報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
社團活動總結(jié)報告篇一
上半年的活動已接近尾聲,回頭展望,我社從起步至今取得了很大的進步,孩子們在活動中獲得了很多樂趣。為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對一年級故事大王上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié)。
為了豐富校園文化,為了培養(yǎng)小學(xué)生對語文的興趣,引導(dǎo)小學(xué)生掌握方法,擴展思維,培養(yǎng)口語表達能力,促進語文水平的提高。為了豐富學(xué)生的精神世界,讓學(xué)生盡早地吸吮知道,在故事的啟發(fā)中迅速成長起來,根據(jù)學(xué)生學(xué)愛好興趣開展講故事特色活動。
1、堅持每周特色時間組織本組學(xué)生開展活動。
2、要求學(xué)生人人參與,有始有終。
3、人人手中有幾本故事書,每次活動帶來一個故事,講一個故事。
4、每個故事教會學(xué)生流利,富有感情,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,講給其它小朋友或家人聽。
1、講一個適合年齡特點的故事。
2.、養(yǎng)成正確、流利,富有感情,繪聲繪色講說的習(xí)慣。
3、鍛煉學(xué)生的語言表達力。
10月:有關(guān)動物的故事。11月:有關(guān)秋天的故事。
12月:有關(guān)冬天的故事。1月:有關(guān)神話的故事。
通過一學(xué)期的活動,我們教會孩子很多有趣的故事,教給他們生活的知識、做人的道理……孩子們在一個個精彩有趣的故事中成長,變得大方、活潑,善于表現(xiàn)。當(dāng)然,也存在一些不足,如故事過長不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,道具的準(zhǔn)備有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改進,讓社團活動更精彩!
社團活動總結(jié)報告篇二
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!池州校園里的社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別大二迎接大三,和社團負(fù)責(zé)人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.
xx年到xx年中旬:的這段日子藍天電腦愛好者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長、秘書部、財務(wù)部、外聯(lián)部、實踐部和技術(shù)部.各個部在社團舉辦的一系列活動過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展了打字比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,象棋比賽,電腦知識講座等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.
一.在藍天電腦愛好者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進行自我認(rèn)識與定位。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認(rèn)識。而藍天電腦愛好者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生的電腦等水平。藍天電腦愛好者協(xié)會的性質(zhì)是集實踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并為社團成員普及電腦知識為主要任務(wù)的社團。通過加入藍天電腦愛好者協(xié)會,不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生的電腦水平的提高,認(rèn)識自我;另一方面,藍天電腦愛好者協(xié)會雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機構(gòu),社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。藍天電腦愛好者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認(rèn)識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。
本年的經(jīng)費出支情況:
1.在社團接手之處,用于社團招納新社員的宣傳等,花費300元。
2.社團打字比賽,獎品的設(shè)定,以及相機的租借,150元。
3.羽毛球比賽,象棋比賽,乒乓球比賽,場地設(shè)施,比賽用品,以及獎品的設(shè)定,400元。
4.電腦基礎(chǔ)知識講座,人員的資金,相機,以及場地的租借,200元。
5.機房的租借,200元。
6.數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識講座,50元。
7.c語言基礎(chǔ)知識講座,50元。
藍天電腦愛好者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想學(xué)電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在藍天電腦愛好者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
社團活動總結(jié)報告篇三
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)計劃。
我先制定了教學(xué)計劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學(xué)計劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實的課堂教學(xué)。
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗,練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達到更好的學(xué)習(xí)效果。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時的`筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
三、取得的成果。
1、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽。同時在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢,時時提醒學(xué)生,時時糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時候,我要求學(xué)生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。
3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處。
由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,學(xué)生練習(xí)的時間較少,今后還要鼓勵學(xué)生平時多練字。
社團活動總結(jié)報告篇四
本學(xué)期我擔(dān)任四年級一班的班主任級語文課的教學(xué)工作。開學(xué)初半個多月的時間我對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了一個了解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力較差,尤其是閱讀題的解答普遍存在審題不清和沒有解題方法的現(xiàn)象。因此,為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,使他們能輕松愉快的掌握閱讀方法,提高閱讀成績,我把社團命名為”快樂閱讀”社團。
在本學(xué)期每周一下午第三節(jié)課的社團活動中,我根據(jù)所選閱讀教材依次對學(xué)生進行了閱讀題的訓(xùn)練,如:分析文章的結(jié)構(gòu)、找中心句、修辭手法的分析運用、近反義詞的填寫、如何聯(lián)系上下文解詞、怎樣歸納文章的主要內(nèi)容等,學(xué)生有了不同程度的提高。在這些訓(xùn)練中,我以教給學(xué)生法學(xué)習(xí)方法為主導(dǎo)思想,為學(xué)生的長遠學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
在教給學(xué)生概括主要內(nèi)容時,讓學(xué)生在讀文之后讓學(xué)生按照”誰干什么結(jié)果怎樣”的形式練習(xí),通過一次次的交流修改,一部分學(xué)生已掌握了這一方法。在講解排比句的.修辭方法運用時,我先找出桂林山水一課中的排比句:漓江的水真清阿,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺絕不到他在流動……然后讓學(xué)生找出這個句子的特點"……真……,綠得……,清得……,靜得……。知道排比句是三個或三個以上的句式相同的句子構(gòu)成。
在此基礎(chǔ)上再讓學(xué)生在文章中找出排比句,并想象同學(xué)們在操場上活動的情景,商店里應(yīng)有盡有的文具等在小組交流,最后練習(xí)寫出排比句。
此外還教給學(xué)生審題的方法,認(rèn)真讀題一字不漏,分析題目要求,然后在文章中找答案或歸納答案。
通過這樣的訓(xùn)練,教給學(xué)生方法,并在文章中加以練習(xí),學(xué)生的閱讀能力有了一定的提高。
社團活動總結(jié)報告篇五
為期一周的英語活動周在師生同唱“ifyouarehappy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日,在學(xué)生代表的英語國旗下講話及全校師生高呼“iamhappy,icandoit!”的口號下,成功小學(xué)首屆“歡樂英語周”拉開了序幕。
本屆英語活動周的主題為:happylearning,happygrowing!在英語老師的策劃下,各項活動、比賽有條不紊地進行著,教室里傳來了朗朗的英語讀書聲,廣播里學(xué)生地道的英語播音,師生們用簡單的英語問好,各年級各式各樣的特色作品展示,校園里到處散發(fā)著濃濃的英語氛圍。
周一,開展了四至六年級的英語書寫比賽,對我校學(xué)生的英語書寫情況進行了一次全面、詳細的摸底,進一步激發(fā)了廣大學(xué)生英文書寫的熱情與興趣,重視書寫的規(guī)范與優(yōu)美,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
周二,開展了英語百詞大賽,競賽以筆試的形式進行,考察學(xué)生詞匯的積累量,對單詞的熟悉程度和記憶情況,同時也從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)中存在的問題,從而促進教師對詞匯教學(xué)的重視,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平探索更為有效的方法以。
周三,開展了口語問答比賽,從師生的一問一答中,學(xué)生的自信、流利的回答中,可看出個個學(xué)生都是有備而來,可看出他們對本次活動的重視。周四,“英語才藝秀”初選,這才藝包括講故事、英語歌曲歌謠演唱、詩歌朗誦、自我介紹、英語小導(dǎo)游、英語繞口令、課本情景劇、英語小品及英語朗讀。各年級的英語教師在課堂上對本年級的'學(xué)生進行初選,最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽。
周五,“英語才藝秀”決賽。為提高我校小學(xué)生的英語口語水平,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),給孩子們一個可以張揚自己個性,自主學(xué)習(xí)、展示個人才藝的學(xué)習(xí)平臺,表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺。
提高教學(xué)質(zhì)量。本次活動得到了學(xué)校的重視,家長的認(rèn)可與支持,活動取得了良好的效果。
社團活動總結(jié)報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)。
我給大家匯報的第一個問題是:
二年級學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。
二年級學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級段,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團有利于發(fā)展學(xué)生特長,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
我給大家匯報的第二個問題是:
本學(xué)期的第二周時間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:
結(jié)合老師的特長愛好組建社團。
第三周,我在老師申報的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術(shù)社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。
招募過程熱烈有序。
第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了各班社團的名單。
第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團小組,在小組長的帶領(lǐng)下,到各社團輔導(dǎo)老師報到。社團老師根據(jù)學(xué)生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。
我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準(zhǔn)備內(nèi)容,第二周能及時進行活動總結(jié)。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”
每位輔導(dǎo)老師在社團活動結(jié)束后,他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫。請看大屏幕。
總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責(zé),踏實工作。今后,我們會繼續(xù)努力,爭取做得更好!
社團活動總結(jié)報告篇七
經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)在xx舉行,之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個句號。
一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。
在活動過程中,我主要進行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。
出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為,初二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的`學(xué)生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。
總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團活動課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于初二的年級組長和實習(xí)老師開過會,強調(diào)以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
圣誕節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點,越辦越好!
社團活動總結(jié)報告篇八
_年對于華師社聯(lián)而言,是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。_—_學(xué)年第一學(xué)期,是華南師范大學(xué)學(xué)生社團工作發(fā)展史上不平凡的一學(xué)期,在校、省學(xué)聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的悉心指導(dǎo)下,大學(xué)城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績,獲得同學(xué)們以及團學(xué)組織的認(rèn)可。回顧這一年,華師大學(xué)城校區(qū)社團系統(tǒng)在不斷壯大。本學(xué)年,華師大學(xué)城校區(qū)荷花社、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批,正式加入社團系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日,大學(xué)城校區(qū)社團系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團以及6000余名會員組成。_年,社團系統(tǒng)碩果累累,整體匯報如下:
2、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;
3、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;
3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學(xué)城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。_年5月5日,周弘老師于第一演講廳為我校學(xué)生開設(shè)專題講座。
4、化環(huán)學(xué)院博士生導(dǎo)師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓(xùn)營第一天的活動現(xiàn)場。該活動獲得學(xué)生工作報的報道。
1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動,包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學(xué)生參與其中,其中大學(xué)城校區(qū)包括1000余名新生,校園內(nèi)引起良好的反響,更有南都知名記者親臨現(xiàn)場。
3、“激情亞運,魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學(xué)城校區(qū)活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區(qū)活動月的總結(jié)大會,約有3000余人參與其中。其中,作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標(biāo),最后6個中標(biāo)社團承辦,共有90支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持,為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀(jì)念品。
4、“相聚社團節(jié),共度幸福事”第六屆社團節(jié),校區(qū)活動包括開幕式——社團節(jié)系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節(jié)社團形象大使大賽海選、總決賽。其中,開幕式吸引約有5500名同學(xué)參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學(xué)城校區(qū)共有60支來各大社團、各個院系隊伍參加海選,總決賽在大學(xué)城校區(qū)音樂廳成功舉辦,亞運和季軍分別由來自校羽毛球協(xié)會黃騰(公共管理學(xué)院08級)和來自跆拳道協(xié)會李華書(體育科學(xué)學(xué)院09級)獲得。
社團活動總結(jié)報告篇九
從三年級學(xué)生開始選拔,由專業(yè)的管樂教官選擇嘴型標(biāo)準(zhǔn),喜歡管樂并且意志力強的孩子作為小班隊員開始培養(yǎng),基本功練習(xí)扎實以后進入大班參加平時的合奏訓(xùn)練。
2.20xx年1月
加入行進管樂訓(xùn)練,招收具有良好音樂素養(yǎng)的學(xué)生參加行進管樂隊,進一步擴大我校管樂社團的規(guī)模。選好行進管樂隊員后,我校還聘請了日本行進管樂專家對我校學(xué)生進行指導(dǎo)與訓(xùn)練,加強了學(xué)生的技術(shù)水準(zhǔn),為以后的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。
1我校聘請日本專家指導(dǎo)我校行進管樂排練
在平時的訓(xùn)練中,我們由兩位音樂教師帶領(lǐng)學(xué)生進行合練與分練,根據(jù)吹奏水平的不同,大班學(xué)生主要進行合奏訓(xùn)練,小班學(xué)生由一位教師帶領(lǐng)練習(xí)基本功,為進入大班做好準(zhǔn)備。加入行進管樂后,我校加大了訓(xùn)練力度,增加了兩名教師帶領(lǐng)旗隊進行平時訓(xùn)練,再抽出專門的時間進行總體的合練。
在訓(xùn)練過程中,我們嚴(yán)格制定了平時的排練計劃:
1.從單聲部排練入手,加強管樂隊員演奏曲目的熟練性,為合練做好準(zhǔn)備。
2.及時與專業(yè)小課老師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,針對程度不同的孩子制定排練曲目。 3.與合練指揮老師進行溝通,制定符合學(xué)生演奏能力的表演曲目,為每次的比賽、演出做好準(zhǔn)備。 4.每種樂器確立一位首席隊員協(xié)助老師排練和幫助隊員的練習(xí)。
我校管樂社團平時排練
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與老師學(xué)生們的共同努力下,我校管樂隊現(xiàn)已具備了一定的規(guī)模,在歷年來的市區(qū)管樂比賽中,均取得過市區(qū)二等獎的好成績,在學(xué)校每次的大型活動中,也承擔(dān)了多次表演任務(wù),得到了社會及家長老師的認(rèn)可。
在今后的訓(xùn)練中,我們將會一如既往,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)管樂的興趣入手,不斷增強學(xué)生的吹奏水平,排練更多更優(yōu)秀的作品,使學(xué)生真正感受到管樂藝術(shù)的魅力,并為學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展貢獻出更大的力量。
社團活動總結(jié)報告篇十
不知不覺來到柳埠中學(xué)已經(jīng)是第六個年頭了,而今年的歷史追蹤社團卻是第一年組織,所以,以前沒有任何經(jīng)驗?zāi)軌蚪梃b和學(xué)習(xí),只能自己邊摸索邊學(xué)習(xí),現(xiàn)就本學(xué)期的社團工作作一次簡單的總結(jié)。
1、由于今年的社團是剛剛組建,沒有任何活動內(nèi)容可以借鑒,只能是和學(xué)生一起尋找。
2、自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找資源和視頻,也讓學(xué)生回家或是課下尋找素材。
3、我對歷史追蹤社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達到理想的效果。
5、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則九無法達到社團開辦的目的。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
6、在訓(xùn)練中要把自己融入到社團活動之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心。
7、課間休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生開闊眼界,開拓知識面。
由于孩子大多數(shù)基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,20xx年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
社團活動總結(jié)報告篇十一
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又臨近結(jié)束,本學(xué)期,我們的科學(xué)社團在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,舉辦的如火如荼,我們科學(xué)活動社團經(jīng)過一個學(xué)期以來每周兩次的活動,每個人都有不同的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在三四年級各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科學(xué)社團的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科學(xué)社團,制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容有小制作、小發(fā)明、小實驗、環(huán)保實踐活動等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動。
我們科學(xué)社團每周三、周五進行活動,活動時學(xué)生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)?;顒右院筮€遲遲不愿離開,向老師問這問那。
我們科學(xué)社團活動的地點在科學(xué)教室,在科學(xué)教室我們進行小制作和小實驗的講解和制作,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。
總之,通過這一個學(xué)期的活動,開拓了學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。學(xué)生的動手能力和動腦能力有了很大的提高。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
社團活動總結(jié)報告篇十二
1,第六屆社團西安高校社團素拓中,誠信志愿者協(xié)會的成員積極參加,表現(xiàn)優(yōu)異,校內(nèi)各個社團評選中表演的節(jié)目受到了表揚,取得了第一名的好成績,因此被挑選為優(yōu)勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格。活動中團結(jié)一致,一路領(lǐng)先,各個成員也因此成為了好朋友,加深了彼此了解,最終取得第二名的好成績。
2在10月份隨新竹社一起去南雷小學(xué)支教,在支教活動中,我社團成員負(fù)責(zé)教小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)和語文。在支教前倆名成員積極備課,課前寫好教案,在課堂上與孩子互動,他們親切稱倆位支教的同學(xué)為“大哥哥”,課堂氣氛活躍,并沒有因為他們不好教失去耐心,反而讓他們對課堂內(nèi)容感興趣。下課后,跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,和他們相處融洽,活動結(jié)束后孩子很不舍,自發(fā)地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀(jì)念。
311月份組織了第二次例會,對10月份的工作做出了總結(jié),并對上個月活動中表現(xiàn)好的同學(xué)提出了表揚。11月的工作做出了規(guī)劃。主席詢問了大家對動的想法法,并玩了一些小的游戲加深了解。
4獻血車進校園活動中,攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報,并在丁香公寓外面發(fā)傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園后,維持現(xiàn)場秩序。雖然工作枯燥,而且下著小雨,可志愿者熱情高,并沒有因為一些原因而放棄,抱怨。
612月份第三次例會。郭主席主持召開嗎,主要介紹本月的工作情況。宣布本學(xué)期活動結(jié)束,并預(yù)祝大家考試取得好成績。希望大家下學(xué)期更加積極參加社團活動,努力鍛煉各方面的能力。
73月份開新學(xué)期的第一次例會,主要是想讓大家久別之后見一次面,新的學(xué)期開始,讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習(xí)慣中收回心,投入到學(xué)習(xí)和工作中。對新學(xué)期的社團工作做了規(guī)劃,告誡大家對自己的學(xué)習(xí)和生活作出規(guī)劃。詢問大家有無不解的地方,歡迎大家找他溝通。
84月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會活動。從中午12點到傍晚的6點多,社團成員一直在和同學(xué)們玩游戲?;顒又凶屚瑢W(xué)們寫下對自己的祝福,把自己以前的夢想寫了出來,對比現(xiàn)在的生活。社團成員還和同學(xué)們一起玩了游戲,下象棋,和其它一些童年游戲。同學(xué)們積極參與,玩游戲的熱情高漲,同時對社團很好做了宣傳,擴大了社團影響力和知名度,并有新成員加入,壯大了隊伍。
9校運動會時,志愿者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量。很多項目都有社團成員的身影。當(dāng)運動會的裁判,為運動會做幕后工作出力,把成績單給獎品組,播音組和貼出展覽。在志愿活動中及服務(wù)了同學(xué)也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻是微小的,但是志愿者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。
115月份召開了一次例會,會議上由社團接班人曹同學(xué)主持,介紹了5月將要開展的活動,大家進行了討論,最后,對要展開的活動進行了分工,每個同學(xué)明確自己的任務(wù),曹同學(xué)對同學(xué)們的任務(wù)做出了時間上的要求。
125月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動。活動中,社團成員向同學(xué)們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素,各種宣傳單被到處亂扔,既不文明,也給校園帶來了污染。
社團活動總結(jié)報告篇十三
本學(xué)期葫蘆絲社團,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),使有社團同學(xué)熟練吹奏《搖籃曲》、《我是一只小羊羔》、《粉刷匠》和《婚誓》等曲子。經(jīng)過一學(xué)期的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力訓(xùn)練提高效率。
為了讓學(xué)生的興趣持續(xù)發(fā)展,每周五下午的社團課上努力訓(xùn)練,每次采取講練結(jié)合的方法,先進行講解,再給學(xué)生示范,聽懂,弄會了以后就開始反復(fù)不停的練習(xí),良好的演奏技巧要從姿勢和呼吸開始。這學(xué)期有2為新同學(xué)參加,沒有葫蘆絲基礎(chǔ)。剛開始的幾節(jié)課就在不停的糾正姿勢和呼吸中進行,小小的呼吸訓(xùn)練,想讓學(xué)生正確控制很難,葫蘆絲的氣息音越低氣流要越大,音樂高氣流要越小。
二、技法與樂曲相結(jié)合增強興趣。
葫蘆絲增強了學(xué)生的民族文化意識;陶冶了學(xué)生的情操;活躍了校園文化生活;增強了學(xué)生集體合作意識。實施音樂美育是為了追求舒展、愉快、自由、和諧,使學(xué)生從音樂審美中獲得極大的精神愉悅和滿足,在潛移默化中受到美的熏陶,實踐證明,通過葫蘆絲教學(xué),這一教育目的已基本得到實現(xiàn)?,F(xiàn)在學(xué)生對音樂課興趣越來越濃,并且音準(zhǔn)、節(jié)奏這些音樂綜合素質(zhì)明顯提高。幾節(jié)課的練習(xí),一曲優(yōu)美動聽的《婚誓》縈繞耳絆,聽著優(yōu)美的樂曲,看著社團外的學(xué)生投來贊賞,羨慕的目光,學(xué)員相視而笑,笑容中孕育著我們辛勤的付出,銘刻著我們勝利的成果,期待著下期再見。