在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生貧困補助申請書篇一

我叫李xxx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學一年級上學，我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。

俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了，家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說，上級

領導

領導

此致

敬禮!

申請人：

x年x月x日

小學生貧困補助申請書篇二

敬愛的教師：

我叫xxx，系xx縣xx鄉(xiāng)xx村人，現(xiàn)住xx村，為五年級六班學生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活；媽媽風濕性關節(jié)炎，腿上關節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同；奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人，僅有xx畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的'田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生貧困補助申請書篇三

尊敬的校領導老師：

您們好!我叫---，系--學院--級-----專業(yè)-班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節(jié)儉，因此還可以牽強維持。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴重的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，期望在我大學里能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!期望領導批準!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：

我是于20--年從--省--縣----中學考入我校軟件測試專業(yè)就讀的。我來自于一個不慎發(fā)達的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業(yè)為主，所以我在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正謙虛的。

學習態(tài)度。

積極配合老師教學努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識課外長期堅持自學在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己及時補充課堂知識的不足通過這些拓寬了我的視野豐富了我的知識。在生活上我樸素節(jié)儉嚴于律己寬于待人尊敬師長并在平時積極和同學交流溝通融洽和睦地相處。大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段在這期間我不與同學比吃穿只比在大學學到了什么學到了多少在各個方面都獲得了巨大的進步綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動交流也使我的性格變得開朗多了提高了我與人交往為人處世的能力。

大家自從得知我的經(jīng)濟情況后，無論是在生活上還是在學習上都賦予了我莫大的關懷和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的出色，此刻我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母經(jīng)常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不簡單。

可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發(fā)明曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是無望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能牽強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟于事。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母回報社會，我鄭重地向學校遞交申請―申請國家勵志獎學金，請院領導賦予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人：---。

20--年-月-日。

小學生貧困補助申請書篇四

我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生，我叫，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。

家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。

因此，特向學校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。

更多。

小學生貧困補助申請書篇五

尊敬的領導：

您好!

--，現(xiàn)為----小學--年級--班學生。該生現(xiàn)住--鎮(zhèn)--街以南(門牌號--)，其生活在一個極其窮困的家庭環(huán)境中。一家三口人，其父--原是家中頂梁柱，但現(xiàn)已癱瘓在床，完全喪失勞動能力;其母為照顧病人及家庭亦不能出外務工。一家人僅靠村中補助維持生活，至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助，也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請，望能批準。

申請人：--。

申請日期：20--年--月--日

小學生貧困補助申請書篇六

尊敬的領導：

xx，現(xiàn)為棗溝頭中心小學五年級三班學生。該生現(xiàn)住棗溝頭鎮(zhèn)譚家莊東西街以南（門牌號86），其生活在一個極其窮困的家庭環(huán)境中。一家三口人，其父劉xx原是家中頂梁柱，但現(xiàn)已癱瘓在床，完全喪失勞動能力。

其母為照顧病人及家庭亦不能出外務工。一家人僅靠村中補助維持生活，至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助，也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請，望能批準。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

小學生貧困補助申請書篇七

尊敬的校領導：

您們好！

我叫xxx，是西定鄉(xiāng)中心小學五年級（3）班的一名學生，來自一個普通的3口之家。分別是爸爸，弟弟和我，弟弟也在讀小學三年級。

爸爸常年患病，腿腳不靈活，可是為了我和弟弟，他依然堅強的堅持下地干活，用打工掙來的微薄收入支持我和弟弟讀書，這讓我們很是難受，我曾經(jīng)對爸爸說，我不讀書了，讓我來照顧你，可爸爸斬釘截鐵地告訴我，你要好好讀書，讀書才能改變貧窮的日子，爸爸說，現(xiàn)在國家政策這么好，什么費都不用出，你的零花錢爸爸會想辦法，哪怕借也要讓你和弟弟把書讀好，我的爸爸太偉大了。

我們家住在茶葉一號地，我常?？匆姲职忠粋€人風里來雨里去，強忍著疼痛采茶葉，有時候靠打些散工來維持全家人的生活，供我和弟弟上學。看著這個家，看著爸爸兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日放棄學習來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

現(xiàn)在得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，讓我們寫貧困生申請，我仿佛看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否得到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。

此致

敬禮！

申請人：xx。

x年x月x日。

小學生貧困補助申請書篇八

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，更要特加別感謝學校及院領導老師在各方面給我的幫助和支持。我現(xiàn)真心的向學校申請助學金并希望能夠獲得，因為那會對我們在學習生活中提供很大的幫助。真誠希望領導給我一次機會，在以后的學習中我會更加嚴格要求自己，努力學習，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，回報國家和社會。

小學生貧困補助申請書篇九

尊敬的學校領導：

我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生，我叫王雙利，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。

家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。

此致

敬禮！

申請人：

日期：