自評、校評，評選出優(yōu)秀德育工作者進(jìn)行表彰。

2.強化管理，把常規(guī)德育做“實”

我們以《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，以“六大行為習(xí)慣星級學(xué)?！钡纳陥篁炇諡槠鯔C，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。開辟了“少先隊隊專刊”;不斷完善童心園廣播站建設(shè)，及時更新節(jié)目專欄;落實“流動紅旗評價”制，讓評比有目標(biāo)，看得見，夠得著，讓德育評價有實效。

我們還建立了一支責(zé)任心強，有能力，有熱心能為隊員服務(wù)的監(jiān)管隊伍。期初，通過競選，選拔優(yōu)秀校級干部隊伍，并定期召開例會進(jìn)行指導(dǎo)?，F(xiàn)我校有一支訓(xùn)練有素的學(xué)生干部隊伍。每天他們活躍在校園各個角落認(rèn)真地檢查衛(wèi)生、早讀、兩操、課間活動情況。

3.開展活動，豐富載體，把實踐德育做出特色。

體驗教育是德育實踐的主渠道，我們通過開展豐富多彩、形式多樣的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，塑造學(xué)生人格，樹立正確人生觀。

1)保留原有傳統(tǒng)項目開展活動：繼續(xù)開展學(xué)生參與國旗下講話評比活動。即在每周一升旗儀式時由各班選拔演講者進(jìn)行演講，舉辦中小學(xué)學(xué)生演講，并進(jìn)行錄象。

2)結(jié)合節(jié)日開展活動：如三月五日，開展學(xué)雷鋒的活動;四月四日，重溫先烈事跡，學(xué)習(xí)先烈精神;9月的弘揚民族精神月活動等。

1.以學(xué)習(xí)為突破口，加強隊伍作風(fēng)建設(shè)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)。

支部學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有記錄，做到學(xué)習(xí)有筆記、討論有心得。在以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點的作風(fēng)建設(shè)中，健全xxxxxxxxx集中制，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校工作發(fā)展需要、廉潔務(wù)實的行干隊伍和教師隊伍。一年來學(xué)校未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實，教師積極進(jìn)取，凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強，社會聲譽不斷提高。

2.以深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作為契機，推動學(xué)校工作的全面發(fā)展。

在進(jìn)一步深入推進(jìn)“爭優(yōu)創(chuàng)先”工作中，制訂并公示了個人“爭優(yōu)創(chuàng)先”的承諾書;完善了xxxxxxxxx評議黨員制度;落實了黨員教師的組織生活，并對每一位教師的階段工作進(jìn)行點評，及時指出存在的不足和整改的方向。在年初，支部組織在全體黨員中開展“四個一”活動(即每個黨員幫扶一名教師，聯(lián)系一個班級，幫助一名學(xué)困生，支助一名特困)和入組入戶開展xxxxxxxxx引導(dǎo)大走訪民調(diào)活動，收到了較好的社會效益。

為進(jìn)一步全面推進(jìn)學(xué)校工作，學(xué)校以推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作為契機，對工會、共青團(tuán)、少先隊工作予以高度關(guān)注。每期舉行的家長會，都要求班主任收集家長們對學(xué)校工作的意見和建議，及時歸納整理反饋并做好整改;積極組織了一年一次的教代會，廣泛聽取教師意見，及時修訂章程，促進(jìn)了學(xué)校工作的整體xxxxxxxxx發(fā)展。

1、積極開展教研活動，以研促教，以研促改。

首先積極組織教師參加盛市、區(qū)、校開展的各類教研活動。本年度學(xué)校派出學(xué)習(xí)教師30余次，其中省市級8次，校本教研達(dá)30余次。一方面外出學(xué)習(xí)學(xué)校全面提供經(jīng)費保障;另一方面校本教研活動以研討為主，形成每周開展一次教研活動制度。今年下期我校片區(qū)資源庫英語骨干教師的張艷文，在片區(qū)教出了一堂高質(zhì)量的示范課，受到了片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和英語的高度評價，這也是我校關(guān)注青年教師成長，重視教研教改工作的良好體現(xiàn)。

其次多管齊下，扎實推進(jìn)新課程改革。上半年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師前赴許市中學(xué)零距離學(xué)習(xí)課程改革，回校后多次召開專題研討會，并在四五年級進(jìn)行了課改實驗，取得了一定的成效和收獲。下半年，學(xué)校還制訂了《教師新課改達(dá)標(biāo)考核表(試行)》，將新課堂達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行了細(xì)分和量化，指導(dǎo)性，操作性很強。

再次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。本學(xué)年學(xué)校制訂并實施《行政首節(jié)下班工作制度》，學(xué)校11位行管人員積極響應(yīng)，精心準(zhǔn)備，教出開放課堂11節(jié)次，參與聽課達(dá)100余人次，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了學(xué)校教師教改科研能力。

2.教學(xué)管理講原則，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

我們進(jìn)一步規(guī)范了備課管理，加強了課堂教學(xué)管理，杜絕了空課和組織失控現(xiàn)象，嚴(yán)格督查了作業(yè)的布置與批改，認(rèn)真進(jìn)行了考核與評定。此外我們還制定了“課堂教學(xué)情況巡查制度”、“班班通使用制度”每天兩次不定時地對教師上課風(fēng)貌與行為、班班使用情況、課堂紀(jì)律等進(jìn)行巡查，并做好相關(guān)記錄。

3.關(guān)注學(xué)生成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1)關(guān)愛留守兒童出新招，潛能生轉(zhuǎn)化有實效。我校與理工學(xué)院青年志愿團(tuán)隊建立了一個溫馨，xxxxxxxxx的留兒童之家，制訂長效機制如家訪、結(jié)對子學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理資詢等工作制度，建立了一生一案(跟蹤檔案)，取得了良好成效，不僅使留守學(xué)生快樂成長，更使學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，洞庭之聲報還進(jìn)行了專題報道，在社會產(chǎn)生了一定反響。

教導(dǎo)處還組織潛能生專題會議，建立了行政聯(lián)點制度(即一名行政聯(lián)點一個年級的潛能生)，并會同班主任逐一進(jìn)行家訪，每周一深入課堂關(guān)注學(xué)生，形成教育合力，使?jié)撃苌鰪娮孕判?，改正不良?xí)慣，通過一年的努力，學(xué)校潛能生名單逐步減少。

2)組織開展各類競賽，提高學(xué)生整體素質(zhì)。一年來，我們組織開展了各類競賽，如畫畫、寫字、作文、速算、英語單詞默寫、朗讀等學(xué)習(xí)小競賽。學(xué)生在各級各類競賽、評比中成績喜人。其中有兩篇繪畫作品及多篇作文獲區(qū)級獎勵，特別是在下半年我們舉行了一次為期兩天全體師生趣味運動會，在學(xué)校掀起了一次運動熱潮，形成的人人在運動、人人愛運動的良好氛圍，受了了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會各界的好評。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，各室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，同時將安全教育工作列為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。此外不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，聘請專職門衛(wèi)，全體男教師佩戴袖章參與輪流保安巡邏，積極建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，規(guī)范了對學(xué)校安全事故的處理，及時化解學(xué)校師生存在的矛盾。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，開展一系列道德、法制、安全、衛(wèi)生教育活動，聘請相關(guān)工作人員到校講座，取得了良好的教育效果。同時我們以安全教育為重點，以"校園安全"為主題，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，發(fā)放宣傳資料。特別是著重抓好交通、逃生演習(xí)等的安全教育。如把每年的5.12日訂為我校的地震逃生演習(xí)日;對學(xué)生暑期安全教育重點落在交通安全、游泳安全等，有效杜絕了學(xué)生暑期期人身傷害事故。

此外還堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)和放假離校之時，對校舍進(jìn)行全面的安全排查，對食堂等進(jìn)行消毒殺菌等，對存在的隱患進(jìn)行逐一排查整改。

在后勤工作方面：(一)重點改造工程監(jiān)管得力。今年暑期的陽臺護(hù)欄整體改造，在酷熱高溫的中進(jìn)行，學(xué)校行政全程參與，積極監(jiān)管，先后三次組織教師代表進(jìn)行質(zhì)量驗收，出示書面整改意見，確保了工程的質(zhì)量。學(xué)校廁所沖水設(shè)施及化糞池按上級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)改造的，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，及時監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。(二)日常服務(wù)功能得到增強。從開學(xué)前的辦公用品采購，學(xué)生課本的領(lǐng)娶分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等，后勤工作人員都想在事前，有時犧牲個人休息時間去完成，確保了教學(xué)工作的順利開展;實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑，定期殺白蟻，清除操嘗花壇、校道周邊雜草，整個操場綠草如茵，綠樹成蔭，保證了花草樹木的正常生長，美化、綠化了校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。(三)資產(chǎn)管理規(guī)范化。一年來，后勤管理抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品，消費品這三大類別財產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實行“日日管理，分室保管”、“專人使用，專人負(fù)責(zé)，專人保管”的管理體制，各室所有資產(chǎn)及2010年以來增添的設(shè)備設(shè)施，以及一直閑散在外無登記的固定物質(zhì)，均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計，并分類錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據(jù)可查。

在打造書香校園方面：

1)、讓校園充滿書香，通過“讓書籍走出圖書室”、建立班級“圖書角”、辦理學(xué)生電子借閱卡，做好書推介等活動，為“書香校園”創(chuàng)建活動的順利開展提供保障，給校園增添書香氣息。

2)、積極開展形式多樣的“書香校園”創(chuàng)建活動。通過開展“讓書香伴我們成長”、“與經(jīng)典為友，為人生奠基”等一系列主題活動，展現(xiàn)學(xué)校的文化財富，培養(yǎng)學(xué)校的新文化氣息。

3)、結(jié)合實際，制定相應(yīng)的師生讀書計劃，鼓勵師生按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書小組，例如我校張艷文、涂丹等年輕教師自發(fā)開展靈活多樣的讀書經(jīng)驗交流分享活動，一年來，她們完成了數(shù)以萬記的讀書筆記。

4)為促進(jìn)每一位教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校為每一位教師配備一個精美寬大的讀書筆記本，并邀請《寫成一位名師》作者方西河來?，F(xiàn)身學(xué)法，有效地提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)理論水平。全年教師共撰寫論文、案例50余篇，2篇獲省級二等獎，10篇獲市區(qū)獎勵。

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強。

3、學(xué)校田徑場因資金短缺，無法修復(fù)利用而導(dǎo)致廢棄，存在安全隱患。

成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水，是老師們用無私的奉獻(xiàn)與執(zhí)著的付出贏取了學(xué)校發(fā)展史上又一個“高峰時期”。在新的起點上，奇家小學(xué)將繼續(xù)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持走科研興校、內(nèi)涵發(fā)展之路，堅持走特色辦學(xué)之路，努力實踐“為每一個學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極構(gòu)建xxxxxxxxx校園，創(chuàng)辦人民滿意的教育，為爭更大的成績做出更多的努力。