演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫xxxx，現(xiàn)任xxxx鋪鎮(zhèn)xxxx村村委會(huì)主任助理。今天能夠夠作為村官代表發(fā)言，我感到很榮幸，謝謝組織給了我這次機(jī)會(huì)與新老同事們暢談村官路上的收獲與感悟。
20xx年7月，我大學(xué)畢業(yè)。20xx年9月，我考上大學(xué)生村官，很多人會(huì)問(wèn)我，那這一年你都干什么去了，我的回答是：我用一年時(shí)間換了十份工作。剛走出大學(xué)校門的我，完全被身上那圈“天子驕子”的光環(huán)籠罩，畢業(yè)后一年多的時(shí)間，我在不斷的變換工作中消耗著時(shí)光，到最后，只能說(shuō)累的筋疲力盡，仍然沒(méi)有找到屬于自己的事情可干。有一天有人問(wèn)我，要不去考考村官！村官？當(dāng)時(shí)腦子里首先想到的是村官是干什么的，回到農(nóng)村，當(dāng)官還是當(dāng)農(nóng)民。之后的日子，腦海中一直縈繞著那句話：“考考村官”?？墒俏疫B村官是干什么的都不知道，為此，我每一天都打開(kāi)村官網(wǎng)，想要在上面尋求一些答案，慢慢的，我了解了村官是干什么的，但是我更想了解到村官的心，我想融入，對(duì)，我想好了，我想融入他們。我看到了村官為老百姓修路的先進(jìn)事例，看到為村官雨中為老百姓收獲糧食的感人場(chǎng)面，潛移默化之中，我在心中默默下決心，自己去了也要這么干。通過(guò)一路的筆試、面試等諸多環(huán)節(jié)，我被錄取了。在這一過(guò)程中，我的浮躁的心終于沉靜下來(lái)，“天之驕子”的光環(huán)早已經(jīng)退去光澤，因?yàn)槲抑滥莻€(gè)光環(huán)不屬于我，我不需要，我內(nèi)心渴望回到那片我魂?duì)繅?mèng)繞的土地，覺(jué)得那里才是我一展抱負(fù)的地方，而我心里也一直有個(gè)夢(mèng)想，希望和其他的村官一樣，通過(guò)自身的努力，讓農(nóng)民能夠增收。這就是我最終選擇走村官之路的原因?；仡櫼酝?，我的收獲頗多，今天就和大家交談幾點(diǎn)：
有人稱村官是新時(shí)代的“知青”，還有更直接說(shuō)我們是來(lái)農(nóng)村鍍金的，干幾年走人，不會(huì)改變農(nóng)村的任何面貌。在這些我將來(lái)開(kāi)展工作即將面對(duì)的困難面前，我做好了絕對(duì)的思想準(zhǔn)備，在心里不停的反復(fù)告誡自己，放低姿態(tài)，沒(méi)有什么解決不了的。來(lái)到村子，村民們或多或少都已經(jīng)都村官有所了解，我不斷告訴自己，大家了解的只是村官這個(gè)詞，村官到底是來(lái)干什么，只有自己做了，才能說(shuō)明一切。為此，我將來(lái)到農(nóng)村的第一堂自習(xí)課選擇了為村民收玉米，一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手幫忙動(dòng)作，徹底打消了村官與村民之間不言而喻的隔閡，之后一句不太地道的自我介紹，讓大家先熟悉我自己：“我叫xxxx，山外客”。
在我的村官日記中我寫到，今天我又跟那家那戶村民聊了半天，了解了他們家的基本情況。記得有位村民來(lái)開(kāi)證明時(shí)，我直接在紙上寫到他的姓名時(shí)，他愣愣的說(shuō)你竟然知道我的名字，我笑著回答，當(dāng)然了，都是自己人了，必須的。慢慢的，熟悉了，大家都親切的叫我小羅，每到要吃飯時(shí)，他們總是熱情的招呼我到他們家吃飯，我擺擺手說(shuō)自己正在做著呢，實(shí)在叫不動(dòng)我，他們便把飯端到村委會(huì)，這些都讓我非常感動(dòng)，在心里，我把xxxx當(dāng)成我的第二故鄉(xiāng)。
村民無(wú)小事，小事不找你。遇到困難，他們首先想到的是村干部，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的依靠，他全靠你了，你怎么能不管。任職村官一年來(lái)，每當(dāng)老同學(xué)問(wèn)我最近在干啥，我回答忙，忙什么呢？我說(shuō)反正就是忙。為此，我會(huì)經(jīng)常遇到大家的疑問(wèn)，村官，能有多少事，不就是端個(gè)杯子喝茶聊天嗎？面對(duì)這樣的疑惑，我想只有村官才能細(xì)細(xì)體會(huì)到，或許你看到了我曾經(jīng)坐在村委會(huì)辦公桌前玩電腦，我想說(shuō)我在將村里的文書(shū)檔案制成電子版，或許你看到了我曾經(jīng)深夜還開(kāi)著燈，我想說(shuō)，我在為明天打掃衛(wèi)生做工作安排，或許你看到了我曾經(jīng)在村子中轉(zhuǎn)悠，我想說(shuō)我在排查雨后道路兩邊水渠是否暢通，很多的也許，這就是村官的生活，簡(jiǎn)單而充實(shí)。為人民服務(wù)的口號(hào)不是用嘴說(shuō)的，更要付諸于實(shí)際，既然吃了老百姓給的這碗飯，那就將為人民服務(wù)的承諾實(shí)踐到淋漓盡致。村民家的水管破裂了，誰(shuí)管？村官管；水龍頭不出水了，誰(shuí)上山查看？村官去；村里的老人丟了養(yǎng)老保險(xiǎn)證，誰(shuí)幫忙去補(bǔ)辦？村官去。為什么都要村官去，因?yàn)檫@是我的分內(nèi)事。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，就不得不提到大家關(guān)心的村官出路問(wèn)題，村官三年，有人在不到一年的時(shí)間就走了，有的人用了三年，不可否認(rèn)，大家都想能有一個(gè)正式的編制問(wèn)題，解決辦法有，那就是不斷學(xué)習(xí)，給自己充電，讓自己有所學(xué)習(xí)，有所進(jìn)步。當(dāng)然，我不是強(qiáng)調(diào)為了學(xué)習(xí)就兩耳不聞窗外事，既來(lái)之，則安之，我們學(xué)習(xí)的，不僅是考取編制的書(shū)籍，學(xué)習(xí)的對(duì)象還有農(nóng)民，村干部，鎮(zhèn)干部。記得剛來(lái)村上時(shí)，面對(duì)比較難說(shuō)話的村民，我的意思就是取消他享受的所有補(bǔ)助政策，這時(shí)，村支書(shū)告訴我，那樣只能激化矛盾，把事情搞砸，他帶著我向村民家中跑了數(shù)趟，直到村民都覺(jué)得不好意思了，事情才解決了，這樣的知識(shí)從書(shū)本中永遠(yuǎn)學(xué)不到。如果要說(shuō)我們是名干部的話，我更想說(shuō)我們是基層干部，基層是一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地，這樣機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的?；鶎庸ぷ饕彩欠彪s的，我們的村支書(shū)曾經(jīng)給我形象的比喻了基層工作，他說(shuō)基層就是一個(gè)針眼，上面部門就是線，開(kāi)展農(nóng)村工作，每條線都要從我們這個(gè)針眼里穿過(guò)。這點(diǎn)我深有體會(huì)，我們每天面對(duì)著各個(gè)上級(jí)部門安排的工作，如何合理有效的做好這些事情呢，我們通過(guò)召開(kāi)支部會(huì)議，“兩委會(huì)”會(huì)議，將工作細(xì)分到人，盡管村里只有四名常設(shè)干部和三名助理員，但是我們將工作細(xì)分后，每個(gè)人身上都承擔(dān)著部分工作，這樣的班子促成了我凡事講求細(xì)致化、條理化習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做好新農(nóng)村建設(shè)排頭兵
心理學(xué)的，可以幫助留守兒童，為他們梳理心里障礙的。我們不是全能，但是我們身上有只是的積累，如今，農(nóng)村需要的使我們?nèi)硇牡耐度肫渲校l(fā)揮優(yōu)勢(shì)。今年四月份，我縣舉辦羌舞比賽，學(xué)習(xí)羌舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事，我曾笑話自己說(shuō)，想我這樣一個(gè)連羌字都不會(huì)寫的，能學(xué)好羌舞就是個(gè)奇跡。可是，奇跡真的出現(xiàn)了，我不僅代表村鎮(zhèn)去參加羌舞比賽，回來(lái)之后，我組織村里熱愛(ài)文藝的村民學(xué)習(xí)羌舞，成立了我村羌舞文藝隊(duì)?，F(xiàn)在，我正在學(xué)習(xí)鑼鼓，我想先把自己教會(huì)，然后組建我村的鑼鼓隊(duì)，讓新農(nóng)村的文化氣氛完全展現(xiàn)出來(lái)。
近一年的村官生活，我收獲了許多，在這條路上，我被人誤解過(guò)，被數(shù)落過(guò)，但也被大家稱贊過(guò)，被表?yè)P(yáng)過(guò)，現(xiàn)在，我可以無(wú)悔的說(shuō)，村官這條路，我沒(méi)有選錯(cuò)，如果可能，我想在這條路上走的更遠(yuǎn)。
今天就先和大家分享這些，謝謝大家！
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!我是xx街辦x村黨支部書(shū)記助理xx，今天我演講的題目叫“有一種成長(zhǎng)叫做磨礪”。光陰似箭，日月如梭，在當(dāng)村官的這三年來(lái)，我切身感受著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷，感受著自己工作成果帶來(lái)的喜悅，感受著基層工作的辛苦和勞累，感受著人生的酸甜苦辣，感受著一名大學(xué)生村官的成長(zhǎng)和歷練，感受著甜蜜的艱辛。
“大學(xué)生當(dāng)村官”可能是嚴(yán)酷就業(yè)環(huán)境下的現(xiàn)實(shí)選擇。但是我們既然選擇了，就要在農(nóng)村這片廣闊的土地上灑下自己的汗水，留下自己的足跡，鑄就自己的人生。從參與道路硬化、升級(jí)晉檔到接受組織部遠(yuǎn)程教育檢查，從幫助群眾辦理新農(nóng)合到宣傳農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，從兩委換屆選舉到民情大走訪，從計(jì)生服務(wù)到惠農(nóng)補(bǔ)助公開(kāi)，從林業(yè)改革到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等等，每一段歷程都是欣慰中夾著苦澀，歡笑里伴著淚水。
三年的村官生活，我失落過(guò)、彷徨過(guò)、也困惑過(guò)，但回憶里始終充滿歡笑，艱辛中擁有甜蜜。
盡管我們的待遇不是很高，盡管我們的工作成績(jī)不是很突出，盡管我們的工作環(huán)境和工作條件不是很優(yōu)越，盡管我們的工作很多人不理解。但是，我們創(chuàng)造的價(jià)值卻無(wú)法用這些來(lái)回答，更無(wú)法用金錢來(lái)衡量，我們?cè)诟姓僦車拇迕瘢貏e是村民們思想觀念和經(jīng)營(yíng)理念等主觀方面的改變。在村里，也許我們的貢獻(xiàn)很微小，力量很有限——我的觀念和知識(shí)只能影響一些讀書(shū)的孩子，我們的技能只能幫助幾個(gè)耕作的農(nóng)民，我們的時(shí)尚新風(fēng)也只能帶動(dòng)一小部分姑娘和少婦。但是，在農(nóng)村廣闊的大地上，我們就像是散落的星星，輻射出去的光芒能照亮整片天空，照亮每個(gè)農(nóng)民致富的夢(mèng)想。
在我看來(lái)有四點(diǎn)：一是永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，二是有正確的心態(tài)，三是有良好的人際關(guān)系，四是明白自己的目的和任務(wù)。
一、永無(wú)止境的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的過(guò)程，這句話道出了人生的真諦。學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)涵豐富而廣闊的概念，要改變書(shū)本學(xué)習(xí)的狹隘認(rèn)識(shí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向成功典型學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在失敗的案例中汲取教訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)。!
二、有正確的心態(tài)。樹(shù)立正確的心態(tài)，用顆平和而明亮的心立足并扎根農(nóng)村。在農(nóng)村要求我們要及時(shí)調(diào)整自己，從一個(gè)側(cè)面積極看待所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。我們要加快加強(qiáng)自身適應(yīng)能力，盡快完成由一名校園學(xué)子到村民“領(lǐng)路人”的角色轉(zhuǎn)換，靜下心來(lái)想事，撲下身去做事，真正地融入到農(nóng)村的大家庭中。
三、有靈活的工作方法和方式。就拿農(nóng)村工作來(lái)說(shuō)吧，在一些執(zhí)行國(guó)家政策的工作中要講求方法，靈活處事，因地、因時(shí)、因事、因人而異地開(kāi)展工作，比如計(jì)生工作工作是一項(xiàng)比較棘手的工作，大多數(shù)村民對(duì)政策持不解和反感態(tài)度，對(duì)街道辦事處、區(qū)政府工作人員抵觸性很大，工作不好開(kāi)展。那么，作為村官，在村民和政府人員都在場(chǎng)時(shí)，要慎用言辭，讓村民感覺(jué)到你是為他著想的，待到合適時(shí)候，你親自登門拜訪，曉之以理動(dòng)之以情甚至換位思考地將利害關(guān)系講明，要讓他明白你是真心為他著想，不是在騙他更不是在害他，這樣，復(fù)雜的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，幾句適當(dāng)適時(shí)的話語(yǔ)就可避免一個(gè)難解的矛盾甚至沖突發(fā)生。
四、明白自己的目的和任務(wù)——那就是引領(lǐng)村民增收致富。我們應(yīng)該明白，作為一名國(guó)家經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的大學(xué)生“村官”，寄托了黨和國(guó)家和人民太多的期望，我們要不甘平庸，要把“村官”當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)而不是職業(yè)來(lái)做，將自身的優(yōu)勢(shì)全面發(fā)揮，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏，為農(nóng)村進(jìn)步、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收這個(gè)新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)代目標(biāo)貢獻(xiàn)最大的力量和激情。
從中我看到了自己腳下的路，也看到了未來(lái)的希望。有一種淚水叫做喜悅，有一種甜蜜叫做艱辛，有一種成長(zhǎng)叫做磨礪，讓我們共同努力認(rèn)真做好自己的工作，不辜負(fù)黨和國(guó)家的期望，做個(gè)稱職的大學(xué)生村官，在這個(gè)神圣的崗位上、在這片深厚的熱土上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的輝煌增彩添光!
謝謝大家。我的演講到此結(jié)束!
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇三
大家好！
初到花牌村時(shí)，我對(duì)這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個(gè)人獨(dú)處在村道路口無(wú)所是從，在村支部張書(shū)記的關(guān)懷幫助下，我開(kāi)始走進(jìn)田間地頭和村民家中，在同群眾的交往中，特別是走訪了3社張挺舉老支書(shū)80歲捐資5萬(wàn)帶頭修路的高尚情操后，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會(huì)有不平凡的事發(fā)生，老百姓永遠(yuǎn)擁著一顆善良的心好人好事隨處可見(jiàn)。
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大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、在座的朋友們:。
大家好!我是來(lái)自杜皮鄉(xiāng)的一名大學(xué)生村官，名叫，現(xiàn)任xx鄉(xiāng)行政村村主任助理，兼任共青團(tuán)，婦代會(huì)工作。我今天演講的題目是《服務(wù)新農(nóng)村建功在基層》。
碧空萬(wàn)里江如練，雛雁初飛天;家園前景譜新篇，涉世做村官。大學(xué)生走向農(nóng)村既是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑;一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的方方面面，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx年8月，我被選聘為大學(xué)生村官。擔(dān)任村官之初，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“大學(xué)生村官”的重要性。我是大學(xué)剛剛畢業(yè)選聘大學(xué)生村官的。沒(méi)有任村官之前，只是一個(gè)死讀書(shū)空有文化知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)生，工作能力不強(qiáng)，在進(jìn)村之初，不免覺(jué)得大材小用，有力使不出的煩惱，平時(shí)也就傳個(gè)通知帶個(gè)口信，當(dāng)個(gè)鄉(xiāng)政府的通訊員和傳話筒角色?？傉J(rèn)為村里的一切事務(wù)有村兩委班子呢。后來(lái)，組織部及鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)展座談會(huì)，與我們真誠(chéng)交流，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，并與村里群眾真實(shí)接觸，對(duì)大學(xué)生村官這一崗位有了全新認(rèn)識(shí)。
當(dāng)看到群眾一雙雙熱切盼望致富的眼睛時(shí);當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語(yǔ)重心長(zhǎng)、充滿期盼的囑托時(shí)，我被深深地震撼了。我是一名大學(xué)生村官，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的期盼，是黨和國(guó)家農(nóng)村政權(quán)的希望所在，深深地感到肩上責(zé)任重大。
在基層工作了接近一年，我體會(huì)到，做群眾工作關(guān)鍵是為群眾辦實(shí)事、解民憂。我是村主任助理，可我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為只有書(shū)記和主任交待的工作才是工作。村里的工作是多方面的，就拿我村來(lái)說(shuō)，從計(jì)劃生育到民兵連，從戶表改造到舊村改造，細(xì)小瑣碎的工作有，工程浩大的任務(wù)也有。作為大學(xué)生，自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量，如幫助計(jì)生辦公室做統(tǒng)計(jì)表，接送、輔導(dǎo)村里的孩子們，整理民兵連檔案，打掃倉(cāng)庫(kù)。
在村委會(huì)干部的指導(dǎo)下，我熟悉了于楊崗村的基本情況，初步了解了于楊崗村輝煌的過(guò)去，富裕的今天，以及對(duì)美好明天的展望。9月初于楊崗村建設(shè)工作正式展開(kāi)，我積極與村委干部一起深入研究村情，共同謀劃發(fā)展。我們認(rèn)為搞新農(nóng)村建設(shè)首先要把生產(chǎn)搞上去，于是就結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，以紅衣花生為生產(chǎn)龍頭，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了各業(yè)興旺的大好局面，年生產(chǎn)總值名列全縣前茅。
只有生產(chǎn)發(fā)展了，百姓生活才會(huì)寬裕。讓百姓吃好穿好，這才是我們大學(xué)生村官的目的所在啊!生產(chǎn)發(fā)展?fàn)帄Z第一，鄉(xiāng)風(fēng)文明也不能落后?！按迦菡麧崱笔寝r(nóng)村的外表，“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是農(nóng)村的靈魂，兩者都是農(nóng)村文明程度的體現(xiàn)。因此引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)現(xiàn)代文明意識(shí)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證是必要的。于是，我積極申請(qǐng)，由村書(shū)記及相關(guān)負(fù)責(zé)人牽頭以村兩委會(huì)的名義在村各小組開(kāi)展了“十好文明家庭戶”評(píng)選試點(diǎn)，在未成年人中開(kāi)展“三心”教育和村民道德評(píng)議會(huì)等活動(dòng)，大力營(yíng)造倡導(dǎo)文明，移風(fēng)易俗的氛圍。
多次組織村民參加遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，通過(guò)電教手段引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，抵制封建迷信。另外以學(xué)校，村婦聯(lián)為依托，充分利用學(xué)校、廣場(chǎng)等陣地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。在村民中紛紛組建了文娛隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)。做到“活動(dòng)經(jīng)常化、形式多樣化、參與平民化”，在今年的三八婦女節(jié)中，我就組織村婦聯(lián)及舞蹈隊(duì)在群眾中開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)，廣泛吸引群眾參與，不僅豐富了農(nóng)民群眾的文化生活，而且更好的宣傳了婦女文化和計(jì)劃生育知識(shí)。這些活動(dòng)獲得了群眾的一致好評(píng)。
在這一年里，通過(guò)與基層組織和樸實(shí)農(nóng)民的接觸，通過(guò)自己的工作，使農(nóng)村生活及精神面貌發(fā)生了巨大變化，我從中感受到了工作的快樂(lè)，深深覺(jué)得農(nóng)村是大有作為的。
20xx年以來(lái)，湖北省多次強(qiáng)調(diào)五個(gè)基本七個(gè)體系的建設(shè)工作。我們團(tuán)風(fēng)縣更是黃岡市提名的代表縣城，此項(xiàng)工作對(duì)我們的重要可見(jiàn)一斑。在這項(xiàng)急需創(chuàng)新精神的工作中，我們大學(xué)生村官更是要積極展現(xiàn)我們的新生代力量，發(fā)揚(yáng)我們的創(chuàng)新思想，充分做好“領(lǐng)頭”作用，立足崗位實(shí)際，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，充分為群眾謀利益、謀福祉。在具體工作中，我積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的隊(duì)伍中去。
一年來(lái)，我多次與村干部深入到每一戶農(nóng)民家中進(jìn)行走訪，宣傳黨的方針政策，與其傾心交流，推動(dòng)了工作順利開(kāi)展。在村各企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方法的討論、指導(dǎo)，引進(jìn)先進(jìn)的管理思想，成功優(yōu)化了我村紅衣花生合作社和村農(nóng)家樂(lè)的經(jīng)營(yíng)理念。通過(guò)組織村年青人對(duì)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行“三農(nóng)”教育，提供相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和政策，引導(dǎo)多名青年人創(chuàng)業(yè)，建立了蛋雞1000只養(yǎng)殖規(guī)模的養(yǎng)雞場(chǎng)，成功帶領(lǐng)了周圍數(shù)十戶農(nóng)戶就業(yè)。我還經(jīng)常傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾疾苦，理清村里的發(fā)展思路，及時(shí)化解一些矛盾糾紛，并幫助5名困難戶走上致富路。
由于村里外出務(wù)工人員較多，大量留守兒童遠(yuǎn)離父母，如何做好教育和監(jiān)管工作，是關(guān)系幾代人的大事。為此，我主動(dòng)幫扶26名留守兒童，與他們結(jié)成幫扶對(duì)子，經(jīng)常與他們交心談心，了解其思想需求，關(guān)注其健康成長(zhǎng)，有效消除了他們孤獨(dú)無(wú)助的心理。我還與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系建立了留守兒童檔案，并利用村干部身份，積極向鄉(xiāng)政府組織申請(qǐng)救助了10名貧困兒童，受到鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。這些事讓我充分體驗(yàn)到作為一名大學(xué)生村干部的喜悅和快樂(lè)，看到了自身的價(jià)值存在。
同志們，揮灑我們的熱情，伸出我們的雙手，真情能化成愛(ài)的音符;用踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，踐行諾言;相信勤能補(bǔ)拙，誠(chéng)能感民，學(xué)能提升，為能成就。
作為一名在基層鍛煉的大學(xué)生村官，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用汗水和青春譜寫一曲新時(shí)期大學(xué)生村官的奮斗之歌!
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天站在這里跟大家交流，我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹：我叫，現(xiàn)任段店鎮(zhèn)河王村村官。今天我演講的題目是：無(wú)悔青春，無(wú)悔村官路。
時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)得飛快，仔細(xì)算來(lái)，我們踏上村官路，已經(jīng)快九個(gè)月了，當(dāng)初緣于對(duì)夢(mèng)想的追求，帶著自己的一份使命與信念，我放棄了外企的工作，毅然踏上了村官路。準(zhǔn)備用自己的青春書(shū)寫一段新的美好未來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己當(dāng)初的決定有些唐突，來(lái)農(nóng)村后吃了很多苦頭，不過(guò)對(duì)我的選擇我卻無(wú)悔，這多半年來(lái)，我從一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的懵懂學(xué)生娃變成了村里的村務(wù)萬(wàn)事通，自立能力，交際能力等都有了顯著地提高，通過(guò)不斷地深入了解與學(xué)習(xí)，我深切的體會(huì)到農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，給于我們各樣的舞臺(tái)去發(fā)揮，去渲染，只要我們努力，只要我們有“為人民服務(wù)”的決心，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，在不斷提高自身的能力的同時(shí)，打造出一個(gè)無(wú)悔的美麗青春！
回顧從正式入職到現(xiàn)在，我從被排擠到現(xiàn)在融入村委，從村民淡然的目光到現(xiàn)在熱情的招呼，從束之高閣無(wú)所事事到現(xiàn)在的書(shū)記主任的左右手，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時(shí)光，期間有很多的挫折與不如意，而我自己正是在這不如意與挫折中長(zhǎng)大，變的成熟了，穩(wěn)重了，那一身濃濃的“書(shū)生氣”正在被慢慢的丟棄，其實(shí)回頭看這多半年來(lái)，雖然我失落過(guò)、彷徨過(guò)、甚至流淚過(guò)，但現(xiàn)在回憶里卻只有歡笑，不如意的過(guò)去被時(shí)間沉淀為別樣的印記。自己過(guò)得真的很幸福，因?yàn)樽约赫谧鲆恍┲档米龅氖虑?，自己沒(méi)有在揮霍青春，青春的價(jià)值在最大化的發(fā)揮著，我無(wú)悔！
其實(shí)作為一名大學(xué)生村官，我們的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是是成為百姓的朋友，做他們幸福時(shí)，容易忘掉的人；困難時(shí)，第一時(shí)間想去找的人。農(nóng)村工作是瑣碎，但我們必須明確認(rèn)識(shí)到群眾利益無(wú)小事，因此這就要求我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪?，一定?yán)格要求自己，放下身子，放下架子，靜靜地脫去那個(gè)套在我們身上大學(xué)生的光環(huán)，踏踏實(shí)實(shí)的去工作，決不可帶有因其事小而不為的想法，無(wú)論是在鎮(zhèn)上還是在村里，我們一定要努力，從小事做起，在身邊做起，讓自己成為一個(gè)老百姓值得信任的人。無(wú)論是大事、小事，當(dāng)他們把事放在我們身上，他們就是一萬(wàn)個(gè)放心。
與此同時(shí)，我們還要充分發(fā)揮自己文化水平高、操作能力強(qiáng)、信息溝通快等特點(diǎn)，做好農(nóng)村工作的“政策理論講解員”、“信息傳遞員”、“科技知識(shí)推廣員”、“活動(dòng)進(jìn)。度督查員”、“農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研員”，利用掌握的計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)傳媒、遠(yuǎn)程教育等信息平臺(tái)，將國(guó)家的政策深入的宣傳下去，將農(nóng)民的困難與意見(jiàn)反映上來(lái)，切實(shí)解決村民生產(chǎn)、生活中的困難。不僅要組織黨員干部定時(shí)收看課件，做好設(shè)備的日常維護(hù)，還定期走訪種植戶、養(yǎng)殖戶，利用遠(yuǎn)教資源解決他們種養(yǎng)中遇到的問(wèn)題。并且主動(dòng)承擔(dān)普及科技知識(shí)的職責(zé)，幫助村民及時(shí)了解市場(chǎng)供求信息，暢通農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道。
有人說(shuō)年輕是唯一有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。對(duì)此我雖不完全贊同，但卻認(rèn)可年輕真的沒(méi)有什么不可以，發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們也可以發(fā)光。新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識(shí)，需要新的致富思想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，四年大學(xué)生生活，我們不缺少理論，所缺乏的是對(duì)村情村況的了解，知識(shí)的運(yùn)用及處理農(nóng)村問(wèn)題的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些，我們要塌下身子深入到農(nóng)村，向村民學(xué)習(xí)，向村干部學(xué)習(xí)。然后，綜合自己的知識(shí)，做好村務(wù)發(fā)展的建言者，為村子的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，不要害怕出錯(cuò)或者不被采納，年輕的我們，新奇的想法，一定會(huì)為書(shū)記主任在以后的決策中開(kāi)拓出新的思路與方式，這其實(shí)以已經(jīng)是成功！
我們應(yīng)該榮幸，我們來(lái)選擇了個(gè)最合適的時(shí)機(jī)，區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展正面臨難得的歷史機(jī)遇，隨著京滬高鐵建設(shè)快速推進(jìn)，隨著濟(jì)南西部新城建設(shè)全面展開(kāi)，以西客站作為濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展新“引擎”的“西進(jìn)”戰(zhàn)略大幕已經(jīng)正式拉開(kāi)。大項(xiàng)目帶動(dòng)、大投入支撐、大發(fā)展空間三大戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)集中交匯，必將迎來(lái)百年不遇、千載難逢的重大的歷史性發(fā)展機(jī)遇。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)恰逢其時(shí)的提出了“全面趕超、跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)五年大變樣”的奮斗目標(biāo)，各方各部門都在努力。作為的第一批大學(xué)生村官，我們擁有了一個(gè)更大的舞臺(tái)，我們必須深刻認(rèn)識(shí)全區(qū)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)在新起點(diǎn)上加快新發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合我區(qū)及所負(fù)責(zé)村子實(shí)際，借勢(shì)發(fā)展。具體到我個(gè)人，首先仔細(xì)分析村內(nèi)現(xiàn)狀，然后計(jì)劃在未來(lái)一段時(shí)間寫出一篇有關(guān)村的河王村整體現(xiàn)狀和五年規(guī)劃報(bào)告，并將與村干部們共同商討和修改，用我的綿薄之力，貢獻(xiàn)出我最大的熱情，把河王村村建設(shè)成環(huán)境優(yōu)雅、人民樂(lè)足的新農(nóng)村，讓村子更和諧、更進(jìn)步，村民更滿意、更幸福。
事實(shí)上，農(nóng)民是最敏感的人，也是最容易滿足的人，雖然他們的臉被日頭曬得黝黑手因干農(nóng)活而變得粗糙長(zhǎng)滿老繭，但是他們擁有世上最柔軟、樸實(shí)、純真、善良、美好的心靈，就像趵突泉中噴涌而出的泉水一樣晶瑩剔透。誰(shuí)要是為他們做上點(diǎn)事兒哪怕是一點(diǎn)兒，他們會(huì)給他成千上萬(wàn)倍的回贈(zèng)。要想得到他們的擁護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有把心全部沉在這塊土地上，用一顆真心多為他們考慮一些，多為他們做點(diǎn)什么，他們的要求就是這么簡(jiǎn)單。
因此，在這里我要高呼朋友們，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，用真情深化成音符，用生命踐行諾言。讓我們用。自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任以及對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用我們辛勤的汗水去譜寫出一曲新時(shí)期大學(xué)生的青春之歌！讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心，攜起手來(lái)，聽(tīng)從責(zé)任的召喚，共創(chuàng)奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔！年輕沒(méi)有什么不可以，農(nóng)村加油！村官加油！讓我們共同譜寫一曲新的贊歌——無(wú)悔青春，無(wú)悔村官路！
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁們：
大家上午好！
非常榮幸在此陽(yáng)光明媚之際能與在大家一起分享我是村官的日子。在成為一名村官之前，曾經(jīng)千百遍地幻想著該怎樣去過(guò)活是村官的日子?；蛟S是對(duì)未來(lái)的期待，亦或是對(duì)不可知事物的好奇心，腦海里總是設(shè)想著種種生活的剪影。前途、命運(yùn)、抱負(fù)、希望時(shí)刻徘徊于心。當(dāng)自己通過(guò)考試成為村官時(shí)，多少有些激動(dòng)，我期待著未來(lái)的日子將朝著希望去發(fā)展。然而，短短一年，村官悲喜盡顯各態(tài)，心中自然也五味雜全。
我是一名從農(nóng)村來(lái)的孩子，現(xiàn)在因?yàn)槟撤N機(jī)緣讓我又回到農(nóng)村，不得不承認(rèn)，從開(kāi)始中我對(duì)工作的那種熱情度來(lái)說(shuō)，我是非常喜歡自己被冠為“村官”這個(gè)詞的。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，十分鍛煉一個(gè)人的心智。同時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)村的貧窮與落后，就更加昭顯其發(fā)展空間的廣大，它需要我用智慧和手段為其改變?？墒聦?shí)上，除那次開(kāi)會(huì)外，我很少深入自己所在村了解情況，唯一的貢獻(xiàn)也許是因?yàn)槲业呐?，村里環(huán)境得到了改善。或許，我沒(méi)有資格去談?wù)摗按骞佟迸c“村”的各項(xiàng)關(guān)系，我就像相行不遠(yuǎn)的列車，解手可及，實(shí)際卻不靠譜。
與此相對(duì)，我將大把大把的時(shí)間放在政府工作上，每天寫文件，檢查衛(wèi)生，理工作方案……不知道作為一名村官，這樣的的行為是否南轅北轍，我還沒(méi)有足夠的能力去評(píng)判這種“被行為”的好劣，只能暫時(shí)表示贊同并全力做好當(dāng)下。我會(huì)表示“欣賞”地接受組織的安排并一如既往的相信它的正確性，因?yàn)橛姓Z(yǔ)說(shuō)得好“祖國(guó)大地，那里都是拋頭顱，灑熱血?！备珊冒才诺木秃谩Ｅc之付出相對(duì)，自然談到收獲。自認(rèn)為工作之后成長(zhǎng)不少，不管是性格還是對(duì)人生的某種態(tài)度都有較大改觀，這算是精神上的提高，也是自己一直能抱有良好心態(tài)認(rèn)真工作的動(dòng)力。
但是我只是一個(gè)生活中被現(xiàn)實(shí)不斷現(xiàn)實(shí)的凡夫俗子，物質(zhì)生活有時(shí)候比精神生活更能將人打入原形，而我剛好成為了被“村官物質(zhì)”打入原形的那一個(gè)。付出多，收入少，是“村官”直接的表達(dá)方式?，F(xiàn)在，讓我就其自身情況談?wù)動(dòng)行┚狡鹊奶幘嘲?。首先，就其工資，只要不是特殊情況，我的工資就只有一千左右，基本生活保障都沒(méi)有。平時(shí)，我的考勤制度是按政府正式工作人員的執(zhí)行方式執(zhí)行的，這就意味著在大多數(shù)時(shí)候，工資該扣的扣了，該得的卻從未得。
其次，就其工作，很多地方的村官都和我一樣光榮的借調(diào)到政府，我充當(dāng)著清潔員，計(jì)算機(jī)操作員，寫作秘書(shū)，跑路員，與此同時(shí)，我也必須為村上的科學(xué)發(fā)展觀、遠(yuǎn)程教育、科普等各作工作忙碌。再者，就其編制，我猶如“四不像”，不是農(nóng)民，不是工人，不是事業(yè)單位工作人員，亦不是公務(wù)員。
突然想起自己曾寫的自嘲詞：“政府似吾夫，吾只為君妾；君可知妾苦，飽暖均不足；年華為君盡，丫環(huán)尚不如；此情村官訴，夫君，知否？知否？”也許，這種比喻十分不恰當(dāng)，但他確實(shí)的反映了我當(dāng)下的狀況。每天我都在忙碌，這種繁忙證明基層是非常需要我的，可是，忙碌的背后也加劇了我的對(duì)村官這個(gè)職業(yè)的反思：“難道自己真的要成為一個(gè)永遠(yuǎn)操勞卻不扶不了正的妾。”我情不自禁地會(huì)想自己已然變成再一次的“知青”，漫無(wú)天日的等待給我們一個(gè)名正言順的職位么？可是，青春真的好短，當(dāng)我們將大把大把的青春都默默消耗在這不被人們感知的土地上時(shí)，有誰(shuí)真正想過(guò)給我一個(gè)可以安心，而不是焦慮的理由。
當(dāng)然，在作上，我仍然存在不少缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足、做事不夠細(xì)致、忍耐力也不是很強(qiáng)……我會(huì)努力要求自己深入群眾，了解群眾，為農(nóng)民做真正需要的，不再跟著大家一起唱高調(diào)，不不再重復(fù)“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的荒謬口號(hào)。我可能會(huì)允許自己有不滿，也允許自己有抱怨，但絕不允許自己將該做好的也未做好。最后，我給自己提出一個(gè)建議，同時(shí)也愿大家與我有同樣的心情：“趁年華還在，青春還在，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)奮斗，在做好份內(nèi)的同時(shí)，能改嫁就改嫁吧?！?/p>
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好：
我叫xx-x，09年9月任職于xx-x村，擔(dān)任黨支部副書(shū)記一職。非常感謝組織上給了我這么一次，我與大家一起分享一下我這半年多來(lái)的任職感受。
自從走出校門，就面臨著巨大的就業(yè)壓力，再加上自己出身農(nóng)村，知道農(nóng)村的一些現(xiàn)狀，就想回到農(nóng)村，盡自己的一份力量為農(nóng)民做點(diǎn)小事，鍛煉自己，所以當(dāng)初選擇了這個(gè)特殊的崗位，滿懷熱情的來(lái)到生我養(yǎng)我的這份土地上。
大學(xué)生村官是響應(yīng)黨的號(hào)召，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵一步：一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面，為我們的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在通過(guò)半年的工作和各方面的了解、學(xué)習(xí)、體會(huì)，我認(rèn)為我的選擇是正確的：農(nóng)村需要我們。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺(tái)，只要你有能力，你有“為人民服務(wù)”的決心，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，不斷提高自身的能力。
以前，沒(méi)有考慮過(guò)農(nóng)村基層工作這方面的問(wèn)題，也沒(méi)想過(guò)怎么與老百姓打交道會(huì)更合適，但在工作的這些時(shí)間里，通過(guò)觀察村干部的一言一行，我發(fā)現(xiàn)，做群眾工作切入點(diǎn)在一個(gè)“實(shí)”、方式方法重在一個(gè)“度”。老百姓講的是實(shí)在，重的是實(shí)效。如果我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁词д`，或者有什么地方做的不到位，不夠好，我覺(jué)得那是我們沒(méi)有給自己準(zhǔn)確的定位。那么，我們應(yīng)該怎么給自己定位呢?我父親經(jīng)常和我說(shuō)：“高調(diào)做事，低調(diào)做人?！薄Ｆ鋵?shí)我們大學(xué)生村官就是需要做一塊補(bǔ)丁，彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口，宣傳國(guó)家新政策，展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋，當(dāng)好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤(rùn)滑劑，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;做一只小蜜蜂，讓新農(nóng)村的和諧之花綻放得更加美麗。
當(dāng)然，有的村官也十分憂慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀。村官的崗位雖然平凡，工作也很瑣碎，但意義并不平凡。只要我們執(zhí)著，有堅(jiān)定的信念。看看我們的同行們，干出了多少不平凡的事情。有為農(nóng)村小學(xué)教育做出貢獻(xiàn)的;有當(dāng)選為村主任，村書(shū)記的;有考錄為公務(wù)員的;有考錄為事業(yè)人員的;他們就是我們的榜樣，他們就是我們的目標(biāo)。所以說(shuō)，不需要什么豪言壯語(yǔ)和杞人憂天，只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們?cè)谶@片土地上，把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去，努力做好自己的本分工作同時(shí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)基層工作的知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)家政策，學(xué)習(xí)好自己的一技之長(zhǎng)。常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”一樣，村官的前途在何方哪，它就在我們自己的手中和腳下。
各位同志，只要我們經(jīng)歷過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，所有的一切都會(huì)有收獲的。將我們的汗水，揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上，以此描繪出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)明天!用我們的青春點(diǎn)亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望，用我們的激情點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!在我們這個(gè)平凡的崗位上彰顯自己的使命，開(kāi)啟一份不平凡的人生之門!
我的演講完畢，謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的.整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇八
現(xiàn)在，全國(guó)上下都在談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)，我也有夢(mèng)，我想村官們和我一樣都一個(gè)美好的"農(nóng)村夢(mèng)"，而這個(gè)"農(nóng)村夢(mèng)"就是靠我們一起協(xié)同努力，共同奮斗來(lái)編織的。
我的農(nóng)村夢(mèng)是生產(chǎn)發(fā)展的夢(mèng)。每個(gè)村都會(huì)成立一個(gè)大型的合作社，土地實(shí)行包產(chǎn)到戶和集約化生產(chǎn)相結(jié)合的形式。年齡大點(diǎn)的不想出去打工的，可以在這個(gè)環(huán)境相對(duì)城市好很多的農(nóng)村種種菜，養(yǎng)點(diǎn)小雞、小鴨，也樂(lè)得自在。想外出打工的可以就近務(wù)工，土地可以交給合作社來(lái)管理，田間地頭都是大型機(jī)器來(lái)進(jìn)行耕種，不但節(jié)約人力，提高產(chǎn)量，更是達(dá)到了解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的。
我的農(nóng)村夢(mèng)是生活富裕的夢(mèng)。農(nóng)民朋友們可以就近務(wù)工，老人可以在家門口就醫(yī)，有時(shí)一個(gè)電話就可以讓醫(yī)生到家里來(lái)看病。孩子上學(xué)也不用孤零零的一個(gè)人了，到時(shí)候家家戶戶都用上了電腦，每個(gè)孩子手中都有智能手機(jī)，里面有時(shí)時(shí)在線的全國(guó)各地名師還有志愿服務(wù)者，就算遇到問(wèn)題也可以及時(shí)和老師或者志愿者聯(lián)系。每逢節(jié)假日還通過(guò)電腦一起組織孩子們一起外出旅游，去行那曾經(jīng)遙不可及的"萬(wàn)里路"。
我的農(nóng)村夢(mèng)是村容整潔的夢(mèng)。農(nóng)村家家戶戶都已經(jīng)過(guò)上好日子，個(gè)人素質(zhì)也提高了，大家手頭上有些錢了，也能學(xué)城里人那樣整理自己周圍的環(huán)境了。美好鄉(xiāng)村建設(shè)讓家家戶戶都住上了小洋樓，水泥路都修到家門口。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有個(gè)中心村，以中心村為一個(gè)點(diǎn)輻射開(kāi)來(lái)，每條街道上都有鮮花、綠植栽種兩旁。每到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，老人抱著孫子，和綠油油的麥苗一起曬著暖暖的太陽(yáng)，共享著整潔的鄉(xiāng)村帶給我們那最原始、最真實(shí)的鄉(xiāng)村氣息。
我的農(nóng)村夢(mèng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明的夢(mèng)。那時(shí)，村里不再需要五星家庭的評(píng)選了，因?yàn)榧壹易杂X(jué)向榜樣靠攏，各個(gè)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，鄰里和睦、家庭美滿，不再有閑言碎語(yǔ)、爾虞我詐。每逢閑暇時(shí)期，村民們匯聚在一起拉家常，展才藝，在村活動(dòng)廣場(chǎng)上秀一秀最近剛學(xué)的街舞，和自己的舞伴跳跳柔情的慢四，大家在一起和和氣氣、其樂(lè)融融。
我們都是深愛(ài)著這片給我們力量、給我機(jī)遇的土地。我國(guó)還有近億的貧困人口，而十八大報(bào)告描繪到20xx年全面建成小康，全面的小康就不會(huì)再有貧困。這個(gè)任務(wù)很重，時(shí)間很緊，做為新時(shí)代的大學(xué)生村官，我們要拿出新時(shí)代的村官style，為全面小康奉獻(xiàn)青春貢獻(xiàn)力量，共同編織我們美好的農(nóng)村夢(mèng)，打造美滿的中國(guó)夢(mèng)。
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、在座的朋友們:。
大家好!我是來(lái)自杜皮鄉(xiāng)的一名大學(xué)生村官，名叫xxx，現(xiàn)任xx鄉(xiāng)xx行政村村主任助理，兼任共青團(tuán)，婦代會(huì)工作。我今天演講的題目是《服務(wù)新農(nóng)村建功在基層》。
碧空萬(wàn)里江如練，雛雁初飛天;家園前景譜新篇，涉世做村官。大學(xué)生走向農(nóng)村既是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑;一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的方方面面，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx年8月，我被選聘為大學(xué)生村官。擔(dān)任村官之初，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“大學(xué)生村官”的重要性。我是大學(xué)剛剛畢業(yè)選聘大學(xué)生村官的。沒(méi)有任村官之前，只是一個(gè)死讀書(shū)空有文化知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)生，工作能力不強(qiáng)，在進(jìn)村之初，不免覺(jué)得大材小用，有力使不出的煩惱，平時(shí)也就傳個(gè)通知帶個(gè)口信，當(dāng)個(gè)鄉(xiāng)政府的通訊員和傳話筒角色?？傉J(rèn)為村里的一切事務(wù)有村兩委班子呢。后來(lái)，組織部及鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)展座談會(huì)，與我們真誠(chéng)交流，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，并與村里群眾真實(shí)接觸，對(duì)大學(xué)生村官這一崗位有了全新認(rèn)識(shí)。
當(dāng)看到群眾一雙雙熱切盼望致富的眼睛時(shí);當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語(yǔ)重心長(zhǎng)、充滿期盼的囑托時(shí)，我被深深地震撼了。我是一名大學(xué)生村官，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的期盼，是黨和國(guó)家農(nóng)村政權(quán)的希望所在，深深地感到肩上責(zé)任重大。
在基層工作了接近一年，我體會(huì)到，做群眾工作關(guān)鍵是為群眾辦實(shí)事、解民憂。我是村主任助理，可我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為只有書(shū)記和主任交待的工作才是工作。村里的工作是多方面的，就拿我村來(lái)說(shuō)，從計(jì)劃生育到民兵連，從戶表改造到舊村改造，細(xì)小瑣碎的工作有，工程浩大的任務(wù)也有。作為大學(xué)生，自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量，如幫助計(jì)生辦公室做統(tǒng)計(jì)表，接送、輔導(dǎo)村里的孩子們，整理民兵連檔案，打掃倉(cāng)庫(kù)。
在村委會(huì)干部的指導(dǎo)下，我熟悉了于楊崗村的基本情況，初步了解了于楊崗村輝煌的過(guò)去，富裕的今天，以及對(duì)美好明天的展望。9月初于楊崗村建設(shè)工作正式展開(kāi)，我積極與村委干部一起深入研究村情，共同謀劃發(fā)展。我們認(rèn)為搞新農(nóng)村建設(shè)首先要把生產(chǎn)搞上去，于是就結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，以紅衣花生為生產(chǎn)龍頭，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了各業(yè)興旺的大好局面，年生產(chǎn)總值名列全縣前茅。
只有生產(chǎn)發(fā)展了，百姓生活才會(huì)寬裕。讓百姓吃好穿好，這才是我們大學(xué)生村官的目的所在啊!生產(chǎn)發(fā)展?fàn)帄Z第一，鄉(xiāng)風(fēng)文明也不能落后?！按迦菡麧崱笔寝r(nóng)村的外表，“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是農(nóng)村的靈魂，兩者都是農(nóng)村文明程度的體現(xiàn)。因此引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)現(xiàn)代文明意識(shí)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證是必要的。于是，我積極申請(qǐng)，由村書(shū)記及相關(guān)負(fù)責(zé)人牽頭以村兩委會(huì)的名義在村各小組開(kāi)展了“十好文明家庭戶”評(píng)選試點(diǎn)，在未成年人中開(kāi)展“三心”教育和村民道德評(píng)議會(huì)等活動(dòng)，大力營(yíng)造倡導(dǎo)文明，移風(fēng)易俗的氛圍。
多次組織村民參加遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，通過(guò)電教手段引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，抵制封建迷信。另外以學(xué)校，村婦聯(lián)為依托，充分利用學(xué)校、廣場(chǎng)等陣地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。在村民中紛紛組建了文娛隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)。做到“活動(dòng)經(jīng)常化、形式多樣化、參與平民化”，在今年的三八婦女節(jié)中，我就組織村婦聯(lián)及舞蹈隊(duì)在群眾中開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)，廣泛吸引群眾參與，不僅豐富了農(nóng)民群眾的文化生活，而且更好的宣傳了婦女文化和計(jì)劃生育知識(shí)。這些活動(dòng)獲得了群眾的一致好評(píng)。
在這一年里，通過(guò)與基層組織和樸實(shí)農(nóng)民的接觸，通過(guò)自己的工作，使農(nóng)村生活及精神面貌發(fā)生了巨大變化，我從中感受到了工作的快樂(lè)，深深覺(jué)得農(nóng)村是大有作為的。
20xx年以來(lái)，湖北省多次強(qiáng)調(diào)五個(gè)基本七個(gè)體系的建設(shè)工作。我們團(tuán)風(fēng)縣更是黃岡市提名的代表縣城，此項(xiàng)工作對(duì)我們的重要可見(jiàn)一斑。在這項(xiàng)急需創(chuàng)新精神的工作中，我們大學(xué)生村官更是要積極展現(xiàn)我們的新生代力量，發(fā)揚(yáng)我們的創(chuàng)新思想，充分做好“領(lǐng)頭”作用，立足崗位實(shí)際，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，充分為群眾謀利益、謀福祉。在具體工作中，我積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的隊(duì)伍中去。
一年來(lái)，我多次與村干部深入到每一戶農(nóng)民家中進(jìn)行走訪，宣傳黨的方針政策，與其傾心交流，推動(dòng)了工作順利開(kāi)展。在村各企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方法的討論、指導(dǎo)，引進(jìn)先進(jìn)的管理思想，成功優(yōu)化了我村紅衣花生合作社和村農(nóng)家樂(lè)的經(jīng)營(yíng)理念。通過(guò)組織村年青人對(duì)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行“三農(nóng)”教育，提供相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和政策，引導(dǎo)多名青年人創(chuàng)業(yè)，建立了蛋雞1000只養(yǎng)殖規(guī)模的養(yǎng)雞場(chǎng)，成功帶領(lǐng)了周圍數(shù)十戶農(nóng)戶就業(yè)。我還經(jīng)常傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾疾苦，理清村里的發(fā)展思路，及時(shí)化解一些矛盾糾紛，并幫助5名困難戶走上致富路。
由于村里外出務(wù)工人員較多，大量留守兒童遠(yuǎn)離父母，如何做好教育和監(jiān)管工作，是關(guān)系幾代人的大事。為此，我主動(dòng)幫扶26名留守兒童，與他們結(jié)成幫扶對(duì)子，經(jīng)常與他們交心談心，了解其思想需求，關(guān)注其健康成長(zhǎng)，有效消除了他們孤獨(dú)無(wú)助的心理。我還與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系建立了留守兒童檔案，并利用村干部身份，積極向鄉(xiāng)政府組織申請(qǐng)救助了10名貧困兒童，受到鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。這些事讓我充分體驗(yàn)到作為一名大學(xué)生村干部的喜悅和快樂(lè)，看到了自身的價(jià)值存在。
同志們，揮灑我們的熱情，伸出我們的雙手，真情能化成愛(ài)的音符;用踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，踐行諾言;相信勤能補(bǔ)拙，誠(chéng)能感民，學(xué)能提升，為能成就。
作為一名在基層鍛煉的大學(xué)生村官，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用汗水和青春譜寫一曲新時(shí)期大學(xué)生村官的奮斗之歌!
大學(xué)生村官演講稿新時(shí)代青年奮斗篇十
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”，積極推動(dòng)發(fā)展新思路，帶頭艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
帶動(dòng)農(nóng)村科技興農(nóng)，帶領(lǐng)大家共同致富。
代會(huì)第五次會(huì)議，不斷地提升大學(xué)生村官。
創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力。積極投身全市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)自身在新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)強(qiáng)素質(zhì)增本領(lǐng)促發(fā)展，為全市“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化，建設(shè)美好新如皋”
提供。
人才支撐。
，不斷充實(shí)自己以適應(yīng)農(nóng)村工作的需要。學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老，是人生永恒的主題。大學(xué)生村官應(yīng)努力帶頭用。
中國(guó)。
特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做勤學(xué)善用，勇于創(chuàng)新的模范。
中國(guó)。
農(nóng)村最基層的干部。大學(xué)生村官又很大。至少有三層意思：一是選聘高校畢業(yè)生到村任職，是。
黨
中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。二是選聘大學(xué)生村官到村任職意義重大。用李源潮部長(zhǎng)的話來(lái)講：“選聘大學(xué)生村官到村任職，既是為了給新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)骨干力量，也是為了在基層一線培養(yǎng)人才，為。
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的事業(yè)后繼有人儲(chǔ)備力量?！弊鎳?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要一大批具有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)和群眾基礎(chǔ)的接班人和生力軍。培養(yǎng)骨干力量、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備力量，這樣的詞語(yǔ)份量不言而喻，中央對(duì)大學(xué)生村官可謂用心良苦，寄予厚望。三是選聘高校畢業(yè)生到村任職對(duì)大學(xué)生自身的成長(zhǎng)成才意義重大。套用一句老話，“猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于州郡?！庇旅蛻?zhàn)將、賢臣良相只有從基層提升，才能夠更了解戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)和百姓的疾苦，也就能夠更好的制定方針政策。
農(nóng)村是一所大學(xué)校、一個(gè)大舞臺(tái)、一個(gè)大熔爐，有志向的人才選擇從基層開(kāi)始，從基層干起，才能夠經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、成良才。作為一個(gè)女孩，既然選擇來(lái)到農(nóng)村，就要“巾幗不讓須眉”，能夠無(wú)悔自己的選擇，忠于自己的選擇，當(dāng)一天村官盡一份力量，真正做到身在農(nóng)村，融入農(nóng)村，建設(shè)好農(nóng)村，變成農(nóng)民的“貼心人”，努力成為團(tuán)結(jié)農(nóng)民群眾致富奔小康的“領(lǐng)頭人”。
