人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

雨后彩虹的唯美句子篇一

雨后彩虹是一種自然奇觀，通常出現(xiàn)在雨后，讓人們感覺異常的美麗和神秘。當(dāng)我們看到彩虹出現(xiàn)時(shí)，我們總會(huì)感到一些說不出的感動(dòng)和想法。作為人類，我們一直在探索自然界的奧秘，彩虹也不例外。本文將探討“雨后彩虹”這一主題，并分享我的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)彩虹的理解。

彩虹是從太陽(yáng)和水滴中產(chǎn)生的光的反射，一條光線通過小球體后會(huì)發(fā)生反射、折射，在球體內(nèi)發(fā)生多次反射、折射，得到彩虹的七種顏色——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。這種現(xiàn)象已經(jīng)被科學(xué)解釋，但它的美感卻無(wú)法用科學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能用感性語(yǔ)言來(lái)形容。

雨后彩虹讓我們對(duì)雨、陽(yáng)光和空氣等自然元素有了更深入的了解，也展示了自然界的神奇。它也可以給人帶來(lái)一種啟示，即在生命的艱難曲折中，也可能出現(xiàn)美好的事物。雨后彩虹還可以讓我們感到希望，因?yàn)椴屎绯霈F(xiàn)前常常是經(jīng)過暴雨和劫難之后的。

雨后的天空經(jīng)過一場(chǎng)洗禮后，變得晶瑩剔透、干凈明亮，這種天空和淋過雨的樹木和花草一起組成了一幅美麗的畫卷。這時(shí)，一道七色的彩虹跨越天空，充滿童話色彩。視覺上，它令人感到震撼和令人難以言喻的滿足感。遠(yuǎn)看，它就像是一個(gè)橋梁，連接著不同的空間。這道神奇的橋，讓人感受到生命中多彩的可能性和更加廣闊的世界。

第五段：結(jié)論。

在雨后彩虹的出現(xiàn)中，我們不僅能夠欣賞到它的美麗，也能夠從中感受到一些啟示和感悟。生命中的困難和挫折都有可能是短暫的，下一刻或許會(huì)有意想不到的美好和驚喜。不要放棄，因?yàn)殚L(zhǎng)虹悠悠，終點(diǎn)還會(huì)終有一天到達(dá)。姓名——AlbertEugeneGallant說過：“當(dāng)你身處黑暗之中，請(qǐng)別忘了星星的存在。當(dāng)你受挫折時(shí)，請(qǐng)別忘了彩虹的存在?！辈屎缡谴笞匀唤o我們的禮物，也是上天給我們的祝福。

雨后彩虹的唯美句子篇二

空中飄著蒙蒙細(xì)雨。夕陽(yáng)還未下山，彩虹就掛在西邊的天空。在夕陽(yáng)的余暉里，在飄灑的細(xì)雨中，天上的彩虹愈顯迷人。地上的綠竹、小樹、野花與天上的彩虹相互映襯著，都變得楚楚動(dòng)人，好似披著薄紗的仙子。彩虹就像是連接天上人間的天橋，令人贊嘆不已。

雨后彩虹的唯美句子篇三

雨后彩虹是自然界最美麗的景象之一，它在天空中出現(xiàn)，拉出一個(gè)由霓虹色彩組成的半圓。美是相對(duì)的，每個(gè)人對(duì)雨后彩虹的感受都不同。然而，這道壯麗的景象是令人驚嘆的，能夠帶來(lái)深層的感受和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)雨后彩虹的體會(huì)和心得。

雨后彩虹象征著希望和愿望，它是一種象征性的地標(biāo)，許多人認(rèn)為它是美好事物即將到來(lái)的指示器。此外，它也有一些文化和附加的象征意義。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，彩虹被視為幸福和祥瑞的象征，很多人在這時(shí)候會(huì)祈禱他們的愿望成真。在其他文化中，人們會(huì)以不同的方式解釋彩虹的象征意義?？傊诿總€(gè)文化中，彩虹都有相同的美麗和神秘之處。

當(dāng)彩虹出現(xiàn)在天空中時(shí)，我總是有一種特殊的感受，一種在我身體內(nèi)部產(chǎn)生的感覺。彩虹的美是不言而喻的。它在空中呈現(xiàn)出美麗的弧形，珍珠般的顏色，通常是在寂靜中出現(xiàn)，給人一種平和和安詳?shù)母杏X。這個(gè)景象不可能被完全描述，一定要親自去感受。我相信，如果你看到它一次，你也會(huì)體驗(yàn)到同樣的感覺。

雨后彩虹在我看來(lái)也有一種反思的功能，通常這是人們少有的能以更廣的意義來(lái)思考事物的時(shí)候。它的存在提示我們，美可以從某些最簡(jiǎn)單和最無(wú)害的源頭展現(xiàn)出來(lái)。彩虹的談話不關(guān)心時(shí)間和規(guī)律，它在這出現(xiàn)，然后消失，所以人們很少會(huì)過于依賴它的出現(xiàn)。這提醒我們，生活中美的存在并不總是被感知的。然而，當(dāng)我們意識(shí)到它們時(shí)，他們能夠?yàn)槲覀儙?lái)無(wú)限的快樂和感悟。最后，雨后彩虹的存在讓我們意識(shí)到，世界還有很多令人驚喜的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

第五段：結(jié)論。

雨后彩虹是一個(gè)美麗和神秘的自然現(xiàn)象。一般來(lái)說，它象征著希望和愿望，并在許多文化中被視為吉祥的象征。每個(gè)人都有不同的感受和理解方式，但是無(wú)數(shù)人都對(duì)彩虹的美感到驚嘆。此外，雨后彩虹還讓我們反思生活中的美好和神秘，提醒我們不要錯(cuò)過周圍發(fā)生的一切美好的事情。在你看到彩虹時(shí)，停下來(lái)停頓一下，深深感受，這是一種美麗、令人驚喜和寧?kù)o的經(jīng)歷。

雨后彩虹的唯美句子篇四

近日來(lái)的陰霾，仿佛是上帝愁眉不展。天空如同一塊灰色的綢子，將喧囂的城市籠罩起來(lái)，讓人見不到一點(diǎn)陽(yáng)光，與外界隔斷了聯(lián)系。一連多天，仿佛是南方的梅雨季節(jié)，讓人有些壓抑。

雨突然大了起來(lái)，大雨傾盆，雨滴打在窗臺(tái)上，“滴答”聲清晰可辨。雨水細(xì)密地斜織著，遇到人家的屋頂借慣性反彈起來(lái)，仿佛籠罩著的一縷薄煙。不一會(huì)兒，柏油馬路仿佛是被洗刷過一般，透過層層烏云的陽(yáng)光閃爍在上面，如同暗夜中幾顆閃爍的星。

微風(fēng)襲來(lái)，吹在人的面頰上，讓人心曠神怡。滿天的云也受到風(fēng)的感應(yīng)，這時(shí)，天空像是廣闊的舞臺(tái)，不同的舞者在舞臺(tái)上相伴起舞，聚散離合，真應(yīng)了那“風(fēng)起云涌”的成語(yǔ)典故。空中云騰萬(wàn)里，如同那幾千里的鵬鳥展起垂天之云的雙翼，扶搖直上九萬(wàn)里，留下一片云蒸霞蔚，翻江倒海。世間塵埃盡數(shù)吹起，遠(yuǎn)望廣闊萬(wàn)里，遼遠(yuǎn)無(wú)邊；近觀薄霧冥冥，云詭波譎。

雨過，天邊掛起一道彩虹，微紅，淡紫，深藍(lán)，七種顏色交織在一起，但卻涇渭分明，毫無(wú)矯揉造作之嫌。色彩之間相映生輝，如同一架七色橋，橫臥天際，從地的這一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。天空被彩虹分割成兩部分，一邊已然明朗，另一邊卻仍烏云籠罩。這虹，像仙女垂下的彩帶，讓人如夢(mèng)似幻；又像迎接他人的彩橋，引人入神話世界。

遠(yuǎn)方，燦爛的陽(yáng)光照耀，雨后初晴的燦爛動(dòng)人心弦，將明亮的彩虹照得更加耀眼，仿佛是災(zāi)難過后天使的守護(hù)，眾生云集的佛光普照，給人一種塵世暫離而圣地在即的圣潔感這光，明亮我的視野，明亮了我心。

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雨后彩虹的唯美句子篇五

補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。

一次我生病了，一節(jié)小括號(hào)、中括號(hào)的課沒上。缺學(xué)了很多知識(shí)點(diǎn)，我很著急，這是第3課時(shí)，此課時(shí)后就是單元測(cè)試，缺上了那么多知識(shí)點(diǎn)，考試怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

唉！都是因?yàn)槲夷懱?，沒去向田老師學(xué)習(xí)，把那些知識(shí)補(bǔ)學(xué)回來(lái)，考試得了個(gè)70分，這扣去的30分，都是我沒有虛心請(qǐng)教的結(jié)果。

一下課，我就被老師很客氣地請(qǐng)到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報(bào)出來(lái)。“趙，允，珩你想造反啊”田老師頓時(shí)暴跳如雷?！拔椅椅摇蔽壹钡枚冀Y(jié)巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對(duì)你不小了。人們都說風(fēng)是最絢爛美麗的，如果你想要有一場(chǎng)風(fēng)，那就”“那就怎樣”“自己想”。

那是第一課間，之后兩個(gè)課間都有田老師的資料送來(lái)。

謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績(jī)?cè)俅斡只氐絻?yōu)秀。我永遠(yuǎn)會(huì)記住田老師的那句話，風(fēng)是最絢爛美麗的。

雨后彩虹的唯美句子篇六

稚嫩的葉片悄然而落，又被肆意的狂風(fēng)襲走，似乎根本就沒有存在過，沒有在這里留下任何的蛛絲馬跡。

每一個(gè)人，在逐夢(mèng)的道路上奔跑著，跌倒了，擦傷了，是否，停留在那里哭泣了，不再往前沖了，在這條道路上，就這樣，沒有留下任何足跡，就這樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

雨，毫不憐憫這些綠芽，仍無(wú)情的下著。風(fēng)，也依舊肆意的刮著。掉了葉的幼苗，失去了保護(hù)傘，任何人都認(rèn)為，這株幼苗的生命就到這了吧，但——幼苗挺立著，接受著這一切的打擊，昂著頭，任雨水沖擊任狂風(fēng)刮去，好不因?yàn)檫@些，就彎了腰，垂下了頭，它忍受著這些命運(yùn)所注定的磨練。

雨漸漸小去，風(fēng)緩緩弱去，天亮堂起來(lái)，在天際，彩虹散發(fā)出了七色的光芒；濕潤(rùn)的土壤，幼苗在這成長(zhǎng)中，經(jīng)歷住了磨難，展開了新枝，滴滴雨珠和著空氣中泥土的芳香，滋潤(rùn)著逐漸長(zhǎng)大的幼苗，在這大雨過后彩虹的見證下，證明了幼苗的成長(zhǎng)。

光源愈漸清晰，堅(jiān)持下來(lái)的人們，露出了欣慰的微笑，在光芒的照耀下，伴著自己一直以來(lái)作為支撐的夢(mèng)想，向前走去。在這條逐夢(mèng)路道上，多了幾個(gè)堅(jiān)毅的背影，他們的夢(mèng)在越過一道道坎之后，最終，在滿腔的熱血中得以成真。

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雨后彩虹的唯美句子篇七

夏天的下午很悶熱，熱得人們心里不暢快，知了在樹上不停地叫“知了，知了……”；小鳥熱得在樹枝上跳來(lái)跳去；大樹也熱得無(wú)精打彩，葉子都搭啦下來(lái)。突然，天上下起了大雨，人們還沒來(lái)得及躲避，大雨來(lái)得好急??！頓時(shí)知了停止了叫聲，鳥也趕快鉆進(jìn)鳥窩里，大樹被大雨淋得抖擻起來(lái)。

正當(dāng)人們心想這場(chǎng)大雨會(huì)下很久吧！這場(chǎng)大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來(lái)時(shí)，大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看，天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹，美麗的彩虹像拱橋一樣，高高地掛在天空上，是那樣的光彩奪目，照得人們眼睛都睜不開，顏色是多么的鮮艷，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！

彩虹的金光灑滿了大地，漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上，地上也是金光閃閃的。

我喜歡！

雨后彩虹的唯美句子篇八

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞，雨后絢爛的彩虹并不是那么容易見到，每當(dāng)聽到這首歌，我便會(huì)想起自己參加比賽的經(jīng)歷。

我從三年級(jí)便開始在少體校打乒乓球，每一個(gè)星期我們都會(huì)舉行一次內(nèi)部比賽，所有隊(duì)員都有摘奪桂冠的渴望，而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝，更是我們做夢(mèng)都想打破的記錄。

上一次，就在我已經(jīng)累積四連勝，離象征著實(shí)力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時(shí)，我輸球了。五連勝的美夢(mèng)破滅了，對(duì)我來(lái)說是一個(gè)不小的挫折，但我并不灰心，便暗下決心，一定要東山再起，打敗那個(gè)對(duì)友，重新得到冠軍寶座，抱那“一箭之仇”。那個(gè)星期，我練球比平時(shí)認(rèn)真了許多，打每一個(gè)球都盡量做到無(wú)可挑剔，一有失誤，就仔細(xì)反省，思考打這個(gè)球是動(dòng)作不對(duì)，還是力度、磨擦不到位？休息時(shí)，別人在喝水，而我依舊找教練練球；訓(xùn)練結(jié)束后，別人都回家了，而我卻找教練詢問自己的缺點(diǎn)。每當(dāng)累了，煩了，想要放棄，我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來(lái)。終于，“皇天不負(fù)有心人”，在那星期六的王者之戰(zhàn)中，我以二比零大勝隊(duì)員，見到了那來(lái)之不易的。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我，成了我最喜歡的一句歌詞，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要努力，不怕挫折，就一定能見到那絢麗的。

雨后彩虹的唯美句子篇九

彩虹，你見過嗎？很多人都會(huì)把彩虹和下雨天后聯(lián)系到一起，也許是以為一首歌！一首眾所周知的歌。

雨，生活中有很多雨：暴雨，大雨，小雨……。

暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對(duì)了嗎？一次偶然，然你獲悉，評(píng)比，名為：夏美寧。獲獎(jiǎng)第一名，得知后的你，開心，興奮，激動(dòng)，快樂……這次作文評(píng)析比賽，是全階段的，只不過以外總會(huì)發(fā)生，整個(gè)年級(jí)有很多人，不免會(huì)有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來(lái)到了你的身旁！夏美寧，一位初二8班同學(xué)，可相反，初二2班也有名為（叫）夏美寧的同學(xué)。而這位不幸者，注定是他們其中一位！這種挫折類似暴風(fēng)雨，突如其來(lái)，讓你措手不及，防不勝防！很好的結(jié)果，兩人不論是誰(shuí)，都沒有受到較大的影響，沒有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長(zhǎng)！

大雨：與暴雨不同的是，它會(huì)有來(lái)臨時(shí)的預(yù)告！對(duì)于天氣，它會(huì)有烏云。對(duì)于人類，生活不可能一帆風(fēng)順，只有在挫折中成長(zhǎng)，才會(huì)真正長(zhǎng)大！你作業(yè)沒有寫，就知道明天會(huì)被吵一頓，不想這樣，我們就得承擔(dān)責(zé)任，也可以理解為，如果不想淋雨，或被雨水打濕，那就要搭好自己的帳篷，在大雨來(lái)臨之前，我們要盡可能的保護(hù)好自己！

小雨：人生中雨中會(huì)有，大雨不一定會(huì)出現(xiàn)，暴雨不一定會(huì)與你相撞！但唯一一點(diǎn)，小雨，每個(gè)人的生命中都會(huì)有，小雨，你上學(xué)時(shí)沒下雨，放學(xué)了，可天氣下雨了，這便是小雨；你上學(xué)的路上，車子壞了，沒辦法，走著去唄！這也是小雨；考試了，結(jié)果不如意，這也是小雨；英語(yǔ)背單詞，默寫沒全對(duì)，要你重默，也是雨！

雨后，人還是要活，路還是要走，前方會(huì)有什么？沒人會(huì)知道，只知道當(dāng)下——活好！告訴大家，雨后天空出現(xiàn)的彩虹，不是傳說，也不是神話，是事實(shí)！而且，天空的彩虹，是完美的`！是最漂亮的，受過挫折的人，是堅(jiān)強(qiáng)的；受過挫折的翅膀，是美麗的；受過挫折的你，更是勇敢的！

不要怕！雨只是暫時(shí)的！雨后的天空更是蔚藍(lán)的！，更是美麗的！雨后的你，更是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的！

雨后彩虹的唯美句子篇十

雨后的彩虹，純潔，美麗，絢爛。

一場(chǎng)暴雨過后，天色逐漸變亮，慢慢地，天空的右上方出現(xiàn)了一道光，仔細(xì)一看原來(lái)是一座美麗的彩虹橋。仔細(xì)一看，彩虹橋有七種顏色，不過顏色都很淡，最外面是紫色和紅色。，中間是綠色，綠色旁邊是黃色和靛色，黃的旁邊是橙色，靛色旁邊是藍(lán)色。顏色合起來(lái)便是紅塵黃綠青靛紫。多么美麗的顏色?。?/p>

過了一會(huì)兒，彩虹的顏色都變淡了變得模糊不清了，不過隱隱約約還能看見一點(diǎn)顏色。

在過了一會(huì)，彩虹變得只剩紅色和黃色了，漸漸地，彩虹從我的視線里消失了，雨后的彩虹一去不還了！

雨后彩虹的唯美句子篇十一

我敢說，這是我見過最詭異的現(xiàn)象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷，左邊的天空是烏云密布，黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反，萬(wàn)里晴空，太陽(yáng)如同一位神仙一樣，對(duì)于“烏云大軍”毫不懼怕，冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的天空湛藍(lán)無(wú)比，連一片像樣的白云都沒有。

太陽(yáng)也漸漸“抵擋”不住烏云了，慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓，似乎隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)它的威力。突然，豆大的雨點(diǎn)如同天上墜落的流星，狠狠地打在地上。這雨大是大，可來(lái)得快，同時(shí)也去得快。雨才下了不到兩分鐘，太陽(yáng)又出來(lái)了?？墒乔缋柿瞬蛔阄宸昼?，沒有烏云，沒有大風(fēng)，雨沒有向人們發(fā)出任何警報(bào)，又開始下起來(lái)了。唉，這天氣，真折騰人！太陽(yáng)像是對(duì)雨這不速之客顯得很不滿意，但又無(wú)能為力。這時(shí)，雨變得更狂妄了，冰雹大的雨點(diǎn)打在人們的雨傘上，雨點(diǎn)緊緊地追趕著人們?？墒沁^不了多久，雨又停下來(lái)歇腳了。

雨終于筋疲力盡了，風(fēng)卻來(lái)?yè)v亂了。風(fēng)一吹，云就被吹散了，吹得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)的`地方去了。我望著窗外，一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚：什么時(shí)候天空出現(xiàn)的彩虹？這，就是大自然用它那神奇的畫筆涂上的一張畫。那條彩虹，它正對(duì)著你微笑。

永遠(yuǎn)是美麗的。

雨后彩虹的唯美句子篇十二

小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，爺爺總會(huì)不厭其煩地給我講彩虹的故事：天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶，絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色，美麗極了。于是，我對(duì)彩虹總是懷有向往之情。

前天中午，我端坐窗前，望著嘩嘩的大雨，期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭，雨水為石頭去除了污垢，石頭更亮了。

“剛從山上挖出來(lái)的石頭也是這樣光滑嗎？”這個(gè)問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不，不是的！剛從山上挖出來(lái)的石頭滿是棱角，但從山上到山下，從山下到校園，一路不斷經(jīng)受撞擊，最終才變得這樣光滑。

石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎？以前，我是個(gè)靦腆的孩子，剛?cè)雽W(xué)時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活，考試更是一塌糊涂，每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級(jí)才漸漸適應(yīng)，然而成績(jī)又成了我的短板，爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績(jī)。于是，我也不斷鼓勵(lì)自己——“我能行”。

望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽(yáng)，我堅(jiān)信更美麗！

雨后彩虹的唯美句子篇十三

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”千百年來(lái)，這則古訓(xùn)就一直被世人廣為流傳，時(shí)刻警醒著人們的漫漫人生之路。

稍大一些后，知識(shí)面廣了一些，思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個(gè)真理！

先不說別人，就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂家——貝多芬來(lái)說吧。他是一位家喻戶曉的音樂家，同時(shí)，他亦是有身體殘缺的人。在成名之前，他的雙耳失聰了，這對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的人來(lái)說，意味著什么，大家可想而知！

然而，貝多芬并沒有因此放棄，而是點(diǎn)上蠟燭，身旁放一盆水，徹夜的練習(xí)著、思索著。他就如一架機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，根本沒有了時(shí)間的概念。彈琴?gòu)椌昧?，手指就?huì)發(fā)麻，甚至失去知覺。可貝多芬并不會(huì)因此休息，而是將手放進(jìn)冰水中，刺激血液循環(huán)，使手指不再發(fā)麻。

正是經(jīng)過這一天天的苦修與練習(xí)，貝多芬終于成為了一名中外聞名的.音樂家。在人類音樂史上留下了燦爛輝煌的一筆，給人們帶來(lái)了美好的音樂享受！

貝多芬如果沒有鍥而不舍的努力，怎么會(huì)有燦爛輝煌的今天？一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘之下，在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰，百花皆敗之時(shí)，僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪，忍受著嚴(yán)寒冰凍，最終在冬日“陽(yáng)光”的普照下傲視群芳！

人生不是一帆風(fēng)順的，而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路，總有一些挫敗磨練著我們，但只要憑借頑強(qiáng)的意志與拼搏的精神，就一定能看到風(fēng)！

朋友們，讓我們一起努力吧！記?。骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

雨后彩虹的唯美句子篇十四

抬起頭已經(jīng)無(wú)法睜開眼睛。

感受著世界的安靜。

用冰冷的心祭奠雨滴的飄零。

也許真的不愿再清醒。

陪著最后一滴淚埋葬安靜。

似乎迷戀上嘀嗒的雨聲。

像童話里會(huì)說謊的星星。

沒有哀傷只會(huì)眨著眼睛。

默默地陪我等待雨停。

本以為只有自己喜歡。

喜歡她的純潔她的安靜。

就像一雙愛說笑的眼睛。

卻讓淚水淹沒無(wú)法說清的心疼。

漸漸地開始習(xí)慣一個(gè)人在雨中冷靜。

感受一絲向往已久的心情。

不用再裝得自作多情。

得到了所有卻丟失了曾經(jīng)。

你說，喜歡。

每當(dāng)下雨時(shí)我都會(huì)跑到雨中。

找到了她卻澆的心痛。

為了你我開始討厭光明。

因?yàn)槲蚁肓粝伦詈笠荒ú屎纭?/p>

用逝去的愛享受冰冷和安寧。

也許只有冰冷才能讓彼此保持清醒。

靜靜的等待。

雨后彩虹的唯美句子篇十五

抬頭凝望太空，烏云密布，堆積得像一座大山。突然一道閃電劃破太空，正好劈在這座云山上，云山瞬間倒塌了，緊接著大雨滂沱，此時(shí)的雨像利劍從天空中射下來(lái)，我趕緊躲到屋子中，觀看這壯觀的景象。

站在屋子里，我顯得很無(wú)趣。于是來(lái)到窗邊，看到桌上的各種練習(xí)題，我更加苦惱。抬頭看看窗外，雨仍是那么大，雨中沖刷著大地。我看著這大雨，心中有種說不出的感覺。拿起桌上的一本書，書頭上有一首歌—陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我看了一邊歌詞，受益極深。再看看窗外的大雨，想想雨后的晴天，雨后的彩虹，我釋然了。

我靜靜的坐下來(lái)，把練習(xí)都放在身邊。打開練習(xí)題，大片大片的空白讓我面紅耳赤，練習(xí)我是有時(shí)間做的，我只是不愿意做，那枯燥的練習(xí)題讓我心煩，現(xiàn)在我明白了，這些習(xí)題并不是阻擋我前進(jìn)的絆腳石，可是我前進(jìn)路上的一個(gè)個(gè)小插曲，只要能征服它，就能獲得成就感。

翻翻前面改過的練習(xí)，漏洞百出，老師讓我錯(cuò)誤的原因我總是不以為然，不是不愿找，而是無(wú)從找起。此時(shí)我明白了，一個(gè)人的心態(tài)改變一切，只要有正確的心態(tài)，一切都不是問題。

我合上練習(xí)，站起身，再看看窗外，雨已經(jīng)停了，客氣也變得清新了。走出家門，抬頭遙望東方，有一座七彩的橋搭在太空中，是??！彩虹真美，然而彩虹的'出現(xiàn)時(shí)以雨的洗禮換來(lái)的。

雨后的彩虹出現(xiàn)了，我心中的彩虹也建成了，我相信今后只要我心中的彩虹還在，我就不再懼怕任何困難。

雨后彩虹的唯美句子篇十六

有一些東西失去了可以再次擁有，可時(shí)間卻不能，它不可能因?yàn)槟愣Ａ簟?/p>

今天看了一則漫畫：圖中是一個(gè)鬧鐘，拿著一根樹枝撐著。也許作者想把某段時(shí)間停留吧！不過，有可能嗎？似的，這不可能！但，腦中一個(gè)不停地往下走。樹枝也因此慢慢的越來(lái)越弱小，最后“啪”的一聲，樹枝斷了。

作者很傻對(duì)吧？可在現(xiàn)實(shí)生活中，有誰(shuí)不想把失去的時(shí)光不會(huì)？可，時(shí)間就是這樣，我們無(wú)法將它停留在某個(gè)時(shí)間，不會(huì)回去到某個(gè)時(shí)段，更不會(huì)因你而改變！

時(shí)間的匆匆無(wú)法觸摸，但只要你細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他就在我們的身邊?？措娨暤臅r(shí)候，他就藏在電視里；聊天時(shí)候，他就躲在你的話里；歡聲笑語(yǔ)時(shí)候，他就成了你笑聲中的一個(gè)音符；他無(wú)時(shí)無(wú)刻跟我們一起度過，雖然只有他挽留不住，但只要珍惜就不虧愧于自己。

我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，一分不一秒都不能浪費(fèi)，去完成今日該完成的事。時(shí)間，他是個(gè)警告，警告我們時(shí)間的匆匆；時(shí)間，他是你人生的伴侶，好，他是風(fēng)雨后過后的彩虹，時(shí)間，他是。

人生因你而精彩，又為時(shí)間而美好。時(shí)間的匆匆，已譜成了生命之歌。

雨后彩虹的唯美句子篇十七

我抬頭看了看天，白白的天上好像多了幾朵烏黑的云，好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨后，一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。

一道道閃電劃破天際，嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐，每家每戶都關(guān)上了窗，關(guān)上了門。

一陣陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹左搖右晃，地上的樹葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來(lái)，在空中舞蹈。樹上的鳥兒們急忙地拍打著翅膀，飛到屋檐下躲雨。

一滴小水滴滴在路面上，濺開了一個(gè)個(gè)小小的水花。一個(gè)水花，兩個(gè)水花……。水花漸漸的多了起來(lái)，滴在了屋頂上，滴在了車頂上。突然間，雨嘩啦嘩啦的下大了，下起了傾盆大雨。路上還沒有跑回家的`人，衣服已經(jīng)被雨水浸濕了，都紛紛找地方躲雨。你聽，雨水打在玻璃上的聲音，“滴滴”真清脆，像是玻璃摔碎了的聲音。你聽，雨水打在樹葉上，“沙沙”，像是蟋蟀們的大合唱，真美妙。你聽，雨水打在路面上的聲音，“咚咚”，像是有人在打架子鼓，真好聽！你們看，雨是不是自然界最美的音樂家呢？咦？聲音漸漸變小了，我從陽(yáng)臺(tái)上伸出手，只有幾滴雨打在我的手上，冰涼，冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。

風(fēng)也漸漸變小了，路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天，天邊有一絲絲陽(yáng)光，慢慢的，從那里鉆出來(lái)了一顆金燦燦的太陽(yáng)，在太陽(yáng)的旁邊，有一處彩色的地方。仔細(xì)一看，原來(lái)是啊！

雨后彩虹的唯美句子篇十八

滴答、滴答，雨正在下著。人們打著雨傘在雨中漫步，好像在享受著雨中的涼爽。雨有時(shí)小、有時(shí)大，先是蒙蒙的細(xì)雨，然后雨逐漸變大，路上行人的腳步也越來(lái)越快了。這時(shí)候，仿佛滿世界到處都能看到雨傘，也到處都能看到雨衣。霎時(shí)，雨又突然變小了，正像逐漸變大一樣。

突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那道彩虹在云霧中若隱若現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)是有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)人們的腳步慢慢停了下來(lái)，都抬起頭來(lái)仰望著彩虹。漸漸的，天晴了，可是彩虹還沒有消失，人們不但沒有散去，反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆，想把這美麗的彩虹畫下來(lái)留做紀(jì)念。可是我知道即便畫的再好都畫不出彩虹真正的樣子，可想而知彩虹是多么美麗呀！

有人問我為什么要畫呀，看一看不就行了嗎？我回答：“我想把美麗的景色都留做紀(jì)念”！

以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出現(xiàn)，可不知為什么總是沒有出現(xiàn)。是因?yàn)橛晗碌牟粔虼?？還是因?yàn)椴皇怯袝r(shí)小、有時(shí)大？我仔細(xì)想著一切原因，可就是不知道為什么！

今天清晨又下了一場(chǎng)雨，我還是像往常一樣盼望著彩虹能夠再次出現(xiàn)，我趴在窗口目不轉(zhuǎn)睛的看著，可是彩虹還是沒有出現(xiàn)。我知道今后的每一場(chǎng)雨我都會(huì)依然充滿期待。