方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇一

以慶祝建國(guó)xx周年為契機(jī)，以“我為祖國(guó)喝彩”為主題,開展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國(guó)xx年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神，激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國(guó)更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。

1、作品要求。

(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國(guó)對(duì)話。從兒童的視角去描述祖國(guó)的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

(2)規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級(jí)以及作者姓名。

2、參賽年級(jí):三至六年級(jí)。

3、活動(dòng)具體安排：

3月17日~3月23日各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。

4月6日~4月10日由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。

4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報(bào)。

1、活動(dòng)要求。

(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。

(2)形式:3~6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

(3)時(shí)間:不超過6分鐘，超時(shí)適當(dāng)扣分。

2、活動(dòng)具體安排：

活動(dòng)具體安排：

由李?yuàn)檴?、翁子昀、金明峰?fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。

5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節(jié)，各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)具體安排：

5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個(gè)富有班級(jí)特色的節(jié)目，并于5月20日?qǐng)?bào)至大隊(duì)部。

5月22日對(duì)各班所報(bào)節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。

5月29日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演。

1、參賽要求。

(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國(guó)的歌曲1－2首。

(2)時(shí)間:不超過8分鐘。

(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。

2、活動(dòng)具體安排。

由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時(shí)間組織培訓(xùn)。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞節(jié)目參加頒獎(jiǎng)儀式演出。

1、競(jìng)賽要求。

(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國(guó)的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識(shí)。由語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)競(jìng)賽的命題。

2、活動(dòng)具體安排。

9月份各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

10月份進(jìn)行全校知識(shí)競(jìng)賽。

通過活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。

1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報(bào)名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。

2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級(jí)姓名為文件名，決賽前交大隊(duì)部。

1、報(bào)名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名；

3、決賽：15周（暫定，具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）。

四年級(jí)：第15周星期二下午；

五年級(jí)：第15周星期三下午；

六年級(jí)：第15周星期四下午。

星光多功能廳。

分年級(jí)，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱。40分。

表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動(dòng)，動(dòng)作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。40分。

服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。20分。

規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)。

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1、9月13日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。

1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。

2、四年級(jí)學(xué)生“火眼金睛”找錯(cuò)別字（9月13日—9月19日）。

3、五年級(jí)學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽（9月14日）。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇二

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)的深厚文化內(nèi)涵和歷史意義，結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

1、廣泛開展九月份志愿服務(wù)日活動(dòng)。

精心設(shè)計(jì)、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極搭建公益性文化活動(dòng)平臺(tái)，依托民間文化資源，廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。

以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn)，組織開展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。

以開展文明城市衛(wèi)生城市為契機(jī)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開展倡導(dǎo)遵德守禮、節(jié)儉養(yǎng)德志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、開展慰問道德模范和十行百星活動(dòng)。

利用中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)有利時(shí)機(jī)，開展與道德模范和十行百星慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范和十行百星參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)；走訪慰問道德模范和十行百星，幫助解決生活中實(shí)際困難，并送去節(jié)日祝福；宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

在中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間倡導(dǎo)中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神。

縣電視臺(tái)、xx月刊、中國(guó)xx網(wǎng)、xx縣政府網(wǎng)等媒體要集中宣傳報(bào)道各學(xué)校中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間開展誦讀活動(dòng)的情況，推動(dòng)中秋誦讀活動(dòng)興起熱潮。

要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)，組織青少年誦讀中華經(jīng)典，引導(dǎo)市民群眾感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

運(yùn)用中秋國(guó)慶企盼團(tuán)圓期盼國(guó)富民強(qiáng)的民族情結(jié)，在青少年中廣泛開展愛國(guó)主義教育，激發(fā)人們報(bào)效國(guó)家的愛國(guó)情懷。

4、開展系列文化活動(dòng)。

大力開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)。機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、文藝團(tuán)體要積極組織開展形式多樣的民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、謎語(yǔ)竟猜活動(dòng)和書法等群眾樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

“雙節(jié)”期間，各相關(guān)單位要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng)，組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部、群眾運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言，增進(jìn)中華民族的凝聚力。

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各相關(guān)部門要把“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證活動(dòng)有序開展。要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案，周密部署、精心實(shí)施，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。創(chuàng)新內(nèi)容形式，吸引群眾參與，真正讓群眾動(dòng)起來(lái)。

2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。

各相關(guān)部門要堅(jiān)持貼近群眾，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵和國(guó)慶節(jié)的強(qiáng)大激勵(lì)力，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的形式和載體，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)。

同時(shí)要與創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色，深入開展。

3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。

充分發(fā)揮我縣主流媒體優(yōu)勢(shì)作用，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁(yè)、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。

各相關(guān)部門要積極行動(dòng)起來(lái)，把組織開展“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處，要掌握主題活動(dòng)的開展情況和新聞宣傳情況，并在20xx年x月x日前將節(jié)日活動(dòng)開展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結(jié)材料報(bào)送縣文明辦。聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇三

時(shí)值新中國(guó)成立xx華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

組長(zhǎng)：吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長(zhǎng)：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”

演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛國(guó)主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國(guó)主義教育。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。

5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇四

為慶?！皣?guó)慶”節(jié)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓教工們過個(gè)愉快、有意義的國(guó)慶節(jié)，經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開展競(jìng)走、投籃比賽。具體安排如下：

一、比賽時(shí)間：

20__年9月30日下午。

二、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校球場(chǎng)。

三、比賽方法;。

1、競(jìng)走：

分組：按工會(huì)“小家”分為六組。

項(xiàng)目：100米接力。

方法：以六個(gè)“小家”為小組競(jìng)賽，勝出組參加決勝，取一等獎(jiǎng)一組15人，二等獎(jiǎng)兩組30人，三等獎(jiǎng)三組46人，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、投籃：

分組：按工會(huì)“小家”分為六組。

方法;每人投三次籃，累計(jì)中球數(shù)，以優(yōu)勝小組為獎(jiǎng)。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇五

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手抄報(bào)。

和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、在活動(dòng)開始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"。

：國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

自活動(dòng)宣布開始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報(bào)，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)。

地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)。

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評(píng)委會(huì)成員：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)。

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：

6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉。

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍。

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)。

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。

7、“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)。

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇六

為了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)__周年，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級(jí)個(gè)性，豐富校園文化生活，為慶祝建國(guó)__周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國(guó)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

歌頌祖國(guó)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月30下午兩節(jié)課后。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)。

五、活動(dòng)要求：

1、合唱類（全班參與）。

兩首歌曲：一首必唱歌曲《國(guó)歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，并積極組織排練。

2、朗誦類：（10人以上）。

一是自選歌頌祖國(guó)方面的詩(shī)歌。

二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）。

3、各參賽隊(duì)著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢(shì)高昂。

4、比賽時(shí)要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。

六、評(píng)委：__。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇七

??1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國(guó)情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿，唱響好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國(guó)成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。

??2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

??3.短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國(guó)主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

??4.評(píng)選辦法:學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。

??活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

??時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)。

??地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)。

??組織策劃：

??藝術(shù)總監(jiān)：

??評(píng)委會(huì)成員：

??活動(dòng)準(zhǔn)備：

??1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)。

??2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

??3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

??4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

??5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：

??6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉。

??橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

??7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍。

??每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任。

??8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。

??9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

??開幕式程序：

??1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。

??2、主持人宣布開始。

??3、全體起立，唱國(guó)歌。

??4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

??5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)。

??6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。

??7、“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

??學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。

??(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：

??(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：

??(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：

??(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

??(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：

??(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

??建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

??8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)。

??9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

??10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。

??評(píng)獎(jiǎng)辦法：

??1、設(shè)立年級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

??2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

??(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

??(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

??(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

??(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

??(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

??(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇八

通過本次慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

二、活動(dòng)主題。

懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌。

三、活動(dòng)安排。

（一）“我與國(guó)旗合個(gè)影”攝影比賽。

1．參與年級(jí)：一、二年級(jí)。

2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國(guó)旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。

3．截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2―3幅優(yōu)秀作品。

4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍。

（二）“祖國(guó)在我心”紅歌合唱賽。

1．參與年級(jí):三、四年級(jí)。

2．要求：各班自主選擇愛國(guó)曲目，音樂自備，形式為全班大合唱。

3．時(shí)間：國(guó)慶長(zhǎng)假以后，具體時(shí)間另行通知。

4．負(fù)責(zé)人：

（三）“愛國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)。

1．參與年級(jí)：五、六年級(jí)。

2．征文要求：

（1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

（2）內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)?？捎洈⑽摹⒆h論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。

（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3．時(shí)間：10月25日前。

4．負(fù)責(zé)人：

（四）“我和我的祖國(guó)”觀影活動(dòng)。

1．參與年級(jí)：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國(guó)》。

2．時(shí)間：9月25日班會(huì)課時(shí)間。

3．負(fù)責(zé)人：

（五）“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)。

1．參與年級(jí)：全體學(xué)生。

2．時(shí)間：10月9日班會(huì)課。

3．負(fù)責(zé)人：

（6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。（5分）。

評(píng)委安排：

協(xié)助配合：

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長(zhǎng)一次與孩子共同游戲的體驗(yàn)。

2、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日；教育孩子，沒有母親就沒有寶寶，讓寶寶，感恩父母！

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前與家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)自行調(diào)節(jié)時(shí)間，參加我們的活動(dòng)。

2、國(guó)旗一面、國(guó)歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書，剪刀。

活動(dòng)流程：

一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義。

大部分家長(zhǎng)都沒有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒有時(shí)間與孩子共同游戲；有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng)作，但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)細(xì)細(xì)品味。

二、引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的常識(shí)。

1、再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，你知道國(guó)慶是什么意思嗎？爸爸媽媽可以代替回答?。☉c祝國(guó)家的生日）。

2、說一說，我們國(guó)家的全稱是什么？我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日？今年是我國(guó)成立多少周年？

三、觀察國(guó)旗，講述五星紅旗的主要特征。

1、觀察國(guó)旗，說說國(guó)旗的特征，體會(huì)國(guó)旗代表的涵義：國(guó)旗上的五顆星在國(guó)旗的左上角，一顆大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國(guó)各族人民，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對(duì)黨的擁護(hù)。

2、你知道升旗時(shí)周圍的人是怎樣做的？

四、你是怎么過生日的，引出，人們?cè)鯓討c祝祖國(guó)媽媽的生日。

五、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國(guó)旗等營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助布置環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。體驗(yàn)成功的快樂。

第二部分家長(zhǎng)會(huì)：

一、家校溝通。

二、學(xué)習(xí)數(shù)字與拼音問題。幼兒園時(shí)孩子共同交往和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，我們注重的是集體教學(xué)與區(qū)域教學(xué)。數(shù)字的基本寫法。

三、校車問題。

四、放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)緊跟幼兒腳步。

五、戶外活動(dòng)的打造及本班戶外活動(dòng)，室內(nèi)八個(gè)一活動(dòng)介紹，需要家長(zhǎng)理解幫助的地方。

六、作業(yè)，家長(zhǎng)起指導(dǎo)作用。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇十

??1、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。

??2、邀請(qǐng)小學(xué)的部分師生共度國(guó)慶節(jié)，并邀請(qǐng)健在的老紅軍前來(lái)授旗。

??3、（2-6年級(jí)）每級(jí)段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長(zhǎng)征體驗(yàn)跑，繞操場(chǎng)跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(zhǎng)征時(shí)的旗，后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時(shí)結(jié)合長(zhǎng)征內(nèi)容的解說。）。

??4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

??5、各年級(jí)活動(dòng)安排：

??（1）、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠。

??（2）、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

??（3）、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

??（4）、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國(guó)慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。

??（5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽或少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容。答對(duì)的當(dāng)場(chǎng)發(fā)給紀(jì)念品。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇十一

一、活動(dòng)目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國(guó)，我愛你”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

(一)、舉辦以“祖國(guó)，我愛你”為主題的板報(bào)比賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題板報(bào)。

準(zhǔn)備時(shí)間：9月30日-10月14日。

評(píng)比時(shí)間：10月19日下午4:30。

評(píng)比細(xì)則：

1、評(píng)分表：

(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。

(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分。

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：評(píng)委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各班級(jí)開展“祖國(guó)媽媽，我愛您”活動(dòng)。

時(shí)間：10月8日周一的班會(huì)活動(dòng)課。

(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“祖國(guó)，我愛你”國(guó)慶專刊手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止時(shí)間：10月8日。

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作。

(四)、圍繞“為中國(guó)自豪”這一主題。鼓勵(lì)學(xué)生通過多個(gè)渠道知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、國(guó)旗的.由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國(guó)的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國(guó)一絕等，為自己是中國(guó)人而自豪。

(五)、4——6年級(jí)在國(guó)慶節(jié)期間讀一本愛國(guó)主義書籍,寫一篇讀后感,開學(xué)后在班級(jí)組織交流。

(六)、開展“亮眼睛，看東營(yíng)”的活動(dòng),國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國(guó)慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案小學(xué)手抄報(bào)篇十二

活動(dòng)目的：

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國(guó)xx年來(lái)建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國(guó)主義情感，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

活動(dòng)主題：

我們愛祖國(guó)。