每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初二日記暑假篇一

窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或許吧。我愛水，這就是事實(shí)，雖然我直到此刻還不會(huì)游泳，我時(shí)常把自我想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，但就是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險(xiǎn)灘，最終跳躍龍門，到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn)，曲折，終點(diǎn)可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會(huì)留下遺憾。

我不明白前路有多艱險(xiǎn)，也不明白如果到不了終點(diǎn)怎樣辦，但有一點(diǎn)就是無疑的，如果連試都不試一下，永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。

這似乎僅僅就是想象，我敢嗎？我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數(shù)學(xué)考27分就是我永遠(yuǎn)的傷疤，以前的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢應(yīng)對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七！一個(gè)似乎很可笑的分?jǐn)?shù)，一個(gè)充滿無奈的分?jǐn)?shù)，一個(gè)令老師和同學(xué)目瞪口呆的'分?jǐn)?shù)，一個(gè)讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)！我完了？我完了！

窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時(shí)候已經(jīng)停止，我忽然想到河邊走走??已經(jīng)很長時(shí)間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠(yuǎn)方??只能說就是遠(yuǎn)方，河水也不明白他要流向哪里，但就是他還就是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。

雨停了，我重新審視了自我。打點(diǎn)好行囊，朝著夢想出發(fā)吧！

天晴了，烏云必須會(huì)散去的。

初二日記暑假篇二

今天是大年三十，我一大早就起來了。由于昨天媽媽說過今天我可以不學(xué)習(xí)，給我放假一天，所以我異常興奮，一起床就幫爺爺掛燈籠、貼對聯(lián)忙個(gè)不停，不一會(huì)兒家里就變成了一片紅色的海洋。kk換上新衣服，我開心地問媽媽：“可不可以天天過新年！我就可以天天這么開心，不用做作業(yè)了。”媽媽摸了摸我的腦袋笑了。kk吃過中午飯，我就鬧著爺爺帶我去東岳廟會(huì)玩。臨走時(shí)，我還帶了個(gè)小本本，由于媽媽要我回來寫篇作文。

kk廟會(huì)上好多人，爺爺領(lǐng)著我，生怕我丟了，其實(shí)要是丟了我也知道回家的路。我已經(jīng)是大孩子了！過了春節(jié)我又長一歲了。kk東岳廟會(huì)上有祈福迎祥許愿樹，我也許了個(gè)新年的愿望：“我希望爺爺奶奶身體健康！爸爸媽媽工作順利！妞妞自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！全家人平平安安！”我把我的愿望牌掛到了許愿墻上。

kk逛完廟會(huì)回到家，爸爸已經(jīng)下班了，叔叔、姑姑、姑夫、表哥他們也都到了。每年大年三十晚上，家里人都會(huì)在一起吃年夜飯，奶奶總是精心準(zhǔn)備一大桌子的菜。吃完飯，大人們還會(huì)發(fā)壓歲錢給我們，我的壓歲錢都有20xx多了。kk叔叔說晚上放鞭炮，我和哥哥開心地跳了起來。叔叔又問我們誰知道為什么要放鞭炮？我搶著回答，由于老師講過“年”的故事。

零點(diǎn)的鐘聲敲響了。鞭炮都放了起來，一會(huì)兒滿天火花，金光閃閃。

初二日記暑假篇三

在那伸展的花莖的盡頭，紅的白的花瓣紛呈，一派散亂的姿態(tài)。盡管經(jīng)過修整，也終歸是一個(gè)廢園了。我失卻了旅途的一切記憶，長久地站在薔薇園中，傾聽那不知何處傳來的類似清冷湖水的亂音。

原來是我忘卻了周圍還有其他人與喧嘩。

其實(shí)，我覺得我在某些細(xì)節(jié)上忘得多了些。卻又記不起具體忘了些什么。以至于滿園的花草因我一時(shí)的疏忽而頹廢垂掛。然而有些畫面，并不是十分唯美或是尖銳，只是時(shí)常重復(fù)，從而不易遺忘。

小時(shí)候的許多玩伴都不記得了，包括名字和長相，只是又迷迷糊糊的印象，也許是有這么一些人的，我總是這樣想。

像是一幅未干的水墨畫，浸在水里，畫得是什么便看不清了，糊了，亂了。

記憶，也不過是如此呀，既然已經(jīng)過了，忘了。就記不起來了。原本費(fèi)盡心機(jī)想忘記的，自然而然，不費(fèi)吹灰之力的，全忘了。

忘了就這樣了吧。也就這樣了……。

初二日記暑假篇四

有你的日子里，我每天都很快樂；有你的日子里，我敗不餒，勝不驕；有你的日子里，我干勁十足......媽媽，我愛你。

有你的日子里，我每天都很快樂。從小到大，每次放學(xué)回到家中，都能吃到媽媽你做的香噴噴的飯菜。在飯桌前，你總是把最好的菜夾給我每次都給我們講您當(dāng)年的故事，還不時(shí)地比劃著，說完之后見我們沒有動(dòng)靜，你就一個(gè)人傻乎乎的笑著。就這樣，你用你那顆淳樸善良的心感染了我15年，我每天都在您的呵護(hù)下快樂成長。

有你的日子里我敗不餒，勝不驕。還記得每次考試失利的時(shí)候，你都會(huì)在我身旁鼓勵(lì)我，告訴我"只要努力了就好,媽媽相信你下次一定會(huì)考好的。一句句的話語給了我堅(jiān)持下去的信心。因此，每次失敗，我都不會(huì)氣餒，而是更加努力去贏得勝利的光彩。而當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽卻告訴哦我不能驕傲，不然勝利不會(huì)持久。就這樣，在媽媽的.淳淳教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

有你的日子，真好！

初二日記暑假篇五

幸福，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福，愛的雨露甘泉;幸福，影子般無盡的陪伴。幸福，其實(shí)很簡單。

我與父親基本沒有可溝通的語言，我遺傳了與他相似的牛脾氣，不善于表達(dá)的，很多時(shí)候我都看得懂父親對我的愛，然而我卻時(shí)時(shí)錯(cuò)怪他，經(jīng)常為點(diǎn)小事而鬧脾氣;但，父親從沒冷落下我。

晴朗的天空毫無征兆的.積起了烏云，暴雨傾盆而下，仿佛要沖走一切。

放學(xué)，我把衣領(lǐng)拉過，撐起不禁雨打的“傘”，躲下“傘”下向著家里的方向跑去。這時(shí)，一個(gè)突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑，走過來，布滿皺紋與傷疤的手遞過一把寬大、完整的傘。接過，撐開;我抬頭，看向他，時(shí)間猶如定格一般;那副蒼老的面容直闖眼簾，眼角密集的笑紋，深邃的雙眼微微瞇著，彎起慈祥的月牙，瞳孔猶如水波，微波粼粼。

他尷尬的笑了一聲，道:“走吧”，便大步向前走去——他曾經(jīng)當(dāng)過兵，步子很有氣派……。

跟在他的背后，硬朗的身軀，筆挺的搖桿，視覺有些模糊，眼里水霧翻轉(zhuǎn)，我控制著不讓它出來——噢!我親愛的父親，如此的令人有安全感，如此的溫馨，如此的美好，感謝你帶給我的幸福，即便它很簡單。.

初二日記暑假篇六

如果有一天，我踏出了中國的土地，我會(huì)認(rèn)為我是在做夢----一個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢。

不知道為什么，我喜歡聽日本人講日語，感覺如此親切，如此和諧。

我是一個(gè)貪婪的人，所以我有很多的夢想。去日本，這是我眾多夢想之一。

去日本，走在落花紛飛的街道上，我感覺到了風(fēng)的'溫柔，聽到了風(fēng)中櫻花花瓣飄落的聲音，看到了雪白的富士山沉重的屹立在那里。

我覺得從地圖上看，日本國就好像一只想要把尾巴拉直了的巨大海馬。在夢里，我已踩在了這只巨大海馬的身上，在它的身上到處走動(dòng)，從頭走到尾----從北海道到東京，從東京到京都，從京都到大阪，再從大阪到九州。一路上都可以看到櫻花的影子，一路上耳邊盡是日本人的話語，熟悉而陌生。

一個(gè)人，在落花紛飛的街道上。腳下踩著的是松軟的落葉和紅色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片紅色的海洋。我被紅色包圍了。腦海里什么也沒有，只有憂傷。思念。

在落花紛飛的街道上，我留下的只有憂傷和思念，因?yàn)槟侵皇且粋€(gè)夢，一個(gè)真實(shí)而又虛幻的夢。

去日本，興許我還能交到幾個(gè)操著正宗日語的朋友和我一起走在落花紛飛的街道上。

初二日記暑假篇七

誰說，是傷口總會(huì)愈合，而折磨卻是一輩子的。

誰說，一個(gè)人抬頭仰望星空，不是為了數(shù)星星，而是以為寂寞。

誰說，愛是理解的代名詞。

愛是快樂，但也是代價(jià)。

與其受相思的折磨，不如干凈利落的接受拒絕的痛。至少會(huì)有愈合的一天，不用一輩子痛苦，這才是一個(gè)快樂的結(jié)束。

我的世界里，愛只存在兩種情況。不是百分百，就是零。沒有什么猶豫。

這就是愛，一個(gè)讓人可以承受孤獨(dú)，卻承受不了一個(gè)細(xì)節(jié)的敗筆。

孤獨(dú)中，我們學(xué)會(huì)了愛，也學(xué)會(huì)了被愛，同樣也經(jīng)歷了，恐懼！

一句，殺了你，就成就了我，不因?yàn)槟闶悄Ч?，而是因?yàn)闅⒘四?，我就可以上天堂。讓人感到恐怖，可他（她）?一句：“分手。“讓我們有一種結(jié)束的懸念，甚至多過前一種，那說不明的思維，就是————折磨。

好吧，讓我們換個(gè)天堂，重新開始，讓他們知道沒有愛我們也可以歡暢，歌舞。

與其痛苦一輩子，不如讓我們用傷口代替永久的折磨。

初二日記暑假篇八

“月影齊舞”這個(gè)名字其實(shí)我是瞎取的啦，總覺得蘇軾的那句“起舞弄清影”很優(yōu)美很有意境，所以就亂搭邊取了這名字。問了許多好友，他們說這名感覺太夢幻了，有點(diǎn)不真實(shí)。仔細(xì)想想，也是。但你們不覺得夢幻的東西很唯美嗎？許多東西并不真實(shí)，但那是人內(nèi)心深處的美好追求?！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，不正是詩人是并不真實(shí)的追求嗎？所以這名也不是很糟嘛。

這人生是怎么一回事？我不是歷盡滄桑的老太婆，所以也搞不清楚。不過我所要的`人生不能像是一葉孤舟只在小小的不起眼的湖里游蕩，那很無趣。反而，這同樣的孤舟在波瀾壯闊的大海中，即使漂泊也妙趣橫生，雖然有時(shí)會(huì)遇上驚濤駭浪，或是狂風(fēng)暴雨，不管哪樣，都會(huì)使你喪命，但我仍會(huì)覺得我是快樂的，因?yàn)槲矣兄怀酥墼谛『锏娜怂鶝]有的世上最寶貴的經(jīng)歷。

試問，怎么不會(huì)有生命？我想至今還沒發(fā)現(xiàn)他們是因?yàn)樗麄兛萍继l(fā)達(dá)了吧，他們看我們就像我們看細(xì)菌一樣。我是這么認(rèn)為的。

初二日記暑假篇九

秋天，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，有如春一般美好，夏一般熱情，冬一般迷人。它莊重、深沉、平各、富有。萬物始于春而成于秋。秋天，洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望！

在同一片藍(lán)天下，有你，有我，有他。因?yàn)榫壏?，因?yàn)楣餐男拍钆c理想，我們踏著青春的腳步，向往美好的明天。我們來到了元馳·世紀(jì)城，我們相聚在在同一片藍(lán)天下。在元馳·世紀(jì)城我們開始了美好的工作＼生活，成長在同一片藍(lán)天下，跳躍在同一塊綠地上，公司、宿舍、食堂，處處都刻錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有過失敗，有過淚水，但更多的是成功和歡笑。在我們在同一片藍(lán)天下，唱出心中的理想，表達(dá)心中的期望。我們在同一塊大地上為了歲月的滄桑，我們共同都擁有，為了祖國更加興旺，同樣的黃金時(shí)代為了旭日永升東方。下一個(gè)決心，定一個(gè)計(jì)劃，那么嘹亮，悠悠回蕩，我們要不斷的努力，不斷的追求！

辭舊，是一把鋒利的斧，刻鑿我們頑石般的懶散迎新，是一枝響亮的箭，把靈魂的驚喜射向神奇的明天！我們在同一片藍(lán)天下相遇，我們在同一片白云下相知，我們因同一個(gè)理想走到一起；我們充滿活力，我們憧憬未來；我們擁有青春的童話，我們暢想燦爛的未來，我們會(huì)為了昨天的勝利而感到喜悅，我們也會(huì)微笑的面對明天的挑戰(zhàn)！

在同一片藍(lán)天下，讓我們一起向燦爛輝煌的明天飛翔。

初二日記暑假篇十

月兒彎彎，清光縷縷。絲絲的月光穿過云層，投射在桌前。屋內(nèi)，寂靜無聲，唯有筆尖與紙張輕輕接觸時(shí)發(fā)出的聲響。桌上，不僅有月光，還有母親送上的一杯濃濃暖茶，純凈的月光注入杯中，在溫暖中添一份清冷，讓人捉摸不透。父親就坐在身后，靜靜地看著我，每當(dāng)有讓我舉棋不定的題目時(shí)，他便輕輕站起。為我細(xì)細(xì)道來，如良師益友。

家的感覺，大概就是月夜下的平淡與靜明吧。

家的感覺，大概就是這天下的慈愛與幸福吧。

月兒圓圓，清光明明。中秋佳節(jié)，一家人齊聚一堂，排骨、草魚、炒肉……各式各樣的美食佳肴令人應(yīng)接不暇。孩子們的眼睛緊盯著桌上的魚肉，你爭我奪。大人們說說笑笑，無比高興。飯畢，一家人走出房門，散步交談。圓圓的月亮掛在天邊，如同一個(gè)巨大的玉盤，潔凈而清潤，月光清冷而皎潔，照在人們的身上，也照進(jìn)人們的心里。

家的感覺，大概就是佳節(jié)里的熱鬧與歡慶吧。

許多年過去了，物是人非，難以再感受那月，那人。卻時(shí)常懷念那家的感覺……。

初二日記暑假篇十一

9月10日，對于我們，對于老師，是一個(gè)特殊的節(jié)日。

老師無時(shí)無刻地在關(guān)心我們，愛護(hù)我們，可是我們卻連一句感謝的話都沒有說！老師??！你是偉大的，你是無私的，在為了我們的前途、理想而操心著，在為了祖國的下一代而奮斗著！

不知你們讀到這里，會(huì)有什么樣的感想，而我，卻已經(jīng)是熱血沸騰了！

我們是老師的生命，好比是園丁的`生命是花一樣。老師希望我們能亭亭玉立，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。老師希望我們，像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅永不倒下！

教師節(jié)，你送什么呢？

初二日記暑假篇十二

月亮有時(shí)大得像一把傘，能夠嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)罩住整個(gè)恐怖的夜空;有時(shí)圓得像一塊紫里透紅的月餅，“吱溜吱溜”的香味穿過太空，飛快的鉆向每個(gè)角落;有時(shí)候月亮白的像一塊無暇的玉石，把光芒毫無吝嗇的灑向人間;有時(shí)候，月亮就像一位年邁古稀的老人，勤勤懇懇任勞任怨，只講奉獻(xiàn)不圖索取。

天已薄暮，我牽著小狗漫步在這公園里，一邊嗅著花兒散發(fā)的香氣，一邊欣賞著美麗的夜景，我陶醉了。在一棵大樹下，我終于禁不住*停下了腳步，不是我要歇息，而是這棵樹是這公園里的一道風(fēng)景線，多美啊!你看，皎潔明媚的月亮，溫柔如水，就像一位待嫁的新娘，焦躁地不停張望，他們不謀而合，月亮從這棵樹的樹梢緩慢的升向天空，帶著幾多深情幾多向往，剛升上來的月亮，就像從水盆里剛剛撈出來的一樣，清秀明亮，含情脈脈，楚楚動(dòng)人。溫柔的月光像一束束金絲線，金光閃閃美輪美奐。我沉浸在這月色中，不由想起了張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》“海上生明月，天涯共此時(shí)”和唐代詩人李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，詩人贊頌月亮的千古佳句，更加激發(fā)了我對月亮的深情向往。

入夜，皎潔的月亮，靜靜的掛在空中，星星蜂擁而至陪伴在它的身旁，使月亮免受孤獨(dú)，天際是一個(gè)多么和諧的大家庭啊!難怪不少文人妙筆生輝贊頌月亮，給后人留下一行行不朽的詩篇。

初二日記暑假篇十三

一個(gè)夏天的中午，我走過一家商店，店門口跪著一個(gè)面黃肌瘦，衣衫襤褸的乞丐，這個(gè)年紀(jì)，本該在家享清福了，卻不得不在這兒討錢糊口。他嘴里漢武的一遍一遍的念著：“行行好吧!”我把手上的幾個(gè)零錢放在他那個(gè)破破爛爛的碗里。此時(shí)，走來一個(gè)身強(qiáng)體壯的中年男子，他嘴里哼著小調(diào)，慢慢悠悠的走過來，用不屑的眼光看了那個(gè)乞丐一眼，繼而發(fā)生的事實(shí)在讓我不敢相信，又十分令人發(fā)指，只見那個(gè)人用腳狠狠地把那只裝有幾塊錢的破碗踢了一下，那個(gè)老人用哀求的目光看著他，而他卻得意的離開了。我的心像被揪了一下，一種同情心和恨惡油然而生。

走在喧鬧的大街上，我的心久久不能平靜。我不能明白——這個(gè)人的心怎么會(huì)硬到這樣的程度?我不知道他是個(gè)怎樣的人，但我相信，這個(gè)人絕對不懂得愛，他的心里一定是荒涼的沙漠。一個(gè)人如果沒有同情心，就會(huì)變得冷漠，對一切都不在乎，無所謂。一個(gè)沒有同情心的人，他的心一定是死的.。同情心可以讓一個(gè)人的心地美好善良，使人產(chǎn)生幫助他人的愿望，這是心中有愛的表現(xiàn)。一個(gè)貧窮的人，有了同情心就會(huì)成為心靈的施舍者，成為富翁;一個(gè)富翁，縱使有萬貫家財(cái)，沒有同情與憐愛之心，他的內(nèi)心必定是一貧如洗。朋友，讓我們用人類美好的同情心去編織一個(gè)滿溢心香的花環(huán)吧!

初二日記暑假篇十四

在我家的小柜上，擺著一個(gè)栩栩如生的小面人。這是我和爸爸到公園去游玩的時(shí)候，請一位老藝人捏的。

那一天，人們像潮水一樣涌向公園。我和爸爸一邊觀賞公園里的景色，一邊向兒童游樂場走去。只見一群人圍著一個(gè)小攤，挺熱鬧的。我好奇地?cái)D進(jìn)了人群，哈，原來是一位老藝人在捏面人哩!瞧，那形態(tài)各異的面人---孫悟空、豬八戒……多招人喜歡啊!我也要買一個(gè)。

老藝人面前放著五顏六色的.江米面和一些簡單的工具。只見他捏起一點(diǎn)白色面，放在手心上，用食指輕輕一搓，又用小木棍慢慢點(diǎn)了幾下，啊，一個(gè)活靈活現(xiàn)的古代女英雄的頭部做好了。他又抓起一點(diǎn)彩色的面，在手上來回搓幾下，就像變摩術(shù)似的做好一身花衣服。一會(huì)工夫，老藝人笑瞇瞇地把面人送到我手里。我接過來仔細(xì)一看：嗬!是一位手持長槍的女元帥---穆桂英。她身上穿戰(zhàn)袍，胸前的衣服上繡著美麗的花，頭上還插著兩根長長的雉雞翎。

離開了小攤，老藝人那雙靈巧的手給我留我舉著小面人，和爸爸高高興興地下的印像可深啦！